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如何面對新生事物作文(通用21篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的如何面對新生事物作文,希望對大家有所幫助。
如何面對新生事物作文 1
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,給我們的生活帶來了日新月異的變化。但是你們知道嗎?人們在享受科學(xué)技術(shù)成果的同時,也發(fā)現(xiàn)科技會給我們的生活帶來許多新問題。
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)文化漸漸地走進了我們的生活,已成為我們學(xué)習(xí)、工作和娛樂的一種方式,也是我們現(xiàn)代社會中不可缺少的生活方式。可是豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)世界,也把我們搞得眼花繚亂。直至墜入網(wǎng)絡(luò)陷阱,使其不能自拔,甚至造成悲劇的比比皆是。電腦有輻射,輻射對人體有很大傷害。還有網(wǎng)絡(luò)游戲,網(wǎng)絡(luò)游戲讓許多青少年沉迷其中。游戲應(yīng)該只是放松自己和開發(fā)智力的工具,我們應(yīng)該在現(xiàn)實生活中感受和創(chuàng)造快樂。網(wǎng)絡(luò)也有好的一面,在科學(xué)不發(fā)達的古代,人們曾幻想要足不出戶,就曉天下事,如今信息高速已將此幻想變?yōu)榱爽F(xiàn)實。我認(rèn)為上網(wǎng)的好處有許多,上網(wǎng)可以開闊我們的視野,給我們提供了交流,交友的自由化,玩游戲的成功,讓我們知道了要不斷的.求新。上網(wǎng)有助于拓展孩子的知識領(lǐng)域,通過網(wǎng)絡(luò)獲取廣泛的新的知識。上網(wǎng)可以知道很多的豐富資源和信息。
隨著科技的發(fā)展,時代的進步,新生事物是層出不窮,我們應(yīng)去多多的去嘗試,任何東西都是擁有兩面性,像一把雙刃劍,常常呈現(xiàn)正反兩面型的作用和意義。水可載舟,也可復(fù)身。逆境,能使人向上,也能叫人消沉、滅亡。好的能促進我們進步,壞的能拌住我們的腳步,但我們依然不會停止行走,我們要拋棄最壞的一方面,擁抱最好的一方面。同時,我們也要記住一個事物有兩面性,這是不變的真理。我認(rèn)為當(dāng)新生事物和特大機遇來臨的時候,我們首先不要盲目地接受,也不能輕易地拒絕和過早地下結(jié)論。我們應(yīng)該以對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,用敏銳的眼光去耐心、全面地了解,深入并細(xì)致地去分析。等我們把新生事物完全了解明白了就會得出正確的結(jié)論。這樣,才能避免與新的特大機遇擦肩而過,也自然懂得該怎樣去做。
我認(rèn)為看問題如果站在自己的角度,不站在對方的角度來看,看到的也是自己想當(dāng)然,能站在對方的角度來看的,我認(rèn)為是正的,是好的,也是有利于雙方的。可問題是我們常常都忽略了這一點,也有時是我們根本就做不到去站在別的角度了看待問題。
我們應(yīng)該接受新生事物,不然只是在原地踏步,沒有嘗試永遠也不會踏出去第一步,也永遠不會也所進步,所以我們應(yīng)該敢于去嘗試。
如何面對新生事物作文 2
當(dāng)今世界,世事變遷,人心復(fù)雜,許許多多新生事物都不斷的涌現(xiàn),舊事物也會隨之淘汰。而人們也會對新事物保持距離,持懷疑態(tài)度。但是我們不能一直停留在過去,要試著接受全新的事物,改變自己,改變生活。
舊事物永遠都代表過去,也許他能給你一種安逸的舒適感,但現(xiàn)在的社會需要的就是創(chuàng)新,需要新生事物來帶動國家和民族的進步。
比如說現(xiàn)在很多手機軟件,使人們可以更加便捷。像淘寶,美團,微信這些能夠不用出門就能買上自己喜歡的東西,吃喝玩樂,與朋友交流等等。這些方式使人們能夠得到精神上的喜悅和滿足,往往都能被接受。這些新生事物能讓人們有更多的時間機遇和精力,這就是進步。
當(dāng)然每個新事物的出現(xiàn)都有它的`利與弊,也許是創(chuàng)新的結(jié)果,也許是歷史發(fā)展的必然趨勢,也許僅僅是人們?yōu)榱俗约簜人的利益。我們不僅要時刻保持警惕,也要去嘗試和改變。正視新生事物,要敢于挑戰(zhàn)一切,不要錯過時機。如果你習(xí)慣性對新事物視而不見甚至反感,那么你可能永遠不會抓住新事物帶來的機會而使自己落后。
契訶夫?qū)懙摹堆b在套子里的人》里面的主人公別里科夫,他一直讓自己停留在過去,害怕現(xiàn)實害怕變革,把自己裝在套子里隔絕人世,別里科夫的愚昧讓自己被時代所淹沒,最終把自己套死了。我們不能像別里科夫一樣頑固保守,不然只會成為社會的最底層人員。要勇于面對一切新生事物,改變自己。
在我們面對新生事物時,也要對自己有信心,并時刻給予自己暗示和鼓勵。任何新生事物都需要我們?nèi)嵺`,往往都是在實踐中得以提升。我們要以正確的態(tài)度,努力嘗試和面對新事物。
如何面對新生事物作文 3
“耳聽為虛,眼見為實”,這是古人常掛在嘴邊的一句話。確實,不管什么事,不管是圣人,賢者或是科學(xué)家,他們的看法或想法不一定都總是正確的。
有人會說:“如果連科學(xué)家的話都不相信,那我們還能相信誰呢?”的確,現(xiàn)在的很多人都把科學(xué)家的話當(dāng)做真理,當(dāng)做不可改變的事實,可是,從古到今,有很多事例能夠證明科學(xué)家們的話不一定都是對的。
例如,達爾文提出了進化論,說明人類是有猿猴演變來的,一些無神主義者也都十分支持他的理論,一直都現(xiàn)在也有數(shù)以萬計的人相信?墒怯姓l知道,后來連達爾文自己也否認(rèn)了自己的觀點,因為據(jù)調(diào)查,人類的血和猿猴的血是完全不相同的。
再如,現(xiàn)在的人都知道地球是圓形的?墒窃谝郧埃藗冋J(rèn)為天是圓的,地是方的,一直到麥哲倫航行全球后才知都地球是圓的。以前,一些教會人士認(rèn)為地球是宇宙的中心,新詞提出了“地心說”,后來哥白尼又提出了:“日心說”,認(rèn)為地球是圍繞著太陽轉(zhuǎn)的,因此太陽是宇宙的中心,可是他殊不知在銀河系中,像太陽一樣的恒星多得數(shù)不清橫尸隨著人類社會的進步,科學(xué)的.不斷發(fā)展,我們才能一步一步糾正古人犯下的錯誤。
這些事例都足以證明,科學(xué)家的話不一定都是正確的。我們的歷史也不過是不斷糾正錯誤的歷史。
因此,當(dāng)我們的生活中出現(xiàn)一些莫名其妙,一些我們平常人認(rèn)為不可能的事情的時候,并不要覺得詫異,只要我們親眼看見了,看見它是存在的,那么他就是真的,即使是因為某種原因他才出現(xiàn)的。我們的世界需要不斷發(fā)展,不斷更新,而只有勇于創(chuàng)新才能使世界改變。所以,不要一味的去相信科學(xué)家的話,我們應(yīng)該拓展,應(yīng)該創(chuàng)新。
存在會不斷改變我們對世界的看法,所以世界任我看。
如何面對新生事物作文 4
“三字經(jīng),人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠……”瞬間——!“唔——!”
朗朗讀書聲中,一個突襲而來的警笛聲布滿整個教學(xué)樓,同學(xué)們意識到已開始安全演練時,都拿著毛巾捂住口鼻遮擋那些煙霧彈發(fā)出的刺鼻異味,用了僅僅兩分鐘,這波“受災(zāi)”學(xué)生逃離了死神的糾纏,來到了安全的“大操場”。然后,各班陸續(xù)的向輔導(dǎo)員匯報班級人數(shù)缺席情況,以便老師統(tǒng)計。
完成所有任務(wù)后,輔導(dǎo)員邱老師開始總結(jié)今天的演練,還請了一些有關(guān)消防的`領(lǐng)導(dǎo),請他們對我校的演練做出指導(dǎo)和建意。演講完畢,同學(xué)們熱烈歡送。接著,邱老師接過話筒:“下面由鄭上路小學(xué)的同學(xué)代表來體驗‘云梯’。”
朝北邊兒看,看到那所謂“云梯”的一半兒,同學(xué)們都很期待,看的驚心動魄。幾個同學(xué)站在高達五層樓頂,等待營救。不僅是這樣,還特別急,操縱“云梯”那個家伙給那兒磨嘰了,估計大伙兒都是一個樣——心急如焚那。我更是!通知下來后我就想去,老師還問我,誰知道我還沒說,老師又讓我一死黨去了,問了又說不能倆人?吹臅r候我更是!急赤白臉,心如火灼,熱鍋上的螞蟻啊。一波學(xué)生被“救”了下來,我的心正期待著,盼望著,期待奇跡發(fā)生,盼望時光倒流。第二波又被“救”了下來。這么好的機會,竟然讓給了“他”去見世面,我不甘心那。最后一波。唉。沒希望了。我的心情落入無底深淵,不服的心不會停止。
這微微的一件事,讓我體味到了人生感情的變化會帶給我們的鼓舞。更讓我懂得了,在今后人生的道路旅途中要把握每一個機會。失去了這一次,也許就沒有下一次了。敢于嘗試,才會有收獲。
如何面對新生事物作文 5
一個物種的進化需要上萬年,而近代科技發(fā)展不過百年?梢赃@么說,研究現(xiàn)代科技的,其實還是古人的大腦。我們在短短的生命里,難免會被認(rèn)知所局限,要想讓生命更精彩,就要拋棄固有的經(jīng)驗,勇于面對新事物。
曾經(jīng)看到過這樣幾句話:
1650年:現(xiàn)在的學(xué)生太過于依賴紙張,他們都不會正確地清洗寫字石板了,要是有一天他們將紙用完了,那該怎么辦呢?
1800年:越來越多的學(xué)生開始使用鉛筆,我擔(dān)心這會使他們養(yǎng)成浪費的習(xí)慣。
2000年:如果學(xué)生的作業(yè)是由電腦發(fā)送的,我會讓他們用紙再寫一遍,我不相信這是他們自己完成的。
說這三段話的人是三個時期的老師,我們不難發(fā)現(xiàn),他們的話未免有些杞人憂天,但他們也都囿于時代背景,無法以我們現(xiàn)代的眼光來客觀判斷。局限在固有的'經(jīng)驗里,難免做出有誤差的判斷,可見,勇于突破舊經(jīng)驗,面對新事物是多么重要!
清朝中后期的閉關(guān)鎖國,就是因為眼界的狹窄,使得中國落后于世界各國,再搞洋務(wù)運動來自救時,一切都晚了。
我國解放初期,一些農(nóng)民家庭對學(xué)校深惡痛絕,認(rèn)為知識不能當(dāng)飯吃,送孩子去上學(xué)就是送走了一個勞動力,殊不知只有學(xué)習(xí),才能挽救他們的愚昧與落后,才能解放生產(chǎn)力。
上世紀(jì)八十年代,社會指責(zé)當(dāng)時的孩子們是被電視、游戲機毀掉的一代人?稍诮袢眨麄円殉砷L為社會的中流砥柱,開創(chuàng)了共和國的復(fù)興發(fā)展之路。
如今,有人說“00后”是被手機和網(wǎng)絡(luò)毀掉的一代,真的是這樣嗎?
從清朝到當(dāng)今,一直有人保持著固有的執(zhí)念,頑固的舊思想限制了他們的眼界,以至隨著歲月見證,個個打了臉,突破固有經(jīng)驗,睜眼看世界,真的不是你想的那樣!
突破舊經(jīng)驗,擴展新認(rèn)知,才能閃耀出更美的生命之光。
如何面對新生事物作文 6
想要我參加。但我向來膽子小,而且也不適應(yīng)新的比賽環(huán)境和隊友,所以我打死也不愿參加,面對老師的“壓迫”,我“誓死反抗”;氐郊,母親的話使我徹底覺悟了,她告訴我,老師是肯定我的能力才讓我參加,不要因為我一個人而影響集體。
我明白了我的固執(zhí)也許是一種怯的表現(xiàn),我應(yīng)該盡自己最大的努力,做好自己能夠做的事,要克服所面對的困難才是最重要的;且還要有集體意識,不能因為個人而不顧大局,不為學(xué)校著想,不為學(xué)校老師著想,我不應(yīng)這么自私的。
讓我學(xué)會“接受”的還有一件我自認(rèn)為很不起眼的事情:我從小就身材矮小。隨著年齡的增長,我開始注意自己的身高。喜歡站在人堆里,那樣就好像“雞立鶴群”一樣;我平常對“身高”的話題有些抵觸,不愿意與朋友聊到關(guān)于“海拔”的問題,因為那些“高高在上”的人總是用“海拔低”來形容我們“矮小一族”……
有好幾次,一個朋友抓住機會就和我比“海拔”,我真想找一個足夠大的地縫,再以最快的速度鉆進去。
我認(rèn)為“是可忍,孰不可忍”,于是向老師“訴說”。老師也對此感到有些困惑:這有什么可感到悲哀的呢?老師也向我介紹了他很久以前教過的一個學(xué)生,老師說,她現(xiàn)在已經(jīng)上大學(xué)了,而她的身高有可能沒有我高……
我對此感到十分驚訝。我總算明白了,我是多么的幸運,不一定身材矮小,就不能成就一番大事業(yè)。像現(xiàn)在的'著名導(dǎo)演郭敬明,身材也不高,但也陸續(xù)出版了《小時代》“三部曲”;還有我最喜歡的加拿大流行女歌手艾薇兒?拉維尼,也只有1.55米左右,但也獲得了《世界音樂大獎》,《美國格萊美獎》等獎項,成為了大家所喜愛的明星?還有著名偉人領(lǐng)導(dǎo)人,不也是這樣的嗎?我現(xiàn)在還有的是力氣,可以努力奮斗,我的前途無可限量,我現(xiàn)在才感受到我才是“上帝的寵兒”!
在成長中,我學(xué)會了接受,它使我更加從容,更加自信,更加樂觀、開朗,它讓我感受到了人生更精彩的一面,它就像夜空中最亮的星,指引我前行!
如何面對新生事物作文 7
愉快的暑假過去了,在這金風(fēng)送爽的九月,我們又迎來了一個新的學(xué)期。新的學(xué)期就是一個新的開始,新的開始當(dāng)然也有許多新事物,下面就跟我一起瞧瞧吧。
新教室
我們的新教室在勤學(xué)樓四樓第二間。教室和走廊上一塵不染,這可要歸功于我們的八位班干部。教室東西兩塊黑板遙相呼應(yīng),桌椅也擺放得整整齊齊。窗外,一叢竹子郁郁蔥蔥,還不時傳來一陣清脆的鳥啼聲,顯得充滿生機。大清早,教室里先是傳來一片說笑聲,緊接著,就是一陣瑯瑯的讀書聲……
新課本
一進教室,就能看到課桌上擺放著一本本新課本。同學(xué)們都格外愛惜它,小心翼翼地給它包上書膜、書皮。新課本也毫無保留地將自己的知識傳授給我們。
新老師
這學(xué)期,我們又換了一位新的English teacher——Miss Wang。Miss Wang皮膚白白的.,帶著一副眼鏡。她上課經(jīng)常帶著微笑,從來不兇巴巴的,顯得十分和藹可親。但是,她對我們的要求很嚴(yán)格,在課堂上無論是哪一位同學(xué)違反了課堂紀(jì)律都要給予懲罰,而且每一堂課都要聽寫上一堂課學(xué)的單詞,溫故而知新。Miss Wang對我們要求嚴(yán)格,其實也是為我們好。我十分喜歡我們的新英語老師Miss Wang。
新同學(xué)
下午第一節(jié)體育課上,班里就傳來“小道消息”:我們班來了一位新同學(xué)!我們滿懷期待地等到了第二節(jié)課,一位高高瘦瘦的女生背著書包走進了我們的教室。原來,她就是我們的新同學(xué)——張倩,來自貴池區(qū)的一個鄉(xiāng)鎮(zhèn),大家都想和她做朋友。
在這個新的學(xué)期里,我們不僅擁有了新教室、新課本、新老師和新同學(xué),還要擁有新的目標(biāo)。新的學(xué)期寄托著我們一個個美好的夢想,就像一輪賽跑,所有的成績都屬于過去,未來仍需要我們拼搏與堅持。站在新的起跑線前,讓我們對自己大聲說:“加油吧,少年!”
如何面對新生事物作文 8
《現(xiàn)代漢語詞典》在經(jīng)歷了5次修訂后,在去年的第6版中,人們發(fā)現(xiàn)它收錄了很多西文字母詞、錯誤的寫法以及網(wǎng)絡(luò)用語。人們認(rèn)為它似乎變得不純了,向不合理“妥協(xié)”了,并且認(rèn)為這樣的變化令人擔(dān)憂。而我卻不這么認(rèn)為,社會在發(fā)展,人類在進步,有些東西該變就得變。如果人們在字典中查不到他們不懂的日常生活中的常用語,那么字典的存在便沒有什么意義了。
《現(xiàn)代漢語詞典》總結(jié)了20世紀(jì)以來中國白話文運動的成果,第一次以詞典的形式結(jié)束了漢語長期以來書面語和口語分離的局面,第一次對現(xiàn)代漢語進行了全面規(guī)范。它對現(xiàn)代漢語的統(tǒng)一與規(guī)范,對研究、學(xué)習(xí)與正確應(yīng)用漢語,對擴大中國與世界各民族的交往,都有著重要的影響。所以,當(dāng)這個代表著權(quán)威的.詞典收錄了這些詞時,人們會有不解。但是,我們也應(yīng)該想到,任何事物都是在進步的,就像畫家作畫時側(cè)重的東西從自然的表象慢慢轉(zhuǎn)變成純粹的實在,就像有聲電影對無聲電影的替代……這種變化是不可避免的。并且在改變之后漸漸獲得人們的認(rèn)可。詞典對這些詞語的收錄也是如此,這是一個不可避免的趨勢,人們在日常生活中把這些詞掛在嘴邊,如果拒絕收錄,或許會影響詞典的實用性。社會發(fā)展的趨勢是如此,我們應(yīng)該認(rèn)同這些詞,畢竟它們是事物進步的體現(xiàn)。
當(dāng)然,在接受新事物的同時,我們不應(yīng)忘記根本。古人的很多好的詩詞以及近現(xiàn)代作家的精彩文章,它們所表達的思想內(nèi)涵是值得我們學(xué)習(xí)并時刻銘記的。如果一味地追求潮流、崇洋媚外而忘記自己民族的最根本的東西,那對社會的發(fā)展就會有副作用。當(dāng)然,《現(xiàn)代漢語詞典》不存在這個問題,雖然收錄了外文詞語、網(wǎng)絡(luò)用語,但也收錄了古文的詞語,既做到了保住根本又實現(xiàn)了與社會的交流。
適當(dāng)?shù)亟蛹{新事物對社會的發(fā)展是有益處的,只有與社會發(fā)展同步,自覺有效地融入社會的發(fā)展,勇于面對新形勢,接納認(rèn)同新事物,創(chuàng)新而不守舊,我們的社會才會發(fā)展的更好。
如何面對新生事物作文 9
學(xué)會接受,當(dāng)學(xué)會接受改變的時候,我們知道,其實接受并不可怕,可怕的是你不敢面對現(xiàn)實,改變了現(xiàn)實就失去了基石;沒有改變,未來就失去了希望,沒有希望,路就會在自己的腳下消失。
接受父母安排的“培優(yōu)”,我知道,孩子們上學(xué)一周不容易,晚睡早起,有時可能會達到崩潰的邊緣,可是好不容易假期可以好好休息休息,又被父母拉到培訓(xùn)班上課,又補習(xí)數(shù)學(xué)又補習(xí)英語的。但是如果換一個角度,父母整天辛苦的上班,下班之后還要做家務(wù),有的家長為了孩子能夠過的更好,每天為了那幾十塊錢加班還是加班,父母省吃儉用讓孩子在周末補習(xí),孩子們你們知道嗎,你們上培訓(xùn)班用的錢,傾注了父母的多少心血,多少汗水。不管怎樣,父母的“培優(yōu)”都是為了自己的孩子未來能夠發(fā)展的更好。
接受不喜歡的老師,老師對我們要求嚴(yán)格,是為了我們好,不是想要約束我們,捆綁住我們,請你想一想,老師非常注意教育法,即使我們犯了嚴(yán)重的錯誤,他不是嚴(yán)厲地訓(xùn)斥,也不是嚴(yán)肅地批評,而是耐心的幫助使我們很快地改正了錯誤。不要由于老師的嚴(yán)格而不喜歡老師,討厭老師,要知道老師的嚴(yán)格,是為了你能不斷進取,奮力向前。
接受不完美的自己,世界上沒有絕對完美的事物,如果一定要讓某一件事情或是某一個物體完美起來,你可能會付出慘重的代價,得不償失。學(xué)會換一個角度,換一種心情來欣賞不完美,生活會更加有樂趣。不要因為自己的缺點而自卑或去羨慕別人,其實別人也有他自己的`缺點。每個人都是從天而降的天使。十全十美只是一個美麗的童話。接受殘缺,有時它更接近真理。生命的美麗正在于它的不完美,所以才有很多東西值得我們?nèi)ビ肋h追求。我們應(yīng)該接納不完美的自己。只要我們本本分分地做好自己,就可以擁有燦爛的人生。
學(xué)會接受吧!“接受”你不喜歡的事是一種耐力,更是一種能力!
如何面對新生事物作文 10
在當(dāng)今科技日新月異的社會,幾乎每時每刻都有新的事物出現(xiàn)在我們的眼前,如前些年的克隆羊“多利”,最近的“奔騰4”面市,面對它們,我們應(yīng)該接受還是拒絕呢?我認(rèn)為我們應(yīng)該“創(chuàng)新”地接受。
其實,達爾文的《進化論》中也存在著這樣的觀點。生物之所以能進化都是因為其后代在接受其原有的基礎(chǔ)上進行了創(chuàng)新,如果不相信的話就請看看自己的樣子和祖先猿人的樣子的區(qū)別,相信這樣之后,你不會再懷疑。還記得偉大的科學(xué)家愛因斯坦嗎?他在接受前人對光的認(rèn)識所提出的理論的基礎(chǔ)上,進行創(chuàng)新、思考,最后提出了光的粒子二象性。
如果這幾個例子還不能說服你的話,你就試想一下,為什么我們會從奴隸制社會發(fā)展到今天的社會主義社會呢?不就是因為創(chuàng)新地接受嗎?前者接受了原始社會的.文明,并在此基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新、改造,而后者又在前者的基礎(chǔ)上不斷地創(chuàng)新、改造,也就是說,我們這個社會主義社會還會被后人不斷地創(chuàng)新、改造,進而到達一個更完善的社會。
也許你會說,這些都離我們太遠了,那么你一定還記得幾年前你在上電腦課時學(xué)“dos”命令嗎?一大堆復(fù)雜、繁索的命令擺在面前,一不小心敲錯一個鍵就會前功盡棄,又要從新輸過一遍,令人煩不勝煩。而現(xiàn)在則方便多了,科學(xué)家們在“dos”命令的基礎(chǔ)上進行改造,把他們編在每一個功能鍵里,只要輕輕一按便可以省了你不少時間。也許你還會說,這樣不就使操作者沒有了思考嗎?又錯了,這正是為操作者更好地思考而準(zhǔn)備的。當(dāng)他們學(xué)會了這些知識便可以在前人創(chuàng)新所留下的基礎(chǔ)上繼續(xù)創(chuàng)新,然后出現(xiàn)新事物,后人又在他們的基礎(chǔ)上不斷地創(chuàng)新,又出現(xiàn)新事物,如此不斷地循環(huán),推動著社會的進步。
你平時在報章上看到的“日新月異”這個詞就是因為人們對新事物創(chuàng)新地接受才出現(xiàn)的。可見,創(chuàng)新地接受比墨守成規(guī)地拒絕更能推動社會的進步。
如何面對新生事物作文 11
現(xiàn)代是一個科技發(fā)達的社會,在這個社會里,不斷會有新事物與新發(fā)明的誕生。與此同時,也會有舊事物被淘汰,甚至被遺忘。在新事物剛誕生不久時,人們的焦點就在于此,有些人對此興趣很大,但有些人卻不屑一顧,認(rèn)為以前的物品更好,但我們每個人都要以一種好奇的目光去探索,而不是以質(zhì)疑的目光看待一切,不要擁有一種閉門造車的心理想法,一味的去拒絕新事物。
人們對于新事物的拒絕,早在清代就有了。古人總覺得外面的新事物都是不好的.,由此而閉門造車,不去引進新的科技,用最原始的方法去制造武器與發(fā)明,這種想法是不對的,無論是在現(xiàn)代還是古代。因為我們處于一個進步的時代,如果想要更加優(yōu)異,就必須改正自己的不足之處,去學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點和長處,而不是單一的研究,不去聽取他人正確的指點與教導(dǎo)。所以,我們每個人都要以期待以及好奇的心去對待新事物,不要在沒有嘗試、沒有體驗的情況下就去質(zhì)疑和否定。
有人會提出異議:“我們研究一些事物,就是為了有自己的創(chuàng)新。”但是,“金無足赤,人無完人!泵總人都有自己的缺點,我們必須要向他人學(xué)習(xí),以此來彌補自己的不足。學(xué)習(xí)不是原文抄襲,借鑒不是按部就班,我們可以在他人的創(chuàng)新上,再加入自己的構(gòu)思和想法,創(chuàng)造出更好的事物。世界的變化是日新月異,每時每刻都在發(fā)生著變化,而我們的思想不能太過于保守,要與時俱進跟上時代的潮流與腳步,同時也需要擁有一顆不能太過固執(zhí)的心,不要讓《坐井觀天》故事重現(xiàn)。
對于新事物,有人好奇、也有人質(zhì)疑。我們生活的世界就如一座美麗的花園,新誕生的事物與科技如一粒粒種子,在剛種植時有人質(zhì)疑,但我相信:在不久花開之后,人們的贊嘆聲總會壓過疑問聲。所以,在當(dāng)今這個日新月異的世界里,我們要逐漸學(xué)會接受新事物,也要漸漸減少固執(zhí)的想法與思維。
如何面對新生事物作文 12
隨著時代的進步,我們的身邊出現(xiàn)了越來越多的新事物。各式各樣的電子產(chǎn)品、交通工具等層出不窮。還出現(xiàn)了許許多多的新詞語,它們似乎也成為了我們生活中必不可缺的一部分。那么,我們又應(yīng)該如何對待這些讓人眼花繚亂的新事物呢?
我認(rèn)為,我們對于這些新事物應(yīng)該采取的態(tài)度是:取其精華,棄其糟粕。它們就像是一把把雙刃劍,具有兩面性。我們既不能完全接受它們,也不能一味地將這些新事物拒之門外。
《現(xiàn)代漢語詞典》第六版由商務(wù)印書館出版。這一版增收了“搖號”、“團購”、“微博”、“北漂”、“潛規(guī)則”等,近3000條詞語。而“剩男”、“剩女”等詞語因?qū)θ瞬粔蜃鹬囟幢皇珍洠詰偃耸渴褂玫摹巴尽币辉~也未被收錄。
這也正是體現(xiàn)了對待新事物應(yīng)該“取其精華,棄其糟粕”的特點。
新版《現(xiàn)代漢語詞典》詞匯量從第五版的6.5萬增加到了現(xiàn)在的6.9萬,這體現(xiàn)了與時俱進的特點,更體現(xiàn)了一本工具書應(yīng)有的`文化責(zé)任意識。不過,對于沒有收錄的“剩男”、“剩女”等詞語,許多網(wǎng)民表示不解,認(rèn)為《現(xiàn)代漢語詞典》是在粉飾和掩蓋社會問題,甚至是患了道德潔癖。
而也有網(wǎng)友認(rèn)為,對于《現(xiàn)代漢語詞典》的歷任修訂者而言,“創(chuàng)新中有堅守,堅守中有創(chuàng)新”是一個基本的修訂原則。社會在飛速發(fā)展,文化的發(fā)展同樣迅猛。《現(xiàn)代漢語詞典》及時修訂,并吸收新產(chǎn)生的詞條,這本身就是擔(dān)負(fù)起文化責(zé)任的表現(xiàn)。
同樣值得我們警惕的新事物還有很多。例如,有一位微博的博主義務(wù)幫學(xué)生們轉(zhuǎn)發(fā)難題,征集答案。每天都有很多求解題微博,讓博主常常忙不過來。
在這一平臺上,一道題經(jīng)轉(zhuǎn)發(fā),通常幾分鐘之內(nèi)就會被解答出來,一些學(xué)霸成為回答問題的主力軍,答題也成為他們挑戰(zhàn)自己的機會。
而這種求答案的解題方式雖然方便,但也讓一些同學(xué)漸漸失去了自己動手解題的能力。
可見,新生事物的確是一把鋒利的雙刃劍,我們應(yīng)該吸取新生事物的優(yōu)點,對那些骯臟的、不利的缺點勇敢地說“不”!我相信,只要做到了這一點,我們未來的生活會因此更加美好!
如何面對新生事物作文 13
記得那天是三八婦女節(jié),壯起膽子走進一家發(fā)廊,去燙頭發(fā)了,改變清湯掛面式的發(fā)型是需要勇氣的。因為我一直習(xí)慣自己留著長長的直發(fā)。
聽到剪刀喀嚓的聲音,我的長發(fā)碎碎地落在地上,發(fā)型師說要給你個新形象,我也鼓起勇氣把自己的形象交給他。
可是幾個小時后,我在鏡子里看到了一個怪怪的人,從前細(xì)而少,直又長的頭發(fā)突然變得又短又多,額頭上多了斜斜的'劉海,臉突然變得不認(rèn)識了。天哪,我還是那個清爽自然的人嗎?
明知道這是目前流行的發(fā)型,明知道太長時間不改變是一種惰性,但真正的變化放在眼前時,我還是不太接受。看來,我是一個守舊的人。不太容易說服自己的內(nèi)心,去做一件符合潮流的事。我恍惚記起當(dāng)我告訴發(fā)型師,我?guī)资隂]有留劉海時,他驚訝的眼神。
要善于接受新的事物,要善于接受事物的變化。因為變是常,我們的生命就是處在不斷地變化中。這個道理我懂,但是我還是無法接受自己突然又有了劉海,哈哈。
低著頭回家,在鏡子面前把頭發(fā)扎起來,才發(fā)現(xiàn)我還是喜歡這樣的自己。簡單自然,沒有太多的繁瑣的東西,反而清凈明白。我脫口而出:看來我的樣子就是合適原來的發(fā)型。
話一出口就好象有點說明和辯解的意味,似乎怕引來家里那位的批評而事先作的鋪墊。嘻嘻,心里發(fā)虛的樣子,是做了傻事的感覺。
轉(zhuǎn)念一想,我習(xí)慣的是自己一直習(xí)慣自己的樣子吧,F(xiàn)在有點懊惱,是因為有著一顆保守的不愿去接受新事物的心,還是真正不喜歡這付新面孔?有些堅持倒底是該還是不該?
當(dāng)然知道,在我們的生命里每種變化都不一定是可喜的,有些變化由不得你自己。但你可以主動去選擇時,你喜歡變還是不變?
不是我不明白,這世界變化快。當(dāng)我們的生命里充滿著變化時,該是以動制動,快速地變化來應(yīng)對,還是以不變應(yīng)萬變,以靜制動?知常曰明。能真正地明白世間萬物變化的規(guī)律的同時,還可以在心底守住一份真性情,那么接受這個世界眼花繚亂的變化,也許就不會那么迷茫了吧。
仔細(xì)想來,那天還是做了件小小的傻事。接受變化需要勇氣,最要緊的是需要認(rèn)清自己。
如何面對新生事物作文 14
21世紀(jì)的前二十年已落下帷幕。毫無疑問,在這個日新月異的時代,手機、外賣等新生事物不斷涌現(xiàn)。有人大聲“警告”,新事物在摧毀年輕一代,這種言論看似是心憂天下,實則是固步自封,保守落后。
新事物不僅毀不了新一代,還將成就他們成為更優(yōu)秀的、歷史上更優(yōu)秀的一代人。
從歷史上看,在科技進步的浪潮中,每一代都會有屬于他們的新事物,同樣也會有一群比他們年長的人,警告世界:新事物正在毀掉年輕一代。但是最后他們的預(yù)言總是失準(zhǔn)。在20世紀(jì)初,隨著留音技術(shù)的發(fā)展,無數(shù)老一輩音樂家高呼:古典音樂即將滅亡!但是先進的錄音技術(shù)實際上在全世界推動了古典音樂的普及。到最后連最古板的俄國指揮家莫德霍茲也說:“關(guān)于留聲機,我們似乎錯了!”可見新事物不僅毀不了一代人,還可能促進事物的發(fā)展和社會的進步。
事實上,也許新事物中有一定的不成熟和不完美的`因素,但人們必須相信新一代有自己的判斷能力。新一代與新事物的關(guān)系輪不到任何人評判,更不由任何人定性。而真正有評判權(quán)的,只是他們自己,由年輕人來甄別定性。而新一代,“被新事物摧殘”的一代,在社會展現(xiàn)出來的是對熱點事態(tài)的高度關(guān)注,對國家的熱愛,對政府的信任。在國際上顯示出來的則是對“我是中國人”這一概念的自豪。從來沒有什么留學(xué)生回國就業(yè)的比例高90%,新一代在各種平臺上關(guān)注政府政策,提出合理建議,這都屢見不鮮。
用發(fā)展的眼光看,青年一代在充滿新事物的環(huán)境中,他們接受了各種各樣的觀點。在信息時代中,他們有著前輩們從來無法想象的信息資源。這也將賦予他們前人所不具備的思辨精神、判斷能力以及廣闊的知識面。柏拉圖曾說:“給我一把通往無盡知識寶庫的鑰匙,我就能開天辟地。”而如今,這個寶庫的鑰匙就是互聯(lián)網(wǎng)的瀏覽器,就是數(shù)字化技術(shù),就是新興的各項高科技。相信在這樣的新事物的幫助下,年輕一代人將會成為絕無僅有的創(chuàng)造者。在新事物的幫助下,年輕一代人將會成為舉世無雙的開拓者。
新事物毀不了新一代,而在這日新月異的時代中,年輕人將用新眼光看待世界,承擔(dān)起新時代的責(zé)任。
如何面對新生事物作文 15
所有的人其實都差不多吧?傆幸活w自私的心,一張偉大的嘴。人的嘴往往說的好聽,可往往付出行動的時候,卻又用自己的嘴來花言巧語,推三阻四。什么是人,滿嘴胡話。喜歡一種人吧,特別酷,想說什么就說,簡單直率,只做不觸犯自己底線的事情,不喜歡的人就是不喜歡,從不吹捧也不偽裝。
這樣的人真的很酷,我特別想做一個這樣直率簡單很酷的人?蓻]辦法,或許我母親溫柔的性子,和我父親圓滑的為人處世,我的性子總是優(yōu)柔寡斷,總是只能在心中默默的仰望那些簡單且酷的人,渴望成為那樣的人,可我的`性子卻半點不成器。我不想有一張花言巧語的嘴,也不想讓自己活得太累了。人們總說,自己活不下去了,覺得很難受,每天都很不舒服?烧f著活不下去的人,每天都在好好的活著啊,因為誰都知道,好死不如賴活著。留得青山在不怕沒柴燒,只要你還活在這個世界上,只要你還肯努力,腳踏實地的去做去干,那么有什么事情你做不到?我們有時間,也有資本去做,那就放手去拼一把,何必要無病呻吟呢?都有一張嘴,里面說著全世界最好聽的話,講遍了天下好聽又惹人憐惜的話,可你卻依然活得很好。有這個時間去抱怨,有這個時間去無病呻吟,不如好好想想,好好去思考一下自己未來的路是什么樣的,自己該怎么去在這個社會上闖蕩?
我們總不能杯子打破了,就不喝水了吧?所謂的破罐子破摔,我想永遠可能都不會存在于這個世界上了,再多的話,都抵不過你的行為。何苦整天尋死覓活呢?好好的活著,讓那些曾經(jīng)瞧不起你的人,好好看看現(xiàn)在的你活的多么好,多么耀眼,這才是我們該做的。沒什么活不下去的,只要你的心還在,還在跳動,只要你的底線還有,那么你的未來一定是好的,能走得很好。做個不做作的人吧。為什么現(xiàn)在的我們活得那么累呢?因為我們都不是完整的善良也不是純粹的惡人,所以我們才活的那么累,總在兩個選擇之間徘徊,我們是天使也是惡魔。如果我們不能讓所有人都滿意,就請讓你自己的心滿意吧,別活的太累了,沒必要太過吹捧巴結(jié),又或者是太過貶低別人了。
做事留一線日后好相見,可有時候也沒有必要完全按這句話來做,別讓自己太累了,我們不是圣人,只有一顆普普通通平凡的人,只能闖一闖自己想要的夢,只能學(xué)會慢慢接受,接受這個社會的一切,接受你改變不了的事物是我們唯一能讓自己過得好一點的方式……
如何面對新生事物作文 16
一直以來,我們都知道一句話叫做:活到老學(xué)到老!
道理都是懂得,卻一直也不是很在意。
隨著科技越來越發(fā)達,突然間發(fā)現(xiàn)事物更新的很快,一旦你放松自己,不再去學(xué)習(xí),讓自己進步,你會發(fā)現(xiàn)自己很快就會被時代所淘汰。
之前微信剛出來的時候,我一直還不太習(xí)慣去使用,沒想到后來竟是如此的普及,甚至因為它的出現(xiàn),連電話大家都用的很少了,很多人更是傾向直接用視頻來聯(lián)系。
跟微信一直有關(guān)聯(lián)的一款打車軟件,我因為一直喜歡坐公交車,所以一直沒有去學(xué)習(xí)過。過年的時候,有好朋友從外地回來,因為一起去游玩的地方有你公交車沒有直達。
朋友說,我們用軟件打車吧。
我很尷尬的`發(fā)現(xiàn)自己居然不會。
也許人家還會以為是不是我想省錢,所以不想朋自己的軟件打車。
想想也是挺尷尬一件事情。
以前久未相見的人見面會心:哦,好久不見你都沒有變哦!可是現(xiàn)在我覺得如果有人這樣說你的話,其實就說明你落后了,并不全是夸獎的話。
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上也流行一句話,就是你要足夠努力的奔跑,才能夠停留在原地。
所以新事物還是要慢慢的去學(xué)會適應(yīng),畢竟時代在發(fā)展,如果不想被淘汰,我們還是可多學(xué)新事物。
如何面對新生事物作文 17
“準(zhǔn)備為共產(chǎn)主義而戰(zhàn)!”
“永遠準(zhǔn)備好!”
你能聽到我嗎?你看到了嗎?這是我們學(xué)校舉行的小組會議!
聽著。
"快樂的云雀在這里歌唱,快樂的夢在這里聯(lián)網(wǎng)。"這是我們歡快的歌曲。
聽著。
十月秋風(fēng)蕭蕭。地球是金色的:樹是黃色的,地球是黃色的,甚至我們的教學(xué)樓也被太陽反射成金黃色!翱!連彩虹也來看了!”我們歡呼著抬起頭。哦,天哪!真的,一條明亮的彩虹高高掛在天空,俯視著我們!
然而,我們正坐在教學(xué)樓前,舉行一個主題小組會議,主題是“童心——伴隨我們旅行的好習(xí)慣”。
過來看看!一年級和二年級的孩子們正邁著堅實的步伐排成一條直線。他們用百靈鳥般的'聲音唱著“校園美德與文明之歌”,真的很像大自然的聲音,人們永遠聽不厭!
鈴響了,“快點!走,走!下課了!”嗯?老師去哪里了?為什么學(xué)生不回教室?哦,原來是三年級和四年級的表演!他們在課堂上表演的靜止、寫作和演講真是栩栩如生,“像個贗品!”讓人似乎真的在教室里!
旗幟語言是一種肢體語言,是用旗幟表達語言的一種形式。老師說,它今天仍然在船上使用!噓,別說話,五六年級的表演——旗語練習(xí)已經(jīng)開始了!他們強有力的姿態(tài)贏得了所有觀眾的掌聲。我的手受傷了!
“卓恩童心——和我們在一起的好習(xí)慣”主題小組在我們熱烈的掌聲中結(jié)束。
如何面對新生事物作文 18
今天,媽媽去給我買洗澡用品,我想:“肯定還是‘強生牌’的,其他牌的不好。”過了一會兒,媽媽回來了,拿出了兩瓶蘑菇形狀的`沐浴露和洗頭液,我很是驚奇:“沒買‘強生牌’的?這是什么牌子呢?”媽媽說是“孩兒面牌”的,讓我試試,因為我已經(jīng)是兒童了。終于到了洗澡的時候了,我先用水沖了一下全身,然后倒出一些洗頭液洗頭,我一邊洗頭,一邊看說明,只見上面寫著“兒童草莓香波”,難怪,我聞到一股濃濃的草莓甜香味呢!上面還寫著“沖洗完后易梳理”,我用手指梳理了幾下頭發(fā),果真很好梳,一點兒也不打結(jié)。洗完頭發(fā)后,我開始洗身上。我把“孩兒面”沐浴露涂抹在身上,頓時有一種清涼的感覺,很舒服!媽媽說這種沐浴露可以緩解夏日的瘙癢和不適。果真,洗完澡后我不再像以前洗澡后有癢的感覺了。
今天,媽媽嘗試買新品牌的洗澡用品,感覺不比“強生牌”的差。看來,什么事都要勇于嘗試新事物,在沒有嘗試的情況下不要輕易下結(jié)論哦!
如何面對新生事物作文 19
說起我們班的新事物,真的很奇怪。就我而言,謝威和我表演了素描,讓我們感到尷尬。為什么這是一件新鮮事?因為這是謝威和我第一次被拉到別人的班上表演,我們非常緊張。
幸運的是,第一場演出不是我,否則我就很難準(zhǔn)備了。我接手了第二場演出,我想:“我在一個沒有人的地方表演,沒有人聽到,沒有人看到,只有我一個人。”我真的不緊張,沒有錯過一個聲音,充滿了深情地完成了這首歌。
輪到五二班表演了。謝威和我也在外面練習(xí)了幾十分鐘。我還告訴謝威我緩解緊張的“秘籍”,謝威不認(rèn)真對待。是的,謝威是班上的.霸主,除了鄧?yán)蠋熀推渌蠋,謝威在班上也不怕任何人。陳宇在里面叫我和謝威上場,我們上場的時候,謝威似乎一點也不緊張,還氣勢磅礴地走到講臺下。表演開始了,剛才表演得很好,背后不是很自然,但還是勉強通過了這個水平,表演結(jié)束了,沒有什么,等待五、二班表演結(jié)束。我們在那里等啊,等啊。最后,五二班的主題班會議結(jié)束了,我的心仍然秘密地快樂,懷念我的表演,是我一生中最有意義的表演,它讓我明白,只要努力工作,再戰(zhàn)斗,勝利屬于你。
大約兩天后,周先生給我和謝偉發(fā)了一本書。我很抱歉,但后來我收到了這本書。我現(xiàn)在還在收集這本書。這本書一個字也沒動,因為它對我有紀(jì)念意義。我想把它收起來,因為它是我付出的戰(zhàn)利品。
這是我們班有趣的事情,如果你也有,大家一起分享吧!
如何面對新生事物作文 20
鮮花接受雨露的恩澤,獲得芬芳;土地接受水分的滋潤,孕育生命;人心接受感情的滋養(yǎng),告別荒蕪!}記
學(xué)會接受,接受同學(xué)在你傷心時投來安慰的目光,接受別人在不小心撞到你后說出的那聲對不起。
學(xué)會接受,接受父母的養(yǎng)育,老師的教誨,同學(xué)的幫助。
學(xué)會接受,接受大地帶給你的寬厚博大,接受清泉帶給你的甘甜,接受春風(fēng)給予的一絲溫暖。
接受自己。在接受他人之前,首先得學(xué)會接受自己。接受自己與他人的不同,你會變得更獨特;接受自己偶爾的小聰明,你會變得更自信。
接受他人。接受父母的啰嗦,你獲得更多的親情溫暖;接受老師的批評,你會變得更加努力,獲得更多知識;接受同學(xué)給予的關(guān)心和鼓勵,你會贏得更多的朋友,獲得更多快樂。
接受討厭的點點滴滴。接受你喜愛的事物,那是理所當(dāng)然的,但也要學(xué)會接受你討厭的東西。比如,學(xué)會接受你不喜歡的`胡蘿卜,可能它并不像你想的那樣難吃,還能使你的身體獲得營養(yǎng);學(xué)會接受你最討厭的體育課,當(dāng)你真正融入進去之后,你會發(fā)現(xiàn),其實它并沒有那么折磨人,相反還能從中獲得樂趣,并鍛煉了身體。
學(xué)會接受,生活變得美滿而又充實;學(xué)會接受,心中充滿光明和希望;學(xué)會接受,將擁有親情的幸福和友情的溫暖。
所以,讓我們學(xué)會接受身邊的一切!
如何面對新生事物作文 21
一個人的一生,不僅僅是由快樂與成功構(gòu)成,擺在我們面前的,還有一個個不得不接受的現(xiàn)實。勇于接受現(xiàn)實的人,他不失為一個人生的掌控者,而不能接受的人,會不知不覺被命運所奴役。
“接受”其實并不難,關(guān)鍵是看自己的心,面對如此寶貴的人生,是一分一秒也不能耽擱的。許多人會因此而白白浪費了流逝的光陰,徒增不必要的煩惱。在巴金的《家》中,三兄弟中的最優(yōu)秀的大哥覺新亦是這樣的人 ,他始終都無法在內(nèi)心接受父母給他的人生安排,但卻不予一丁點兒的反抗,每天抑郁惆悵,這樣一個本來十分優(yōu)秀的人終被現(xiàn)實的可怕吞沒,一事無成。其實,即使是對現(xiàn)實還束手無策的時候,先從內(nèi)心接受,也是海闊天空的做法,至少不會讓自己白白被無法改變的現(xiàn)實所累。
但我們也知道,接受了現(xiàn)實,我們就會沉思,靜中生慧,就會讓自己的行動被智慧所支配,去尋找更大的意義抑或是更加努力地拼搏來讓自己充實起來。北宋大詩人蘇軾一而再,再而三地被貶謫,煩惱還是有的,可他的心最終還是試著接受了現(xiàn)實,雖然自己還無力改變這一切,但是心靈的充實與自由還是不能忽視的。所以,他卷起衣袖,卷起褲腿,走上田壟去種一種田,摘一摘自己親手種植的新鮮蔬菜去自力更生,享受這份勞動的快樂。努力改變現(xiàn)實,奮力拼搏的人也有,劉翔因傷在小組賽就意外退出,奧運衛(wèi)冕夢想也提前宣告破滅,但他并不一直悲哀,他一直在努力使自己康復(fù),之后又加大訓(xùn)練的力度來彌補眼前的不足。
他們這樣的人,都是“不以物喜,不以己悲”的人,這樣的人過的從容,不卑不亢,這是一種接受現(xiàn)實的最佳態(tài)度。
如果光是摘下果實,卻不用水去洗干凈,強迫著自己吃下去,不但果實的味道不會好,還會使自己生病。接受現(xiàn)實其實就是這樣的過程,因為僅僅是接受,而不采取積極的態(tài)度,會讓自己被煩惱左右,會讓自己的'心生病,心病了,人生之河的舵手便也失去了方向,開向更遠的沒有彼岸的地方。因而接受現(xiàn)實是要在悲哀過后,收起自己的嘆息,采取積極而智慧的應(yīng)對態(tài)度,這便是接受現(xiàn)實的最好方法。
不接受現(xiàn)實,就不會有人類的偉大產(chǎn)生,往往能接受現(xiàn)實的人,是讓人真正佩服的人生強者。接受現(xiàn)實,能讓自己成為一個成功的人,因為這是人生中必須學(xué)到的東西。人生需要我們不斷前行,而這些都是我們前行的動力。
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