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我不再相信離別的眼淚作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我不再相信離別的眼淚作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我不再相信離別的眼淚作文1
那是一個(gè)與眾不同的夏天,那個(gè)夏天令我難忘,就在那個(gè)夏天,我要轉(zhuǎn)校了。望著這個(gè)自己生活過(guò)兩年的學(xué)校,我隱去了心中那眷戀的情感,沒(méi)有掉一滴眼淚,因?yàn)槲疑钌畹孛靼琢死蠋煯?dāng)初說(shuō)過(guò)的話——離別中不相信眼淚。
最初的離別是在幼兒園,雖然我沒(méi)有多少朋友,卻還是和大家一起哭的稀里嘩啦的。老師在告別晚宴上,曾說(shuō)過(guò)一段勉勵(lì)我們的感人肺腑的話語(yǔ)。大致的內(nèi)容我不記得了,只知道她看著我們“淚流成河”,拼命的眨巴著泛紅的眼睛,對(duì)我們最后又說(shuō)了句:“離別中不相信眼淚!碑(dāng)時(shí)我們聽(tīng)到這句話時(shí),不知何事地齊齊停止哭泣,用天真懵懂的眼睛盯著她看,沒(méi)有理解。她再也忍不住,突然用手捂住臉,哽咽地說(shuō)了句:“不好意思!本驮谝黄@愕的目光中沖出教室。這是幼兒園生活給我留下的最后一個(gè)片段,F(xiàn)在,我已經(jīng)不記得當(dāng)初的同學(xué)長(zhǎng)什么樣,卻終于明白了老師說(shuō)的話的意思:把哭的時(shí)間跟同學(xué)們留下點(diǎn)念想,在她們的記憶中留下最美好的印象。
回憶結(jié)束,我放了本要在畢業(yè)時(shí)采用的同學(xué)錄,請(qǐng)同學(xué)們?yōu)槲液灻。他們用十分驚訝的目光看著我,似乎很奇怪我現(xiàn)在為什么要做畢業(yè)時(shí)的事。對(duì)此我只是笑笑,未語(yǔ)——他們還不知道我要轉(zhuǎn)學(xué)的事。精致的同學(xué)錄上幾乎每一頁(yè)都寫著“友誼地久天長(zhǎng)”之類的幼稚的話,只可惜這樣的話看得多了也便成了一種美麗的謊言,我不知道我們會(huì)不會(huì)再次相見(jiàn),也不知道再次相見(jiàn)會(huì)不會(huì)只是簡(jiǎn)單的寒暄,沒(méi)有別的了。思及此,我忽然拉住了一位和我玩的比較好的同學(xué),語(yǔ)氣中帶著幾分不可見(jiàn)的哀求:“你能和我一起去走走嗎?”他愣了愣,便愉快地答應(yīng)了。向來(lái)粗神經(jīng)的她也沒(méi)有從我的語(yǔ)氣中感覺(jué)出不對(duì)勁。走在小道上,我望著路兩側(cè)的綠樹(shù),有片刻的'失神,她卻嘰嘰喳喳的在我耳邊說(shuō)個(gè)不停。我又像想起了什么似的,有些猶豫的叫住她:“要是我走了,你還會(huì)是我的朋友嗎?”她一怔,隨即笑出了聲,用手點(diǎn)點(diǎn)我的頭:“我們可是在21世紀(jì)高科技一下生活的人類,電腦、手機(jī)……噢,我們有太多條件去聯(lián)系對(duì)方了,”她又向我張開(kāi)雙臂“友誼地久天長(zhǎng)!”我迫不及待地抱住她,有些干澀的開(kāi)口:“友誼……地久天長(zhǎng)!蔽乙种谱×思磳⒁绯龅臏I水,我知道,離別中不相信眼淚,有這樣的朋友,有這樣鄭重的承諾,足矣!
昨天的記憶已被封存,今日的憧憬又將來(lái)臨。昨天我告別了老朋友,今天我融入了新班級(jí),走過(guò)了那個(gè)夏季,我不再相信離別時(shí)的眼淚。
我不再相信離別的眼淚作文2
我五歲的時(shí)候,我們一家子還在世世代代居住的老村子里。別看我現(xiàn)在這么文靜,那時(shí)候的我可頑皮了,就是個(gè)“野小子”,最喜歡和小伙伴在野外瘋鬧,這其中的一些事現(xiàn)在依然記憶猶新,如在眼前。
那還是我讀一年級(jí)時(shí),一個(gè)雙休日,我?guī)ьI(lǐng)著鄰居的幾個(gè)伙伴,去一個(gè)只有半池水的小池邊玩耍。我們一時(shí)追蝴蝶,一時(shí)捉捉蜻蜓,跑累了,就在池邊用小手挖泥鰍,要是誰(shuí)第一個(gè)逮住了泥鰍,那個(gè)高興勁啊比中了大獎(jiǎng)還高興。瘋累了,索性和衣躺在池邊草地上,看白云飄蕩,看小鳥(niǎo)飛翔。
而我呢,就和兩個(gè)同伴在池邊采荷花,忽然,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)圓圓的淺綠色的東西西,很覺(jué)新奇,走過(guò)去一扒拉,原來(lái)是個(gè)鴨蛋,我把鴨蛋翻開(kāi)一看,嘿,沒(méi)寶破損,我喜出望外,像發(fā)現(xiàn)什么寶貝似的.,趕緊把伙伴叫來(lái),商量怎么處理這個(gè)“戰(zhàn)利品”,我們最后一致討論通過(guò)一烤著吃。
我們開(kāi)始忙碌起來(lái)。搭火灶、拾柴禾、找火機(jī),然后燃起小火,小心翼翼地烤起鴨蛋來(lái)。不知是哪個(gè)提議說(shuō),火大燒的更快,或許會(huì)更香,更好吃呢。話音剛落,我們就大把大把的添柴,火漸漸大了起來(lái),鴨蛋在紅紅的火苗里顯得是那么的可愛(ài),那么的誘人,我們個(gè)個(gè)都在一旁期待著,準(zhǔn)備起來(lái)品嘗香噴噴的烤鴨蛋。
過(guò)了一會(huì)兒,突然“嘭”的一聲悶響,把我們從美夢(mèng)中炸醒過(guò)來(lái),我們的鴨蛋怎么變成了“原子彈”?正驚疑間,一股臭氣直沖肺腑,我們個(gè)個(gè)趕緊捂住鼻子,馬上四散逃離,躲避臭蛋,可這臭氣還是鉆到了我的胸口,差點(diǎn)讓我嘔吐。我們這才明白:咱們中了“臭鴨蛋”的招。
現(xiàn)在只要一看到鴨蛋,甚至是雞蛋,都會(huì)不由自主地想起那段“驚心動(dòng)魄”的經(jīng)歷,都會(huì)讓我忍不住在心里樂(lè)上一陣子。
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