走出青澀作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的走出青澀作文，希望對(duì)大家有所幫助。

走出青澀作文1

　　十三歲了，我擁有了一片屬于自己的天空。我已不再青澀，什么都變了：愛(ài)好變了，性情變了，思想也變了……

　　十三歲，我愛(ài)上了安靜。兒時(shí)的我總是瘋瘋癲癲地和樓下的小孩兒追來(lái)趕去，隨著年齡增長(zhǎng)，現(xiàn)在的我則喜歡傻傻地坐著，看著四周發(fā)呆；喜歡靜靜地看書，感受書中人物的悲歡離合。

　　十三歲，我有了知心朋友。以前有煩惱時(shí)，總是把自己一個(gè)人關(guān)在房間里，半天也不說(shuō)一句話�，F(xiàn)在則有了自己的QQ。喜歡和好友袒露心扉暢談許久，把埋了幾天的郁悶和藏了幾天的喜悅都釋放出來(lái)，然后傾聽(tīng)朋友的安慰，一同分享快樂(lè)。

　　十三歲，明白了父母的愛(ài)。像大多數(shù)家庭一樣，我的父母也不得不為生活整日操勞。小時(shí)每當(dāng)爸爸不在家時(shí)，我總是纏著媽媽問(wèn)：“爸爸什么時(shí)候回家？”漸漸那個(gè)天天跟在父親身后的小男孩己經(jīng)長(zhǎng)大，明白了父親對(duì)家的付出，對(duì)我的'愛(ài)，現(xiàn)在的我每次都用優(yōu)異成績(jī)迎接爸爸的回家。

　　十三歲，我變得堅(jiān)強(qiáng)了。進(jìn)入中學(xué)后，大大小小的考試多了起來(lái)，有過(guò)成功的喜悅，但更多的則是有如霹靂般的打擊。面對(duì)激烈的學(xué)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)和升學(xué)的壓力，我漸漸敗下陣來(lái)，成績(jī)一落千丈。有一段時(shí)間我一直處在迷惘之中，甚至對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭倦。在老師、父母的信任和鼓勵(lì)之下，進(jìn)行了深刻地自我反思，我是不是還停留在小學(xué)階段，還對(duì)曾經(jīng)的優(yōu)異成績(jī)沾沾自喜，不愿接受進(jìn)入中學(xué)這個(gè)事實(shí)？我要重新站在起跑線上，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一次又一次的打擊，不停告誡自己不能放棄，最后終于走出了那段可怕的低谷。

　　漸漸地，如同那樹(shù)上的果實(shí)一樣，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮，褪去了以往的青澀。走進(jìn)了十三歲天空的我，意味著將變得堅(jiān)強(qiáng)、成熟。

走出青澀作文2

　　青春的臉龐宛如一顆顆青蘋果，酸澀中包含著清脆和一絲絲甘甜。

　　——題記

　　青澀的曾經(jīng)—你是我記憶中那一抹清脆。

　　微雨的深秋，輕叩過(guò)布滿石板的小巷。濕潤(rùn)的落葉無(wú)聲的落在古銅色的墻壁上，裊裊白煙，從溪邊漫起。一墻之隔，鄰家大院，孩子們清脆的笑聲若清晨的第一滴露珠，落進(jìn)我家的門廳。不只一次，躲在家門口聆聽(tīng)，張望，卻沒(méi)有與你相識(shí)的勇氣，一種被孤立了的感覺(jué)油然而生。直到那天，出門時(shí)偶然的相遇，心中便泛起一陣漣漪。我急忙地往前走，卻被你叫住。嗨，你叫什么名字，我們做朋友吧。原來(lái)這么多年來(lái)的不曾相識(shí)，是建立在彼此相識(shí)之上的。風(fēng)卷起發(fā)梢和裙擺，兩個(gè)青澀的`女孩，微紅著臉，純凈的目光蕩滌了多少心靈的塵埃。

　　那個(gè)場(chǎng)景，永恒定格。

　　成熟的現(xiàn)在—你是我心田里的一絲甘甜。

　　煙花三月，柳絮飄揚(yáng)。河畔，輕踮起腳塵，與你共舞出青春的風(fēng)采。早已放下拉起的兩只小手，換成了秀發(fā)上的蝴蝶發(fā)夾，相伴走過(guò)的歲月，從小學(xué)到初中，每一分生一秒，共繪成了我心目中最瑰麗的畫卷。記得初中報(bào)到的那一天，熟悉的身影從眼前掠過(guò)，相視的一笑，如花般綻放在心田。第一次見(jiàn)到老師，你大方地問(wèn)好，而略顯青澀的我卻是低著頭匆匆走過(guò)。兩朵紅暈慢慢爬上臉頰，而回應(yīng)我的，仍是初識(shí)你爽朗的笑聲。正是這笑聲，領(lǐng)著我走出了青澀，變得和你一樣開(kāi)朗。紅綠相間的操場(chǎng)上，兩個(gè)追著夢(mèng)想的女孩，迎風(fēng)奔跑。

　　這個(gè)畫面，永恒定格。

　　青春是一支委婉的歌，跳動(dòng)的音符是青澀的臉龐，神奇的五線譜是無(wú)限的活力，流淌出的音調(diào)是激昂的夢(mèng)想。青春里，總有一個(gè)人與你相隨，成為你最知心的朋友，陪你走出青澀，走向成熟。

　　那場(chǎng)考試后，我和她拿著錄取通知書，走向同一個(gè)方向……那是成熟的方向，夢(mèng)想的方向，未知的方向。

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