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父女之間作文
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的父女之間作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
父女之間作文1
父親在女兒的眼中，總是非常嚴厲的。人們總以為父親的嚴厲，對兒女學習的嚴格要求，都是希望子女勤奮用功，有朝一日能出人頭地；可我們這些做兒女的卻始終不能像父親眼中的兒女那樣乖巧。那么，我與父親之間又是怎樣的一種情形呢？
大概因為父親很嚴厲的關(guān)系吧，我非常地怕他。有時，連在路上擦肩而過時，我都不敢喊他。這時別的同學會說：“你爸來了！”我也只是看了一下，但終于還是沒敢喊他。因為我怕他。
父親小時侯家里很窮，沒能讀多少書、學多少知識，因此現(xiàn)在只能干寫體力活。他于是把所有的希望都寄托在了我的身上。他要我好好讀書，能青出于藍而勝于藍，長大了好有出息，過上幸福美好的生活。
告訴你一個小秘密吧！那就是父親不在家的時候，我經(jīng)常偷偷地看電視！可近寫日子，因為天天下雨，他的生意也不紅火，所以他索性在家休息。這下子我的心里就像十五只吊桶打水一樣七上八下的，可害怕極了。
父親在家時，家里非常地安靜。弟弟不在家里擺弄東西，我也不守在電視機旁了，就連我家的小狗，也不敢隨便“汪汪”地追著路人叫了。霎時家里出奇地安靜。我和弟弟乖乖地坐在書桌前做作業(yè)，再也不敢膽大妄為了。
就這樣，父親在家的時候，我得在家做整天的作業(yè)：從早上吃完飯就開始做，中午吃完飯又做，做呀做，做呀做……一直不停止。就算做完了，也還得乖乖地看書。除了學習，什么也不敢做。在暑假和寒假，他還會給我們布置額外的'作業(yè)。
我知道，這都是因為父親“望子成龍”的愿望十分迫切，所以才對我如此嚴厲，以致我從來不敢在他面前說“不”。父親，我理解您，但也請您能稍稍理解一下我們。您知道嗎，父親，我好想在您面前撒撒嬌，就像我很小很小的時候一樣；父親，我好想為您拔去那一根早生的白發(fā)，滿含著女兒的深情；我好想和您促膝長談，就像最好的朋友一樣……
啊，父親，我多想在我們父女之間，撤除陌生的藩籬，搭建起愛的虹橋！
父女之間作文2
他，是一個樸實、認真的人，這個人是父親。是他用一種特別的方法教會了我許多為人處世的道理，深深的影響了我。
現(xiàn)在科技發(fā)達，電子產(chǎn)品數(shù)不勝數(shù)，有次我也沉溺其中。父親看到了，不是一味的批評，又不是一味的放縱，而是拿出那盤熟悉而又陌生的五子棋，開始擺弄起來。父親的舉動吸引了我的注意，我放下手中的.手機，走過去一探究竟�！斑@是五子棋，起源于中國的。怎么樣，和我來一局？”父親眼看“魚兒上鉤了”，笑著說到。這激起了我的好勝心，說道：“來就來，誰怕誰呀！”
在父親一番簡單的說明下，我們開始了“比拼”。
第一局，我只顧橫沖直撞，結(jié)果總是在快要成功時被父親一招致命，這使我心情十分焦躁�！跋缕鍖W的是修身養(yǎng)性，這么急躁怎么行呢？還有你這棋法，下棋就像人生一樣，勇于挑戰(zhàn)是好，可是要提防身邊的危險呀，這么魯莽怎么行呢？”父親語重心長地說道。這局我輸了，但收獲了。
第二局，我出棋十分謹慎，但疏忽了防守，在該進攻時又沒有進攻，我又失敗了，心情十分低落�！安婚_心啦，失敗總是難免的，別氣餒，你只有相信自己，才能成功。同時，在你跨越障礙時，也不能忽視潛在的危險哦！”父親摸了摸我的頭。第二局，我輸了，但收獲了。
第三局，我出棋、防守都十分仔細，可還是被父親的障眼法蒙住了雙眼。父親說：“看棋如看人，重要的是看心，就跟看棋局一樣，交朋友的時候一定要謹慎，好朋友會使你更好�！钡谌�，我輸了，但收獲了。
第四局，我使出了渾身解數(shù)，最終終于贏了父親，我笑了，父親也笑了。“成功總會來的，失敗了千萬別放棄；成功了也別驕傲！”第四局，我“贏”了，也收獲了。后來我才知道，這局棋父親是讓我的，為了不讓我失去自信。
父女之間，我愛他；他，更愛我。
父女之間作文3
在家里，我和爸爸就像一對冤家，幾乎每天都會吵一次架，他挑我的毛病，我挑他的毛病，最后都是我媽媽出來把我和爸爸請回各自的房間。雖然每天都吵，但是吵完沒多久，我和爸爸又說說笑笑，只有那么幾次我和他隔了幾天沒說話，記憶中印象最深的就是關(guān)于游戲的一次了。
去年，爸爸迷上了不知是從哪里看到的一種戰(zhàn)爭游戲。每天，爸爸幾乎一下班就坐到了電腦前，和電腦里的.一些“戰(zhàn)友”打怪，升等級，還在這個虛擬的游戲里花了不少錢。每次玩游戲他都會和他的“戰(zhàn)友”用語音大喊大叫，討論“戰(zhàn)略”，我和媽媽實在聽不下去了，媽媽拿他沒辦法，而我因為打游戲的事情與他大吵一架。
一天，爸爸下班回家進了書房剛想打開電腦，發(fā)現(xiàn)我坐在書桌邊上的椅子上，他說：“怎么不去寫作業(yè)？”我向他搖了搖頭說：“等我把事情說完再去寫�！庇谑牵议_始了平生第一次對爸爸的教育。
我口中滔滔不絕地涌出玩游戲的壞處，但爸爸只是皺著眉，一句一句地反駁，我說他為了游戲花了那么多錢，他就反駁說他花的是自己賺得，我管不著；我說他每天坐著打游戲不運動對身體不好，他就說他有運動我沒看見……我說什么他總有理由可以反駁，但吵得時間長了，他就不再回應(yīng)我了。
時間一分一秒地過去，我的嘴仍像是決堤的大壩，壞處在我心中不停地涌出來。終于爸爸不耐煩了，他開始責罵我，說我小孩子管什么大人的事，一心想讓他不玩游戲的我反而被他大罵一頓。我委屈極了，憋著怒氣和眼淚回了自己的房間，重重地甩上了房門。
我本以為這次的勸說以失敗而告終，但沒想到第二天，爸爸有了挺大的轉(zhuǎn)變，玩游戲的時間明顯變短了，就算有玩也不會大聲叫喊了。雖然他聽進了我的話，但我仍是好幾天沒和爸爸說過話。但是過了一段時間，我和爸爸又說說笑笑了。
現(xiàn)在，我和爸爸仍是會吵，吵完又迅速和好，但是次數(shù)漸漸少了。我想時間久了，挑的毛病會越來越少，直到?jīng)]有吧。
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