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假文盲作文【精華11篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的假文盲作文，希望對大家有所幫助。
假文盲作文1
文盲－是對于沒有文化，不識字這些人的稱呼。中國古時(shí)候就有很多文盲，這并不奇怪，因?yàn)槟鞘菞l件的不允許。可是，在如今這科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì)，竟然還有一批“文盲”的存在，這就值得深思了……
我家附近有個(gè)汽車站，每天早晨總是擠滿候車的人，而往往婦女和小孩則總被擠在一邊，為了改善這個(gè)狀況，昨天，汽車站的工作人員專門設(shè)立了“母子上車處”這樣的一個(gè)牌子來供婦女們候車。今天早晨，我照常來到車站等車。可映入眼簾的一幕真令人氣憤！“母子上車處”竟站著幾個(gè)大男人！瞧他們那鎮(zhèn)定自若的模樣，一點(diǎn)害羞之心都沒有，難道他們不識字嗎？正在這時(shí)，一對母子走了過來，呼嘯的大風(fēng)把婦女手里抱著的.小孩吹得大哭起來。此時(shí)，婦女一邊哄孩子，一邊焦急地朝第一個(gè)男人望了望：只見他穿著雪白的大棉襖，皮鞋刷的反光，一看就是文化不弱的人，可對于眼前的這對母子，面對“母子上車處”這幾個(gè)大字，他卻可以視而不見，裝作沒事發(fā)生，站著一動(dòng)也不動(dòng)。婦女失望了，只好把目光投向了第二個(gè)男人。這位是穿著軍裝，戴著軍帽的軍人。大家都知道，軍人是為人們服務(wù)的，曾經(jīng)有多少軍人英雄為了人民而犧牲的呀！
他們的事跡，人們?nèi)缃褚膊荒芡鼞眩】裳矍斑@位軍人呢？非但沒有幫助婦女，還自認(rèn)是文盲，把眼睛閉了起來，看也不看那母子。那對可憐的母子只好委屈的站在了一邊……我再也看不下去了！我不明白，我不明白為什么那幾個(gè)大男人為什么會在大庭廣眾之下做出那樣的行為。難道他們真的是文盲嗎？不，不是的，從他們穿著，眼神中，一眼就能看出他們是知識分子�？蔀槭裁催B最基本的道德都不能遵守呢？古時(shí)候，人們一提起文盲，那些沒文化的人都會感到害羞�？扇缃窬褂腥俗匝b是文盲來換取個(gè)人的利益，他們太自私了。難道他們這樣做會感到快樂嗎？他們知識是比別人豐富，可心靈呢？卻比魔鬼還丑陋！
如今，社會進(jìn)步，科技發(fā)達(dá)，文化教育普及，文盲可以說是寥寥無幾了，可道德上的文盲呢？“假文盲”們給社會帶來了不和諧的音符。
假文盲作文2
在人聲鼎沸的汽車站上有著一塊大牌子，上面寫著“母子上車處”這幾個(gè)大字。而這站的不是一些婦女和孩子，而是一些強(qiáng)壯的大男人，他們一個(gè)個(gè)穿著皮毛大衣，光亮的皮鞋，看起來都是非常有錢的。可這些男人明明看到，并且知道這里是母子上車的，卻要假裝自己是文盲。這可苦的真正的婦女，她衣服單薄，身體發(fā)抖。手中還抱著一個(gè)剛出生的`孩子，那個(gè)孩子因?yàn)槔涠弁鄞罂�，孩子的哭讓婦女著急了，她把孩子拼命往身上靠，可是她身體也是涼的，根本取不了暖，只能在一旁眼巴巴的看著她們，心里想：他們，他們是不認(rèn)識這些字嗎？怎么站在這呢？不過她很快就發(fā)現(xiàn)他們個(gè)個(gè)文質(zhì)彬彬，一看就知道是讀書人。卻有一顆丑陋的心。瞧，他們一個(gè)人在吹口哨，一個(gè)人在看書，還有一個(gè)人把頭扭來扭去，故意不看那個(gè)牌子，還有一個(gè)人故意避開她的眼神，看著來往的人群，好像跟他沒關(guān)系，這種種動(dòng)作都證明了他們是假文盲。
在我們的生活中也有那么一些“假文盲”，也就是那些愛占小便宜的人，這種事情觸手可及。就說最常見的公交車上吧！有一次在最擁擠的29路車上，人們肩擦著肩腳擦著腳，似乎在上來一個(gè)人車就要擠爆了，就在這時(shí)，上來了一位80多歲的老爺爺，這位老爺爺骨瘦如柴，似乎一吹就倒了，我想他一定很需要座位吧！他一搖一晃的從車口擠到中間來，希望有人能給他讓個(gè)座位。在我面前的照顧專座上坐著一個(gè)20幾歲的叔叔，而他卻在這時(shí)插上了耳機(jī)，閉上了眼睛。他怎么這樣啊？為什么不讓座？難道是剛才沒看到？就在我迷茫時(shí)，司機(jī)突然來了個(gè)急剎車，沒防備的老爺爺，一個(gè)慣性的沖了出去，在同時(shí)發(fā)出了一聲慘叫，這時(shí)候好像時(shí)間停住了，我又好像聽到了那個(gè)年輕人的心聲：哼，還好我沒讓他，不然現(xiàn)在倒的人就是我。就在老人倒時(shí)，還好有個(gè)年輕人及時(shí)的拉住他，這才終止了這個(gè)事件。這事后我想：那個(gè)年輕人怎么這樣？他這樣違背自己的良心難道就臉不紅，心不跳嗎？
這些假文盲，愛占小便宜的人都是用自己的公德心換來便宜的。讓我們拒絕冷漠，散播熱情，成為文明小公民吧！
假文盲作文3
初冬，像一位高貴矜持的公主，舞動(dòng)她那神奇的面紗，邁著優(yōu)雅的小碎步，送來陣陣凜冽的寒風(fēng)，如成千上萬頭咆哮的獅子。風(fēng)像一把把刀，無情地刺向我們，又像個(gè)調(diào)皮的孩子，盡管我們已經(jīng)把衣服攥得緊緊的了，可他還是鉆進(jìn)了我們體內(nèi)，令人忍不住打了個(gè)哆嗦。
清晨，我來到公交站，準(zhǔn)備乘車去叔叔家。
來到兒童上車處等候公交車，卻看到對面的母子上車處站著四個(gè)年輕力壯的男子。奇怪，難怪我記錯(cuò)了，對面改成成人上車處了嗎？我疑惑地再望過去，在通道的'上面立著一個(gè)大大的牌子，上面寫著五個(gè)格外顯眼的大字——母子上車處。我揉了揉眼睛，沒有看錯(cuò)呀！可是那四個(gè)高大的男人卻把一對母子擠到了通道外。
究竟怎么回事，站在最前面的男人穿著灰色大衣，雙手插在衣袋里，像一位權(quán)威的官員，雙眼微微瞇著，好似鼠目，難道連僅有一拳之隔的牌子都看不清。
排在第二個(gè)的男人戴著一頂厚厚的大棉帽，把手縮在袖子里，閉上了雙眼，裝作沒有看到牌子上的字。
緊挨著的是個(gè)臉上駕了一副大眼鏡，戴了一頂大鴨舌帽，帽檐壓得低低的全副武裝者，生怕別人認(rèn)出他來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，很像一個(gè)知識分子、文藝青年，但臉上寫滿了冷漠，像是“只掃自己門前雪，不管別人瓦上霜”的人。
最后一個(gè)，穿著一件棉大衣，帶著大口罩遮著臉，還哼著歌，一臉毫不在意，一副若無其事的樣子。
“這公交車管理員怎么這么不負(fù)責(zé)任！”我正想著，卻看到母子上車處那里擠滿了人，大家都在譴責(zé)那四個(gè)男人：“你們怎么這么沒素質(zhì)啊！”“母子上車處是為關(guān)愛婦女和兒童而設(shè)立的，你們怎么為了優(yōu)先上車而寧愿充當(dāng)文盲呢？”終于在大家的群情激憤中，那四個(gè)男人在嘈雜聲中灰溜溜地溜走了。
社會你我他，文明靠大家，現(xiàn)在的社會已經(jīng)不比從前，很多人都寧愿充當(dāng)文盲，讓我們行動(dòng)起來吧，作一個(gè)有文化，有素質(zhì)的公民吧！
假文盲作文4
今天我看了一副漫畫，是著名漫畫家華君武先生創(chuàng)作的漫畫作品《假文盲》，看后讓我難以忘懷，也讓我深思。
畫中描繪寒風(fēng)中四個(gè)男子和一個(gè)懷抱嬰兒的母親等候上車的場景。那四個(gè)大男人站在立著“母子上車處”的標(biāo)牌下排隊(duì)上車，全然不顧柵欄外懷抱嬰兒、一臉驚詫和無奈的母親。他們有的目中無人，有的目不斜視，有的閉目養(yǎng)神，都裝著對周圍的一切視而不見的樣子，無視旁邊赫然矗立著的標(biāo)示牌，漠視那寒風(fēng)中茫然無助的母子。
難道他們真的是文盲嗎？顯然不是。從他們的模樣看，有的像個(gè)干部，有的還像個(gè)知識分子，有的看上去就很“精明”，有的為掩飾其心虛干脆就戴上了大大的口罩。我想如果是盲人不會表現(xiàn)得如此“精明”的，也不會一副漠然無視的神情，更不會這樣泰然自若。他們這樣做，無非是想無需排很長的隊(duì)伍，無需花費(fèi)更多的時(shí)間，方便自己而不去方便別人，純粹是為了自己的一己私利而全然不顧他人的感受。他們?nèi)鄙俚牟皇俏幕�，而是起碼的做人道德；他們丟掉的不僅僅是社會的公德，還有他們個(gè)人的廉恥。
現(xiàn)實(shí)生活中這種“假文盲”現(xiàn)象不僅僅是在車站或者碼頭上演，還常常在公交車上、在公園里、在電影院內(nèi)等場合上演。比如在公交車上，一些身體健康的青年無視車內(nèi)溫馨告示而搶占“老弱病殘?jiān)小钡奈蛔�；在電影院里，一些人無視院內(nèi)溫馨提示而公然吞云吐霧甚至大聲喧嘩、來回走動(dòng)；在美麗幽靜的公園里，一些人無視園內(nèi)溫馨提醒而恣意踐踏草坪或攀摘花朵；在風(fēng)景名勝處，一些人無視美麗的景色和珍貴的'文化遺產(chǎn)而隨意刻畫妄想流芳百世……
這些“假文盲”雖然還夠不上違法算不上犯罪，也沒有給社會造成多么嚴(yán)重的破壞，但他們卻直接挑戰(zhàn)著社會的公德和文明，破壞了中華民族禮儀之邦的美好形象和社會的和諧。如果這種假文盲多了，那么我們的社會就缺少關(guān)愛缺少愛心缺少溫暖缺少快樂，那么我們這個(gè)社會就會變成一個(gè)冷漠的世界，那將是多么的可怕呀！
我真的但愿這種“假文盲”現(xiàn)象越來越少，直至銷聲匿跡，讓我們的社會變成一個(gè)充滿愛的陽光的溫馨家園！
假文盲作文5
今天，我看到了由著名畫家華君武先生繪畫的一副漫畫《假文盲》，讓我感到震驚無比。
在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的日子里，一位瘦小的婦女正抱著一個(gè)號啕大哭的嬰兒來到車站候車，此時(shí)，她驚喜地發(fā)現(xiàn)候車區(qū)立著一塊牌子，牌子上寫著“母子候車區(qū)”五個(gè)大字，而牌子旁有一條專門供母子先上車的通道，她心里暗喜道：“太好了，這里為乘客想得真周到。如果我們能夠先上車的話，小寶寶就不會著涼了�！本驮诖藭r(shí)，一位穿著皮大衣的男子大搖大擺地走入了通道，他將兩手插進(jìn)衣袋，正閉目養(yǎng)神著，他好像一個(gè)目不識丁的文盲，似乎看不懂牌子上的大字。接著，另一位神情冷漠，穿著棉襖，戴著帽子的男子也緊跟其后，慢條斯理、不緊不慢地走進(jìn)了通道，他似乎對頭上的牌子不屑一顧，連瞅都不瞅一眼。緊跟著，又來了第三個(gè)、第四個(gè)……他們也好像文盲似的，不知羞恥地站到了牌子底下。那位“可憐”的婦女滿臉疑惑，莫名其妙地望著這四位壯漢，她簡直不敢相信自己的眼睛，她還以為自己看錯(cuò)了，揉了揉眼睛，可那五個(gè)大字卻還清晰地印在牌子上。
看了這幅耐人尋味的漫畫后，我恨不得想把這幾個(gè)“假文盲”從漫畫中揪出來，狠狠地教訓(xùn)一頓。他們自私自利，只圖自己方便，缺少公共道德并且不講文明。他們這種冷漠的態(tài)度與低劣的道德品質(zhì)讓人感到十分氣憤與不滿。而在當(dāng)今的'社會中，像這種恬不知恥的人幾乎寥寥無幾了，大多數(shù)人們都意識到了這種行為的可恥，不會再將個(gè)人的利益放在首位了。現(xiàn)在，我們幾乎在何處都能看到 一些有愛心的人。前幾天，我在公共汽車上就看到了一個(gè)五歲多的孩子為一個(gè)老人讓座。相信每一個(gè)人看到了這些文明的舉止，溫馨的場面時(shí)，都會有一股暖流涌上心頭吧！
讓我們用行動(dòng)和愛心去教育那些“假文盲”吧！讓我們用行動(dòng)和愛心去幫助那些弱勢者吧！讓我們用行動(dòng)與愛心把這個(gè)社會裝扮得更加文明、更加美好吧！
假文盲作文6
說實(shí)話，我看過不少幽默的漫畫。每次看漫畫我都是捧腹大笑，可是有一次看漫畫卻使我愁眉不展。那是我在課本上看著名漫畫家華君武的《假文盲》。
那是一個(gè)寒冷的冬天，一位年輕的母親抱著一個(gè)孩子來車站，可是當(dāng)她來到“母子上車處”時(shí)，卻看到“母子上車處”站著四個(gè)男人。她仔細(xì)一看，很快認(rèn)出了這幾個(gè)人。第一個(gè)原來是在她家對面開商店的一個(gè)大老板；第二個(gè)是市長的親戚；第三個(gè)是王工程師；第四個(gè)是人民醫(yī)院的副院長。那位年輕的婦女想：“他們不認(rèn)識字嗎？不對啊，他們都是文化人呀！”面對著弱小的母子倆，大漢們表情非常冷漠，而這位婦女面對這幾位大漢又無可奈何，只好“乖乖”地站在一邊。那刺骨的寒風(fēng)，像刀子一樣刺在她的臉上，她用眼睛斜瞅著幾位大漢……
看了這幾位漫畫后，我想這幾位男子把一個(gè)身體弱小且還抱著孩子的母親擠出“母子上車處”，真是沒道德，當(dāng)然，我也希望這位母親能大膽地向這幾位大男人說：“先生們，你們站錯(cuò)了，這是“母子上車處”。”說不定，他們會紅著臉讓開。如果當(dāng)事人不說，他們會無視你的存在；年輕的母親呀！你也可以去叫車站管理員或車站領(lǐng)導(dǎo)來干預(yù)他們；我更希望這幾位大漢能主動(dòng)地給母子讓位，那該多好啊！漫畫是華君武于1984年畫的'，二十一世紀(jì)的今天，還有沒有假文盲呢？——有。記得有一次，我去公園游玩，看見一個(gè)大人領(lǐng)著一個(gè)小孩在草坪上追逐，無視“不準(zhǔn)踐踏草地”那幾個(gè)大字的存在。還有一次，在大莊班車站不遠(yuǎn)的墻壁上寫著“禁止在此倒垃圾”，可是，還是有人在那亂扔、亂倒垃圾……
看了這幅漫畫后，我的心里不知是什么滋味，唉，我真希望假文盲在社會上消失。我深信，只要人人多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)謙讓，多一點(diǎn)關(guān)懷，那么，我們的社會將會變得更加文明，更加美好！
假文盲作文7
冬天的一個(gè)早晨，北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨。某車站里的人太多了。不少入口處后面都排成了長龍，只有“母子上車處”候車的人不多。
幾個(gè)青年在“長龍”后面等得不耐煩了，干脆來到“母子上車處”，準(zhǔn)備上車。這幾個(gè)人有的穿著又厚又長的大衣，有的戴著鴨舌帽；也有的戴著口罩，他們雖然衣著不同，但臉上的神情卻大為相似——木然。
在“母子上車處”牌子的旁邊站著一位扎著頭巾的婦女，她的個(gè)頭不算高，懷里還抱著一個(gè)大約兩三歲的孩子。她看看掛著的牌子，又看看那幾位青年，皺了皺眉頭，心想：這里明明是“母子上車處”，那幾個(gè)青年怎么會站在這兒？這怎么可以呢？不行，我必須得說服他們。想到這里，她走到排在前頭的青年面前，彬彬有禮地對他說：“先生，能請你把這牌子上的字給我讀一下嗎？”這個(gè)青年剛想說什么，站在他身后的'高個(gè)子青年卻不耐煩地說：“讀什么讀！你自己不會看嗎？”那位婦女抑住心中的怒火，說道：“對不起，我是文盲，不識字�！蹦莻�(gè)高個(gè)子青年聽了，有氣無力地念道：“母——子上車——處——”“那這幾個(gè)字是什么意思呢？”那位婦女接著問：“哼，連這個(gè)意思都不懂，你給我聽好了，”那位個(gè)子最矮、戴著鴨舌帽的人輕蔑地說道，“意思是帶著孩子的婦女與孩子一起上車的地方。”那位婦女聽了，以為達(dá)到目的了，于是，她說：“那好，既然是帶著孩子的婦女與孩子一同上車的地方，你們幾個(gè)年輕人怎么可以排在這里呢？”“哼，我們愿意，你管得著嗎？”那個(gè)大個(gè)子青年蠻橫地說道�！澳贻p人，可不能這么說呀！”婦女不但沒有生氣，反而心平氣和地給他們講道理，“既然我們是社會的一員，就應(yīng)該遵守社會秩序，如果每個(gè)人都像你們這樣，那整個(gè)國家還不亂了套？”這幾個(gè)青年聽了婦女這番話，慢慢地低下了頭�！澳阏媪瞬黄�，雖然讀書不多，卻能講出這么多的道理�！蹦莻�(gè)戴口罩的青年拿下口罩，心悅誠服地說道：“我們錯(cuò)了�！蹦俏粙D女聽了，微笑著說：“其實(shí)我并不是文盲，我這樣做只是想讓你們遵守公共秩序，你們不生我的氣吧？”“不，不會！”排在前頭的青年便招呼其他幾個(gè)青年去別的入口處排隊(duì)去了。
那位中年婦女看著他們的背影笑了：“這幾個(gè)假文盲還真有意思！”。
假文盲作文8
美，是種情操。
美，無處不在，無處不有，我們要立于不敗之地挖掘美，真誠，是美；坦率是美；氣度非凡，也是美…………
而有些的一些舉動(dòng)，就讓人覺得不美，覺得惡心。一幅《假文盲》的漫畫讓我看到這些人在現(xiàn)實(shí)生活中的寫照。
冬天的風(fēng)刺骨的冷，在一個(gè)寫著“母子上車處”的標(biāo)示牌下，站著裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的大男人，而一位弱不禁風(fēng)的婦女抱著一個(gè)嬰兒無奈地站在一旁，向車來的方向張望……
再 轉(zhuǎn)眼細(xì)看那四個(gè)男人。第一位男士，身穿一件精神的`大衣，梳著光亮的頭發(fā)，大腹便便，分明就是當(dāng)官的。第二位頭戴軍帽，身著軍大衣，一個(gè)風(fēng)度翩翩的。第 三位戴著眼鏡，一看就是肚子里有“墨水”的人。為什么要心安理得地站在“母女上車處”呢？難道他們真的不識字？真是文盲？怎么可能！他們就是活生生的“德 肓”！
這些“假文盲”為了能提前一會兒上車，搶占個(gè)位置，而把母子擠在一邊。這些為了一時(shí)已利去損害他人利益，太自私了，這四個(gè)人就是典型的利已主義者，利己占據(jù)了他們整個(gè)心靈。說話要對自己有益，做事也要對自己有益。他們?yōu)榱俗约旱睦娑蛔袷毓�，這種人，我瞧不起！
現(xiàn) 實(shí)生活中，也有很多“假文盲”。明明草坪上寫著“請勿踩踏草坪”而還有一些人為了自己少走一點(diǎn)路，而狠心將腳邁入草坪；在某些公共場合明明寫著幾個(gè)醒目的 大字——“請勿吸煙”，可還有很多假文盲在“騰云駕霧”；都說：“城市是我家，環(huán)境靠大家�！倍怯行┤艘雌涞蓝兄�，隨地亂扔紙屑……這些都是“德 盲”，只把自己放在第一位，不知，那些字眼無時(shí)無刻地在嘲諷著他們！
高爾基說過：“理解的美，是一種結(jié)合體——它賦予藝人創(chuàng)作，一種能影響情感和理智的形式，而這種形式是一種力量，能喚起人們驚奇、驕傲的快樂�！彼裕嬲拿�，應(yīng)當(dāng)是潛在心靈深處而表現(xiàn)在氣質(zhì)上的。我們不能注重自己外表美，而忽略了心靈美和道德美！
假文盲作文9
為什么大街上到處是垃圾？為什么干凈的地上有痰跡？為什么母子上車出站的都是普通人？就是因?yàn)橛辛诉@些社會敗類——假文盲。
一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨，我到車站乘車，看見一塊大牌子，上面寫著：“母子上車處”�？稍谕ǖ郎�，卻有四個(gè)男人把前面正在候車的一對母子擠到一邊，自己卻若無其事，面無任何表情地繼續(xù)等車。難道他們沒有看見“母子上車處”這幾個(gè)金光閃閃的大字嗎？國家權(quán)利法也曾有過規(guī)定，像這位母親和剛出生的嬰兒應(yīng)當(dāng)享有優(yōu)先上車的`權(quán)利，但這四個(gè)不知廉恥的大男人卻把他們擠到一邊，享用著不屬于自己的權(quán)利。第一個(gè)人對穿著打扮十分講究，看上去是一個(gè)知識淵博的人，但他瞇著眼睛，目中無人，牌子上的字他瞟都不瞟一眼。站在他身后的人則更加傲慢，告示牌的高度與他的身高最為接近，但他卻從容自若，好像瞎子一樣。第三個(gè)人十分時(shí)尚，身穿潮流羽絨服，一雙嶄新的皮鞋閃閃發(fā)光，還戴著一副眼睛，如同一個(gè)高貴的“紳士”。最后一個(gè)人大概看到告示牌上的字了吧！他的神情足以讓我們知道，此時(shí)此刻，他是多么地忐忑不安了
這四個(gè)人還是男人嗎？他們的良心被狗吃了嗎？這是母子上車的優(yōu)先車道，就算不識字，是堂堂正正的大男人就應(yīng)該給他們讓道。這里的每一位大男人，看上去十分有風(fēng)度文明禮讓，十分有風(fēng)度，文明禮讓，知識淵博，都是國家的棟梁，令人嘆息的是，他們的內(nèi)心竟是如此丑陋，為了一己私利，可以做出這樣缺德的事，真是沒良心！就算做再大的官，也是社會敗類。他們根本不懂得尊老愛幼，樂于助人的真正含義。
其實(shí)，在當(dāng)今的社會上，有許多人和他們一樣，一樣沒“文化”，一樣沒“良心”，一樣做著這樣的荒唐事：例如在學(xué)校里，車站旁，到處都有“不要亂扔垃圾|”的溫馨提示，但垃圾仍然隨處可見，蒼蠅正高興地四處亂飛�！安灰`踏草地”，但有不少的人在草地上狂奔，嬉戲，可伶的小草耷拉著腦袋……這樣的人和那四個(gè)男人沒什么兩樣，都是“假文盲”。
社會上越多這種人，危害越大，讓我們一起行動(dòng)，提醒身邊的人，讓世界變得更美好！
假文盲作文10
漫畫是一種具有諷刺性和幽默性的圖畫，畫家從生活上取材，通過夸張、比喻等手法來諷刺某些人或某些事。而著名漫畫家華君武的《假文盲》就是這樣一個(gè)經(jīng)典的例子。
這是一個(gè)寒冬的清晨，北風(fēng)呼嘯，吹得人們瑟瑟發(fā)抖，在一個(gè)車站的入口處的著一個(gè)大大的牌子上面寫著格外顯眼的五個(gè)大字——母子上車處。站在這里排隊(duì)候車的并不是抱著嬰兒的母親，而是幾位虎背熊腰，年輕力壯的男人們。他們一個(gè)穿著棉襖，神情傲慢，冷漠地直視前方。對縮在一旁，一對真正的母女視而不見，根本不管這對母子的感受。被男人們擠到角落里的母親，她穿這破破爛爛的衣服，頭上裹著一條紗巾，他抱著那位生病的孩子躲在那里，臉上時(shí)不時(shí)露出沮喪的表情。這時(shí)，一陣寒風(fēng)吹過，母子單薄的衣服被吹得上下擺動(dòng)，孩子雖然戴著帽子，但耳朵還是被吹得紅彤彤的。
望著她們瑟瑟發(fā)抖的背影，看著她們孤獨(dú)無助的神情，我的心感到一陣陣鉆心的.痛。當(dāng)今社會也出現(xiàn)了許多“假文盲”的行為。在一輛擠滿人的車廂里，一位坐著“老弱病殘?jiān)小钡哪贻p小伙子真淡定地玩著手機(jī)。絲毫沒有看見在他旁邊有一位提著重物的老奶奶。老奶奶正抓著扶手，隨著汽車搖搖晃晃，臉上冒出密密麻麻的汗珠，司機(jī)源開車一邊喊，“哪位年輕人給老奶奶讓個(gè)座？”周圍坐著座椅的年輕人卻一個(gè)個(gè)都面無表情的看著手機(jī)，根本沒有想給老奶奶讓座的行動(dòng)，直到老奶奶下車都沒有一個(gè)人給她讓座。
現(xiàn)在不僅出現(xiàn)了霸占母子專用道的，還有為了自己的舒服不給老人讓座的。更可恨的是，有老人摔倒了，卻沒有人扶老人起來，甚至還有一群人圍觀拍照。難道這些人真的是文盲嗎？他們難道沒有看見那塊牌子嗎？不是的，他們的文化水平一個(gè)比一個(gè)高，但他們的道德卻一點(diǎn)也不高尚。這些人對法律視而不見，永遠(yuǎn)只為自己的利益。他們不僅是吃食上的文盲，更是心靈上的文盲！
但愿我們的日常所見到的假文盲會就此消失，我們之間將會是互相關(guān)心、互相幫助，我們會生活在一個(gè)文明和諧的美好社會中。
假文盲作文11
寒風(fēng)，刺骨地吹著，路上的行人都不敢在街上逗留。放眼望去，似乎只有公交站臺還有人的氣息。
那個(gè)公交站臺幾乎全是男人，但這群男人中間夾雜這一個(gè)婦女，婦女的手中還抱著一個(gè)看似才一歲的孩子。
“嘟——”公交車朝站臺駛來，原本凌散的人群忽然爭先恐后地，排成一列。不過他們都排在了“母子上車處”，而且都是男人，本應(yīng)排在這里的婦女和她手中的孩子反到被隊(duì)伍中的男人擠在了一旁。
婦女邁著凍僵的腿來到排在隊(duì)伍首位的男人面前騰出一只手拍了拍他的肩膀，然后張開了發(fā)紫的嘴唇，顫顫巍巍地說道：“你，你好，這里是‘母子上車處’，不是你們排隊(duì)的地方，可不可以讓我們母子倆排在前面？”說完，婦女還指了指寫著“母子上車處”的牌子。
隊(duì)伍首位的男人聽到這話好像有些意外，不緊不慢地動(dòng)了動(dòng)嘴：“嗯？是嗎？我一直都排在這，至于什么母子上車處，我壓根不認(rèn)識這幾個(gè)字！”這個(gè)男人翻了個(gè)白眼又說：“你還是去后面的人講道理吧！反正我不識字�！�
婦女只好抱著手中哭泣的孩子移到第二個(gè)人面前。她那已經(jīng)發(fā)白的嘴唇剛剛張開，那個(gè)男人就不屑地吐出了六個(gè)字：“我也不認(rèn)識字！”
這時(shí)，公交車�？吭诹苏九_，不過車門卻遲遲沒有要開門的意思。
“滋——”公交車司機(jī)把窗戶搖了下來，對著人群喊：“請你們排到自己應(yīng)該排的位置！”男人們無動(dòng)于衷，依舊做著自己的.事情。而婦女在母子上車處的這個(gè)牌子處徘徊，但見男人們裝作聽不見，便回到了原位。
司機(jī)實(shí)在看不下去了，下車幫婦女抱孩子，讓婦女一同上車，然后關(guān)上了車門，行駛在了充斥著冷空氣的街道上，又留下了一群來不及上車就被緊閉的車門趕下來的假文盲在車站。
這是一幅漫畫的圖意，但這并不只是在漫畫中出現(xiàn)，生活中也常常出現(xiàn)這些假文盲。
各類火車站、公交站是這些假文盲頻繁出現(xiàn)的地點(diǎn)。他們總是排在他們不應(yīng)該排隊(duì)的地方。而且有人上前跟他們講理，他們不是若無其事地翻個(gè)白眼，然后視而不見，就是干脆破口大罵，感覺他們還有理似的。
如果再不引起重視，這種現(xiàn)象就會在大街小巷上蔓延開來，嚴(yán)重地?cái)纳鐣L(fēng)氣。所以我們應(yīng)該杜絕這種現(xiàn)象，讓這種不良的社會現(xiàn)象徹底消除！