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我們班的“大胃王”作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的我們班的“大胃王”作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我們班的“大胃王”作文1
每個(gè)人都有自己的朋友，我是有朋友的，他就是我的同學(xué)，不過他是一個(gè)名副其實(shí)的'＂大胃王＂，因?yàn)樗幸粋�(gè)永遠(yuǎn)也添不滿的大肚子，一看到這個(gè)介紹，你就會(huì)想到他是一個(gè)胖子，沒錯(cuò)，她就是我們班出了名的——廖胖子。
說到大胃王，那他可是我們班數(shù)一數(shù)二的呢！記得有一次中午吃飯時(shí)，廖胖子立馬向我們沖過來，我們嚇得迅速躲開了，以為他存心要撞我們，于是就閃在一旁，后來他張嘴一說話，哎呀！原來是來找我們討菜吃的�！耙粋�(gè)、二個(gè)、三個(gè)……”好幾個(gè)同學(xué)都分享與他，他要了整整一大碗，碗里的菜都要掉下來了，可這點(diǎn)算什么呢？幾分鐘，碗里的菜吃了個(gè)精光！“咚咚咚……”他轉(zhuǎn)身下樓梯又去食堂打了飯，可真不辜負(fù)他“大胃王”的稱號(hào)��！
說到＂大胃王＂，除了吃飯，當(dāng)然少不了吃零食啦，而且他餓得非�？�，所以在我叫他＂餓得快＂。
那是一個(gè)清晨的第二節(jié)課下課后，廖胖子走到我面前，帶著懇求的目光對我說：＂你有沒有吃的？我餓了，好餓�。⑽蚁肓讼耄阂遣唤o的話，他就餓的慌，這也可憐。他看我猶豫不定時(shí)，他就嘟起嘴巴，向我撒嬌賣萌，于是，我把僅存的一塊面包給了他。不一會(huì)兒，他又來找我，我這次可沒辦法了，只能隨他便了。
不管他是“大胃王”，還是“餓得快”，他都是我的朋友，他也有幽默風(fēng)趣的一面，你也和他交交朋友吧！
我們班的“大胃王”作文2
在我們班，有一個(gè)非常貪吃的“大胃王”。
他，高大的身材，一雙炯炯有神的眼睛和高鼻梁，令人無意間感受到一股嚴(yán)肅的氣氛。他雖然不胖，但卻特別會(huì)吃！為什么叫他“大胃王”呢？當(dāng)然是有原因的，就讓我來告訴你們吧！
我們中午吃飯排隊(duì)來到食堂在餐桌旁等候，只見他的眼睛斜射點(diǎn)正處在他的餐盤上，并時(shí)不時(shí)去觀察一下別人的餐盤。如果看見他的菜比別人少，他就會(huì)皺緊眉頭，獨(dú)自嘀咕著說：“這次的飯菜怎么這么少？還不夠我塞牙縫兒呢！”如果看見他的飯菜比別人多，他便會(huì)暗自竊喜一會(huì)兒。老師剛宣布可以就坐吃飯，他就會(huì)以百米沖刺的速度奔向他的`座位，然后觀察別人的菜，眼睛也對著別人的菜發(fā)光。于是，他便會(huì)向別人要他愛吃而人家不愛吃的一些菜。漸漸的，他的餐盤里就堆起了一座小山。
我吃飽了之后，就坐在座位上觀察他。呵！他正在“吸溜、吸溜”地喝著湯，大口大口地吃著飯，真像一只三天沒吃飯的餓狼。見有一個(gè)同學(xué)去倒剩菜時(shí)，他就會(huì)急速轉(zhuǎn)過頭要一些他愛吃的：“帶魚你不要吃嗎？給我吧，不要浪費(fèi)！”說著，馬上抓走帶魚。
“烤雞腿給我吧，這樣太浪費(fèi)了吧！”立馬抓起烤雞腿，馬上就吃。
……
這招是挺不錯(cuò)，每次沒有人再去倒剩菜了。他吃完飯菜，不用倒，餐盤干干凈凈，連一點(diǎn)湯都沒有。哪怕有，他也會(huì)在倒菜之前仔仔細(xì)細(xì)地去舔光！
看來“大胃王”這個(gè)稱號(hào)真是太適合他了！
我們班的“大胃王”作文3
我的伙伴小梁，是我們班的大胃王。
他得的胖嘟嘟的，走起路來，全身上下的肉抖來抖去，我想，這么多肉，如果被狼看見了肯定特別歡喜。他的眼睛小小的，一笑起來，眼睛就成了一條縫，他的嘴巴特別大，一張嘴，就成了嚇人的河馬，
他特別能吃，有一次，午飯時(shí)間到了，菜是大雞腿和炒牛肉，只見他一個(gè)箭步地跑到飯桶面前，打了滿滿一碗飯和一碗菜，雞腿也打了好幾個(gè)。如閃電一般地跑回座位，拿起勺子就埋頭狼吞虎咽地吃起來，我剛回到座位上，他的盤子就只剩下幾根骨頭了。他吃完后，看著同學(xué)們的飯菜，口水直流，摸著自己的小肚子，嘀咕起來：“肚子啊肚子，你怎么這么快又餓了呢？”他左看一看，右瞧一瞧。��！終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)同學(xué)將吃不完的`飯倒在一個(gè)盤子里，他正準(zhǔn)備走過去，卻被一位同學(xué)搶先拿走了。他失落地回到座位上，只聽到他仰天大喊：“老天啊—為什么不給我吃飯啊，我還沒吃飽啊！”整個(gè)食堂都回蕩著他的聲音，我趕緊捂住耳朵，心想：“這下大伙都不用吃飯了。”
還有一次，他帶了兩袋零食當(dāng)課間餐，我本想去和他要一些課間餐，心想：“我們是好伙伴，他不能吃太多，我得幫他吃一些�！蔽覄傋叩剿淖贿�，只見他提著兩袋零食垃圾去丟，我想：“天啦，他也太能吃了吧！”回到教室里，他這里竄一竄，那里走一走，正在向別的同學(xué)要食物呢。他和別的同學(xué)說：“好同學(xué)，分給我一些食物，可以嗎？”有些同學(xué)特意叮囑他：“你要減肥了！不能吃太多�！�
我的大胃王伙伴，你啥時(shí)候才能減肥，少吃一點(diǎn)��？
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