秋葉的作文匯總[3篇]

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的秋葉的作文，歡迎閱讀與收藏。

秋葉的作文1

　　又一片秋葉悠悠落在我的頭頂，手一撥，它便悠悠地落在地上。

　　人都說：“看春華秋實�！辈诲e，秋天，瓜果飄香，五谷豐登。古今的騷人墨客們，為此妙筆生花，作了許多惟妙惟肖的描繪，但我更要贊美你——秋葉。

　　試想，春暖花開，百花爭艷，萬紫千紅，可謂“五彩繽紛”了，你卻默默無聞地工作著，將那些花兒滋養(yǎng)，為它們陪襯，使之更加艷麗。

　　盛夏酷暑，你以盎然生機賦予夏天以生命和風采，你的身體張張相依，自覺地為行人織綠蔭、撐涼傘，遮風蔽雨，而自己卻甘受驕陽的炙烤，沒有半句怨言。

　　然而，正值這金風送爽的'十月，你——秋葉，卻飄落了，打著旋，緩緩地悠悠飄落，是留戀枝頭，還是優(yōu)郁傷心？不！都不是！那是你投人大地母親懷抱的婆婆舞姿。

　　你掉到了地上，深深地被泥土埋住，雖然被淹沒以至腐朽，卻用全部生命去滋養(yǎng)、護理新的生機。于是，葉兒更青翠，花兒更絢麗，果實更甜美……這不是孕育著一個“春”的希望嗎？你“生”的時候，甘為配角；“死”后全力貢獻，這種無私的奉獻精神難道不值得贊美嗎？

　　由此，我想了很多。想到了老師，想到了許許多多“秋葉”似的人……

　　我不由得又看了一眼秋葉，掏出我那心愛的筆記本，把它夾進去，自言自語道：“我一定把你珍藏到永遠……”

秋葉的作文2

　　秋姑娘邁著輕盈的步子向我們走來。她帶著五彩繽紛的葉子撒向人間，人間變得更加美麗了。

　　今天，老師帶領(lǐng)我們到校園里看秋天。剛出了教學樓，抬頭望去，有幾棵像一個個小蘑菇似的站立著小樹。仔細地瞧去，這幾棵樹上都有五個尖尖的刺角，我們不知道它叫什么，便異口同聲地問道：“老師，這是什么��？”老師說：“它叫枸骨，又叫‘鳥不宿’。”“為什么叫‘鳥不宿’了？”我們一個個睜大眼睛，好奇的問著。老師笑了，摸著我的頭說：“它的葉子上面有好多好多刺，小鳥都不敢碰它，更何況是在上面睡覺呢？”同學們聽了老師的介紹都跟著笑了起來。

　　一陣微風吹過，楓葉小姐們隨風搖擺，仿佛在向你招手，歡迎著你的到來。不時有樹葉打著卷兒飄飄悠悠地落下來，輕輕的，像小鳥展翅飛翔；像舞蹈演員輕盈地在空中旋轉(zhuǎn)著，慢慢地投入到大地的懷抱中。看著這一片片像熱情的火焰、像晚霞般的葉子，我不禁想起了唐代詩人杜牧的兩句詩“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。

　　樹下面飄落了很多很多葉子，踩上去軟綿綿的，同學們都在樹下跳著，笑著，打著滾兒，看著這一切，我的心里有說不出的感動，它們從出生到零落，都在不斷的`爭相斗艷，直到最后還為大地，為樹留下養(yǎng)料。

　　我們都被這美麗的景色迷住了。這令人心醉的葉子，它們無私的奉獻著，默默的向人們訴說著。我愿做一片秋葉，讓我也為大地增添光彩。

　　我愛秋天，卻更愛秋天的葉子！

秋葉的作文3

　　時常的問自己，你還沒有長大嗎？那些國家，社會，價值，宏而大的東西，在你心里就多么重要？被欺騙了如此多年。

　　千秋落葉，緣生緣滅。人生于世，除謀生之需外，皆為一個情字。情思裊裊，情至無痕，當一個人，能為了至情，而忘了一切的時候，他是多么的孤絕。茫茫人海中，我們時常為各種各樣的瑣碎，整天奔忙，可當真正靜了下來時候，我們就對影獨自哀憐。那么多的不如意，那么多的情勢所迫，那么多的強裝笑顏，我們都無可奈何的`，忍受著，我們真正的快樂，卻時常的淹沒了下去。

　　人在江湖，身不由己�？晌覀�，又真的能隨時的，忘了自己，把什么都投入到那些就只是有益謀生的事物上去？那些道德，教條，別人在我們身而來世上的時候，就給我們定下的條條框框，同樣在軟化著我們自己。而那些，是的，使我們生活得更好，使別人稱贊我們的正直，可是，它們于我們心目中，真的與生俱來就有多么重的份量？

　　不是，那些都不是。我們生而只有一次生命，我們本該為自己活著。我們只是在謀生的時候，才適用那些法則�？墒�，現(xiàn)實的情況是，許多人不僅僅把那些當做謀生的工具了，還把它攪拌進了自己的情感生活里，她們自以為，這些也能構(gòu)成情感的全部理由。

　　于是，什么都不必再言，我們分道揚鑣已不可避免。