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再見的作文

時(shí)間:2023-08-01 20:13:46 好文 我要投稿

再見的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的再見的作文,歡迎閱讀與收藏。

再見的作文

再見的作文1

  3年前,我來到了這所學(xué)校,3年后,我將要離開這所學(xué)校,對老師叫我們這3年來的辛勤勞動(dòng),看到老師烏黑的頭發(fā),又多了幾根銀絲,看到這些,我不禁淚流滿面。要是人生能重頭再來一次,我寧愿不讓老師操這份心。可是,人生不會(huì)重頭再來,我們還是悄悄地對老師說一句話:老師您辛苦啦!是您給了我們知識,是您讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我們一生一世都報(bào)答不完您的教育之恩。

  老師,再見!

再見的`作文2

  一年級,就這樣過去了。在這一年里,高興的事情有許多:讀書、寫字,和老師同學(xué)做游戲。煩心的事兒也不少,考試沒考好,字寫歪了……讓我很沮喪。不管怎么樣,它就像桌上的日歷一樣,被我翻過去了。

  那朗朗的讀書聲,那優(yōu)美的課文,那活潑的.英語課,那思考的數(shù)學(xué)課,那快樂的音樂課,那忙碌的美術(shù)課……這所有的一切,我都不會(huì)忘記。

  袁老師像我們的媽媽,教我們識字,照顧我們吃飯、休息。還有張老師,魏老師,是媽媽,更是嚴(yán)師,我要做她們的高徒。

  一年級,我要和你說再見了。雖然期末考試沒考好,雖然字寫得不夠好,但是,沒關(guān)系,我會(huì)加油努力的。

  一年級,再見!

再見的作文3

  又是一個(gè)漫長的下午。

  叮鈴鈴!聽到這美妙的歌聲我踏實(shí)的趴在桌上睡著了,正當(dāng)我尋找夢想的路時(shí),一個(gè)預(yù)示著不幸的聲音傳來了還是叮鈴鈴,但為何這般刺耳,同桌使勁把我搖醒。我強(qiáng)撐著睡意挑起了一張眼皮!岸鳎 敝灰娢锢砝蠋熡盟菑(qiáng)有力的子彈眼睛盯著我。不一會(huì)他轉(zhuǎn)過了頭“哈需虛驚一場!蔽覞u漸的望向窗外,突然一種空寂和恐懼蔓延我的全身:呵呵馬上就要離開這里了南。我看著遠(yuǎn)處的'云眼睛顯得格外模糊仿佛被層層迷霧包圍著,可為什么唯獨(dú)老師那安眠曲一般的聲音卻格外清晰,我轉(zhuǎn)回了頭沒有了半點(diǎn)睡意,再見了那個(gè)八年級二班,再見了,同桌。

再見的作文4

  母校,給我們許多回憶,他們好似金色的沙灘上的貝殼,撿起一個(gè),都有一個(gè)難忘的回憶……

  母校,讓我們變得成熟;母校,讓我們變得認(rèn)真;母校,讓我們的生活變得多姿多彩……啊,母校,您給我了我許多東西。

  母校,我們剛開始是懵懂無知的孩童,可轉(zhuǎn)眼,我們已是勤奮好學(xué)的勇智少年。這6年的`光陰轉(zhuǎn)眼即逝,母校哇,讓我怎樣感謝您……

  母校,當(dāng)我們靠近您,我們已開始蛻變,從調(diào)皮變成了成熟,當(dāng)我們已完全成功蛻變時(shí),我們就要離開您,這是多么殘忍的事實(shí)!

  再見了母校,是您給了我花樣的年華;再見了,母校,是您給了我慈愛與;再見了,母校,是您給了我成熟與穩(wěn)重。

  再見了,母校。

再見的作文5

  反復(fù)的放著、毫不厭倦地聽著《那該死的溫柔》

  每天坐在電話前傻傻地盯著

  不知道愛情是什么東東

  因?yàn)楹闷娑饝?yīng)你.......

  分手的時(shí)候 你問我為什么

  我說了一些奇奇怪怪的理由

  那時(shí)也不知道要表達(dá)什么

  但我現(xiàn)在知道了

  我對你好比朋友

  現(xiàn)在已不在聽那首歌了

  偶然聽到的時(shí)候

  我會(huì)想到你 雖然你的'模樣已經(jīng)模糊

  但我還是忍不住想問你

  過得好嗎

  現(xiàn)在我好想回到從前

  我們還是朋友的時(shí)候

  現(xiàn)在我們以有兩年沒有見面

  我已成熟

  我的初戀 再見了

再見的作文6

  詩朗誦開始了。

  “……。謝謝您,沒有您,就沒有今天的我們……!

  “……。如今,我們即將飛向更廣闊的天空……!绷挚绍氨亲右凰幔暗覀冇啦煌,那照片上您的笑臉……。很……。甜,很甜……”她想哭,但沒哭出來,只是僵硬地笑著,笑著。

  這一次的'掌聲仿佛比以前更響亮。

再見的作文7

  今天開始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?覺得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪里開始,又從哪里結(jié)束……

  或許本來就沒有開始,沒有結(jié)束。暑假是這樣,生活也是這樣。經(jīng)過了兩個(gè)月的生活。暑假要結(jié)束了。有了開始,當(dāng)然就有結(jié)束。開學(xué)了,我就又升了一個(gè)年級了,五年級了,時(shí)光飛逝,光陰如梭啊……

  我們總是要成長,慢慢一步一步地走。又和老師同學(xué)在一起了,真好。開學(xué)了,我要學(xué)習(xí)更多的'東西,更多地認(rèn)識這個(gè)世界,更好地認(rèn)識這個(gè)社會(huì),一切既有趣又好玩,但是同時(shí)有好多作業(yè),好多看不完的書。但是上學(xué)還是很好的,喜歡開學(xué),喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩……

  再見了!暑假。

再見的作文8

  生活中、學(xué)習(xí)時(shí),總有這樣會(huì)那樣的事情,“拖——拖——拖——”是懶人常用的妙招。在拖中,也許小事變大事;在拖中,或許就錯(cuò)過了許多機(jī)遇;在拖中,累積起來再應(yīng)付了事……這樣的狀態(tài),這樣的結(jié)果是你想要的嗎?或許翻開兒童作家曉玲叮當(dāng)寫的《我對拖拉說再見》這本書時(shí),你的.感受會(huì)更深。

  時(shí)間是不等人的,它像流水一般一去不復(fù)返。如果沒有合理的利用,只會(huì)白白浪費(fèi)時(shí)間。從這本書中。我們學(xué)習(xí)如何處理生活、學(xué)習(xí)、情感上的種種難題。成功的人,善用時(shí)間;庸碌的人,消磨時(shí)間。

  時(shí)間寶貴,抓緊時(shí)間不拖拉,管好自己才能飛,鈕曉音能成為那么優(yōu)秀的孩子,就是做任何事情都不拖拉,全神貫注、一分一秒都不浪費(fèi),不放棄每一分鐘。

再見的作文9

  風(fēng)和日麗的早晨,我和妹妹拿起爸爸做的風(fēng)箏,到我家前的空地,準(zhǔn)備放風(fēng)箏,享受飛翔的樂趣。

  “風(fēng)來了!風(fēng)來了!”妹妹高興的說著、跳著。風(fēng)箏一躍而飛,擁向遼闊的天空,好像我們也擁抱了廣闊無邊的藍(lán)天。

  每個(gè)童年,都有一個(gè)夢想,但誰能給我們,一雙翱翔的翅膀,飛向一望無際的天空,快樂的擁抱夢想?現(xiàn)在的我,最愛放風(fēng)箏,風(fēng)箏起飛時(shí),那種興奮的心情,是無與倫比的快樂。

  風(fēng)箏飛上天時(shí),綠草如茵的草原,是雙腳馳奔的`地方,天空更是風(fēng)箏的家鄉(xiāng),云兒就是它的家人及朋友。所以,風(fēng)箏喜愛飛翔,喜愛和家人徜徉藍(lán)天里,正如愛做夢的我。

再見的作文10

  母校是我們另一個(gè)家,母校里的老師們是我們另一個(gè)媽媽,我們是老師的另一個(gè)孩子。在母校里我們懂得了知識,懂的了禮儀,懂得了禮貌?墒俏覀円x開自己生活六年的母!

  雖然有點(diǎn)舍不得,但是我也知道學(xué)校是為了我們的學(xué)習(xí)更上一層樓,學(xué)校是為了我們,所以我們不能辜負(fù)學(xué)校對我們的期望。我們可以想到,當(dāng)母親要和孩子分別時(shí)的`痛苦,老師是我們的第二的母親,當(dāng)她要和我們分別的時(shí)候老師也很痛苦。老師教到了我們六年,如今分別我非常愧對老師。

  母校再見了;老師再見了;同學(xué)再見了,雖然我們以后可能是不會(huì)再相見,但是希望我再回到母校的時(shí)候,有你們的面容。

  母校再見了!

再見的作文11

  一年級結(jié)束的時(shí)候,我光榮地成為一名少先隊(duì)員,被評為“三好學(xué)生”,還改掉了一個(gè)壞習(xí)慣。

  以前,我做事情總是丟三落四。有一次,天上下著大雨,我把語文書落在托管我的阿姨家里。晚上回到家才發(fā)現(xiàn),這下可要耽誤我完成作業(yè),還有第二天的`課……媽媽冒著大雨,趕到阿姨家?guī)臀夷脮。等到媽媽回來,全身早已濕透了?/p>

  我還經(jīng)常把書包落到學(xué)校,把家庭作業(yè)落在家里,把剛買的東西落在公交車上……

  媽媽說我丟三落四是因?yàn)樽鍪绿艔。于是,我開始對自己的學(xué)習(xí)和生活列出計(jì)劃,適當(dāng)安排。做事的時(shí)候,我提醒自己按照計(jì)劃來,不要慌張,細(xì)心細(xì)心再細(xì)心。

  通過努力,我現(xiàn)在終于和這個(gè)壞習(xí)慣說再見啦!

再見的作文12

 林可馨漫不經(jīng)心地走在去學(xué)校的路上,一邊踢著路上的小石子。

  “嗨!林可馨!”曼妮跑過來,“想什么呢?最后一天啦,明天就放假了,干嘛悶悶不樂的?”

  林可馨突然站定,兩手抓住曼妮,邊搖邊說:“你跟金老師住一幢樓,她傷好了嗎?”

  “還沒呢!她的腳還不能落地呢!你問這個(gè)做什么?”

  “那么我們以后還能再見面嗎?我是說我們?nèi)嗟?老師和同學(xué)?”

  “也許吧!甭菖牧伺牧挚绍暗募,說道,“不過我們兩個(gè)永遠(yuǎn)不分開!”

  林可馨向曼妮笑了一下,繼續(xù)向前走著。

再見的作文13

  在這成長了六年的母校,置身在校園的一角,目光投向陪伴了整整六年的老師、同學(xué)以及校園中的一草一木,眸間閃出絲絲不舍。

  你曾記得:零七年,我們背著小書包,步入這充滿詩意的課堂,在這里,我們學(xué)習(xí)、玩耍,在老師的教誨與鼓勵(lì)下茁壯成長。

  你曾記得:在那一場場活動(dòng)中,我們一起加油,團(tuán)結(jié)地把一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)?lì)C。我們不管臉上的汗珠、賽后的`勞累,這一切的一切,只因?yàn)榘酄幑狻?/p>

  你曾記得:我們買來一本本同學(xué)錄,想在同學(xué)錄上留下大家的語氣、姿勢和筆跡,還有各種門牌號碼的微笑。

  再見了!母校!再見了!這母校的一切!在這離別之日,不爭氣的淚水就涌出了,我將帶著不舍步入新的校園!

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