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(優(yōu)選)夾珠子作文37篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的夾珠子作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
夾珠子作文 1
狂天,我一來到作文班,老師就神神秘秘地來到教室,手里還拿著一盒五顏六色的玻璃球。我心想:老師葫蘆里賣的什么藥呀?我正在心里想,老師笑著說:“今天,我們要玩一個游戲,它叫做夾珠子。”話音剛落,教室里熱鬧極了,“!不是吧!蔽艺f道。我的'心里像揣了一只兔子,正在蹦蹦跳跳。老師分好組,講好規(guī)則,就開始游戲。
游戲時,我的心都已經(jīng)跳到了嗓子眼。輪到我了,我的心跳得更快了。我彎著腰,弓著腿,把筷子伸進杯子里。怎么夾,它都蹦來蹦去,好像在說:“你來抓我呀!你抓不著!迸赃叺娜思钡弥倍迥_,嘴里還說:“哎呀,你快點呀!你快點!边@一說我心里更著急,我努力地讓自己的心平靜下來。慢慢地,我終于夾起一顆珠子,結(jié)果只差一步了,這時手一抖,不好,彈珠就像一個淘氣的娃娃逃走了。老師說:“沒事,還有一次機會。”聽到這句話,我鼓起勇氣,又撿回珠子再試。我大步流星地向前走,這次終于放進了杯子。
我往旁邊一看,輪到李雨澤了。他正拿著筷子,信心滿滿地要幫別人掙一分呢。他手拿筷子,正夾著,咦?彈珠為什么在李雨澤手上怎么這么聽話?我的心里有一個大大的問號。后來老師說:“干什么事都要認真,心也要靜下來,才能做得更好。
最后,我們這一組勝利了,我們都眉開眼笑。雖然我掉了一次珠子,但還是很開心。
夾珠子作文 2
“快點!快點!”急促的聲音傳入我的耳朵里,什么事這么激動?原來是一場夾珠子比賽!
游戲開始前,朱老師先介紹了規(guī)則。兩人各站一邊,用筷子把瓶子里的珠子夾到各自的杯子里,然后下一個同學(xué)再來,三局兩勝。朱老師的話音未落,我們就爭先恐后地搶著排隊。第一個參賽的是曹瀠之,只見她左手拿著杯子,右手笨拙地用筷子去夾圓珠子,圓溜溜的珠子好像故意在戲弄她,在筷尖滾來滾去,急得她身體隨著珠子的滾動來回地扭。同學(xué)們手舞足蹈地在旁邊歡呼,“要夾起來了,要夾起來了!……”可是,還沒有等我們歡呼完,“咚”的一聲珠子掉下來了!鞍,倒霉,再來一次!”有人失望,有人歡叫。她憋紅了臉,瞪大了眼睛,使出九牛二虎之力慢慢把珠子夾了起來,又慢慢放到杯子里,我松了一口氣,才發(fā)覺手心捏出了汗。
第二個上場的是我,我拿起一雙筷子在盆子里胡亂夾著,為的是讓對方夾不住珠子。一開始我又急又緊張,兩腿繃得直直的,心已經(jīng)到了嗓子眼兒上,兩支不聽使喚的'筷子胡亂來回戳著,滑溜溜的珠子一會滾到左邊一會滾到右邊,我和對手急得像熱鍋上的螞蟻,頭上都冒出了汗。不好!對手夾起來了,同學(xué)們大叫起來。我心里對自己說:“別慌,鎮(zhèn)靜。”終于,我看準(zhǔn)珠子慢慢地夾起來放到杯子里,懸著的一顆心也終于掉下來了。
比賽結(jié)束了,我們輸了,但是心里很高興,因這件事它教會了我不論做什么事情一定要鎮(zhèn)靜不要急躁。
夾珠子作文 3
“心急吃不了熱豆腐”。我每次聽到過這句話,就會想到老師給我們舉行的一場比賽情景。
“鈴鈴鈴”上課了,老師從外面拿了一些玻璃珠子,給我們每一個人都發(fā)了一雙筷子,一個杯子,還拿了一個小盆子,說道:“今天我們來舉行一個游戲比賽名字叫夾玻璃珠子比賽”。老師還叫我們?nèi)慷嫉降谝慌拧?/p>
老師說比賽前可以嘗試的夾。我開始嘗試夾的時候,總是夾不上來,可是在我夾著夾著,我知道了一種可以贏的一種方法。開始了老師說分組,范樹香同學(xué)說按黑白配來分組。老師說對,按照她說的分。第一組就是我弟弟和江嘉龍,我跟熊俊羿一組,李慧珍同學(xué)和范樹香同學(xué)一組。
第一回合開始了,我看到他們倆比賽我才知道原來是一組一組的對戰(zhàn)結(jié)束了,我弟弟夾了22個,江嘉龍夾了27個。第三回合是兩位女生,范樹香同學(xué)不急不忙地夾珠子,我的`對手一直打擾李慧珍,最后弄得李慧珍夾了24個,范樹香夾了30個。我和熊俊羿比賽,我不急不忙地夾,所有人都看過,我的速度有點快,但這一輪還是范樹香贏了。
這次老師說高的和高的比。開始了,還是李慧珍和江嘉龍比。到了最后,就是我和范樹香同學(xué)比,我夾了29個,范樹香夾了26個,把兩次的個數(shù)加起來我夾了58個,我弟46個,江嘉龍53個,李慧珍54個,范樹香56個,熊俊羿38個。結(jié)果我贏了,老師還獎我本子。
這讓我知道做什么都不心急,要慢慢地去做這件事。
夾珠子作文 4
一年一度的國慶節(jié)到了。廣場上可熱鬧了,人們有的跳舞,有的表演節(jié)目,還有的玩游戲。
我看見前面有很多人圍著熱鬧極了。我連忙跑過去,看見他們正在玩筷子夾珠的比賽。游戲規(guī)則是看誰能在一分鐘之內(nèi)夾到十顆珠。一共有三局,贏了還有獎,輸了什么也沒有。游戲開始了,我看他們夾得也太慢了,心想:“如果換我的話,肯定贏了!庇谑,我就參加了。
第一局開始了,我不管怎么夾也夾不到珠子。這時,我才知道夾珠子不是這么容易得的,原來,夾珠子一定要把兩根筷子夾在中心點用力不行又會掉,輕又夾不起來,一定要有不輕又不重剛剛好才夾上來。我就按我想的方法夾,一瞬間就夾完了十顆,對方只夾了七顆。所以第一局我贏了。
第二局開始了,我還得意的想著第一局我贏了,突然,我想起爸爸媽媽經(jīng)常跟我說不要驕傲。但是,已經(jīng)來不及了,因為對方已經(jīng)夾了十顆珠子。所以第二局我輸了。
第三局開始了,我還是像第一局那樣認真的`夾。對方看我這樣認真就知道我贏定了。他趁我不注意就耍賴用手抓珠子,使圍觀的人抱腹大笑。因為對方耍賴,違反了規(guī)則,我就輕輕松松贏了。那一天我不但玩了夾珠子,還玩了很多好玩的游戲。我非常高興!
夾珠子作文 5
暑期輔導(dǎo)課上,我們開展了一次夾珠子比賽。當(dāng)剛聽老師說的時候,我迫不及待地很想馬上就開始。
游戲規(guī)則是:同學(xué)分成兩個小組進行夾彈珠比賽,先用筷子把一個盆子里面的珠子夾到另一個盆子里,一分鐘之內(nèi)看誰夾的.多。注意:珠子掉到外面不算數(shù)。
我們是A組,我心里想:我原來經(jīng)常玩這個游戲,這一次我一定勝券在握。老師把珠子放到桌上,把筷子分給了我們后宣布:“比賽現(xiàn)在開始”。我一邊夾珠子,一邊在心里說:“珠子啊,千萬不要調(diào)皮!蹦侵樽臃浅9饣伾俏孱伭屑t、黃、藍、綠……讓人眼花繚亂。我開始夾的是黃色的,然后是紅色,再接著是橙色……時間飛快地跑過去了,我有時夾到一個又掉了下去,清脆聲音一響,真讓人著急。只見盆里筷子不停地晃動,我正夾得起勁時,老師說:“時間到”。我有點兒興奮,以為我勝利了,是第一名。我興奮地數(shù)一、二、三……真沒想到還有幾個夾彈珠高手,數(shù)來數(shù)去還是16顆,結(jié)果我是第三名。不過我已經(jīng)盡力了,沒得第一也沒關(guān)系,我就當(dāng)這次是練習(xí),反正還會有這樣的比賽。
雖然這次我沒得到第一名,但我收獲了快樂!
夾珠子作文 6
上課時,從門外走進了一個新老師,只見他左手端著裝有珠子的盤子,另一只手里拿著幾個杯子和幾雙筷子,同學(xué)們感到十分驚訝。新老師說:“今天我們來舉行一場夾珠子比賽。”同學(xué)們聽了歡呼起來。
老師把我們分成四個組,第一組叫必勝組、第二組叫無敵組、第三組叫飛虎組、第四組叫野象組。
老師說了游戲規(guī)則就開始比賽了。第一場心勝組PK無敵組,打頭陣的.兩個同學(xué)心想:這還不簡單,不就是夾一個珠子嘛!隨著一聲哨響,兩個同學(xué)開始比賽了,第一個同學(xué)夾了好長時間也沒有夾到,頭了滿頭大汗,他急得手都發(fā)抖了,過了好長時間,第一個同學(xué)終于夾了一個珠子,大家歡呼起來。第二個同學(xué)急得抓耳撓腮……
當(dāng)?shù)轿視r,我心里非常緊張,不知道該怎么對付這玻璃球。我夾起一個珠子準(zhǔn)備運到杯子里去的時候,卻在半途中掉了,我很惋惜,但是我并不灰心,又夾起一顆珠子,小心翼翼地送到杯子里去,這次我終于成功了,大家都為我歡呼雀躍起來。我也十分高興。
第二場飛虎組PK野象組,飛虎組贏了。
到?jīng)Q賽的時候,大家開始緊張起來,生怕自己的組會輸。決賽開始了,大家都為他們加油,最后飛虎組贏了,飛虎組的同學(xué)們高興得一蹦三尺高。我們必勝組雖然輸了,但是我們還是很高興。
今天真是快樂的一天。
夾珠子作文 7
我的課余生活豐富多彩,有時和同學(xué)一起在操場上打籃球、跑步,有時會和同學(xué)在教室里下棋。在眾多的活動中,最讓我難忘的是夾珠子大賽。
游戲在歡呼中開始了!教室里熱鬧非凡,同學(xué)們個個摩拳擦掌,興致勃勃地投入到游戲之中。你看,小丁剛用筷子把珠子夾起,珠子就掉了,他垂頭喪氣地坐在那里,嘴里還不停地嘀咕著:“珠子你怎么不到我的盤子里來呀!”惹得大家哄堂大笑。小軒夾珠子很厲害,只見他利索地拿起筷子,瞧準(zhǔn)目標(biāo),我們還沒有反應(yīng)過來,珠子就乖乖地在他的盤子里了。八顆珠子,看到這成績,他得意洋洋跳起了騎馬舞。
終于輪到我了,我緊張的心都要蹦出來了。我剛拿起筷子,一根筷子就掉地上了,還沒開始,筷子就開始和我作對了,唉,怎么辦呢?我吸了一口氣,鎮(zhèn)定下來,全神貫注地盯著珠子。手里拿著筷子伸向盆里的珠子,可珠子像泥鰍一樣,我剛碰到,它就溜了,怎么也夾不住。我的心像被石頭壓著是的',難過地想:我一定輸了。我閉上眼睛,回想小軒的動作,突然我明白了。我睜開眼睛,迅速地將筷子兩端對齊,夾住了珠子的兩端,兩點平衡,這一次終于夾穩(wěn),我成功了!掌握了方法一粒、兩粒、三!樽语w快地進了我的盤子。突然,老師高喊:時間到!同學(xué)們沸騰了,在規(guī)定的時間里我竟然夾進十顆珠子,大家都向我投來了贊許的目光,我心里樂開了花。
我喜歡夾珠子,因為他讓我學(xué)會了遇到困難,不要馬上放棄,要樂觀面對,多動動腦筋。
夾珠子作文 8
今天,我們在小桔燈玩了一個有趣的游戲——夾彈珠。
比賽前,老師就把游戲規(guī)則告訴了我們:先是第一個同學(xué)去夾,夾完一個再傳給第二個同學(xué),這樣一直傳,音樂結(jié)束后,珠子多的為優(yōu)勝隊。
比賽開始了,我們隊第一個上場的是余睿喆同學(xué),她快步如飛地走到盤子前,用筷子一夾,輕而易舉地就把珠子給夾了起來。可惜,只聽“啪”的`一聲,珠子又跳回了盤子里。我在下面急得直跺腳,握緊拳頭,使勁地喊著:“加油、加油!卑,終于夾到了一顆……
不一會兒,輪到了我,我接過筷子迫不及待地走了上去,瞄準(zhǔn)黑色珠子輕輕一夾,那珠子就像一條涂了潤滑油的泥鰍一樣,滑到了珠子堆里去了。這時我想到了一條妙計,我把那顆黑色珠子引到了角落,再次一夾,啊,終于夾到了,我樂得喜上眉梢。我小心翼翼地走著,快要接近杯子了,“啪”珠子掉了,我氣得嘆息道:“這珠子真難夾!”
游戲的最后,兩隊打成了平手,同學(xué)們臉上個個樂開了花。今天,這個游戲真有趣呀,它給我們帶來了無窮的快樂!
夾珠子作文 9
“快夾進去了!快快快!”只聽聲音你能猜到我們在玩什么嗎?哈哈!我們在玩夾珠子游戲呢,很好玩的游戲,你想玩嗎?
我們的規(guī)則是:必須用左手夾,不可以用右手,目的是為了增加難度。在三分鐘之內(nèi),哪一組夾到另一個杯子里的珠子多,哪組就是勝利者。我們隊伍的名字叫“飛虎隊”,對手隊伍叫“打虎隊”。
比賽開始了,我們大家都很激動。第一次老師讓兩位同學(xué)上臺作示范,并教了我們技巧,這樣讓我們很容易就能用左手夾到珠子。正式比賽開始了,大家都給自己的隊友加油助威。有的同學(xué)大叫著;有的站起來;還有的跑到前面看著,同學(xué)們既興奮又緊張。我們心跳加速。
輪到我了,我一夾就夾住了!皶r間到!”老師喊到。老師拿起我們夾進杯子里的珠子數(shù)起來!耙、二、三……一共十一個!崩蠋熡帜闷稹按蚧㈥牎钡闹樽訑(shù)起來,一共八個。我們勝利了,我們勝利了,我的隊友都很高興。
通過這次活動,我們總結(jié)出勝利的`原因是:我們先讓夾得快的同學(xué)夾,輪到慢的同學(xué)我們就鼓勵他,經(jīng)過大家的團結(jié)和努力,我們才取得了勝利。
夾珠子作文 10
暑期輔導(dǎo)課上,我們開展了一次夾珠子比賽。當(dāng)剛聽老師說的時候,我迫不及待地很想馬上就開始。
游戲規(guī)則是:同學(xué)分成兩個小組進行夾彈珠比賽,先用筷子把一個盆子里面的珠子夾到另一個盆子里,一分鐘之內(nèi)看誰夾的`多。注意:珠子掉到外面不算數(shù)。
我們是A組,我心里想:我原來經(jīng)常玩這個游戲,這一次我一定勝券在握。老師把珠子放到桌上,把筷子分給了我們后宣布:“比賽現(xiàn)在開始”。我一邊夾珠子,一邊在心里說:“珠子啊,千萬不要調(diào)皮!蹦侵樽臃浅9饣,顏色是五顏六色有紅、黃、藍、綠……讓人眼花繚亂。我開始夾的是黃色的,然后是紅色,再接著是橙色……時間飛快地跑過去了,我有時夾到一個又掉了下去,清脆聲音一響,真讓人著急。只見盆里筷子不停地晃動,我正夾得起勁時,老師說:“時間到”。我有點兒興奮,以為我勝利了,是第一名。我興奮地數(shù)一、二、三……真沒想到還有幾個夾彈珠高手,數(shù)來數(shù)去還是16顆,結(jié)果我是第三名。不過我已經(jīng)盡力了,沒得第一也沒關(guān)系,我就當(dāng)這次是練習(xí),反正還會有這樣的比賽。
雖然這次我沒得到第一名,但我收獲了快樂!
夾珠子作文 11
我的課余生活豐富多彩,有騎自行車、畫畫、下棋,我還喜歡玩游戲。今天,我在小桔燈玩了一場夾珠子的游戲,十分有趣。
比賽前,老師告訴了我們游戲規(guī)則:音樂響起,每組的第一個同學(xué)上去夾,夾好后,傳給第二個同學(xué),以此類推,珠子多的'為優(yōu)勝隊
比賽開始了,我和對手迅速地接過筷子,大步流星地走了上去,目不轉(zhuǎn)睛地盯著一顆珠子,輕輕一夾,剛剛夾起,珠子就掉了下去,我再夾,它還是跑。它們就像淘氣包兒,跑來跑去,硬是不讓我夾起來。我心急如焚,心想:這可不行,我不相信夾不起來。我又拿著筷子開始夾,結(jié)果還是一樣,怎么夾也夾不起來,這珠子太調(diào)皮了。時間一分一秒地過去了,老師和同學(xué)都開始倒數(shù)了:5、4……這時的我緊張得像熱鍋上的螞蟻的螞蟻,團團轉(zhuǎn),腦中一片空白,亂夾了起來,結(jié)果,我還是沒有夾到。輪到第二個同學(xué)了,他自信滿滿地走了上去,用力一夾,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)鼐蛫A到了一顆珠子,為我們隊獲得了2分,隊員們一陣歡呼!
最后,兩隊打成了平手。今天這個游戲真好玩,給我?guī)砹藷o比的快樂!
夾珠子作文 12
快要上課的時候,老師端來了一大盆玻璃球,兩雙筷子,兩個碗。我很好奇,心想:老師拿這些東西干什么?
老師對我們說:“今天,我們來玩夾珠子的比賽,有沒有人想上來試一試的?”可能是因為怕輸了比賽,教室里只有嚴(yán)雅莉和史熠軒高高地舉起手,老師把他們叫到了前面。
老師先講了游戲規(guī)則:一分鐘之內(nèi),看誰碗里夾到的球多,誰就勝利了。
比賽開始了,老師先叫他們兩個先夾一個球試試看。老師用手機調(diào)了一分鐘的時間,就說了一聲:“開始,史熠軒第一個球沒有放到碗里,球就像一個頑皮的小娃娃,掉到了地上。第二球像個非常聽話的小娃娃,史熠軒夾在筷子中間,放進了碗里。第三次,也穩(wěn)扎穩(wěn)打地放進了碗里。這時,嚴(yán)雅莉的碗里只有一個,她可能有些著急了,在夾第四個球的時候,她的.手好像不聽使喚了一樣,球接二連三的落在了地上。一分鐘時間到了,嚴(yán)雅莉的碗里有三個球,史熠軒的碗里有四個球,所以史熠軒贏了。
第二組上場的是趙悅和伏于彤,趙悅一點都不擔(dān)心,所以贏得了比賽,伏于彤很緊張,所以輸了比賽。
這個游戲真有趣。
夾珠子作文 13
“加油”、“加油”是怎么回事呀?原來是我們班在玩夾珠子的游戲。
上課了,老師笑瞇瞇地走進教室,說:“今天,我們來玩一個夾珠子的游戲……”同學(xué)們聽了,都高興得蹦了起來。老師先宣布了游戲規(guī)則,接著,激烈的游戲拉開了序幕……
最讓我難忘是我們班的.班長,只見他自信滿滿地走上臺,迅速地拿起筷子,雙眼死死地盯住彈珠盒,筷子用力一夾,就把彈珠輕而易舉地夾了起來,并順利地送回了杯子了。我不禁為他鼓起掌來,真牛!
終于,輪到我上場了,我慌慌張張地走上臺,接過筷子,對準(zhǔn)一顆珠子“下手”,用筷子使勁一夾,可是,夾了老半天還是沒夾到。一旁的同學(xué)急得像瘋子一樣的指點著我:“夾這顆,拿低點……”我又一夾,可這顆小珠子,就像涂了潤滑油一樣,太滑了,一夾就跑。我心里暗罵道:“小子,連我的話都不聽。今天,看我不把你給干了!笨芍樽犹耍詈,我只好罷工了。
比賽一輪又一輪地進行著……
這場驚心動魄的比賽讓我知道了:夾珠子看看簡單,做起來卻很難。
夾珠子作文 14
今天,我們又玩了一個游戲,叫“夾珠子”。
這個“夾珠子”游戲非常有趣,分兩個比賽項目,分別是個人賽和團體賽。四年級和五年級各組成一組,進行比賽。我們五年級給自己起了一個很有意思的隊名—打醬油隊,四年級起了個響亮的隊名—必勝隊。
首先是準(zhǔn)備道具,只見老師拿出筷子和珠子,還有杯子,放在中間。游戲規(guī)則非常簡單,看誰夾的珠子多。先是個人賽,每隊派出一名同學(xué),分別是鐘其初和小笨,雙方蓄裝待發(fā)。
比賽開始了,他么爭先恐后地夾著柱子,生怕對方比自己多一顆珠子,拼命地夾啊夾?墒且恢庇謯A不起來,雙方都手忙腳亂,最后我們隊夾了5個珠子。得5分,對方夾了6個珠子。得6分,這一輪下去了。雖然我們隊少他們隊一分,但我們是不會認輸?shù)!所以我們隊派出我,繼續(xù)挑戰(zhàn)。我伸手一夾,就夾三個,哈。挺簡單的.嘛!勝券在握的我,加快了速度越夾越多,最后我夾了10個,對方只夾了6個,終于贏了他們一把了,真高興!
接下來是團體賽,每隊同學(xué)輪流上,哪隊夾得多,哪隊贏。開始嘍!我們以最快的腳步一個緊跟著一個,夾了最后的珠子,順利地贏了!
今天,我們五年級大獲全勝,我真的很開心!
夾珠子作文 15
今天上午,我開開心心地來到我期盼的笑笑老師來上課,咦?平時本來就很幽默的笑笑老師,怎么帶來了三個紙杯,好多玻璃球和四支筷子。
老師笑瞇瞇地對我們說:“今天,我們來舉行一場夾珠子比賽”話音剛落,教室里一陣歡呼聲。老師讓我們停下,并說:“同學(xué)們,這場游戲的規(guī)則是這樣的,紅軍和藍軍各派出四個人,拿起筷子,從紙杯里夾住球,放進相對的.杯子里“!哪個隊夾的最多,為勝利!
第一局在同學(xué)們的吶喊聲中開始了。是我和夏與時PK,夏與時剛夾起一顆玻璃球,但由于過于緊張,一不留神,球掉了。本來我很著急,不過夏與時現(xiàn)在這樣,我一陣開心。但不一會兒,我也夾住一顆玻璃球,但快要到杯子那里的時候,被我們隊人嚇掉了,氣得 我直跺腳。
第一局沒有分出勝負,第二局可要加把勁!只見紀(jì)原潮信心十足,好像冠軍非他不可似的。他把球夾住,但珠子好像不聽他的話,掉了。但他不氣妥,再夾,又掉了,可真笑死人了!李可欣毫不遜色,我們在一旁為她打氣。終于,功夫不負有心人,她勝利了!
這場比賽在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了,同時,我明白了,做事要沉著冷靜,才會把事做好。
夾珠子作文 16
“加油,加油”教室里傳來了一陣陣激動人心的加油聲.原來是鐘老師正在組織同學(xué)們舉行夾珠子比賽呢!
老師宣布了比賽規(guī)則,把我們分成了兩組,女生一組,男生一組.在一分鐘內(nèi)夾珠子,看誰夾得多!比賽正式開始了,第一輪,海濤自告奮勇地說:“我先來,我先來!”于是,男生組就派出了海濤,女生組就派出辰諾.只見辰諾動作熟練,沒過幾分鐘,她就已經(jīng)夾了五六顆了。就在這時候,海濤臨陣脫逃大聲說“我不比,我要換人!”就在海濤要逃走的時候,男生組趕快把他拉了回來,海濤沒辦法,只好繼續(xù)比賽。
終于輪到我了,我的心就像十五個吊桶打水—-七上八下。我和期晉都虎視眈眈地望著盤里的珠子。老師一聲令下,我拿起一“筷子”武器向一顆綠色的珠子進攻,可是剛夾到一半那顆珠子就像泥鰍一樣滑了下來,滾到了盤子里。我連續(xù)試了好多次都是阿婆穿的鞋子—-老樣子。我的心對我說“不要急,慢慢來。于是我淡定下來,用手中的.武器向一顆紅色的珠子進攻,終于,珠子被我成功地夾進了碗里。我心里樂開了花。
看來心急吃不了熱豆腐!這次的比賽讓我懂得了以后不管做什么事都要沉著冷靜!
夾珠子作文 17
在我記憶的長河里,許多記憶就像河底的小沙石一樣被沖走了,只有一個記憶像一塊穩(wěn)固的大鵝卵石,一直落在河道中間,永不沖去。
那是一個星期六的下午,在小桔燈里我們舉行了一場別開生面的'夾珠子比賽。老師先把東西準(zhǔn)備好,然后說了游戲規(guī)則:第一名同學(xué)用筷子將珠子從盤里里夾入盒子里后,迅速地回到座位上,并且把筷子遞給第二位同學(xué),以此類推。比賽時間為兩分鐘,夾得多的隊為優(yōu)勝隊。我們了解了比賽規(guī)則后就開始比賽了。老師把我們分成A、B兩組,我是B組的。不一會兒就到我了,我的心里正在咚咚咚地打鼓呢。我拿著筷子向一顆圓溜溜的珠子開火,可是珠子太滑了,我根本夾不住。我忐忑不安,心里就像十五個吊桶打水——七上八下。我小心翼翼地用筷子夾起一顆銀白色的珠子,可是一夾起珠子,珠子就生氣似的掉了下去。我又夾起一顆藍色的珠子,這次珠子可沒掉,我順順當(dāng)當(dāng)?shù)匕阎樽訆A到了一個小盒子里。我飛快地把筷子交給了溫寶兒,溫寶兒上去慌慌張張的,生怕時間不夠,可惜她才夾了一會兒時間就到了。
這一場驚心動魄的夾珠子比賽讓我明白了一個道理:做任何事情都要沉著冷靜,不能慌張,否則事倍功半。
夾珠子作文 18
一個陽光明媚的早晨,我們在小桔燈教室里。這時,老師端著一盆五顏六色的玻璃球,兩個筷子和兩個空盆走了進來,我一看就知道今天我們要來玩夾珠子比賽,同學(xué)們個個興高采烈。
游戲規(guī)則是,兩個人,一個從左邊把球送到盆子里,一個從右邊把球送到盆子里,一分鐘內(nèi),誰夾的球多,誰就算贏。
老師輕輕地問:“哪兩個同學(xué)想來試一試?”嚴(yán)雅莉和史熠軒,快速地跑過來,兩個人的表情都自信滿滿。
比賽開始了,我們屏住呼吸,靜靜的看著他們,史熠軒用筷子一夾,夾住了一個球,一連夾了三個,都成功了,像對球施了魔法一樣,球很聽他的.話。嚴(yán)雅莉第一個珠子掉到了地上,第二個珠子放到了桌上,第三次,她小心翼翼地把球夾到了盤子里,第四次也夾到了。這時,兩個人的盆子里的球一樣多,嚴(yán)雅莉現(xiàn)在有點急于求成,球剛碰到了盆子里,又彈到了桌子上。時間快到了,她又快速的把一個球放到盆里,然后小心翼翼地送到后面。比賽結(jié)束了,嚴(yán)雅莉夾了三個,史熠軒夾了四個,史熠軒贏了。
這個游戲告訴我們,要有耐心,不能急于求成。
夾珠子作文 19
今天,我們上了一節(jié)十分有趣的作文課!夢夢老師拿出一盒滑溜溜的珠子和一把筷子說:今天我們來進行夾珠子大賽!同學(xué)們胸有成竹地說:我一定會加十個珠子,不信就等著瞧吧!
老師首先從兩個組各選了一名同學(xué)上去玩單槍匹馬,和平精英是我們的組名,我們組派出了張宇軒上去和明日之后組的耿一浩比賽,兩組的.比賽人員興高采烈地上去了!
我們隊的成員用心冷靜地夾著珠子,而明日之后組的成員夾不到珠子就火冒三丈,但心急吃不了熱豆腐,比賽結(jié)束后我們和平精英組獲勝了。
下一輪是一心二用,老師點了兩名同學(xué)上去夾著一顆珠子,轉(zhuǎn)圈搖頭做蹲起動作,看誰能保持得更久,不過一會兒兩組組員夾的珠子一下子就掉了下來,只有一個成員堅持到了最后沒有把珠子松開。
第三輪游戲是齊心協(xié)力,夢夢老師分別每組請了五個人上去玩,進行團隊協(xié)作運珠子。先是第一個組上去比賽,他們由于沒有經(jīng)驗只通過了兩個人,不一會兒就到我們組了,我們團結(jié)一心通過了第三關(guān)。
今天可真讓我開心,讓我明白了用心、有耐心才能贏得比賽。
夾珠子作文 20
我們作文課上玩了一個游戲——夾珠子。我們分成了五隊輪流夾珠子,哪隊用時最短,哪隊獲勝。我們隊有一個響亮的名字“先鋒隊”——“ 先鋒,先鋒,總在巔峰!”
第一隊開始了!第一個人穩(wěn)穩(wěn)地夾著,有的人屏息凝視,有的人在喊:“加油!”還有的人全神貫注的`看著,可能是為了思考戰(zhàn)術(shù),在為自己的比賽做準(zhǔn)備。第一個人開了個很好的頭,夾得又穩(wěn)又快。傳到第三個人了,“哇!”令人目瞪口呆的一幕發(fā)生了,第三位同學(xué)竟然是用左手快速的把珠子夾到另一個碗里的。在驚嘆中,第一隊獲得了不錯的成績。
終于到我們了!看到第一個人拿起筷子的時候,我便不由得緊張起來,我的手不禁地放到了額頭上,靜靜地想:通過我對剛剛比賽的觀察,把珠子推過去應(yīng)該是最快的。不一會兒就傳到我了,雖然我內(nèi)心是雞飛狗跳的,手也在抖,但我還是努力的控制著自己,又穩(wěn)又快地把十個珠子推到了碗里。把碗交給最后一個人,隊里小伙伴一起加油!游戲結(jié)束了,沒想到我們隊的速度是最快的,獲得了最終的勝利。
這次游戲,我們隊里的每一位同學(xué)都發(fā)揮了自己最好的水平,所以我們才能成功吧!這不僅讓我知道要冷靜面對困難,還讓我見識了團結(jié)力量大!“先鋒,先鋒,總在巔峰!”
夾珠子作文 21
今天,我們的林老師給我們上了一節(jié)名叫“夾珠子大賽”的課。林老師像魔法師一樣從背后變出來了一盒五彩繽紛的珠子,又拿了兩個杯子和一大把筷子,同學(xué)們看到了這么多的游戲道具就問:“珠子有什么用?”“拿筷子做什么?”“杯子是用來喝水的嗎?”同學(xué)們話音未落,林老師就說:“今天我們要進行夾珠子大賽!”
第一輪比賽開始了,每個組派一個代表上去“單槍匹馬”夾珠子,經(jīng)過激烈地爭奪,最后我們贏了。
第二輪的時候,我們的.金語涵VS對方的何宇軒,要求他們倆一邊唱歌,一邊夾珠子。我們的金語涵唱起歌來就像一個仙女下凡一樣,對方的何宇軒唱起來像一個大漢似的,“大河向東流啊!天上的星星參北斗啊!”一聲聲的非常洪亮,像打雷的聲音;蛟S是被語涵的歌聲給打動了,最后何宇軒的聲音慢慢地小了下來,讓我們的金語涵取得了勝利。
第三輪的時候,是小組賽,經(jīng)過我們的齊心協(xié)力,我們也取得了比賽的勝利。
今天,我們不僅取得了勝利,也學(xué)習(xí)到了生活中處處有快樂和寫作文的源泉。
夾珠子作文 22
一年一度的國慶節(jié)到了。廣場上可熱鬧了,人們有的跳舞,有的`表演節(jié)目,還有的玩游戲。
我看見前面有很多人圍著熱鬧極了。我連忙跑過去,看見他們正在玩筷子夾珠的比賽。游戲規(guī)則是看誰能在一分鐘之內(nèi)夾到十顆珠。一共有三局,贏了還有獎,輸了什么也沒有。游戲開始了,我看他們夾得也太慢了,心想:“如果換我的話,肯定贏了!庇谑,我就參加了。
第一局開始了,我不管怎么夾也夾不到珠子。這時,我才知道夾珠子不是這么容易得的,原來,夾珠子一定要把兩根筷子夾在中心點用力不行又會掉,輕又夾不起來,一定要有不輕又不重剛剛好才夾上來。我就按我想的方法夾,一瞬間就夾完了十顆,對方只夾了七顆。所以第一局我贏了。
第二局開始了,我還得意的想著第一局我贏了,突然,我想起爸爸媽媽經(jīng)常跟我說不要驕傲。但是,已經(jīng)來不及了,因為對方已經(jīng)夾了十顆珠子。所以第二局我輸了。
第三局開始了,我還是像第一局那樣認真的夾。對方看我這樣認真就知道我贏定了。他趁我不注意就耍賴用手抓珠子,使圍觀的人抱腹大笑。因為對方耍賴,違反了規(guī)則,我就輕輕松松贏了。那一天我不但玩了夾珠子,還玩了很多好玩的游戲。我非常高興!
夾珠子作文 23
在我記憶的長河里,許多記憶就像河底的小沙石一樣被沖走了,只有一個記憶像一塊穩(wěn)固的大鵝卵石,一直落在河道中間,永不沖去。
那是一個星期五的下午,我們班舉行了一場別開生面的夾珠子比賽。聽到這振奮人心的.消息,同學(xué)們高興得臉上樂開了花。胡老師把我們分成兩隊,男隊和女隊。老師先拿了一個裝有珠子的盒子,再拿兩個空盒子,最后拿了兩雙筷子,說:“游戲規(guī)則是:每人拿一雙筷子,從盒子里夾起珠子,然后把它放到空盒子里面,時間是三分鐘!
我是第一個夾的,我原來以為輕而易舉地就可以把珠子夾起來,放到空盒子里去,可是一拿到筷子,我心里就在怦怦直跳。我把目標(biāo)放在一顆藍色的珠子上,一次、兩次、三次……這個頑皮的小東西像有意在戲弄我:“你越急,我就越不聽你的,你就越夾不到我!蔽矣侄⑸狭艘活w白色的珠子,還算幸運,我用筷子穩(wěn)穩(wěn)地夾了起來,我聚精會神地盯著珠子走,一步、兩步、三步,我終于把珠子夾到了空盒子里,按這次的經(jīng)驗,我連續(xù)夾起了十五顆珠子。我贏得了這場比賽。
這一場驚心動魄的比賽讓我明白了一個道理:做任何事情都要沉著冷靜,不能慌張,否則事倍功半。
夾珠子作文 24
在我記憶的長河里,許多記憶就像河底的小沙石一樣被沖走了,只有一個記憶像一塊穩(wěn)固的大鵝卵石,一直落在河道中間,永不沖去。
那是一個星期五的晚上,我們班舉行了一場別開生面的夾珠子比賽。聽到這振奮人心的消息,同學(xué)們那高興勁就甭提了。胡老師把我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成了兩隊,然后把很多珠子倒進了一個漂亮的.盆子里,再讓我們這兩隊進行比賽。比賽規(guī)則是:每個隊的同學(xué)要在二分鐘之內(nèi)拿著筷子到盆子里夾珠子,夾起珠子后就往前跑,前面有個箱子,跑到箱子前面的時候就把珠子放進箱子里,哪個隊夾的珠子多,哪個隊就贏。
游戲在同學(xué)們的歡呼聲中開始了。首先是我上場,我心里就像十五個吊桶打水——七上八下,心里十分緊張。接著,我拿起“武器”——筷子,向第一顆穿著藍色軍裝的珠子開炮,“哧溜”一聲,珠子像抺了潤滑油的小泥鰍,一下子滑進了珠子堆里。我心想:“這真是一個逃兵啊!”就在這時,我吸取教訓(xùn),向一顆穿著紅色軍裝的珠子開炮,因為吸取了教訓(xùn),我成功地消滅了它,打響了當(dāng)頭炮。之后我“打”得越來越爽,可是時間到了。
最后,我要告訴大家一個道理:我們吸取教訓(xùn)才能做好事。
夾珠子作文 25
我相信大家都比過賽吧,我也比過賽,不過我比賽的內(nèi)容可能和你的不太一樣,因為我比賽的內(nèi)容是夾珠子。
一天,老師拿了很多東西走進教室,我仔細一看,有玻璃珠子、筷子、紙杯、小盆,我很好奇老師要干什么,難道是要彈珠子嗎?那也用不著筷子,紙杯,小盆這些東西呀!正在我猜想老師拿這些東西要干什么的時候,老師突然說:“今天我們來夾珠子比賽,你們先嘗試夾一下!
我們六個人圍在小盆的旁邊,大家拿起筷子,直到老師說開始,我們才開始夾,我夾的速度不慢不快的,我們把盆中的珠子夾的一個也不剩,在剩下兩個珠子的時候,全部人都在搶呢!玩得不也樂乎!
我們通過黑白配分組,我和李慧楨一組。比賽開始了,我和李慧楨夾的還算不錯,我還告訴她慢點來沒關(guān)系,就是希望她靜下心來夾,不要著急,最后我夾了30個,李慧珍夾了24個,吳坤鵬夾的很快,他夾得比我少一個,他夾了29個。
第二輪比賽開始了,這次又要分組,由上一輪的個數(shù)分組,高的.和高的一組,低的和低的一組,最后,吳冠鵬獲得了第—名,我獲得了第二名,老師還給第一名發(fā)了一本本子。
夾珠子比賽可真有趣呀!
夾珠子作文 26
“哦!哦!哦……”咦,教室里這是怎么了?哦,原來,老師剛宣布夾珠子比賽,教室里便炸開了鍋:有的在拍桌子叫好,有的在叫萬歲,還有的在拍手……
比賽前老師先把我們分成兩隊。我們隊是霸王隊,他們隊是明星隊。游戲規(guī)則是:每一隊七人,用筷子夾珠子,把珠子夾到對面的`籃子里,不準(zhǔn)用手拿。比賽開始了,我們這一組起先夾得非常慢,但后來的隊員掌握了技巧,夾得越來越快了?赡苁且驗槲液蜕驌P的默默祈禱吧!
第一輪的比賽很快就結(jié)束了。我們7顆珠子,他們只有5顆珠子。我們比他們多2顆珠子,所以,第一輪比賽我們勝利了!
第二輪比賽開始了。由于吳明雨搗蛋,把他們隊的珠子撞掉了一顆,所以,我們隊好不容易夾來的13顆珠子,被老師罰掉一顆,所以最后,我們隊和他們隊打了個平手,分不出勝負。我們感到惋惜,后來又發(fā)生了喜劇性的變化。監(jiān)督員老師認為我們隊的紀(jì)律很好,獎勵一顆,這樣,我們隊又多得一分,我們隊勝利了。真是禍福相依啊!
通過這次夾珠子比賽,我明白了:做什么事都不能心急,不然什么事都做不成。
夾珠子作文 27
今天,我去老師家學(xué)作文,老師說:“今天,我們玩夾珠子比賽。你們先抽簽,每人來這里拿一團紙,打開紙團數(shù)字一樣的兩個人就分在一個小組。
我和謝汶峻分在一組比賽。比賽前,我就想:“不要緊張,就可以夾到珠子。”大家都喊著一定是我贏定了。老師說:“要等到比賽完了才知道誰贏呢?”比賽開始了,我想我一定要贏,奪個冠軍回家。不能抱個光蛋回家。
一開始那珠子像個頑皮的小孩,總也夾不到。為什么夾不到呢?也許是太急躁了吧?想到這里,我就平靜了下來。自己一靜下來,那珠子也就真的不動了,于是,我就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕阎樽右粋一個地夾上來。當(dāng)時謝汶峻的臉一直在微笑,“看你這么得意,一定會輸”,我不由這樣想。后來,謝汶峻看到我夾了一個又一個的珠子,他再也笑不出來了,就用筷子把我這邊的珠子弄到他那邊去。最后他就干脆不夾珠子,一直擾亂我夾珠子。我不理他,繼續(xù)夾著我的`珠子?吹轿也焕硭,他也停止搗亂,也繼續(xù)夾起珠子來。
最后我夾到了23個珠子,謝汶峻夾了18個。大家喊著“邱子倚贏了”,我很開心。同學(xué)們又接著喊“謝汶峻輸了”,他很不服氣地瞟了我一眼。
這是一場很有趣的比賽,我們玩得很開心。
夾珠子作文 28
今天下午,作文老師笑呵呵地走上講臺說:“今天,我們來玩一個游戲,名叫‘夾珠子’!
老師從袋子里拿出一盤珠子,兩雙筷子,兩個紙杯。老師宣布夾珠子的規(guī)則:每輪選2個人到講臺上夾珠子,看誰夾的珠子多,誰就獲勝,獲勝的那個人所在的那一組都獎紅花。同學(xué)們都躍躍欲試。
第一局,老師選的是我們組楷賓和第4組的子亨,他們都非常緊張。游戲開始了,他們你爭我搶地夾著珠子,瞧,子亨的`腳都發(fā)抖了。珠子夾完了,獲勝的是我們組的楷賓同學(xué),我們很高興,大聲喊叫:“耶!”
第二輪,老師選2組的馮晴和3組的舒青上臺。開始了,只見她們盯著珠子,你爭我搶地夾著珠子,馮晴夾了夾,就是夾不住那光滑的小珠子,同學(xué)們有的喊加油,有的拍手,有的激動地敲著桌子?!馮晴剛夾住顆珠子,那顆珠子就溜走了,好像在說:“你這小姑娘,你要夾我,我偏偏不讓你夾住我!庇螒蚪Y(jié)束了,獲勝的是舒青,她夾了8顆,馮晴只夾了5顆。第3組的同學(xué)高興得跳起來。
最后,老師采訪了舒青,讓她告訴我們夾到珠子的秘訣,她說:“夾珠子時不能慌張,得沉住氣,還要把握好力度!笨矗~@勝的她笑得可燦爛了。
同學(xué)們,你們覺得夾珠子這個游戲好玩嗎?
夾珠子作文 29
加油,加油教室里傳來了一陣陣激動人心的加油聲。原來是鐘老師正在組織同學(xué)們舉行夾珠子比賽呢!
老師宣布了比賽規(guī)則,把我們分成了兩組,女生一組,男生一組。在一分鐘內(nèi)夾珠子,看誰夾得多!比賽正式開始了,第一輪,海濤自告奮勇地說:我先來,我先來!于是,男生組就派出了海濤,女生組就派出辰諾。只見辰諾動作熟練,沒過幾分鐘,她就已經(jīng)夾了五六顆了。就在這時候,海濤臨陣脫逃大聲說我不比,我要換人!就在海濤要逃走的時候,男生組趕快把他拉了回來,海濤沒辦法,只好繼續(xù)比賽。
終于輪到我了,我的心就像十五個吊桶打水—七上八下。我和期晉都虎視眈眈地望著盤里的珠子。老師一聲令下,我拿起一筷子武器向一顆綠色的珠子進攻,可是剛夾到一半那顆珠子就像泥鰍一樣滑了下來,滾到了盤子里。我連續(xù)試了好多次都是阿婆穿的`鞋子—老樣子。我的心對我說不要急,慢慢來。于是我淡定下來,用手中的武器向一顆紅色的珠子進攻,終于,珠子被我成功地夾進了碗里。我心里樂開了花。
看來心急吃不了熱豆腐啊!這次的比賽讓我懂得了以后不管做什么事都要沉著冷靜!
夾珠子作文 30
今天,我們班的同學(xué)進行了一場夾珠子比賽。我們分為兩組,分別是男生組和女生組,每隊八人,每人一分鐘。
隨著老師一聲命令,激動人心的比賽開始了。我第一個夾珠子,我信心十足地來到桌子旁邊,拿起筷子凝神地注視著一顆黃色的柱子,用筷子把它撥到幾顆珠子上,穩(wěn)穩(wěn)地夾住它,可是,它卻像一個頑皮的娃娃似的存心和我作對,當(dāng)我把它夾起來時,它就“啪”的一聲掉了下去。我很氣惱,心里也很著急,由于太慌張,后來我夾一個掉一個,我的隊友們像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),不停地給我喊“加油、加油”,可越是這樣,我越緊張,一分鐘時間很快到了,我卻一個也沒有夾到,只好垂頭喪氣地坐回座位上。
輪到趙文琪了,他大步流星地走到桌子旁,一副志在必得的樣子,他右手拿著筷子不假思索地伸向一顆綠色的珠子,一下子就夾住了,更沒想到的是,好像他會念咒語似的`,想夾那顆就能夾住那顆,一連夾了八顆……比賽時間很快過去了,結(jié)果,我們男生隊以三十九分的成績打敗了二十七分的女生隊。
一場驚心動魄的夾珠子比賽讓我明白了一個道理,做任何事情都要沉著冷靜,不能慌張,否則,事倍功半。
夾珠子作文 31
今天,我們的老師說要舉行一次活動,名字就是夾珠子。首先老師給我們介紹了一下游戲規(guī)則:全班分為兩組,每組派兩個代表。每人夾八個球,哪組先夾完,那組就獲勝,贏的組有糖吃。
我們組的代表是梁澤浩和郝新宇,另一組的代表是兩個女生,真是男生和女生的PK!
開始比賽了,只見郝新宇緊張地走上講臺,一上去便緊緊握住筷子。老師一聲令下,郝新宇迅速而準(zhǔn)確地夾起一粒珠子,小心翼翼地把它放到瓶子里,只聽見 “叮咚”一聲,那歡快的聲音讓我都信心倍增。對方也夾得很快。不一會兒,郝新宇就夾完八個了,換梁澤浩來。對方這時也換人了。只見梁澤浩的眼睛死死盯住珠 子,一個接一個地夾著,但還是不小心掉了一個。我的心一下子提了起來。梁澤浩趕緊再次夾起那個掉了的珠子,輕輕放進了瓶子。一會兒,我們組已經(jīng)只剩下一顆 珠子了,對方也一樣。我們的.心都要跳出來了。到底誰會獲勝呢?只見我們組的人穩(wěn)穩(wěn)地夾起最后一顆珠子放到瓶里,而對方卻可能因為緊張失誤了。我們贏了!
今天的游戲玩得很高興,從中我也明白了一個道理:做事要踏踏實實。
夾珠子作文 32
童年就像閃亮的星空,趣事像天上的星星永遠數(shù)不完,我今天也給你們摘一顆最亮的星星講一講。
記得有一次上作文班,老師神神秘秘地拿著一個大大的罐子,里面裝著五彩繽紛的珠子,還有兩雙筷子和四個杯子,同學(xué)們都好奇地望著老師。老師笑著說:“今天我們來玩夾珠子的游戲!蓖瑢W(xué)們有的一蹦三尺高,有的摩拳擦掌。接著老師給我們講了游戲規(guī)則,然后給我們分組,每七人一小組,一共有兩組。
游戲開始了,同學(xué)們一個個小心翼翼地夾珠子,運珠子……快輪到我夾珠子的時候,我緊張得滿頭大汗,終于,前面一個同學(xué)把筷子給了我,我深吸一口氣,慢慢地接過筷子,彎著腰,將腿呈一個弓字形,眼睛死死地盯著珠子,右手用筷子夾珠子,可珠子就像小泥鰍一樣,滑滑地,怎么也夾不起來。嘗試了好幾次也沒成功,我實在等不及了,直接用左手把一顆藍色的珠子抓起來快速地走到對面,放進杯子,本以為別人看不見,我正沾沾自喜,突然一個同學(xué)說:“你犯規(guī)了!”于是我只好重新開始,可是我一點兒也不灰心,拿著筷子再小心翼翼地嘗試了一次,這次珠子乖乖地被我運到了對面的杯子里,終于松了一口氣的.我接著把筷子遞給了林秀希。
林秀希用左手夾珠子,她很厲害,一下子就夾起來了,然后小心地走著,別的同學(xué)有的在大喊:“加油!你快一點!”有的則臉漲得通紅,還有的雙手握著拳頭,脖子伸得像長頸鹿,恨不得幫她一把。只聽“咚”的一聲,林秀希夾的珠子掉進了杯子里。游戲結(jié)束了,我們組贏了,同學(xué)們歡呼著抱成一團。
一個小小的游戲讓我知道了:做什么事都不要投機取巧,也不要半途而廢,只要認真地去做,努力堅持下去就會取得成功!
夾珠子作文 33
12月14日,小記者團和紅豆義工協(xié)會、“綠樹林”戶外聯(lián)合舉辦了一次自救避險戶外拓展活動。
這一次活動既有自救的挑戰(zhàn)游戲,也有不少益智游戲。參加了自救項目中的包扎挑戰(zhàn)后,我參加了夾珠子,短時記憶考驗,憤怒的小鳥等益智游戲。讓我印象最深的就是夾珠子,因為我在這個看似簡單的'游戲中遇到了很大的挫折。
夾珠子的規(guī)則是:在50秒內(nèi)用筷子把一個碗里的玻璃珠子夾到另一個碗里,最少夾夠十顆算過關(guān)。我先在一邊看別人玩,只見前面那個小記者手忙腳亂的,剛剛夾到一顆珠子,準(zhǔn)備放到另一邊的碗的時候,珠子哐當(dāng)?shù)粝聛砹,她更急了,又夾第二顆,第二顆也掉了。如此反復(fù),夾到第5顆的時候我瞄了一眼計時器,已經(jīng)過去30秒了。我心想:這么容易都不行,也太笨了,要是我,估計30秒都12個了吧?
輪到我了,我接過筷子,在心里暗暗得意地說:“等本姑娘來大顯身手吧!”我夾起一顆藍色的珠子,手剛往上一提,珠子就掉下去了,我一急,趕緊夾另外一顆,這些珠子就像一個個調(diào)皮的滑溜溜的娃娃,在筷子底下來回穿梭,就是不給我夾起來,好不容易夾起一顆黃色的珠子,“不能慌!要穩(wěn)住”我深呼吸了一下,慢慢地把它往另一個碗里送,終于安全到達目的地了,我松了一口氣。接著第二顆第三顆,我感覺自己全身的肌肉都緊繃起來,拿筷子的手也冒汗了。就在這時,負責(zé)計時的管理員說:“小朋友,已經(jīng)一分零四秒了哦,你下次繼續(xù)加油吧!
真受打擊啊,我用的時間比剛才我認為笨的同學(xué)多,夾的珠子比人家還少!想想都有點無地自容呢?磥硪院笳娌豢梢詫σ患虑殡S便就下結(jié)論!
夾珠子作文 34
今天,一進教室,我就看見桌子上放著四個杯子,許許多多的珠子和兩雙筷子。我心想:這葫蘆里賣的是什么藥呀。
上課了,老師說:“今天我們進行一次夾珠子的'比賽。”們歡呼雀躍。規(guī)則:們分成a、b兩組進行比賽,a組和b組分別派一名選手上臺,兩位選手只能用筷子夾珠子,把珠子從原先的杯子里夾起來放在另一個杯子里,最后,哪組夾得多哪組就獲勝。
比賽前,臺下有的同學(xué)在討論戰(zhàn)術(shù),有的已經(jīng)在活動筋骨了,有的恨不得沖上臺大顯身手。比賽開始了,我自信地上了臺。老師一聲令下,我小心翼翼地從杯子中夾出一顆珠子,不料手一抖,珠子掉回了杯中。而對手則已經(jīng)順利地夾進了一顆珠子。我加快速度,這一次我夾起了兩顆,我比剛才更加小心了。最后,我成功贏得了勝利,心想:原來這也不是很難嘛,只要我的隊友給力,我們組一定能贏得這次比賽的勝利!
A同學(xué)上場了。老師又一聲令下,A同學(xué)開始快速地夾,可是一顆也沒夾到,對手已經(jīng)夾進十顆了,我們因落后而焦急地叫起來,在邊上七嘴八舌地傳授著自己的方法。最后,A同學(xué)找到了靈感,他先把一顆珠子控制住,再把它小心地抬起來,最后緩緩把筷子移動到我們組的杯子上面,把筷子一打開,那顆珠子剛好掉進了杯子里。他就這樣越干越熟練,越干越快,最后成功超越了對手。臺下a組焦急的叫聲和b組得意的呼喊聲此起彼伏,可能是由于我們太驕傲了,A同學(xué)一個疏忽大意,輸了。我想:這次我們大意了,最后一場總決賽,我們一定要贏。
最后,我們以二比一的比分,成功贏得了勝利。
夾珠子作文 35
今天,我在小桔燈上課,老師說要玩一個游戲—夾珠子游戲,你們是不是已經(jīng)像我一樣迫不及待了吧?那就隨我一起去課堂看看吧!
你們聽,老師正在說向我們詳細介紹游戲規(guī)則呢,“每個人來用筷子夾珠子,三分鐘時間,一個組五人,哪組在規(guī)定的時間內(nèi)放到籃子里的珠子多,哪組就勝出!
我們組先去夾,第一個出場的是方業(yè)恒,方業(yè)恒長得很胖,他小跑著過去,只見他用筷子夾珠子時怎么也夾不住,剛開始有些著急,漸漸他冷靜下來,用手小心翼翼的夾住了,然后又快速地往籃子里放,成功了!我們組歡呼起來。
第二個人上場的是王思瑞,別看他長得很瘦小,但速度卻很快,他快速的跑到珠子旁用筷子一夾,夾住了,不過在跑的時候珠子掉了下去,真可惜!又要從頭再來,這次他好像意識到了自己的錯誤,用手夾到了后慢慢地走了過去,放到了籃子里面;
第三個上場了,是冷佳輝,只見他一步一步地走到了珠子邊,用手一夾,沒有夾到,他一點也不氣餒,不泄氣,同學(xué)們大喊:“加油!努力!堅持就是勝利!”果然不出我所料,珠子輕輕地被夾了上來,然后又穩(wěn)穩(wěn)地放在了籃子里。
該我上場了,我緊張地拿起筷子,用筷子一夾沒有夾中,又一夾還是沒夾起來,最后一次我夾住了,真是天助我也,不過沒有走兩三步就掉了下來,我只好又去夾,我有氣地力的`嘆道:“真是的,這么難得夾!”我就沒有去夾籃色的珠子,我去夾了一個黑色的珠子,它像魚一樣動來動去,我可不是那么好欺負的,我一下子給夾了上來,然后放進籃里。
最后我們組勝利了,這件比賽讓我明白了,做什么事不要急,不要慌,一定要冷靜,才能取得最終的勝利!
夾珠子作文 36
今天,我去小桔燈作文教室,一到門口就聽到了一陣吵鬧聲。一看,原來是我們班在舉行“夾珠子”的比賽。
老師叫我們左右兩邊分為兩組,第一組的隊長是宣雨欣,第二組的隊長是吳銘宇。老師叫兩個隊長給自己的隊取個名字。吳銘宇一直叫喊道:“‘霸王隊’,‘霸王隊’”。而宣雨欣也不甘示弱也一直喊道:“‘明星隊,’‘明星隊’”。老師開始宣布規(guī)則:“用筷子將珠子從起點夾到終點,第一個隊員夾好了,要把筷子交給第二個隊員,然后,一直往后傳,哪隊夾的珠子最多,哪組就贏了。不過觀看的人不許說話,也不許在跑道上搗蛋!
比賽開始了,大家興致勃勃,都在喊著:“加油!加油!”看著前面的'選手都在拼命地奔跑,我的心不禁跳了起來。咦,為什么這么慢呀?原來,前面選手的手一直抖著,筷子不平穩(wěn),所以才這么慢。終于到我了。我拿著筷子,拼命地夾著,看到對手已經(jīng)夾到6顆,而我們才有三顆,我憤怒地夾著,恨不得一雙筷子夾幾顆。我把珠子運到終點。到夏旭東了,他夾不穩(wěn),中途掉了好幾次,眼睜睜地看著我們快要輸了,我們隊的隊員急得大聲叫喊著:“加油!”比賽結(jié)束民。霸王隊七顆,明星隊五顆,第一輪我們落后了。
我們不服,又比了一場,比賽開始了。兩隊不分上下,咦,霸王隊那邊怎么了?原來,姚涵天一直夾不起珠子在拖后腿呢!比賽結(jié)束了,明星隊一共十二顆,霸王隊一共是十三顆。所以,今天的冠軍是霸王隊!
激烈的比賽結(jié)束了,這次比賽讓我明白了:友誼第一,比賽第二。
夾珠子作文 37
“快點!快點!”急促的聲音傳入我的耳朵里,什么事讓大家這么激動?。∈且粓鰥A珠子比賽呀!
游戲要開始了,王老師發(fā)話:我們先講一下規(guī)則。1、兩人各站兩邊,拿著筷子把瓶子里的珠子夾起來,放到各自的杯子里,然后把筷子放下,下一個同學(xué)再來,三局兩勝。王老師的話還沒有落音我們就爭先恐后的搶著排隊。第一個是史璟怡,她一手拿著杯子,一手拿著筷子,笨拙的用筷子夾圓珠子,圓溜溜的珠子好像故意在戲弄她,在她的筷子上滾來滾去,急的史璟怡的身體隨著珠子的滾動來回扭。同學(xué)們手舞足蹈的在旁邊歡呼“要夾起來了,要夾起來……!”但是是還沒有等我們歡呼完“咚”的一聲珠子又掉下來了!鞍,倒霉,再來一次!庇腥耸、有人歡叫。只見小史同學(xué)憋紅了臉、瞪大了眼睛,使出九牛二虎之力慢慢的把珠子夾了起來,又慢慢的放到杯子里,我松了一口氣手心也捏出了汗。第二個是我,我一把拿起一雙筷子,在盆子里胡亂夾著,為的是讓對方夾不住珠子。一開始我又急又緊張兩腿繃得直直的,我的心已經(jīng)到了嗓子眼兒上,兩支不聽使喚的筷子胡亂來回戳著,那滑溜溜的珠子一會滾到左邊一會滾到右邊,我和對手急的像熱鍋上的螞蟻,頭上都冒出了汗。不好,對手夾起來了,同學(xué)們大叫著我心中一陣又一陣的'慌,后面的同學(xué)嘆氣的嘆氣、高興的高興。我心中對自己說:“別慌,鎮(zhèn)靜”。我看準(zhǔn)珠子慢慢的夾起來放到杯子里,我懸著的心終于掉下來了。
比賽結(jié)束了,我們輸了,但是是心中很高興,因為這件事它教會了我不論做什么事情一定要鎮(zhèn)靜不要急躁,要團結(jié)才能勝利。
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