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換座之戰(zhàn)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的換座之戰(zhàn)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
換座之戰(zhàn)作文1
本人姓鄭,名昊陽(yáng)今年10歲也,就讀于新學(xué)校鄭碼小學(xué)三年級(jí)。
本人自認(rèn)為是個(gè)可愛幽默之男孩,活潑好動(dòng)。因?yàn)檫@,小時(shí)候,媽媽常說我有多動(dòng)癥,還被冠以“傻大膽”的外號(hào),說我從小就是一副天不怕地不怕的.樣子。長(zhǎng)大了,老師經(jīng)常說我是“馬大哈”,究其原因,因?yàn)槲姨R虎了唄。而且做事忒沒有耐心,常常是虎頭蛇尾。我還有點(diǎn)懶,媽媽不把衣服放到我跟前,我是不會(huì)穿的(透露一下,這個(gè)毛病正在逐步改正)。學(xué),F(xiàn)在正在讓我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,通過學(xué)習(xí),我也知道應(yīng)該尊重父母,少讓父母操心,因?yàn)槲乙呀?jīng)是男子漢了。
當(dāng)然,我還是有點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)的。有一次我到白云湖公園玩,看到一位外地的老爺爺正在打聽路。我就當(dāng)了老大爺?shù)囊换匦?dǎo)游,分別的時(shí)候自然得到了老大爺?shù)目洫?jiǎng),那時(shí)候甭提多高興了(俺還是有點(diǎn)用處的)。
看,這就是我,一個(gè)調(diào)皮但有愛心的小男孩。你愿意和我交朋友嗎?
換座之戰(zhàn)作文2
換座,也是一場(chǎng)很有看點(diǎn)的“戰(zhàn)爭(zhēng)”了。在小學(xué)時(shí),我們個(gè)子高的男生最在意的一件事情也是它。就經(jīng)常在老師的話語(yǔ)之下緊張兮兮的,盼望哪次能遇到一排好多人比自己高的人,就可以榮登倒數(shù)第三或第四個(gè)座位。不過幾天前的這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”,讓我失望透頂。
下午班會(huì)上,班主任在同學(xué)們的強(qiáng)烈要求下進(jìn)行了調(diào)座位。起初是讓我先做十二個(gè)大小一樣的紙條,再標(biāo)上1~12的數(shù)字,作為抽簽時(shí)用。我就開始緩慢地撕下幾張白紙,先上下折疊,在折痕的上下留出一個(gè)跟其他空白部分一樣的'折痕,之后依次撕開,再折成四等分,撕開,就準(zhǔn)備好了12張大小一致的紙條。在撕開紙的過程中,有些紙片稍微會(huì)多一些折痕下的部分。我仔細(xì)觀察了一下,與其他紙條還是有細(xì)微的差別。我的腦海中形成了一個(gè)“陰險(xiǎn)”的計(jì)劃:為了保證別人不會(huì)認(rèn)為我作弊,在這幾張紙條上寫上了6~9的數(shù)字。只要抽其中任意一張,就可以有一個(gè)稍微靠后而又不被發(fā)現(xiàn)的位置,豈不是很妙?
我把紙條在手心中攥緊,打亂了次序后放到桌子上。下一個(gè)刺激的環(huán)節(jié)很快就要發(fā)生了。
老師剛一宣布,我便眼疾手快地選了一張帶點(diǎn)多余白紙的號(hào)碼。這時(shí),我的內(nèi)心其實(shí)是很緊張的,畢竟全組的希望都在我的身上。
“呀,第12!”同桌貌似幸災(zāi)樂禍,在我還沒有打開紙條前下了我一跳。我準(zhǔn)備在別人都知道號(hào)碼后再打開,又回頭望了望四周!皣u,我要打開了!”我低頭定睛一看,號(hào)碼只快速地閃了一下便反手改了過去。神情恍惚,感覺第一反應(yīng)應(yīng)該是看錯(cuò)了。但心中還是有點(diǎn)擔(dān)心,把紙條偷偷地給了同桌。在看清楚的那一瞬間,我像掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,內(nèi)心頓時(shí)緊縮了一下。那醒目的“12”卻擺在了眼前。整個(gè)組都安靜了,這又像一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)詭異的噩夢(mèng)……
整理好書包后,組員們還是很諒解我的心情的。只是當(dāng)時(shí)嘟囔了幾句,便沒再過問。但我的心里還是有些對(duì)組員的慚愧……
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