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感念師恩作文

時(shí)間:2023-08-05 19:39:47 好文 我要投稿

感念師恩作文15篇(推薦)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的感念師恩作文,希望能夠幫助到大家。

感念師恩作文15篇(推薦)

感念師恩作文1

  對(duì)于老師這個(gè)名詞,我們深感熟悉與親切。所以我們借著教師節(jié)到來的這陣和煦的風(fēng),

  讓我們對(duì)他們致予最衷心的感謝。

  ――題記

  感謝您,老師――

  您如春天的細(xì)雨,

  灌溉了花兒,亦灌溉了大地,

  也默默地滋潤(rùn)了我那心靈的干燥。

  而我在這迷人的細(xì)雨中,懂得了什么叫無私。

  感謝您,老師――

  您如夏日的'和風(fēng),

  帶來了干爽,也帶來了涼意,

  也緩緩地吹走了我那心靈的潮濕。

  而我在這舒適的和風(fēng)中,懂得了什么叫仁愛。

  感謝你,老師――

  您如秋天的落葉,

  燃燒了自己,卻溫暖了別人,

  也靜靜地融化了我那心靈的冰封。

  而我在這可愛的落葉中,知道了什么叫博大。

  感謝您,老師――

  您如嚴(yán)冬的寒風(fēng),

  帶來了嚴(yán)寒,也帶來了磨練,

  也重重地打碎了我那心靈的脆弱。

  而我在溫和的寒風(fēng)中,懂得了什么叫善良。

  感謝您,我的老師。

  您是我們?nèi)松缆返囊啡,給予了我最明亮的燈光。

  您是我們?nèi)松缆返膶?dǎo)航員,給予了我最可靠的方向。

  是您,給了我們一雙最堅(jiān)硬的翅膀,

  讓我們?cè)谥R(shí)的天空中翱翔四海;

  是您,給了我們一對(duì)最有力的雙腿,

  讓我們?cè)谌松恼魍旧像Y騁八方

  ……

  老師,所以對(duì)您,我們無限感謝!

感念師恩作文2

  老師是一只蠟燭,默默燃燒自己;老師是一輪太陽,帶給我們溫暖;老師是一滴春雨,滋潤(rùn)我們的心田。我感恩老師,是您幫我打開智慧之門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨在我的左右。

  記得有一次我的數(shù)學(xué)只考了七十多分,卷子發(fā)下來以后,我很難過,自己怎么這么粗心,好多平時(shí)會(huì)做的題也都算錯(cuò)了得數(shù),我一下子對(duì)學(xué)好數(shù)學(xué)失去了信心,您知道了,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“人在一生中,都會(huì)有跌倒的時(shí)候,只要勇敢地站起來,什么困難都會(huì)被嚇倒的'!”接下來的日子里,我因此受益無窮。

  還有一次過教師節(jié),我讓媽媽在手機(jī)上代我給您發(fā)了一條祝福短信:祝您事事順心,好事連連,笑口常開!您很快給我回信:謝謝!也祝你健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)更上一層樓!我看了心里美滋滋的,并下定決心,以后要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了成為國家的棟梁,回報(bào)您一直對(duì)我的關(guān)心、教育。

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼您教我已經(jīng)四年了,在這四年里,無論我遇到什么困難,您都會(huì)與我一同面對(duì),千言萬語也表達(dá)不盡我對(duì)您的感激之情,在這特別的日子里,讓我衷心地說一聲:謝謝您——親愛的老師!

感念師恩作文3

  雄鷹展翅,白云飄飛,那是藍(lán)天對(duì)大自然的感恩;

  大海壯闊,小溪優(yōu)雅,那是河流對(duì)大自然的感恩;

  稻谷芬芳,碩果累累,那是大地對(duì)大自然的感恩。

  春華秋實(shí),桃李芬芳,我們同樣應(yīng)該對(duì)歷盡滄桑、哺育英才的母校感恩,對(duì)辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師們感恩!

  你情牽民族振興,情系萬千學(xué)子,踏著清霜,又向?qū)W校走去。

  依稀記得那清脆的鈴聲是你在心靈的呼喚。

  師恩難忘,感念師恩的`情緒在九月的天空下掀起波瀾……

  我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感念師恩,老師為了我們,付出了許多......

  對(duì)于每一個(gè)人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。這一路走來,情牽了老師的諄諄教誨、切切關(guān)愛,那是記憶中最崇高的敬意。

  所以,我們應(yīng)該感念師恩,感念這些年來傳授給我們知識(shí)的人—————老師。!

  感念師恩。。。。。。

感念師恩作文4

  雄鷹展翅,白云飄飛,那是藍(lán)天對(duì)大自然的感恩;大海壯闊,小溪優(yōu)雅,那是河流對(duì)大自然的感恩;稻谷芬芳,碩果累累,那是大地對(duì)大自然的感恩;春華秋實(shí),桃李芬芳,在這里,我們同樣要對(duì)無私奉獻(xiàn)的老師感恩!

  老師,是您淵博的知識(shí),讓我們感受到文明與希望;是您慈祥的目光,讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。您用澎湃的激情,耕耘溫馨的沃野;您用執(zhí)著的熱情,開墾冷漠的荒原。您像清澈透明的甘泉,澆灌干涸的土地;您像潤(rùn)物無聲的細(xì)雨,滋潤(rùn)焦渴的心田。為了培養(yǎng)祖國的棟梁,您把一顆真心捧出;為了祖國的明天,您把一腔熱血奉獻(xiàn)!

  多少次,我們看見您在認(rèn)真批改作業(yè),細(xì)細(xì)凝視,一行行,一頁頁。這時(shí),我多想給您遞上一杯清涼的綠茶,說一聲:“老師,您辛苦了!”我不是詩人,能用詩的語言來描繪老師;我也不是畫家,能潑墨丹青,勾勒老師的容貌;我更不是作家,能以華麗的辭藻來形容老師。然而,再多贊美的語言,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。

  感念師恩,并不需要我們?nèi)プ鍪裁创笫。課堂上,專心聽講,便是對(duì)老師的.感恩;下課后,在校園看到老師,一聲禮貌的“老師好”,也是對(duì)老師的感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說句“老師,再見”,依然是對(duì)老師的感恩;畢業(yè)了,道一聲 “謝謝老師,我會(huì)回來看您的”,仍是對(duì)老師的感恩……

  縱使再多的話語,也道不盡對(duì)老師的一片感激之情。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來感謝老師對(duì)我們的培育之恩吧!

  謝謝您,老師!

感念師恩作文5

  曹老師是我們的語文老師,也是我們的班主任。她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,她的眼神柔中帶剛,上課時(shí)指向哪里,那一角表現(xiàn)就會(huì)特好,這一招比電動(dòng)開關(guān)都靈哦。曹老師留著彎月亮似的劉海,溫柔地貼在額前。她長(zhǎng)著一張親切的臉,不管是批評(píng)人的時(shí)候還是贊賞微笑的時(shí)候都會(huì)漾出兩個(gè)圓圓的、深深的小酒窩。批評(píng)人的時(shí)候,酒窩里盛滿了鼓勵(lì)和鞭策,好像在說:“機(jī)靈的小家伙,下次可不能再犯同樣的錯(cuò)誤嘍!”而表揚(yáng)人的'時(shí)候,那酒窩里盛滿的就是對(duì)同學(xué)們的肯定和疼愛,好像在說:“要繼續(xù)保持噢,加油!可不能驕傲呀!”她身材窈窕,走路起來昂首挺胸,充滿活力和激情,這種向上的精神感染著我們班的每一名同學(xué)。

  曹老師不僅教書育人,還在生活上關(guān)心著我們。有的小朋友不好好吃飯,為了讓他們多吃點(diǎn)飯,曹老師任命了“小小監(jiān)督員”,還把家里好吃的食物帶來,“誰把飯吃完了,就可以吃曹老師的好東西”,在老師的“計(jì)謀”下同學(xué)們吃完了自己碗里的飯菜,當(dāng)然還嘗到了老師的美味。

  曹老師心靈手巧,魔方玩得很棒,六面轉(zhuǎn)成一色,只需短短的幾分鐘。在她的帶領(lǐng)下,全班刮起了玩魔方的“盛行風(fēng)”,同學(xué)們學(xué)會(huì)了玩一面、兩面……甚至六面。

  曹老師是傳授我知識(shí)的恩師,像我親愛的媽媽,更像我親密的小伙伴……

感念師恩作文6

  敬愛的戚老師:

  您好,您的身體怎么樣?是否和以前一樣健壯呢?是否依然帶著那慣有的笑容呢?

  首先,我感謝您三年來對(duì)我慈母般的教導(dǎo),讓我從一個(gè)無知的小孩走向成熟。摔倒了,是您教會(huì)我如何爬起來;失敗了,是您教會(huì)我如何吸取教訓(xùn);哭泣時(shí),是您在我身旁安慰我。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,回憶起來,多么讓我快樂。您是怎么想的呢?是跟我有同樣的感覺嗎?

  您還記得那年夏天發(fā)生過的事嗎?您也許忘了,但我可記憶猶新。∥以谀闹,一直是一位尖子生,但總會(huì)讓您失望的。您記得那次測(cè)試嗎?高分連連,而我卻走出了那個(gè)分?jǐn)?shù)段,那一刻,它讓我消沉了,就像一只大雁遇到了暴風(fēng)雨的襲擊。但是,您知道嗎?是您把我從那痛苦的深淵中解救出來。您利用空余時(shí)間教導(dǎo)我,使我成績(jī)逐漸上升,徹底擺脫了那恐怖的魔掌,讓我重新振作起來,一步步走向成功。

  這只是生活中的極小部分,您對(duì)我的關(guān)愛不是一兩句話就能說清楚的,而是一點(diǎn)點(diǎn)累積起來的。

  人們都說,老師是人類靈魂的工程師,我看這句話一點(diǎn)也沒錯(cuò),是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼!您把您一生的精華毫無保留的.送給了我們,讓我們沐浴在知識(shí)的海洋中,而不求半點(diǎn)兒回報(bào)。

  我愛您!我的老師!我們心中的太陽!我再次感謝您對(duì)我的教導(dǎo),我一定不會(huì)讓你失望的。

  在此

  我祝您:

  身體健康

  師風(fēng)永存

  您的學(xué)生:龍藝璟

  20xx年5月16日

感念師恩作文7

敬愛的老師:

  你好!

  花朵感激綠葉,因?yàn)榫G葉使它如此艷麗;小鳥感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由翱翔……自然界中的植物、動(dòng)物都知道感恩。當(dāng)然,我也知道。

  一張桌子,幾只筆,幾本書,一把凳子您在這里坐過多少次,批過多少作業(yè),改過多少試卷。我們?cè)诓欢臅r(shí)侯,因?yàn)橛心,我們領(lǐng)悟了。我們?cè)诓粫?huì)的時(shí)侯,因?yàn)橛心覀冎懒。您為了我們講解一遍又一遍的習(xí)題,分析一次又一次的試卷。

  您對(duì)我們無私的奉獻(xiàn),是多么偉大啊!是您用知識(shí)的甘露,澆開我們的理想之花……自從踏入校門的那一刻起,每一次成功,每一個(gè)坎坷,無不伴隨著您悉心的教導(dǎo)和耐心的`幫助;叵肫鹉f過的每一句話,無不讓我感到熟悉和親切。講臺(tái)上、書桌旁,春夏秋冬,您灑下了心血點(diǎn)點(diǎn),我們的心靈也在您堅(jiān)定的眼睛中,找到了知識(shí)和理想的天空!

  您的汗水不是白滴的,您的辛苦不是白費(fèi)的!我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,我會(huì)成為一個(gè)對(duì)祖國社會(huì)有用的人!

  您的學(xué)生:吳xx

  20xx年9月25日

感念師恩作文8

  現(xiàn)在我從低年級(jí)升到了中高年級(jí),想想在我成長(zhǎng)這2年以來,我從一個(gè)什么也不懂的小娃娃開始,現(xiàn)在我已經(jīng)懂得很多道理、學(xué)到了許多知識(shí),這與老師的辛勤教導(dǎo)是密不可分的。

  記得第一次寫作文,我寫得不是太好,老師卻故意說我寫得好,還讓我到講臺(tái)上朗讀,這給我很大的信心。從這以后,我一想到老師說的.話,就鼓起勇氣把自己想到的話寫下來,然后讓媽媽幫我修改一下,我再抄一遍就可以了。上學(xué)期我還得過“習(xí)作獎(jiǎng)”呢!謝謝老師。

  在我學(xué)習(xí)當(dāng)中,老師經(jīng)常用短信聯(lián)系媽媽,比如,今年秋天開學(xué)第一次寫作業(yè),我寫的很不認(rèn)真,老師就毫不留情的給媽媽發(fā)了短信,說:作業(yè)寫得極不認(rèn)真,希望家長(zhǎng)督促一下。但是我的暑假作業(yè)寫得不錯(cuò),您就讓家長(zhǎng)表揚(yáng)一下。我在學(xué)校的一舉一動(dòng)無論是好是壞,您都能及時(shí)告訴媽媽和我,讓我在成長(zhǎng)的路上不斷前進(jìn),謝謝您。

  今年9月10日是第26個(gè)教師節(jié),在教師節(jié)來臨之際,我誠心誠意地對(duì)您說:“老師,我感謝您為我所做的一切。祝您節(jié)日快樂、工作順利!我會(huì)永遠(yuǎn)做您的好學(xué)生!

感念師恩作文9

  小朋友,你們知道無數(shù)個(gè)優(yōu)秀的人才是誰培養(yǎng)出來的嗎?是老師,是無數(shù)個(gè)辛勤付出而不求回報(bào)的老師們!

  老師像什么?老師像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們,老師在平凡的工作崗位上默默地付出著,老師把所有的愛都奉獻(xiàn)給了學(xué)生,晚上當(dāng)我們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),老師還在燈下認(rèn)真?zhèn)湔n或批改作業(yè),看到作業(yè)本上老師的每一句評(píng)語都會(huì)感到老師對(duì)我們無限的愛。

  老師像什么?老師是像辛勤的`園丁,把每一棵小草都培養(yǎng)成了參天大樹,從我們進(jìn)入幼兒園起,老師就像園丁一樣把愛撒向我們,老師手把手的教我們穿衣服、疊被子、做廣播操,讓我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,一次次鼓勵(lì),讓我們這樣的小草才能茁壯、健康、快樂得成長(zhǎng)!我們永遠(yuǎn)都會(huì)感謝老師!

  老師像什么?老師像知識(shí)傳播的使者,把所有的知識(shí)都傳給了我們,在老師的耐心教育下,經(jīng)過兩年的小學(xué)學(xué)習(xí),老師教會(huì)我們拼音、漢字、分析課文,讓我們能夠自由的在童話故事中飛翔,老師教會(huì)了我們數(shù)學(xué)加、減、乘、除的運(yùn)算方法,讓我們也成了能寫會(huì)算的小能人,老師謝謝您給了我們打開知識(shí)之門的金鑰匙!

  敬愛的老師啊!謝謝您對(duì)我們無私的奉獻(xiàn)和關(guān)愛,我們?cè)谶@種不是母愛卻勝似母愛的培養(yǎng)下,將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),以更加優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您!

感念師恩作文10

  我有兩位老師,她們都很和藹。

  我們就先說一說和藹的劉老師吧!她是我的語文老師,也是我的班主任。

  平時(shí)她對(duì)我們非常嚴(yán)厲,在學(xué)習(xí)上不允許我們有絲毫的.馬虎。記得有一次聽寫生字,有一個(gè)字我因馬虎多寫了一點(diǎn),便被老師的“火眼金睛”給發(fā)現(xiàn)了,并對(duì)我的馬虎行為狠狠的批了一頓,至今想起來,還讓我記憶猶新。但是如果有哪位同學(xué)身體不舒服了,她像換了一個(gè)人似的,便會(huì)問寒問暖,好像每位同學(xué)都是她的孩子似的。記得有一回開家長(zhǎng)會(huì),正好劉老師孩子的學(xué)校也召開家長(zhǎng)會(huì),劉老師毫不猶豫的留了下來,只是給她的朋友說,去幫我開家長(zhǎng)會(huì)吧!

  我們?cè)僬f一說第二位和藹的老師——李老師吧!她是我們的數(shù)學(xué)老師,也是我們班的副班主任。她總是擔(dān)心我們聽不明白,課堂上講課特別細(xì),一旦發(fā)現(xiàn)有同學(xué)跑了神,就會(huì)及時(shí)提醒他注意聽講。課下,如果有同學(xué)有疑問,她就會(huì)耐心講解,從來沒有因此而批評(píng)我們。記得有一次,我們班有一道難題,總是做不對(duì),李老師便換著辦法講,直到我們聽懂,聽明白為止。

  她平時(shí)處處為我們著想,希望我們多掌握知識(shí),又擔(dān)心我們負(fù)擔(dān)過重。平時(shí)她總把作業(yè)留的非常少,因?yàn)樗胱屛覀兓丶液蠖嗫匆恍┱n外書。

  這兩位老師給我們知識(shí),教我們做人,我要在這里對(duì)你們說聲:“謝謝您,我的好老師!”

感念師恩作文11

  雖然時(shí)間流逝很快,雖然我們?cè)诼L(zhǎng)大,但是師恩是永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)間沖刷。

  楊鶴老師,我的班主任,她很年輕,在死氣沉沉的課堂里,每天都給我們帶來不一樣的青春活力。但是這青春活力背后還有許多辛酸,她有一個(gè)5歲的女兒,很可愛,但她身為老師,必須在同學(xué)們來之前到班級(jí),在同學(xué)們放學(xué)之后回家。每天與自己孩子相處的時(shí)間還不及與我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間多,每每回到家只能看到孩子的睡容,她為我們舍棄了與家人在一起的時(shí)間。

  老師是一個(gè)自尊心很強(qiáng),什么都要做到最好近乎完美,可是卻帶了我們這一個(gè)不盡人意的班級(jí)。因?yàn)槲覀兲詺猓蠋煱ち瞬簧倭R,卻不會(huì)責(zé)備我們,有一天班里兩個(gè)同學(xué)被選上了參加黑龍江省漢字拼寫大賽,主任來報(bào)喜的時(shí)候,老師特別激動(dòng),說了很多鼓勵(lì)我們的話,突然她就哭了,斷斷續(xù)續(xù)的`又哭又說,我們感到很難過,因?yàn)槔蠋熞恢焙軋?jiān)強(qiáng)沒哭過,突然哭了我們有點(diǎn)不知所措,知道老師為我們挨了不少罵,也替她委屈。

  老師教給我們很多,她直率的性格教會(huì)我們做事不推脫,她堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)教會(huì)我們失敗不放棄,哪怕沒人認(rèn)可,我們依舊做自己,我們相信樂觀堅(jiān)強(qiáng)的人,人生之路都不會(huì)乏味,我們堅(jiān)信九班會(huì)更好!

  祝您健康快樂幸福平安,永遠(yuǎn)年輕漂亮。

感念師恩作文12

  “靜靜的深夜群星在閃耀老師的窗前徹夜明亮……”聽著這首歌劉老師的身影浮現(xiàn)在我眼前。

  在我們心中有時(shí)她像我們的朋友有著一顆純真的童心;有時(shí)她像我們的親人有著一顆關(guān)切的心;但是更多的時(shí)候她是我們的引導(dǎo)者教我們知識(shí)告訴我們做人的`道理。她從不責(zé)怪我們學(xué)習(xí)的速度慢總是耐心地指導(dǎo)我們直到我們完全弄懂。讓我們印象最深刻的是在背誦課文上。在我們班有些同學(xué)背課文速度比較慢而有些同學(xué)背課文卻非常厲害他們背完后就可以到外面去玩耍。那些沒有背完的同學(xué)就悄悄議論:“為什么我們要背誦課文而劉老師卻不用呢?真是太不公平了!眲⒗蠋熤篮蟛]有生氣而是親切地說:“我們一起背誦課文看誰先背完!泵刻斐赃^早餐劉老師就端坐在講臺(tái)上一本正經(jīng)地讀著、背著。在老師的帶動(dòng)下那些平時(shí)背得很慢的同學(xué)也來勁了大聲朗讀著。我望一望老師也起勁地跟著讀臉上還露出燦爛的微笑。最后的結(jié)果出乎意料劉老師竟然比我還背得快我真不敢相信。后來在一次老師間的談話中我才知道原來劉老師是要激發(fā)我們讀書的興趣加強(qiáng)我們背課文的信心。多么好的劉老師!雖然我年紀(jì)小小頓時(shí)卻熱淚盈眶。背課文競(jìng)賽不僅讓我們?cè)鰪?qiáng)了信心還讓我們感覺到了學(xué)習(xí)的樂趣。這就是我們劉老師的聰明過人之處。不僅如此劉老師還告訴了我們?cè)S多和同學(xué)相處的道理讓我受益匪淺。

  我愛劉老師更感謝劉老師是她讓我獲得了許多知識(shí)是她讓我的思想得到升華。謝謝您我最敬愛的劉老師!

感念師恩作文13

  20xx年9月6日 星期二 天氣:晴

  眼看教師節(jié)就要到了,在這提前祝我的翟老師:教師節(jié)快樂!

  自從來到翟老師的班級(jí),她從來都是無怨無悔的'教導(dǎo)我們,不辭辛苦的為我們付出一點(diǎn)一滴。學(xué)習(xí)上:從一年級(jí)開始,翟老師就開始緊抓我們的字體,說想要寫出一手好的字,必須從小抓起,因此,我們每天都要練字,而她也是兢兢業(yè)業(yè)的每日給我們批改;從一年級(jí)開始,老師說分?jǐn)?shù)不是關(guān)鍵,關(guān)鍵在于你知道多少,因此,我們每天都要閱讀,而她為了怕我們偷懶,要求我們必須填寫閱讀存折和閱讀記錄,甚至具體到看了哪本書,看了多少頁,大概多少字,最后還要檢查;從一年級(jí)開始,老師為了讓我們以后上初中、高中時(shí)省勁兒,每天要求我們背誦古詩和成語接龍,而她也是每天檢查。生活上:翟老師從一年級(jí)開始,每天都會(huì)要求我們帶水杯,定時(shí)讓我們喝水,還不讓我們帶零食去學(xué)校,早上會(huì)跟我們一起跳繩,課間還會(huì)跟著我們一起跑步鍛煉。

  假期,老師一邊學(xué)習(xí),還一邊想著我們每天都干點(diǎn)什么。每個(gè)月底,都要給她匯報(bào)一下我們每項(xiàng)課余生活和學(xué)習(xí)各方面的情況。怕我們光學(xué)習(xí)不知道跟外界接觸,又怕我們不學(xué)習(xí)光玩兒,總之是各種擔(dān)心,各種檢查。在這說聲:老師,您辛苦了!

  每年的教師節(jié),您都不收我們拿錢買的禮物,只留下同學(xué)們自己動(dòng)手制作的禮物。不過,我覺得在教師節(jié)那天,不惹老師生氣,讓老師快快樂樂的,就是送給老師最好的禮物!遇見您,我們很幸運(yùn),也很幸福!感恩一路上有您……

感念師恩作文14

  敬愛的老師:

  您好!

  黃老師,我已經(jīng)是一位五年級(jí)的小學(xué)生了。現(xiàn)在差不多也有一年沒有見面了吧~老師您是否記得我這位活潑可愛的小女孩呢?您最近還好嗎?身體是否健康?

  。您用優(yōu)美的年輪,編成一冊(cè)散發(fā)油墨清香的日歷。您隨年逾古稀,卻是一片赤誠,在深夜的'寂靜里,還記錄著您為我們批改作業(yè)。在教室的黑板,還留有您的一字,一符。您是不滅的火種,點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想,點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望。星星火種,燎原之勢(shì),它給了學(xué)子生活的樂觀,學(xué)習(xí)的積極,工作的激情。您就像幾何中的箭頭,簡(jiǎn)單卻明了,為我們指引人生的方向,讓我們這些迷茫的未知數(shù)X,明確了道路。如果說我們是航行于茫茫大海的船只,那么您就是燈塔,無論下雨還是晴天,總在那兒閃爍點(diǎn)點(diǎn)的光。指引我們方向,給予我們希望。潺潺之溪,流淌著您溫柔的教誨;浩瀚夜空閃爍著您無私的辛勤。

  記得有一次,我有道題不懂做,我只好下定決心去辦公室問問老師。我在辦公室門口時(shí),喊了一聲“報(bào)告”,并敬禮!斑M(jìn)了!”老師喊道。當(dāng)我問您這道題時(shí),我開始緊張了,因?yàn)槲液ε卤荒R“這些題目,上課都講過了!”可我錯(cuò)了,老師親切可藹地為我分析題目。講解完后,您還出一兩道題相似的題目給我做。

  老師,您就是我的母親,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

感念師恩作文15

  從幼兒園開始,我就認(rèn)識(shí)了一個(gè)特殊的人-------老師。

  老師,是我們成長(zhǎng)道路上一個(gè)不可缺少的人。他是一支蠟燭燃燒自己,照亮著我們前行的道路;他是一架梯子,任我們順著肩膀爬上去,去摘取那勝利的果實(shí);他是一根粉筆,慢慢地磨損自己,卻給我們留下豐富的知識(shí)。我們?cè)谔炜兆杂娠w翔,是老師給予我們知識(shí)的.翅膀;我們?cè)谝箍湛鞓返睾叫,是老師為我們點(diǎn)亮道德的引航燈。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲甜B(yǎng)它成長(zhǎng);紅花感恩綠葉,因?yàn)榫G葉讓它更加艷麗,小鳥感恩長(zhǎng)空,因?yàn)樘炜兆屗杂砂肯;高山感恩大地,因(yàn)樽屗呗;我感恩我的老師,因(yàn)槔蠋熞I(lǐng)我成長(zhǎng)。

  以前,我是一個(gè)不愛閱讀的學(xué)生,一拿起課外書就會(huì)頭疼。為了應(yīng)付家長(zhǎng),我每次都只是草草地翻看著書中的精美的插圖,趁家長(zhǎng)一不注意便隨手丟在一旁。可自從四年級(jí)新的班主任林老師來了,我就變了。我變成了一個(gè)比以前愛閱讀的學(xué)生。林老師曾語重心長(zhǎng)地對(duì)我們說:“課外閱讀在語文學(xué)習(xí)中是很重要的,方法在課內(nèi),營(yíng)養(yǎng)在課外。書籍才是人類進(jìn)步的階梯!被叵肓掷蠋熒险n講得那么有條理,那么繪聲繪色,那么投入,我是多么羨慕多么自豪啊。有這么一位好老師當(dāng)我的班主任,我一定要更廣泛地閱讀,做到林老師要求的讀書要不間斷,要興致勃勃,要有恒心有毅力。

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