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(通用)我的小伙伴作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的我的小伙伴作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的小伙伴作文1
我有一個(gè)既神秘又親密的伙伴,他跟我同歲,他可不是我的雙胞胎兄弟,也不是伏地魔。那么他是誰(shuí)呢?
他像貓頭鷹一樣,只出現(xiàn)在夜晚陪伴我。每當(dāng)我抱著他睡覺(jué),仿佛抱著一團(tuán)柔軟的棉花,讓我睡得舒服又踏實(shí)。他伴著我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),讓我每個(gè)晚上都一覺(jué)睡到天亮。我已經(jīng)習(xí)慣有它的日子,到哪兒我都帶著他。
假期里去旅游的時(shí)候,爸爸媽媽帶上我,我?guī)纤。去年暑假里,我去成都游玩,我玩得不亦?lè)乎,可是他卻不見(jiàn)了。這可把我急得直跺腳,我到處找他,找了幾天還是沒(méi)找到。把他弄丟的日子里,我吃不好睡不香,整個(gè)人沒(méi)精打采!澳闶遣皇呛捅蛔右黄鸨蝗舆M(jìn)了洗衣機(jī)?”“你是不是被清潔工當(dāng)垃圾處理了?”我一邊擔(dān)心著一邊想念著他。
大概過(guò)了一星期,我收到了一個(gè)莫名其妙的包裹。我打開后發(fā)現(xiàn)竟然是他從成都“飛”回來(lái)見(jiàn)我了。我當(dāng)時(shí)一蹦三尺高,抱著他滿屋子打轉(zhuǎn),激動(dòng)得說(shuō)不出話。我仔細(xì)看看他,頓時(shí)語(yǔ)無(wú)倫次:“你有沒(méi)有受傷,有沒(méi)有弄臟啊?都是我的錯(cuò),你可不可以原諒我的不小心?”那一晚,我緊緊地抱著他睡覺(jué),我又開始精神起來(lái)了。
媽媽說(shuō)在我出生的`時(shí)候,他就開始陪伴我了。媽媽多次問(wèn)我要不要把他換了,我都堅(jiān)決不肯。十年了,我已經(jīng)跟他建立了深厚的感情。
他就是陪伴我長(zhǎng)大,和我形影不離的最親密的小伙伴————我的小枕頭。以后我要加倍好好保護(hù)他,不能再把他弄丟了。
我的小伙伴作文2
在我們班里,有一位樂(lè)于助人的同學(xué)。他身材高大,卻從不仗勢(shì)欺人,被我們親切地稱為“大哥”。在同學(xué)需要幫助的時(shí)候,總能見(jiàn)到他伸出援助之手,施以幫助。這就是我的小伙伴——程田。
一個(gè)星期一,國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)要舉行升旗儀式。廣播響起,我們作為國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的同學(xué)馬上整理好著裝,戴上軍帽,手套準(zhǔn)備升旗儀式?墒怯幸晃煌瑢W(xué)滿頭大汗,緊鎖著眉頭著急的`翻著自己的抽屜,仿佛在找什么,豆大的汗珠不停地從額頭上流下。他奇怪的舉動(dòng)被剛想要下樓的程田發(fā)現(xiàn)了,他顧不上下樓,用十分關(guān)心的語(yǔ)氣問(wèn)道;“你怎么了,再不下樓可就要遲到了!”那位同學(xué)聽了,嘴巴顫抖著,吞吞吐吐地說(shuō):“我······忘帶手套了,可······能不能去升旗了!背烫锫犃,抓了抓腦袋,也不再說(shuō)些什么,拿出一雙雪白的手套遞給那位同學(xué)。大方地說(shuō):“拿去吧,別客氣?禳c(diǎn)下去吧!”哪位同學(xué)眼中閃耀著晶瑩的淚光。程田同他一起下了樓。
另一次,一位同學(xué)不小心摔了一跤,疼痛難忍。眼淚就要流出來(lái)了,程田立馬上前安慰他,并扶著他回到了教室,令那位同學(xué)十分感動(dòng)。剛剛的疼痛立即化為了烏有,心中充滿了溫暖。
這就是我的小伙伴程田,他助人為樂(lè),用行為溫暖他人,是我們班當(dāng)之無(wú)愧的大哥。
我的小伙伴作文3
她有一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā),雖然眼睛小,但里面卻嵌著顆“黑寶石”,皮膚也很白,美中不足的是她的臉上有一些“小麻雀”,可是她好像壓根沒(méi)為這些小玩意煩惱過(guò),整天快樂(lè)地像個(gè)活神仙似的,這個(gè)“活神仙”便是我的good friend——許孜茵。
別看她學(xué)習(xí)不怎么樣,但他的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)還是很發(fā)達(dá)的`,無(wú)論是在賽道上還是操場(chǎng)上,都有她那“忙碌”的身影,這不,最近幾天,我們學(xué)!傲餍小贝蛴鹈,當(dāng)然,她也不例外,快看!快看!我們正在激烈的斗爭(zhēng)中,只見(jiàn)她輕輕一跳,便接住了我的“凌空高球”,并以扣球的形式擊回,好在我又鏟了回去,只不過(guò)有點(diǎn)斜,我正在為我這一“杰作”高興時(shí),只見(jiàn)她眉頭一皺,奮力向右跑,用盡力氣,揮動(dòng)球拍,球便向我飛來(lái),我招架不住,只得敗下陣來(lái)。“耶,我贏了!彼吲d的大叫道,唉!倒霉,誰(shuí)讓她是“專業(yè)選手”。我是“業(yè)余選手”呢。
你一定覺(jué)得運(yùn)動(dòng)這么好的人一定會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)吧!讓我來(lái)告訴你,其實(shí)她很愛(ài)哭,有一次,我和她出去逛街,見(jiàn)到了一個(gè)可憐的盲人老奶奶在街上乞求,我和她便把身上的錢全給了那位老奶奶,回來(lái)的時(shí)候,她黯然淚下:“這個(gè)老奶奶太可憐了!彼薜脑蜻有很多,有時(shí)摔了一跤哭;考試考不好哭;和同學(xué)吵架哭;被感動(dòng)了哭,遇到不順心的事了哭......真拿她沒(méi)辦法。
她真是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng),感情豐富的girl!
我的小伙伴作文4
我有一個(gè)小伙伴,她長(zhǎng)得很好看:有一張圓圓的、紅撲撲的臉,像個(gè)剛剛成熟、稚嫩的紅蘋果;一雙水靈靈的眼睛和一張可愛(ài)的櫻桃小嘴嵌在臉上,烏黑的眸子閃閃發(fā)亮;棕中帶黑的長(zhǎng)發(fā)披在肩上,可愛(ài)至極。她喜歡畫畫,并且,她畫得還很棒。她和我的關(guān)系十分不錯(cuò),我們私底下說(shuō),我倆是閨蜜。
我忘不了那次語(yǔ)文考試,全班都考得很差,葉老師很生氣,眼神中帶著“可怕”的目光。聲音比平常高了八度,特別是對(duì)那些90分以下的同學(xué),那眼光冷冷的,好像能殺了他們。我考了93分,逃過(guò)了通知家長(zhǎng)的一劫。
我的另一個(gè)好朋友Z,她只考了70多分,剛拿到考卷的時(shí)候,她就哭了,一直到老師講解完考卷,她還在哭。聽她止不住的吚吚嗚嗚是哭聲,我的心里也很難過(guò)。下課后,我跟她說(shuō):“你別哭了,都已經(jīng)考了,你哭還有什么用呢?”“我……我會(huì)被……會(huì)被媽媽罵……罵的……”她支支吾吾地說(shuō)道,她還是哭個(gè)不停,沙啞的聲音在教室里回蕩著。不僅是我,其它同學(xué)也相繼去安慰她,可大家都束手無(wú)策。
我的.那位小伙伴看見(jiàn)了,便畫了一幅畫給她,上面的內(nèi)容是:一個(gè)小女孩兒,她考試考得也很差,可是,她并沒(méi)有灰心,反而更認(rèn)真,更努力地學(xué)習(xí),最后,取得了好成績(jī)。畫完后,她悄悄地拿起那幅畫,走到了小Z的位置旁邊,把那幅畫放進(jìn)了小Z的抽屜里。后來(lái),小Z看到了這幅畫,看了好一會(huì)兒,抬起淚眼看向她,小Z明白了她的用意,擦干眼淚,停止了哭泣。于是更加努力,每天都復(fù)習(xí)。最終,她取得了好成績(jī)。
是的,我的這個(gè)小伙伴就是這么一個(gè)人,一個(gè)樂(lè)于助人的人,一個(gè)能與人交心的人。
我的小伙伴作文5
他長(zhǎng)得很可愛(ài)。有一雙水汪汪的大眼睛。一個(gè)端莊可愛(ài)的鼻子,一雙讓人過(guò)目不忘的招風(fēng)耳,一張和別人總有說(shuō)不完話的快嘴。還是一個(gè)靈活的胖子呢!
他懂得禮讓。有一次,翱翔的媽媽帶我們出去玩,在坐公共汽車的時(shí)候,忽然上來(lái)一個(gè)老人,旁邊的人都像沒(méi)有看見(jiàn)似的,紋絲不動(dòng),似乎都不想讓座。這時(shí)只見(jiàn)只有五六歲的翱翔立馬從座位上跳了下來(lái),喊了一聲:“爺爺坐我這!鳖D時(shí)車廂里熱鬧起來(lái)了,有的說(shuō)這小孩兒真棒,有的說(shuō)這小孩真有教養(yǎng),還有的.說(shuō)這小孩兒這么小就有愛(ài)心長(zhǎng)大一定會(huì)很有出息……。他媽媽聽了這話,樂(lè)得合不攏嘴。
他很機(jī)靈。有一天晚上我和翱翔,還有黃珊珊一起玩蒙眼抓人的游戲。在玩游戲的過(guò)程中,如果誰(shuí)走的腳步聲太大的話,就會(huì)給蒙住眼睛的人送去提示被抓住。所以我們都是拿著鞋子輕手輕腳的走,生怕有一點(diǎn)兒響聲被發(fā)現(xiàn)被抓住?墒前肯枰徊恍⌒妮p微的腳步聲幫了對(duì)方的忙,結(jié)果被抓住了。可是被抓后,他兩手一伸,身子左一擺右一摔,機(jī)靈地掙脫了。當(dāng)然他就死活不承認(rèn)自己被抓了,而且還一直很強(qiáng)硬地說(shuō):“沒(méi)有被抓,明明就是掙脫了的!碑(dāng)然對(duì)方把這個(gè)機(jī)靈又嘴硬的對(duì)手沒(méi)有辦法,只有甘愿認(rèn)輸。
他很陽(yáng)光。每當(dāng)學(xué)習(xí)上取得了一點(diǎn)兒成績(jī),他都會(huì)說(shuō):“老師,這是您教得好!”
說(shuō)得老師心里暖融融的。有時(shí)也常常說(shuō),語(yǔ)文老師好,數(shù)學(xué)老師好,英語(yǔ)老師也好,反正老師都好的,不像有的同學(xué)總說(shuō)老師不好的。似乎他接觸過(guò)的每一個(gè)人都是他喜歡的,經(jīng)歷過(guò)的每一件事都是開心的,總之他是一個(gè)非常陽(yáng)光的小男孩。
這就是我好伙伴——翱翔。相信大家看了我的文章后,一定會(huì)喜歡他!
我的小伙伴作文6
我有一個(gè)小伙伴。她既是我的小伙伴,又是我的好朋友。她是誰(shuí)呢?她是我——羅嘉琪。
羅嘉琪因?yàn)楸任掖笠粴q,所以她是我的姐姐。雖然我們不是同一個(gè)年齡,但是我們?nèi)匀幌裼H姐妹一樣要好。她有著一頭烏黑發(fā)亮的馬尾辮,一雙引人注目的單眼皮眼睛,所以一笑起來(lái)眼睛就瞇成了一條針線一樣細(xì)。她只要一笑就滿面春風(fēng),笑得合不攏嘴,甚至笑得肚子疼羅嘉琪可愛(ài)讀書了,她一讀書就讀得忘了時(shí)間,忘了事情,也忘了所有。記得陽(yáng)光明媚的一天,我和她相約在一個(gè)地方玩。那一天,相約的時(shí)間到了,我在等了她半天也不見(jiàn)她來(lái),我在想:“嘉琪怎么到現(xiàn)在都還沒(méi)有來(lái)?”我急得心急如炭。再等了一會(huì),她還是沒(méi)有來(lái)。于是我就去她家找她,我來(lái)到嘉琪家,只見(jiàn)她安然無(wú)恙的坐在椅子上,雙手拿著一本書和一支筆,一邊津津有味的看著書,一邊拿著筆在聚精會(huì)神地劃著,寫著。我那時(shí)以為她在寫作業(yè),誰(shuí)知走近一看,她在劃著書中的好詞好句,并寫上批注。我想:“嘉琪讀書可真認(rèn)真,不像我讀書囫圇吞棗!蔽覍(duì)嘉琪說(shuō):“嘉琪,我們出去玩吧!币庀氩坏剿裏o(wú)動(dòng)于衷,我再叫她一次,她才聽見(jiàn)。令我大吃一驚的是她居然問(wèn):“咦,你怎么來(lái)啦?”我說(shuō):“我們可是約好出去玩的`,你忘了嗎?”她撓了撓頭,對(duì)我說(shuō):“不好意思啊,我一直在看書,忘記了,我們以后再出去玩吧,我想繼續(xù)看書,這書太好看了,像磁鐵一樣吸引著我,所以我不去玩了。”我聽了無(wú)可奈何。
這就是我的小伙伴,一個(gè)刻苦學(xué)習(xí),勤奮好學(xué)的人。
我的小伙伴作文7
我最好的小伙伴——是我的鄰居楊璐羽。她長(zhǎng)得特別漂亮,一雙水靈靈的大眼睛,一對(duì)彎彎的眉毛,一個(gè)挺拔的鼻子,加上小小的嘴巴,看上去機(jī)靈又可愛(ài)。
她的愛(ài)好有許多,例如:看書,跳舞,下象棋......在這么多的愛(ài)好中,她最喜歡下象棋。我也很喜歡下象棋,于是我們兩人經(jīng)常一起下象棋比賽。
上個(gè)星期六,我們兩人又進(jìn)行了一場(chǎng)象棋比賽。她移炮,我跳馬......你來(lái)我去,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激勵(lì)的戰(zhàn)斗,我覺(jué)得自己勝券在握,便驕傲起來(lái),不再分析她走的`每一步棋,也不再思考我該怎么下。結(jié)果我的棋子漸漸的減少了,最終敗在了她的手里。同學(xué)們,掉以輕心是在沙場(chǎng)上的一個(gè)大忌,也是失敗的主要原因。
我還清清楚楚的記得有一次,我的媽媽叫我們兩個(gè)人看一會(huì)兒書,之后要問(wèn)我們這本書講了什么事情。我們兩個(gè)看的那本書我早就看過(guò)了,早知道講什么了,便一點(diǎn)也不認(rèn)真看,只是走馬觀花的看了一遍。而楊璐羽卻仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真的看了一遍。這時(shí)媽媽開始問(wèn)了,我卻一時(shí)想不出講什么了,而楊璐羽卻快速地回答了這個(gè)問(wèn)題?磥(lái),這次我又輸給了她,我真是非常的不甘心。
但是我看到了她堅(jiān)持不懈的精神,她無(wú)論做什么事都會(huì)堅(jiān)持到底,而且永不服輸?shù)模覐男牡桌锱宸。其?shí),我就缺少這種堅(jiān)持到底的毅力,我真該向她好好學(xué)習(xí)啊。
我的小伙伴作文8
在暑假中,我又結(jié)識(shí)了許多小伙伴,他們各有各的特點(diǎn)、性格。其中最典型的是楊“大爺”了,讓我來(lái)與大家分享分享吧!
楊“大爺”長(zhǎng)了一張方字臉,臉上兩顆大大的眼珠,眼珠下一個(gè)大的高聳的鼻子,一雙招風(fēng)耳似的耳朵分別“貼”在腦袋邊,一張較紅潤(rùn)的嘴巴“掛”在鼻子下邊,他身高1·65米,身子看似瘦弱,不甚卻有勁極了。他為什么叫楊“大爺”呢?因?yàn)檠,他走路十分像五、六十歲的老大爺,背彎著,一步一步地走著……;還有一個(gè)原因,是因?yàn)樗看钨I東西都毫不猶豫、很大方,像闊老爺,所以大家都叫他楊“大爺”。其實(shí)他姓名叫楊洋,不管是真名,還是別名,我都覺(jué)得他滑稽可笑。
雖然他人長(zhǎng)得不怎么樣,習(xí)慣也不太好,但是他非常會(huì)打籃球,許多球技他都會(huì),說(shuō)實(shí)在的.,如果論球技,我沒(méi)他多,也不熟練。我常常在我家樓下的籃球場(chǎng)打籃球,想不到他也常常來(lái)“做客”,我們就是在籃球場(chǎng)認(rèn)識(shí)的。有一次,我和他單挑,我自以為我強(qiáng)壯的身軀可以壓制住他,當(dāng)他一步一步逼進(jìn),快到籃板下了,我心想:yes,我太聰明了。不料,我太大意了,一個(gè)失誤被他奪去了球權(quán),只見(jiàn)楊“大爺”一個(gè)翻身投籃,球進(jìn)了!我傻了,我以后再也不敢大意了……
這位楊洋,果然可以稱呼為“大爺”但是比大爺更能跑,更能運(yùn)動(dòng),打起籃球,我甘拜下風(fēng),這就是我的新伙伴楊洋:楊“大爺”。
我的小伙伴作文9
陳家琛有一頭烏黑的頭發(fā),兩條粗大的眉毛下是雙眼皮,有著一雙漆黑如夜晚天空星星的眼睛,像平原似的臉上長(zhǎng)著高高的鼻子就像拔地而起的高山,鼻孔則是兩個(gè)山洞,厚大的'嘴唇一張開嘴就像馬里亞納海溝,右臉上有一顆明顯的綠豆大般的痣,看起來(lái)英俊又瀟灑。
星期六晚上,我和陳家琛又約在瓜渚湖溜滑板。我滑著滑板,陳家琛開著滑板車。突然,一個(gè)小孩子跑過(guò)來(lái),要撞“車”了!陳家琛一個(gè)右轉(zhuǎn)輕輕松松避開迎面跑來(lái)的小孩,我技術(shù)不到家,我一個(gè)左轉(zhuǎn)驚險(xiǎn)避開小孩卻和前面的人擦肩而過(guò)嚇得我趕緊一個(gè)急剎車,滑板飛進(jìn)旁邊的灌木從里,我和以前一樣在原地打醉拳。他說(shuō):“我給你看看什么叫真正的技術(shù)!标惣诣≡谌硕嗟牡胤蕉际禽p輕松松都避開了,在我面前大概一米的地方直接把滑板彈到手里,每一個(gè)動(dòng)作都是那么的酷,讓我很是佩服。
陳家琛也是一個(gè)打籃球健將。星期四的體育課上,我們一班的男生分兩組打籃球。我、楊晨晧、方浩然、陳家琛和孫文俊一隊(duì),田肖雄、王天浩、杜君豪、成宇和魏征一隊(duì)。田肖雄一個(gè)轉(zhuǎn)身躲過(guò)方浩然的攔截來(lái)了一記高球。球剛飛起來(lái)沒(méi)多久,結(jié)果被陳家琛跳起來(lái)一巴掌呼了下來(lái),方浩然跑上去接住球傳給后方的楊晨晧,楊晨晧一個(gè)高跳灌了一個(gè)籃,對(duì)方看的目瞪口呆。田肖雄吸取了剛剛的經(jīng)驗(yàn)從近處投球,慘遭我和孫文俊的阻攔,陳家琛又是一巴掌呼過(guò)去把球扇飛了,孫文俊接住球傳給中場(chǎng)的方浩然,方浩然沖上去投了一個(gè)兩分球,對(duì)方又是一個(gè)目瞪口呆,強(qiáng)中之手我的好伙伴陳家琛。
陳家琛和田肖雄一樣都是運(yùn)動(dòng)健將,只不過(guò)是很多項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)健將。
我的小伙伴作文10
我的朋友不算太多,可有一位朋友讓我既喜歡又對(duì)她無(wú)奈,她是我上初一開始成為一位知心的好朋友的!
我的那位好朋友她叫張婷婷,她為人處世豪爽大方,見(jiàn)朋友可算得上是兩肋插刀。我曾記得,我剛上初一沒(méi)幾天,和同學(xué)們還不怎么熟悉。那天,我的車胎爆了,我心急火燎這該怎么辦呢?
正在這個(gè)時(shí)候她走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“侯翔,走吧!我和你去補(bǔ)車胎!”我這時(shí)的`感激之心油然而生,隨她去了修車的地方。
不大一會(huì)兒,車胎補(bǔ)好了,我為難的說(shuō):“我身上沒(méi)帶錢,怎么辦?”她隨口便說(shuō):“別為難,我有錢!”說(shuō)著她掏出了錢,給我付了修車錢……
車修好了,她對(duì)我說(shuō):“快回家吧!我家在南面,你家在北面,咱們各奔東西吧!”
我經(jīng)常因?yàn)閷W(xué)校學(xué)習(xí)部和團(tuán)支部有事,回到教室東西都收拾不起就要放學(xué),這個(gè)時(shí)候她就又出現(xiàn)在了我的面前,很利索的幫我收拾書包告訴我作業(yè),放學(xué)的時(shí)候我們手拉著手走出教室,互相一笑,才各回各家!
一來(lái)二去,我們就成為了知心的好朋友。我們之間無(wú)話不談,可有一樣,一談到學(xué)習(xí),她就耷拉下腦袋不說(shuō)話了。一談到吃,她樣樣精通,好吃的東西能說(shuō)一大堆;一談到玩,好玩的東西她幾乎都玩過(guò)。
我曾經(jīng)問(wèn)她:“我?guī)椭,咱們認(rèn)真學(xué)習(xí)把你的成績(jī)趕上來(lái)吧!”可她的話讓我腦袋嗡嗡的,不知該怎么說(shuō)她!
她說(shuō):“學(xué)習(xí)嗎?你別拉我了,我已經(jīng)無(wú)可救藥,沒(méi)希望了!”
唉!這位好朋友,我真拿她沒(méi)辦法!我多么希望和她共同進(jìn)步,成為學(xué)習(xí)上的好朋友該多好呢!
我的小伙伴作文11
我的小伙伴很多,如同海洋里的小魚,數(shù)數(shù)不清而小紅就是最可愛(ài)的一只小魚。
小伙她長(zhǎng)著矮矮的個(gè)子,一張瓜子臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下有一個(gè)高高的鼻子,鼻子下有一張大嘴,從這張嘴蹦出來(lái)的話,有時(shí)能讓你火冒三丈,抽泣不已;有時(shí)卻讓人捧腹大笑忍俊不禁。沒(méi)錯(cuò),她就是我的'小伙伴,也是我的學(xué)習(xí)好榜樣
說(shuō)起這個(gè)小紅,她是一個(gè)助人為樂(lè)的人。記得有一個(gè)星期日,我和她一起去公園玩。在路上,我看見(jiàn)有一個(gè)溝渠蓋沒(méi)蓋好,我就繞著走過(guò)去。走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)在身旁的小紅不見(jiàn)了,我回頭一看,見(jiàn)到她正在用力地把溝渠蓋搬起來(lái),我說(shuō):“小紅咱們快走吧,已經(jīng)二點(diǎn)半了,再不走就沒(méi)時(shí)間玩了。再說(shuō)了那個(gè)蓋子那么臟,還是不要搬了吧!彼犃宋业脑捄,說(shuō):“我們應(yīng)該助人為樂(lè),我覺(jué)得這樣做更加快樂(lè)。何況我們是少先隊(duì)員,更加應(yīng)該這樣做!
我聽了她的話后,慚愧極了,走過(guò)去和她一起把蓋子蓋回去了。我們剛走開,只見(jiàn)一群正在溜旱冰的小朋友飛快地經(jīng)過(guò)這個(gè)溝渠蓋。她說(shuō):‘‘如果不把蓋子蓋回去,那群孩子很有可能會(huì)掉進(jìn)溝渠里的!S知傳來(lái)了一片歡笑。是那群孩子的笑聲 ,小紅也笑了起來(lái),一邊笑一邊還說(shuō)看我多偉大,如果直接走了的話技術(shù)差的早進(jìn)醫(yī)院了,哈哈哈哈哈,看我多偉大。’’
這就是我的小伙伴小紅。一個(gè)大大咧咧又樂(lè)于助人的好女孩 。
我的小伙伴作文12
我的小伙伴名字叫小宜。
她梳著兩個(gè)向上翹著的小辮子,像個(gè)小兔子似的。“小兔子”的臉胖乎乎的,像圓圓的皮球。眼睛亮亮的,像嘿嘿的珍珠,嘴巴紅紅的,像紅紅的櫻桃。
“小兔子”的字寫得很漂亮。經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。在“六一兒童節(jié)”表彰聯(lián)歡會(huì)上,“小兔子”獲得了書法比賽一等獎(jiǎng)。
“小兔子”喜歡幫助同學(xué)。有一次,在學(xué)校有個(gè)二年級(jí)的小男孩追我,我不小心摔倒了,手破了,腿也破了!靶⊥米印笨匆(jiàn)了,很著急,急忙把創(chuàng)可貼打開給我貼上,我心里很感動(dòng)!靶⊥米印边被評(píng)為“團(tuán)結(jié)友愛(ài)之星”呢。
我因?yàn)橛羞@樣的.小伙伴很快樂(lè),我真想擁有更多這樣的小伙伴。
我有一個(gè)小伙伴,她的名字叫朱敏。她長(zhǎng)得胖胖的,頭發(fā)留得短短的,小眼睛,圓鼻頭。就因?yàn)樗L(zhǎng)得不太漂亮,又老實(shí),有的同學(xué)不怎么和她玩,可是我們倆是好朋友。別看她貌不驚人,平時(shí)很老實(shí),不愛(ài)多說(shuō)話,但她敢于同不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng),使我非常敬佩她。
那是一個(gè)星期天的下午,我和朱敏正在小廣場(chǎng)上玩跳皮筋,玩得正在興頭上,忽聽“嗚嗚”的哭聲,我和朱敏定神一看,原來(lái)是一位中學(xué)生把兩位小學(xué)生逼到廣場(chǎng)一角擂肥,嫌給的錢少,又威脅他們?窗研W(xué)生嚇哭了,那位中學(xué)生慌了,扭頭就要跑。這時(shí),只見(jiàn)朱敏跑上前去攔住他大聲說(shuō):“你不能走!”那位中學(xué)生一看是個(gè)小女孩兒,氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“找死!”我嚇得直拉朱敏的衣角?芍烀魠s毫不怕他,用手指著中學(xué)生大聲嚷道:“如果你要跑,我就大聲喊‘抓壞蛋’!”這時(shí),小學(xué)生的家長(zhǎng)也來(lái)了,中學(xué)生沒(méi)有辦法了,只得老老實(shí)實(shí)地承認(rèn)了錯(cuò)誤,退了錢。那位家長(zhǎng)見(jiàn)他態(tài)度好,原諒了他。
這件事對(duì)我教育很大,這種敢于同不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)的精神值得我學(xué)習(xí)。
我的小伙伴作文13
我有一個(gè)從小玩到大的好伙伴,他是個(gè)非常愛(ài)看書的人。
他,和我年紀(jì)相仿,圓圓的腦袋,胖胖的臉,一對(duì)大眼睛烏黑發(fā)亮。由于長(zhǎng)得胖,所以他看上去好像沒(méi)有我高,其實(shí)他比我足足高出了五公分呢。我想,也許就是因?yàn)樗於荚诳磿,很少運(yùn)動(dòng)的緣故吧。
下課的時(shí)候,他常常捧著書在看,我想叫他出去玩,他卻向我做了個(gè)手勢(shì),意思叫我不要打擾他看書。就連上體育課的時(shí)候,他也帶著一本書,等到自由活動(dòng)的時(shí)候就坐在樹下看。
有一次周末,我到他們家找他玩。一走進(jìn)他的房間,我就看呆了。只見(jiàn)房間里到外都是書:寫字臺(tái)上,放著他平時(shí)在學(xué)校上課時(shí)要用到的各類參考書。大大的書櫥里也塞滿了書,我看了看,有楊紅櫻阿姨的小說(shuō),有介紹科普知識(shí)方面的書,還有一些外國(guó)作家的作品……就連他的床頭也堆著一疊雜志,足足有七八本。這時(shí),他正在看《魯濱遜漂流記》
他對(duì)我說(shuō):“你自己玩電腦吧,我再看一會(huì)兒書!
我打開電腦,里面一個(gè)游戲也沒(méi)找到。只有他寫的作文,實(shí)在找不到有什么可玩的',我只好把電腦關(guān)了。
我靜靜地坐著,等了他一會(huì)兒。而他卻始終沒(méi)有要放下書本的意思,于是,我打算和他說(shuō)一聲,然后回家去。我剛想說(shuō):“你看書吧,我回家了!笨墒,到嘴邊的話我又咽了回去。因?yàn),我看?jiàn)他完全沉浸在書里的故事中了,不忍心打擾他,就悄悄地走了。
這就是我愛(ài)看書的小伙伴——鄧郝。
我的小伙伴作文14
有個(gè)人,他總是為我遮風(fēng)擋雨,因?yàn)樗X(jué)得好朋友沒(méi)事自己就沒(méi)事;有個(gè)人,他總是做費(fèi)神的實(shí)驗(yàn),因?yàn)樗X(jué)得自己就是好朋友的助手;有個(gè)人……或許,你會(huì)問(wèn):“有個(gè)人”他是誰(shuí)?他就是我的朋友——馮俊林。
小時(shí)候我和馮俊林就有一個(gè)夢(mèng)想:那就是當(dāng)發(fā)明家。或許你以為我倆是異想天開吧!但是我們真的'發(fā)明了我們的火炮——火竹炮。對(duì)于一兩個(gè)小孩來(lái)說(shuō),發(fā)明一樣?xùn)|西,聽起來(lái)就像天方夜譚,但是,我們真的發(fā)明出了威力超大的火炮。
起初,我們把一個(gè)普通的火炮慢慢拆開,它的主要由泥土、火藥、書紙、和引線四個(gè)部分組成?辞褰Y(jié)構(gòu)后我們就開始埋頭苦干做起來(lái)了。可開始用紙做,怎么也做不好,正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,馮俊林的一句話讓我信心滿滿,他說(shuō):“康康,別放棄,加油!”
于是我想到另一個(gè)辦法,我們先找一節(jié)底面直徑為四厘米、高為十五厘米的竹筒,底面不能為空心,再找一些普通的大炮,最后找一些干的黃泥,把它用石頭磨碎后就可以開始制作了,先把火炮里的火藥慢慢倒進(jìn)竹筒里,再把引線裝上,最后用黃泥封好扣子,一個(gè)簡(jiǎn)易的火竹炮就做成了。
我們把做好的火竹炮拿到一個(gè)空曠、沒(méi)有人的地方,但我們不敢放,最后想了一個(gè)辦法,把火竹炮放在地上,然后用紙放在引線下面,把紙點(diǎn)燃好立即跑到安全地帶,“轟”的一聲,我兩嚇呆了,這根本不是火炮,而是炸彈,這充分說(shuō)明我們成功了。
現(xiàn)在,馮俊林已經(jīng)到務(wù)川去了,每當(dāng)我遇到挫折時(shí)總會(huì)想起那句話:“康康,別放棄,加油!”
我的小伙伴作文15
"我和秦春濤從幼兒園到小學(xué)一直是同班同學(xué)。我家住得離他家很近。我們經(jīng)常復(fù)習(xí)功課,一起玩耍。我們是非常好的朋友。
秦春濤個(gè)子不高,但很強(qiáng)壯。一雙明亮的眼睛嵌在黑色的臉上。他的頭發(fā)又黑又硬,臉上總是掛著傻乎乎的笑容,這很有吸引力。他是一個(gè)非常淘氣的同學(xué)。不管他做什么,他都很勇敢。他似乎有種無(wú)所畏懼的感覺(jué)。摔跤和受傷是他每天的例行公事。在我的印象中,他的頭、手、腳或身體上總有一個(gè)地方。
我記得有一次,大約晚上九點(diǎn)鐘,我剛做完作業(yè),正要去睡覺(jué)。突然,秦春濤的'房子里傳來(lái)一聲喊叫。我心想:我不知道秦春濤這次惹了什么麻煩,他的尸體又在哪里包扎了?第二天在學(xué)校,我看到他的頭被包在一個(gè)白色的“大網(wǎng)”里,他被縫了十多針。這一次,傷得很重。一位同學(xué)告訴我:“昨晚玩捉迷藏時(shí),他爬到一個(gè)三米高的地方躲起來(lái),不小心摔倒了,頭上摔了個(gè)大傷口,流了很多血。”
關(guān)于秦春濤的摔跤和受傷有很多事情。有一次,我們騎自行車去野外玩。在一條崎嶇的路上,他從自行車上摔了下來(lái)。另一次,他在井邊玩耍。我不知道發(fā)生了什么事,所以他掉進(jìn)了井里。幸運(yùn)的是,他踩到了石頭,爬出了井。
我不知道是因?yàn)榍卮簼赂姨菀资軅,還是因?yàn)樗鍪虏粔蚣?xì)心。秦春濤還年輕。隨著年齡的增長(zhǎng),我想受傷的人會(huì)越來(lái)越少。祝你,我的好朋友秦春濤,我希望你以后少掉點(diǎn)。我也希望我們將來(lái)永遠(yuǎn)是好同學(xué)和好朋友。我們一起上中學(xué)和大學(xué)。"
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