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絲路的作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的絲路的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
絲路的作文1
被記錄在紙上的思想,是行者的足跡。如果我們想知道它在路上看見些什么,則必須用我們自己的眼睛。
——題記
我一直堅信,在家中落滿灰塵的書堆中,住著一個精靈,它守衛(wèi)著書中的寶藏。于是我的好奇心不覺間便令我將探索的眼光投入書本。我沒有找到金銀珠寶,卻在其中發(fā)現(xiàn)了更加壯麗的圖景。
書中的文字,宛若連接亞歐大陸的絲路,把人類完整的思想穿進我的腦海。絲路,是永恒時空中一渺小生命締造出的華里奇跡。文字,也儼然成為人類締造的奇跡。于是,我迫不及待地翻開一頁頁承載著奇跡的書籍,古樸觸手可及,仿佛于斗轉星移間把握帶回到滄海桑田的源頭。
神話墨星就是窮人的珍珠,你的笑支撐我虔誠的最初
我從諸多的宗教書籍中得出結論。神話,是人們對天地間玄妙現(xiàn)象的崇拜。這種崇拜也許早已隨著環(huán)繞大地的季風蔓延到世界的任何角落。
果然,原來在絲路的那頭,也有一支體系完整的信仰在茁壯成長,如同萬神之父宙斯手中的火焰一般跳躍閃爍。遙遠西方的特洛伊與愛琴海的異域風情,讓我驚奇地體驗到一種從未見過的世界觀,那是《希臘神話》。與東方的仙人不同,奧林匹斯山上的諸神擁有尋常人的情感和缺陷,神界與人間幾乎合為一體。放開來想,這些古老的典故,無論東方西方,都是人類文明發(fā)展的寫照。那是人類精神的光芒,即使只若曇花一現(xiàn)般閃過,也點亮的整個悠久長綿的時空。
壁畫愛上了你之后我開始領悟,陪你走了一段最唯美的國度。余秋雨的《文化苦旅》,苦得令人心碎。翻開書的.第一頁,我霍然便被那刻骨銘心的傷痛擊中。當我終于愛上悠遠的絲路,卻發(fā)現(xiàn)它是在是太古老了,宛如一位掉光了牙的老嫗,微笑,也掩飾不了滿腔的滄桑。我清楚地知道,自己并非轉世到人間的迦香,可我還是不能自拔地迷戀上莫高窟里的壁畫。她身上縈繞著一種揮之不去的高貴與華麗。就像第一個驚見莫高佛光的和尚,任何人都會被那超凡的氣勢激越起來。您是否見過反彈琵琶的飛天?她的舞姿蘊涵了人性原始的狂野與奔放,是佛祖感化下最真實可及的唯美。
不錯,唯美!我也僅僅能用這個詞語來形容那最貼近自然的文明之光!
絲路云破日出,你是那道光束,帶著平凡的我走過奇跡的旅途。思維不間斷的流淌過絲路,敦煌、高昌、特洛伊、愛琴!欢@些地方,我從不曾真正去過。如果我沒有看過《飛天舞》,我不會被古老輝煌的絲路指引;如果我沒有看見《希臘神話》,我不會了解人性與崇拜的融合;如果我沒有看過《文化苦旅》,我不會懂得文明遺跡的珍貴與唯美。飛天,神話、壁畫,它們是一顆顆璀璨的明珠,鑲嵌在綢緞般的絲路中,指引我于黑暗中找到了傳奇、崇拜和唯美。
我不會飛翔,唯有包藏一切的書籍是我觀覽天地的翅膀。文字是人類這地球上獨一無二的,有思維的生物的精神的結晶,比一切“金羊毛”或“鳳毛麟角”都要珍貴千百倍。所以我相信,那條輝煌的絲路從未泯滅,而是以文字的形式升華成一種穿越時空的魔術,指引我們的靈魂游弋在永恒的歷史洪流中,不迷路。
絲路的作文2
書,提起這個字眼想必大家都不陌生,我們每天學習的課本是書,偶爾翻閱的雜志也是書。那么在生活中無處不在的書到底帶給了我們什么呢?
書跟我的淵源要從我上幼兒園的時候說起。那是我就開始接觸書了,不過不是看書,而是“聽書”。每天晚上都要聽一個故事才能乖乖睡覺。大概是那個時候奠定了我閱讀的基礎,與書結下了奇妙的塵緣。
一二年級看的大多都是一些帶聲音帶圖片的書。爸爸媽媽給我買了許多像《格林童話》這一類的童話書。以當時的水平還看不太懂,通常還是連蒙帶猜的。
三四年級年齡和知識都增長了,開始嫌棄童話書太小兒科,看一些適合年齡段的'中外名著。對孫悟空的七十二變向往不已,對魯濱遜的聰明勇敢贊嘆不止。
到了五六年級,我看的書都是厚厚的“磚頭書”,也雜了許多:理財炒股、懸疑探案、幽默風趣、名人語錄……每周貢獻出大把的時間在閱讀上。更有甚者,遇到一些我感興趣的書更是愛不釋手,看著看著,三兩個小時都算是彈指一揮間。
因為這些年的閱讀積累讓我在學習語文這一學科中得心應手,絲毫沒有數(shù)學那樣吃力。寫作時也因為積累了大量的詞句而使文章變得更精彩。我與書之間,從來不是單箭頭。
書是我一輩子的良師益友,我的成長,有它相伴。
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