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月夜時(shí)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的月夜時(shí)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
月夜時(shí)的作文1
有一年春節(jié),父親母親帶著6歲的我回到湖北省天門市過(guò)年,我有幸看到了宏偉的武漢長(zhǎng)江大橋。
到達(dá)武漢市的當(dāng)天夜晚,我們就去參觀武漢長(zhǎng)江大橋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,大橋就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的明亮的巨龍,橫臥在長(zhǎng)江上;我漫步在橋上,看到橋兩邊路燈與五光十色的彩燈交相輝映,把整個(gè)橋面照得如同白晝;江面上的船只就像游動(dòng)的燈籠,若隱若現(xiàn);每隔幾分鐘,就能聽(tīng)見(jiàn)火車過(guò)橋時(shí)長(zhǎng)長(zhǎng)的.汽笛聲,感受到大橋輕輕的顫動(dòng);雖是乍暖還寒的初春,但長(zhǎng)江兩岸,仍可見(jiàn)熱鬧繁華的夜市,霓虹燈下熙熙攘攘的人流。當(dāng)父親母親為我拍照留念時(shí),我仿佛看到,前方燈火通明的船只爭(zhēng)著向我駛來(lái),想擠進(jìn)相機(jī)鏡頭里;腳下波濤洶涌的長(zhǎng)江上,輕輕響起了陣陣鼓掌聲。這時(shí),我就像站在天空中的彩虹上一樣,心中油然升起了一種飄飄欲仙的滿足感。
啊!這是一個(gè)多么美麗、多么神奇的夜晚,它將永遠(yuǎn)銘刻在我童年的記憶里。美麗而驕傲的武漢長(zhǎng)江大橋,我愛(ài)你!
月夜時(shí)的作文2
夜色朦朧,我坐在窗前,眨巴著眼睛仰望著那神秘的天空中的繁星,這時(shí)的月兒像船兒一樣,掛在天上,像蒙了一層面紗。
我拖著腮沉思著:在學(xué)校,作業(yè)多得像一座山,等著我們這些“愚公”來(lái)做,家教里居然還有試卷!一篇篇的作文,一個(gè)個(gè)的數(shù)字,一個(gè)個(gè)的字母,乏味極了!
“叮鈴鈴——”清脆的鈴聲歡快地響起,其他同學(xué)都出去玩了,我卻好像被釘子釘在了椅子上,動(dòng)彈不得。望著窗外自由飛翔的.小鳥(niǎo),我仿佛是被作業(yè)束縛住的小鳥(niǎo),多么鮮明的對(duì)比!可這有什么辦法呢?如果我把老師對(duì)我布置的作業(yè)拒之門外,不理不睬,那老師會(huì)怎樣說(shuō)我呢?她們一定會(huì)說(shuō):“你已經(jīng)是六年級(jí)啦,不要只想著玩!”六年級(jí),六年級(jí),又是六年級(jí)。六年級(jí)就不能玩了嗎?六年級(jí)就只能寫作業(yè)嗎?我似乎的確知道是為我好,那她們想過(guò)我的感受沒(méi)有?對(duì)我來(lái)說(shuō)這些作業(yè)仿佛是一群魔鬼,吞噬了我們所有人的自由。
這月夜,我這個(gè)過(guò)了十三個(gè)春光的小女孩在幻想,把這藏在心窩窩中的話全倒了出來(lái)。
這時(shí),月亮漸漸變亮了,我也漸漸地蘇醒過(guò)來(lái)了,思緒也不再那么波濤起伏,心也漸漸平靜了。我想我是不是太激動(dòng)了。不過(guò)——我終于明白了,明白了老師的用心良苦。
此時(shí),月亮已經(jīng)亮了,銀白色的的月光披在我身上,我這平靜的心兒和月兒溶入到了一塊……
我凝視天空,月亮猶如一面明晃晃的鏡子嵌在沒(méi)有一絲云兒的天幕上,異常的美!我在月夜的心聲憧憬著未來(lái)更美……
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