- 相關(guān)推薦
足球賽作文通用15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的足球賽作文，希望對大家有所幫助。
足球賽作文1
足球場上的輸贏，何嘗不是人生路上的起伏呢？
這一場比賽，使我明白了足球場與人生路的密切聯(lián)系——
隨著裁判員的一聲哨響，我隊開球隊員迅速將球踢入對方半場，這場校園女子足球友誼賽就此拉開序幕。
足球被踢入對方半場后，一直被對方的一位隊員穩(wěn)穩(wěn)地操縱著，我隊隊員緊隨其后，卻沒有得到半點兒機會，就這樣眼睜睜的看著她用一個弧線球迷惑了我方守門員，將足球射入我方球門�！班�！不！”我絕望地看著球門，沒想到才開場幾分鐘，我隊就已失去一分，看來對方實力不容小覷。我方隊員調(diào)整了心態(tài)，互相對視了一眼，然后重重地點了點頭。
在接下來的`比賽中，我們想在適當?shù)臅r機運用教練所教的造越位戰(zhàn)術(shù)，使對方越位犯規(guī)，可誰知——對方竟使用了反越位戰(zhàn)術(shù)，使我方退防不及，又錯失一分。
連失兩分使我方隊員開始垂頭喪氣，致使在上半場比賽中，一分也沒有得到。
在中場休息時間里，教練指出了我們上半場所犯的錯誤，并指導(dǎo)我們該如何踢下半場，最后，對我們進行鼓勵，這使我們打起精神來應(yīng)對下半場的比賽。
下半場開始，有了教練的指導(dǎo)，我很快就搶到了球，可對方防守嚴密。在我的運球腳離開足球時，對方的一位隊員身體迅速向前進行搶球，我立馬將球用腳夾住，可對方的技術(shù)卻比我更勝一籌，她在球被夾住的瞬間迅速用腳背內(nèi)側(cè)將球提拉，使足球從我的腳背上滾過，我頓時慌了，趕緊用力一踢。隨即抱著僥幸心理看著球向?qū)Ψ角蜷T飛去，然而，對方守門員猛地一躍，向球撲去，我和我隊隊員頓時絕望了，可是就在下一秒，奇跡發(fā)生了：對方的守門員竟還差一點才撲到球，我們進球了！
“Yes！球進了！”全場歡呼雀躍。這一球使我們與對方球隊拉近了距離，也使我隊士氣大振，重拾信心。我們重新調(diào)整好心態(tài)，不驕不躁，迎接接下來的比賽。
在下面的比賽中，我方隊員乘勝追擊，又拿下了兩分，最后以五比四的得分險勝對方球隊。
在這場足球比賽中，若我們在失敗時就此墮落，絕不會有所進步；同樣，若我們在有所進步時就此驕傲，絕不會獲得最后的勝利。
其實，足球場就如人生路，不驕不躁，才能走好每一步。
足球賽作文2
暑假中，我們一家人和爸爸的大學(xué)同學(xué)們一起去天目湖玩。
住在天目湖的第二天，愛睡懶覺的我一大早就精神充足，立馬叫醒爸爸。這是怎么一回事呢？原來，爸爸的老同學(xué)們組織了一場精彩的足球賽，就在今天早上。聽爸爸說，以前大學(xué)時他們總是一起踢足球，到現(xiàn)在還回味無窮呢！
我們很快來到了賓館后面的足球場。不一會兒，我們就分成了2組，我和另外一個小男孩小朱，還有3個叔叔一組，爸爸和另外4個叔叔一組。我們組有兩個小孩，要贏可不容易��！
我們迅速發(fā)起攻擊，我們隊的一個叔叔把球傳給了小朱，小朱又傳給了我，我迅速地帶球飛奔到了對方的半場，前面有對方的一個叔叔和我的爸爸，我先把球護住，看見小朱跑了上去，到了敵方的禁區(qū)，我做出了一個假動作，假裝想要遠射，卻突然一腳傳給了小朱，小朱飛奔起來，準備射門時，我爸從他身后搶球。搶到球后，又迅速長傳給了一直在我們禁區(qū)右方的他們隊的一位叔叔，只見他快速繞開我們隊的兩位叔叔，飛起一腳，射門！我和小朱跑回去想趕快阻攔他射門，可是來不及了，我們只能眼巴巴看著，這下慘了，他們要進球了，不曾想，足球擦著門框飛出了底線，大家都松了一口氣。
接著，我們隊又發(fā)動了一波進攻，我們隊的一個叔叔把球長傳給了我，前面只有一個敵方的叔叔，我先把球控制在我的四周，然后立即帶球來了個轉(zhuǎn)身，在對方球門左側(cè)射門，打了一個死角！好球！叔叔們都高興地對我說：“好樣的，小伙子！”我也高興地跳了起來。
我和小朱一直積極緊逼著拿球的對方隊員。突然，小朱的一次搶斷，他傳給了我，我突入敵方的禁區(qū)，一下子感覺后面的一個叔叔拉了一下我的衣服，我隨之摔倒，聰明的`我，立即叫到：“點球、點球！”哈哈，這可是一個難得的好機會！這個點球由小朱來罰，他一腳擊中球門，球進了！2：0我們和他都歡呼雀躍起來。
突然，在一次大混戰(zhàn)中，小朱一屁股坐在了地上，原來足球不小心踢到了小朱，小朱受傷了。這場精彩的比賽只能以2：0的比分收場結(jié)束了。
沒想到有兩個小男孩的我們隊竟然踢過了5個大人的隊伍，其實我也知道大人們一定讓著我們的。是啊！體育運動嘛，快樂第一，比賽第二。
足球運動真讓我快樂��！也希望我們兩個小男孩能越踢越好！
足球賽作文3
“叮咚——叮咚——”伴著一陣鈴聲，學(xué)校放學(xué)了。傍晚的陽光沒有中午那樣刺眼，那樣炎熱。柔和的陽光照在金發(fā)男孩兒的臉龐上，熠熠生輝。公園的這片空地漸漸熱鬧了起來——這里將舉行一場足球賽。
同學(xué)們用書包和帽子搭了一個小“球門”，還分成了“黑”、“白”兩隊。只見運動員們摩拳擦掌，準備進行激烈的比賽。瞧，那小守門員一身運動員打扮。留著金發(fā)，身著帶白領(lǐng)子的黑外套，雙手帶著以手套，膝上纏著繃帶，腳蹬一雙運動鞋。隊員們都已各就各位，隨著裁判一聲令下，球賽開始了。
小守門員屏息凝神，眉頭緊鎖，一雙有神的眼睛緊緊地盯著黑方隊員腳下運轉(zhuǎn)自如的足球。突然，白方隊員將球搶到，飛起一腳，足球滾動著，直奔球門。小守門員將球盯得更緊了。他雙腿打開并微微彎曲，雙手放在膝蓋上，隨時準備著抵擋白方的.球。他心中默念：“足球，放馬過來吧，我們一定會贏！”
忽然，黑方隊員一個鏟球，將球奪到了手。在場觀眾一片歡騰，頓時掌聲雷動。守門員也松了口氣，心中的大石也落了地。
可是接下來的一幕又讓守門員那松弛的心弦繃了起來：白方窮追不舍，又將球搶到，飛起一腳，球飛快地旋轉(zhuǎn)著，像下山的猛虎一般，以泰山壓頂之勢朝小守門員猛沖過來。觀眾的心繃得更緊：一位帶帽子的男孩兒俯下身子，探出腦袋，生怕看不清這千鈞一發(fā)的瞬間，一位金色男孩兒挺了挺背，伸長脖子。還有一位女孩兒索性站了起來，為了能更清楚地看比賽。還有一位叔叔，他放下了手頭的書，也看起了足球賽，大概回想起了自己的童年。
球來了，來了！就在那一瞬間，小守門員雙腳一蹬，雙手張開，猛撲過去，緊緊抱住了球，由于慣性還在地上打了個滾。臉上露出的，是勝利的微笑。在場觀眾興奮極了，個個歡呼雀躍。就那條小白狗，這么精彩的瞬間，它居然還在呼呼大睡，對孩子們的球賽全然不顧。
現(xiàn)在是傍晚，耀眼的晚霞染紅了大地，染紅了天空。金色的余暉灑在小守門員那因守住球而過度興奮的紅彤彤臉上，為他披上了屬于嬴家盛裝。
天色已晚，觀眾和球員漸漸離去，心，卻還浸在足球賽的緊張與歡樂之中。那位小守門員也背上書包，拾起帽子回了家�？赡菆龇艑W(xué)后在公園舉行的小足球賽，卻成為了他童年記憶中的一段抹不去的回憶。
不久，最后一抹紅色的晚霞也消失了，夜幕悄悄爬上了天空，幾顆星星散落在夜空，給夕陽下那場精彩的小足球賽畫上了一個圓滿的句號。
足球賽作文4
第一天，我懷著滿腔熱忱早早來到賽場，看著大家都在積極熱身，我也迅速加入到當中。上場前王導(dǎo)跟我說，讓我當替補，我有點小失落，可是只能聽話。上半場踢了很久我們隊落后了2個球，我很急。終于王導(dǎo)叫我說我可以上場了，可是在場上踢了一會，上半場就結(jié)束了，下半場也是一樣。我們3：0輸給了對方。我心里真的很難過，輸球是一方面，最主要的是因為我根本沒有出力，難道就因為做手術(shù)我就連上場的機會都沒了嗎？我想哭，但是在場上我忍住了，出來跟媽媽說了我很難受。媽媽鼓勵我跟王導(dǎo)溝通，因為我的情況他不是很了解，媽媽說自己的事情還需要自己解決。所以，我去了。跟王導(dǎo)說了我的想法。我真的'很想踢球啊！上了車，我再也忍不住了，嚎啕大哭，爸爸媽媽都沒有制止我哭，說我把情緒釋放了會好點。
第二天，我依舊懷著熱情早早來到比賽場地，熱身備戰(zhàn)。雖然還是替補球員，但是今天在場上我很主動，而且踢比賽的時間明顯多了�？磥砀叹氄f說心里話是對的，自己的事情還得自己解決。比賽結(jié)果我們還是輸了，多希望我們可以進個球，哪怕一個也好。
第三天，早晨起來外面下著傾盆大雨，還很冷。爸爸說：“替補球員，就不去了吧？”我只說了四個字：“風(fēng)雨無阻”到達場地，原來所有的隊員都在堅持。我看到曹教練，郭教練，王教練站在雨里指揮比賽，他們渾身都濕透了，還不停地打顫。真的好辛苦！見到我們，教練都是讓我們躲進避雨棚，自己繼續(xù)淋著。今天的比賽，我作為首發(fā)出場了，看來我的堅持是對的。比賽開始后，雨下的更大了，風(fēng)吹的我渾身冰冷，眼睛都感覺睜不開。我積極奔跑，努力搶斷。終于在上場幾分鐘后為球隊，也為自己攻進了第一顆球。我很開心，因為當時是兩個球員夾著我，我奮力奔跑，用速度擺脫他們，在快要摔倒的時候踢進的。緊接著，我們的隊友也被鼓勵了，大家都越踢越好。隨后對方也進了球，但是我們沒有氣餒。接著在對方中場拿球的時候，我快速搶了下來，又進了一球。大家都向我跑來跟我擊掌！雨再大，也不能阻擋我們隊員的熱情。后來，比分又追平。我以為結(jié)束了，裁判說要踢點球，這還是我第一次經(jīng)歷。王教練跑過來跟我說讓我第一個踢點球，說實話，我不會。就知道用力踢進球門就好！終于我給大家開了個好頭，我們的隊員都踢進了。對方?jīng)]踢進一個，我們6：5贏了。雖然我們沒有進入下一輪，但是這次比賽讓我懂得，堅持最重要。
希望以后能參加更多的比賽，我還得繼續(xù)努力訓(xùn)練，讓自己基本功再加強。
足球賽作文5
今天，一場由我們羽毛球班和足球興趣班展開的足球友誼賽在學(xué)校操場進行。
唐教練簡單地說了一下比賽規(guī)則便宣布比賽開始，還有些犯迷糊的我們就這樣和對方踢開了。我方先發(fā)球，小A看了看四周，把球一踢，球打著滾兒快速奔到了我腳下，我驚慌失措地抬起右腳，本想傳給我方小B的，可不知怎的，球不聽使喚，竟?jié)L到了對方球員腳下，要知道他可是我校足球隊隊長。只見他接到球后熟練地帶球過人，一個、兩個、三個，眼看他就要起腳射門了，我們的心都快提到嗓子眼了，可沒想到的是，也許是他激動過頭，也許是他用力過猛，竟一腳踢空了，摔了個四腳朝天。我們一陣驚喜，一旁的我方隊員小C趁著這間隙，趕緊用腳一鉤，把球搶了回來，向?qū)Ψ角蜷T飛奔而去。對方球員趕緊追擊，我方的小C一個大腳，球像飛雷一般沖向?qū)Ψ角蜷T。對方球員見追已無濟于事，大叫道：“守門員，守死他、守死他！”就在這當兒，更搞笑的一幕發(fā)生了，守門員呢？連個影子都沒看到！往旁邊一看，呵，好家伙，他正在和另一個球員聊天呢！對于球已進球門的事全然不知。“耶，進球啦！”我們歡呼雀躍。而那個守門員，在大家的.責(zé)備下立馬“下崗”了。
足球比賽繼續(xù)進行！這回對方發(fā)球，他們瞅準我方球門，開了個大腳直接射門。我方守門員人高馬大、反應(yīng)敏捷，“呼”地撲上去把球給抱住了�！昂脴拥模 蔽覀兏吲d地大叫起來。我方守門員迅速把球踢給了我，這次我臨危不亂，將球控制在腳下，警惕地帶球過人，對方的球員像一群討厭的蒼蠅，一直跟著我不放，我看準小H的位置，將球傳了出去，誰知對方“飛”出一人，來了個瞬間鏟球，球改變方向，咕嚕咕嚕滾到對方另一名球員腳下�！癘h，no！”就在這千鈞一發(fā)之際，局勢發(fā)生了三百六十度大逆轉(zhuǎn)。對方一腳射門，球直奔自家球門而去。我呆住了，足足用了三秒才確定我沒有搞錯球門！“耶！烏龍球！”我們欣喜若狂、奔走相告。
這之后，雙方各進一球，最終，我們以3∶1出乎意料地贏得了這場比賽。
這次足球賽真是糗事不斷、趣味十足啊！
足球賽作文6
五一勞動節(jié)那天，我和爸爸來到賀龍體育場，觀看一場中國國奧隊與韓國國奧隊進行的雅典奧運會小組入圍賽，最終幻想沒有實現(xiàn)——一場中韓足球賽。雖然中國隊已無緣奧運會，也很難戰(zhàn)勝韓國，單我仍抱著一分希望走向體育場。來賀龍體育場看球賽的人非常多，比賽要19：30才開始，但才18：40分，賀龍體育場就人山人海，大概有5萬人左右，其中有雅禮、長郡的中學(xué)生，也有我們學(xué)校的，我還碰見了涂瀟文，里面甚至還有從外地趕來看球的球迷，他們臉上貼著五星紅旗，頭上帶著寫著“中國必勝”的紅帶條，手里拿著紅旗。我們走進了賽場，球迷們搖著五星紅旗，聲嘶力竭地叫喊著，國奧隊和韓國隊在場內(nèi)訓(xùn)練。
七點半到了，在宣布完球員名單。放完兩國國歌后，市長潭仲池上去和運動員握手，隨后，比賽開始了，國奧隊能否不負球迷的眾望，一切都是未知數(shù)。開始，韓國隊并沒有嚴密防守，而是積極地拼搶、射門，險些破門，十分中了，中國隊甚至沒有一次射門，而韓國隊已有4、5次攻門，3個角球了。機會來了，金東進帶球突破，在離球門6米的樣子射門，幸虧被安琦撲出。國奧主力閻嵩、胡兆軍、張耀坤顯然沒有進入狀態(tài)，被對手打得連連敗退。這是，球迷們并不吝嗇加油聲，紛紛為國奧隊助威。但這一切并沒有阻止韓國的入球，在補遲階段，僅剩三十秒鐘，韓國左前衛(wèi)金東進傳出一球，落點極佳，前鋒曹宰榛搶點頭球，球速并不快，但安琦沒有做出任何反應(yīng)，眼睜睜地看著皮球入網(wǎng)。曹宰榛，又是曹宰榛，上次也是他。
上半場結(jié)束了，痛苦地球迷們高喊：“沈祥福，下課！”噩夢沒有終止，下半場一開場，曹宰榛傳球給金東進，金東進一個凌空射門，將球快速送入網(wǎng)中。國奧開始反攻，但畢竟差距太大，不僅沒進球，反被韓國隊利用，韓國國奧隊前腰崔兌旭接到大腳傳球，獲得一個單刀，帶球直逼國門，安琦出擊，崔兌旭竟一個吊門，晃過安琦，球擊中橫梁，幸虧后衛(wèi)得球，大腳解圍。哎，越看越叫人寒心。場內(nèi)又響起：“閻世鐸，下課！”的`口號聲。全場比賽的哨聲吹響了，比賽已0：2結(jié)束，幻想沒有實現(xiàn)，恐韓在繼續(xù)，并且遠遠不止26年，難道就是因為那次“黑色七分鐘”事件嗎？上半場20分鐘我們完全被控制了，下半場我們雖然掌握了主動權(quán)，但韓國有意收回，所以沒有扳回一球。5場中只贏了1場，這就是顛峰時刻的國奧隊嗎？看完這場球，我回到家中，躺在床上，久久不能入睡。
足球賽作文7
“嗖——”草地上飛快地閃過一個個黑白的身影。
這是一群孩子們在踢足球。他們分成了黑白兩隊，剛好是足球的顏色。
“嗶——練習(xí)結(jié)束，比賽正式開始！”穿著紅衣服的裁判吹響了口哨。
守門員各自就位，他們拎來幾個書包，用來做球門，他們氣勢洶洶地盯著對方，勢不可擋。
“加油！加油！”場邊想起了有節(jié)奏的加油聲�？矗B小花狗都來了！它懶洋洋地趴在地上，津津有味地看著剛才的練習(xí)。“汪——汪——”它輕吠著，仿佛對黑隊說：“我看好你們喲！”說完搖搖尾巴，拍了拍肉嘟嘟的小爪子。
白隊首先發(fā)起了進攻，他們接過足球，飛快地奔跑起來�！班А麄冏箝W右躲，接連過了黑隊的三個隊員，直逼球門。
黑隊岌岌可危。
黑隊守門員邁克目不轉(zhuǎn)睛地盯著足球，眼看它越來越近，越來越近……
空氣仿佛凝固了，時間仿佛停止了。場外的觀眾屏息凝神，心提到了嗓子眼。
“出其不意，攻其不備�！卑钻犌騿T抓住這一點，突然一腳遠射，球直朝球門飛來。邁克能撲到足球嗎？能不負眾望嗎？
“嘭——”伴隨一聲巨響，只見邁克猛地躍起，雙手一撲，使球暫時離開了“危險地帶”。
黑隊球員還沒來得及慶祝，白隊又再次發(fā)起了攻擊。白隊球員搶到了撲出的'球，一腳補射。撲倒在地的邁克急忙爬起，可還是太晚了。
“嗶——”裁判把手勢指向了中圈，進球有效。
……
時間過去了一個多小時，場上比分一直定格在1：1。離比賽結(jié)束只有幾分鐘了，球員你不讓我，我不讓你，還在拼搶。
“還有一分鐘！”
這時，白隊球員搶到了球，他們一腳遠射，正中邁克下懷。邁克發(fā)球！“哈哈哈，勝利是我們的！”白隊球員大笑。怎么著？他們一個帥氣的頭球，又搶到球了。
以其人之道還治其人之身，黑隊球員趁白隊球員大笑之際，一個漂亮的鏟球！黑隊成功搶球！
白隊失誤，他們哪敢松懈！看守門員，漲紅了臉，咬緊牙關(guān)，看來已準備好背水一戰(zhàn)了。
黑隊球員把球推進到了球門前，正找機會準備射門。
“最后20秒！”
黑隊球員不停地晃腳、擺手做假動作，來迷惑守門員，而時間所剩無幾。
“10，9，8，7，6，5，4……”
終于，他射門了！成功了？失敗了？成功了！89分59秒，比分定格在2：1！
裁判吹響了終場哨……
足球賽作文8
20xx年的高校錄取工作正在有條不紊的開展，隨著錄取工作的深入，部分參加高考的學(xué)子已拿到了令人興奮的錄取通知書，但也還有很多同學(xué)左等右等始終不見夢中的“使者”。一部分學(xué)子必須面對一個殘酷無情的現(xiàn)實-----落榜，怎樣面對現(xiàn)實是落榜考生的當務(wù)之急。
考上大學(xué)是青年學(xué)子心中的夢想，考上理想中的大學(xué)更是件讓人愜意的事情。可是生活往往不像我們想象的那么順暢。在理想遭遇殘酷的現(xiàn)實時，氣餒沮喪與奮發(fā)圖強將是兩種不同的結(jié)果。在這個令人失望，但又不得不面對的季節(jié)，我們要有“退后一步自然寬”、“條條道路通北京”、“天生我材必有用”、“天無絕人之路”的良好心境，多想想高考落榜，但同樣取得優(yōu)異成績的事例，比如，當代著名作家余華就曾是高考落榜生，但他卻取得了驕人的成績。世界首富比爾·蓋茨沒有上過大學(xué)，電腦奇才戴爾沒上過大學(xué)，韓寒也沒有上過大學(xué)，但他們都用顯赫的成績證明不上大學(xué)同樣可以創(chuàng)造人生奇跡。
其實，衡量一個人的成功是多方面的，考上高一級學(xué)校固然是一條邁向成功的大道，但這不是惟一的。在暫時的失意面前，我們要深信：三百六十行，行行出狀元。對于在考場發(fā)揮不是很好，又準備再次參加高考發(fā)揮潛能的同學(xué)，要打起精神來，總結(jié)失利的經(jīng)驗教訓(xùn)繼續(xù)備戰(zhàn)，來年再考。由于各方面原因不打算再考，或是再考后仍不盡人意的同學(xué)，可以參加一些職能技術(shù)培訓(xùn)班的'學(xué)習(xí)，練就一門技術(shù)，爭取早日找到適合自己的工作。
再說，現(xiàn)在的社會本來就是一個學(xué)習(xí)型社會，每個人都必須要活到老，學(xué)到老才能適應(yīng)社會的發(fā)展。對于高考落榜的同學(xué)，可以在以后的工作和生活中通過參加成人高考(論壇)、自學(xué)考試、網(wǎng)絡(luò)遠程教育方式等獲得更多的知識和更高的文憑。只要我們擺正心態(tài)，用心學(xué)習(xí)，這幾種學(xué)習(xí)方式同樣能學(xué)到很多知識、同樣能豐富我們的人生、同樣能改寫命運。
失敗自古以來就是成功者的階梯。見困難不低頭，遇失敗不灰心，百折不撓，愈挫愈奮。只有這樣的人，才有資格踏上勝利的峰巔，也只有這樣的人，才能創(chuàng)造出一個又一個人生奇跡。
年輕的朋友，且將落榜當做一場足球賽，不要讓“0”的敗績，嗆得心里流血，眼里流淚；不要讓它磨光青春的理想，拼搏的銳氣。在太陽每天都升起的地方，鼓起青春的朝氣、勇氣、志氣，在新的起跑線上，經(jīng)過一次次頑強的擊風(fēng)搏浪，你一定會夢想成真、榜上有名。
足球賽作文9
正是陽春三月，孩子們一放學(xué)便如箭似的飛向村外的空地上。草地上，小草伸出了頭，旁邊的橫木上早已坐滿了觀眾。兩方隊員嚴陣以待，一場激烈的足球賽即將開始。
開始！隨著裁判一聲令下，足球賽正式開始了。大家的眼睛咕嚕咕嚕地隨著滾動的足球不停轉(zhuǎn)動著。小草也探出了頭，好奇地東張西望著，它們看著這激烈的比賽，似乎被嚇得屏住了呼吸，停止了搖晃，好像只要一動就會導(dǎo)致哪一方輸?shù)舯荣悺?/p>
觀眾席上，人們聚精會神地盯著足球不放，好象只要一眨眼就會錯過哪一方將一顆精彩的球踢進球門。一對兄弟正看著滾來滾去的足球喝彩。不諳世事的小弟弟隨著大家的吶喊聲也高興地喊起來。頭戴紅帽子的小男孩把頭埋的低低的，也許，他正觀察足球隊員的移動，以后也要當一名足球隊員。金發(fā)小女孩伸長了脖子，嘴張成了○字型，她生怕誤掉任何一個精彩進球。那個頭戴紅蝴蝶結(jié)的小女孩耐不住性子，蹭的從座位上竄起來，雙手叉腰，激動的喊著加油！加油！××隊必勝！××你最棒！旁邊的一位小姑娘無心看比賽，只顧擺弄著自己的洋娃娃，也許，她在想，要是我的芭比娃娃會踢球，一展身手，那太棒了！小姑娘的弟弟頭戴風(fēng)雪帽，拳頭攥得緊緊的，神色莊重，他正在心中大喊著：我們一定會贏的！不知是誰家的哈巴狗跟著小主人來了。它閉緊了雙眼，不知是無心看比賽，還是已被激烈的賽況嚇壞了。
咻一枚足球飛了過來這，觀眾的目光立刻投向那位守門員––一個金發(fā)平頭小少年。他的'臉繃得緊緊，眼睛如導(dǎo)彈一般追蹤著滾來滾去的足球。他雙手托著有傷的膝蓋，兩腳站得穩(wěn)穩(wěn)的，儼然一副專業(yè)守門員的架勢。讓人看著就有一種壓迫感。而他自己，有十分的信心守住每個球，他相信，只要有自己這個全隊的金鐘罩在，每一顆球都不會從書包球網(wǎng)里通過。
在守門員背后，有一位身穿紅衣服的小男孩，他是替補隊員，只見他腆起了肚子，兩手背在身后，一臉的期待中他正恨不得插上翅膀飛向場地中間，大顯身手呢！
大個子叔叔頭戴一頂禮帽，身穿燕尾服笑瞇瞇地走來了。他就是守門員的爸爸。當他看到兒子出色的表現(xiàn)和激烈的比賽時，臉上的笑容更燦爛了！也許，他也想起了童年與小朋友們踢球的快樂往事了吧。
足球賽作文10
這段時間，校園里舉辦了一項足球賽，參賽的選手是從各個班精挑細選的踢球能手，每個班選五名同學(xué)，每次比賽兩個班，自從有了足球賽，校園里比往常熱鬧多了，課間，放學(xué)后，小選手們都在認真練球，不為別的，都想給自己班增光添彩。
大家知道足球是起源于哪個國家嗎?�？辞蛸惖耐瑢W(xué)一定會回答“英國”。其實，我國古代就有了類似足球的體育運動“蹴鞠”。足球運動風(fēng)靡了世界，早在1930年，在烏拉圭就誕生了世界上第一界世界杯，世界杯首屆的冠軍得主也是烏拉圭國家隊。
了解了足球的小知識，再來看看我們校園的足球賽吧。這次的校園足球賽，我遺憾的沒被選上，沒能代表班級去參賽，但我把熱情全部投到了班級啦啦隊中，我想：這項比賽不是一個人的運動，是集體，是我們班所有同學(xué)與別的班的對決。場上一定激烈緊張，場下也不能沒有斗志，歡呼聲，口號聲，加油聲，聲聲不能弱;彩帶，標語，口哨，樣樣不能少。一定讓比賽的氣氛活躍起來，展示出我們班三十班的風(fēng)采。
等待了很長時間，終于輪到我們班參賽了。這次的對手是三六班，據(jù)我了解，這支球隊實力很強，這下真是棋逢對手了，不過我對我們?nèi)嗄强墒切判氖恪１荣愡M行的'十分激烈，兩隊的足球小將們你拼我比，使足了力氣在搶球，球場周圍，老師帶著啦啦隊的同學(xué)，在場外吶喊助威，此時一片沸騰，仿佛世界杯踢進了校園。突然，對方球員趁人不備踢進了一個球，唉!我們班的后鋒慢了一步，讓對方鉆了空子，丟了一分。不過不要緊，球員們并沒有因此而氣餒，反而更加積極的主動進攻，不一會兒，陳陽為我們班爭回了一分，同學(xué)們歡呼雀躍起來，啦啦隊的加油聲更加響亮。
比賽進行到了下半場，我們班的幾次射門險些成功，卻被對方守門員死死抱住了球，不得不佩服他們的球技高超啊!經(jīng)過一番爭奪，最后，我們班以1: 2，一分之差輸給了三六班，比賽結(jié)束了。雖然成績不理想，但場上場下同學(xué)們團結(jié)合作的精神鼓舞了在場的所有人。這不正是校園球賽所要帶給我們的正能量嗎?
足球賽作文11
自從學(xué)校開展五星班活動以來，各班都掀起了轟轟烈烈地“保潔”高潮。我們班也不例外，大家盯的可緊了，一點蛛絲馬跡都不輕易放過，衛(wèi)生委員更是逮一個罰一個，嚴懲不怠。
星期三第三節(jié)數(shù)學(xué)課，我的同桌羅鴻儒發(fā)現(xiàn)在他的課桌底下有一個紙團，他二話不說，把紙團往我桌下一踢，慌然了事。我看到羅鴻儒把紙團踢到我這邊，氣壞了，正想踹回去，忽然見到老師掃來的目光，我急忙正襟危坐，假裝坐好聽課，腳底下靈巧地輕輕朝旁邊一伸，來了個“鴛鴦拐”，紙團又物歸原主，回到了羅鴻儒的桌子底下。
羅鴻儒看到我把紙團又踢了回去，心里頓時火冒三丈，馬上不甘示弱，把紙團努力踩了踩，白白的紙團立刻被踩成黑不溜秋的。消氣罷后，他腳一伸，又一個瀟灑自如的“鏟球”，把那個紙團擊回到我的課桌底下�！昂�！有完沒完呀！”我急了，不行，得智取勝利。于是，我眼珠子一轉(zhuǎn)，計上心來。趁著老師轉(zhuǎn)身寫黑板的一會工夫，我的腳一下子對準紙團用力向右拐，猛的.一擊一帶，天啊，我用力過猛，紙團竟揣到了衛(wèi)生委員沈琦的腳下。我倆見了，嚇的直吐舌頭。沈琦看見了，沒有說話，用眼睛瞪了我一下，把紙團撿起來塞進課桌里，繼續(xù)聽課。
第四節(jié)上作文課，大家都拿出了作文稿，可羅鴻儒卻傻眼了，在書包里翻個不停，他嘴里嘟嘟囔囔地說著些什么，急的象熱鍋上的螞蟻。去哪了，不是放在書包里了嗎？哎，怎么辦呀！是呀，在《父母的愛》這篇作文，羅鴻儒是費了不少心血，如果沒有了作文稿，那豈不是要他重寫嗎？我也暗暗為他擰了一把汗。他臉憋的通紅，眼睛四下巡視�！半y道……”羅鴻儒突然從牙齒縫里擠出兩個字，大家用奇異的眼神看著他，他恍然大悟似地走到沈琦跟前，“沈……沈琦，剛……才那張紙能給我嗎？”羅鴻儒吞吞吐吐地說。沈琦想了一下，從課桌里拿出那個被踢的臟兮兮的紙團給了他，“是這個嗎？”他打開那個紙團，那個布滿腳印的“黑球”的確是他的作文稿。羅鴻儒舒了一口氣，一疊聲的說：“謝謝了，謝謝！”一溜煙地逃回自己的座位。
一場“足球賽”過后，羅鴻儒不再把紙團踢到我的桌下了，他變成了一個懂文明的好孩子。
足球賽作文12
星期一下午，陽光明媚、風(fēng)和日麗，一場激烈的足球賽在我校的操場上開始了！參賽的雙方分別是我們四（8）班和四（9）班，到底哪個班會獲得勝利呢？請大家拭目以待。
“準備”。緊接著聽到裁判宣布：“比賽開始！”聽到裁判的命令，我們班和（9）班開始了“戰(zhàn)斗”。只見我們的前鋒生龍活虎，以閃電般的速度向（9）班的球門射去，可惜被（9）班的守門員防住了。雙方實力相當，經(jīng)過較量誰都沒有能夠拿下一分�，F(xiàn)在是（9）班發(fā)球，只見（9）班正要發(fā)球，“嘟”的一聲，上半場竟然結(jié)束了，時間過的好快，我們雙方都是只開花不結(jié)果，以0：0握手言和。此刻，我方隊員們紛紛責(zé)怪前鋒一個球都沒有進，大家互相埋怨，思想包袱非常重。
中場休息，我方教練將作戰(zhàn)方案進行了調(diào)整，并且耐心地開導(dǎo)我們，說大家要團結(jié)一心，讓我們盡力就好。聽了教練的話，大家感覺輕松多了！
下半場一開始，我方隊員就開始了激烈的`角逐，個個如狼似虎。只見前鋒帶球到達了對方的禁區(qū)，我們的隊長和前鋒配合默契，將一個球如“老虎沖擊”般射進了網(wǎng)內(nèi)�！斑M了、進了”觀眾們歡呼起來。球場上的隊員們高興地抱團打滾、擊掌慶祝！進球之后，我們士氣大增、越戰(zhàn)越勇，攻勢一浪高過一浪。給（9）班造成了很大的壓力，使他們一直處于被動的狀。不一會兒，我們來了個“獅子甩尾”，成功地又踢進去一個球。觀眾們歡呼雀躍，我們感到無比驕傲和自豪！
現(xiàn)在的比分是2：0，（9）班不甘示弱，來了個“凌空抽射”，將球踢進了我方的球門，比分變成了2：1，雖然還是我們占優(yōu)勢，但是我們絲豪不敢大意�？匆妼Ψ降氖亻T有點混亂，我們馬上組織了有計劃的進攻，大家有條不紊地實施計劃，不一會兒，又拿下一分。突然，（9）班來了個“必殺射門”，幸運的是，球被我方的守門員接住了。我方前鋒不甘示弱，以以迅雷不及掩耳之勢來了個“飛球”，猛地將球踢入對方球門，獲得一分。（9）班突然來了個“老虎下山”，令我們猝不及防，他們也拿下一分。就在比賽快要結(jié)束的時候，觀眾們認為4：2已成定局時，我們隊長又來了個“一銼而就”，又進球了！最終，我們以5：2獲勝，大家高興極了！
一場緊張而又激烈的比賽結(jié)束了，球員們沉浸在一片歡樂的海洋中，沉浸在勝利的喜悅中……
足球賽作文13
在一個鳥語花香的春天，放學(xué)以后，孩子們會到一起踢足球，有時會吸引觀眾。
有一次，在一塊空地上，孩子們就舉行了一場屬于他們自己的足球賽。放學(xué)以后，他們背起書包就去那塊空地上。到了那里，他們分成了兩隊，一隊由古拉當隊長，另一隊由小豆當隊長。古拉說：“我們要不要定規(guī)則呢？”小豆想了一會兒，說：“可以�！庇谑�，他們就開始討論，討論以后就決定：踢足球時不能用手碰到足球，除了守門員，否則算犯規(guī)。比賽時間為九十分鐘。古拉隊由古拉當守門員，因為他技術(shù)最好，而小豆那隊呢，當然也是由小豆當守門員，其余的孩子們負責(zé)把球踢進球門。因為空地上沒有球門，所以他們就把書包和帽子堆起來做球門。
比賽開始了，胖哥先把球放在腳邊，心想：這回我一定要讓我們隊贏，哪知他這么一想，球就被古拉隊的人搶走了，只見他搶到球以后別提多高興了，手舞足蹈，不過他又立刻變得嚴肅起來，因為足球比賽是很嚴肅的。這時，球又被寶貝搶走了，寶貝搶到球就對球使用了“倒掛金鉤”，一瞬間，足球就被踢進了球網(wǎng)。古拉氣的`直跺腳，喃喃自語：我們這隊可別輸呀！很快，經(jīng)過古拉的觀察，他發(fā)現(xiàn)了小豆隊的漏洞，就指揮隊員，經(jīng)過了你爭我搶，古拉隊終于也贏了一個球，就在一比一的時候，裁判終于宣布：“比賽時間到了，場上雙方一比一，打成平手�！薄捌骄�。”孩子們異口同聲的喊。裁判說：“由于兩隊打成平手，接下來進行十分鐘的加時賽�！闭f完，加時賽就開始了，由于比賽已經(jīng)持續(xù)了九十分鐘，孩子們個個筋疲力盡，但仍然堅持著，因為他們都想讓自己那隊贏。兩隊隊員爭得你死我活，古拉隊的隊員團結(jié)一心，所以獲得了勝利。而小豆隊的隊員由于一個小馬虎就這樣輸?shù)袅吮荣悺?/p>
在他們比賽的時候，觀眾看得可認真了。那個帶紅色帽子的小男孩，身子使勁往外擠，好像別人擋住了他。抱著弟弟的那個小男孩坐在最邊上，也許是因為來遲了吧！穿紅衣服的那個小男孩站在守門員的后面，也許他想學(xué)習(xí)守門員那高超的技術(shù)。帶蝴蝶結(jié)的那個小女孩看得十分入迷，索性站了起來，大個子叔叔看的也特別認真，好像引起了他的回憶，他小時候也這樣踢足球……
這場足球賽真是激烈呀！雖然有一隊輸了，但是友誼第一，比賽第二，場上的比分此時已經(jīng)不重要了。
足球賽作文14
兩隊打成了平手，已是黃昏之后了。夏日，放學(xué)之后Mike和Sun以及Tom去一塊草坪上踢足球。拿出足球，丟下書包，穿戴好防護用品，一場激烈、緊張的足球賽開始了！
Sun閑著沒事，準備坐下當觀眾。Tom皺起了眉頭，閉上了眼睛，像集齊了所有力量，把腳使勁一踢，足球就像裝了馬達似的，一下子沖向Mike。Mike見此情況一下子集中精力，眼睛死死盯住足球，像只饑餓的獅子緊緊盯著獵物。快了，球快到了。Mike的眼睛繼續(xù)死死盯著獵物不放，這到口的美味佳肴怎能不吃呢？mike挺身而出，撲向球，卻一下子與大地親密接觸了�？此迫醪唤L(fēng)的小草，又有了土的幫助，當mike膝蓋落地時，接住mike的是大地與小草，使mike的膝蓋破了皮，流了血。球滾出了兩個書包的界限，tom取得了勝利，正在一旁歡呼，卻沒發(fā)現(xiàn)受傷的mike。Sun見此狀，立即來到mike身邊：mike！你沒事吧？我?guī)湍惆�！說完，立即用書包里的繃帶為mike包好了傷口。路過這里的`人，都紛紛來看了。
最開始是一個男孩帶著弟弟準備回家，哥哥看見了很高興，抱起弟弟就找個位置專心致志地盯著mike和tom的表現(xiàn)。后來又來了一個頭發(fā)上扎蝴蝶結(jié)穿長裙的短發(fā)女孩。接著，又來了許多人。所有人都是很期盼的。Mike重新站了起來，凝視著tom腳下的球。這時，空氣仿佛凝固了一般，空氣中隱約有人的呼吸聲，其他聲音聽不見。Mike半蹲著，手壓在膝蓋上，一副躍躍欲試的樣子。旁邊的小狗好像昏昏欲睡的樣子，眼神里寫滿了不情愿：什么嘛，主人每次都不在乎我的感受！人家想睡覺啦！說好了回去睡覺，卻又在回家路上碰到這三個小男孩踢足球！真讓我叫苦不迭呀！我還是先閉目養(yǎng)神吧！其他的人都一個個睜大了眼睛，特別是那個大人，嘴上還掛著笑容：加油！tom！哥哥為你加油！努力啊！贏了哥請你吃冰激凌！還有個人把背彎曲，彎腰看，也許是被前面的人擋住了視線。Tom聽見了哥哥的鼓舞，心里一陣喜悅，使勁一踢，足球不停地翻滾著，沖到了mike面前，mike一撲，這次，他撲到了，支持mike的人們歡呼雀躍。
現(xiàn)在，已是黃昏之后了，三個小男孩回家，tom很不開心，自己吃不到冰激凌了。這時，哥哥上前拍他的肩膀：tom，別灰心，哥哥這次請你吃冰激凌。不過，你要答應(yīng)我下次要得第一喲！嗯！就這樣，兩人消失在偏黑的小路上
足球賽作文15
經(jīng)過一番“魔鬼式”訓(xùn)練，我們排著整齊的隊伍帶著自信的笑容來到操場上。校園里，一只只小鳥歡樂地唱著，一棵棵樹搖著頭，帶給我們最熱烈的歡迎。
哇！球場上真熱鬧！你瞧，有的運動員蹲著，拉開馬字步，一幅胸有成竹的樣子；有的左右手擺動，時而還扭扭腰；有的緊繃著臉，時刻準備比賽；有的頷首低眉，若有所思，在考慮如何配合，爭取勝力……每個球員都摩拳擦掌，躍躍欲試，每支隊伍都精神抖擻。
比賽拉開序幕，裁判一聲哨響，我方發(fā)球。我先把球傳給湯錦陽，湯錦陽帶著球直奔對方球門，可惜被敵方后衛(wèi)一腳踢出老遠，就像一只脫韁的野馬。突然，敵方一員猛將奪走了球，直奔我們的“家門”，先是突破石云浩，接著把球傳給另一位球員，只見那球員一腳大力射門，守門員潘蕭羽猛撲球，可是球似乎開玩笑似的從和守門員的手邊擦過飛進了，“進球了，進球了”，對方歡呼雀躍，而我們卻滿臉憂傷，低著頭，邁著沉重的步伐。這時，裁判吹哨子，上半場結(jié)束了。
球隊下場休息，聽著教練重新排兵布陣，我們齊喊：“三班，加油！”下半場開始了這次是由對方發(fā)球，我奪過敵方的球，乘勝追擊，單槍匹馬沖入對方城池，湯錦陽和我配合默切，“進球了”，比分終于扳平了，操場邊的啦啦隊頓時沸騰起來。
哨聲再次響起，我把球放在中心，把球傳給隊友，敵方兩名“虎將”死死盯住我，可我虛晃一槍，躲過了他們，暗自竊喜，就在這時，對方一名球員仿佛猜透了我的`心想，沖過來順手牽羊把球搶走。我緊隨其后，以百米沖刺的速度沖向前方，風(fēng)聲從我耳邊呼嘯而過，這球我一定要追回來。剎那時，我點燃了心中的信心，一把將球奪過，與兩個中衛(wèi)默契配合，球在我們腳下自由玩轉(zhuǎn)，讓對方聞風(fēng)喪膽。接近球門，我一腳高球，對方守門員撲了過去，不偏不倚從守門員指頭上跑進了球框，操場邊頓時發(fā)出雷鳴般的吶喊聲。
接下來的時間里，教練讓我們采用磨時間的戰(zhàn)術(shù)，裁判終于吹起了整場比賽結(jié)束的哨聲。我們勝利了，吹呼聲和喊聲此起彼伏。
天仿佛格外的藍，陽光也那么燦爛，我們手挽手，肩并肩，有說有笑慶祝首戰(zhàn)大捷。桂花飄來陣陣甜絲絲的香氣，洗去了我們一身的疲勞。