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慈善的作文

時(shí)間:2023-07-28 16:45:44 好文 我要投稿

慈善的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的慈善的作文,歡迎大家分享。

慈善的作文

慈善的作文1

  提到公益、慈善,人們似乎總是會(huì)首先想到紅十字會(huì)等大型的慈善機(jī)構(gòu)和公益事業(yè),或是某公司,某明星捐出幾百萬的慈善舉動(dòng)。但實(shí)際上慈善和公益距離我們并不遙遠(yuǎn),它存在于我們每個(gè)人的身邊與我們息息相關(guān)。

  年近八旬的老太太可以做到省吃儉用,回收垃圾,以此來做公益為貧困縣的學(xué)校捐助上自己的積蓄。未涉世的小學(xué)生可以省下自己的零花錢和午飯錢去支持學(xué)校的公益活動(dòng),為大山里的孩子獻(xiàn)上自己的愛心。我們每個(gè)人又怎么有資格說自己沒有能力做公益呢?公益、慈善需要的不是多么宏大的規(guī)模,多么隆重的場面,多么浩大的聲勢,需要的只是我們每個(gè)人的一點(diǎn)愛心和行動(dòng)。況且,那些慈善機(jī)構(gòu)、那些公益事業(yè)靠的不就是無數(shù)平凡而熱心的公民嗎?所以要相信只要愿意去做,每個(gè)人都能參加公益,做慈善,每個(gè)人都能獻(xiàn)出自己的愛心。

  “修身齊家治國平天下”,“修身”在首位,作為國家的一份子,“修身”,努力提高道德素質(zhì),完善人格,也是一種責(zé)任。夢想的實(shí)現(xiàn),社會(huì)的`進(jìn)步,國家的建設(shè),需要的何止是科學(xué)技術(shù)?需要的還有高道德水平。而提高道德水平的一個(gè)重要途徑便是參加慈善、公益活動(dòng)。經(jīng)濟(jì)在發(fā)展,在這樣的時(shí)代背景下,我們要支撐和繼承的東西越來越多,這其中就包括慈善、公益事業(yè)。不少人會(huì)問為什么要繼承這些,因?yàn)橛辛舜壬坪凸娌艈拘蚜巳藗冃牡壮了膼坌,有了慈善和公益,才讓人們明白什么叫做互幫互助,什么叫快樂,有了慈善和公益,才讓這個(gè)社會(huì)充滿了愛。我想一個(gè)沒有愛的社會(huì)就如同一個(gè)沒有靈魂的人——死氣沉沉。同時(shí),慈善和公益也能發(fā)揮出我們社會(huì)主義能夠集中力量辦大事的優(yōu)越性。

  我們雖然不是太陽,但可以奉獻(xiàn)愛心變得光芒萬丈;我們雖然不是造物主,但可以讓社會(huì)因?yàn)槲覀兊拇嬖诙錆M愛與希望;我們雖然只是一滴水,但只要發(fā)揮每個(gè)人小小的力量,終會(huì)聚成浩瀚的海洋!

慈善的作文2

  小時(shí)候,我看電視上有幾個(gè)陌生的字出現(xiàn),我就一筆一劃地抄在田字格上,等到晚上,我就問爺爺:“這個(gè)字叫什么?”。我爺爺說:“這個(gè)字叫‘慈善’,”“慈善又是什么呢?”我問!按壬凭褪窃趧e人需要幫助時(shí),用自己有限的力量幫助他!睜敔敾卮稹N矣X得自己好像走進(jìn)了一團(tuán)迷霧,分不清方向。

  現(xiàn)在,我就覺得我還是一個(gè)小孩子,不同的是,我清楚了許多,那是在澆花的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的:有一天,我過完寒假回來時(shí)發(fā)現(xiàn)家里養(yǎng)的發(fā)財(cái)樹缺水了,連樹底下的土都變成硬塊了,我急忙用碗盛了些水,倒進(jìn)花盆里,直到水從花盆底下的眼里流了出來,我才回到書桌前繼續(xù)看書,可是這時(shí)候,我突然想到我爺爺所說的“慈善”,后來我動(dòng)腦子一想,發(fā)現(xiàn)慈善和澆花差不多,花兒需要有人幫助它喝水,而我恰恰也有這個(gè)力量,只不過慈善是幫助人的,而這個(gè)是幫助花的。雖然幫助的對(duì)象不同,可是我認(rèn)為性質(zhì)都相同。

  又過了幾天,我發(fā)現(xiàn)花盆里長出了幾根雜草,感覺不太美觀,就拔了一些,但是我留下了一根雜草,只是因?yàn)楹闷嫠鞘裁礃拥腵雜草,不過,我也沒抱太大的希望,因?yàn)樗吘怪皇且桓s草而已,我就繼續(xù)給我的發(fā)財(cái)樹澆水,希望它能夠再長高些,可是令我沒有想到的是我的發(fā)財(cái)樹并沒有長高,而那棵雜草卻長高了許多,還開出了十幾朵可愛的小白花,又過了幾天,那棵雜草更加茂密了,又開出了幾十朵小白花,我便很吃驚,我只是沒有想到一棵我不經(jīng)意留下的雜草會(huì)長得這么旺盛,還用那可愛的小白花給我的家做了漂亮的裝飾。

  回頭細(xì)細(xì)地想了一下,我只不過給了它生活所需要的東西,只有水和溫度,陽光是太陽送給它的,我所做的也只是澆了些水,它卻給了我想不到的回報(bào)。

  我只是一個(gè)初中生,力所能及的也就是這些。

  幫助別人,做慈善就會(huì)得到別人的回報(bào),得到億萬都買不到的高興的心情。

  迷霧終于散開了。

慈善的作文3

  “爸爸,我想把自己的器官捐出去,行不行?”

  小何玥在說這句話的時(shí)候,臉色蒼白,語氣也是有氣無力,身體虛弱得如易逝的花朵。唯一例外的,只有她黑夜中的皓月般明亮的雙眼,閃爍著希翼,堅(jiān)定不移地盯著身邊的父親。

  這是她最后的心愿,生前唯一的未完成的。

  “何處春江無月明”在為她的頌獎(jiǎng)勵(lì)上的詩,是多么地貼切她的名字,她凋落卻彌漫在每個(gè)人心中的明亮光芒,平凡而偉大,是許多人對(duì)她的形容詞,亦是我對(duì)她的最初映像。

  她從來都是希望著能盡自己的力量給別人希望,而這一次,她用盡生命最后的懷念,賦予了三個(gè)生命重生的希望。

  “我們應(yīng)該好好地向她學(xué)習(xí)!”所有人都在這么說,可又有幾人,能夠?qū)W習(xí)她那在生命的盡頭仍心念著“眾”,而不是“一”的勇敢呢?也許還有許多人也在喊著“我也要捐獻(xiàn)器官!”

  而最后付諸行動(dòng)的'又有幾人?何玥的父親在她死后也為自己簽下了器官捐獻(xiàn)書,也許這就是思念了,離她最近的人才會(huì)發(fā)自內(nèi)心地為她所渲染,想要追逐著她的腳步,看看她心中那充滿愛的世界。而我們,無數(shù)知曉了她的美麗的人們,更好地,便是為她祝福,被她帶來的純凈洗滌,繼而以自己獨(dú)特的方式向她已達(dá)成的,“為世”的目標(biāo)前行。

  她的同學(xué)曾經(jīng)講述過一件事,何玥為了給垂病的同學(xué)捐款,將身上僅有的十元錢全部掏出,毅然放進(jìn)捐款箱,十元錢,是她全部的路費(fèi)。

  她說,這沒什么,大不了走路回去。

  這份什么,只有對(duì)同學(xué)的支持與祝福。為此,她愿多走那漫長崎嶇的數(shù)里山路,這沒什么,只有對(duì)世界人的愛心與幫助,為此,她愿留那些印記于人間。這才是真正的慈善之人,不是賜予,不是施舍,是與人分享自己所擁有的一切,不論是多是少,自己永遠(yuǎn)是最后。

  有人說,生命的質(zhì)量,取決于自己的選擇,使她的心壓在了每個(gè)人心底深處,那一片屬于永久的感動(dòng)的區(qū)域。

  被她所救的索朗旺姆點(diǎn)燃的一百盞酥油燈還仍在亮著光,長長的燈火為她指著方向。。

  安息,何玥,花雖逝,依舊香。

慈善的作文4

  莎士比亞曾經(jīng)說過;“慈悲不是出于勉強(qiáng),它是像甘露一樣從天上降下塵世;它不但給幸福于受施的人,也同樣給幸福于施與的人。”慈善是每個(gè)人必備的品德,它就在我們身邊,如此簡單。

  還記得那個(gè)烈日炎炎的夏日,還記得那條平熱鬧凡的小街,還記得那位布滿滄桑的老人,時(shí)間的齒輪飛速轉(zhuǎn)動(dòng)著,把我?guī)У搅四翘臁?/p>

  一眼在嘈雜的人群中看到了他,大概60歲左右的樣子,在那個(gè)僅僅不到幾平方米的破舊小屋,盡管火辣辣的太陽無情的灼傷著他蒼老黝黑的皮膚,盡管晶瑩的汗水一滴又一滴從額頭滾落到地面再消失,他依然埋頭苦干著手中的修車活,不辭辛苦的頂著烈日以微薄的利潤維持著生計(jì)。

  “好了沒有?”旁邊的一位中年婦女不耐煩的嚷著,揮手為自己扇著風(fēng),斜著眼打量著老人修車的技術(shù),皺著眉看著自己被肢解又重新組裝的車,算著大概要多少錢。

  “這車難修。”老人揮了揮自己如雨的汗,艱難的起身,臉上浮起一抹輕松的笑容,“修好了!

  中年婦女接過手上的'車,掏出包里一沓錢,隨便抽了張10元扔在了老人手里,轉(zhuǎn)身就想離開。

  我愣了愣,莫名為老人涌起一絲怒氣。老人也愣了愣,隨即叫住了那名婦女,我理所應(yīng)當(dāng)?shù)恼J(rèn)為老人會(huì)為自己的辛苦勞作而多討點(diǎn)錢。誰知老人開口道:“車輪沒氣了,給你打點(diǎn)吧!

  婦女轉(zhuǎn)過身卻沒吭聲,老人仿佛看穿了婦女的心思,又笑了笑:“不要錢!闭f著便又蹲了下去。看著老人被車擋住的身影,看著婦女閃躲的眼神,看著她那句脫口而出卻硬是被咽回去的“謝謝”。我也笑了笑:老人的心,如此美好!慈善,竟如此簡單!

  想起莎士比亞的那句名言,老人仿佛就是那美麗的甘露。他簡單的慈善是擁有一顆感化別人的心。當(dāng)一個(gè)人帶著慈善的心,去做慈善的事,即使遇到不慈善的人,慈善,一樣如此簡單!

慈善的作文5

  慈善是一縷陽光,給人溫暖和希望;慈善是春天的雨露,給人清新的氣息;慈善是暗夜中的點(diǎn)點(diǎn)星光,給人前進(jìn)的勇氣;慈善是溫柔的眼神,撫慰孤弱的靈魂;慈善是無語的呵護(hù),給人溫馨和安詳……

  就是因?yàn)槭澜缟嫌心切嶂杂诖壬乒ぷ鞯娜,這個(gè)世界才少了一些饑餓的人們,少了一些無家可歸的'人,我們要感謝他們。慈善,不需要過多的豪言壯語;不需要一句句空頭口號(hào);只需要一個(gè)個(gè)發(fā)自內(nèi)心的慈善之舉,就能讓人的心如沐春風(fēng)。

  這一天,不少的同學(xué)帶著自己攢了好久的零花錢來到學(xué)校。這是在干什么呢?原來學(xué)校組織了“獻(xiàn)愛心”的活動(dòng),要為貧困山區(qū)的小朋友們捐錢。

  同學(xué)們自覺的排成一隊(duì),將要捐的錢投入捐款箱。慢慢地,空蕩蕩的捐款箱落滿了同學(xué)們的心意,里面有五元的,十元的,二十元的,五十元……他們心中或許有些不舍,但是一想到渴望學(xué)習(xí)的山區(qū)小朋友,他們還是將錢投入捐款箱中。那不只是錢,而是同學(xué)們的愛心。

  慈善,不在于錢的多少,只在于你的那顆心有多重。這所謂:“慈善的不只是錢,是心”。沒錯(cuò),我們需要的不是錢,是心,是熾熱的一片真心。來!讓我們伸出慈善的手,去幫助所有需要的人們吧!

  有時(shí)候慈善只在一念之間,是選擇慈善還是袖手旁觀呢?我很慶幸,我選擇了前者。其實(shí),在自己有能力的情況下,你可以多幫幫別人。

  正如《愛的奉獻(xiàn)》里面唱的——“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間”。慈善,不應(yīng)該只是少數(shù)人去做。一個(gè)人的力量很微薄,但是,只要大家一起行動(dòng)起來,力量就會(huì)無窮大。所以讓我們一起行動(dòng)吧!

慈善的作文6

  今年暑假里,我打算做一件十分富有愛心的事——慈善義賣會(huì)。雖然學(xué)校里有舉辦過但是我和朋友們也想幫助他們,所以我們也要舉行這樣的活動(dòng)!

  首先,我找了幾個(gè)好朋友,我們是分組行動(dòng)的。我去居委會(huì)問問那里可以作為現(xiàn)場,湯雯慧買紙做箱子,剩下的人就去居民那里拿物品,準(zhǔn)備工作做的是不是很充分呀!在我們準(zhǔn)備完的兩天后我們開始了慈善義賣會(huì)。那場景可是人山人海,用多少形容人多的成語都無法表現(xiàn)!箱子里的錢越來越多,可以看出現(xiàn)在的人還是非常有愛心的。這時(shí)有位阿姨走了過來,她告訴我她十分酷愛音樂,她想要一個(gè)口琴,我這有正好有一個(gè),而且十分漂亮,造型也很是別致,原價(jià)30元,我二十五元就賣出去里,這里面可是有一段故事呢。

  那個(gè)阿姨說:“一個(gè)口琴也不要三十元吧,便宜點(diǎn),二十元。”“阿姨,這個(gè)口琴做工這么精致,三十元已經(jīng)很便宜了!蔽也豢贤俗尩腵說,“這個(gè)口琴的主人買了不會(huì)吹,可以說,口琴是新的!薄吧晕⒈阋它c(diǎn)!蔽倚南耄憾獙(duì)于平困地區(qū)的人,也算好的了,但是少一點(diǎn)不如多一點(diǎn),于是我就拼命和他討價(jià)還價(jià),最終我一不做,二不休就二十五元賣給了她。哈哈,口琴就這樣賣了出去。

  雖然我們賣到的錢不多,但也是一份心,我和朋友一起把它給了紅十字會(huì),以紅十字會(huì)的名義幫助著需要幫助的人。“增人玫瑰,手留余香!睅椭鷦e人能使自己更加快樂,也可以不讓那些人挨餓受凍,何樂而不為呢!今天我們也正真體會(huì)到“增人玫瑰,手留余香”的真諦!

慈善的作文7

  送出一份愛心,收獲明媚陽光。

  ——題記

  一抹殘冬的斜陽,暖暖地照在我的臉龐,解凍了臉上已久的積雪,順著臉頰緩緩的流下。當(dāng)它接觸地面的時(shí)候,輕輕地畫出領(lǐng)導(dǎo)到水痕,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。

  當(dāng)淸而不卓的水滴輕輕滑過時(shí),我震驚了。陽光下的它竟折射出耀眼的七彩的光輝,透過光影交織的瞬間,我仿佛經(jīng)歷了人生的洗禮。慈善之愛不正如這光中的.水滴,晶瑩剔透,無處彰顯著生命的良知嗎?

  姚明,一個(gè)NBA的運(yùn)動(dòng)員。他是這次慈善活動(dòng)的發(fā)起者,他并無將辛苦所掙的錢揮霍掉,而是將逾千萬的收入全部用于慈善。在經(jīng)歷汶川地震時(shí),他奮勇當(dāng)前,向?yàn)?zāi)區(qū)捐贈(zèng)巨額,并且?guī)椭麄冎亟ㄐ@。這位“東方巨星”的心時(shí)時(shí)為廣大人民而跳動(dòng)。他是成功的善事者,所呈現(xiàn)的是回饋社會(huì)的慈善大愛。他的無私是每個(gè)中國年輕人的榜樣,也是中國的希望。這慈善之愛就如清新的茉莉,無處傳送愛的希望。

  當(dāng)財(cái)富的種子播撒在歡樂的土地時(shí),它是令人厭惡唾棄的,因?yàn)樗翢o價(jià)值。但現(xiàn)在,它找到了自身的位置,長成了庇人乘涼的慈愛大樹,便成了一道風(fēng)景線,F(xiàn)在也有一些‘壹’基金會(huì)相繼而來。

  有些人認(rèn)為一塊錢微不足道,但我們應(yīng)該知道一塊錢也可以做慈善。我們可以將之兌現(xiàn)成10個(gè)一毛錢的硬幣,分給更多的乞丐。雖不能很快地改變他們的生活,但可以稍減輕他們的負(fù)擔(dān);也可以買一張卡片送給隔壁過生日的孤老,讓他們同樣也感受到被關(guān)愛的感覺。這些雖只如大地上的一粒粒灰塵,像大海里的一滴滴水珠,但終有一天“聚沙成塔,聚水成河”他們的靈魂深處都溢出芬芳,散發(fā)著光輝。

  讓我們帶著慈善之心,捧一縷陽光來,讓慈善之愛潤澤我們的心田。在愛的無限思緒中,彼此呵護(hù),點(diǎn)亮人生之愛吧!

慈善的作文8

  最近,聽聞這一則消息:南京理工大學(xué)將每月在食堂吃飯超過60頓,一月總消費(fèi)不足420元的學(xué)生作為資助對(duì)象,直接把補(bǔ)貼打進(jìn)飯卡。誠然,學(xué)校的初衷是值得我們點(diǎn)贊的,但這張未經(jīng)調(diào)查便直接打錢的“隱形慈善”也未免太不公平了吧。

  眾所周知,如今我們國家實(shí)行精準(zhǔn)扶貧政策,南京理工大學(xué)響應(yīng)國家號(hào)召,為在校的“貧困生”進(jìn)行資助,悄悄供給補(bǔ)貼,但另一方面,學(xué)校認(rèn)為的“貧困生”是否真正貧困,我們無從所知。那么,是否應(yīng)經(jīng)過仔細(xì)調(diào)查,而不是單憑月消費(fèi)和在校食堂用餐數(shù)來判斷呢?或許,“貧困生”真的需要的是“隱形慈善”嗎?這種“隱形慈善”對(duì)在校的.大學(xué)生確實(shí)存在不公平的現(xiàn)象,而且,這種慈善也許會(huì)傷害到貧困生的自尊。

  “隱形慈善”在社會(huì)上也時(shí)有發(fā)生:鄰居悄悄幫助鄰里老人,慈善機(jī)構(gòu)悄悄幫助只身老人和孤兒……本質(zhì)上是相同的,但于學(xué)校中,大學(xué)生普遍成年,有賺錢養(yǎng)活自己,幫助家庭的能力,就應(yīng)當(dāng)以勞動(dòng)換取報(bào)酬。這并不是意味著學(xué)校“隱形慈善”的做法是錯(cuò)誤的,但應(yīng)當(dāng)?shù)牟扇「苁谷诵欧姆绞?“天平慈善”。

  “天平慈善”意味著告別不平等,采取更加公平公正的方式去進(jìn)行善意幫助,學(xué)?梢越(jīng)過更精準(zhǔn)的調(diào)查和研究,去獲取在校大學(xué)生的生活背景等,著手去幫助更多貧困生,同時(shí)也維護(hù)了他們的尊嚴(yán),避免了直接進(jìn)行補(bǔ)貼的傷害和不公平慈善。

  在進(jìn)行慈善的過程中,“暗箱操作”、員工“中跑私囊”等不公平的行為應(yīng)給予學(xué)校的重視。這種行為,不僅損害了學(xué)校的利益,而且傷害到貧困生的利益和個(gè)人尊嚴(yán),給當(dāng)今倡導(dǎo)真正精準(zhǔn)扶貧的社會(huì)帶來了不好的影響,嚴(yán)重影響了社會(huì)的秩序。

  “天平慈善”的公平、公正的慈善方式,比那種悄悄干的“隱形慈善”更容易使人接受,更能促進(jìn)國家精準(zhǔn)扶貧的策略和倡導(dǎo)公平公正公開的國家的形成。

  往天平兩端放同等重量的東西,使天平平衡,這種“天平慈善”,正是如今社會(huì)的需要,“隱形慈善”不如“天平慈善”。

慈善的作文9

  在我九歲的時(shí)候,我們班上有個(gè)同學(xué)。叫王莊,她家很窮,連一件衣服都買不起,她的媽媽得了心臟病,她送她媽媽去了醫(yī)院,被告知要十五萬元的醫(yī)藥費(fèi),對(duì)她來說,十五萬元,是個(gè)多么大的數(shù)字。】伤龥]有放棄,她決定退學(xué),回家照顧媽媽,卻隱瞞著,不告訴她媽媽,明天早上六點(diǎn)起床,對(duì)媽媽說:“我去上學(xué)了。”實(shí)際上,她是去替別人打工。我們知道了,都很想幫助她。于是,我們組織全班同學(xué)捐款,讓大家獻(xiàn)出一份愛心,可是,只有103元,這怎么夠呢?我們便絞盡腦汁的去想方法。有人提議說:“我們搞一個(gè),慈善晚會(huì)怎么樣?我們可以去酒吧,那里有很多人,我們可以請(qǐng)他們幫幫忙!贝蠹宜伎剂艘粫(huì)兒,都贊同這個(gè)提議。

  第二天晚上,我們來到酒吧,這個(gè)時(shí)間剛好有很多人。我們拿著話筒,緩緩走上臺(tái)。說:“各位叔叔阿姨哥哥姐姐們,大家晚上好,我是一名學(xué)生,我們班上有個(gè)同學(xué),她家里很窮,買一件衣服就等于說是他們一個(gè)月的生活費(fèi)了,她的.媽媽得了心臟病,要治療費(fèi)十五萬,十五萬,對(duì)于一個(gè)貧困家庭來說,。那是不可能的,各位叔叔阿姨哥哥姐姐們,你們能不能幫幫她們?”“我捐三萬塊!”一個(gè)有錢人說!拔揖枋f”一個(gè)富豪說。“謝謝!謝謝!謝謝你們的幫助,謝謝你!謝謝!不需要了,夠了,謝謝大家的幫助。”

  點(diǎn)評(píng):愛是青春永恒的主題,正如五年級(jí)的小作者而言,他也從身邊的故事中感悟到了這樣深沉的大愛,雖然年齡尚小,但是這并不妨礙小作者對(duì)于愛的感悟,文章對(duì)于整個(gè)事件的描述還是清晰明了的!

  文章不足之處在于,沒有開頭和結(jié)尾的文章,看起來可能結(jié)構(gòu)性不夠完整,讓人摸不著頭腦的感覺!

  建議小作者給文章添加一個(gè)開頭和結(jié)尾,并且在整體事件的描述時(shí)稍微增加些細(xì)節(jié)描寫,可能這樣對(duì)文章的水平提升有所提升!

慈善的作文10

  楊綾子學(xué)校,我很久以前就聽說過,這是一所專門給有智力障礙的人上的學(xué)校,但一直都沒怎么深入了解。今天的免試班課程中,就有一項(xiàng)活動(dòng)是前往楊綾子學(xué)校進(jìn)行愛心慈善活動(dòng),體驗(yàn)殘疾人的生活,還一對(duì)一的送給那兒的小伙伴們禮物。

  一路上,我們的心張既期待又緊張,想象著里面是什么樣的。

  終于到了,我們?cè)诖箨?duì)部唐老師的帶領(lǐng)下,走進(jìn)了這所特殊的學(xué)校,并跟著他們的大隊(duì)輔導(dǎo)員葛老師進(jìn)入了一間教室。一路上,我看見樓道旁邊掛滿了這兒的學(xué)生參加各類活動(dòng)時(shí)的照片,上面記錄這各行各業(yè)的人對(duì)他們獻(xiàn)出了愛心,從中我體會(huì)到了社會(huì)對(duì)殘疾人的關(guān)懷。

  看完短片后,我們開始了體驗(yàn)之旅中最有趣的——走盲道。我們一人發(fā)到了一個(gè)眼罩,我戴上了它,四周頓時(shí)變得一片漆黑,感到十分的害怕,失去了方向,我用盲杖橫掃著盲道,仔細(xì)聆聽這那指引我方向的“噠噠噠”的聲音,小心翼翼的'向前走去。不久,只聽在終點(diǎn)等著的麻老師對(duì)我說了聲“到了”,便摘下眼罩,看見一片光明,不禁松了口氣,當(dāng)盲人的滋味真不好受!

  接著,我們進(jìn)行了手語舞蹈、輪椅風(fēng)采等體驗(yàn)活動(dòng),從中深切的體會(huì)到了肢殘人士行動(dòng)的不便、工作的艱辛以及與人溝通時(shí)的困難。我們送給了楊綾子伙伴們自己精心準(zhǔn)備的禮物,他們大聲的說了“謝謝”,還與我們合了影,一點(diǎn)也不拘束,使我們倍感親切。

  經(jīng)歷了如此有意義的活動(dòng),我明白了,我們以后要關(guān)心有缺陷的人,因?yàn)樗麄兊纳畈⒉幌裎覀冞@樣方便,我們應(yīng)該盡自己的能力去幫助他們,讓我們的每一天都充滿愛與感恩!

慈善的作文11

  曾經(jīng)有很多少年對(duì)“慈善很”不理解,我也是其中一個(gè),常常在想慈善是什么,有時(shí)只是天真的以為捐錢就是慈善。

  如今我的想法有了改變,自從我們學(xué)校號(hào)召多看書,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣以后,偶然有一天,我看到一本書中講有一個(gè)小女孩捐出儲(chǔ)蓄罐中所有的積蓄,而巴菲特也捐出300萬美元,可是大家一直認(rèn)為小姑娘最有愛心,這時(shí)我就想,捐錢不多還是慈善,帶著好奇的想法讀完此書,得知書中的小女孩說,“慈善不在于錢多少,而在于一顆心。”放下書想了想,感到她說的多好啊,只要擁有一顆愛心,不管事情的大小只要盡最大的努力去做就是慈善了。在我的心里,慈善就是做善事,做善事是一種光榮的事情,現(xiàn)在懂得了慈善的真正含義,當(dāng)我走進(jìn)我們的.校園就會(huì)想起許多許多的善事,和做善事的那些人,就像那些為災(zāi)區(qū)捐錢和衣物的同學(xué)們,在災(zāi)區(qū)兒童受難的時(shí)候,他們把自己一分一分積攢的錢拿出來,捐給災(zāi)區(qū)兒童,自己不能穿的衣物送給他,還有我們的某些同學(xué)用自己買零食吃的錢為我們班買拖布抹布等班級(jí)用品,還有每次開班會(huì),我們有的同學(xué)用自己的零用錢買一些本發(fā)給班級(jí)那些表現(xiàn)好、進(jìn)步的同學(xué),時(shí)常來表揚(yáng)大家繼續(xù)努力。他們之所以這樣做,是因?yàn)樗麄冇幸活w愛心,一顆慈善的心,令我佩服。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)明白了慈善的真實(shí)意義,就是用慈悲的心去做善事。一滴水能反射出太陽的光輝,一份愛足以體現(xiàn)出集體的溫暖和一個(gè)人的心靈。在今后的學(xué)習(xí)生活中我也要像他們一樣去做一些力所能及的善事,把我們班級(jí)和學(xué)校那些做善事人的精神發(fā)揚(yáng)下去,把愛的火把傳遞下去,傳給身邊的兄弟姐妹。讓我們因?yàn)閻鄱儩,因(yàn)楦卸鞫篮愣嘧錾剖拢尨壬朴肋h(yuǎn)停留在我們的學(xué)校,永遠(yuǎn)伴我們成長。

慈善的作文12

  人與人之間能和睦相處,因?yàn)橛袗,愛能幫助他人。愛像一縷陽光給你光明。愛能讓人感到溫暖。慈善是傳遞愛和溫暖的。

  處處有慈善,人間充滿愛。最令我印象深刻的是再去和爸爸去買衣服時(shí),在路邊有一個(gè)乞丐,他十分可憐。他的面前放了一個(gè)外,她穿著十分破的衣服,我心想,要不然去幫她吧,畢竟她那么可憐,可就在這時(shí),一個(gè)十分年輕的走過去給他玩,你放了十元錢,可那個(gè)乞丐卻說你這么有錢就給這么少也太摳了吧。那個(gè)男的青年男子就氣憤憤的走了,乞丐卻還在抱怨。

  我問爸爸,這世界上為什么會(huì)有這樣的人,不靠自己去勞動(dòng),貪得無厭,不勞而獲,怎么會(huì)有這樣的人呢,可我不知道的是他也有難處。就在這時(shí),一個(gè)十分瘦弱的.老太太帶著一個(gè)不滿十歲的小女孩,乞丐把自己的錢全都給了這個(gè)老太太和那個(gè)小女孩老太太沒有兒女,那個(gè)小女孩也是孤兒,沒有爸爸和媽媽,他們兩個(gè)相依為命。而且在就是為了他們而去乞討的。

  爸爸告訴我說,乞丐每天都要打好幾份工作來養(yǎng)活他們?nèi)齻(gè),每天早出晚歸,還經(jīng)常被人欺負(fù),他也很可憐的很不容易,不要這樣去評(píng)價(jià)任何一個(gè)你不了解的人。

  我感到十分內(nèi)疚。我為什么會(huì)這樣?我和爸爸說,我們一起去給乞丐一些錢吧,雖然那天沒買衣服但是讓我十分快樂,從未體會(huì)到快樂,幫助別人也可以這樣快樂。

  對(duì)我來說,這個(gè)乞丐不是貪得無厭,而是用另一種方式來守護(hù)自己要守護(hù)的人,面對(duì)金錢的誘惑,很多人都阻止不了的吧,而他卻會(huì)用自己的方法守護(hù)老人和小孩兒。

  無論是大事還是小事,慈善能帶給人們溫暖,替如果病殘的人,我們要讓他們感到世界的溫暖,做一些有意義的事情來幫助他們。

  每當(dāng)看到街上的乞丐,我就會(huì)去幫助他們。讓他們感到人間充滿愛。

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