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剪“尾巴”作文

時間:2023-08-02 19:31:43 好文 我要投稿
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剪“尾巴”作文

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的剪“尾巴”作文,希望對大家有所幫助。

剪“尾巴”作文

剪“尾巴”作文1

  我最喜歡看的電視節(jié)目要數(shù)《動畫城》了。動畫片中的那一只只可愛的小羊,我真希望把它們也飼養(yǎng)到我的小書房里,和我朝夕相處,晚上在睡夢中,也仿佛來到了美麗的大草原,和潔白的小羊一樣,自由自在的在廣闊的草原上嬉戲。

  當我懷著美好的`回憶醒來的時候,突然,我有了一個好主意:用我的彩筆把小羊畫下來。不知不覺中就到了中午,可我畫的小羊的尾巴卻太長了,還沒來的及修改,媽媽就喊我吃午飯了。

  我?guī)蛬寢尠芽煽诘娘埐藬[到小飯桌上已是好長的時間了,淘氣的小弟弟卻不知去向了。臥室、廚房、客廳都沒有人影,我急忙推開我的小書房,啊?小弟弟正在用剪刀剪我的小羊呢!

  我壓著心中的火氣跑過去,又生氣又心疼的奪下了他手中的剪刀,氣洶洶地說:“你在干什么?那小羊可是我一上午的勞動結果?你為什么剪它?”小弟弟卻一點也不在乎又一本正經地說:“老師說小壁虎的尾巴咬掉了可以再長,我想試試小羊的尾巴剪掉了能不能再長,可我怎么也拔不下來,只好用剪刀來剪了!”

  我一下子被小弟弟的話說楞了,正不知道如何回答的時候,媽媽從外面進來了,輕輕地對弟弟說:“小家伙,不是所有的動物尾巴剪掉了都能長出來,動物不一樣,生存的本領也是不一樣的!

  聽了媽媽的話,弟弟才慢慢放下手中的剪刀。媽媽的話不僅說服了弟弟,我也恍然大悟,似乎明白了更多的道理。

剪“尾巴”作文2

  在我幼兒園畢業(yè)的時候,開了一場別開生面的幼兒園告別會。

  這一天,我和媽媽來到幼兒園,看見幼兒園布置得五彩繽紛,一派喜氣洋洋。我們來到規(guī)定的位置坐下,其他家長和同學陸續(xù)到齊了,這時陳園長宣布:“告別會現(xiàn)在開始!”

  首先由大(1)班和大(2)班分別表演了跳舞和唱歌。輪到我們打(3)班表演“剪尾巴”游戲。老師把手中原先做好的幾串尾巴分別給了媽媽和五個家長栓在腰上,讓家長們一字排開站好,由我和五個同學分別要剪其他家長的“尾巴”,剪得最多的勝利。游戲開始了,家長們都保護好“尾巴”,不讓孩子們剪掉。我們幾個孩子像小老鼠一樣,到處找機會剪尾巴,我看見家長不怎么留意我,我就抓住機會把他的“尾巴”剪掉,高興地對媽媽說:“媽媽我剪了很多尾巴!眿寢屝χf: “孩子再努力,爭取好成績。”我們的亂竄,家長們的'躲閃都引得大家發(fā)出哈哈大笑!在一片充滿歡聲笑語中游戲結束了。媽媽被剪得最少,而另一個同學剪得最多就勝出了。媽媽笑得很開心,我也玩得很高興!

  告別會結束了,但我不會忘記幼兒園里的老師和這個開心的告別會。

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