真沒(méi)想到作文實(shí)用9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的真沒(méi)想到作文,希望對(duì)大家有所幫助。
真沒(méi)想到作文 篇1
人的一生有許多事情是難以預(yù)料的,就像我們不知道明天的天氣是晴是暗,明天的飛機(jī)還是否會(huì)落下,明天的考試題是否能全部順利的做出,明天又有哪些舉行將從這個(gè)世界上消失......人生有許許多多的真沒(méi)想到,而我也有那么一次的“沒(méi)想到”。
有這樣一個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事:
阿戴是一名公司的小職員,因?yàn)樗趧诳细,工作踏?shí),為人和善,很得老板的`器重,所以老板把一個(gè)重要的合作案交給他去辦,但是對(duì)方一直沒(méi)有時(shí)間和阿戴交涉,讓阿戴十分苦惱,終于,在臨近春節(jié)的一天,對(duì)方的負(fù)責(zé)人要去離阿戴所在的地方很近的一個(gè)城市,阿戴欣喜若狂的跑去老板那里和老板說(shuō)明情況,可臨近春節(jié),公司里沒(méi)有多余的公車了,阿戴只好去車站買票,但春運(yùn)期間更是一票難求,阿戴坐在車站的長(zhǎng)椅上,他想,如果自己不盡快拿下這筆訂單,那一直與自己公司競(jìng)爭(zhēng)的公司就會(huì)得到這次談判的勝利,甚至有可能因此擊垮自己所在的公司,于是阿戴在忐忑不安中看著時(shí)間一分一秒的流逝,心底的希望之火也漸漸暗淡。
也許你會(huì)和我當(dāng)初一樣說(shuō)到:“放棄吧阿戴,不可能訂到票了,這次的談判失敗的話,下次趕緊再找一個(gè)機(jī)會(huì)將功補(bǔ)過(guò)就好了嘛。”但現(xiàn)實(shí)往往會(huì)告訴我們“你總有那么多的‘沒(méi)想到’”。
后來(lái),阿戴等到了深夜,這時(shí),一個(gè)婦女抱著一個(gè)發(fā)燒的孩子來(lái)退票,阿戴就這樣買到了通往那個(gè)城市的票,即使他剛剛接到通知,自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手已經(jīng)趕到了那里,但他還是決定試一試,于是,當(dāng)他風(fēng)塵仆仆的趕到后,對(duì)方的負(fù)責(zé)人并沒(méi)有和那家公司合作,他連忙致歉并說(shuō)明了自己遲到的原因,對(duì)方為他的真誠(chéng)所感動(dòng),爽快的簽下了訂單,阿戴也順利完成了任務(wù),并且因此步步高升,成為了這家公司的副總。
故事就這樣結(jié)束了,或許你沒(méi)有想到阿戴買到了票,或許你沒(méi)有想到阿戴會(huì)擊敗對(duì)方得到合同,但世界往往是這樣,總在瀕臨絕境時(shí)峰回路轉(zhuǎn),在看似沒(méi)有希望時(shí)重獲新生,唯留旁觀者的一句“真沒(méi)想到”。
教師評(píng)點(diǎn):小作者通過(guò)親身經(jīng)歷的一個(gè)故事,來(lái)向我們?cè)忈屃恕罢鏇](méi)想到”的主題,真是“一切皆有可能啊”!
真沒(méi)想到作文 篇2
那,真是如夢(mèng)境般的一天……
有一天,我無(wú)意中收到了一份文件,上面寫(xiě)著要選拔溫州市隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)員。一開(kāi)始,我是挺疑惑的,為什么我能收到這份文件?后一打聽(tīng),能收到單子的人學(xué)校中并沒(méi)有很多,此時(shí),我卻是糾結(jié)的。
大家很難想象得到,我為什么糾結(jié)吧!先不說(shuō)面試能不能上得了,如果上了,我將一星期去溫州一次,而且時(shí)間段剛好打住。但是,反過(guò)來(lái)想想,這也是一次體驗(yàn),一次嘗試,再說(shuō),其實(shí)我也挺驕傲的!
我興奮地把文件帶回了家,竟得到了全家人的反對(duì)。我心中有說(shuō)不出的委屈。媽媽突然站起來(lái)說(shuō):“算了,試一下吧!”我頓時(shí)笑開(kāi)了花。
星期日,奧數(shù)班一放學(xué),我就馬上在趕往溫州的路上了。我興致勃勃地到了青少年宮。先去簽到,然后就馬上開(kāi)始筆試了。
筆試共一個(gè)半小時(shí),主要考中國(guó)少年先鋒隊(duì)的.章程。試卷發(fā)下來(lái)了,共有兩面,我不以為然。拿起筆奮筆疾書(shū)地寫(xiě)著。心想:才那一丁點(diǎn)題目用得著一個(gè)半小時(shí)嗎?寫(xiě)著寫(xiě)著,我的突然大腦一片恐慌。WHAT?社會(huì)主義核心價(jià)值觀默寫(xiě)?有沒(méi)有搞錯(cuò)!不是少先隊(duì)嗎?還考這個(gè)。我壓根一個(gè)也不會(huì)。看看人家,早就信心滿滿地交卷了。而我呢,卻不知道要寫(xiě)到何年何月何日才能寫(xiě)完。算了,不管了,隨便亂寫(xiě)一個(gè)交卷吧!
筆試完了是口試,全體集中電影廳。到現(xiàn)在,我才知道,原來(lái)面試的人共有三四百人,只選九十人成功突圍。我不知怎么的,全身發(fā)涼。那種緊張感,到現(xiàn)在我都忘不了。
眼看著別人國(guó)家、省、市級(jí)別的榮譽(yù)證書(shū),我就手腳發(fā)涼。不管是哪一點(diǎn),我都比不過(guò)他們呀!終于輪到我了,“大家好,我是來(lái)自蒼南……”那么大同小異的自我介紹,我也是服了我自己了!吧傧汝(duì)的禮標(biāo)是什么?”評(píng)委問(wèn)!鞍。汀褪怯沂峙e在頭上!薄肮,正確答案是右手五指并攏高舉頭上!蔽夷樇t了,垂頭喪氣地離開(kāi)了考場(chǎng)。
沒(méi)希望了,筆試和口試都不盡人意。就在下個(gè)星期六的時(shí)候,我如愿以償收到了短信,我光榮地成為了隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)員。那刻,我想哭又想笑!
真沒(méi)想到作文 篇3
唉!世事難料,我真沒(méi)想到他們會(huì)這樣對(duì)待我,我做錯(cuò)了嗎?沒(méi)有!但為什么呢?他們的做法真令我難以理解。
記得以前,在讀二、三年級(jí)的時(shí)候,我們一群活潑可愛(ài)、思想純潔的小調(diào)皮蛋經(jīng)常在一起玩耍,互幫互助,無(wú)憂無(wú)慮。但自從上了四年級(jí)之后,我卻發(fā)現(xiàn)這些原來(lái)和我非常友好的同學(xué)在漸漸疏遠(yuǎn)我,當(dāng)我是一個(gè)克星似的,誰(shuí)也遠(yuǎn)離我,給我的感覺(jué)仿佛我是一個(gè)非典病人似的。
在四年級(jí)第二學(xué)期的時(shí)候,班主任叫我擔(dān)任班長(zhǎng),管理班上的班務(wù)。我只好迷迷糊糊任職了。由于我從未擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng),于是我就去請(qǐng)教前任班長(zhǎng)小可。我知道小可之所以被撤職是因?yàn)槲医野l(fā)了她的一些小秘密,令她被老師批評(píng),最后撤職。我很有禮貌去請(qǐng)教她,但小可懷有怨恨,甚至討厭我,當(dāng)我去問(wèn)她時(shí),她卻說(shuō):“你不是很棒的.嗎?自己想嘍!”這樣尖刻話語(yǔ)仿佛在我心中狠狠地刺了一下。在以后的學(xué)習(xí)生活上,我都很難面對(duì)小可,因?yàn)樵谌魏螘r(shí)候她都對(duì)我的做法有偏見(jiàn)。
但有一次,小可為了報(bào)復(fù)我,卻想出了一招。在一節(jié)美術(shù)課上,小可特地坐在我旁邊的同學(xué)的位置上。過(guò)了一會(huì)兒,她便大聲叫起來(lái),說(shuō):“我的彩色筆不見(jiàn)了!苯(jīng)她這么一喊,所有的同學(xué)朝向我那里,因?yàn)檎l(shuí)都知道我和她曾經(jīng)有過(guò)節(jié)。但無(wú)論我怎樣解釋。她都一直把嫌疑指向我。最后,她竟然把我的書(shū)包扯出來(lái),很快地在我書(shū)包暗格里抽出了彩色筆,還說(shuō):“你竟然說(shuō)不是你,現(xiàn)在證件確鑿,你還要怎樣抵賴!”說(shuō)著,便把這件事告訴了老師,令老師狠狠地批評(píng)了我。事后,小可還輕蔑地對(duì)我說(shuō):“被老師批評(píng)的滋味不好受吧!”我恍然大悟,立刻明白這是小可刻意安排的,她是想我被老師撤職。從此以后,同學(xué)們看我的目光都改變了,他們都把我當(dāng)成了小偷。我頓時(shí)迷茫了,對(duì)這個(gè)班集體感到厭惡,因?yàn)樗麄兌际切U不講理,隨便下結(jié)論,被表面事情而蒙住了雙眼的人。我真沒(méi)想到,仇恨竟然讓小可的良心出軌了,令她變成一個(gè)沒(méi)有人認(rèn)識(shí)的陌生人,我真想不到,職位有那么的重要么?小可,你醒醒吧!以前,我們是多好的一對(duì)朋友。〉捎诼毼粎s令我們形成了天淵之別,你醒醒吧!
唉!我真想不到職位可以蒙蔽人心,表面戲可以蒙蔽正義的雙眼。唉!我真沒(méi)想到。
真沒(méi)想到作文 篇4
第一次體會(huì)到時(shí)間的流逝之快,是在畢業(yè)后的分別會(huì)上。
那天下著小雨,淅淅瀝瀝的。雨絲微涼,一滴一滴,打在心頭,回眸不見(jiàn)蹤影。與住開(kāi)教室的門,走進(jìn)去,仍是那熟悉的面孔,仍是嘻嘻哈哈地打鬧著,你融入其中。這一天與往?此撇⑾炔煌
恍惚間,當(dāng)年那個(gè)剛?cè)胄iT,因忘記帶鉛筆而急哭了的女孩走遠(yuǎn)了;歡喜的與同伴在操場(chǎng)上撲蝴蝶捉螞蚱的女孩離去了;在課堂上背著老師傳閱紙條的調(diào)皮蛋,也微笑著與我說(shuō)再見(jiàn)。
到底是什么時(shí)候的事呢?你們都不在了。
那天,你們很高興,似乎沒(méi)有一絲離別的傷感聊著和往常,一樣的題,聽(tīng)同學(xué)講網(wǎng)絡(luò)上的段子然后大笑。陰雨的天氣沒(méi)有對(duì)我們?cè)斐梢唤z影響。
只有兩個(gè)小時(shí)短短地兩個(gè)小時(shí)。你們走出了校門,相互招手說(shuō)再見(jiàn),卻沒(méi)人知道到底什么時(shí)候能再相見(jiàn)。心情沒(méi)有任何波瀾,回到家,與你心中所想的卻恰好相反。
太快了,真的太快了,六年,在走出校門的那一刻,如輕煙、被微風(fēng)吹散;如薄霧被初陽(yáng)蒸融了。時(shí)間太瘦,指縫太寬,溜走的是一去不復(fù)返,留下的都該是往昔美好。
我們的.六年像是一部電影,膠片因年久而變得沉舊,泛上了舊黃,幻燈片一張一張放著。我們共同經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)日月,看過(guò)無(wú)數(shù)次星辰,卻在走出校門的那一刻,戛然而止,我們燦爛的笑容定格在昨天了。
這場(chǎng)電影,如此漫長(zhǎng),無(wú)數(shù)精彩綻放,在還沒(méi)有回神之際,就已落幕。人散場(chǎng)了,獨(dú)留一人,又有何意思呢?
時(shí)間的流逝,就像螢火蟲(chóng)終究會(huì)將夏夜遺忘,我也終究要揮別那段時(shí)光。
我的生活不再是輕歌慢搖,而是踏著節(jié)拍,不停息地奔跑。我努力著捕捉時(shí)間的影子與一每分每一秒賽跑,因?yàn)槲也恢廊绻蛔ゾo,下一秒,會(huì)不會(huì)是一場(chǎng)永遠(yuǎn)無(wú)法相遇的離別。
歲月極美在于它的必然流逝:春花,秋月,夏日,冬雪……
真沒(méi)想到作文 篇5
真沒(méi)想到前些天,我的爸爸成了新上任的廠長(zhǎng),我們?nèi)叶紴樗械礁吲d、自豪?墒亲詮陌职之(dāng)上了廠長(zhǎng)以后,他竟做出了令我意想不到的事情。一天,我在家里寫(xiě)作業(yè),爸爸在他的寫(xiě)字臺(tái)前忙他廠里的事。我把作業(yè)寫(xiě)完了,在我的.房間里玩電腦,只聽(tīng)見(jiàn)門鈴聲音響了,我一開(kāi)門,看見(jiàn)王叔叔手里提著大包小包,我一看,愣住了,說(shuō):“今天是什么日子呀?也不是過(guò)年呀,F(xiàn)在的大人呀,真是越來(lái)越奇怪了!庇谑,我又回到我的房間去玩電腦,只聽(tīng)見(jiàn)從爸爸房間里傳來(lái)了一陣說(shuō)話聲,我想:他倆在說(shuō)什么呢?我隔著墻這么一聽(tīng)就明白了。只聽(tīng)見(jiàn)王叔叔說(shuō):“老肖,這是我的小意思,不成敬意,我這個(gè)裝病請(qǐng)假的事情只要成功了,我會(huì)重重報(bào)答你的,那就這樣!
我愣住了,爸爸怎么變成這樣了;媽媽回來(lái)了,我把這件事告訴了媽媽,媽媽進(jìn)去了,我想爸爸完蛋了。我又隔著墻聽(tīng),只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“你怎么這么笨呀,他就送兩條紅金龍和一點(diǎn)蜂王漿你就答應(yīng)了呀,你怎么不好好的把握機(jī)會(huì)撈現(xiàn)成的呀,我真是懶得說(shuō)你。”我的心更涼了。這件事過(guò)后,幾乎天天都要發(fā)生類似的事,送禮的更是踏破了門檻。還有一次最荒唐。季叔叔是爸爸的同學(xué),他倆是從小一起長(zhǎng)大的。他拿了一些禮品,還請(qǐng)了一位醫(yī)生來(lái),說(shuō):“老肖你幫我一個(gè)忙,就說(shuō)我的了肺炎。醫(yī)生開(kāi)個(gè)醫(yī)院病情確診單,你蓋個(gè)章,簽個(gè)字,好嗎?”爸爸媽媽異口同聲地說(shuō):“放心吧,沒(méi)問(wèn)題,包在我們身上!蹦阏f(shuō)說(shuō)看,好好一個(gè)人,卻說(shuō)得肺炎,你看荒唐不荒唐。
過(guò)了段時(shí)間,廠里讓我爸爸通知季叔叔去上班。爸爸把季叔叔請(qǐng)到家里,和季叔叔說(shuō)這件事,季叔叔說(shuō):“不用擔(dān)心那個(gè)問(wèn)題,給!蹦憧,活得好好的人竟然說(shuō)死了,你看荒唐不荒唐。唉!爸爸媽媽我真沒(méi)想到,你倆竟然變成了這樣,真不像你們倆以前的作風(fēng)。爸爸媽媽我希望你倆不要繼續(xù)犯錯(cuò)了,變回以前那個(gè)從來(lái)為收禮和分得清是非的爸爸媽媽吧。
真沒(méi)想到作文 篇6
在我家附近,曾經(jīng)住著一位大哥哥,他彈得一手好琴,經(jīng)常談給我聽(tīng),可是,在他出車禍之后,我便認(rèn)為他不能再?gòu)椙倭。直到有一天,他使我大吃一驚。
在他出車禍后兩個(gè)星期左右,我才得知了他失去了雙手,沒(méi)法在彈琴的事。那時(shí)的我每天都能聽(tīng)見(jiàn)悅耳的鋼琴聲從他家的窗子前傳出來(lái),但如今,那悅耳的琴聲將化為烏有,我將無(wú)法再次享受。我有些不相信,認(rèn)為那是假的,騙人的,直到我見(jiàn)了他。
不知在過(guò)了多久之后,我又再一次聽(tīng)到了熟悉的.鋼琴曲,那熟悉的鋼琴聲。起初,我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)這是誰(shuí)彈得,但過(guò)了一會(huì),我的記憶又再一次地被喚醒:這,這,這是大哥哥彈奏出的琴聲!沒(méi)錯(cuò),絕對(duì)沒(méi)錯(cuò),但他又怎么能再一次彈起鋼琴呢?他的手不是沒(méi)法再?gòu)椬嗔藛?為了一探究竟,我(guī)е@些疑問(wèn),奔向了大哥哥的家。
我緩緩地、有些膽怯地敲了一下門,門開(kāi)了,迎接我的不再是大哥哥,而是大哥哥的媽媽,她認(rèn)出了我,把我?guī)Я诉M(jìn)去。只見(jiàn)大哥哥正坐在凳子上,彈著鋼琴。只不過(guò),他并不是在用手指彈,而是在用腳趾彈。我如同以前一樣靜靜地立在一旁,當(dāng)他彈完一首之后,我忍不住沖了上去,敲了敲鋼琴。我終于看到了他的樣貌,平靜、自信、一點(diǎn)也不自卑,比出車禍后見(jiàn)到的氣色好多了。他見(jiàn)了我,微笑著把我?guī)У搅丝蛷d,與我在沙發(fā)上一同談起來(lái)沒(méi)有互相見(jiàn)面的這段時(shí)間發(fā)生的事。就在這時(shí),我問(wèn):“哥哥,你怎么又重拾信心,繼續(xù)朝彈鋼琴奮斗呢?”他笑著說(shuō):“起初我也認(rèn)為我無(wú)法再繼續(xù)彈鋼琴,但這是我的夢(mèng)想,我得朝這里繼續(xù)努力才能成功,更何況,‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!也慌Γ趺茨軌虺晒δ兀俊蔽衣(tīng)了,緩緩地向他告別,回家去了。
真沒(méi)想到,大哥哥能重拾信心,再次彈起鋼琴,真是可喜可賀!
真沒(méi)想到作文 篇7
在我們班里,有一個(gè)“拖拉大王”,他每次做作業(yè)的時(shí)候總是慢吞吞,慢得無(wú)法想象,比如今天的作業(yè),能拖到了下個(gè)星期,明天做的能拖到后一年!身為學(xué)習(xí)委員的我,暗暗下定決心,一定要幫助他趕走“懶惰蟲(chóng)”!
這一天放學(xué),趙老師布置了一座小山一樣的作業(yè)。放學(xué)時(shí),趙老師用“激光”掃向了他,說(shuō):“特別是你,不要再拖拉了!”與此同時(shí),還叫我管著他。放學(xué)了,教室里只留下了我和他。
這時(shí),我打開(kāi)了大喇叭,吹了起來(lái),說(shuō):“不做完作業(yè)不準(zhǔn)走!”他聽(tīng)了,便“滋……滋……滋……”地寫(xiě)起作業(yè)來(lái),唉!真是一只樹(shù)懶,動(dòng)作這么慢!這時(shí),我提高了音量,“引”來(lái)雷雨,大聲說(shuō):“一個(gè)小時(shí),必須做完!”他突然出了一身冷汗,便由小雨變成大雨,“嘩嘩嘩”地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
嘿!你這速度只是短時(shí)間而已,過(guò)不了多久,就會(huì)放慢下來(lái)的?此趯(xiě)作業(yè),我便一個(gè)人安靜地坐在一邊看起書(shū)來(lái)。當(dāng)我抬頭打算看他一眼時(shí),他卻不翼而飛了!這時(shí),我東找找,西找找,廁所里?沒(méi)有。小型活動(dòng)場(chǎng)?沒(méi)有。最后我找到他了,原來(lái)他在銀杏樹(shù)林里,在撿銀杏樹(shù)葉呢!這時(shí),我被氣到了嗓子眼兒,臉被紅顏料“涂”得像一個(gè)熟透的紅蘋果,頭發(fā)被氣得老高,怒發(fā)沖冠!我像一頭大雄獅一樣,咆哮道:“還不快給我回去!你的作業(yè)還沒(méi)做完呢!”我把那只小蝸牛趕回了教室,大發(fā)雷霆,說(shuō):“再給你30分鐘,不然,有你好看的!”然后又回到座位上看起書(shū)來(lái)。
還不到20分鐘,他就蹦蹦跳跳地跑過(guò)來(lái),活像一只小白兔,說(shuō):“我已經(jīng)把作業(yè)寫(xiě)完了,你去收吧!”這時(shí),我大吃一驚,小樹(shù)懶怎么可能會(huì)一下子變成小豹子呢?于是我走到他的.課桌前,拿起他的本子,拿起“掃描儀”,掃起來(lái)!鞍。吭趺纯赡?”我好像被潑了一盆冷水,剛剛的怒火一下子被撲滅了。
唉!“拖拉大王”有一天居然不拖拉了,這件事可真沒(méi)讓我想到!
真沒(méi)想到作文 篇8
生活就是一場(chǎng)不經(jīng)彩排的舞臺(tái)演出,每一刻都是現(xiàn)場(chǎng)直播。它總是充滿著意外,永遠(yuǎn)都不知道下一刻會(huì)發(fā)生什么。當(dāng)夜幕降臨時(shí),佇立窗前,我都會(huì)感嘆:沒(méi)想到,真沒(méi)想到……
以前的我是這樣的一個(gè)女孩,孤獨(dú)善感,膽小懦弱。
多少次,45角仰望天空,我只發(fā)現(xiàn)一只形單影只的大雁掠過(guò)天空,而對(duì)天空的湛藍(lán)視而不見(jiàn);多少次,我在黑夜中顫抖著走過(guò)那條通向家門的路,對(duì)周圍的燈光視而不見(jiàn)……這些的'曾經(jīng),都被媽媽看在眼里,媽媽送給我三字:“要堅(jiān)強(qiáng)”。
別人的青春屬于燦爛的陽(yáng)光,難道我的花季卻是善感懦弱的雨季?我決心認(rèn)真地走好人生的每一步,哪怕是踏在水洼里,也要濺起一朵朵漣漪。
那是深秋的夜晚,禿頂?shù)拇髽?shù)只留下空曠的枯枝,在月光的照耀下顯得格外凄涼。天空中的幾點(diǎn)星星搖搖欲墜,是在聆聽(tīng)女孩的心跳嗎?那是我第一次走夜路,沒(méi)有人陪伴。踏出校門,走這條路的學(xué)生極少,風(fēng)卷著落葉沙沙作響,我心都顫抖了。打開(kāi)手電筒,放出一縷白光,顫顫巍巍地移動(dòng)著。我輕輕地邁著腳步向前,后面好像也有腳步聲響起。誰(shuí)在我后面?我不禁回過(guò)頭望去,周圍一片寂靜。月光照在小路上,小路一半黑一半白,充滿著怪異。我不由得加快了腳步,邊走邊給自己打氣:不怕,不怕。我想唱首歌來(lái)緩解害怕的心理,可我怕一出聲都是一個(gè)個(gè)顫音。
路過(guò)一棵白楊樹(shù),樹(shù)上只有寥寥無(wú)幾的葉子,而白楊樹(shù)的一個(gè)小樹(shù)洞里有一束野雛菊。朵朵菊花散發(fā)著幽香,聞到那一縷幽香,我的心平靜了許多,這時(shí)我想起了媽媽說(shuō)的堅(jiān)強(qiáng)。我咬咬牙,堅(jiān)定地笑了笑,抬頭挺胸往前走去。我不怕了,我不怕了!白楊樹(shù)上那一束雛菊,在月光下傲然地仰著頭,似在微笑。
遠(yuǎn)處有了燈光,在一團(tuán)漆黑的夜幕下顯得格外鮮亮,閃爍的斑駁光影訴說(shuō)著家的溫情。燈光下站著我最熟悉的兩個(gè)人——爸爸和媽媽,我急忙沖過(guò)去撲在他們的懷里……
夜晚清冷的風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,讓我有些失神,F(xiàn)在想想,都令我驚訝不已。沒(méi)想到一向膽小的我也會(huì)克服難關(guān),堅(jiān)強(qiáng)的跨過(guò)心里的那道坎。沒(méi)想到,真沒(méi)想到!
人生就是一場(chǎng)意想不到的過(guò)程,它處處充滿驚喜。所以,要勇敢的承受命運(yùn)給你的每個(gè)耳光。當(dāng)驀然回首時(shí),或許會(huì)望著那些歪歪扭扭的腳印感嘆到:沒(méi)想到,真沒(méi)想到!
真沒(méi)想到作文 篇9
人生中有許多不可思議的事,你認(rèn)為不可能的事它發(fā)生了,你從沒(méi)想到的事它發(fā)生了。
就在今年,爸爸給我買了幾條小金魚(yú)。我小心地把這幾條小金魚(yú)放在天井中的小魚(yú)池里細(xì)心照顧。這幾條小金魚(yú)中,就數(shù)那條黑白相間的小金魚(yú)我最喜歡。但是,它是這幾條金魚(yú)中最小的那條,可那又有什么關(guān)系呢?只要它吃多點(diǎn),不就長(zhǎng)得快了!于是,我每天在出門前,給它們喂食物,在睡覺(jué)前,也給它們喂食物。
一天天過(guò)去了,其它幾條金魚(yú)都漸漸地變肥了,可那條小金魚(yú)卻還是像剛買一般,沒(méi)有一點(diǎn)變大變肥的跡象,這讓我十分不解。
星期六的.早上,我和平時(shí)一樣,從袋子里拿出六七粒魚(yú)食,放在水中,只見(jiàn)其它的金魚(yú)都紛紛快速地游向魚(yú)食,爭(zhēng)先恐后地去搶,而只有它總是落在最后。每當(dāng)它發(fā)現(xiàn)魚(yú)食想去吃時(shí),也總會(huì)被別的魚(yú)兒搶奪了去,只有在其它魚(yú)兒吃飽后遺留在角落的那一兩粒魚(yú)食,它才有機(jī)會(huì)吃。原來(lái)如此,所以它才會(huì)比其它魚(yú)兒小,比其它魚(yú)兒弱。
我看著都有點(diǎn)心疼,趕緊把它撩起來(lái),放在了家里的魚(yú)缸中單獨(dú)養(yǎng)著,每天都讓它吃得飽飽的,又陪著它玩耍。在我細(xì)心的照顧下,它慢慢地變大變肥了,甚至隱約超過(guò)了其它養(yǎng)在小魚(yú)池中的魚(yú)兒。我心想,這下應(yīng)該不會(huì)被其它小魚(yú)欺負(fù)了吧!
我又把它搬回到它原來(lái)的“小屋子”,和其它魚(yú)兒同住。這一次,我把魚(yú)食放進(jìn)了魚(yú)池里,只見(jiàn)它立刻轉(zhuǎn)身飛快的向魚(yú)食撲去,小嘴一張一吸的同時(shí)魚(yú)頭往上一躍,魚(yú)食就進(jìn)了它的肚子里。剛吃完一個(gè),又迅速向著另一個(gè)魚(yú)食游去,其它魚(yú)兒也不顧一切地去追趕它。當(dāng)它吃飽后,魚(yú)食只剩一兩粒了,其它的小魚(yú)都沒(méi)有吃飽,到處尋找魚(yú)食,我只能再放一些進(jìn)去。我驚訝于它的成長(zhǎng),也驚訝于它的行為。這讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到。
看到這情景,讓我想起了,在這個(gè)大自然中,只有強(qiáng)者才能生存,而弱者就只能被淘汰。后來(lái),這些魚(yú)兒一條接著一條離開(kāi),讓我很是心痛。這也讓我知道了弱肉強(qiáng)食這個(gè)道理。
沒(méi)想到,這些小魚(yú)竟給我深深上了一課!
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