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謝謝的作文

時(shí)間:2023-07-30 20:12:44 好文 我要投稿

謝謝的作文【實(shí)用】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的謝謝的作文,歡迎大家分享。

謝謝的作文【實(shí)用】

謝謝的作文1

  在"5.12"大地震中,綿陽遭受了慘重?fù)p矢,同時(shí)也受到了全國各地乃至世界的援助,幫助我們度過了"震撼世界的七日"重建家園.我們要向所有關(guān)心`幫助災(zāi)區(qū)的.人們說一聲:"謝謝。

  在抗震搶險(xiǎn)中,有十多萬解放軍`武警`消防官兵在第一時(shí)間趕赴災(zāi)區(qū).參與排除險(xiǎn)情`疏通道路`搶險(xiǎn)救人`運(yùn)送物資,他們夜以繼日,冒著余震的危險(xiǎn),排除一切艱難險(xiǎn)阻,有的步行幾十公里翻山越嶺深入到孤島`盲區(qū)救人,沒有水喝,沒有飯吃,及時(shí)將受傷群眾送到醫(yī)院搶救,將群眾轉(zhuǎn)移到安全地方.他們是新時(shí)代可愛的人,我們要向他們說一聲:"您們辛苦了,謝謝您們。

  在災(zāi)后重建的時(shí)刻,來自山東`遼寧`上海等地的援建隊(duì)伍,深入到北川`平武等極重災(zāi)區(qū)和鹽亭`三臺(tái)等重災(zāi)區(qū),冒酷暑,戰(zhàn)高溫,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),為災(zāi)區(qū)搭建板房學(xué)校`板房醫(yī)院,保證了災(zāi)區(qū)孩子正常上課,病人得到及時(shí)醫(yī)治,恢復(fù)了生產(chǎn),重建家園.我們也要向他們道聲:"您們辛苦了,謝謝您們。

  我們還要向各級(jí)政府`志愿者`記者和不知名的好心人說聲:"謝謝".我們一定發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛,自強(qiáng)不息的抗震救災(zāi)精神,自力更生,艱苦奮斗,重建美好家園.

謝謝的作文2

  我想要謝謝大樹,如果沒有大樹,世界也不會(huì)這么美好。這是為什么呢?因?yàn)榇髽湓谶@是有著很大的功勞。

  凈化空氣需要大樹。我們現(xiàn)在科學(xué)很發(fā)達(dá),有很多的汽車在大路上奔跑。汽車一跑起來,后面的排放尾氣自然就多了起來,在這時(shí)我們就需要大樹來幫忙,因?yàn)樗軆艋諝狻?/p>

  大樹還可以為我們遮風(fēng)擋雨。在下雨的時(shí)候我們可以在大樹下避雨,刮狂風(fēng)的時(shí)候,我們可以在大樹后面擋風(fēng)。

  大樹還能綠化環(huán)境,美化生活。很多很多功勞,數(shù)也數(shù)不清。比如:高大挺拔的大樹可以幫助我們蓋房子做家具,低矮的.小樹,可以做風(fēng)景,美化生活,還可以綠化環(huán)境。

  所以,人類的生活中是離不開大樹的。如果沒有了大樹,就沒有了新鮮的空氣,也沒有了安靜的空間,更沒有了可以綠化環(huán)境的妙手。我們應(yīng)該多種點(diǎn)樹,多保護(hù)一下樹木,讓環(huán)境變得更加美好,更加清新,更加清爽。

  大樹,謝謝你。要不是有你在,我們的生活也不會(huì)如此美好,要不是有你在我們的空氣也不會(huì)如此清新。

  我想謝謝你

謝謝的作文3

  有人說,老師像一架梯子,幫助我們攀上知識(shí)的高峰;老師像一只蠟燭,無私的燃燒著自我,奉獻(xiàn)給我們;老師像一位園丁,努力栽種我們這些祖國的花朵兒。從上幼兒園到現(xiàn)在,有好幾位老師教過我,而有一位老師使我終身難忘。那就是我現(xiàn)在的語文老師景老師。

  那一次,我和景老師坐在同一輛公交車上,正在趕往學(xué)校,外面下著大雨。這時(shí),您看了我一眼手中的`書本,便立即四處借袋子,最后借來了兩個(gè)垃圾袋。只見您拿過我手中的書本,認(rèn)真的打開兩個(gè)垃圾袋的封口,先拿起一個(gè)垃圾袋,把書本裝在里面,又拿起另一個(gè)垃圾袋套在上面,您一邊包一邊語重心長地說:“書本別被雨水淋濕了,孩子你要像保護(hù)自己的眼睛一樣去保護(hù)自己的書本,要不然就不好寫字看書了”。于是,把裝好的書本又遞給了我。我心想:老師連這么小的細(xì)節(jié)都注意到了。白天老師為我們上完了還要批改全班七十多位學(xué)生的作業(yè),晚上還要備第二天要給我們上的新課。老師為了我們能夠取得好的成績多辛苦!

  老師,我會(huì)永遠(yuǎn)把這件事記在心里,以優(yōu)異的成績來報(bào)答您。老師,謝謝您!

謝謝的作文4

  我們從小到大,除了父母,和我們比較親密,那就非老師莫屬了。在我的記憶中,讓我最最難忘的便是我補(bǔ)習(xí)班的老師了。

  剛轉(zhuǎn)學(xué)來上三年級(jí)的時(shí)候,爸爸便給我報(bào)了我最不行的興趣班---作文班。我對(duì)這里一切都是陌生的,給我上的第一節(jié)課的老師便是劉老師。當(dāng)時(shí)我覺得她和別的老師并沒有區(qū)別,因?yàn)槔蠋熍^發(fā),穿卡其色的風(fēng)衣,一雙白色運(yùn)動(dòng)鞋,也就那平平常常地給我們上課。

  直到我在這里上第三個(gè)學(xué)期時(shí),老師的樣子在我的心中刷新了。

  星期六這天,我一如既往地去上課。快到上課的'這十來分鐘,我突然發(fā)現(xiàn)老師的話異常的少,以往經(jīng)常和我們聊天,十分精神,可再看今天,老師顯得無精打采,十分憔悴,對(duì)我們愛理不理的。我忍不住猜想:難道老師今天心情不太好嗎?還是有什么事,所以對(duì)我們生氣了?直到上課,老師說出了第一句話,哦,原來老師嗓子啞了,難怪不說話!我在心里默默地想?晌矣洲D(zhuǎn)念一想,老師不應(yīng)該在醫(yī)院里開點(diǎn)藥,再在家里休養(yǎng)嗎?卻還在這里堅(jiān)持為我們上課。我忍不住大吃一驚,頓時(shí)被老師這種高尚的品質(zhì)打動(dòng)了,我覺得老師不再那么平凡了。

  這便是讓我難忘的老師,你被她打動(dòng)了嗎?

謝謝的作文5

  父愛如山,母愛如水。老師的愛也是如此偉大。景老師是我們班的班主任,她不僅人長得美,心靈也很美,而且還寫得一手好字。

  記得有一天,我們?cè)谡n堂上朗讀詩文時(shí),有一個(gè)詞語“石榴”。這個(gè)詞語旁邊注釋著“榴”字的讀音,讀二聲。可是,同學(xué)們卻把“榴”字讀成了輕聲。我有些不明白,心想書上明明注釋的是二聲,為什么同學(xué)們都讀成輕聲呢?下課后,我迫不及待地跑到景老師面前,對(duì)她說:“景老師,這個(gè)‘榴’字書上注釋的是二聲,為什么同學(xué)們讀輕聲呢?”景老師看了看,微笑著對(duì)我說:“‘榴’字單獨(dú)讀時(shí),是讀二聲,但是在句子中就要讀輕聲了!彪m然只是一個(gè)字的讀音,景老師卻很耐心地給我講解了這個(gè)字的兩個(gè)讀音和使用方法。

  漫漫人生路,有景老師的`陪伴,前面的路不會(huì)艱難,也不會(huì)孤單。景老師,您像霞光,卻又比霞光更璀璨、更輝煌,時(shí)時(shí)溫暖著我。

  景老師,謝謝您!

謝謝的作文6

  這一句話——“謝謝”是每個(gè)人每天都要說的話語。而有些人卻沒有,因?yàn)樗麄兒雎粤诉@句話,因?yàn)樗麄儾粫?huì)說這句話。

  在昨天晚上,我剛看了一則新聞:在一家造醬油的.房里,一位工人在清理醬油池時(shí)不小心掉進(jìn)醬酒池,兩名工人看到了,急忙去救助。清理醬池的工人被救上來了,而救助的兩名工人卻遇難了。在兩名工人的親屬要求廠家賠償時(shí),廠家卻已經(jīng)逃跑。而當(dāng)記者卻問被救工人和不知到誰救了他時(shí),他去說不知道,是醫(yī)院救了他,他們家還付了幾萬元的醫(yī)藥費(fèi)。而這兩家親屬只想要被救工人對(duì)他們說聲“謝謝!”

  看到這則報(bào)道,聽了這報(bào)道,是多讓人為這兩位工人感到可惜,又是多讓人為被救工人而感到氣憤。難到,連說一句謝謝都很難嗎?而這僅僅只是兩個(gè)字!

  聽到這兒,你可能會(huì)想以前聽到看到的另一則報(bào)道:一名工人救了一車乘客,而卻沒有人來說一聲“謝謝!

  難道說一聲“謝謝”就這么難嗎?讓我們從現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)說“謝謝”,學(xué)會(huì)說這一句話——“謝謝!”

  ……

謝謝的作文7

  人們常說:太陽是無私的,偉大的,海洋是廣闊的,春天是溫暖的,美麗的。我想說,老師既有春天般的溫暖,海洋般的廣闊的心,更有太陽般的無私!正真九月感恩節(jié),我想對(duì)您說,老師,謝謝您!

  老師,我想對(duì)您說:謝謝您對(duì)我的嚴(yán)厲批評(píng)。有一次我和同學(xué)嘰嘰喳喳的在課堂上講話,您一生氣,就讓我站起來,才站了十多分鐘,我就感到腰酸背痛。這時(shí)的`我,才體會(huì)到老師您上課有多么辛苦,每節(jié)課整整要站40分鐘,有時(shí)兩節(jié)連堂,站得就更久了。老師,我想對(duì)您說,謝謝您對(duì)我的嚴(yán)格要求。

  每當(dāng)上課時(shí),你總是用眼睛注視著我們每個(gè)同學(xué),放學(xué)時(shí),您總是最后一個(gè)離開教室,無論刮風(fēng)下雨,您總是比我們來得早,我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了,您還在為我們批改作業(yè),備課。你為了我們能聽好課,聲音都沙啞了,為了我們能取得好成績,不知付出多少心血!我們都記得的呀!我的好老師!

  教師節(jié)即將來臨!我沒有貴重的禮物送給您;也沒有華麗的語言歌頌?zāi);我只能送上我最衷心的祝福,祝全校的老師們?jié)日快樂!你們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

謝謝的作文8

  "世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了......"像這樣贊美媽媽的詩歌數(shù)不勝數(shù)。媽媽是我們童年的玩伴,是心靈的創(chuàng)口貼,是盡職的調(diào)解員......有一次,我考了80分,放學(xué)后回到家。媽媽看出了我的心事,心疼地說:“這次沒考好吧。沒關(guān)系,只要你盡力了就行。如果人人都像你這樣遇到挫折就哭,還有‘堅(jiān)強(qiáng)’這個(gè)詞嗎?別灰心,別氣餒,找清錯(cuò)誤的原因,繼續(xù)努力。繼續(xù)爭取!”我聽了以后,心里輕松了許多。還有一次,我因?yàn)橛幸坏李}不會(huì),媽媽也不太清楚。所以當(dāng)我睡著之后,媽媽一直拿著題目一直研究到深夜。當(dāng)我半夜起來上洗手間時(shí),偶然看見書房的燈是亮著的,我驚嘆誰會(huì)三更半夜的.在書房?

  結(jié)果我看到一個(gè)令我感動(dòng)的場面,媽媽背對(duì)著我在思考。媽媽似乎從明亮的窗戶上看到了我的身影 ,轉(zhuǎn)過頭來興奮地對(duì)我說:“馬上就要解開這道題了,你先去睡覺,我馬上來!闭f完又開始演算起來。我被感動(dòng)了,躺在被窩里久久不能入睡。第二天,看到媽媽那深深的黑眼圈時(shí),我不由自主的在心中發(fā)出一句話:“媽媽,謝謝您的養(yǎng)育之恩!

謝謝的作文9

  小鳥感激藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔;水滴感激大海,因?yàn)榇蠛W屗啦桓珊;花朵感激綠葉,因?yàn)榫G葉令它如此艷麗;而我要感謝你——電蚊香。

  夏天來了,夏天來了,我既開心又煩惱,開心的是可以吹空調(diào),又可以吃雪糕。但煩惱的是,因?yàn)橐晃米右Я恕?/p>

  就拿昨天我跟蚊子戰(zhàn)斗來說吧!昨晚我正睡的很香,突然傳來一陣“嗡嗡嗡”的叫聲,我也沒太注意就睡覺了。但隨后我的腿上很癢,打開燈一看,腿上有一個(gè)包。我癢得一直抓,抓得都破皮了,才不癢。我一睡下,又覺得癢得厲害。然后又起來看看,腿上更兇了,一個(gè)包、兩個(gè)包、三個(gè)包……令我癢得無法入睡。這時(shí)我才找到風(fēng)油精,湊合用一下才睡著。第二天,我發(fā)現(xiàn)腿上有好幾個(gè)紅包,我氣得恨不得全身涂滿風(fēng)油精。

  直到你的出現(xiàn)才挽救了我。我捧著你嬌小的身軀,心想:這次蚊子肯定不咬我了。我心里洋洋得意,在晚上睡覺前我就給你插上電。果然不出我所料,你就像我的`守護(hù)神,為我驅(qū)趕可惡的蚊子。我一晚上都沒被蚊子咬過。之后的幾個(gè)夜晚,我再也沒受蚊子騷擾。

  電蚊香大哥,謝謝你,謝謝你為我驅(qū)走粘人的蚊子,謝謝你替我拒絕“紅包”。千言萬語都匯成一句話:電蚊香,謝謝你!

謝謝的作文10

  今天,當(dāng)我在那條永遠(yuǎn)忘不了的十字路口失神漫步的時(shí)候,突然一聲“小心”,把我從險(xiǎn)境中拉了回來,我的.心頓時(shí)猛跳起來。我立刻回頭,希望再次看到那身著綠衣的身影……

  那天,我十分難過,因?yàn)槲抑豢剂艘粋(gè)合格,被媽媽臭罵一頓,搞得我一肚子委曲,嘴里嘀咕著:“我不就發(fā)揮失常嘛,至于這樣嗎?”,便懊惱地出了門……

  突然,一個(gè)環(huán)衛(wèi)阿姨不小心掃到了我腳上,我正愁火氣沒處發(fā)呢,便大聲吼道:“你是不是沒長眼睛,看不見啊。我這鞋很貴的,你賠得起嗎……”我罵完了,心里一陳舒服,便轉(zhuǎn)身就走。

  走到馬路邊,等到綠燈亮,我走了過去。到路中間的時(shí)候,突然一輛車歪歪扭扭地向我沖過來,“完了,難道真要英年早逝了嗎,不要啊,我還沒有走上人生巔峰呢……”

  這時(shí),突然一聲“小心”,一道綠色的身影便沖了過來,把我撲倒在地,而她自已卻被那輛車撞到了腿。當(dāng)我看清那個(gè)人的臉時(shí),頓時(shí)驚呆了,她就是剛才被我罵的那個(gè)環(huán)衛(wèi)阿姨,卻奮不顧地救我……此時(shí)的我,羞愧得無地自容……

  直到現(xiàn)在,我也不知道她是誰,我欠她一個(gè)“謝謝”。

謝謝的作文11

  以前覺得畢業(yè)很遙遠(yuǎn),不知不覺就已經(jīng)分道揚(yáng)鑣了。在我們分手的那個(gè)夏天,我受不了這首幾乎所有人都會(huì)唱的《畢業(yè)季》。它包含了我們對(duì)校園的不情愿和對(duì)老師更多的感激。

  我記得很清楚,那是四年級(jí)的時(shí)候。老師告訴我下周來臺(tái)上收《三字經(jīng)》。聽到這個(gè)消息后,我的小心臟像兔子一樣怦怦直跳,非常緊張。我害怕犯錯(cuò),想逃離現(xiàn)實(shí),去屬于自己的世界。但這是老師布置的.任務(wù)。況且在很多人眼里是光榮的,我也不能推卸。我每天晚上都要加班背誦。但每天晚上我都?jí)粢娮约涸谖枧_(tái)上出丑,醒來一身冷汗。

  時(shí)間像流水一樣流逝。,我變得更加緊張。我緊張地站在臺(tái)上,腦子一片空白,記憶中的句子瞬間蒸發(fā),不知所措。這時(shí),我的班主任耿站在班隊(duì)后面,對(duì)著我豎起大拇指。突然覺得老師的大拇指閃著亮光,一種暖暖的感覺涌上心頭。一瞬間我就沒那么緊張了,一句一句流利的背下來。從此耿豎起的大拇指成為我腦海中不可缺少的一部分,也是我成功的動(dòng)力。

  老師,就像一個(gè)園丁,你在培養(yǎng)我們茁壯成長。老師,您像燦爛的太陽一樣照耀著我們的心。值此離別之際,我真誠地對(duì)你說:謝謝!

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