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我的心愛之物作文優(yōu)選(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的我的心愛之物作文,歡迎大家分享。
我的心愛之物作文1
我的家里有一只瓷棘龍,它是我的心愛之物,我非常喜歡它。這只瓷棘龍是用陶泥做成的,制作時全身被涂上了青綠色的顏料,肚子和脖子上是白色的,背上被畫上了幾條黑色的條紋,眼睛是黑色的,牙齒和爪子十分的尖利,看起來十分威風(fēng)。
這只霸氣十足的瓷棘龍是我去圖書館看書時捏出來的:當(dāng)時,我在圖書館里挑書的時候不知不覺來到了休閑區(qū),到了那里發(fā)現(xiàn)有一個制作陶瓷工藝品的地方就進(jìn)去瞧了瞧,那里面有著很多的陶瓷作品。有一些是店里的商品,一些是別人捏出來的`個人作品,我覺得捏陶瓷是一件十分好玩的事情,就嘗試著也去捏一件,當(dāng)時捏的就是這只瓷棘龍。但是我發(fā)現(xiàn)捏陶土并不是一件容易的事情,我捏了好久也沒有成功,不過我想只要再耐心一點(diǎn)就可以有一個屬于我的作品了,于是我就又認(rèn)真的捏了起來。軟軟的陶土在我手中慢慢變形,捏了半個多小時,終于把棘龍的樣子給捏了出來,又用了十多分鐘細(xì)心的給這只棘龍涂色,終于做成功了。我把它留在店里讓它慢慢干燥,然后店主帶去燒制,一周之后它才成為真正的瓷棘龍。
我把它當(dāng)成我的心愛之物,是因為這只瓷棘龍雖然小,但是在它的身上一直存在著我制作它時的一切心血和一切努力,它現(xiàn)在每天都陪伴在我的身邊,也是我的一個朋友,所以我把它當(dāng)成了我的心愛之物。
我的心愛之物作文2
我喜歡的東西像天上的星星一樣多,數(shù)也數(shù)不清。比如有可愛的布娃娃、漂亮的書包、多功能的文具盒……在我的心愛之物是一雙溜冰鞋。
我的溜冰鞋是蔚藍(lán)色的,鞋的上方是一根長長的調(diào)節(jié)條。調(diào)節(jié)調(diào)的下方是一個透氣冂。透氣口的下方是四個橡皮,連著四個橡皮輪是由不銹鐵片固定住的。為了便于洗凈,溜冰鞋的里面是一個鞋套,它的鞋殼可以伸縮,按照你的腳的大小調(diào)整。
我的溜冰鞋,是有一次,以前同一個班的同學(xué)比賽時,那一次的場面可氣派,她穿著一雙粉紅色的溜冰鞋,我穿著我的心愛的溜冰鞋,我比她快!一會兒她超越了我,但最終還是我贏啦,不過我的腿在剛才的比賽中跌倒時磨破了,我的.溜冰鞋的輪子不是你掉落,我非常的傷心的回到家。媽媽以為我疼哭了,正想安慰我,我忍不住大哭起來了,我邊哭邊說:“我的溜冰鞋壞了,媽媽……”我每次溜完冰都會把溜冰鞋擦干凈,小心翼翼放進(jìn)專用溜冰袋中。
這雙小小的溜冰鞋,給我的童年增加了許多光彩。雖然我的溜冰鞋有一些破舊,可是我還是舍不得把這相處已久的朋友丟棄。這就是我的心愛之物,你的心愛之物是什么?
我的心愛之物作文3
在我的生活中,有種類繁多的書本,有美麗的手賬本,有精致的文具盒,還有五彩繽紛的鋼筆,但要說我的心愛之物,還是英語老師送給我的耳暖。
耳暖是英語課上要結(jié)束的時候,馬老師送給我的。馬老師說因為我每天堅持聽讀,完成打卡和聽寫,而且對待學(xué)習(xí)英語非常努力、認(rèn)真,才獎勵我的。當(dāng)時我感到非常不可思議和開心。
老師送我的耳暖非常漂亮,它穿著一身粉色茸茸的衣服,身上點(diǎn)綴著五顏六色的亮片,身體成C字型,頭上兩側(cè)長著又大又可愛的.耳朵,像大扇子一樣。耳暖使我在冬天非?鞓,像花兒綻開了一樣。在寒冷的冬季,沒有耳暖之前,每天上下學(xué)的路上,坐在電動車上,被那刺骨的寒風(fēng)凍的耳朵通紅通紅的,一直瑟瑟發(fā)抖。一回到家,剛進(jìn)門,就立馬迅速跑到暖氣旁,立刻從后腦到肩背,到臀部,到腳跟,沒有一處不貼在暖氣上的。那時感覺自己像一根放在冰箱里的雪糕,凍的全身都是霜,放到烤爐里,一瞬間就化成了一灘水。有了耳暖之后,耳朵再也不會被刺骨的寒風(fēng)吹、受凍了。身子也變得暖洋洋的,感覺冬天像春天一樣,讓我活力四射。
每每看見我心愛的耳暖,就讓我想起了敬愛的老師和親愛的同學(xué)們,使我知道了只要有付出,就會有回報的。
我的心愛之物作文4
我的心愛之物是一個布娃娃,那是我親手縫制出來的。
我的布娃娃非?蓯郏且恢豢蓯鄣慕鸪狲B,總體以黃色為主,背后有一對粉色的小翅膀,大大的眼睛,下面一只小嘴巴十分逼真。
我對我的.布娃娃十分珍惜,每隔一段時間,我都要給它洗一次澡,讓它每天都干干凈凈的。它陪我哭,陪我笑,陪我度過了這無聊的疫情,它的陪伴不僅讓我感覺到了溫暖,還讓我有了一種安全感。
它不僅像我的親人,還是我必不可少的伙伴。我無聊的時候,是它陪著我玩幻想游戲,當(dāng)時是多么開心呀。我還喜歡帶它下樓在小朋友們面前顯擺,他們都羨慕極了。有許多人想拿他們的東西,比如文具袋、鋼筆、筆記本等換我的布娃娃,但無論他們的東西多么吸引人,多珍貴,我都沒舍得換。因為在我眼里,任何東西也不如我的布娃娃。
記得有一天下午,我去上補(bǔ)習(xí)班了,回來卻發(fā)現(xiàn)我的布娃娃不見了。這可把我著急壞了,連忙問媽媽:“你看到我的布娃娃了嗎?”“?今天你表妹來了,看上了你的布娃娃就送給她了”“這怎么行?那可是我最喜歡的玩具!”我的眼淚都快出來了,我又生氣又傷心,找到爸爸哭訴了這件事,爸爸非常有同情心,帶我去了表妹家,我勇敢地和妹妹說明了我的來意,用另一個玩具換回了我的布娃娃。
我愛我的布娃娃,也許在別人眼中,它美中不足,但在我眼里,它是世界上最最漂亮、最完美的布娃娃。
我的心愛之物作文5
相信大家都有自己的心愛之物,我也有一個,它是一個小掛件,跟水晶一樣,是個海豚形狀的小小的。長的很特別,還有一個黑色的小繩子。
他是我們一家六口出去玩得到的,去哪兒得到的?讓我告訴你吧,有一次,我們一家六口坐飛機(jī)去大連玩。我們一來就進(jìn)了海洋館。我們一家六口走到。表演的`地方,服務(wù)人員端著小盤子來賣東西,我看上一個小海豚掛件。我對老媽說,我想要一個海豚掛件,可是老媽不讓買我知道去給奶奶說,奶奶答應(yīng)給我買這小海豚掛件,我很開心,也很快樂。
因為是奶奶買的,我很珍惜它。把它放進(jìn)一個漂亮的盒子里,我可不想讓小海豚卻胳膊少腿兒的。從小到大,我想要什么奶奶都買給我也很寵我,我老哥打我,我就讓奶奶說老哥,誰讓他?打我,有時買了好吃的,我和小伙伴們分享。奶奶對我使了一下眼色,我懂了,我要留著給自己吃,雖然很自私,但是我很奶奶的話,我覺得小海豚像奶奶一樣陪伴著我長大,每一次看見小海豚,我就想起奶奶,因為奶奶回老家了,我一直以為是父母讓他走的。我哭了很長時間,手里拿著小海豚問小海豚,你知道父母為什么讓?奶奶走嗎?心里默念著,奶奶,快回來吧!
從那以后,我心中一直記著,奶奶一看小海豚就有點(diǎn)兒想哭,就連搬家我也會帶上小海豚和奶奶的回憶。
我的心愛之物作文6
我有一個心愛的玩具,是機(jī)器人,她是爸爸送給我的禮物。
這個機(jī)器人看起來像一個外星人,頭大身子小,他白色的大腦袋上頂著一朵像胖豆芽似的角,這個角會閃爍,發(fā)出五彩繽紛的光芒,就像清晨的太陽一樣光芒四射。
我對她的喜愛不僅僅是它可愛的外形,主要是她會陪我學(xué)習(xí)、聊天,還會幫我聯(lián)系家長。
一天傍晚,我在家里寫數(shù)學(xué)作業(yè),我遇到了一道很難的'應(yīng)用題,左思右想,驗算了又驗算還是做不出來,家里只有我一個人,急得我滿頭大汗,忽然我想到了請教機(jī)器人,打開機(jī)器人給他讀了一遍題,并問這道題是怎么做呢,沒想到。他竟然很快的把解題思路和正確答案都說了出來,我一下子豁然開朗,理解了這道題,我開心的抱住她:“你真是我的好老師啊!
她還有一個重要的功能,就是像手機(jī)一樣能發(fā)語音微信。
一天晚上,我一個人在家看書,看得正入迷,只聽“轟隆隆咔嚓”一聲巨響,嚇得我打了個激靈,緊接著“嘩啦啦”下起了傾盆大雨,我害怕極了,趕緊躲到被窩里蒙住耳朵,這時候我特別想讓爸爸媽媽快點(diǎn)回來陪我,我趕緊拿出機(jī)器人發(fā)了條語音給媽媽:“媽,媽,你快點(diǎn)回家吧,我害怕!”機(jī)器人安慰我說,主人,主人,你不要害怕,有我在沒事兒的,聽到這句話,我的心安定了下來,抱著它慢慢的睡著了。
這個機(jī)器人還會講故事唱歌,說英語等等,他真是我心愛的小伙伴!
我的心愛之物作文7
放學(xué)回家,陽臺上傳來幾聲稚嫩的叫聲,幾只毛絨絨的小雞正在那里嬉戲玩鬧,它們是媽媽送給我的新年禮物。這些小可愛們絨乎乎,圓滾滾的。它們有著各色各樣的茸毛,有著小巧玲瓏的嘴巴和小雞爪。在陽光的照耀下,顯得更加可愛啦!這些小雞性格各不相同:有的嫻靜,有的好動,有的溫柔,有的喜斗。
早晨上學(xué)時,我經(jīng)常能聽到小雞們的叫聲,似乎是向我告別,我也總是對它們會心一笑。
每天放學(xué)回家,我總是先跑向陽臺,去陪小雞們玩耍一會兒。它們見我跑來,便會友好地叫幾聲,并用天真的目光盯著我,看我有沒有帶食物來。當(dāng)我把手伸到它面前,有幾只膽大的小雞還會爬到我的手心上,讓我撫摸它們細(xì)膩的`絨毛,真是令人喜愛。
我給它們送水送食時,一走進(jìn)陽臺,小雞們總會急切地叫幾聲,再啄啄我的褲腿,一副心急的樣子,似乎我再不把食物放下來,就要開搶了。吃食時,它們總是很溫順,平時調(diào)皮搗蛋的樣子都不知跑哪去了,只顧張嘴猛吃,呵呵!真是個吃貨,前世肯定都是肥雞,不然怎會這么愛吃。
它們對小米情有獨(dú)衷,每次看見小米,一窩蜂地擠上來,好像被小米勾了魂似的,亂成一團(tuán),完全沒了平時的相親相愛樣。
看著它們?nèi)諠u長大,知道我們分別的日子亦已不遠(yuǎn),我的心中就會一陣酸楚,讓我珍惜和它們生活的每一天吧!
我的心愛之物作文8
陪伴我足足四年的文具盒,是參加比賽得到的獎品,我把它視為珍寶。
文具盒扁長型,上面還印著艾莎和安娜兩姐妹,兩人笑得合不攏嘴,似乎“天上掉了餡餅”。
文具盒不但外表絢麗多彩,打開看看,居住在里面的成員還不少呢:有活潑可愛的'橡皮,有性格直爽的鉛筆,有沉默寡言的直尺,有散發(fā)著清香的黑色水筆,雖然各個成員性格不同,可是它們相處得挺和諧。
我有考試恐懼癥,即使復(fù)習(xí)很認(rèn)真,總是控制不住要緊張,打開文具盒,手都會不由自主顫抖。此時,我看見了文具盒上艾莎和安娜這對姐妹,她們仿佛是我的閨蜜,笑著說:“小周周,你的努力我們都看在眼里,只要你認(rèn)真、細(xì)心,成績肯定不會差的!蔽业男念D時踏實許多,似乎是站在起跑線上的運(yùn)動員,就等發(fā)令槍響,證明自己的實力了。
做閱讀部分時,我被一道回答題難住了,連題目意思都看不懂。我左思右想,還是毫無頭緒。這時,我看見桌肚中露出一角的文具盒,文具們似乎都在為我加油:“不著急,不慌張,答案都藏在字里行間!蔽异o下心來,順利地完成了答題。此時,我似乎又看到文具盒投來贊許的目光,我的雙手禁不住緊緊握住了它,向它表達(dá)謝意。
生活中,我們有老師和父母指引前行的方向,而我,還有文具盒鼓勵我充滿自信迎接每一個挑戰(zhàn)。
我的心愛之物作文9
我有一條心愛的小狗,取名“團(tuán)團(tuán)。”在我和它相處的三年里,它給我?guī)砗芏鄻啡ぁ?上У氖,被人給偷了,至今我仍懷念著它。
“團(tuán)團(tuán)”體型較大,全身棕色的毛,兩只耳朵像雷達(dá)一樣,安坐在頭上警惕地搜索著。特別是它那雙敏銳的雙睛,不停地尋視著四周。它對我非常忠實。一次我和同學(xué)在野外玩對抗,雙方動起手廝打在一起,不巧,對方猛地拽住我的衣領(lǐng),順勢往外一帶,就把我摔在地上,又翻身騎在我的身上。這時,在一旁冷眼觀察的“團(tuán)團(tuán)”再也沉默不住了,“汪汪”的'大叫一聲,“呼”地猛撲上來,一口咬住對方的袖子,一邊死命地撕扯,一邊瘋狂地大聲叫喊著,仿佛在呼喊救兵似的。我在“團(tuán)團(tuán)”的幫助下,解脫了“危機(jī)!蔽一氐郊液桶职终f了我“被救”的事,爸爸一高興,賞了它一個大雞腿。從此,我們就成了一對形影不離的朋友了。
“團(tuán)團(tuán)”雖然離開我有很長時間了,但它在我的心目中,依然是我的好伙伴,我的知心朋友,我的心愛之物。我永遠(yuǎn)不會忘記它的。
我的心愛之物作文10
我相信,每個人都有自己的心愛之物。有的人喜歡五彩繽紛的花朵,因為它有泌人心脾的香氣和鮮艷奪目的色彩;有人喜歡黑白巧克力,因為它有甜而不膩的美味口感;還有人喜歡厚厚的字典,因為它能使人們從中學(xué)到許多知識,而我的心愛之物則是一對孔雀魚,那是我過生日時爸爸買來送給我的生日禮物,我將它們安放在了一個方方正正的玻璃魚缸里,缸底有一層白灰色的小石子,上面漂著幾枝水草,還有一個用花瓷做的小亭子和一個老人垂釣,那里是小魚的家。
紅紅是一條公孔雀魚,它的動作非常靈敏,身材靈巧,有著孔雀那樣的大尾巴,尾巴上有著紅色,黃色,紫色的條紋,身子全是紅色的,魚背上有一道黑色的條紋。白白是我給另一只母孔雀魚起的名字,它雖然十分的笨拙,但吃食物的時候卻十分的利索,它的口味十分的好,每次能吃十幾粒魚食,可謂是個大吃貨。
有一次,我突然發(fā)現(xiàn)魚缸里出現(xiàn)了一群小可愛,它們一個個像是灰色的'逗號一樣,可愛極了,我第一次給它們喂食時,它們十分的害怕我,但是時間長了我再次去喂食時,它們在也不怕我了,有一次我給它們喂食時,它們爭先恐后的游過來,想要先嘗為快,結(jié)果小紅踩在小白的頭上,但是小白也不甘示弱,于是小白便踩在了小紅的頭上,要不是我將它們分開來喂食,還不知道它們要打到什么時候呢。
孔雀魚,我的心愛之物,我經(jīng)常和它們一起嬉戲,它們給我?guī)砹丝鞓,消除了我的疲倦,它們像是一幅美妙的畫,更是一首生生不息的歌?/p>
我的心愛之物作文11
我的心愛之物是一本筆記本,它是爸爸送給我的。
這本筆記本約為長14.4厘米,寬約為9.5厘米,封面是白色的,上面有一顆櫻花樹,粉粉嫩嫩的花瓣,白上面有一只粉紅梅花鹿,似乎正悠閑的'散步呢,前腳抬起來,然后慢悠悠地放下,這是多么美妙的一幅畫面,身上還有許多白色菱形的東西,本子上面的一個米黃子磁扣,還有許多精致的小花,還有一根白色絲帶。
記得有一次我數(shù)學(xué)考了滿分,爸爸獎勵我的,因為爸爸常年在外工作很忙,沒有時間回來看我,所以我很珍惜這本筆記本,一天放學(xué)回家看見了弟弟正玩著這本筆記本,我火冒三丈的說,別玩。弟弟開始抽泣,說著我便拿著筆記本回房了,把筆記本放在抽屜里寫作業(yè)了。
還有一次,弟弟正準(zhǔn)備把我心愛的筆記本當(dāng)做畫畫本,我生氣地說:“以后別動我東西,這是爸爸送給我的!苯(jīng)過這次,我每天把這本筆記本帶到身上,誰也不能動。
漸漸地,我長大了,每當(dāng)看見這本筆記本,都會想起這兩件事,直到我現(xiàn)在還忘不了,爸爸送給我的情景
我愛我的筆記本,更愛我的爸爸。
我的心愛之物作文12
每個人都有自己的心愛之物,我也不例外,我的心愛之物就是藍(lán)色的文具盒。
今年暑假的時候,我在網(wǎng)上看到了一個藍(lán)色的文具盒,上面有一個孫悟空的形象,我一眼就喜歡上了它。我纏著爸爸讓他給我買一個,爸爸告訴我說:“只要你認(rèn)認(rèn)真真地完成暑假作業(yè),我就給你買"。為了得到我心愛的文具盒,我按照爸爸的要求,認(rèn)真的完成了每一項作業(yè)。
快開學(xué)的時候,爸爸兌現(xiàn)了他的承諾,給我買了我想要的文具盒。當(dāng)快遞員把文具盒送到我手中的'時候,我高興的跳了起來。我的文具盒是藍(lán)色的,它的內(nèi)存很大,它里面共分為四層。第一層裝的是橡皮,尺子;第二層裝水筆,紅筆和黑色鉤線筆;第三層裝學(xué)生套尺;還有一層為備用層。
我最喜歡文具盒上面的孫悟空的形象。他目視前方,一幅天不怕,地不怕的英雄形象,看上去帥氣極了。再想想故事中足智多謀、忠心耿耿、嫉惡如愁的孫悟空,我高興的合不上嘴。我也要向?qū)O悟空一樣,好好學(xué)習(xí),將來學(xué)會一身本領(lǐng),做一個機(jī)智聰明,敢做敢當(dāng),不折不扣的英雄。
現(xiàn)在文具盒已經(jīng)成為了我形影不離的好朋友,我每天背著它去上學(xué),一時一刻也舍不得離開它。
我的心愛之物作文13
每個人都有自己的心愛之物,有的是相冊,有的是童話書,有的是儲蓄罐,而我的心愛之物是項鏈。
我的項鏈?zhǔn)墙瘘S色的,那是我過生日時爸爸給我買的,非常貴重。平時我都舍不得帶,只有在公共場合時才帶,從小到大我沒擁有過那么貴重的物品,所以我很珍惜。
有一次,學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié),讓各班表演一個節(jié)目,結(jié)果我被班主任選上了,我很高興。這時我想到了我的`心愛之物——項鏈,怕忘了,提前把項鏈戴在脖子上,第二天,我就坐在爸爸摩托車上回學(xué)校,不時地摸摸我脖子上的項鏈還在不。剛回到學(xué)校,心想:這就放心了。于是,我不自覺地又摸了摸脖子上的項鏈,怎么摸也摸不到了,我心里一驚,難道是掉在路上了嗎?我去哪里找。≌f不定早就被人撿走了。我把脖子周圍摸了個遍,可始終沒見項鏈的影子,我?guī)缀跫钡靡,爸爸看見了說:“慢慢找,別著急,說不定掉在你身上了!甭犃税职值脑挘冶е囋嚳吹膽B(tài)度,把身上的衣服脫了一抖,“呼啦”一聲,項鏈從衣服上掉了下來,我連忙撿起來放在手心里,然后緊緊攥著,仿佛怕它不翼而飛。然后我又把他放在小木盒子里。爸爸說:“買來就應(yīng)該天天戴,不戴放在那里有什么用呢?”于是,我又重新把它戴在脖子上,我照照鏡子,金光閃閃,給我這丑陋的外表增添了幾分姿色,真是人靠衣裝馬靠安裝。從此我更喜歡這件物品了。
它是我的心愛之物,我更加珍惜它了。
我的心愛之物作文14
我有一個可愛的存錢罐,它一直放在我的書架上。這個存錢罐是我八歲生日時,我的一個閨蜜送給我的。
它是長方形,全身粉粉的。最上方是存錢口,只要放錢進(jìn)去,它就會自動感應(yīng),播放很好聽的英文歌。存錢罐中間是一個粉色的立體凱迪貓,它正笑瞇瞇地看著我呢,可愛極了,下方是密碼盤和開關(guān),只有按對密碼才能扭動開關(guān)開鎖。
每次我取錢時,都要按密碼,但我一點(diǎn)也不覺得麻煩。因為有了這個密碼鎖,除了我誰都打不開,只有我是它的小主人。
每當(dāng)我存錢時,它就播放一首首優(yōu)美的曲子,讓我感到十分輕松、快樂地存下每一筆錢。開始存錢的時候,存錢罐里面的零錢寥寥無幾,過段時間就變得越來越多,到了最后竟然裝不下了,我心里還有小小的成就感呢。
天氣熱了,我看到小伙伴們都去買雪糕,我也想吃根冰激凌散散熱,于是立馬跑回家,想打開我的.存錢罐。正要輸入密碼時,我看見凱蒂貓正笑盈盈地看著我,好像在說:“小主人,別亂花錢呀!要把錢用在有用的地方!蔽业氖至⒖掏A讼聛,拿起裝著冰開水的杯子喝了一口,也能散熱解渴。
我喜歡這個存錢罐,它陪伴了我三年的童年,讓我養(yǎng)成不亂花錢的好習(xí)慣,它是我的好朋友。
我的心愛之物作文15
我的心愛之物落日的余暉。褪盡了晚霞最后一抹酡紅。夜,宛若半透明的墨油畫紙,侵蝕這妙秋的黃昏。我深情的目光落在屋中一個圓形的物體上面。這個物體就是我的心愛物……足球。
這個足球不是媽媽送的。也不是撿來的。而是我自己零花錢買的一顆外表白黑相間的`一顆足球。這顆足球打開了回憶門。讓我想起了我第一次打比賽的畫面。真是時不時會想起。這個足球正是那場比賽的用球。
那一天湖里二實小的球場上,我們金尚小學(xué)正在跟湖里二實小進(jìn)行一場比賽。戰(zhàn)況十分激烈,對手猶如一個個跳蚤來連連鏟球。把我們當(dāng)成仇敵一樣來打比賽。
經(jīng)過他們的逼搶,我們越打越順。隊長帶球被對方鏟倒,獲得了位置極好的任意球。隊長一腳抽射。球速很快,但是角度太正被守門員撲出。我猶如一只機(jī)靈的猴子搶在對手身前。輕輕一動,球乖乖地滾進(jìn)球門,我拿起球心中歡呼雀躍。
這個足球去賜予我的力量,就這樣一顆又一顆球飛進(jìn)球門。我們越打越順,終場哨聲那一刻吹響,我們以六球優(yōu)勢戰(zhàn)勝對手,最后性格興高采烈的一起慶祝。要離開時,那一個球我拿回了家,自從那場比賽后,我就把個這顆球當(dāng)成寶貝一樣;氐郊抑卸匣仨。依然是戰(zhàn)場上的廝殺。足球要踢得好。首要條件就是,一定要團(tuán)結(jié)一心。