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道歉并不是那么難作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的道歉并不是那么難作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
“對不起”是一句的話語,但有很多人難啟于口,他們認(rèn)為道歉是一種軟弱的象征,是一種服輸?shù)南笳,但我們從來沒想過一句“抱歉”一聲“對不起”能為我們解多少口舌之爭,多少不愉快之事。
當(dāng)你在公交車上不小心踩到別人的腳時(shí),一句“抱歉”就會換來別人發(fā)現(xiàn)內(nèi)心的微笑,當(dāng)你因有事匆忙誤撞了別人時(shí),一聲“對不起”就會換來別人理解的點(diǎn)頭,所以當(dāng)你不小心做了觸犯他人的事時(shí),當(dāng)你犯的錯(cuò)時(shí),快把抱歉說出口,這樣也許就化解了矛盾,不僅他人心情愉快,自己也會歡樂不少。
“是不是你了我的錢!”我朝他大吼著,“不是我拿的就不是我拿的!”他理直氣壯地瞪著我,我的心更急了,順手抄起了桌子上的笑記本“啪”的一下拍在他頭上,“你……你……”他好像也急了,伸手就和我扭打起來……這時(shí)班主任進(jìn)來了,他連忙地把我們倆分開,“你們兩個(gè)給我到辦公室來!”我不情愿地挪著腳,一邊瞪著他,一邊來到了辦公室。
“快說,是怎么回事!”班主任嚴(yán)厲地盯著我倆兒,“他拿了我的錢!”“不!我沒拿!”“不對,他就是拿了我的錢!”“安靜!”班主任使勁地拍著桌子,接著指著我說:“你和我說說是怎么回事!”“今天不是要交100元錢嗎?我把錢放在了桌子里,就出去了,回來時(shí)卻發(fā)現(xiàn)了我的100元錢不見了,當(dāng)時(shí)就他一個(gè)人在教室里,肯定是他拿的!”“不,我沒拿,那時(shí)我才到教室里怎么可能拿你的錢呢?”“叮叮!鄙险n玲響了,班主任嚴(yán)厲地看著我倆兒,“關(guān)于錢的事我會調(diào)查清楚的,你先回教室上課!”我賭氣地跑著,他好像是故意和我作對,跑得更快了。
我和他是同桌,也是形影不離的好朋友。他的英語好,所以他總幫助我學(xué)英語,我的數(shù)學(xué)比他好,所以經(jīng)常幫他學(xué)數(shù)學(xué)。“喂!這個(gè)單詞怎么讀!”我搖晃著他,他不耐煩地偏過頭去。哼!不教我英語,我也不教你數(shù)學(xué),我拿出數(shù)學(xué)作業(yè),翻過了今天早晨我正在做的一次,突然,我發(fā)現(xiàn)了那耀眼的紅色100元錢,我的臉“騰”的一下紅了,像一個(gè)紅蘋果,該怎么辦,怎么辦,是我錯(cuò)怪他了。但道不道歉呢?我十分糾結(jié),還是不道歉吧!哼!誰讓他……正當(dāng)我糾結(jié)時(shí),他好像躊躇了很久,說:“對不起,我們還能做朋友嗎?”我愣了一下,終于也釋懷了,對他說:“對不起,是我錯(cuò)怪你了,你并沒有拿我的錢,我們還是好朋友嗎?”我們相視一笑,異口同聲地說:“嗯!”
我終于學(xué)會了說道歉,其實(shí)這種難以啟齒的話并不是那么難說出口,只是你沒有經(jīng)歷或者是沒有體驗(yàn)過“抱歉”這一句話的溫暖,“抱歉”并不是那么難說出口……,所以快把抱歉說出口吧!
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