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和你們在一起作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的和你們在一起作文，希望對大家有所幫助。
和你們在一起作文1
沒有陽光就沒有月光，月亮是離不開太陽的。
——題記幼年，我是在舅舅長大。大概三四歲時，我還沒學(xué)會開口說話呢。大人們說我金口難開，特別嬌氣。只會用手語表達(dá)。說刀，把手伸直放在桌上，不停的向桌面撞擊著。說餓，更容易，一手拖著下巴，一手伸出兩指頭，不停地向嘴唇運(yùn)動……舅舅與舅媽見了，不知為什么會笑出聲來。之后，舅媽不由得用柔和的手摸摸我的頭，舅舅用有力的大手把我抱到他的懷里，傻。，有時，他下巴上的硬頭發(fā)，戳得我臉生疼生疼的，極力想掙脫。這時，我也會一塊傻笑，感覺蠻好玩似的。舅舅家以種地為生，平日里很忙，沒時間教我說話。小時候不太喜歡與人說話，周圍沒有同齡孩子玩耍。而他們會在吃中飯，晚上回來時和我說話�？粗麄兤＞膑詈诘哪槪蓾淖齑絼又�，眼神充滿某種期望，很凝重。舅媽緊緊地握著我小胳膊，熱呼呼的，當(dāng)時還是夏天。她用母親般的.聲音，耐心地教著。在一旁的舅舅目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，我常向他做奇怪調(diào)皮的鬼臉，他笑了笑。我一次次的張嘴，一次次的發(fā)聲，牽動著他們的情感。
不知何時我開口說話了。
第一句話像普通孩子那樣而又不普通，看著舅媽，稚嫩地說：“媽……媽媽”第二句話，高興地對舅舅說：“爸……爸爸”記得當(dāng)時他們聽完后特別高興，他們激動得把我抱到空中，我的心高興壞了，發(fā)出車鈴般的笑聲。眼前繽紛，絢麗的世界，他們總會穩(wěn)穩(wěn)地接住我，因?yàn)樗麄兊难垌⑽措x開過我。
眼前的爸媽在生活中給了我所有的甜蜜，從沒有想過有一天離開他們。
不知過了幾年，我已稍稍懂事了。有一天中午放學(xué)吃飯，見爸媽正燒飯，我探頭探腦地向屋里瞧了一眼，原來有客人。我便到廚房，望見爸媽有些沉悶，空氣仿佛在那一刻凝固。他們的眼里閃爍著晶瑩，媽一邊燒柴火，一邊擦拭眼角；爸低頭在炒菜，
我小心翼翼地斜指屋子，小聲地對爸說：“那人是誰��？”爸放下手中的菜鏟，嚴(yán)肅地說：“他是你爸爸，晴子�！碑�(dāng)時我蒙了，也記不清后來發(fā)生什么，與陌生爸爸走了。
離別時的情景至今歷歷在目，那天下著淅淅瀝瀝的雨。當(dāng)我上車時，“爸媽”站在路旁，含著淚花向我不停揮手，他們臉做出不舍的笑容，是我見過極不自然的笑臉。
當(dāng)我瞻望弗及，涕泣如雨。
當(dāng)我瞻望弗及，佇立以立。
當(dāng)我瞻望弗及，實(shí)勞我心。
每一次回首，似乎是我心靈巨大的痛，從沒有的心酸。
而今，時仰大雁從頭頂飛過，帶著我的問候于南方；時望藍(lán)天中的風(fēng)箏，帶著我的牽掛于東方；時視秋風(fēng)而初期的金葉，帶著我的信于遠(yuǎn)方。
在近日的暮靄里，讓我現(xiàn)今的思念升華為認(rèn)識，凝成黃昏星似的晶瑩留言：（我永遠(yuǎn)）和你們在一起。
和你們在一起作文2
你的身影時常在我的夢中出現(xiàn)，你的聲音在我的耳畔縈繞，你的輪廓在我的眼前閃過，你是誰？我好想和你在一起！
我反復(fù)地和你在夢中相遇，好似有一股無形的力量推動著我靠近你，想仔細(xì)看清黑暗中你的樣子，但我看不清楚什么，只有一雙或是溫柔的、或是慈愛的、或是嚴(yán)厲的眼睛在我的面前閃爍�？拷悖冶涞男臅䴗嘏饋�，郁悶的心就會開朗起來，彷徨的心會堅(jiān)定起來，那種感覺真是美妙至極！
我不停地追尋著你，想要抓住你，和你在一起。但我不能夠――
“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)”，敲門聲將我拉回到現(xiàn)實(shí)世界中來，媽媽端著牛奶走進(jìn)來，看到我趴在書桌前睡著了，不禁心疼地說：“學(xué)累了吧，那就再多休息一會吧。”我心不在焉地答應(yīng)了一聲，就在媽媽轉(zhuǎn)身離開的那一瞬間，我突然發(fā)現(xiàn)，媽媽的身影多么像我夢中的你呀！就在這個時候，外婆也輕手輕腳地走進(jìn)了我的房間，對我說：“不要把自己身體學(xué)壞了呀，趕緊出去玩一會兒！”說完，收拾起我的房間來，臨走時順手把我的臟衣服帶了出去。這時，我忽然覺得外婆的身影也好似夢中人呢！我糊涂了，用力地甩甩頭，想把亂七八糟的思緒里清楚�！靶，你的電話！”正在客廳里為我修理復(fù)讀機(jī)的爸爸隔著房間的門對我喊，我急急忙忙地跑去接電話，哦，原來是老師打過來的'�！癮a，這次調(diào)研考試雖然不理想，但不要?dú)怵H，只要仔細(xì)分析原因，對癥下藥，我相我若有所思地回到了房間，坐了下來，靜靜地想著。我終于獲得了答案，夢中人，我在生活中找到了你！你是我的親人、老師、朋友，你給了我不盡的關(guān)愛、鼓勵和幫助！你的愛護(hù)、信任和期望是我前進(jìn)的動力，和你們在一起，我真的很幸福。
名師點(diǎn)評：
本篇考場佳作獲得高分的原因有以下三點(diǎn)：
一、巧妙立意，推陳出新。文章中，小作者把題目中的“你”進(jìn)行巧妙地?cái)U(kuò)展，并不僅僅指單個的人，而是自己周圍所有關(guān)心、鼓勵、幫助它的人，由點(diǎn)到面，立意深廣。
二、巧妙構(gòu)思，虛實(shí)結(jié)合。本文所寫的事情很是一般，但小作者精心構(gòu)思，開篇采用夢境的形式設(shè)置懸念，點(diǎn)明題目；中間主體部分虛實(shí)結(jié)合，將現(xiàn)實(shí)生活中的人物與夢中人一一對照，有力地應(yīng)證了夢境中的感覺，很是巧妙。結(jié)尾部分點(diǎn)明中心，表達(dá)感激之情。
三、描摹人物，各具情態(tài)。文章中描寫媽媽、外婆、爸爸、以及老師，這些關(guān)心“我”的人，他們的表現(xiàn)在作者的筆下各具情態(tài)，媽媽的溫柔、外婆的勤勞、老師的鼓勵、爸爸的啟發(fā)，無一不符合人物的身份，有機(jī)地構(gòu)成一幅愛的生活畫卷。
和你們在一起作文3
災(zāi)區(qū)同胞們：
你們好!
我是宜昌市的一名小學(xué)生。在當(dāng)你們上課時，工作時，聊天時，旅游時，玩耍時，突然一聲巨響震徹山谷，剎那間，房屋不停倒塌，有許多人不斷地遇險。自從這天震災(zāi)過后，國家立即發(fā)出“抗震救災(zāi)，眾志成城”的集結(jié)號。頓時，不斷地手向你們伸來，伸出援助之手。有捐款的手，獻(xiàn)血的手，祈禱的手，救人的手，鼓勵的手。
“一方有難，八方支援�！蹦銈儸F(xiàn)在無家可歸，家破人亡，但是，我想要告訴你們的是，祖國是大家庭，你們落難了，我們會盡全力幫助你們，只要我們?nèi)f眾一心，眾志成城，我們一定會逃過這次天災(zāi)。你們一定要堅(jiān)強(qiáng)，一定要有信心，要想到那么多義無反顧、奮顧身救你們的消防官兵、志愿者、醫(yī)護(hù)人員，我們手牽手，心連心，度過這次災(zāi)難。
每每在電視上看到你們損失慘重，身受重傷的一幕幕，我不禁鼻子一酸，恨不得馬上飛到你們身邊，營救你們，希望能有一個神仙將壓在你們身上的大石頭全都移走，將廢墟里的人救出來，讓你們?nèi)覉F(tuán)聚，合家歡樂。災(zāi)區(qū)同胞們，你們一定要有信心，你們?nèi)鐣荚跒槟銈兙栀Y、損物，勇敢奔赴一線，我們?nèi)鐣荚跁r時刻刻為你們擔(dān)心，時時刻必為你們祈福。你們能感受到嗎？你們能聽見我們聲聲祝福聲嗎？雖然我們相隔千里，但是我們都流著同樣中國人的血，都是堅(jiān)強(qiáng)的炎黃子孫，我們都是心連心。
災(zāi)區(qū)同胞們，這是一場突如其來的災(zāi)難，這是一場不可避免的自然天災(zāi)，這是一場萬眾一心的`考驗(yàn)，這是一場充滿溫暖的戰(zhàn)斗。“地震無情人有情，災(zāi)難終究會過去。雖然驚險但有愛，眾志成城共抗災(zāi)�！蓖麄�，你們一定要挺住，只要有一線生機(jī)，我們會不惜一切代價。我們有錢出錢，有力出力，全社會、全祖國都會和你們在一起分擔(dān)傷心。同學(xué)們，你們要堅(jiān)強(qiáng)，希望你們早點(diǎn)重返校園；遇險的人們，你們要堅(jiān)持，希望你們早點(diǎn)再次感受家的溫暖；與親人分離的人們，你們一定要堅(jiān)信，希望你們早點(diǎn)合家團(tuán)聚；其它同胞們你們要有毅力，有信心戰(zhàn)勝困難，希望你們早點(diǎn)平安無事。
“我和你一樣，一樣的堅(jiān)強(qiáng)，一樣地全力以赴追逐我們的夢想，哪怕會受傷，哪怕有風(fēng)浪……我和你一樣，一樣的善良……我們都一樣”。同胞們，希望你們能像歌詞里所說的堅(jiān)強(qiáng)、善良，因?yàn)槲覀兌家粯�，我們永遠(yuǎn)和你們在一起。
祝：
早日重建美麗的家園！
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