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心存感激作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的心存感激作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
心存感激作文1
今天，我和陳佳珂上完回來時(shí)，我看見她一直腫著個(gè)臉很不高興，我看了心里也很不是個(gè)滋味，也不好問，我們一直僵坐者，我先開了口想讓她高興起來，想讓她忘記心中的不開心，“科學(xué)家常常是這樣發(fā)呆的……”她抬頭看了看我然后又低下了頭。
過了一會(huì)，她莫名地開了口，臉上也有了往常所帶有的燦爛笑容，“奧——”她像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣高興，我自然也高新嘍，她笑著對(duì)我說“我知道了……你為什么會(huì)有那么多的分?jǐn)?shù)了，你是利用了我的密碼給自己加分，對(duì)嗎？”我氣極了，臉漲得通紅，“我……如果我利用你的名義加分，我……我就……”我一時(shí)語塞說不上話來，“我……我就不是人”我憤憤不平的說，話音一落，她又收起了笑容，一點(diǎn)剛才笑過的蛛絲馬跡也沒留下。她傷心，我也不高興了。因?yàn)檫@說明了她剛才在想些什么。我現(xiàn)在才知道她竟然這樣不相信我。
之后她回過頭去，要她后面的那位同學(xué)，給為她點(diǎn)評(píng)的人回復(fù)，那為同學(xué)答應(yīng)了。我不知怎么了，心里總有說不出的難過……
在回家的`路上，我的眸子里有亮閃閃的東西再打轉(zhuǎn)，那時(shí)——淚，埋藏在心中的不快終于吐露了出來。同時(shí)我也埋怨上天對(duì)我不公平恨那個(gè)所謂的上帝。
回到家，我干巴巴地咬著面包，一陣風(fēng)吹了過來，我忽然眼睛一亮，心里不再是那么地堵得荒，變得很舒坦，因?yàn)槲蚁肫鹆恕缎拇娓屑ぁ罚瑢?duì)呀，我們?yōu)槭裁淳筒荒苄拇娓屑さ厝タ创磺惺挛锬兀课矣小翱蓯邸钡陌职�，我有“善良”的媽媽，他們都很愛我，難道這還不夠嗎？
心存感激作文2
那還是在三年級(jí)的時(shí)候，新調(diào)來的梅老師教我們數(shù)學(xué)，沒多久，梅老師說要進(jìn)行第一次小測(cè)驗(yàn)。憑以往對(duì)其他老師的了解，我猜想梅老師也是一個(gè)看重分?jǐn)?shù)的人。因此，我暗暗鼓足了勁，爭(zhēng)取考一個(gè)好分?jǐn)?shù)，以便給梅老師一個(gè)不太差的印象。
那天下午，梅老師親自抄題，他聲明，如果誰的速度慢，可以不抄題目只寫答案， 可我想保留一份完整的試題，還是只顧著抄題了。抄完后開始寫，還沒做幾題，鈴聲就響了。當(dāng)時(shí)我第一感覺就是：慘了，這下完了！
接下來的那幾天，我整日提心吊膽、忐忑不安。我怕梅老師會(huì)像其他老師一樣，在課堂一一公布分?jǐn)?shù)，然后用一種嘲諷的目光看著我并說出令我難看的話，當(dāng)著全班同學(xué)的面對(duì)我進(jìn)行 “特殊的教育 ”。
該來的還是會(huì)來的。梅老師終于提到那次考試，梅老師的聲音仍同平常一樣和緩、親切，他對(duì)那次考試作了簡(jiǎn)單分析。最后，提到分?jǐn)?shù)時(shí)，他說我們班的最低分?jǐn)?shù)是 0 分，那一刻，我清楚那無疑是我的`。梅老師后來說了些什么，我一句也沒聽進(jìn)去，我只是在乎三個(gè)我多么不愿聽到的字會(huì)從梅老師的口中蹦出來的，然后成為別人的笑柄�？墒冀K我沒有聽到，甚至連別人的名次也沒有和以前一樣被公布。驚奇中我偷偷地抬起了頭，我的目光和梅老師的目光不期而遇，那是一種沒有絲毫的責(zé)備與嘲諷，卻飽含著無限的理解與鼓勵(lì)的目光，甚至含了一抹淡淡的微笑。
從那時(shí)起，我對(duì)梅老師便一直心存感激。
心存感激作文3
心存感激，激揚(yáng)人生。
感謝父母，給我生命。
曾幾何時(shí)，我們依偎在父母的懷里，品嘗著出生以來的幸福，它是我們?nèi)松囊粋�(gè)開始。
試想：如果沒有父母的艱苦撫養(yǎng)，我們?cè)趺磿?huì)有如今的幸福與安康。
感謝老師，給我智慧。
在學(xué)校的'世界里，我想我是快樂的，為什么？因?yàn)橛欣蠋煹恼佌伣陶d，老師是人類知識(shí)的傳播者。在我們失意時(shí)，老師鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)帆；在我們迷茫的時(shí)，老師引導(dǎo)我們走向成功的道路；在我們因取得成功而驕傲的時(shí)，老師告訴我們要虛心，畢竟虛心使人進(jìn)步。
太多太多，老師賦予我們的是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的情面。
感謝同學(xué)，給我溫暖。
因?yàn)橛辛送瑢W(xué)，才組織了班級(jí)；因?yàn)橛辛税嗉?jí)，才構(gòu)建了學(xué)校。
徜徉在書海里，因?yàn)橛辛送瑢W(xué)的愛才豐富多彩。上課無筆，找同學(xué)借；遇到難題，向同學(xué)問；天冷無衣，向同學(xué)借。
太多太多，同學(xué)賦予我們的是那“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的友誼。
感謝自己，予以力量。
在人生路上，我們難免遇到困難與挫折，這時(shí)站出來面對(duì)與挑戰(zhàn)的終究還是我們自己，憑靠的還是我們自己所予以的力量。
心存感謝，激揚(yáng)人生，自主學(xué)習(xí)，創(chuàng)造輝煌。站在新的起點(diǎn)，為了新的目標(biāo)，拼了！
沖吧，將要邁入高考和中考考場(chǎng)的學(xué)子們！包括我自己！�。�
心存感激作文4
世界上有一種無與倫比的愛,那就是母親的愛!所以世上最值得回報(bào)的人就是母親.
是啊,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)長(zhǎng)大了了,在這些日子里,您為我付出的太多太多.感謝您賦予了我生命,也感謝你對(duì)我的無微不至的關(guān)愛和愛護(hù).
記得我愛護(hù)能夠三年紀(jì)的時(shí)候,身體不是很好.正好一天晚上我發(fā)高燒,天有下著大雨,爸爸有不在家是而且那是以是深夜都快兩點(diǎn)了外面又沒有車,您抱著我包了三站路把我送到醫(yī)院,但我第2天醒來時(shí)才知道你在我的病床上趴了一個(gè)晚上,當(dāng)時(shí)我不覺得有什么.但當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大我回憶起這見事才知道你是多么的偉大.
母親你不僅在生活上對(duì)我是無微不至,你還叫我怎么做人;"火要空心,人要忠心.世上人最怕認(rèn)真兩字......這些話在當(dāng)時(shí)我都是隨口應(yīng)和這是,但從來沒記在心里,現(xiàn)在來看您的.這些話不比那個(gè)大哲人差,雖說沒有是傳世名言但我會(huì)把他當(dāng)一中寶藏,一種我做人的準(zhǔn)則,將它埋在我心里的最深處.
母親您好似一杯茶,寒夜里飲您的溫馨,孤獨(dú)中飲您的清醇,流淚時(shí)飲你的淡薄,一生一世飲您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛,是您絲絲的柔情.
心存感激作文5
在我的成長(zhǎng)歷程中，有許多人值得我去感激。感激父母，讓我來到這五彩繽紛的世界；感激老師，讓我在知識(shí)的海洋上航行；感激家人，讓我克服重重困難；感激同學(xué)，讓我懂得友誼的寶貴。最讓我感激的還是我的媽媽。
她，長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，還帶著一副眼鏡，一個(gè)櫻桃似的小嘴，整天臉上帶著笑容，給人一種慈祥的感覺。
她，給我了許多的關(guān)愛和溫暖。每次有好吃的東西，她總是會(huì)讓給我。每次受挫折，她總是會(huì)在旁邊鼓勵(lì)我。小時(shí)候下雨走在街上，她的雨傘總會(huì)傾向我這邊，我問她：“為什么要傾向我這邊？”她卻說：“是風(fēng)婆婆偏愛我的.女兒呀！”
她，不僅給了我許多的關(guān)愛和溫暖，還教會(huì)我怎么做人。小時(shí)候，她常常告訴我，好孩子要懂禮貌、學(xué)會(huì)寬容……你做到了嗎？這時(shí)，我總會(huì)笑著說：“當(dāng)然啦！”有一次，我和媽媽一起坐公共汽車去游玩，車上來了一位老爺爺，剛開始我沒什么反應(yīng)，后來看到媽媽向我投來目光，我才恍然大悟，想起媽媽前幾天說的，在公共汽車上，如果遇到有老人沒位子坐，我們要積極讓座。我立刻站起來，對(duì)老爺爺說：“老爺爺，我這個(gè)位置讓給您坐……”這時(shí)候，媽媽向我投來贊許的目光，仿佛在說：“你是個(gè)好孩子�！蔽倚睦锉瘸粤嗣圻�甜呢！
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！眿寢専o微不至地關(guān)心我，我難道不應(yīng)該感激她報(bào)答她嗎？
心存感激作文6
今天，是開學(xué)的第一天，我們懷開心的心情來到熟悉的校園。一轉(zhuǎn)眼，我們已是六年級(jí)的學(xué)生了，度過了一個(gè)個(gè)一個(gè)個(gè)的季節(jié)。在開學(xué)典禮上，胡校長(zhǎng)就談到要讓我們心存感激，要感激父母給了我們生命，培育我，把我養(yǎng)大成人，我要感激老師，這么認(rèn)真的照顧我們，教我們?cè)鯓幼鲆粋�(gè)合格的小公民，給我們打開了知識(shí)之窗，我要感激幫助我的人，關(guān)心我的人，我要感激的人實(shí)在是太多太多了，說也說不完。
而我最想感激的人就是我們班的數(shù)學(xué)老師劉老師，他是一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師，一個(gè)能真正讓同學(xué)喜歡的.老師。開學(xué)的那一天，姚老師說他腳骨折了，而且傷的很嚴(yán)重，在床上足足躺了二個(gè)月，回到自己父母身邊都不可以，而且為了不讓父母擔(dān)心，還瞞著沒告訴他們，聽到這里我們同學(xué)都心急如焚，但在這么嚴(yán)重的情況下，劉老師還是堅(jiān)持來上班。但只能坐在辦公室里，不能走動(dòng)。而且腫得連襪子都脫不下來了�？墒莿⒗蠋熥谵k公室時(shí)想的還是我們的學(xué)習(xí)……我們應(yīng)該為有這樣的好老師而感到高興和自豪，我相信劉老師一定會(huì)成為我們的驕傲。
我希望我們每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)感激。感激別人，也要被別人感激。
心存感激作文7
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”一直以來，我對(duì)這句話的理解都是含含糊糊的，自從讀了《感激》這篇文章，我對(duì)它才有了深刻的理解，是呀，小草能報(bào)答陽光的恩情，而我們?cè)跄軋?bào)答得了父母給予我們的恩情呢？
文中的小女孩在和母親吵過嘴后，獨(dú)自跑出門后，并受到了面攤老婆婆的幫助——給她一碗餛飩吃，小女孩非常感動(dòng)，真誠的感謝這位善良的老婆婆。老婆婆教導(dǎo)她：“我只不過給了你一碗餛飩吃，你就心存感激，你媽媽為你做了無數(shù)次飯，你怎么從未感激過她呢？”
我想這也許是因?yàn)槟赣H給予兒女的愛太多太多，幾乎無處不在，所以讓孩子感覺習(xí)以為常，甚至認(rèn)為這是應(yīng)該的，理所當(dāng)然的。而外人給予的.只是偶然的幫助，卻特別能引起我們的重視，并且有一種說不出的感激。
事實(shí)上，在生活中，我們何嘗又不是如此。
每天上學(xué)出門前，媽媽總會(huì)一次又一次的吩咐：“路上注意安全，騎著慢點(diǎn)……”
下雨時(shí)就說：“別忘了帶雨具，小心路滑！”
……
當(dāng)聽到這些嘮叨時(shí)，我總會(huì)不耐煩地回答一句：“知道了！”
現(xiàn)在回想起來，還真是慚愧，母親對(duì)我的每一句叮嚀都是關(guān)心，都是愛，而我卻極不耐煩，從未去細(xì)細(xì)品味。“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，父母每天都無微不至地關(guān)懷我們，我們還有何理由不報(bào)答他們的恩情呢？
心存感激作文8
汽車站人來人往，我只身一人提著沉沉的行李吃力地移動(dòng)雙腳。車站拉客的人匆匆跑來幫我將行李提放車艙，我心存感激，即便他只是為給自己的車多拉一位乘客。
感激是靈魂原野上一道醒目的輕輕顫動(dòng)的風(fēng)景。它是情感的自然釋放和人性的自然流露，是以一種關(guān)愛之心觀照人生的具體體驗(yàn)。
當(dāng)我們懷著一顆孤單的心行走于世，我們每個(gè)人便都屬于唯一。沒有誰可以替你走完那一段漫長(zhǎng)的生命歷程，但總有人會(huì)在你前行的路上，為你鼓勁吶喊，為你分擔(dān)苦惱和憂傷，或在你困難的時(shí)候伸給你援手，給你以熱情和幫助、溫暖和關(guān)懷，面對(duì)這些真誠善良的人們，我們不能不心存感激。
心存感激是由于擁有了一顆虔誠而敏感的心。時(shí)時(shí)心存感激的人緣于愛和被愛。
當(dāng)我走近一朵盛開的花，它的芳香沁入我心脾的時(shí)候，我的內(nèi)心便充滿了對(duì)鮮花的感激。
當(dāng)我在憂郁時(shí)仰望蔚藍(lán)的天穹，心情仿佛被飄逸的清風(fēng)和潔白的云朵濯洗過一般寧靜的時(shí)候，我的'內(nèi)心便充滿了對(duì)浩瀚天宇的感激。
……
心存感激也是一種深刻的包容。我對(duì)那些給予我熱情和幫助、溫暖和關(guān)懷的人心存感激，是因?yàn)槲覍?duì)他們的行為懷有感恩之心；同時(shí)，對(duì)于那些躲在暗處給我制造挫折、對(duì)我施以暗箭和冷眼的人，我也同樣會(huì)心存感激，因?yàn)樗麄兪刮覔碛辛艘欢呜S厚的不同尋常的人生，至少，使我懂得這美好的人世，還有人性惡劣和卑污的一面在。
所以，無論在什么時(shí)候，無論在什么情形下，我都會(huì)心存感激。
心存感激作文9
你，是我心中不滅的光。
——題記
就算全世界的人都拋棄我，你也不會(huì)拋棄我。從十四年前，您一直陪伴著我，即使我學(xué)習(xí)不太好，有時(shí)還不怎么聽話，不知道跟您分擔(dān)壓力，您也不拋棄我。
平時(shí)，您總愛對(duì)我“嘮叨”，其實(shí)我都知道您關(guān)心我，記得有一次，那是考前幾天在家，我一直坐在電腦旁邊玩，就是不起來。然后您就吵我，我當(dāng)時(shí)不知道為什么那么氣憤，就和媽媽吵了起來。
后來，一直吵著要去同學(xué)家，媽媽又非不讓我去，讓我在家好好學(xué)習(xí)，我跟她吵著吵著，就哭了。因?yàn)閺男〉酱蟛恢涝趺春苌僖驗(yàn)楦袆?dòng)的事情哭，總會(huì)因媽媽說了很刺激我的話，然后鼻子一酸，就會(huì)留下眼淚。我當(dāng)時(shí)說了很多讓媽媽心痛的話。
媽媽對(duì)我說了：以前她總是拿我和別人比，因?yàn)橐郧案莻�(gè)人成績(jī)差不多，現(xiàn)在人家學(xué)習(xí)很優(yōu)秀，自從媽媽開完那次家長(zhǎng)會(huì)，看到我寫的'信，之后再也沒有那我跟那個(gè)人比了。她說了這這么多，我依然在哭，因?yàn)檫@次不是憤怒，而是感動(dòng)。
從那以后，我就在沒跟您吵過架，因?yàn)槲抑滥磺卸际菫榱宋液�，我很感激媽媽寬容我，理解我，關(guān)愛我，謝謝您為我所做的一切。
在我學(xué)習(xí)退步時(shí)，遇到在挫折時(shí)，您總是陪在我身邊，安慰我，鼓勵(lì)我。在我成功時(shí)，您依然陪伴著我，與我分享喜悅。
謝謝您為我所做的一切！您是我心中不滅的光，讓我的世界更加絢麗多彩。
心存感激作文10
如今的我，不經(jīng)意間已經(jīng)是一位中學(xué)生了，我才發(fā)現(xiàn)，在我飛速成長(zhǎng)的過程中，在我以前的歲月里，有一位讓我很感激的人——我的媽媽
在小學(xué)的時(shí)候，您每天都在問我操勞，放學(xué)后叮囑我寫作業(yè)，寫完之后又給您檢查。您就開始給我找毛病。首先字寫得不好看，看天我給你買幾本字帖讓你描，第二點(diǎn)做題太多。我就又做了一遍，終于是在您的眼里是合格了。我到了學(xué)校老師講題的時(shí)候我的題全都是對(duì)的。這都是您的功勞啊。可是現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名初一的學(xué)生了，以您的學(xué)歷，已經(jīng)無法再教我了有時(shí)教我的都是錯(cuò)的.。
可是您還有一樣?xùn)|西可以交給我，現(xiàn)在您看我的作業(yè)，就不看對(duì)與錯(cuò)了，只看我寫的好不好，如果不好您就會(huì)說：“你學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真，你等我告訴你爸讓他打你”。
你也是一個(gè)有謀略的老媽，您經(jīng)常用激將法來鼓勵(lì)我。您總是拿別人家的孩子來和我比，不管是好孩子還是壞孩子。和好孩子比時(shí)您會(huì)說：“那誰家的孩子學(xué)習(xí)老好了，你沒事向人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)”。壞孩子你又會(huì)說：“那誰誰家的孩子，一天天
就知道玩，從來就不學(xué)習(xí)，你可不能像他一樣，要是那樣的話我讓你爸打你”。
在考試的時(shí)候您總是比我還緊張。每次考試吃的都很好上學(xué)校都是您親自送我�；貋頃r(shí)一進(jìn)門，就問我題難不難。
小草會(huì)對(duì)雨心存感激，因?yàn)槭怯杲o了他生命和養(yǎng)分。學(xué)生會(huì)對(duì)老師心存感激，是因?yàn)槔蠋煄ьI(lǐng)他們走向了大學(xué)的殿堂，只有心存感激的人才會(huì)體會(huì)到幸福的味道，就像我一樣。
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