(精選)關于放風箏的作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的關于放風箏的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關于放風箏的作文1
春天到了,春姑娘把大地裝點得一片翠綠。這正是放風箏的最好時機,我們學生們個個躍躍欲試,老師仿佛看透了我們的心似的選了一個好日子讓我們來放風箏。
星期五下午的第二節(jié)訂,我們在湯老師的帶領下,來到了大操場上,只見大操場上放風箏的人已經(jīng)很多了,天空被一只只美麗的風箏點綴得五顏六色,仿佛一匹五彩繽紛的花布。風箏各種各樣的,有的是勇猛兇惡的“老鷹”,有的是胖乎乎的'“哆來A夢”……
我拿起我的蝙蝠風箏放了起來!斑,怎么放不高?”我在心里想,后來,有一位男同學看了看我的風箏說:“你的風箏不對呀,對了,是這根棒要從這邊的小洞里穿過去的呀!”說著就指點給我看。我立馬糾正了我的錯誤,又重新“披甲上陳”,我拿起風箏,順著風勢,又跑了起來,嘿,風箏被風吹和真急,我立馬放線,才保住了那根風箏線斷掉,我一直朝著南面跑去,眼前沒了路,我回頭一看,我的風箏已經(jīng)飛得比教學樓還高了,周圍的人見了,都稱贊起來,我高興極了……
我們的風箏帶著美好的愿望越飛越高,越尺越高……
2、放風箏
關于放風箏的作文2
今天天氣可真好,陽光明媚,萬里無云,微風習習。趁著補習班放學之際,我和曹丕一起拿著我那“蜘蛛俠”風箏在博物館廣場上興致勃勃地放起來。
我們的“蜘蛛俠”在天空中“大顯身手”,一會兒表演翻跟斗,一會兒表演垂直降落,一會兒又吐出蛛絲,纏到路燈上,一會兒又乘風而去,來了個“一覽眾山小”?煽嗔宋覀儯粫䞍号罉,一會兒剪風箏線,好容易才將風箏請了下來,再放,又失敗。
面對如此頑固的蜘蛛俠,我只好嘆息著對它說:“唉!蜘蛛俠呀蜘蛛俠,你什么時候變成‘豬豬俠’了呀,是不是要減肥了,好吧,咱們一起減吧!闭f罷,便放著風箏,圍著廣場一圈圈地跑,我在前面跑得氣喘吁吁,曹丕在后面跑得大汗淋漓。可那可惡的`風箏卻在那悠哉悠哉,不亦樂乎。
我一停,它也就兩個“跟斗云”栽下來了。我實在是跑不動了,就索性停了下來,真是天助我也,一股風向我吹了下來,把我的風箏吹上了天,雖然沒有上升到“大部隊”上面,可也創(chuàng)造了我的歷史新高度,我和曹丕歡呼雀躍起來,可風箏仿佛也受到了鼓舞,興奮地急速下降。
朋友,快來幫幫忙,快快快!哎呀!又“墜機”了。
關于放風箏的作文3
今天是正月初二,兔年的第二天,說到兔年,我想到了許多兔年的諺語及吉祥話,如:兔毫無優(yōu)劣—弄管巧成拙、兔子滿山跑——仍舊歸老巢、兔子拉車——連蹦帶跳、兔子吃年糕——悶心。身體健康、萬事如意、恭喜發(fā)財。
下午晴空萬里、微風徐徐,我和媽媽、弟弟漫步在桐山大橋的壩下面,享受著陽光的沐浴、微風的撫摸。在這里各種各樣、奇形怪狀的風箏在綢緞似的藍天里自由自在的飛翔,看著那一個個玩著風箏的小孩臉上綻放出燦爛的笑容,我和弟弟也連忙叫媽媽買了兩個風箏玩了起來。我隨手拿起風箏往上一扔,在微風的幫助下,我的風箏飛上了高高的藍天。而弟弟的風箏始終沒有放飛成功,過了一會兒,眼看就要成功了,可是弟弟的風箏卻似頑皮的小孩一樣到處亂飛,最后風箏還是從天空中墜落。而我的風箏越放越高,越飛越遠,不禁自豪了起來,干脆把所有的'線都放了出來?墒,就在線放完的那一剎那,風箏就脫線了,一直往前飛,我費了九牛二虎之力終于追到了風箏,在媽媽的幫助下我很快就把線纏好了,真是有驚無險呀。當我們回頭一看,弟弟的風箏終于飛上了藍天,我也不甘示弱,重新放起了風箏。到了三四點時,我們放完了風箏,肚子餓的“咕咕”叫,就來到了美滋客,大吃了一頓,吃完了以后,那些漢堡、可樂、雞米花……的味道還是令我們難忘。
今天,是我最開心的一天,我希望在這新的一年里能天天這么開心、快樂﹗
關于放風箏的作文4
今天放假,我和邱星約好一起去金倉湖放風箏。大約兩點左右,我們到了金倉湖,那里車水馬龍,媽媽們光找停車位都花了30分鐘。接著,我和邱星心有靈犀地選擇了兩只一模一樣的“老鷹”。它有犀利的眼睛,矯健的身姿,寬大有力的翅膀,看起來威風凌凌!
一開始,我們出師不利,“老鷹”像一只剛出生的雛鷹,完全飛不起來。調(diào)皮的風將線纏繞在一起,這樣的情況發(fā)生了4~5次,費了我們許多時間。最終經(jīng)過不懈努力,我的`“老鷹”總算飛上藍天,飛上屬于它的地盤。這才有“天空之王”的范!我心里甜絲絲地想?晌疑圆涣羯,煩人的風又來搗亂。它呼呼地吹著,線軸飛快地轉(zhuǎn)動,我都來不及阻止,“老鷹”就像脫僵的野馬,越飛越遠,漸漸地淡出我的視線……
我呆了幾秒,立即拔腿向“老鷹”掉落的方向奔去。經(jīng)過千辛萬苦,終于找回了“老鷹”。經(jīng)過多次的嘗試,我的放風箏技術越來越棒了。而邱星此時也和她的“老鷹”配合的很默契。
時間飛快,我們終于依依不舍地回家了。今天玩的真開心!
關于放風箏的作文5
放風箏作文550字
今天,陽光明媚,連續(xù)的陰雨天,好不容易盼來了晴天。早上老師叫我們帶一個風箏來。我們好不容易熬到了下午,終于可以放風箏。下午教室里舉行了風箏聯(lián)歡會,有活潑可愛的金魚,有輕盈的燕子,五彩繽紛的彩虹千姿百態(tài),各顯風采。同學們都三個一群,五個一伙地談論著風箏。整個教室傳出歡呼雀躍的聲音。第二節(jié)課教室里卻變得不同了,鴉雀無聲。老師叫我們畫風箏,我畫了一個和我風箏有三四分相似的風箏,我給他涂上了五彩的顏色,這樣我的.風箏就做好了。我給風爭取了一個名字叫五彩風箏。我們完成了各自的風箏,便陸陸續(xù)續(xù)地去操場了。第三節(jié)課到了,我們可以盡情地放風箏了。我拿著自己的風箏在操場上跑,我一直在放線只見風箏慢慢飛了起來,可是天有不測風云,從前面吹了一陣風。我的風箏就忽忽悠悠地落了下來。真是出師不利,我又開始放風箏了,可能是老天保佑,我的風箏起飛了。但我的風箏又得了恐高癥,飛到樹那么高就落下來了。我依然把風箏放的那么高,風箏終于克服了恐高癥,飛得更高了。我看著我的風箏,就像一只龍飛在半空中,我邊想邊跑。我想前面看不好,哎呀風箏撞車了我的風箏被撞了幾米遠,而他的風箏也手機傷痕累累。叮叮下課了我們依依不舍的離開了操場回教室去了。
關于放風箏的作文6
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。
――――――題記
今天,陽光明媚,我和爸爸來到了江灘公園放風箏。
我們來到了江灘。這里的風景可真美呀!到處都開滿了美麗的花朵,有白色的小雛菊,紫色的牽牛,大紅色的山茶......數(shù)不勝數(shù),令人目不暇接,江邊,綠樹成蔭,長江水洶涌澎湃,遠遠看去,就像一幅美麗的風景畫。
欣賞完美麗的風景,我們便開始放風箏了。我們先找到一塊通風的地方,然后裝好風箏,拉好線,接著由爸爸舉著風箏,我拉著風箏線在前面跑,等風速到了一定的程度時,爸爸一松手,風箏就飛起來了?赡苁且驗楫斕焯鞖獾脑,我的風箏試飛了好幾次都飛不起來,總是飛到一半就因為沒風了而掉了下來。
但是我并不灰心。我耐心的等,等風大的時候我再放。皇天不負有心人,老天爺給了我這次機會。這次,風特別大,吹得樹沙沙作響,吹落下許多金黃的.落葉。而我抓住了這次機會,拉起風箏線,跑了起來。一邊跑,一邊放線,放一些,收一些,重復好幾遍,風箏就飛起來了。風箏飛啊飛啊,飛得越來越高,離我越來越遠,風箏也越來越小,小得就像一個黑點,看到我的風箏飛的那么高,我的心里別提有多高興了。
突然,有人拍了我的肩膀一下,我回頭一看,是爸爸!霸摶丶伊,收風箏吧!”爸爸一邊說著,一邊幫我收著風箏線!芭,好吧。”我回答道。說完,我依依不舍的離開了江灘公園。
關于放風箏的作文7
今天早上,天氣悶熱。馮老師帶來了一些風箏,說:“今天沒有風,不太適合放風箏!蔽覀儾宦犂蠋煹脑,硬要去。老師實在是沒有辦法,于是問:“誰會放風箏?會的舉手!敝挥形迥昙壍膸孜煌瑢W舉起手來,老師叫嘉欣起來說,可她站起來,摸了頭,很長時間才說,而且說得很不清楚。
一會兒,老師把放風箏的步驟告訴我們,并說了放風箏時要注意的事項,就帶我們到學校的后球場。兩個人一組,一組一只漂亮的風箏。我和思甜一組,要了一只花蝴蝶風箏。這只風箏特別的.美麗,穿著一件五顏六色的衣服,睜著一對圓圓的眼睛,對著我們笑。當時,我非常興奮,真想快點把風箏放上天空,讓這只美麗的蝴蝶在天空自由自在的飛翔。于是,我拿起風箏馬上就放,沒放風箏之前,我以為放風箏好容易。可一放,風箏卻特別不聽話,沒到一分鐘就掉在地上,連續(xù)放了幾次,都一樣。我不耐煩地說:“哎,我搞不定這只風箏,你來放吧,甜甜!
思甜說“放風箏不是很難,只要掌握步驟,有恒心,定能把風箏放上天空的!闭f完后她做了示范。我拿過線軸,向前跑去!胺拧蔽液傲艘宦,思甜連忙把手中的風箏向上一推,只見思甜抖動著線軸,飛快地跑了起來,我邊跑邊放線。興奮地說“!我們的花蝴蝶穩(wěn)穩(wěn)地飛上天空了”。
通過這次放風箏,我知道了“世上無難事,只怕有心人!边@句名言的真正含義。
關于放風箏的作文8
陽春三月,一陣陣暖暖的春風把草地吹成綠油油的,把山花吹成紅通通的。
三月是放風箏的好季節(jié),天空便自然也成了風箏的世界,每天都有風箏愛好者在操場上興致勃勃地放風箏。瞧,天空中飛舞著五彩繽紛的風箏,隨著風兒翩翩起舞,它們形狀也各式各樣,有鸚鵡,有蝴蝶,有蜈蚣,還有……各式的風箏在藍天中飛舞,在白云間穿梭,似乎想與鳥兒們一起結伴翱翔,你瞧,這邊飛起了一只“大蜻蜓”,兩只眼睛隨著風兒“骨碌骨碌”地轉(zhuǎn),那邊又飛起一條“大蜈蚣”搖搖晃晃直竄云霄……
這么美好的時光,我當然也不能錯過了,看到別人的風箏飛那么高,我的心里癢癢的,也買了個“蝙蝠”,學著他們的樣放起風箏來,可是,調(diào)皮的春風好像故意跟我作對似的,我越是想讓自己的風箏飛得高些,它就越不如人意,風箏似乎失去了乘風飛舞的`瀟灑,開始在天空中打起轉(zhuǎn)來,忽兒左,忽兒右,最后一歪,朝地面墜了下來,我沒有灰心,繼續(xù)放,“啊!終于成功了!薄膀稹陛p輕地晃動,邊晃邊上升,我一邊放線,一邊向后跑,風箏越飛越高,好像想和其他風箏比高低似的。
爽朗的笑聲,回蕩在校園上空,鳥兒們聽了,唧唧喳喳地唱著優(yōu)美動聽的歌,好像要把這份快樂帶給所有的人,與大家一起分享……
關于放風箏的作文9
星期天下午,天氣晴朗,春光明媚,我說到永寧公園走走吧。爸爸媽媽都說好。
我們到了永寧公園,在大門口我突然看到了許多風箏。我對爸爸說:“買個風箏去放怎么樣?”爸爸笑著說:“那你去問問價格吧!”我就飛快地跑到賣風箏的地方,這里的風箏真多!有的掛在竹竿上,有的擺在地上,還有的沒打開,藏在塑料袋里。這時爸爸媽媽也過來了。爸爸問賣風箏的人:“這風箏怎么賣?”賣的人說三十塊一只。爸爸和他討價還價,最后付了二十五買了一個有“植物大戰(zhàn)僵尸”花紋的風箏。
我們拿著風箏來到一個空曠的地方,那里也有許多人在放風箏。我也開始放風箏了。開始我還放的.挺好的,后來我不小心一松手,風箏飛走了,我急得都快哭了。我和爸爸連忙跑向風箏飛過的地方。開始沒有看到我們的風箏,后來我們到了一個T字形的路口,一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)我們的風箏被一個叔叔拿在手上。這時我高興得手舞足蹈。爸爸對那個叔叔說:“這個風箏是我們的,謝謝你幫我們拿回來。”我對叔叔道了謝后,就回到公園里,但是這次我不想放風箏了,怕風箏又飛走了。
關于放風箏的作文10
今天傍晚,天氣睛朗,吹來一陣陣微風。我突然想起家里的風箏,在這樣的天氣很適合放風箏。于是,我讓父親母親帶和我弟弟妹妹去廣場學放風箏。
到了廣場,看見許多人都在放風箏,天空上有各種各樣的風箏,像一朵朵綻開的花,絢麗多彩,讓我看得眼都花了。
我也急忙拿出風箏,迫不及待地跑起來,風箏只飛一點點高,老是飛不起來,風箏就像跟我作對,直接就掉了下來。我又開始第二次放飛,不過,風箏還是掉了下來,因為我一跑就開始放線,風箏還沒飛起來,又失敗了。我就不信,我放不飛風箏,第三次,第四次……還是沒有成功。我只好去請教父親,父親說:“放風箏最關鍵是要觀看風向,掌握好風向,堅持下去,一定能成功”。
我按照父親說的去做,我先放一點點線,再看一下風從哪邊來的,開始順著風的方向快速跑。就這樣,風箏慢慢的起飛了,飛得越來越高了,我加快線的長度了,風箏終于“掛”在天空中了。望著我放上的`風箏,我開心的笑了。
這次放風箏讓我明白了一個道理:做任何事時,一次失敗,并不可怕;因為失敗乃成功之母,只要堅持下去,找對方法,一定能成功!
關于放風箏的作文11
星期六,我盼望一周的萬里行活動終于到來了。我們所有同學首先到階梯教室集中,老師為我們講解了風箏的基本知識,通過老師的講解,我們知道風箏按形狀可分為六大類,即:串式風箏、桶式風箏、板子風箏、硬翅風箏、軟翅風箏和自由風箏六大類。
在老師的帶領下,我們很快來到了世紀廣場。我和潘家樂把風箏打開,然后就迫不及待地開始放風箏了。潘家樂拿起風箏向前跑,我拉住風箏的線,當他把風箏放開后,我就開始放線,風箏飛了起來,可是,風箏飛的.很低,不一會兒,便落了下來。我們很失落,但我們沒有放棄,我們繼續(xù)努力,終于,風箏飛了起來,遺憾的是,僅僅飛了一小會兒,風箏便又落了下來。這時,我和潘家樂都已經(jīng)累得跑不動了,我們倆只好坐下來休息一會。短暫的休息之后,我和潘家樂又繼續(xù)放風箏,經(jīng)過反反復復的幾十次努力,我們的風箏終于飛起來了,而且越飛越高,遠遠的超過了其他同學,我們獲得了這次放風箏活動的第一名。我和潘家樂激動的抱在一起又蹦又跳,我們真是太開心了!
通過這次放風箏,我明白了一個道理,俗話說的好“失敗乃成功之母”。不管做什么事情,只要多動腦筋,勤思考,總結失敗的原因,一定能成功。
關于放風箏的作文12
清明節(jié)放假,爸媽帶我去鄞州公園放風箏。一到公園門口,就看到許多小朋友拿著風箏,我心想我一定要放得最高。
公園里的風不大不小,吹在臉上暖暖的。五顏六色的風箏爭先恐后地飛上瓦藍瓦藍的天空。啊!風箏的式樣真多:喜羊羊、蜻蜓、孫悟空、金魚、蝙蝠……他們在空中隨風飛舞,讓我目不暇接。我拿著自己的.蝴蝶風箏,飛快的跑到廣場中央。我的爸爸說:“你拿著線軸,我?guī)湍隳蔑L箏!蔽业陌职侄硕苏嘏e起我的風箏。我拿著線軸迎著風一邊往后退,一邊放線。等退到十幾米的時候,我的爸爸說:“跑!”我轉(zhuǎn)身拉著風箏飛快地跑起來。跑著跑著,我覺得有一股力量讓風箏慢慢地往天上飛,我想:風箏已經(jīng)飛上天了吧。我回頭一看,!風箏真在天上了。我邊跑邊拉線,不時再放一放。風箏越飛越高。看,我的大蝴蝶多漂亮!翅膀一扇一扇的,仿佛在空中跳舞一樣。別的小朋友都用羨慕的眼光看著我。
放風箏的人越來越多,空中慢慢出現(xiàn)一片五彩繽紛的風箏大賽。特別是我的“大蝴蝶”,在天空中自由的飛翔。他東飛飛,西瞧瞧,好像在告訴人們我多美麗啊!
今天我玩得可痛快了!小小的風箏給我?guī)砹藷o限的快樂!
關于放風箏的作文13
美麗的校園里,操場上方有著五彩斑斕的風箏。隱隱約約可以聽見同學們的加油和討論聲。這是在干什么?原來是放風箏。
比賽開始了先是2年級的小同學開始,只聽一聲哨響。
助飛手奮力一推風箏,五彩斑斕的風箏就飛在了藍藍的天空中。陽光照射在、每一頂風箏上。放飛手用最好的精神和技術,絞盡腦汁的讓風箏飛起來!笨匆粋彩條風箏“一個同學說。過了一小會兒,下一組的開始了,我們注意的看著那個飛的'最高的哈嘍kiti的風箏。只看見那個風箏總是轉(zhuǎn)圈,忽上忽下的。瞬間,同學們的心情都提到了嗓子眼。我們聚精會神的望著,希望那個哈嘍kiti盡快的飛起來。可是哈嘍kiti的還是墜了下去。到我和張盛羽了。我們檢驗完以后,就準備著。只聽見一聲清脆的哨響。我使出吃奶的就往上一拋,張盛羽用線盤控制風箏。
風箏飛了一會兒,就墜了下來。我趕緊跑向風箏,又扔了一遍。這才堅持到了終點。我們放完以后,六年級的人放了起來,他們有的是兇神惡煞的蝙蝠、有的是可愛的小魚、還有的是兇猛的小蛇。他們做好準備以后,就放了起來。只見他們非常熟悉的掌握著他們的風箏。大多數(shù)都是小魚,別看他們是小魚?墒潜绕痱鸷托∩,可不差呢!過了一會兒五彩斑斕的風箏都放了起來,我們陶醉在這風箏的‘海洋’里。
我愛校園的風箏節(jié),更愛五彩斑斕的風箏。
關于放風箏的作文14
過年回老家,看到家里有一個卡通風箏,我就拿出來玩。
一開始天氣晴朗,無風,風箏飛不起來。我在后院里拉著風箏線跑了半天,累得我氣喘吁吁的蹲在地上了,而風箏卻也不爭氣的落在地上,沒有飛起來。于是我只好到平房頂上了,在房頂上有風,我拿 出風箏,左手拿著線團,右手拿著風箏,等風起來,我就順風把它一拋,風箏被風吹的離我越來越遠,也越來越高了,我手中的線團越來越小,太棒了!我竟然第一次就成功了,成就溢滿心間,我心里 就有了小小的驕傲?墒俏也]有高興的太久,因為是第一次玩,風向一變我就不知道該怎么做了,只能眼睜睜的看著曾給我?guī)沓晒ο矏偟娘L箏落到了地上。
我決定要再試一下,看看風箏,琢磨了一會兒該如何應對風向。正好風來了,和上次一樣,風箏很快飛上了天。一會兒風向又變了,眼看風箏就要失控了,這次我很沉著,我把身子往后一仰,把風箏線 往后一拉,風箏又晃晃悠悠的回到了原來的高度,這時風箏線用完了,雖然風箏線長短限制了風箏飛翔的高度,但是如果沒有線的控制,風箏也只能頹喪的落到地上。我看著風箏在藍天上高高飛翔,享 受了這美妙的時光后,我就把風箏收了回來。
第一次放風箏,我體會到放飛風箏不僅要靠風的支撐,還要有自己熟練地操作,我不禁想到在人生的'道路上我就像一個小小的風箏,既要有機會之東風,更要有自己的把握,才能飛向理想的高空!
關于放風箏的作文15
陽春三月,萬物復蘇,百花齊放,連小草也忍受不住寂寞,早早地從地里探出頭來了,好奇地張望著美麗的世界。
清晨,當明媚的陽光灑在我們的臉上,就像媽媽的手撫摸著我們可愛的臉龐。一陣微風輕輕拂過,是那么溫柔,那么舒服,這正是放風箏的好時節(jié)!你瞧!那片綠毯似的草地早已來了很多人,原來他們都是來放風箏的呀!此時的天空中滿是各種形態(tài)各異的風箏,有一條鼓著巨大的金魚,鼓著圓溜溜的眼睛,對天空充滿了好奇;有一只拖著水蛇般尾巴,渾身長滿了小腳的蜈蚣;還有一只翱翔于天空中的雄鷹,似乎在一爭高下,誰才是天空的“霸主”呢?
快看!一個小男孩正用力地拉著手中的細線,他的朋友正拿著可愛的“燕子”,高高地舉過頭頂。只聽“三、二、一,放!”小伙伴將風箏松開,“燕子”就迎著風飛了起來,飛到了曠亮無比的天空,成了一道美麗的`風景線。遠處,有一個可愛的小男孩正在放風箏呢!你看,他的風箏在高遠的天空中自由自在地飛翔,是多么的愜意!一旁爸爸媽媽欣慰地凝望著遠方,想到:孩子真的長大了,可以一個人放風箏了。這是多么溫馨,多么幸福的一幕!
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