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我進(jìn)步了作文

時間:2023-08-03 23:38:43 好文 我要投稿

我進(jìn)步了作文集錦(11篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的我進(jìn)步了作文,希望對大家有所幫助。

我進(jìn)步了作文集錦(11篇)

我進(jìn)步了作文1

  我是家里的“小皇帝”,一家人都很愛我,特別是爺爺奶奶,他們寵我寵得不得了,真是放在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。我的小日子過得很“滋潤”,每天放學(xué)回到家,除了按時完成作業(yè)外,就是吃吃零食,看看閑書,從不勞動。

  今天,老師給我們上了一節(jié)“勞動課”,她教育我們要愛勞動,自己會做的事情要自己做,這樣不但可以為家人分擔(dān)家務(wù),而且還有利于個人的成長,避免變成一個“高分低能”人。

  放學(xué)回家的路上,我想起媽媽每天做家務(wù)的情景,覺得媽媽真的'很辛苦。于是,一個想法油然而生:讓媽媽休息一下,我來做家務(wù)。

  回到家,我展開了行動。“說干就干,先從廚房開始”,我揮手打了一個響亮的指板。就這樣,我拿著抹布,認(rèn)真地打掃起廚房的每一個角落來。時間一秒一秒走過,我的手也一刻沒停,我一會兒用抹布抹,一會兒用拖把拖……干得滿頭大汗?粗晃掖驋叩匾粔m不染的廚房,感受到了媽媽天天打掃的辛苦……

  “喀嚓!”媽媽的打門聲響了,我連忙放好工具,裝作悠閑地坐在飯桌旁。當(dāng)媽媽走進(jìn)廚房時,驚呆了,她的臉上馬上綻放出笑容,夸我道:“我的寶貝長大了,真乖!”我笑了笑,沒說話,心里卻甜滋滋的……

  那天,我被全家人輪流表揚(yáng)了一遍,勞動后的“果實(shí)“真甜……

  世界每天都在發(fā)展,人每時每刻都在變化,我的變化就是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我為自己加油!

我進(jìn)步了作文2

  我進(jìn)步了, 因此,我格外高興。

  以前,我總是偷懶,不愿做這不愿做那,為此,媽媽可沒少批評過我。 為了讓我能夠提高做事的興趣,媽媽絞盡腦汁給我制定了一份合約:勞動賺錢。如:1、洗一次碗1元錢;2、掃一次地5角錢;3、疊一次被子1元錢;4、整理一次東西一元;5、擦一次家具1元。我想:既能做家務(wù),又能攢錢,便欣然同意了,并簽上了名字。但要立即改正可不是那么簡單,畢竟壞毛病已經(jīng)扎了下根。

  為了不辜負(fù)媽媽的期望,我開始拼命干活,可是盡管我盡了自己最大的努力。卻還是經(jīng)常偷懶不愿做家務(wù),因此效果仍然不那么顯著,可媽媽依然支持、鼓勵著我。 看著媽媽那期待的眼神,我暗自下決心,一定要改掉這個毛病。從此,我抓緊一切可以利用的時間,來改掉自己的毛病,我堅(jiān)信我能夠成功。

  今天早上,我起了床,正準(zhǔn)備走時,不知什么東西把我拉住似的'。我回頭一看,恍然大悟,原來被子還沒疊,我用最快的時間把被子疊好。中午,我洗了碗。下午,我擦了一次家具,在家具沒干時,我掃了一次地。傍晚,我把自己的東西整理了一下。

  媽媽看見了,欣慰的笑了,對我說:“孩子,你進(jìn)步了!”

我進(jìn)步了作文3

  每過幾個月,我就會站在我家的一面墻上記錄下我的身高,望著那一根根表示我成長的橫線,我高呼:“我又長高了”的同時,心里總是有一股別樣的驕傲,因?yàn)槲抑溃涗浳页砷L的不僅僅是這些橫線,還有很多很多……

  我是班級的小隊(duì)長兼語文課代表,平時幫助老師收發(fā)作業(yè)等,盡量做好老師心目中的'小助手;當(dāng)同學(xué)遇到困難的時候我就熱心地幫助他,盡量做到同學(xué)心目中的好朋友。

  我的特長有拉丁舞和琵琶,在拉丁舞上,我可花了很多功夫哦,每次在舞蹈課上,我多是別人眼中最耀眼的一顆星星,今年七月我要考金牌了,我感覺我花多少功夫都是值得的;做什么事情多需要恒心和毅力,琵琶也是一樣。琵琶是民樂中最難的一種,但是每次琵琶課上我的耳邊總是會聽到老師稱贊的話語,當(dāng)然,這種好成績不是變出來的,而是練出來的,每次上完課,我回家第一件事就是把老師要求改正的地方從頭到尾的溫習(xí)一遍或做上記號,這樣第二天練習(xí)的時候就不會錯了。去年七月我以優(yōu)秀的成績通過了七級的考試,今年七月我要向八級沖刺啦。

  以上就是我成長過程中勤奮好學(xué)、追求上進(jìn)的故事,作為一名三年級的小學(xué)生,我要學(xué)習(xí)的還有很多很多,但是我有信心做好一切,爭取更大的進(jìn)步。因?yàn)槲矣行判摹笆郎蠠o難事,只怕有心人”!

我進(jìn)步了作文4

  有一次,我爸爸向我提了一個要求,那就是:教我寫作文。寫作文是讓我最怕的一件事,更讓我怕的是,每一周要寫三篇作文,而且要讓爸爸檢查、評分。

  第一次在家里習(xí)作的時候來了。我在書桌前絞盡腦汁,過了一會兒,終于想到了一個題目——爸爸的愛。我寫了好久才寫完,可讓我想不到的事情卻發(fā)生了,我數(shù)了數(shù)自己寫作的字?jǐn)?shù),竟然才二百三十八個字。但是,我還是交給了爸爸,剛把作文本交給了老爸,老爸就說:“兒子,你寫的字不好,重寫!蔽抑缓迷俅伟炎謱懞茫谠诶锩嫣砹藥讉成語,然后交給了爸爸,想不到爸爸既然說:“不行,不行……!蔽掖驍嗔死习值脑捳f:“要重抄嗎?!薄笆堑!崩习终f。我抄了一遍。兩遍,想:這次一定成功。我把作文再次交給了爸爸,爸爸終于說可以了!(jīng)過了幾次這樣的訓(xùn)練之后,考試來到了,考完后,我萬萬想不到的.是這次我語文既然考了96分,我高興極了!這時我說了一句:“這就是父愛吧!”

  是的,這就是父愛,父愛讓我的作文水平提高了!

我進(jìn)步了作文5

  汪國真說:目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,便是光榮,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,人生也會因這一路風(fēng)雨跋涉變成豐富而充實(shí)。這或許就是不斷進(jìn)步的魅力所在吧!

  以前,我是有拖延癥的人,一直說:再等一分鐘:就成了我的口頭禪。

  有一次大雪紛飛,我們還是要上學(xué)的。我的拖延癥就在這里顯示出來了,早上媽媽說:妮妮起床了!我用我的口頭禪說:我再睡一分鐘,媽媽又說:你背過三字經(jīng)里面的,一而十,十而百,百而千,千而萬。它的意思就是:你的`一分鐘很可能變成十分鐘,十分鐘變成半小時,再這么拖延下去上學(xué)就遲到了。我可經(jīng)不起媽媽的嘮叨,趕快起床了。為了以后不再拖延我自己特別定制了一張作息表,如果以后我再說等一下過一分鐘就罰抄最長的課文,并且說到做到。經(jīng)過兩年的鍛我再也沒有拖延癥了,每當(dāng)我說:再等……還沒有等我說完,媽媽,爸爸就提醒我不要說。后來久而久之我就不說了!

  我進(jìn)步了,真的進(jìn)步了!這是一件多么令我開心的事。〈送,我還懂得了做什么事情都貴在堅(jiān)持,當(dāng)然別人的鼓勵也很重要。

我進(jìn)步了作文6

  隨著期末考試日益來臨,不管嘉寶感覺如何,我的心中還真是有些打鼓。尤其是英語,小家伙的積極性實(shí)在說不上高漲。

  第一單元總復(fù)習(xí)試卷發(fā)下來了,他臉上沒有任何表情地把試卷拿給我看,68分。我心想機(jī)會終于來了,“哦,我們快來一塊兒看看都有哪些地方做錯了。趕快把它學(xué)會吧!”他見我并沒有責(zé)備他,也坐下來和我一起認(rèn)真地一道一道找錯題。有一些是粗心了,現(xiàn)在一看就知道該怎么做。還有一些是弄不清,不會做,我們就一起拿著課本一個一個地對照,把正確的重新寫上。不知不覺嘉寶來了興致,“媽媽,我每天記住三個單詞吧,不,五個!每天把五個單詞寫四遍!”說干就干,他立刻找來一個新英語本,開始認(rèn)真地寫第一課的`單詞。

  很快第二單元總復(fù)習(xí)試卷發(fā)下來了,“媽媽,我進(jìn)步了!今天我考74分!我進(jìn)步了6分!”“真的,是進(jìn)步了6分!真棒,我們再來看看到底是哪些題做錯了呢?把它們統(tǒng)統(tǒng)消滅掉!”“對!把它們統(tǒng)統(tǒng)消滅掉!”說著他在我身邊坐下。

  第三單元總復(fù)習(xí)試卷發(fā)下來了,“媽媽,我又進(jìn)步了!我考了84分,又進(jìn)步10分!”他興奮地拿著卷子來讓我看。

  第四單元考完后,學(xué)校放假了,他很平靜地告訴我,“媽媽,今天我英語可能考90多分,因?yàn)槲矣X得差不多都做對了。教師還沒發(fā)卷子呢!

我進(jìn)步了作文7

  幾天我們舞蹈團(tuán)一直在緊張的排練。排練的舞劇名字叫《我們的家園》,內(nèi)容就是一些漂亮的.小花和一群活潑的小羊在一起玩耍,我是表演小花的。

  昨天我在排練的時候被老師批評了,老師說我如果要是再跟不上的話就不能當(dāng)小花了,就只能在大平臺上假裝玩耍,就不是主題舞段里的了,那時候我心里非常沮喪,也非常緊張。

  排練結(jié)束后,我把這個消息告訴了媽媽,說的時候,我哭了。媽媽鼓勵了我一下。本來我們是計(jì)劃去中關(guān)村圖書大廈的,因?yàn)檫@次舞蹈沒跳好,我便決定不去了,直接回家練舞蹈。

  回到家,我們把毛毯鋪到客廳里,準(zhǔn)備在上面練,練了好多遍,感覺很累。練完以后,媽媽說孫雨思能站下腰了。媽媽鼓勵我說:“你也行,只不過不敢,一定要學(xué)會戰(zhàn)勝自己。”我聽了以后便要做。第一次還是媽媽扶著我下的,第二次媽媽沒有扶,我也下去了。我和媽媽高興壞了,媽媽高興得一連串夸我。

  今天我去了以后對老師說:“老師,這次我不會錯了,昨天我練了一下午!崩蠋煴惚頁P(yáng)了我一下說:“喲,真棒!”排練的時候,我感覺比昨天好多了,總是顫或慢的地方全都練得很好了,也能和上音樂了。

  排練完后,媽媽說她問胡老師了,老師說我表現(xiàn)的不錯,我聽了以后真開心!幸好回家練了,要不就成背景了,那可就很無聊了。

  我準(zhǔn)備以后每天排練結(jié)束回到家的時候,都要練舞蹈,爭取跟愛麗雅一樣,因?yàn)閻埯愌沤憬闶俏覀冞@個舞蹈團(tuán)了跳得最好的一個。

我進(jìn)步了作文8

  秋風(fēng)襲人,早晨的風(fēng)吹來是涼爽的!時間真是快,我上一年級了,從9月份到十月份整整一個月的時間,我從一個什么都不懂的孩子,到現(xiàn)在學(xué)到了不少的知識。 語文課我學(xué)會了拼音內(nèi)容:從韻母到聲母,從平舌到翹舌;還學(xué)會了數(shù)學(xué)內(nèi)容,從5的加法到減法,還有分合式;這些題目對別的小朋友們來說可能是比較簡單,他們經(jīng)常在培訓(xùn)班里學(xué)習(xí)各種課程;但是對我來說是比較難,因?yàn)槲以谟變簣@或者暑假都沒有出去學(xué)過本領(lǐng),所以進(jìn)步比較慢。

  爸爸媽媽也很緊張我對上課的內(nèi)容能否接受的了,晚上每天陪我寫作業(yè),練習(xí)拼音,矯正我的音準(zhǔn)和發(fā)音。在這段時間不斷的復(fù)習(xí)和媽媽爸爸的鼓勵,這次的第一單元的考試終于要來了,我憑著自己平時學(xué)習(xí)的知識,把自己知道的全都寫出來。到了第二天拿到的分?jǐn)?shù)給媽媽看,爸爸媽媽很高興,雖然不是滿分,也不是特別優(yōu)秀,但不別人差,媽媽說分?jǐn)?shù)是次要的,努力過才是最重要的。但是對于我來說是邁出了新的一步,學(xué)習(xí)的.進(jìn)步讓我對上學(xué)有了很大的興趣。

  我愛老師們,是他們辛苦的播撒著種子,讓我們不斷的發(fā)芽直到長成為結(jié)實(shí)的碩果,長大了會回報給社會。我愛爸爸媽媽,是他們鼓勵我好好上學(xué),讓我不氣餒,受到挫折也要堅(jiān)持不懈。以后我會好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸媽媽和老師們的期望。

我進(jìn)步了作文9

  這學(xué)期,我進(jìn)步了不少!

  首先,我的學(xué)習(xí)真可謂是突飛猛進(jìn)。

  上次數(shù)學(xué)期中考試,我由于沒有檢查和自己的粗心大意,卷子僅僅打了92分,我十分沮喪,哭喪著臉并立志以后要好好學(xué)習(xí),改掉壞毛病。于是,我以后都是以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對待課堂與作業(yè)。一百分有好幾次都光臨我的卷子上。這不,前天數(shù)學(xué)又進(jìn)行了一次測驗(yàn)我彌補(bǔ)上次的不足,按照題目要求完成了試卷。如我所愿,卷子上鮮紅的一百使我喜笑顏開這學(xué)期,在學(xué)習(xí)上,我確實(shí)是進(jìn)步了!

  這學(xué)期,我還學(xué)會了怎樣與家長交流。

  近些天來,我讀了一本書——《交流》,讀了這本書,我受益匪淺。有一次,我和媽媽逛商店,遇見了一個毛絨絨的'公仔熊,我心里喜歡得不得了,于是我便向媽媽說:“媽,我想要這個熊,可以嗎?”我被媽媽無情的拒絕了。我改掉了以往的脾氣。也體會到了錢的來之不易,我就戀戀不舍得走開了。心想:我要學(xué)會交流呀,不能再像以前那樣了。

  我不但在學(xué)習(xí)、生活上有所進(jìn)步,還在同學(xué)交流中有了進(jìn)步。

  和同學(xué)相處時,我改掉了以往的習(xí)慣,不那樣傲慢了!耙哉\待人”也成了我的口頭禪,我的相處方式,讓我獲得了更多的知心朋友。

  這學(xué)期,我進(jìn)步不小吧。我還會更加努力的,讓自己變得更好!

我進(jìn)步了作文10

  我嘛,四年級的學(xué)生,身高才1.27米,小小的腦袋,小小的嘴巴,小小的手,,可能是受了個子小的影響,我的字也是和我一樣,小巧玲瓏的。用別人的話來形容,我是一個“濃縮型”。

  由于字寫得小,我的軟筆書法老師找我談話,他對我說:字小的壞處有很多,比如字像個墨塊一樣,難看;在寫字比賽中也會吃虧;男孩子的字一定要大,否則別人誤認(rèn)為女孩子寫的字;比如……

  這不,我的語文老師批評我:“子韜,你的字太小了,下次你給葉老師買一個放大鏡吧!”我聽了,羞得我無地自容的。想:這話葉老師也對張俊康說過,以前他的字也是很小的,現(xiàn)在他進(jìn)步了,他的字由小小的“螞蟻”成了飽滿的“黃豆”落在田字格的中央,在書法星級比賽中,從不及格成了一星級。如果我也像張俊康一樣,那么我就從一星變?nèi)橇。想到這,我暗暗下決心:把字寫大!

  每次書法練習(xí)時,我都大聲地告訴自己:把字寫大,再寫大!起筆、頓筆、回收,一個漂亮的出現(xiàn)在我面前。飽滿得像黃豆站在格子里,我興致大發(fā),寫了一個又一個筆畫,筆畫也一個比一個漂亮。當(dāng)我把這張作品拿去給老師,并告訴他這是我寫的.時候,老師不可置信地看著這張作品。上個星期六去書法時,我的字已經(jīng)大有進(jìn)步了,硬筆也大氣起來,雖然還是不好看,但比以前要好,老師的臉上浮出了燦爛的笑容。

  小小的變化,讓我的字取得了不小的進(jìn)步,更助長了我小男子漢的氣概。

我進(jìn)步了作文11

  今天,我英語考試考了98分,心里很高興,雖然沒有考到100分,但是我已經(jīng)盡力了,我覺得以后還要繼續(xù)努力。

  早上,我去上英語課,老師說:“今天要考試,同學(xué)們都要認(rèn)真思考!”我原來有信心的心情一下子跑到九霄云外了,大家也“唉!”地一聲感嘆道,老師 又說:“這張卷子很簡單,大家不要唉聲嘆氣!甭犃死蠋熯@番話,我們又重新恢復(fù)了自信。當(dāng)卷子發(fā)到手后,我認(rèn)真地寫了起來,第一題是聽力部分,老師報到一 聲“turtle”,我之前寫的是“purple”,然后又改成“turtle”,我在這兩個單詞中間跳來跳去、舉棋不定,最后我選擇了 “purple”。隨后我就繼續(xù)做了其他題,感覺特別容易。下課了,老師把卷子的.分?jǐn)?shù)批改了出來,當(dāng)我得知我的分?jǐn)?shù)是98分時,然后看到卷子上錯的正好是 我舉棋不定的那題,我想要不是這題,我就能得一百分,都是我沒好好復(fù)習(xí)惹得禍。但是我這次雖然沒考到100分,和以前比進(jìn)步多了,我仍然很高興,因?yàn)檫@都 是我平時努力的結(jié)果。

  下次我一定會好好復(fù)習(xí)的,特別是考試時要聽清楚再去做,爭取考個100分。

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