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我能的作文

時(shí)間:2023-07-29 12:18:43 好文 我要投稿

我能的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的我能的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我能的作文

  我能的作文 篇1

  “我能行”,這三個(gè)字經(jīng)常掛在我嘴邊,慢慢的也就成為了我的口頭禪。

  有一次,我對媽媽說:“媽媽,今天的早餐我來煮。請問:您早上要吃什么?”媽媽聽了我這么一說,就哈哈大笑地對我說:“你還小,還不能幫我做事呢,你長大了再說!蔽衣犃酥螅瑳]有放棄,還是堅(jiān)持著。我毫不猶豫地對媽媽說:“我告訴您,我能行!我一定能行!”媽媽聽了之后,應(yīng)該被我的話給震了一下,就和藹可親的對我說:“今天讓你來煮面,在你煮面的過程中,我能幫你嗎?”

  我聽了,高興的說:“媽媽,您不能幫助我,我要自己煮,不要任何人插手,我已經(jīng)長大啦,不用你操勞了!眿寢屄犃耍樕下冻隽诵θ。(其實(shí)早在我說到一半的時(shí)候,媽媽的眼睛已經(jīng)紅了)。說做就做,我來到了廚房里。到了廚房之后,我在鍋里放了一些水,然后把煤氣打開。(使用煤氣時(shí)要注意安全)把鍋蓋一蓋,第一步就完成了。等水開了之后,就把面放進(jìn)鍋里,用筷子攪拌一下,第二步就完成。等面煮熟之后,在把面用完給盛出來,最后加點(diǎn)調(diào)料,一碗香噴噴的面就煮好了。煮好之后,我把熱騰騰的面端給了媽媽。媽媽嘗了之后,為我高興地說:“女兒,你真能干。”我聽了,沾沾自喜。心里暗暗地想:“我能行。”

  還有一次媽媽對我說:“今天,我們?nèi)ニ谠9珗@爬山吧,鍛煉一下身體!蔽衣犃耍老踩艨竦慕兄骸昂冒,好啊,今天我們可以去粟裕公園爬山了,太好啦!太好了!”說干就干,我們拿著吃的東西出發(fā)啦。半小時(shí)后,我們來到了粟裕公園的后山,我們開始爬啊爬。,終于,我們到了半山腰,媽媽看到我氣喘吁吁的樣子,親切的`說:“我們就爬到這兒吧,不要再往上爬了。”我聽了,不服氣的說:“我能行。”我們繼續(xù)爬著……終于,到了山頂;仡^一看,媽媽還在后面,等媽媽到山頂后,我對媽媽說:“媽媽,我能行!

  從那之后,這三個(gè)字成為了我學(xué)習(xí)的動力。也成為了我的口頭禪。無形中影響著我!拔夷苄!

  我能的作文 篇2

  我能行!多簡單的三個(gè)字,卻能給人滿滿的自信,當(dāng)自己遇到一點(diǎn)困難就想放棄的時(shí)候,就要對自己說一聲:我能行!“我能行!”這句話已經(jīng)牢牢地記在我心里,一直陪伴著我成長。

  記得有一次數(shù)學(xué)單元測試中,我很順利地完成了前面的題目,做到最后一題的時(shí)候我被難住了。我冥思苦想,可是就是做不出來。我瞧了一眼班里的“智多星”(他是我們班數(shù)學(xué)成績最好的同學(xué),曾經(jīng)他還出題難倒了老師),他也眉頭緊鎖,盯著那道題目認(rèn)真思考,貌似還沒有任何頭緒。

  此時(shí),我有點(diǎn)想放棄!

  時(shí)間一分一秒的過去,我感覺我全身在微微出汗,忽然,一個(gè)熟悉的身影從我身邊走過去,徑直走向講臺,鄭重地把試卷交給了老師,沒錯(cuò),就是我們班上的“智多星”,我心里在嘀咕:既然他做的出來,那我為什么不能?但是我還是一點(diǎn)思路都沒有啊!老師這時(shí)候也提醒我們距離收卷時(shí)間已經(jīng)不多了,我更加著急了!我該放棄嗎?

  但是,我真的可以放棄嗎?

  突然,我看到門外花壇里的一株小花苗,這是前幾天植樹節(jié),我們班學(xué)生跟老師種下的`,我還清楚的記得那時(shí)候的小花苗細(xì)小的枝干,掛著幾片微微枯萎的樹葉,一副弱不禁風(fēng)的模樣,F(xiàn)在外面正下著大雨,大滴大滴的雨點(diǎn)密集地打在那棵脆弱的小花苗身上,是不是還吹來陣陣?yán)滹L(fēng),只見小花苗搖晃得厲害,但枝干筆直,沒有一點(diǎn)要倒下的樣子,跟我剛見到它的樣子比起來,更加茁壯、有生機(jī)。困境并沒有打到它,反而成了它成長的動力。

  我不能放棄,我能行!

  我平復(fù)了一下我著急的心情,慢慢冷靜下來,我分析題目,理清思路,回憶老師講的知識點(diǎn),抓住關(guān)鍵點(diǎn),沒多久,我便將題目解答了出來。

  這件事已經(jīng)過去了,后來老師發(fā)卷子,我得了全班最高分,我還知道了,其實(shí)“智多星”壓根就沒有做那道題目,他選擇了放棄。所以當(dāng)你遇到困難,請你也試著對自己說:我能行!也許就會有奇跡發(fā)生!

  我能的作文 篇3

  今年12歲的我,正是年少活潑的年齡,有著一顆熱愛勞作與積極勞動的心,盡管爸爸媽媽總說我:這也不行,那也不行。但是,我充滿信心,勇于嘗試,我相信只有努力去實(shí)踐,才會有更多的收獲。

  早上,爸爸媽媽早早就出去工作了,一直到下午才能回來。當(dāng)我看到家里不夠整潔的場景時(shí),我心里堅(jiān)定地說道:“由于繁忙的工作,爸媽沒有來得及收拾家務(wù),那我作為家里的一員,我更有責(zé)任與義務(wù),為家做點(diǎn)事!庇谑牵揖烷_始做起家務(wù)事來。

  我從衛(wèi)生間打了一桶水,將水輕輕灑在地面上,落在地面上的水滴形成了點(diǎn)點(diǎn)斑花。隨后,我拿來拖把、掃帚、抹布等清潔工具,我先用拖把把客廳拖了一遍,隨著水滴漸漸散開,地面仿佛水墨畫一般。之后,我先掃了書房、房間、廚房、陽臺。地已經(jīng)掃好了。正值晌午的時(shí)候,陽光明媚,溫暖柔和,透過窗戶照進(jìn)家里,好像一道道奇特璀璨的光束。此時(shí),我的心情非常愜意舒心!

  當(dāng)衛(wèi)生基本弄好之后,我看著沙發(fā)上凌亂的衣服,于是我開始折疊衣服,將其整理好之后,看著面前整潔的一片,我不禁為我的勞作而感到開心!隨后,我拿來一個(gè)盆,放了一盆水,再把一些不干凈的衣服放進(jìn)水里,再倒了一點(diǎn)洗衣粉,再進(jìn)行“攪拌”,盆里立刻起了一大堆泡沫。然后,我拿起一件衣服用刷子刷了刷,“刷刷刷”,這聲音就似乎優(yōu)美的樂曲。待我洗好衣服后,正好是中午,陽光柔和,溫暖入心,頓時(shí)心里舒暢!

  爸爸媽媽回來了,看到家里這樣整潔有序就說:“誰做的家務(wù),做得這樣好!”我說:“當(dāng)然是我啦,不錯(cuò)吧!”爸媽對我勞動的`表現(xiàn)感到非常開心,微笑著對我說:“今晚做頓豐富可口的晚餐作為你勞動的獎(jiǎng)勵(lì)!碑(dāng)我聽到爸媽對我的收拾家務(wù)的行動表示肯定和贊賞,我心里充滿著歡樂與信心。同時(shí),這肯定和表揚(yáng)也激勵(lì)著我在今后的勞動中表現(xiàn)得更加細(xì)心與積極!

  我能的作文 篇4

  “這個(gè),我能行!”這句話常常掛在嘴邊,幾乎成了我們的口頭禪。真的,不管在學(xué)習(xí)還是生活中,遇到困難我們總是對自己說:“我能行!”于是便有了抗?fàn)幍挠職饧有拍睢?/p>

  這種勇氣和信念一直支持著我們?nèi)ッ鎸?zhàn)爭和困難。我們總要嘗試一些自己沒有做過的事或者不敢去做的事。我,很多事情都不敢去做,就像每個(gè)人都會有自己不敢做的事一樣。

  知道有一天從高聳入云的山峰掉下來的那種感覺是什么感覺嗎,我經(jīng)歷過,很絕望,很失望,它使我們不再相信自己,這就是所謂的驕傲。跌入萬丈深淵,那種感覺,我想我以后不會再發(fā)生,前提是千萬不能驕傲。轉(zhuǎn)念一想,其實(shí)這也沒什么的,不就是考試考差了嗎?沒關(guān)系,下次再努力,大聲說出“我能行!”

  其實(shí),我膽子很小。小時(shí)候爸媽還以為我有自閉癥,但我沒有,因?yàn)槲也惶矚g和別人講話,只有對朋友和同學(xué)才有聊不完的話題。小時(shí)候還常被別人稱作“啞巴”。老師叫我起來回答問題,我的聲音幾乎細(xì)不可聞,這使我更不愿意和別人交流。什么時(shí)候膽子才會大一點(diǎn)呢?那么,從現(xiàn)在開始學(xué)著膽大,我起來回答問題的時(shí)候很想大聲回答,但不知道為什么發(fā)出的聲音那么小。還有就是我自認(rèn)為聲音很大了,坐我旁邊的同學(xué)都還說很小聲。如果我小時(shí)候膽子大一點(diǎn),那么是不是就不會別人取那種外號了。為什么那時(shí)沒有對自己說“我能行!”

  現(xiàn)在的我,是自甘墮落,自我放棄,以為學(xué)習(xí)很難。但在課上,我們不是做別的作業(yè)就是在玩,怎么能學(xué)的進(jìn)去,以前我引以為傲的語文和英語,現(xiàn)在也變得一塌糊涂了。我不知道我還需要改變多少,如果是很久以后才醒悟,那何不從現(xiàn)在開始改變這種生活,這也不是我應(yīng)該過的`生活。我應(yīng)該讓小時(shí)候嘲笑我的人對我刮目相看,他們不知道他們這么做,會傷害多少人的自尊心。那么,現(xiàn)在應(yīng)該“教訓(xùn)”一下他們了,讓他們對我和被他們嘲笑過的人說一句對不起。

  那現(xiàn)在,就應(yīng)該對全世界的人和生靈勇敢響亮的喊出:“我能行!”

  我能的作文 篇5

  小小魔方,簡單中蘊(yùn)含著復(fù)雜多變與創(chuàng)新,要玩好它,還真非得下一番苦功夫不可。

  要說玩魔方,我還是有點(diǎn)天賦的。記得剛上幼兒園中班的我,便十分喜愛五顏六色的魔方。媽媽知道了我的心思后,便買了一個(gè)給我?粗敲恳幻娑枷翊┲y(tǒng)一軍裝,列陣整齊的軍隊(duì),我甭提有多高興。我把魔方打亂,然后對媽媽說:“我要把不同顏色的'軍隊(duì)重新召集在一起!痹,說出來容易;要做到,真不容易。于是,我調(diào)整了一下思路:“要不,我先拼出一面”。過了不久,我便召集出一支軍隊(duì)。爸爸媽媽見了,直夸我聰明,一聽見表揚(yáng),我便更加努力了,馬上制定了下一個(gè)目標(biāo):拼出兩面。接下來我勤加練習(xí),使勁動腦筋不斷嘗試。兩三天后,我終于能夠同時(shí)召喚出我的兩支軍隊(duì)。接下來,我信心滿滿,準(zhǔn)備同時(shí)拼出三面,可這有點(diǎn)難啊,我不斷地“研究”,卻百思不得其解,心情十分煩躁,便興趣索然地放棄了。

  直到三年級下學(xué)期時(shí),我偶然看見一位五年級的大哥哥,為了參加學(xué)校的魔方大賽,“竟”極快地拼出了六面,這使我對魔方又產(chǎn)生了濃厚的興趣。我?guī)еХ嚼p著要那位哥哥教我,終于,在我的軟磨硬泡下,他答應(yīng)了。他邊講邊演示,我認(rèn)真地聽講、記憶,看著他像變魔術(shù)似的恢復(fù)出六面來,我暗下決心:這回一定要成功。

  回家后,我照著哥哥說的勤加地練習(xí)、不斷地嘗試,連走路、吃飯都在想著魔方,每當(dāng)恢復(fù)出一步來,我都激動不已?傻搅俗詈笠徊,我還是“卡殼”了。我繼續(xù)請教那位哥哥,他又給我演示了一遍,還叮囑我要勤加練習(xí),這回我徹底明白了:熟能生巧,巧能創(chuàng)新?粗夷茉跇O短的時(shí)間內(nèi)變出顏色相同的六面,還能玩出各種不同的花樣來,同學(xué)們都向我投來羨慕、佩服的目光,有的還私底下想拜我為師呢!

  后來,我又嘗試探索五階魔方與金字塔魔方的拼法,通過努力,這些也被我一一攻破,F(xiàn)在,我已是班級里的“魔方”高手了。玩魔方的經(jīng)歷也讓我明白:努力并且堅(jiān)持下去,我能行。

  我能的作文 篇6

  賈老師曾經(jīng)告訴過我:什么事都要試一試,我能行的。所以,我什么事都敢做,什么都敢試。

  有一次,我看見有人拿著自己征稿得來的稿費(fèi),很羨慕,因?yàn)槟鞘强孔约盒燎趧趧拥脕淼膱?bào)酬,并不是什么從不正當(dāng)?shù)氖侄沃械脕淼,或是從爸爸媽媽那里要來的。我也想賺稿費(fèi),并不是因?yàn)槲邑濆X,而是我想有那經(jīng)過自己努力而換來的笑容。從此,我就網(wǎng)友、老師、同學(xué)等人詢問投稿的網(wǎng)站和地址,并常常寫作,發(fā)給曾經(jīng)教過我的老師,讓他們幫我修改,修改好后我再發(fā)給其它老師,繼續(xù)修改,全修改后,我就打開投稿的網(wǎng)站,這時(shí),我猶豫了:我能行嗎?萬一我的作文被退回來了,怎么辦?萬一我寫得不夠多,不夠好,人家連看也不看一眼,那不是就像一盆冷水當(dāng)頭潑啊。正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,賈老師的話在我耳邊響起:你行的,你行的。對呀,我行的,我一定可以的,我把文章復(fù)制進(jìn)去。

  幾天后,我又打開了那個(gè)網(wǎng)站,我找了好久,不見我那篇文章。我不灰心,有打了二篇文章進(jìn)去,希望這兩篇文章能選中。過了好些天,我打開網(wǎng)站尋找我的作文,第一頁,沒有,第二頁沒有,第三頁,我打開一看,我投的三篇作文全都在這兒,我可高興啦,對爸爸媽媽說了這件事。媽媽鼓勵(lì)我多多投稿,反正沒選上也沒壞處啊。

  還有一次,我正在做數(shù)學(xué)作業(yè),老師說這是放學(xué)時(shí)必須做的',否則就要留下來。我剛做兩題,我就不會做了,我很奇怪,為什么我平常做時(shí)總是幾分鐘就完成,現(xiàn)在怎么做不來了?沒關(guān)系,再想想吧。我在草稿紙上畫線段圖,列式子,可就是做不出。老師正在批改別人已經(jīng)做好的作業(yè),還說:“瞧,連平時(shí)最不會做數(shù)學(xué)題的人都對了,這數(shù)學(xué)題很簡單的吧。沒做好的舉手!蔽野咽峙e起來,隨之又放下,我快哭了。

  賈老師的聲音又響起來了:你能行的!我相信自己能行,便繼續(xù)“埋頭苦干”。一道,兩道,還有一道了,最后,我完成了。我用袖子擦了擦額頭上的汗,輕輕吁了一口氣,把作業(yè)上交給老師批改。

  在我遇到困難猶豫不決時(shí),林老師的話就會讓我自信,讓我相信自己能行的!

  我能的作文 篇7

  20xx年的那次夏令營令我至今難忘,因?yàn)槟谴位顒咏o我的實(shí)在太多太多……

  早就聽說夏令營非常好玩,但我萬萬沒想到日程表里還有一種叫“軍訓(xùn)”的項(xiàng)目。

  第一天下午,我就穿著迷彩服站在分配的連里等待著訓(xùn)練。給我們指導(dǎo)的教官姓葉,身材魁梧,表情嚴(yán)肅。他給我們布置了一個(gè)簡單的任務(wù)――站軍姿。這也太簡單了,我們以為就是普通的站立,所以顯得相當(dāng)懶散,差不多每一秒鐘都有人動。終于,葉教官大喝一聲:“夠了!你們給我按要求站二十分鐘,誰動誰就加一分鐘!”“?”我們都不敢摸老虎的屁股,便挺直了腰,雙腳緊并,一動也不敢動。

  時(shí)間過得真快,已經(jīng)到中午了,太陽從云縫中探出頭來,將早上那薄薄的霧氣和涼風(fēng)都吸干了。夏天的陽光照在臉上火辣辣的不一會兒,我頭上的汗就浸了出來,慢慢地,順著脖子,沿著手臂往下淌。

  終于,我的.前胸后背都濕漉漉的了,汗?jié)竦囊律蕾N在身上粘粘的,很不舒服。前面男孩子的每一根頭發(fā)上似乎都有一顆汗珠,女孩子脖子和耳邊的頭發(fā)早就濕濕的粘一塊兒了。許多人都想趁教官不注意的時(shí)候動彈一下,部分人僥幸逃脫,當(dāng)然被加罰的人也不在少數(shù)。我心里暗暗想,我一定不能動。于是我仿佛一根木頭似的站在那兒一動也不動。

  因?yàn)殚L久站立不動,我感覺手和雙腿都麻木了,不聽使喚地硬是要分開,我只能盡力將它們“捆”在一起。不好,汗水已順著額頭流進(jìn)了眼睛了,弄得我的眼睛又酸又澀,我拼命地緊閉雙眼,試圖把眼中的汗擠出來,但這只是徒勞,不但沒擠出眼里的汗,反而讓汗流進(jìn)我的嘴里,那味道咸咸的?蓯海觳苍趺催@么癢啊,我實(shí)在堅(jiān)持不住了,這時(shí),爸爸的教導(dǎo)又響在耳邊:“悠悠,其實(shí)困難并不可怕,當(dāng)你憑著勇氣和決心戰(zhàn)勝時(shí),你會發(fā)現(xiàn)困難是多么微不足道……”是啊,我以前也經(jīng)歷了很多困難,將來還不知道要面對多少困難,難道我們在困難面前就甘當(dāng)弱者嗎?不,絕不!于是我又頑強(qiáng)地昂起了頭,心一靜,所有的痛苦好像都瞬間消失了。

  度日如年的二十分鐘結(jié)束了,終于換來了教官滿意的“休息”。我站在原地,無不心生感慨:是的,只要有毅力,沒有什么不可以!這是在這次夏令營活動中我最大的收獲。

  我能的作文 篇8

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功!背升埖囊皇住墩嫘挠⑿邸窡o時(shí)無刻的不在提醒我們:世間沒有平坦的大道可走。

  在人生的道路上,難免會遇到困難,關(guān)鍵是你如何去看待它,是堅(jiān)持守住自己的觀點(diǎn),對自己說句“加油,我能行。”還是放棄的觀點(diǎn)。所以“加油,我能行!边@一句話語無時(shí)無刻的在激勵(lì)著我。可以說他已經(jīng)都成了我的口頭禪了。

  有一天,爸爸媽媽都出門了,只剩下我一個(gè)人在家,走的時(shí)候說:“孩子,待會兒別忘了洗衣服,衣服在洗衣機(jī)里。我一聽,愣住了。我從來沒有洗過什么衣服。∵@是在考驗(yàn)我嗎?

  隨后,我為了好玩,于是試著洗了洗,過了許久,發(fā)現(xiàn)沒有什么進(jìn)展,心里的'一對黑白天使出來搗起了亂來,黑天使說:“哎呀!洗什么洗。∶髦滥悴粫催逞什么能。算了吧。白天使說:“加油啊,不要失落,你一定會成功的多嘗試嘗試嘛”不知這么的,突然冒出了一個(gè)念頭:加油,相信自己我能行的,加油。就這樣,我手上便有了勁開始搓衣服,我先放水在洗衣盆里,把爸爸和我的短褲、我的洗澡毛巾、衣服等在水里泡一下,然后用透明皂抹爸爸的短褲,照著媽媽洗衣服的樣子,使勁地搓,就這樣我搓好了洗衣盆里所有的衣服,接下來就差用水漂洗了。雖然有點(diǎn)累,但是卻有著一絲成功的滋味。

  不知不覺,盆子里的水由干凈變黑了起來,我心里激動極了:我終于學(xué)會洗衣服了,于是,我拿起洗好的衣服朝洗衣機(jī)奔去(甩干)。

  結(jié)果,不料,腳下一滑,衣服邊掉下去了,心里真是氣急敗壞:老天,你是在和我做對么?我用盡全力洗的衣服,結(jié)果一滑便又給弄臟了。

  最可氣的是,我家的小狗看見后,便來搗亂用嘴拖著衣服玩耍,似乎嘲笑我笨手笨腳的一樣。我氣極了,我一天的辛苦白費(fèi)了,哎~~~只好撿起來重新再洗一遍唄,我百般無賴的說著。

  我就不相信了,我不能洗好衣服。晾好衣服,我不能被父母小看,我一定會把衣服洗干凈的。于是“我能行!”這句話又再一次在我心里像火焰被點(diǎn)燃了起來。

  付出與回報(bào)也許并不是一架天平,付出并不有回報(bào),但想要回報(bào),就必須付出。也許風(fēng)雨交加中,有落魄不堪的背影,但我不后悔,因?yàn)槲胰ヅα!加油!成功的人,總是能享受挫折,古今中外,概莫能行?/p>

  我能的作文 篇9

  世界上每個(gè)人都是不同的,各有各的樣子,各有各的特長,他們及他們的特長在不同的地方發(fā)揮著各自不同的作用!}記

  初來乍到

  這學(xué)期剛轉(zhuǎn)來一名新同學(xué),叫秀,一聽就知道是個(gè)鄉(xiāng)下的孩子。她剛來那天穿著件花布外套,一雙燈心絨的圓口布鞋,站在講臺上低著頭,臉漲得通紅,手指不停地?cái)[弄著衣角。對于坐在下面的'這些一身名牌的學(xué)生而言,她簡直就是個(gè)“土包子”。

  當(dāng)班主任介紹秀問她有什么特長時(shí),秀低著頭,小聲從牙縫間擠出了兩個(gè)字:“草編!薄安菥帲俊薄笆裁,什么?聲音大點(diǎn)兒!薄肮菥?”秀在一片譏笑中把頭垂得更低了,晶瑩的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。班主任做了手勢示意大家停止這一行為。最后將秀排在班長的旁邊。

  最后的決定

  下個(gè)星期是文化節(jié),市少年宮正征集一批優(yōu)秀作品參加比賽和展出。班里有許多同學(xué)躍躍欲試,想大顯身手。報(bào)名參賽的項(xiàng)目可多了,有國畫、油畫、書法、水彩畫、手工……當(dāng)班長看到手工這一欄時(shí),便轉(zhuǎn)頭問秀要不要參加。秀低著頭,聽到周圍有人學(xué)著她的口氣說:“我會草編”時(shí),淚水再也止不住涌出了眼眶。眾人見秀哭了,便都走開了。班長見狀忙勸道:“秀,別理他們,報(bào)名截止時(shí)間到明天上午,我等你消息!

  晚上,秀躺在床上睡不著覺,白天的一幕不斷地浮現(xiàn)在眼前,淚水一個(gè)勁地流著。可轉(zhuǎn)念一想,秀又覺得班長說得對,“別理他們”。草編雖是鄉(xiāng)下的小玩意兒,可總算是民間藝術(shù),至少我會他們不會,漸漸地秀心里舒暢多了,便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

  一鳴驚人

  一個(gè)星期后,比賽結(jié)果出來了。秀的“12生肖鬧新春”草編,獲得了市級特等獎(jiǎng),還參加了展覽。一時(shí)間整個(gè)學(xué)校都轟動了,廣播里不停地播放著這一喜訊,同學(xué)們對秀刮目相看。秀也不再低著頭做事了,因?yàn)樗錆M了信心。當(dāng)班長問她是如何想通時(shí),秀告訴他:“人與人之間沒有區(qū)別,特長每個(gè)人都有,但要能正確認(rèn)識它。還要記住三個(gè)字‘我能行’!卑嚅L點(diǎn)頭稱贊道:“對,對,只要正確認(rèn)識特長,有信心,走遍天下都不怕!薄班!眱扇藭牡匦α,笑得那么開心燦爛。

  我能的作文 篇10

  “我能行”這句話陪伴我克服了一個(gè)又一個(gè)的困難。我相信,它一定會伴隨我成長,使我成為一個(gè)各方優(yōu)秀的人。

  “我能行”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭談。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行!

  有一次,數(shù)學(xué)進(jìn)行了一次小測驗(yàn)。我一路過關(guān)斬將來到了最后一道題。它求的'是一個(gè)圖形的體積和表面積。我在草紙上算了一遍又一遍,可還是算不出題目的答案。這一題的分?jǐn)?shù)是8分,那就別妄想與100分沾邊了。我急的直冒汗,可越急越算不出來,轉(zhuǎn)眼間已用了三大張草稿紙?纯磿r(shí)間,只剩下10分鐘了,我想:這下完蛋了,一點(diǎn)希望也沒有了。就在這時(shí),我想起了那句話“我能行”。任何題目都會有解法,相信自己一定能算出來。我冷靜下來,認(rèn)真分析題意,仔細(xì)在草稿上畫圖。咦!算出來了,我突然開竅了,原來一道很難的題竟如此簡單。等到老師發(fā)試卷的時(shí)候,說最后一道題有極少數(shù)同學(xué)做對了,我十分高興,心里十分感激“我能行”這句話。

  “我能行”這句話不但幫助了我的學(xué)習(xí),而且還在日常生活中給我?guī)土舜竺Α?/p>

  又一次,二樓的水閘壞了,向我們家借水。爸爸媽媽正好出去了,我一個(gè)人在家寫作業(yè)。我想:我已經(jīng)長大了,能幫爸爸媽媽干活了,我一個(gè)人去二樓送水吧!我拿來一個(gè)大水桶,裝滿自來水拎著就往二樓走。我好不容易才來到樓梯道旁,人已經(jīng)累得氣喘吁吁,我心想:這可真重,我拎得動嗎?倒不如就放在這里,讓二樓的人來領(lǐng)吧,可二樓上住得是一位年近八旬的老人,子女又不在,走路都不方便,怎么拎水呀?這時(shí),我又想起了“我能行”這句話,我想:只要努力,就一定會成功!我費(fèi)了九牛二虎之力,終于把水桶拎到了二樓,那個(gè)老人對我感激不盡,對我說了一句:“謝謝”。

  要自信,我能行。只要努力肯定行,今天不行在努力,明天后天一準(zhǔn)行。別人成功靠努力,我靠努力同樣行。理想自信加勤奮,成功路上無捷徑,一步一個(gè)臺階上。我努力,我能行。

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