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(精)我與小提琴作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的我與小提琴作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我與小提琴作文1
在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我碰到了小提琴,要知道,我很討厭一些與音樂有關(guān)的東西,覺得音樂應(yīng)該是那些女孩子學(xué)的,顯然,我很痛苦。
我隨便挑了一個(gè)小提琴,就背著它去上課了,我爸爸也陪我去上課。當(dāng)時(shí)教我學(xué)小提琴的是一位姓湯的老師,那邊男男女女都有,可是有爸爸坐在教室里,我覺得很難堪,我在那邊學(xué),爸爸在下面做筆記,讓我很不自在,短短的幾個(gè)星期,我都像是去上戰(zhàn)場(chǎng)一樣,每次都要做好心理準(zhǔn)備。
第五個(gè)星期,我被罵了,那天,湯老師坐在椅子上,邊拉邊用腳打著拍子,我越拉越差,斷斷續(xù)續(xù)的',經(jīng)常在集體的音樂聲中拖拍,湯老師皺著眉頭,把我叫過來,嚴(yán)厲地批評(píng)了我?guī)拙,我轉(zhuǎn)過身來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)爸爸正狠狠地瞪著我, 我不敢看他的眼睛,也不敢看湯老師的眼睛,我默默地低著頭,心思已經(jīng)隨著悲傷飄散了,那天天色很不好,仿佛只有他才能明白我此刻的心情,時(shí)間一分一秒地過去,已經(jīng)下課了,我不想回家,因?yàn)槲抑溃换丶,爸爸肯定?huì)罵我的。爸爸顯然是很生氣,騎著電瓶車自己先走了,他讓我自己回家。還好路不長,不一會(huì)兒就到了,可我的心里卻想多走一會(huì)兒呀;氐郊,爸爸把我?guī)У搅诵》块g里,毫不留情地罵了我一頓,并讓我我面對(duì)著窗戶反省,那時(shí),我哭了,我那和藹的爸爸呢?,他去哪里了?我默默地抽泣著,窗外的風(fēng)刮得很大,我靜靜地看著,屋子里既寂靜又黑暗,仿佛連一根針掉落的聲音都聽得見,我沒敢開燈。
慢慢地,我覺得上小提琴課是一種負(fù)擔(dān),我想趕緊脫離苦海?晌矣植桓覍(duì)爸爸說,我知道他是不會(huì)同意的。雖然他們表面上說學(xué)這些是為我好,可我總是快樂不起來,第六個(gè)星期來臨了,我忐忑不安地去上課,爸爸依然板著臉,我知道他怒氣還沒消,只能乖乖地走著,我沉重地走進(jìn)門,選擇了我最常坐的座位,它是那么冰涼,沒有一絲溫暖,爸爸還是選擇了坐在我旁邊,認(rèn)真地為我做筆記,為什么?爸爸不是很生氣嗎?為什么還要給我做筆記?這到底是為什么?我依舊拉得不怎么好,我左手的指甲凹進(jìn)去了,指甲殼的表面已經(jīng)磨破了,為什么我拉得卻不跟他們一樣好呢?我回 了家,還是被罵了一頓,爸爸說我不用功,說其他人比我用過,我很不服氣,過了不久,我甚至有些恨我爸爸了,他總是把別人抬得很高,把我降得很低,每個(gè)星期剩下來的空余時(shí)間,我總得架著小提琴,總是把脖子弄得僵硬了,腿麻了才能夠休息,一時(shí)半會(huì)兒,這個(gè)頭不能轉(zhuǎn)過來,我恨死小提琴了,也恨我爸爸,我總是哭著跑回來。
過了一段時(shí)間,我要考級(jí)了,我要么拖拍,要么音不準(zhǔn),但還是通過了。
最后,我鼓起勇氣,向爸爸放棄,讓我吃驚的是,爸爸并沒有罵我,而那小提琴也成了我童年時(shí)代的遺憾。
我與小提琴作文2
悅耳的小提琴聲翩然而至,此時(shí)我正坐練琴房里,和其他同學(xué)一臉崇敬地看著老師,她站在我們面前拉著一首動(dòng)人的歌曲。午后的陽光透過窗戶灑進(jìn)來,照在老師那一頭烏黑的長發(fā)上。
這天是立春的第一天,也是我學(xué)小提琴的第一天。在此之前我磨了媽媽好久,她才答應(yīng)下來的,所以我格外珍惜這次機(jī)會(huì)。聽著優(yōu)美的旋律,我暗想要是有一天我也能如此這般那該多好,能夠站在一個(gè)大舞臺(tái)上,享受著臺(tái)上的聚光燈和臺(tái)下的`掌聲,那時(shí)我肯定會(huì)感覺自己頭頂上都帶著閃亮的光環(huán)。
做夢(mèng)的第一天,夢(mèng)就破碎了。第一節(jié)課老師并沒有教什么曲子,而是教了拿琴的姿勢(shì),讓我們回去練習(xí)。
這可不好練,沒練一會(huì)兒我就感到胳膊酸疼。而且,這一練就是好長一段時(shí)間,我甚至一度懷疑這個(gè)老師是不是在忽悠我們,僵硬地?cái)[著這個(gè)姿勢(shì)和我夢(mèng)想中的站在人群中表演相距甚遠(yuǎn)。
終于,老師教了我們第一首曲子。那天我很興奮,認(rèn)真地學(xué)習(xí)每個(gè)音符。當(dāng)然,回家后還得接著練。那天我一回到家就把這個(gè)好消息告訴了奶奶,因?yàn)榘謰屍綍r(shí)上班忙,所以家里基本只有奶奶陪著我,她就成了我第一個(gè)聽眾。
奶奶很鄭重其事地搬了把小凳子坐在我旁邊,她的眼里充滿了期待,似乎在等著看一顆冉冉升起的星。
我架起小提琴,卻遲遲不肯動(dòng)弓子。我有點(diǎn)怕,怕拉錯(cuò)。調(diào)整了下情緒,我終于動(dòng)手了。剛聽了一兩句,一旁的奶奶便松了口氣:“還以為你不會(huì)拉,要不然那些錢就白花了!卑,原來奶奶擔(dān)心的是學(xué)費(fèi),那我就盡量對(duì)得起這筆學(xué)費(fèi)!
我搖擺著手臂,半首《小星星》被我完整而流暢地拉了下來。還沒來得及松口氣,可弓子卻突然停住了,一個(gè)音符,使我苦惱起來。它是想讓我干嘛呢?好半天才想起來怎么處理,我頓時(shí)松了口氣。
終于,這首曲子拉完了。曲子雖然簡單,但是我還是很興奮,這畢竟是我人生中第一首會(huì)拉的小提琴曲!一旁的奶奶也為我開心:“囡,拉完了?”她似乎還意猶未盡!
“快快快,站好了,輪到你上臺(tái)了!倍厒鱽硇√崆倮蠋熃辜钡穆曇。不過這次不是在練琴房,而是在考場(chǎng),今天是我第一次參加考級(jí)。我畫著精致的妝容,穿著演出的服裝,自信地登場(chǎng)了。
巧合的是今天又是立春,我看到外面的柳絮隨風(fēng)飄舞打旋,感覺自己拉出的音符也在和著它們的節(jié)奏,從考場(chǎng)飄到窗外,隨著春風(fēng)飄高飄遠(yuǎn)。
一首曲子終于拉完了,我的思緒也回來了,抬頭迎來了老師和伙伴們鼓勵(lì)、欣喜的目光,我朝他們微微鞠躬便走下臺(tái)來。
成績出來了,我果然通過了。我想我的小提琴夢(mèng)想就像外面那些綠色的小生命一樣,也在漸漸發(fā)芽成長。
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