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做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子作文

時(shí)間:2023-08-08 17:53:44 好文 我要投稿

【合集】做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子作文5篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【合集】做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子作文5篇

做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子作文1

  我一直在努力做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,每當(dāng)我即將把誠(chéng)信丟棄時(shí),良知總在呼喊著:“人要以誠(chéng)為本,誠(chéng)信還被列為社會(huì)主義核心價(jià)值觀之一呢,如果失去了誠(chéng)信,那么這個(gè)人就只不過(guò)是個(gè)空殼罷了。”

  我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)一部分同學(xué)一個(gè)既簡(jiǎn)單又復(fù)雜的問(wèn)題,你愛學(xué)習(xí)嗎?同學(xué)們聽到這個(gè)問(wèn)題,原來(lái)綻放如花朵的一張張笑臉都消失了,取而代之的,是一臉的嚴(yán)肅,這時(shí),空氣都凝固了,同學(xué)們緊皺的眉頭都漸漸舒展開來(lái),他們給的答案都驚人地相似:不愛學(xué)習(xí)!

  我的嘴角浮起一絲微笑,我對(duì)他們的答案較為滿意。

  然而,我的拷問(wèn)并沒有結(jié)束,還有最后一個(gè)我想問(wèn)的同學(xué)。

  與其他同學(xué)不同的是,她并沒有感到有絲毫的緊張,而是滿口的笑。他脫口而出:“當(dāng)然啦,我最愛的.就是學(xué)習(xí)!”說(shuō)完,轉(zhuǎn)身離開了。

  我被她的話怔了一下,簡(jiǎn)直不敢相信她說(shuō)的是真的!她的成績(jī)?cè)诎嗌弦恢笔堑箶?shù)!在班上經(jīng)常對(duì)同學(xué)橫眉瞪眼,心胸比較狹隘,容不得別人對(duì)她造成一點(diǎn)點(diǎn)的傷害,還總會(huì)把和這件事無(wú)關(guān)的人扯進(jìn)來(lái)…所以,每個(gè)曾教過(guò)我們班課的老師都對(duì)她很反感。

  這樣的人怎么可能愛學(xué)習(xí)呢?但我又轉(zhuǎn)念一想,她可能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,想改掉這些壞毛病呢?隨著時(shí)間的推移,她依舊我行我素,她并沒有悔改的意思。

  誠(chéng)信不是玩具,不是你想扔就扔,想撿就撿的!它是一個(gè)人的靈魂!不能為了編造某一謊言而把它趕出軀體,因?yàn)槟阋粊G棄了這一無(wú)價(jià)之寶,就會(huì)變得人不人,鬼不鬼。當(dāng)你再想去撿的時(shí)候,可能永遠(yuǎn)也撿不起來(lái)了。

做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子作文2

  星期六下午,又到我最喜歡的作文課了,彭老師出了一個(gè)很難的作文題。彭老師講得很生動(dòng),但我想啊想,想了很久就不知道怎么寫開頭。

  忽然,我看到馬瑨寫了很多,我心里想著:“平常我寫得比馬瑨多,這一次,我不想落后!庇谑蔷统笋R瑨的作文。我又看了看老師,彭老師在批作業(yè),沒看到我抄馬瑨的。然后我偷偷看了看旁邊的.趙梓喻,他在認(rèn)真地寫作文,也沒看到我抄馬瑨的。這下我就放心大膽地去抄馬瑨的作文了。作文寫完了,可我心里一直不安,我想:要不要告訴彭老師?忽然旁邊出現(xiàn)了一個(gè)好人和一個(gè)壞人,好人說(shuō):“去告訴彭老師,這樣才是好孩子!眽娜苏f(shuō):“不能告訴彭老師!”好人和壞人吵得不可開交,我的腦袋一片混亂。

  第二天,彭老師生氣地說(shuō):“有兩個(gè)同學(xué)互相抄作文,是誰(shuí)抄了誰(shuí)的?”我說(shuō):“我沒抄!逼渌瑢W(xué)說(shuō):“我們都沒抄。”

  彭老師說(shuō):“誠(chéng)實(shí)的孩子,可以得一朵小紅花……”我慚愧地說(shuō):“彭老師,是我抄了馬瑨的!蔽乙詾榕砝蠋煏(huì)批評(píng)我,可彭老師卻沒有批評(píng),而且笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“雅蘭,以后要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!蔽艺f(shuō):“彭老師,我以后再也不撒謊了!迸砝蠋熉犃诉給了我一個(gè)大大的擁抱呢!

做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子作文3

  在我的腦海里,有一件事讓我永遠(yuǎn)也忘不了。

  暑假里我到舅婆家玩,有一天我和小叔叔在一起玩耍,看見舅公在喝冰紅茶,心里很想喝,又不好意思說(shuō)。不一會(huì)兒,有人叫舅公,舅公放下冰紅茶就出去了,小叔叔叫我和他一起去河邊釣魚,我心里很想喝冰紅茶,就說(shuō)"我很累,不想去。"小叔叔就自己去了。我看著那瓶冰紅茶,直流口水,忍不住拿起冰紅茶一下子就喝完了,我心里想舅公回來(lái)看到?jīng)]有了冰紅茶,一定會(huì)罵我,怎么辦呢?我想了好長(zhǎng)時(shí)間,有辦法了,我把開水倒入瓶里在加入一點(diǎn)醬油,不是跟冰紅茶一樣的嗎?以為舅公不知道我偷喝了冰紅茶,等我做完了這些,舅公回來(lái)了。拿起冰紅茶一口就喝完了,舅公說(shuō),"這茶的.味道怎么不一樣了"。我臉上刷的就紅了,我說(shuō)"舅公,我去曬谷坪玩。"到了曬谷坪舅婆看見我的臉很紅,就叫我過(guò)去。摸摸我的頭就問(wèn),"賓賓,你怎么了?"我就把我做的壞事告訴了舅婆,舅婆叫我給舅公承認(rèn)錯(cuò)誤,我就走到舅公身邊紅著臉說(shuō),"舅公,冰紅茶是我喝掉的,也是我把開水和醬油倒入瓶里的。"舅公看見我的臉很紅,就笑著說(shuō):",你能夠自覺承認(rèn),是個(gè)好孩子。"

  從那以后,每次我想起這件事就覺得臉上發(fā)燒,它時(shí)刻提醒著我,從小就要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子作文4

  從上三年級(jí)開始,媽媽說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以放學(xué)自己回家。我為媽媽的這個(gè)決定暗暗高興,終于可以自己坐車回家了。沒問(wèn)題,我一定會(huì)讓爸爸媽媽放心的。一個(gè)人走在回家的路上,輕松、自在,再也沒有爸爸媽媽的這不許那不讓,我真喜歡自己回家。

  有一次,我放學(xué)回來(lái)早,看到爸爸媽媽還沒回來(lái),姥姥也不在家,所以就在外面偷偷地玩了一會(huì),誰(shuí)都沒發(fā)現(xiàn),呵呵,真好,我心里暗自高興。

  過(guò)了幾天,我又忍不住在外面玩了起來(lái)。姥姥等不著我回家,非常著急,在陽(yáng)臺(tái)上向小公園張望。等到我六點(diǎn)半才回家后,姥姥生氣地說(shuō):你是不是出去玩了?我撒謊說(shuō):今天的車晚了,所以我今天回家晚了。姥姥說(shuō):那我怎么看見你在小公園玩呢?我說(shuō):你一定是看花眼了。姥姥說(shuō):好吧,下次你不能出去玩了。我心虛地說(shuō):我下次不出去玩了。

  可第二天,我還是忍不住又在外面玩了起來(lái),姥姥等不著我,就給我的同學(xué)打電話問(wèn)我是否一起回來(lái)的,同學(xué)說(shuō):她在下面玩。同學(xué)在窗上看見我,大聲喊我說(shuō):你姥姥著急了,你趕快回家吧。我說(shuō):我知道了。然后匆匆忙忙往家跑,心想:到家之后一定要被姥姥批評(píng)了。可是姥姥只說(shuō)了我一句:做人要誠(chéng)實(shí),說(shuō)話要算數(shù)。

  通過(guò)這件小事,我感到我可能讓姥姥傷心了,雖然我很愛我的姥姥,可是由于我為貪玩撒了謊,成了不誠(chéng)實(shí)守信的.孩子,并傷了姥姥的心,真的很對(duì)不起姥姥。

  我也明白了一個(gè)道理,只有誠(chéng)實(shí)守信才能成為一個(gè)真正的好學(xué)生。

做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子作文5

  一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,下課鈴響過(guò)后,教室里頓時(shí)沸騰起來(lái),同學(xué)們聚在一起,七嘴八舌地談?wù)撝鴦偘l(fā)下來(lái)的單元考試的卷子。

  王珊珊得意洋洋地看著自己的考卷,愛不釋手。她笑著對(duì)李丹說(shuō):“我考了98分,全班第一,你考多少分?”李丹說(shuō):“我考了90分!蓖跎荷郝犃,更加得意忘形,她嘲笑李丹說(shuō),“才90分,比我可差遠(yuǎn)了。”李丹仔細(xì)看了看王珊珊的單元考卷,說(shuō):“咦,這題我填80,你也填80,怎么你的算對(duì),我的卻錯(cuò)了?是不是老師改錯(cuò)了?”這時(shí),王珊珊感到有些不自在了,連忙捂著考卷躲開了。

  王珊珊坐在自己的座位上看著考卷發(fā)呆,像個(gè)木頭人。她心里暗暗想,我把考卷交給老師,告訴老師這題改錯(cuò)了,要扣分,就說(shuō)明了我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,也是一名誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生;不告訴老師,我的.全班第一名就保住了,究竟是說(shuō)還是不說(shuō)呢?她的心里七上八下,坐立不安,不知如何是好~~~

  經(jīng)過(guò)幾番思考后,王珊珊終于鼓起勇氣,決定把卷改錯(cuò)的事告訴老師。于是,她快步走到老師面關(guān),誠(chéng)懇地說(shuō):“老師,這道題你改錯(cuò)了,我不能得98分!崩蠋熞娡跎荷褐e(cuò)就改,是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,她親切地說(shuō):“王珊珊,你做得對(duì),誠(chéng)實(shí)是中華民族的美德,老師決定不扣你的分?jǐn)?shù),但你要懂得這題怎么做才行。老師一時(shí)草率,看錯(cuò)題,也要向你學(xué)習(xí)!蓖跎荷郝犃诉B連點(diǎn)頭,又蹦又跳地回到位子上去了。她把老師的教導(dǎo)記在心中,要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!

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