猜猜她是誰作文

時間：2023-08-02 17:35:44 好文我要投稿

(優(yōu))猜猜她是誰作文10篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的猜猜她是誰作文，歡迎大家分享。

(優(yōu))猜猜她是誰作文10篇

猜猜她是誰作文1

　　她，一頭的烏發(fā)，濃濃的眉毛再加上一雙黑黑的眼睛，標(biāo)致的小臉，真是漂亮極了。她時常穿著紅色的`上衣，肥大的咖啡色褲子。她的活潑能感染每一個人。她就是田小燁。

　　有一次班里搞展銷會，我換了喬冰一個水晶蝴蝶發(fā)卡，她跑過來一臉嚴(yán)肅地問我：“你是不是用梔子花換的？”我很奇怪，說：“對呀，我是用梔子花換她的發(fā)卡。”她說：“你真是笨呀，你那梔子花可值一元，那個發(fā)卡最多值五角�！蔽艺f你也不看看交易成功后，喬冰那雙眼睛落到我手上的發(fā)卡是多么的愛憐啊。她真的有些生氣了，用她那櫻桃小嘴說道你遲早會后悔的，之后她氣沖沖地回到了座位上。我最后將水晶發(fā)卡給了楊馨，換取了她的小貓，從此再也沒見到那個人見人愛的發(fā)卡了。

　　我又想起了一件讓她生氣的事。那是一節(jié)英語課，老師讓短頭發(fā)的人站起來讀單詞，她自然而然地站了起來。男生有幾位調(diào)皮的就說，看啊，田小燁什么時候變成男的啦，不一會兒，教室就炸開了鍋。我想，她當(dāng)時一定很討厭那些男生和她那短頭發(fā)吧。

　　看，她就是這樣一個可愛的丫頭。

猜猜她是誰作文2

　　她是一位美麗的小公主，瘦瘦的，身穿紫色裙子，眼睛大大的.炯炯有神。她性格溫柔，喜歡樂于助人。

　　有一次，她看見了一位年邁的老婆婆提著沉重的水果走在路上，媽立馬走上前去，對說婆婆說：“老婆婆，我來幫你提吧�！彼裉齑髁艘豁斊恋男〔菝�，草帽上的蝴蝶飄帶在陽光下的微風(fēng)中快樂地舞蹈著。老婆婆說：“謝謝你，小姑娘”。她說：“不用謝了婆婆�！�

　　突然雷鳴轟響，小公主怕老婆婆淋到雨，趕緊拿下自己的帽子給婆婆帶上，生怕老婆婆淋到雨了。雨淅淅瀝瀝地下了起來，小公主的裙子濕了，就這樣，小公主幫老婆婆把水果提回了家。慢慢的，雨停了，天空出現(xiàn)了絢麗多彩的彩虹，你看這彩虹像一座彎彎的彩虹橋。老婆婆為了感謝這位小姑娘，送給了她一個大紅蘋果。小公主的故事告訴我們一個道理：幫忙別人，快樂自己。樂于助人是有好結(jié)果的。

　　你來猜猜她是誰？她就是小公主蘇菲婭。

猜猜她是誰作文3

　　她有黑黑的劉海，還有一張紅彤彤的圓臉蛋，一雙黑葡萄般大的眼睛，可愛極了。

　　她非常喜歡畫畫，只要一完成作業(yè)，她就會馬上拿出白紙開始畫畫。她畫畫很細(xì)心，有一點(diǎn)不好她就會拿起橡皮開始擦。在她擦橡皮前總會先問問我：“笑笑，是不是很丑�。课艺f：“一點(diǎn)也不丑呀！”可她還覺得自己畫得不夠好。她說她一定要畫得最好，才會開心。

　　后來完成的'作品給大家看，同學(xué)們總會豎起大拇指，佩服地說：“哇，畫得好好呀！”她就是我們班的畫畫小精靈，她經(jīng)常幫我們班獲得榮譽(yù)。

　　她不僅是畫畫得好，也非常樂于助人。有一次我被同學(xué)撞摔倒了，她看到了就趕緊跑來幫我扶起來，慢慢地扶著我到班級里坐下，還幫我看看傷在哪里，還安慰我。

　　你們猜到她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文4

　　每個人都有自己的特點(diǎn)，在我們班就有這么一個女孩。她有一縷劉海，頭發(fā)如炭一樣黑，還有一點(diǎn)兒卷，就像波浪一樣。她的皮膚雪白雪白的，臉蛋通紅通紅的，笑起來像小蘋果一樣，可好看了！她還長了一雙水靈靈的大眼睛，可以看見很遠(yuǎn)的`地方。

　　她的愛好非常廣泛，喜歡跳舞、畫畫、彈琴……有一次，她到我家玩，給我展示了正在學(xué)的拉丁舞，跳得可好了，她看起來就像一只小鳥一樣輕盈、歡快。還有一次，上美術(shù)課，老師讓我們畫《小黃人》，下午要檢查。到了下午，當(dāng)她交出畫的時候，那時，我很驚訝，因?yàn)樗漠嫯嫷描蜩蛉缟�，真美啊�?/p>

　　她是一個既美麗又善良的小女孩，為什么說她善良呢？是因?yàn)樗龢酚谥�，別人遇到困難的時候，她就會伸出援助之手，當(dāng)然啦，如果當(dāng)她遇到困難我們同樣也會幫助她。這就是“予人玫瑰，手有余香”。如果她看見了一些小螞蟻、毛毛蟲、知了之類的小昆蟲，她并不會去傷害它們，而是勸阻別人不能傷害它們，因?yàn)樗鼈円彩怯猩�，我們要愛護(hù)它們。

　　她就是這么一個活潑、聰明、可愛的小女孩。聰明的你，猜出她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文5

　　我們班有一名女生，一頭烏黑的長頭發(fā)下，是一雙大大的眼睛，圓圓的臉蛋配一張小巧的嘴巴，她一笑，讓人感覺很溫暖！

　　她是一個小書呆子。有一次，我向她借了一本書，她依依不舍地借給了我。才借了一節(jié)課，她就催我趕緊還，她真是“愛書如命”呀！

　　她是一個學(xué)霸。記得有一次，她作文成績是滿分，語文卷子滿分，數(shù)學(xué)卷子滿分……我們都稱她為“小學(xué)霸”。

　　她體育是個倒數(shù)第一。沙包、毽子……她樣樣都玩不好。除了跳繩，但是跳繩也不是每個項(xiàng)目都會。

　　她是一個好學(xué)生。非常的.文靜，戴一副眼鏡，看起來像一位知識淵博的小姑娘，很受人尊敬。

　　她近乎十全十美，每天都有一個笑臉，非常開心，讓人感到很溫和。

　　她是小學(xué)霸，她是小姑娘，她是一個愛書如命的人，她到底是誰呢？她就是我們班的？哈哈，你猜出來了吧，趕快告訴我！

猜猜她是誰作文6

　　她長得很漂亮。兩腮粉紅，像月季花瓣，一對深深的酒窩，隨著她那從不歇止的笑容跳動。她的柳葉眉細(xì)而長，一對明亮的眼像能說話一樣，閃爍著快樂的光芒。烏黑的頭發(fā)，梳成兩條小辮子，垂掛在耳邊，走起路來一搖一擺的，好像在蕩秋千，又像兩只美麗的蝴蝶在花叢中飛舞。

　　她非常喜歡畫畫，畫畫在她的生活中已經(jīng)是缺一不可的愛好。她第一次參加繪畫比賽，主題是“綠色家園”。她很快想到了仙人掌在沙漠里不僅能阻擋風(fēng)沙，還能凈化室內(nèi)環(huán)境。如果是有一棵巨大的仙人掌，人們就可以住在里面，享受美好的環(huán)境。這不就是繪畫比賽的主題了嗎？她毫不猶豫地用手中的'畫筆把腦海里閃現(xiàn)的畫面畫了下來。結(jié)果，不出意料得了三等獎！她最大的理想是等她長大了，一定要畫出故鄉(xiāng)的江南風(fēng)情，畫出祖國的壯麗河山，成為一名出色的畫家�！皩殑︿h從磨礪出，有花香自苦寒來�！闭且�?yàn)楦冻隽似D苦和努力，她才漸漸地成了同學(xué)們心目中的畫畫“小能手”，教師眼中的“小畫家”。

　　現(xiàn)在，大家知道她是誰了嗎？她就是我的同桌，一個非常可愛的女孩子，一個喜歡畫畫的女孩子！

猜猜她是誰作文7

　　她長得很高，一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)，總是梳著一個馬尾辮，前面還有一些劉海兒，圓圓的臉蛋肉嘟嘟，有一雙明亮的大眼睛水汪汪的，就像兩顆寶石。靈巧的'小嘴，能說會道，可愛極了！

　　她有很多愛好，比如：學(xué)習(xí)、畫畫、跳舞……但她最喜歡上作文班兒，她寫的作文可好了，上課的時候總是認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，老師每次都夸獎她，我們一定要向她學(xué)習(xí)。

　　記得有一次，她參加了學(xué)校的作文比賽，她特別努力，想著老師講的作文細(xì)節(jié)，分段和過程……她很著急的緊皺著眉頭思考著。她自言自語地說：“我一定能行，一定能行，我是最棒的，加油！”比賽結(jié)束了，結(jié)果出來了，哇！她真厲害，得了一等獎，她高興極了！

　　我想：她長大了肯定能當(dāng)個作家。你們猜到她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文8

　　她是我們班的女生，外號：跑步女王，長的又高又瘦。

　　她梳著一束烏黑濃密的馬尾辮，走起路來一甩一甩的'，眉毛彎彎的淡淡的，她的眼睛小小的，像兩顆葡萄，鼻子和嘴巴倒沒什么特別。

　　她特別擅長跑步，不跑不知道，一跑嚇一跳。在一、二年級運(yùn)動會上，她每次跑步都獲得了全年級第一名。

　　在跑步總決賽上，只見大家熱了熱身，然后裁判員響亮地吹了吹哨子，用力地?fù)]動了旗子，她便像離弦的箭一樣飛快的向終點(diǎn)沖了過去，其他運(yùn)動員也不甘示弱，緊追不舍，大家都拼命的向終點(diǎn)沖去。還有30米、20米、10米……。我們班的同學(xué)都在議論第一名，第一名，我們是第一名。突然，后面那位緊緊追逐她的運(yùn)動員一腳邁出，超過她了。我們?nèi)客瑢W(xué)都緊張地張大了嘴。2秒后，同學(xué)們都齊聲大喊：三班，加油；三班，加油。在我們不停的加油、吶喊聲中，我們班的跑步女王加快了步伐，快速擺臂，使出全身力氣沖向了終點(diǎn)，第一名，第一名，我們終于得到了這個難得的第一名。

　　這就是她，每次運(yùn)動會上為我們班爭光添彩的跑步女王，同學(xué)們，你們猜出她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文9

　　今天我來介紹我的好朋友，請您洗耳恭聽哦！

　　她長著一雙水汪汪的大眼睛，像兩個乒乓球。小巧玲瓏的鼻子下長著一張櫻桃小嘴，圓圓的臉上嵌著兩個腮紅，就像兩個滾瓜爛熟的桃子。每天都扎著一根小辮子，跑起步來左右搖擺。

　　有一次大課間，我倆去體育室還乒乓球板。到體育室門口，碰到一位老師，她就迎上去，對老師敬個禮，說：“老師好！”。

　　放好球板，我們向操場走去，到操場時，我們看到有人亂扔垃圾。她三步并作兩步走上去，對他說：“同學(xué)，不能隨地亂扔垃圾，要愛護(hù)環(huán)境�！蹦俏煌瑢W(xué)聽了，慚愧地低下了頭。隨后，我們在操場上和同學(xué)們玩跳房子、老鷹抓小雞……

　　“丁零零……”上課鈴響了，我們回到了教室。老師來了，張開了“喋喋不休”的'嘴巴。只見她目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，全神貫注地聽著，好像要把老師的話全裝到腦里去。

　　這就是我的好朋友一個文明又認(rèn)真的女孩！

猜猜她是誰作文10

　　她的臉圓圓的，眉毛彎彎的，眼睛大大的，鼻子高高的，頭發(fā)長長的，肩膀上戴著一個中隊(duì)長的標(biāo)志。

　　她的愛幫助別人。有一次我們在寫作業(yè)，她寫完了，我還沒有寫完，她說：“你怎么還沒有寫完？”我說：“這道數(shù)學(xué)題我不會做�！薄八f：“沒事，我教你怎么做�！蔽艺f：“好呀�！蔽腋吲d的跳起來，她教完我就會了。那時候我在想，原來如此簡單，我以后上課一定要注意聽課，這樣我的數(shù)學(xué)題就不會再遇到難題了。

　　她的性格很好。有一次我把她的'橡皮不知道放哪里了，我連忙說：“對不起，對不起�！彼f：“怎么了？”我低著頭對她說：“我把你的橡皮給弄丟了�！彼χf：“沒事的，反正也快用完了，我正好再買一塊�！蔽艺f：“謝謝你原諒我，我以后會注意的！”

　　你們能猜到她是誰嗎？

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