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回憶的作文

時(shí)間:2023-08-08 21:55:45 好文 我要投稿

關(guān)于回憶的作文優(yōu)秀(15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于回憶的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于回憶的作文優(yōu)秀(15篇)

關(guān)于回憶的作文1

  在成長(zhǎng)道路上有許多值得回憶的事情,而我最經(jīng);貞浀氖切W(xué)四年級(jí)的那個(gè)四(5)班和那慈祥的班主任——張老師。

  當(dāng)時(shí),剛剛升上四年級(jí)的我們是非常調(diào)皮的,各科老師都管不了我們,后來(lái)張老師接手了我們班,在她的'帶領(lǐng)下,我們班成為了全級(jí)乃至全校的一個(gè)尖子班,每個(gè)老師上我們班的課都特別輕松,特別喜歡我們班。

  我們的四五班在老師的帶領(lǐng)下,每一個(gè)同學(xué)都熱愛(ài)學(xué)習(xí),很少有缺交作業(yè)等現(xiàn)象,老師不僅看重我們的成績(jī),還經(jīng)常在課間的時(shí)候和我們女孩子在跳橡皮筋,常在星期五的最后一節(jié)課帶我們到操場(chǎng)進(jìn)行活動(dòng),和我們一起打球,跑步。

  我們的班集體不僅優(yōu)秀還很厲害。四年級(jí)的下學(xué)期,學(xué)校組織了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在那里,我們四至六年級(jí)舉行了拔河,當(dāng)時(shí)別班都覺(jué)得我們班沒(méi)有幾個(gè)大力的一定會(huì)輸,都對(duì)我們放松了警惕,我們輕而易舉就拿了第一名,還有水果拼盤(pán),我們班也通過(guò)大家聰明的智慧取得了第一名,全班可高興了,張老師更是笑的眼睛都瞇成一條縫了。

  在學(xué)校的校運(yùn)會(huì),我們每一個(gè)同學(xué)積極參與,在各個(gè)項(xiàng)目中取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  學(xué)習(xí)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)常選我們班上公開(kāi)課,有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)參觀(guān)也是讓我們班去做代表迎接。

  升上五年級(jí)后,老師就換了,但我們的班級(jí)一樣是公認(rèn)的優(yōu)秀班。每一個(gè)同學(xué)都在想念著張老師,可很難見(jiàn)到她,小學(xué)畢業(yè)的那一天,很多同學(xué)都是特地留下來(lái),和老師們照了相,做個(gè)留念才離開(kāi)的。

  現(xiàn)在升上初中了,雖然學(xué)習(xí)任務(wù)重了可是,每一個(gè)大周放假,我;厝タ赐麖埨蠋,如果沒(méi)有她,或許大家都還是那個(gè)樣。

關(guān)于回憶的作文2

  高中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我還時(shí)常懷念著媽媽。但我不知道媽媽是否還會(huì)像牽掛著一個(gè)不懂事的小女孩,但那種牽掛,深深的埋藏在我的心底里,不時(shí)的發(fā)光,發(fā)亮。使我的心底里感到陣陣的溫暖。

  我是在幼兒園的時(shí)候開(kāi)始調(diào)皮的。當(dāng)時(shí)我很小,很天真,也是幼兒園里的孩子王,經(jīng)常帶著所有小朋友一起惡作劇。我不知道這樣會(huì)給我和我的父母帶來(lái)什么后果,只是很喜歡玩而已。每次看到其他的小女孩穿著漂亮的衣服在大街上牽著媽媽們的,感受過(guò)滄桑的.手時(shí)。我何曾牽過(guò)他的手?只是向前奔跑,媽媽一直在后面追。每個(gè)人都看著我說(shuō),這孩子,長(zhǎng)大了會(huì)是怎么樣的一個(gè)瘋丫頭呢?

  長(zhǎng)大了后,我慢慢理解了某些道理。感覺(jué)到了他的辛苦。當(dāng)我想變回一個(gè)好姑娘,做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的小棉襖時(shí),我卻又被幸運(yùn)的,同時(shí)帶著不幸地被抽上了考上好高中的命運(yùn)。每個(gè)人都很羨慕我,我悲傷地看著他們,感受到了某些難言的痛苦和淚水。

  過(guò)去了高中,便考上了大學(xué)。每個(gè)人看我的眼神都不一樣了,有的羨慕,有的卻是嫉妒,恨。大學(xué)學(xué)校里的每一個(gè)人都以不同眼光看我。沒(méi)有一個(gè)人跟我合得來(lái)!又再次想起了我的媽媽?zhuān)姨与x了這個(gè)學(xué)校,回家去看媽媽時(shí),媽媽早已是兩鬢斑白。我一頭扎進(jìn)她的懷里,任憑淚水不斷的涌出......

  世上只有媽媽好,沒(méi)媽的孩子像堆草......直到現(xiàn)在,我才明白了這首歌真正蘊(yùn)含的,對(duì)媽媽那種難以割舍的愛(ài)。

關(guān)于回憶的作文3

  童年是美好的,我們經(jīng)歷過(guò)許多有趣的事情,曾經(jīng)的我們是那樣的天真爛漫、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束。可現(xiàn)在,我們要以學(xué)習(xí)為主,父母都希望我們能考個(gè)好大學(xué),對(duì)以后找工作有幫助。若要我選的話(huà),我肯定會(huì)選以前,F(xiàn)在步入正題,講一件我小時(shí)候的趣事。

  大概在我三、四年級(jí)的時(shí)候吧,我突發(fā)奇想,想要養(yǎng)一只小兔子,于是就哀求爸爸給我買(mǎi)兩只回來(lái),因?yàn)槲遗轮挥幸恢煌米铀鼤?huì)孤單,所以我就給它找個(gè)伴。爸爸說(shuō):“行,那我就試著打聽(tīng)打聽(tīng),看哪兒有賣(mài)兔子的`,給你買(mǎi)回來(lái)!碑(dāng)時(shí)我聽(tīng)了之后欣喜若狂。

  過(guò)了一個(gè)月之后,爸爸把兔子買(mǎi)回來(lái)了。每天我是早、中、晚飯一頓都不缺它們的,跟伺候?qū)m里的老佛爺似的,而且每頓都弄的可口美味,讓他們可以有食欲,吃得飽飽的。我有時(shí)候周六周末寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)有事兒干的時(shí)候就帶他們到樓下的雜草地里撒撒歡兒,它們可高興了,跟用繩子在咱樹(shù)上的狗被解放了之后的那種心情一樣。我都是看著它們,不讓它們跑遠(yuǎn)了,要不然我就抓不到它們了。

  我的兩只小白兔非常惹人喜愛(ài)。有一次過(guò)年的時(shí)候,我姑姑、姑父還有兩個(gè)小妹妹來(lái)我們家吃飯,她們看見(jiàn)了之后,非常想把那兩只小白兔帶回家養(yǎng)一段時(shí)間,我說(shuō)可以,但只限兩個(gè)星期之內(nèi),她們也一一答應(yīng)。(后來(lái)又把小白兔送回來(lái)了)

  其實(shí)人生最好、最開(kāi)心、最無(wú)拘無(wú)束的時(shí)候就是童年,童年可以說(shuō)是歡樂(lè)的海洋,童年的每一件事都值得回憶。讓我們一起努力,留住童年吧!

關(guān)于回憶的作文4

  懷念起六年前對(duì)校園的美好憧憬,再想只有一個(gè)月的畢業(yè)時(shí)限,心里涌起了深深的眷戀之情。

  想起在校的一幕幕,有點(diǎn)懷念,也有憤恨。懷念第一次和新同學(xué)交朋友,那時(shí)用傻乎乎的語(yǔ)言邀請(qǐng)別人做朋友,現(xiàn)在想起來(lái),真是有趣!憤恨那些破壞這美好氣氛的同學(xué),總是喜歡打架,為什么不能安安穩(wěn)穩(wěn)地度過(guò)小學(xué)的美好時(shí)光?為什么不能安穩(wěn)一點(diǎn)?拿到打架很有趣嗎?打架,不僅會(huì)給別人造成傷害,還會(huì)敗壞自己的名聲,這樣有用嗎?

  在我們六(3)班,是出名的打架鬧事班級(jí)。真為有這個(gè)稱(chēng)號(hào)而感到恥辱!想到那一幕幕打架的場(chǎng)面,真讓人揪心!有的'同學(xué)被打得鼻血直流,有的同學(xué)打得面紅脖子粗……今年,近一個(gè)星期內(nèi)就有兩次“大規(guī)!钡拇蚣軋(chǎng)面:楊樂(lè)虎用書(shū)的角砸到吳玲玲的眼睛,吳玲玲的眼睛腫了,用紗布包上了;期中考試時(shí),王朋康一拳打中王承成的眼睛,王承成的眼睛青了還去了醫(yī)院。這些事,這些人,真感到面紅。

  忍,忍,忍。大家不能學(xué)學(xué)我,忍一忍嗎?即使有人上門(mén)找茬,我也可以一笑而過(guò),不是有一句話(huà)說(shuō)“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”嗎?即使忍不住了,不是也有“君子復(fù)仇,十年不晚”嗎?要記得“吃得苦中苦,方為人上人”!

  別打架了,好嗎?好好享受這最后的時(shí)光吧,再也不會(huì)重現(xiàn)……

關(guān)于回憶的作文5

  回憶,就像一種神奇的調(diào)味料,酸甜苦辣,應(yīng)有盡有。而有一種澀澀的滋味,卻銘記在心。

  記得那是在我7歲的一個(gè)夏天,媽媽帶我去山東看望外公外婆。在這里,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友:

  她叫雨櫻,有一頭烏黑俏麗的短發(fā),大大的眼睛如黑珍珠一般晶瑩剔透,笑起來(lái)就像一束零零碎碎滿(mǎn)天星,溫馨可愛(ài)。

  那一天,我們正在山上采野花,雨櫻的懷里有一簇簇色彩鮮艷的月季,我在她懷里抽出幾只花,束在我的.褲帶上。她發(fā)出“丁零零”的笑聲,像一串鈴鐺一樣,清脆、好聽(tīng)……突然,躥出了一條大狼狗,我嚇得臉色蒼白,不知所措。這時(shí),雨櫻把我拉到她身后,說(shuō):“別怕!你是我最好的朋友,我不會(huì)讓你受傷的!”說(shuō)著,她隨手抄起身旁的一根木棍,與大狼狗“決斗”,試圖趕走它。我看著,不禁心頭一熱,感到眼眶被淚水浸濕了……一會(huì)兒,雨櫻漸漸體力不支,大狼狗一見(jiàn),便向我們撲來(lái)。我一驚,竟把雨櫻推下山……

  回到家,我忐忑不安。不是怕被大人教訓(xùn)一頓,而是怕失去了雨櫻這個(gè)朋友……

  我本以為雨櫻會(huì)恨我,跟我絕交?蓻](méi)想到,過(guò)了幾個(gè)星期,她又來(lái)找我了。她的腿受了重傷,是粉碎性骨折,現(xiàn)在幾乎已經(jīng)不能站起來(lái)了。她推著輪椅,到我身邊,說(shuō):“沒(méi)事,你不要為我傷心難過(guò)。你看,我這不是好好的嗎?”說(shuō)著,她試圖站起來(lái)給我看。這看似幾句安慰的話(huà)語(yǔ)和舉動(dòng),卻讓我更加內(nèi)疚。我急忙拉住她,強(qiáng)忍著淚,故作輕松地對(duì)雨櫻說(shuō):“你好好的,我為什么要哭?等你的傷好了,我們還在一起玩……”可說(shuō)著說(shuō)著,我便忍不住了,趴在沙發(fā)上大哭起來(lái)……

  那一晚,我很內(nèi)疚?删驮谶@內(nèi)疚中,我發(fā)現(xiàn)自己一瞬間長(zhǎng)大了……

關(guān)于回憶的作文6

  經(jīng)過(guò)緊張而忙碌的一個(gè)星期時(shí)間在南京學(xué)習(xí),灌南縣人才梯隊(duì)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)英語(yǔ)班暫時(shí)告以段落,我們?nèi)w學(xué)員又匆忙踏上回家之路……

  回來(lái)的車(chē)上,大家不停地說(shuō)笑著,很多的老師還在還不時(shí)對(duì)這次來(lái)給我們做精彩講座的專(zhuān)家進(jìn)行著難忘的回憶,如夫子廟的夏群老師,《學(xué)海無(wú)涯,“樂(lè)”作舟》通過(guò)自己平時(shí)的教學(xué),做一位有愛(ài)心的老師,有口味的老師,逐漸形成了自己一套行之有效的教學(xué)方法,取得很好的教學(xué)效果。王一軍教授的《追求有高質(zhì)量的教學(xué):思考與行動(dòng)》,通過(guò)各種教學(xué)的成功案例,折射出一位優(yōu)秀教育工作者的智慧,譚頂良教授的.《高效教學(xué)的心理學(xué)基礎(chǔ)》,他從多方位角度來(lái)分析了現(xiàn)實(shí)生活中的所存在種種教學(xué)問(wèn)題,告誡我們做老師應(yīng)如何智慧地處理好突發(fā)事件,如何提升自己的教學(xué)業(yè)務(wù),最讓人難忘的是劉建教授的《教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展與職業(yè)的倦怠》,則是從教師日常生活談起,如何節(jié)約自己有效的時(shí)間,如何在自己的職業(yè)規(guī)劃上多下一點(diǎn)功夫,大家說(shuō)笑著,不時(shí)還著一些玩笑,車(chē)廂里充滿(mǎn)了歡樂(lè)的氣氛……

  上面的感受我也有,當(dāng)然我也會(huì)將這次培訓(xùn)之行做為自己人生新起點(diǎn),努力工作,扎實(shí)工作,智慧地完成教學(xué)任務(wù),在享受人生快樂(lè)的同時(shí),為自己的教學(xué)生涯劃一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)而努力!

關(guān)于回憶的作文7

  每逢周末,找不著事做的我經(jīng)常習(xí)慣性地拿出那本殘破不堪的相冊(cè),但對(duì)于我來(lái)說(shuō),這確乎像是一件珍寶。收藏著我美好的回憶和童年的酸甜苦辣的成長(zhǎng)歷程。我從那本相冊(cè)中找到了一張記憶最深刻的相片。

  這張照片拍的時(shí)候大約七年了,兒照片上的景色我也有許久未睹了。但是那一次算不上精彩的經(jīng)歷卻令我至今都記憶猶新。

  那是一個(gè)節(jié)假日的早晨,我加的一位遠(yuǎn)房親戚邀請(qǐng)我們一家三口去他家坐坐。一聽(tīng)說(shuō)這次是到巴中市區(qū)去,我便按捺不住激動(dòng)的心情(要知道,我可從沒(méi)有過(guò)離開(kāi)家這么遠(yuǎn)的經(jīng)歷。D睦锏娜、事、無(wú)都吸引著當(dāng)時(shí)充滿(mǎn)好奇的我,細(xì)心的媽媽還叮囑著我別忘記帶上相機(jī)了,要不然就沒(méi)有如此的回憶見(jiàn)證了。

  我們坐在一輛桑塔納上,翻越一條又一條山路、城鎮(zhèn),以及沿途風(fēng)景的多次切換,我們終于到了目的地。眼前的景觀(guān)讓我驚呆了,瀝青寬闊的馬路,干凈整潔的街道,鱗次比的房屋都令我膛目結(jié)舌。媽媽說(shuō):“還有更令你驚奇的東西呢!”經(jīng)過(guò)媽媽這句話(huà)的提醒,我真恨不得將每個(gè)新奇的.地方逛遍。 于是,我們進(jìn)入了一家商店,這才叫名副其實(shí)的應(yīng)有盡有。我們這兒超市的那兒都有,我們這兒沒(méi)有的那兒也有,額外熱切面積是我們這兒的幾倍,琳瑯滿(mǎn)目的商品叫人看得眼花繚亂,這可是從來(lái)未有的感受。

  我們之后在親戚家吃過(guò)中午飯后,媽媽提議我們?nèi)ァ盀I河路”轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我十分疑惑,難道這兒也會(huì)有濱河路嗎?到了路口時(shí),蔥郁的樹(shù)木、碧綠的草坪,悠閑的新人讓我再次被吸引住了。我頓時(shí)感到我真像一只“井底之蛙”,見(jiàn)識(shí)太淺了,活動(dòng)范圍也不廣。我請(qǐng)求在一棵大樹(shù)下傍著碧綠的河水?dāng)z了影。 而這張照片也成為我最珍貴的一張!

關(guān)于回憶的作文8

  小學(xué)生活結(jié)束了,我的回憶不像天邊的星星,那么多,數(shù)也數(shù)不清;也不像鉆石,明明晃晃,讓人贊嘆,而像一本亂七八糟的小說(shuō)集,所有的感情全都融在了一起,有開(kāi)心,有難過(guò),有失望……

  在那本集子里,有一篇最令我難忘,那是六年級(jí)的最后一天。那天,在最后一節(jié)課上,老師把時(shí)間留給了我們,來(lái)舉行分別儀式。那次,我們已不顧忌男生和女生的距離,都像朋友一樣,因?yàn)槲覀兇蠹叶贾,這是在一起的最后一天了,打開(kāi)了留言本,只見(jiàn)里面亂七八糟的,全是同學(xué)們的簽名,而外面也用一個(gè)大大的心形圖案圈了起來(lái),好像在說(shuō):“我們大家是一個(gè)大家庭,心連心,永遠(yuǎn)在一起,永遠(yuǎn)不分開(kāi)!

  我們?cè)诎嗌纤翢o(wú)忌憚地說(shuō)著,笑著,玩著,而我則靜靜地把老師的照片貼在了留言集上。唉,這時(shí)我們最最不愿聽(tīng)到的聲音還是響起了,這時(shí)的鈴聲在我聽(tīng)來(lái),像震耳欲聾的雷聲,像杯子打碎的聲音,而我似乎也聽(tīng)到了內(nèi)心深處一陣聲音:我不想離開(kāi)啊……這,也就是我們最后的`鈴聲。

  放學(xué)了,我依依不舍地和老師說(shuō)了再見(jiàn),而老師說(shuō):“你以后有時(shí)間,回來(lái)看我。 彪S即給了我一個(gè)溫暖的擁抱,我頓覺(jué)一陣酸楚,轉(zhuǎn)過(guò)身,默默地走下了樓。

  這就是我記憶集子中一篇令人難忘的故事;貞浶W(xué)時(shí)光或童年,時(shí)而淚流滿(mǎn)面,時(shí)而歡聲笑語(yǔ),我的回憶就像一本亂七八糟的小說(shuō)集。

關(guān)于回憶的作文9

  我的成長(zhǎng)故事有許多許多,有精彩的,有高興的,有傷心的,有難忘的,有為我喝彩的,也有受批評(píng)的……這些成長(zhǎng)的記憶就像是一個(gè)精致的木匣,打開(kāi)它,里面放著許多珍珠,每一顆珍珠都是我成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴。今天,我就來(lái)講述一件我的成長(zhǎng)故事……

  那一年,我差不多快一周歲了。我和吃完晚飯的爸爸在院子里休息,突然爸爸給我穿好小紅鞋,把我從懷里放到地上,然后,爸爸開(kāi)始不斷向后退去。我開(kāi)始不知道爸爸想要干什么,后來(lái)明白了——原來(lái)爸爸是想讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立走路。從來(lái)未曾獨(dú)立行走的我害怕極了,我努力地向爸爸伸出我的雙手,希望爸爸能將他的大手遞給我,像往常一樣用他的大手牽著我的小手一起走?墒堑葋(lái)等去,爸爸始終沒(méi)有握住我的手來(lái)。他站在我的對(duì)岸,揮著雙手,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地大聲地喊著:“婷婷小寶貝,不要怕!快點(diǎn)過(guò)來(lái)找爸爸!快點(diǎn)來(lái),爸爸等著你!”

  我六神無(wú)主,不知所措,望著對(duì)面的爸爸,沒(méi)辦法只好選擇向他走過(guò)去。于是,我輕輕地抬起左腳向前邁去,哎,沒(méi)有摔到喲。我又小心翼翼地向前用右腳向前又邁出一步,身體開(kāi)始有點(diǎn)搖搖晃晃的。我開(kāi)始有點(diǎn)心慌,喊著爸爸。爸爸依然沒(méi)有過(guò)來(lái),只是很溫柔地向我揮動(dòng)雙手說(shuō):“加油,寶貝!你一定可以的.!來(lái)爸爸這兒!”我又嘗試向前邁進(jìn),竟然走了好幾步也沒(méi)摔倒。很快,走到最后一步時(shí),爸爸趕緊抱住了我。他把我高高舉起喊:“我的女兒終于會(huì)走路了!太棒了,我的小寶貝!”后來(lái)在爸爸的引導(dǎo)下,他反復(fù)地牽著我的手又放手我獨(dú)立走路,在那個(gè)晚上,我終于學(xué)會(huì)了獨(dú)立走路了!

  雖然這件事過(guò)去很多年了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那雙牽著我走路的手!因?yàn)槲矣X(jué)得,這是那些珍珠中最大、最璀璨的一顆!

關(guān)于回憶的作文10

  一個(gè)身影,在我心中留下了不可磨滅的印象;一句話(huà)語(yǔ),時(shí)常在我耳邊徘徊、回蕩;一雙手套,見(jiàn)證了朋友之間最純真的友誼……

  時(shí)間定格于前一天晚上。我們十幾位同學(xué)聚集在酒店里,為我們的另一位同學(xué)——程浩,舉行生日聚會(huì)。夜幕漸漸籠罩了大地,我們都已玩得盡興,大家都該回家了。他們幾位都由阿姨開(kāi)車(chē)把他們送回家,唯獨(dú)我和整天形影不離的好朋友——田涵冰,我們一起騎車(chē)回家。

  現(xiàn)在畢竟還沒(méi)到春暖花開(kāi)的季節(jié),我們騎著車(chē),不禁感到一絲涼意,而且我的手套又丟了,這使我在寒風(fēng)呼嘯聲中感到瑟瑟發(fā)抖。一路上,我們有說(shuō)有笑,談?wù)撝儆?jì)劃,分享著各自遇到的開(kāi)心的事。時(shí)間便在不知不覺(jué)中從我們身邊溜走了。不一會(huì)兒,田涵冰便到家了,而我還要獨(dú)自走過(guò)那段寒冷與漆黑相交織著的路程。

  正當(dāng)我要和她招手說(shuō)“再見(jiàn)”時(shí),她突然喊住了我,并以很快的速度把自己的手套摘下,說(shuō):“天太冷,你戴上吧!反正我已經(jīng)到家了。前幾天我還看見(jiàn)你的手凍傷了呢!快戴上吧!路上小心點(diǎn),常聯(lián)系哦!”說(shuō)著,她便把手套塞給了我。“不用了,我一會(huì)兒就也到家了!蔽一琶ο氚咽痔走給她,可是,已經(jīng)來(lái)不及了,她已經(jīng)騎著車(chē)子過(guò)了馬路,并不時(shí)地回過(guò)頭給我搖手說(shuō)“再見(jiàn)”。望著她的身影,我的.心中頓時(shí)涌出一股熱流,遍布我的全身。我默默地站在那里,在心中真摯地對(duì)她說(shuō)了一聲:“謝謝,謝謝你!”

  我把手套戴在了手上,它雖然只是一雙普普通通的手套,但我覺(jué)得心中特別溫暖,仿佛一下子把寒冷和孤獨(dú)全都拋到了九霄云外。

  望著這雙手套,我仿佛又看到了好朋友的身影;望著這雙手套,我仿佛又聽(tīng)到了她親切的話(huà)語(yǔ)。這雙手套,是我們倆之間最純真的友誼的見(jiàn)證,是這個(gè)寒假里最溫暖的回憶……

關(guān)于回憶的作文11

  昨晚,雪下了整整一夜,地上積了一層厚厚的雪。不遠(yuǎn)處,還有幾個(gè)人步履蹣跚地邊招手邊往這邊走。站在窗前的我,盯著這一幅雪景,思緒又飄到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  鏡頭一:“遙遠(yuǎn)的她,不可以再歸家……”耳邊響起這首歌時(shí),淚水總是止不住地從眼眶中掉落。每次聽(tīng)到這首歌,我便深有感觸。這首歌是在描述一個(gè)女孩因患血癌,不得不與自己的摯友分離。但我在這首歌中卻得到了另一種解讀。

  我有一個(gè)伙伴(與其說(shuō)是伙伴,不如說(shuō)是感情深厚的姐姐)。因?yàn)槲覀兺瑲q,有很多的共同話(huà)題可聊。每逢過(guò)年過(guò)節(jié),我們兩個(gè)就會(huì)特別期待與對(duì)方的碰面?墒侨ツ甏汗(jié),我卻沒(méi)能如期看到她的身影。我問(wèn)媽媽為什么她沒(méi)有來(lái),媽媽先是支吾了半天,然后我著急了,吼道:出什么事了?“沒(méi)什么事,就是醫(yī)生說(shuō)桐桐得了腸胃病,需要開(kāi)刀做手術(shù),兩個(gè)月左右才會(huì)好!薄鞍。≡趺磿(huì)這樣,希望她一定要趕快好起來(lái)!蔽覜](méi)頭沒(méi)腦地說(shuō)了一句。卻沒(méi)注意到,媽媽微紅的眼睛。當(dāng)又過(guò)了幾個(gè)月,我問(wèn)外婆桐桐的情況時(shí),外婆先是愣了一會(huì)兒,然后才遲疑地告訴我!巴┩┧及籽 ナ懒恕碑(dāng)時(shí)我整個(gè)人石化在那里,一動(dòng)也不動(dòng),可淚水早已決堤。遙遠(yuǎn)的你,現(xiàn)在可否掛念我?

  鏡頭二:“你我傷心到講不出再見(jiàn)。”聽(tīng)到這句歌詞時(shí),思緒不禁跳躍到小學(xué)畢業(yè)那一天。我與平時(shí)玩得要好的幾個(gè)女生抱著哭成一團(tuán),離別的氣氛彌漫開(kāi)來(lái),天邊的殘陽(yáng)仿佛也在為我們的分離而難過(guò)。天邊的.大雁飛過(guò),卻抹不平我心中的哀傷。昔日的老友,你們還好嗎?是否也和我一樣,在心中唱著“講不出再見(jiàn)?”

  過(guò)去的日子如輕煙,被輕風(fēng)吹散了,過(guò)去的日子如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。而那些曾陪伴過(guò)我的人,難道也隨著我度過(guò)的時(shí)光離開(kāi)了我的世界了嗎?

關(guān)于回憶的作文12

  歲月一點(diǎn)一點(diǎn)地消失,這也激起了我對(duì)過(guò)去的回憶,一張張相片也成了最為珍貴的東西。雖然或許現(xiàn)在的景、事比過(guò)去更勝一籌,但正如作家說(shuō)的:“我的童年是最美的!

  隨著世博會(huì)的到來(lái),上海開(kāi)始大規(guī)模的工程建設(shè),從市區(qū)到郊縣,都需進(jìn)入現(xiàn)代化軌道。大批房屋開(kāi)始拆遷,這讓我不由想起奶奶家的一切。

  我的童年大都寄放在了鄉(xiāng)下。綠得發(fā)亮的小樹(shù)林,潺潺的溪流,一眼望不到底的田野,在我心中占據(jù)了很重要的位置。我是奶奶一手帶大的,所以與鄉(xiāng)村結(jié)下了不解之情。

  幾縷春風(fēng),吹醒了樹(shù)上的芽?jī)、陸上的花兒。童年的我興奮地摸摸這兒,瞧瞧那兒,聽(tīng)著“呼呼”的風(fēng)聲,很是快活。記得小時(shí)侯,我很愛(ài)邊迎著風(fēng),邊與鄰居的小伙伴打鬧玩耍;或是幾陣純雨后,踩著低上積起的小水洼。鄉(xiāng)村的野花多,五顏六色,小巧玲瓏,常常是一簇簇一叢叢地長(zhǎng),甜甜的花香,迎來(lái)了蜜蜂也迎來(lái)了我,采一小把,放在嘴里輕輕吮吸,那味兒,一直甜到心底。聽(tīng)奶奶說(shuō),許多野花可當(dāng)藥材使,我想蜜蜂是不是也專(zhuān)程趕來(lái)采蜜做藥呢?

  小溪活潑了,還綻出了荷葉,綠萍萍的,覆蓋住了河面。我和小伙伴赤著腳,踏著軟軟的淤泥趟水摸魚(yú)兒,池里填滿(mǎn)了我們的笑聲。累了,便挑一頂大的荷葉,作傘撐,漫步在田園小道上,陰絲絲的,隱約有些涼意。

  田里的`麥子豐滿(mǎn)了,樹(shù)梢上的果實(shí)吸引著我們,我們相約爬上果樹(shù),偷樂(lè)地品嘗果子也不必?fù)?dān)心,鄉(xiāng)民很是大方著呢!涼爽的風(fēng)吹拂著我的雙頰,像在撫摩,愜意極了。

  鄉(xiāng)村,在我的童年里添了幾個(gè)跳躍的音符,在我的腦海里留下了美好的思緒,我一定會(huì)把它保存永遠(yuǎn),因?yàn)檫@是我最美好的回憶。

關(guān)于回憶的作文13

  拽住時(shí)間的衣角抖一抖,抖出一池的星光,我在那挑挑揀揀,拾起一件件回憶。

  翻開(kāi)我的時(shí)間閱歷,回想起小時(shí)候快樂(lè)的時(shí)光,我常常仰望星空,為此不禁感慨。小時(shí)候,常常與小伙伴們玩到傍晚才回家,從而受到爺爺奶奶的斥責(zé),那時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在。小時(shí)候還想著長(zhǎng)大,現(xiàn)在回憶起來(lái)那時(shí)候是那么單純、天真無(wú)邪,小時(shí)候的玩伴,大多已失去了聯(lián)系方式,而能見(jiàn)著面的――我去找他們打球,他們卻以“忙”這個(gè)形容詞來(lái)推脫,其實(shí)他們都是在沉迷網(wǎng)絡(luò),無(wú)法自拔,這一幕我去他家時(shí)剛好碰見(jiàn),我與小時(shí)候玩伴的關(guān)系也變得不那么要好,就像一支利劍扎在我的心頭,仿佛我與他們之間/有一層看不見(jiàn)的隔膜。

  多年以前的春節(jié)是那么熱鬧:孩子們挨家挨戶(hù)的串門(mén),那些長(zhǎng)輩們看見(jiàn),都會(huì)抓一把糖送給他們,女人們都在準(zhǔn)備豐盛的晚餐,男人們不是聚在一起看春晚,就是在打牌、下棋,談天說(shuō)地。五顏六色的煙花點(diǎn)亮了夜空,鞭炮聲打破了寧?kù)o,而我認(rèn)為,春節(jié)時(shí)最令人回味的聲音,不是噼里啪啦的.鞭炮聲,也不是響徹云霄的煙花聲,而是孩子們悅耳的歡聲笑語(yǔ)?墒墙裉炷?許多地方已禁止燃放煙花爆竹,鄰里親戚之間也很少來(lái)往,更聽(tīng)不到孩子們的歡聲笑語(yǔ),春節(jié)變得那么冷清。

  我希望人與人之間少一份懷疑與冷漠,多一份信任與關(guān)懷,這個(gè)世界一定會(huì)美好起來(lái)。

關(guān)于回憶的作文14

  在我的記憶里,童年是快樂(lè)的,當(dāng)我學(xué)會(huì)一門(mén)新本領(lǐng),認(rèn)識(shí)一位新朋友,獲得一本好書(shū)的時(shí)候,都給我?guī)У絹?lái)美好的回憶。而一次偶然的郊游,一件普通的小事,一席簡(jiǎn)單的對(duì)話(huà),更能使我欣喜、快樂(lè)、難忘……

  記得今年初春的一天,暖暖的陽(yáng)光照在身上,讓人感到暖和而幸福,在這個(gè)春光明媚的日子,放風(fēng)箏是最好的選擇,我和大多數(shù)小學(xué)生一樣加入這個(gè)行列。

  公園里放風(fēng)箏的人很多,空中的風(fēng)箏也五花八門(mén),把藍(lán)天點(diǎn)綴成了“動(dòng)物王國(guó)”。它們錯(cuò)縱在一起,交織在一起,像親密的伙伴,像閃爍的星星。偶爾,兩根風(fēng)箏線(xiàn)纏繞一起,飛得較低的那只像失靈似的急劇下滑,讓看的人把心懸的老高,不過(guò)很快,有經(jīng)驗(yàn)的'叔叔迅速就能調(diào)整好,又會(huì)出現(xiàn)“一團(tuán)和氣,悠游自得”。

  我是個(gè)放風(fēng)箏的新手,拿著上好的風(fēng)箏怎么也飛不上藍(lán)天,任憑爸爸怎樣鼓勵(lì),也是想做什么越是做不了什么,最后還是以自己的方式把“老鷹”放上了天空。當(dāng)時(shí)的心情真的是沒(méi)法形容,只記得牽著風(fēng)箏線(xiàn)在草坪上跑了兩大圈,以示我的辛苦沒(méi)有白費(fèi),我是成功的!

  天有不測(cè)風(fēng)云,當(dāng)我心情好到極限,風(fēng)箏也放到極限時(shí),手里的緊握的線(xiàn)圈一下子松了,“風(fēng)箏線(xiàn)斷了!”我驚呼起來(lái),看著跌跌撞撞下沉的“老鷹”,我是多么的無(wú)助,眼睜睜看著老鷹無(wú)影無(wú)蹤。

  這件事情已經(jīng)過(guò)去很久了,但在我的記憶里永遠(yuǎn)是抹不掉的,現(xiàn)在回憶起來(lái),仍然是由衷的快樂(lè)。其實(shí),在大多時(shí)候,人在回憶往事時(shí),留下的總是是快樂(lè),舍棄的總是是憂(yōu)傷,或許只有這樣,我們的人生更有意義。

關(guān)于回憶的作文15

  當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候,大家都在歡笑,唯獨(dú)你在哭泣;當(dāng)你離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候,大家都在哭泣,唯獨(dú)你在微笑。

  ——題記

  眼前,是你,記憶中的天真如白瓷般潔凈。你挪動(dòng)著小腿,揮舞著拿著棒棒糖的小手從遠(yuǎn)方向我爬來(lái),每縮短一點(diǎn)我們之間的距離,你臉上洋溢著的笑容就會(huì)擴(kuò)大一圈!敖憬,吃,吃糖糖!”你用著稚嫩的聲音,平常人聽(tīng)不懂的字詞,洋溢著的笑容,朝我發(fā)出了一起吃糖的邀請(qǐng)。我望著你那又白又嫩的小臉蛋,又怎會(huì)拒絕呢?“好啊!”我朝著你伸出了雙手。你爬到了我的面前坐下,肉嘟嘟的小手不緊不慢地拆開(kāi)了棒棒糖,一層一層地,直至露出里面的.糖果。你把撥開(kāi)了的糖果紙放在一旁,拿起已經(jīng)撥好的棒棒糖放在了我的唇邊,朝我溫柔一笑,哄我似的說(shuō)了句“啊哦!”望著你那似春風(fēng)拂過(guò)溫暖的笑容,我竟在不知不覺(jué)中出了神,聽(tīng)你命令似的張開(kāi)了嘴巴,等我回過(guò)神來(lái)時(shí),棒棒糖已經(jīng)入了我的嘴。一股甜膩的香味立即在我的嘴巴里蔓延開(kāi)來(lái),那濃郁的甜香好似你的笑容,一樣那么甜蜜,一樣那么吸引人。那年,我10歲,你1歲半。

  一切恍如昨日般歷歷在目,而獨(dú)獨(dú)缺少了你這個(gè)故事的主人公。你那常常蕩漾在嘴邊的笑容,你那稚嫩的聲音,你那“吱吱呀呀”的神奇語(yǔ)言,都伴隨著你的離世而散去,一去不復(fù)返。

  可在那原本喜慶的春節(jié),你卻只留下了那一抹早已模糊的笑容,離開(kāi)了我,離開(kāi)了最疼愛(ài)你的表姐。那年,我12歲,你僅3歲。

  你可知我還有很多話(huà)未對(duì)你道;你可知我還有很多愛(ài)未對(duì)你表達(dá);你可知我還有很多事未為你做。你卻人去樓空,縱使眾里尋之千百度,驀然回首,只得空歡喜。

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