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在路上作文

時(shí)間:2023-07-29 17:08:43 好文 我要投稿

在路上作文11篇【實(shí)用】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的在路上作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

在路上作文11篇【實(shí)用】

在路上作文1

  在通往未知的路上,會(huì)有很多美麗的風(fēng)景,要慢慢走,才能體會(huì)到那風(fēng)景中所蘊(yùn)含的情感.

  “山有木兮木有枝,心悅君兮君不知”鄂君在路上,聽(tīng)到越女那情思綿綿的歌謠,她本是煙云中漁歌唱晚的女子,他本是高高在上的一國(guó)之君,她為他蕩起小舟,對(duì)他唱起心里的情思,一次路上的偶遇,成就了那首最古老的《越人歌》,越女的大膽吐露,使這種情感似出淤泥而不染,濯清漣而不妖的荷花,潔凈天然,樸實(shí)無(wú)華,在路上,聽(tīng)到越女的歌聲,體會(huì)那最微妙的人情。

  “一生一代一雙人,爭(zhēng)教兩處銷魂。相思相望不相親,天為誰(shuí)春!奔{蘭性德二十歲娶了盧氏,夫妻十分恩愛(ài),天不遂人愿,僅僅三年,盧氏卻離他而去,納蘭性德十分傷心,便創(chuàng)作了這首《畫(huà)堂春》,納蘭性德曾多次表達(dá)過(guò)他愿意追隨盧氏而去的心情,他和盧氏雖不能同生,但卻能同死。恰好他死的那天是5月30日,盧氏的忌日。路既漫長(zhǎng)也短暫,這條路的一段風(fēng)景會(huì)給人悲傷的情緒,體會(huì)那悲傷而又痛苦的心情。

  “夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”陸游在路上,回憶著以前金戈鐵馬的生活,對(duì)生活的熱情早已被家國(guó)大計(jì)所取代。歲月往昔,他策馬北上,提起長(zhǎng)劍誓要將來(lái)犯之?dāng)痴D殺,沙場(chǎng)馳騁,滿腔熱血,他受過(guò)多少的傷?家國(guó)天下,他想的江山大計(jì),一路的.廝殺,身上的傷痕就是他的證據(jù),當(dāng)他慢慢老去,再也抓不住當(dāng)時(shí)陪他殺死來(lái)犯之?dāng)车膭r(shí),他沒(méi)有忘記在夢(mèng)中回憶起他這一路上的壯志豪情。在路上體會(huì)陸游的愛(ài)國(guó)情。也許,你可以放慢腳步,去仔細(xì)聆聽(tīng)路上最優(yōu)美的聲音,也許,你可以慢慢欣賞這條路上最美麗的風(fēng)景。在這條通往未知的路上,充滿著神秘,充滿著我們所不能想象的未知路途。

在路上作文2

  一盆清水,編草為舟,我到我的海上去遨游。義無(wú)反顧,砥礪前行。

  好奇和求知貫穿了我的孩提時(shí)代。無(wú)論是窗邊逐香而來(lái)的蝴蝶,抑或是鄰家女郎明艷笑靨的淡淡脂粉香氣,都會(huì)使蟄伏在內(nèi)心深處最原始的求知欲蠢蠢欲動(dòng)。我開(kāi)始沉湎于自然的寶庫(kù),也時(shí)常流連于知識(shí)的殿堂,這啟蒙了我的人生路。

  八年前那個(gè)日光熹微的秋日,母親把不安的我?guī)У叫W(xué)徐徐打開(kāi)的大門(mén),把書(shū)包置于我肩上,予我一個(gè)鼓勵(lì)的笑容。那一剎那,仿佛混沌天地間開(kāi)辟出一條荊棘叢生的`蜿蜒小道。我知道,我的人生之旅邁上了征途。

  流年似水,佳期如夢(mèng),春天總是一去不復(fù)返,轉(zhuǎn)瞬之間,我站在人生的初夏之際。

  散散慢慢的態(tài)度總是在考試這臺(tái)兌獎(jiǎng)機(jī)前抽不到喜人的獎(jiǎng)券。桌面上靜靜躺著的成績(jī)條正噙著無(wú)情而嘲諷的笑意,似乎低語(yǔ)道:“你想取得好成績(jī),無(wú)異于夏蟲(chóng)語(yǔ)冰,癡人說(shuō)夢(mèng)!我看還是趁早放棄吧!”真的要就此放棄奔跑,只是凝望著同伴遠(yuǎn)去的背影嗎?黑色的沉寂中,內(nèi)心的潮濕泥濘與窗外的風(fēng)雨晦暝默契聯(lián)結(jié)。

  瞇起眼,似乎看到自己踟躇在人生的十字路口上——一條通往理想的伊甸園,一條直抵沉淪的阿鼻地獄。我看向年少時(shí)種下的期許,抽出的嫩芽已瀕枯死?蔹S的枝丫遠(yuǎn)遠(yuǎn)伸向天空,似乎渴求著拼搏的甘霖。

  天地正朦朧,腐草卻悄然化作漫天流螢。

  人生的唱片還在吟詠,我不知未來(lái)是何模樣。但不啻是一季流火的盛夏、滿面風(fēng)霜的深秋,還是白霜化鬢的隆冬,我依然秉承初心,十年飲冰。

  十八歲的毛澤東選擇前往湖南師范度過(guò)他的青春;年僅六歲的莫扎特在他人生第一場(chǎng)演唱會(huì)上彈出第一個(gè)音符。謹(jǐn)以夢(mèng)想為燈,直掛云帆濟(jì)滄海。

  青春而志,我依然在路上前行。

在路上作文3

  難得放一次假,我從繁重的作業(yè)中走出來(lái),到街頭透透氣。一路上走馬觀花,一切都是那么平常,都是熟悉的風(fēng)景。

  目光落到街邊一個(gè)乞丐身上:他很老、很瘦、很臟、而且丑,無(wú)精打采地跪在人行道邊,眼神空洞,有一搭沒(méi)一搭地向路人喃喃幾句“行行好”之類的'話,偶爾把一只癟掉的不銹鋼碗在人行道地磚上磕幾下,幾枚硬幣在碗里嘩啦作響。

  我向他走過(guò)去,邊走邊從口袋里掏出僅有的零錢。弓下身來(lái)把零錢放進(jìn)他的碗里,硬幣的碰撞聲里,老乞丐連聲“好人!”“謝謝啊!”我心中一股成就感油然而生。

  當(dāng)我轉(zhuǎn)回這里的時(shí)候,老乞丐正啃著干饅頭。

  “媽媽,有零錢嗎?”身邊一個(gè)小女孩望望老乞丐又巴巴地看看媽媽。小女孩的媽媽拎著大大小小的購(gòu)物袋,好容易騰出手來(lái)掏出兩枚硬幣。小女孩滿心歡喜地接過(guò)錢,向老乞丐蹦跳過(guò)去,小馬尾辮在她腦后歡快地飛舞。

  離老乞丐還有兩三步遠(yuǎn),小女孩竟躡手躡腳起來(lái)。此時(shí)老乞丐正扭頭找水喝。只見(jiàn)小女孩迅疾地靠近,把手伸向那只癟碗,硬幣放進(jìn)碗里。靜悄悄沒(méi)有一絲聲響,老乞丐完全沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。小女孩一臉興奮,輕快地跑回媽媽身邊。

  “為什么不讓他知道呢?”媽媽眉毛一揚(yáng),問(wèn)道。

  “為什么要讓他知道呢?”小女孩調(diào)皮地眨一眨眼。

  是啊,為什么要讓他知道呢?我也這樣問(wèn)自己。

  原來(lái),給予他人幫助,不一定要對(duì)方知道,不一定要得到對(duì)方的“謝謝”。

  回家了。感覺(jué)這一路上的風(fēng)景都那么和諧,那么溫暖。

在路上作文4

  我們正在成長(zhǎng)路上奮然前行,雖然有辛酸挫折,但一路撒下更多的是歡聲笑語(yǔ)。

  在人生的道路上,我才剛剛起程,或許是年幼無(wú)知,曾經(jīng)耗費(fèi)了光陰,只為欣賞那路邊的花花草草,撲蝶嬉戲。當(dāng)?shù)缆凡辉倨教构P直時(shí),我開(kāi)始明白旅途的艱辛。

  還記得那年夏天的軍訓(xùn)。

  驕陽(yáng)似火,知了在被烤得發(fā)燙的枝干上聒噪。我們正在訓(xùn)練站姿,一排排的同學(xué)就像一棵棵挺拔的小白楊,每個(gè)人的臉上都帶著莊重和肅穆,我們正在學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離父母的'攙扶,獨(dú)自接受恒心和毅力的挑戰(zhàn)?,每個(gè)同學(xué)的臉上雖然布滿了細(xì)小的汗珠,但它依然是充滿自信地向上仰起,縱然汗水早已浸透了悶熱難耐的軍裝,但我們依然屹立不動(dòng),即使有小飛蟲(chóng)爬到了身上,讓我們痛癢難忍,我們也始終如一地堅(jiān)持著。

  四周安靜得只聽(tīng)得見(jiàn)蟬鳴,半個(gè)小時(shí)的時(shí)間似乎變得比三個(gè)小時(shí)還長(zhǎng)。我的鞋底像被烤紅的鐵板,燙得我直想跳起來(lái),但是我不能!我甚至不能挪動(dòng)一下自己早已站得麻木的雙腿,更不能伸手揩去臉上淌下的汗水。因?yàn)槲艺谶M(jìn)行軍訓(xùn),正在接受成長(zhǎng)發(fā)下的挑戰(zhàn)書(shū)。

  時(shí)間一分一秒地消逝,當(dāng)教官嚴(yán)肅地喊道:“時(shí)間到”時(shí),我竟還恍惚如在夢(mèng)中,一個(gè)機(jī)靈回過(guò)神來(lái),雙腿卻似灌了鉛一般沉重,半天還邁不出腳步。同學(xué)拽了我一下,我竟吃痛地癱坐在地上,差點(diǎn)哭出來(lái)。

  環(huán)顧周圍,幾乎沒(méi)有一個(gè)同學(xué)嘴里不喊叫著“累!”但是臉上卻都掛著幸福的微笑,鼻翼上的汗水閃耀著光芒,我們?yōu)樽约焊械阶院,為自己感到驕傲。因(yàn)樽约航邮芰四サZ,通過(guò)了考驗(yàn),學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)!

  成長(zhǎng)路上,我們一路走來(lái),逐漸褪去無(wú)知,學(xué)會(huì)自立,走向成熟。在路上,我們哭過(guò),我們笑過(guò)。眼淚洗去的是幼稚,汗水見(jiàn)證的是成長(zhǎng)。

  我們正在路上奮然前行。

在路上作文5

  日出日落,花開(kāi)花謝,便是風(fēng)景,云起云涌,山長(zhǎng)水闊便是風(fēng)景——風(fēng)景是大自然的恩賜,慢慢走,用心賞,最美風(fēng)景在路上。

  那天,我與父親乘車去游玩,在街道上,父親去超市買一些食品,而我自己都在車?yán),因出于無(wú)聊,我便向車窗外望去,一位老奶奶和一位孩子勾住了我的視線,正是冬天,那位老奶奶坐在地上,懷里還有一個(gè)大約三四歲的孩子,臉上紅得發(fā)紫,正向人乞討食物,她向一位男子要來(lái)了一些面包,他把這些面包都給了那個(gè)3歲的孩子,孩子津津有味地吃了起來(lái),而那位老奶奶卻什么也沒(méi)有吃,過(guò)了一會(huì)兒,不知哪里來(lái)了一位約13歲的小男孩,他穿著一件白色的T恤和一件單薄的外套,走到老奶奶面前,不是說(shuō)了一些什么話,然后從口袋里拿出了100元錢,給了那位老奶奶而那位奶奶并沒(méi)有要他的錢,也許是因?yàn)槟俏荒泻⒓彝ゲ⒉皇悄敲锤辉0,但那位男孩?zhí)意要把這100元錢給他,無(wú)奈之下,老奶奶只好收下了那100元錢,男孩笑了,走了回去,而那位老奶奶流下了眼淚,這也許是幸福的'眼淚吧。這時(shí),正在行走的人們看到了這一幕,自己也低下了頭,大概是覺(jué)得自己不如那個(gè)男孩吧,于是,他們紛紛拿出自己的一點(diǎn)錢給了那位老奶奶。這時(shí),爸爸回到了車上,并把自己買的東西分給那位老奶奶,此刻老奶奶又流下了眼淚,這次比上次更激動(dòng),更幸福,后來(lái)聽(tīng)爸爸說(shuō),他是一位孤巢老人,自己的兒子因出了車禍去世了,只留下來(lái)她的孫子的相依為命。其實(shí),冬天被人們的愛(ài)心充滿了溫暖,讓老奶奶的心充滿了溫暖……

  溫暖是一種茉莉,他時(shí)時(shí)刻刻都在給你芳香,路人給老奶奶幫助才是一道最美麗的風(fēng)景。

在路上作文6

  走在路上,回想成長(zhǎng)中的故事,至今銘記在心。

  奶奶的陪伴

  童年時(shí)期,每到鄉(xiāng)村的夏夜,知了在葉間鳴叫,蛐蛐在草叢里低聲吟唱。奶奶總會(huì)搬一把木椅和我一起坐在門(mén)前的大槐樹(shù)下,拿著一個(gè)小蒲扇,一邊扇著,一邊輕聲的給我講著那些妙趣橫生的`故事,有安徒生的童話,有美人魚(yú)與王子更有一個(gè)個(gè)偉大的民族英雄……

  在成長(zhǎng)的路上,我品嘗到童年的快樂(lè)。

  老師的教導(dǎo)

  每次閉上眼睛,回想往事,總會(huì)有件事在腦中慢慢浮現(xiàn)。

  記得那是在三年級(jí)的時(shí)候,還在讀小學(xué)的我很頑皮,總是闖禍,在一次數(shù)學(xué)考試中,我考了全班第一,我高興的恨不得一蹦三尺高,可也正是因?yàn)槲业牡靡,?dǎo)致我在下一次的考試中一落千丈。為此,老師把我叫到辦公室,我以為老師會(huì)大發(fā)雷霆,出乎意料的是老師只是沉默了一會(huì)兒,便開(kāi)始為我分析錯(cuò)題。最后,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“做事要踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,不要因一時(shí)的成功而驕傲,也不要因一時(shí)的失敗而氣餒!蔽蚁露Q心,不會(huì)再因?yàn)檫@種小事而沾沾自喜。

  老師的教導(dǎo),讓我學(xué)會(huì)了要在學(xué)習(xí)的道路上腳踏實(shí)地。

  同桌的寬容

  在短短幾年的小學(xué)時(shí)光中,總會(huì)有幾件令人難忘的事,最令我難忘的是剛上五年級(jí),新同桌是位轉(zhuǎn)校生,學(xué)習(xí)很好,我常向她請(qǐng)教問(wèn)題,一來(lái)二去,我們便成了好朋友,有一次我在慌忙中不小心把果汁灑在她白色外套上,我很抱歉,她笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這件衣服我正打算洗呢。”我想到自己平時(shí)因?yàn)樾∈戮痛蟀l(fā)脾氣,感到很羞愧。

  同桌的寬容,讓我從成長(zhǎng)的路上懂得善待他人。

  在路上,讓我們一直向前。

在路上作文7

  故鄉(xiāng)的空氣是帶有水分的,溫潤(rùn)清新;故鄉(xiāng)的泥土是帶有清香的,淡雅脫俗;故鄉(xiāng)的人們是富有朝氣的,他們?nèi)粘龆、日落而息,為自己的家不辭辛苦地奮斗著……

  夢(mèng),走過(guò)故鄉(xiāng)幽長(zhǎng)的小巷,這里的每一塊石階、每一寸土地都刻下了深深的印記。夢(mèng),要在這萌芽的地方走向遠(yuǎn)方,去尋求更大的滋養(yǎng)。

  還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),遠(yuǎn)離故土的我第一次感到了恐慌和猶豫,就像一株隨風(fēng)傾倒的野草任由大風(fēng)擺弄。這里的一切都像是蒙上了一層厚厚的紗,令人捉摸不透。夜色漸晚,我不由得想起了我的故鄉(xiāng),想起了那些兒時(shí)嬉戲打鬧的伙伴……

  故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是我們避風(fēng)的港灣,替我們遮風(fēng)擋雨。勇敢的孩子們啊,盡管大膽地往前邁。而如今故鄉(xiāng)已離我遠(yuǎn)去,沒(méi)有了依靠后,自己似乎就是茫茫大海中的一葉孤舟,失去了方向。

  但我深知不能就此放棄,因?yàn)楣枢l(xiāng)給予我的太多太多,作為被寄托希望的我們,必須以十足的努力去爭(zhēng)取榮譽(yù),為自己的故鄉(xiāng)增光添彩。

  如果說(shuō)夢(mèng)想是城堡,那么現(xiàn)在的.我們正在為城堡的堅(jiān)固打好地基。我們樂(lè)此不疲地奔跑著,樂(lè)此不疲地學(xué)習(xí)著,用知識(shí)來(lái)武裝我們的大腦,用精神來(lái)豐富我們的人格。在我們慢慢長(zhǎng)大之時(shí),故鄉(xiāng)也漸漸離我們遠(yuǎn)去。偶爾回到那老地方,便會(huì)由衷地感嘆它的變化之大,是時(shí)光讓它變得滄桑而又富有內(nèi)涵。

  獨(dú)自行走在那長(zhǎng)滿雜草的小徑上,劃過(guò)指尖的微風(fēng)讓人神清氣爽,故鄉(xiāng)是那么的美麗動(dòng)人。葉兒落了,灑滿了一地,那些漂泊在外的游子,可曾想過(guò)回去看一下那坐在樹(shù)下苦盼兒歸的母親?

  葉落歸根,不變的是勇者赤心。趁微風(fēng)不燥,夕陽(yáng)正好,友人尚在,你還未老,為自己的青春拼搏一下吧!

在路上作文8

  自上初中以來(lái),我就一直騎車上學(xué)。每天,我小心翼翼地騎著車子穿梭于家與學(xué)校之間。每日的騎行且路途的坎坷,車子已有些不堪重負(fù),但仍盡責(zé)盡責(zé)。對(duì)于車子,我既是萬(wàn)分感激又深感內(nèi)疚。

  清晨,我騎車上學(xué),呼吸著新鮮的空氣,看著天空逐漸明亮,天際泛起一圈金光,剎時(shí)紅霞滿天,太陽(yáng)公公樂(lè)呵呵地躍上了天空。傍晚,我騎車回家,感受夕陽(yáng)西下的無(wú)限美好,絢麗的晚霞慢慢褪去,如血?dú)堦?yáng)靜靜滑落,大地悄悄蒙上了夜色。騎車在路上,在微風(fēng)中,在藍(lán)天下,煩惱煙消云散,喜悅涌上心頭。

  騎車在路上,我常常放飛思緒,讓心兒在清明澄澈的天空中飛翔。

  曾有一段時(shí)間,我癡迷于《快樂(lè)星球》這一科幻片。我喜歡老頑童爺爺,喜歡艾克、艾雪,喜歡多面體、冰檸檬,喜歡里面的每一個(gè)人(除了壞蛋)。我的夢(mèng)里常有著他們,騎車時(shí)亦幻想著能遇上從快樂(lè)星球來(lái)的飛碟。好希望宇宙中真的存在這么一個(gè)人人快樂(lè),人人聰明的`星球。小時(shí)候的我還真是幼稚。

  有時(shí)候,我看著路邊的紅花綠樹(shù),即興哼上自編的歌兒:“啦啦啦,春天來(lái)了,啦啦啦,花兒紅,葉兒綠,生活正精彩……”或吟誦“樹(shù)兒向陽(yáng)長(zhǎng),挺拔直沖天;▋撼(yáng)開(kāi),繽紛如五彩”等。

  有時(shí)候,我思考著社會(huì)的人、事,評(píng)論著世事的無(wú)常。

  騎車在路上,我心緒飛揚(yáng),自在悠閑……

  騎車在路上,常常會(huì)遇上熟悉的人,上前打個(gè)招呼,繼續(xù)喜悅地前行。但也會(huì)說(shuō)抱歉,有時(shí)想事情想得太入迷,對(duì)周遭一切不留意,因而對(duì)別人的問(wèn)候也沒(méi)聽(tīng)到。但我反應(yīng)過(guò)來(lái),已是錯(cuò)過(guò)。

  騎車在路上,同路騎車者眾多。有時(shí)心血來(lái)潮,我會(huì)加速趕超前面的同行者。

  騎車在路上,我想,我思,我懂,我悟!

在路上作文9

  法國(guó)的大雕塑家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔前,生活中處處都是美景,美就在眼前,美就在路上。

  今天,我來(lái)上作文課。坐在車?yán)铮倚蕾p著路邊的美景。馬路上的車來(lái)來(lái)往往,路邊的大樹(shù)就像一把張開(kāi)的大傘,十分茂盛。我抬頭一看,天空是那么湛藍(lán),推開(kāi)車窗,吹來(lái)了一陣微風(fēng),這使我的心情更加愉快了。

  很快,到了校區(qū)的門(mén)口,大門(mén)是那么雄偉,兩邊的`人口就像橋洞一樣,十分華麗。進(jìn)了校門(mén),校區(qū)里聳立著高大的大樓,就像巨人一樣。大樓兩邊,聳立著一棵棵大樹(shù),非常茂盛,在大樹(shù)下面,是一片草地,這些草簇?fù)碓谝黄,就像一張綠色的毯子。

  大樹(shù)中間,是一條磚鋪的小路,在傍晚的時(shí)候,人們經(jīng)常在這里跳廣場(chǎng)舞,十分熱鬧。小路上,映入眼簾的就是一座噴泉,這座噴泉在白天看不出什么特色,到了晚上,整座噴泉就變成了彩色的,仔細(xì)一看,原來(lái)是因?yàn)閲娙臒舭,這些燈把水照得五彩六色,把噴泉照得非常美麗。

  繞過(guò)噴泉,一座六邊形的亭子垂入眼簾,這座亭子有六根又圓又粗的柱子支撐的,柱子的下面是正方形的,這把這座亭子顯得又復(fù)古,又結(jié)實(shí)。亭子兩邊是一排排整齊的座椅,晚上跳廣場(chǎng)舞的人們經(jīng)常在這里休息。

  穿過(guò)亭子,我看到了一座微型花壇,花壇里的月季花五顏六色,十分美麗。

  繞過(guò)這座花壇,前面就是我們的教學(xué)樓了,每周我們都會(huì)帶著愉快的心情來(lái)到這邊上課。怎么樣?是不是很美。

  是啊,其實(shí)生活中處處都有美,只要你善于發(fā)現(xiàn),美就在眼前,美就在路上。

在路上作文10

  路上行走的人們是匆匆的。

  耀眼的霓虹燈,擁擠的道路,喧鬧的街頭,這是繁華都市隨時(shí)可以看到的。而什么時(shí)候,我們能慢下腳步,與大自然進(jìn)行一次近距離接觸。

  慢慢的走,你會(huì)輕松許多,也許你會(huì)被旁邊的花草樹(shù)木所迷:鮮花的嬌艷,嫩草的清純,樹(shù)木的挺拔。那時(shí),你會(huì)認(rèn)為自己原來(lái)錯(cuò)過(guò)了如此多。而我認(rèn)為,路上真正美的不僅僅是大自然所創(chuàng)造的萬(wàn)物,還有那些忙碌勤勞的身影。

  他們就是——環(huán)衛(wèi)工。

  也許你會(huì)時(shí)常在路上遇見(jiàn)他們,請(qǐng)不要輕視他們。他們所付出的辛勞不亞于你。他們起早貪黑,卻還受盡冷眼。在烈日炎炎下,在寒風(fēng)凌厲中,總能看見(jiàn)他們忙碌的身影,他們毫無(wú)怨言。

  每當(dāng)我看見(jiàn)他們,總覺(jué)得這不僅僅是他們的工作與責(zé)任,也是我們大家共同的。在嚴(yán)寒中,我觸及到的是他們瘦弱的身軀以及顫動(dòng)的雙肩;在酷暑中,我觸及到的是他們縝密的汗珠以及干裂的雙唇。這一幕幕都讓我的心微微顫動(dòng),就是這些人們,保衛(wèi)、裝點(diǎn)著我們的城市,也正是他們,任勞任怨,美化我們的.城市。在我眼中,路上最美的風(fēng)景便是他們。是他們那平凡而偉大的身影,也更是當(dāng)人們遇見(jiàn)他們時(shí)回以真誠(chéng)、感激、尊重的微笑,而不是冷眼相待或無(wú)視走過(guò)。

  路上的風(fēng)景不一定要多宏偉壯麗或動(dòng)人心神,也許就是平凡的他們,給予我們最深的感動(dòng)。如果你遇到了挫折與困難想要放棄時(shí),請(qǐng)你想想他們,想想他們是如何應(yīng)對(duì)人生的種種挑戰(zhàn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些平凡的人才是你最好的啟蒙老師。

  慢慢走,用雙眼去發(fā)現(xiàn)他們的美,用心去感受他們的美。人們總說(shuō)要有雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛,而我認(rèn)為,更要有顆會(huì)發(fā)現(xiàn)美的心。

  敬那些平凡而偉大的人們。請(qǐng)相信真正的風(fēng)景在路上。

在路上作文11

  世間萬(wàn)物,日出日落,斗轉(zhuǎn)星移,花開(kāi)花謝,無(wú)限的輪回。生活的道路漫長(zhǎng),慢慢走,用心賞,最美的風(fēng)景在路上,不是嗎?

  雨后,空氣格外清新,萬(wàn)物顯現(xiàn)生機(jī),心情格外愉悅。整理好著裝,收拾好心情,出門(mén)散步,去欣賞這難得的美景,剛出門(mén),一股大自然特有的清香帶著幾分濕潤(rùn)使我心曠神怡。

  走進(jìn)一棵大樹(shù),只見(jiàn)樹(shù)枝已經(jīng)被砍得幾乎沒(méi)了,樹(shù)葉也所剩無(wú)幾,孤零零地掛在樹(shù)枝上面。我近距離觀察這棵大樹(shù),想最后欣賞一下這即將逝去的美麗。突然,我發(fā)現(xiàn)在樹(shù)的背面,竟然長(zhǎng)出了一枝嫩綠的新芽!這種嫩綠,蘊(yùn)藏著無(wú)窮的、頑強(qiáng)的生命力,與即將枯萎的樹(shù)干形成了鮮明的`對(duì)比。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),我想:這一幅美景仿佛在告訴我,即使面臨困境,也要堅(jiān)持,因?yàn)閳?jiān)持便是勝利。

  收起思緒,繼續(xù)向前走。偶一抬頭,看見(jiàn)一個(gè)墻角上,一只蜘蛛爬在蜘蛛網(wǎng)上,正在拼命地結(jié)網(wǎng)。一陣微風(fēng)吹來(lái),這小小的涼爽對(duì)蜘蛛來(lái)說(shuō)卻是一種災(zāi)難!芭尽钡匾宦暎┲氲舻搅说厣,它賴以生存的蜘蛛網(wǎng)也已支離破碎。我本以為蜘蛛會(huì)放棄,從此一蹶不振,可是我錯(cuò)了,蜘蛛繼續(xù)向上爬回原來(lái)的位置,契而不舍地繼續(xù)織網(wǎng)。我欣賞著風(fēng)景,心中陡然升起兩個(gè)字——執(zhí)著。

  欣賞著美景,我懂得了人生,明白了堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng),執(zhí)著……用心賞,慢慢走,最美的風(fēng)景就在路上。

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