我流淚了作文[薦]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的我流淚了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我流淚了作文1

　　窗外雨正沙沙地下著，我看著雨點(diǎn)，不由想起了那一件事……

　　那次正在上體育課，我到亭子邊休息，同學(xué)們?cè)谝贿叴螋[，玩地不亦樂(lè)乎，我看著看著，想問(wèn)一下有沒(méi)語(yǔ)文作業(yè)，往下一跳，殊不知底下誰(shuí)放的瓶子，結(jié)果兩腳都踩了上去，然后兩腳一滑，滑了一個(gè)底朝天，然后腳又踢著了石塊，頭便在地上撞了個(gè)包，同學(xué)們一看，都笑了起來(lái)，我也沒(méi)覺(jué)得怎樣，便嘀咕：“這有什么好笑的？”一瘸一拐地走開(kāi)了， 我流淚了。

　　到了下一節(jié)課，上了一會(huì)兒，我便覺(jué)得頭隱隱作痛，我并沒(méi)當(dāng)回事，心想：待會(huì)兒就不痛了。一直等到了快下課，我便覺(jué)得好像有東西在腦袋里打架似的.，而且越打越猛，只感覺(jué)頭如同翻江倒海一般，我難受極了，不知不覺(jué)，眼淚被涌了出來(lái)，老師見(jiàn)了，連忙三步并兩步的趕過(guò)來(lái)，一邊撫摸著我的頭一邊說(shuō)：“怎么啦？”我強(qiáng)忍著疼痛：“我，我頭疼！”老師聽(tīng)了，皺了皺眉頭，叫一個(gè)同學(xué)去裝一碗溫水來(lái)，自己連忙從包里拿出藥給輕輕地給我擦上，怕把我弄疼了，我覺(jué)得沒(méi)那么痛了，喝了水，過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得渾身的疼痛便消失了，原來(lái)緊閉的雙眼也睜開(kāi)了，老師見(jiàn)了，松了口氣。下課之后，老師又把我?guī)У睫k公室，再擦了一遍藥，還問(wèn)：“不疼了吧？”“嗯�！蔽一卮�。出去時(shí)，同學(xué)又涌了上來(lái)，問(wèn)我好點(diǎn)了沒(méi)，有的向我道歉剛才不應(yīng)該笑我，我感到渾身變得無(wú)比輕快，但還有種說(shuō)不出的滋味……

　　眼淚又一次模糊了我的雙眼，一滴兩滴，但我感到這次不再是咸的，變得無(wú)比地甜…

我流淚了作文2

　　又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，可在我的眼里它不是最美的，無(wú)限煩惱在我腦中調(diào)皮，煩躁的心情讓我看什么都是黑暗的。

　　“兒子��！該起床吃早點(diǎn)啦！”媽媽打開(kāi)了門(mén)，滿臉慈祥地望著我，可我卻是滿臉不耐煩：“好好，快出去，吵死了！”

　　“好，那你等下來(lái)客廳吃啊，爸爸媽媽在等你�！币膊恢�道是怎么了，媽媽的笑容更加陽(yáng)光了。

　　我也并沒(méi)有聽(tīng)，而是躺在床上玩手機(jī)。忽的二十分鐘過(guò)去了，我依然沒(méi)有動(dòng)過(guò)。這時(shí)，媽媽又來(lái)了。

　　“兒子呀，粥冷了喲！快吧快吧……”媽媽繼續(xù)說(shuō)著，我也聽(tīng)不下去了，拍了一下床起身到客廳。媽媽臉上依然洋溢著微笑，而我卻更加憤怒……

　　“行了行了，你吃完了就立即走吧，我想安安靜靜地吃個(gè)早飯！”我的'音量調(diào)大了，猶如森林中憤怒的猛獸。媽媽只好搖了搖頭嘆了口氣，走了。

　　我心中的怒氣依然消不下去，很快地吃了早飯，到房間里去寫(xiě)作業(yè)。故意用力地關(guān)上了門(mén)，此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)媽媽也在房間里。

　　“沒(méi)事，只是打掃一下……”媽媽輕輕走了出去，而我依舊像跟仇人跟媽媽吵。安靜下來(lái)，我坐在椅子上拿起了筆，卻發(fā)現(xiàn)了作業(yè)紙上，媽媽給我寫(xiě)下的密密麻麻解題思路，是那么工整，那么簡(jiǎn)單易懂……

　　驀然。我意識(shí)到了我剛才的無(wú)情，頓時(shí)心里愧疚無(wú)比。我溜進(jìn)媽媽的房間，望著已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的媽媽。我親了親她的額頭，一滴淚水流入了她的發(fā)根……

我流淚了作文3

　　風(fēng)輕輕地劃過(guò)我臉頰，我在記憶的長(zhǎng)河里走著，過(guò)去的日子在我手中溜走了，那些日子的快樂(lè)、激情……我怎么也想不起來(lái)了，只知道那一次，我流淚了。

　　那天是我的生日，一放學(xué)我像只剛出籠的鳥(niǎo)兒那樣的急切，因?yàn)槲乙呀?jīng)迫不及待了，我想知道爸爸媽媽是怎樣給我過(guò)生日的？往年，爸爸媽媽都會(huì)給我買(mǎi)大蛋糕和各種平時(shí)舍不得買(mǎi)的.玩具，今年……我越想越著急，兩只腳猶如踩著風(fēng)火輪一般沖在回家的路上。今天的天氣格外的好，路邊的鳥(niǎo)也在嘰嘰喳喳的叫著好像在對(duì)我說(shuō)：生日快樂(lè)、生日快樂(lè)！綠樹(shù)姐姐愈發(fā)有精神了，在風(fēng)姑娘吹拂下扭動(dòng)著腰肢似乎在為我跳舞助興呢！一路上，我哼著歌兒、踏著風(fēng)火輪來(lái)到了家門(mén)口。懷著激動(dòng)的心情打開(kāi)了緊鎖的門(mén)，可是眼前的場(chǎng)景令我十分難受，屋里靜悄悄的，一個(gè)人影也沒(méi)有，屋里靜得只聽(tīng)見(jiàn)墻上鬧鐘的滴答聲；沒(méi)有豪華的裝飾，沒(méi)有蛋糕，更沒(méi)有我期待的禮物……我的心猶如刀割般難受，“難道爸爸媽媽把我生日忘記了？他們是不是不愛(ài)我了？一年一年的生日也能忘記嗎？”我的思緒如潮水般洶涌，眼淚如奔騰的溪水嘩然而下，越流越猛，越流心越痛……

　　我低著頭、邁著沉重的步伐朝我房間走去，打開(kāi)門(mén)的那一剎那，我驚呆了，爸爸媽媽手捧著大蛋糕、唱著生日歌，緩緩向我走來(lái)；屋里的彩帶輕輕浮動(dòng)宛如一個(gè)個(gè)美麗的仙女在跳舞；我最?lèi)?ài)的機(jī)器玩具朝我走過(guò)來(lái)……原來(lái)爸爸媽媽沒(méi)有忘記我的生日，我忍不住放聲大哭，緊緊抱住了爸爸媽媽。

　　這一次我流淚了，流的是感動(dòng)的淚。每一次的流淚都有一段難忘的經(jīng)歷，或喜或悲都會(huì)在情感深處留下深深印記，這感動(dòng)的淚猶如一顆種子在我的記憶力生根發(fā)芽。

我流淚了作文4

　　淚水流進(jìn)心里，就成了最珍貴的珍珠，粒粒珍珠串起，就成了人生最美麗的

　　——題記

　　每一個(gè)人都流過(guò)淚水，有激動(dòng)的淚水，有高興的淚水，有傷心的淚水……而我流得卻是感動(dòng)的`淚水。

　　記得在去年暑假的一天，我發(fā)高燒了，媽媽忙著給我量體溫，量完后，一看體溫表，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)燒到39度了，爸爸連忙把我背起，一路小跑到醫(yī)院，爸爸氣喘呼呼地把我放在椅子上，媽媽大聲喊道：“醫(yī)生！醫(yī)生！快幫我女兒看看�！贬t(yī)生看了看我的狀況，對(duì)一臉著急的媽媽說(shuō)：“打幾瓶吊針后，回去休養(yǎng)幾天就沒(méi)事了�！边@時(shí)，我睜開(kāi)眼睛了媽媽安慰我道：“沒(méi)事的，女兒，打完吊針后，我們就回去，回去媽媽煮你最?lèi)?ài)吃的綠豆粥。”我迷迷糊糊地點(diǎn)了點(diǎn)頭，便又睡著了。這時(shí)，已經(jīng)夜深人靜了，媽媽一直盯著我，連眼睛也不敢眨一下，等我下一次醒來(lái)，已經(jīng)到家了，媽媽忙著給我煮綠豆粥，爸爸忙著給我泡藥，都忙得焦頭爛額，媽媽看見(jiàn)我醒來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“吃了藥，媽媽給你盛一碗綠豆粥�！蔽摇肮緡９緡！钡匕阉幒认氯チ�，媽媽又端著一碗熱騰騰的綠豆粥，對(duì)我說(shuō)：“趁熱喝了吧，喝了睡一覺(jué)，病就好了�！蔽液韧昃G豆粥，便睡了。

　　第二天，我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽就躺在我的床邊睡著了。我望著爸爸媽媽?zhuān)�默默地回想著父母所給予的愛(ài)，會(huì)想起自己的任性、嬌氣，父母是給出了何等的寬容、仁愛(ài)！他們的眼神溫暖了我們幼小的心靈；他們的肩膀搭建了我們溫馨的港灣。沒(méi)有那一種光比母親的目光更溫柔、更體貼；沒(méi)有那一塊地比父親的肩膀更堅(jiān)硬，更踏實(shí)；沒(méi)有那一塊天比父母的心更寬闊、更慈祥！那一次，我流淚了，流下了感動(dòng)的淚水。

　　淚珠是美麗的珍珠，串成最珍貴的項(xiàng)鏈，掛在人心里，每一滴淚珠都見(jiàn)證人的成長(zhǎng)，每一串項(xiàng)鏈都代表著心路的歷程。

我流淚了作文5

　　事情已經(jīng)過(guò)去了很久，但至今仍記憶猶新，難以忘懷，只因?yàn)槟羌�事讓我后悔不已�?/p>

　　那是一個(gè)陰雨天，窗外下著淅淅瀝瀝的小雨，刮著肆虐的大風(fēng)，我和同學(xué)們?cè)诮淌依锇察o地做著數(shù)學(xué)題。很快，做到我不擅長(zhǎng)的應(yīng)用題了，我正眉頭緊鎖，絞盡腦汁地想著解題思路，不經(jīng)意間看到了坐在我斜對(duì)面的齊嘉宜，看到她面帶微笑，輕松自如，手中的筆正飛快地從試卷上劃過(guò)，不用想就知道這題對(duì)她來(lái)講再簡(jiǎn)單不過(guò)了。這便引起了我的憤怒，我憤憤不平地想：原來(lái)齊嘉宜學(xué)習(xí)還不如我，現(xiàn)在卻比我好這么多，而且這幾次的成績(jī)也都比我高。我氣憤極了，心中便萌生出一個(gè)想法：要不我趁老師不注意，向她扔一個(gè)小紙團(tuán)，等她彎腰撿起來(lái)時(shí)，正巧被老師發(fā)現(xiàn)，還以為她違反紀(jì)律，最終不讓她考了。

　　我不禁被這想法嚇了一跳，使勁搖搖頭，使自己清醒。齊嘉宜學(xué)習(xí)有進(jìn)步，我應(yīng)該為她高興才對(duì)，決不能因?yàn)檫@個(gè)而“陷害”她呀！我雖然學(xué)習(xí)不如她，但我應(yīng)該好好努力。可是心卻不聽(tīng)使喚，不自覺(jué)間，我已經(jīng)把小紙團(tuán)團(tuán)好了，猶豫著該扔不該扔�？煽粗�她如此得意，我咬咬牙，一下子扔了過(guò)去。她察覺(jué)后，低下頭看了看地上的紙團(tuán)，好奇地?fù)炝似饋?lái)。就在她拆開(kāi)的那一刻，老師抬起了頭……她不能考了，向我投來(lái)憤怒的眼神。下課了，她走到我面前，嗚咽地說(shuō)：“你根本不是我的.好朋友�！闭f(shuō)完便走開(kāi)了。

　　我呆呆地站在那里，不知所措，我知道我錯(cuò)了，后悔不已�；丶业穆飞希�外面的雨更大了，風(fēng)也像狼嚎一樣呼嘯著，而淚水就像這雨一般傾瀉而下。如果再給我一次機(jī)會(huì)，我絕對(duì)不會(huì)再做這樣的事情。

我流淚了作文6

　　淚，包含著許多種情感，如傷心、自卑、快樂(lè)、感動(dòng)……我流過(guò)一次委屈的淚。

　　那次，我正在玲瑯滿目的貨架上挑零食，準(zhǔn)備把手上的零花錢(qián)花完。咦？那不是小區(qū)里常常煩我的小弟弟嗎，正想找他算賬呢！誒，算了，還是排隊(duì)付錢(qián)吧。突然，小弟弟從我旁邊飛快地跑了過(guò)去，干嘛呀，橫沖直撞的，哦！我潛意識(shí)地摸了摸自己的衣袋的，錢(qián)還在，“付不付錢(qián)了！”只聽(tīng)售貨員叫了一聲，原來(lái)到我了，我把零食放在臺(tái)子上，正好三十，我把錢(qián)交給了售貨員，“褲袋里是什么！”我瞧了瞧，怎么會(huì)有一包口香糖？我用疑惑的表情望了望口香糖，再望了望人群，小弟弟站在人群里不懷好意的向我笑了笑，啊，原來(lái)是你干的好事，我用眼神告訴他他完蛋了，他故意表示害怕的表情挑釁我！我的心像一團(tuán)熊熊燃燒的大火，過(guò)了一會(huì)兒，人群里傳來(lái)議論的'聲音，“這孩子竟然會(huì)偷東西！”“小時(shí)不學(xué)好，長(zhǎng)大還得了！”“誒呀，小時(shí)偷針，長(zhǎng)大偷金啊……”我大聲解釋?zhuān)骸斑@不是我干的！是他干的！”

　　我看了看小弟弟，所有人都看了看小弟弟，他立刻表現(xiàn)出一副被冤枉的樣子，大家都相信小弟弟，不相信我，繼續(xù)議論起來(lái)，我氣憤的把口香糖扔在地上，生氣的跑了出去，剛走出門(mén)，鼻子一酸，這不爭(zhēng)氣的淚水像噴泉一樣嘩嘩地流下來(lái)了，我靜靜地蹲在墻角獨(dú)自哭泣……

　　這時(shí)的天暗淡無(wú)光，似乎只有老天爺看透了一切，都我深感同情。

我流淚了作文7

　　我家里養(yǎng)了很多植物，而我最喜歡的是兩盆吊籃。

　　這兩盆吊籃一盆是水養(yǎng)，一盆是土養(yǎng)的。土養(yǎng)的我放在陽(yáng)臺(tái)上，讓它和其它植物一起享受早晨的陽(yáng)光;而水養(yǎng)的，我把它放在書(shū)桌上，讓它享受我一個(gè)人的寵愛(ài)。

　　一天，我家停水了，便沒(méi)給吊籃澆水，從那以后的接連幾天，我就全然忘了，直到有一天——

　　吊籃死了，沒(méi)錯(cuò)，它死了，它的'葉子已經(jīng)枯萎，土也硬如石頭�？赐�，心里一陣愁，吊籃死了，那以后就只有一個(gè)伙伴了，都怪我，怎么能忘記給它們澆水呢?怎么會(huì)忽略了它們?唉，希望書(shū)桌上的那一盆吊籃沒(méi)有死，死了那我就沒(méi)有伙伴了，還要淋媽媽的“口水雨”。

　　走到書(shū)桌前，仔細(xì)看看，老天爺真跟我作對(duì)啊，這盆吊籃都有些枯黃了，葉子上還殘留一些綠色，我把吊籃從花瓶里拿出來(lái)一看，根須也發(fā)黃發(fā)黑，還帶著一些臭味，看著它們我滿是自責(zé)和懊惱。想到我的生活中要少了這兩個(gè)朋友，少了這抹綠色，我不禁一陣難過(guò)，流下淚來(lái)。

　　然而，我又不甘心：不是說(shuō)吊籃的生命力是最頑強(qiáng)的嗎，怎么就幾天不澆水就死了呢?我要重新好好照料它們，比以往更細(xì)心，“相信你們一定會(huì)重新煥發(fā)勃勃生機(jī)”，我對(duì)著它們堅(jiān)定地說(shuō)。

　　于是我重新振作起來(lái)，天天給它們澆水，讓它們沐浴陽(yáng)光，每天觀察它們是否有變化，早上起床時(shí)看一次，晚上回家看，睡覺(jué)也不忘仔細(xì)觀察一下，看是否有奇跡發(fā)生，然后，它們一直死氣沉沉。一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，在第三天早晨，我一睜眼先到書(shū)桌上看那盆吊籃，葉子黃得更多了并垂下了腦袋，看來(lái)真的救不了了，我心里一陣失望與難過(guò)。我又無(wú)精打采地走到陽(yáng)臺(tái)上不抱一絲希望地想去看那盆吊籃，天啊!陽(yáng)臺(tái)上的那盆枯萎的吊籃居然痊愈了，葉子迎著清晨的陽(yáng)光完全舒展開(kāi)來(lái)，煥發(fā)著勃勃生機(jī)!哪里還有前幾日枯萎的模樣!

　　看著看著，我笑著留下了眼淚。

我流淚了作文8

　　感動(dòng)的淚水，害怕的淚水，開(kāi)心的淚水和難過(guò)的淚水我都流過(guò)，但是，令我最難忘的淚水就是委屈的`淚水。

　　那一天，我和以往一樣去上學(xué)。坐到座位上，我突然發(fā)現(xiàn)靜靜同學(xué)有一支和我一樣的筆，我就對(duì)她說(shuō)：“你的這支筆和我的一樣呢！”“真的嗎？我也覺(jué)得這支筆很漂亮，只是這里有一個(gè)洞�！彼�回答道。就這樣，我們順利成為了好朋友。

　　幾天后，我把自己的那支筆帶到了學(xué)校。正想拿去給靜靜看時(shí)，突然，有人大叫：“看！那不是靜靜不見(jiàn)的筆嗎？她是小偷！”這句話?cǎi)R上讓我成為了班里的焦點(diǎn)。靜靜看到了我手上的筆，立馬搶過(guò)去，說(shuō)：“虧我把你當(dāng)成是我最要好的朋友，可你卻偷我的筆，絕交，絕交，絕交！”說(shuō)完，班里的同學(xué)就把全部臟東西都丟到我身邊，還去告訴老師，甚至將我臭罵一頓�？晌矣植桓曳瘩g，只好被他們?nèi)枇R了。

　　好不容易熬到放學(xué)，走完了路隊(duì)，我便馬上狂奔回家。我躲在家里，流下了委屈的淚水。

　　過(guò)了一會(huì)兒，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”電話響了，我便去接電話，原來(lái)是靜靜打來(lái)的。她說(shuō)：“對(duì)不起，我們和好吧，我不該不分青紅皂白就冤枉你。”她為什么會(huì)向我道歉呢？原來(lái)，在她寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了那支筆沒(méi)有洞，就知道這支筆不是她自己的。就這樣，我們又成了好朋友！

　　直到現(xiàn)在，我還會(huì)經(jīng)常想起這件事。對(duì)我而言，這難道不是一次委屈又難忘的經(jīng)歷嗎？

我流淚了作文9

　　在金色的童年里，有苦也有甜。有時(shí)候，我們會(huì)為了悔恨而落淚，也會(huì)為了感激而落淚。但最可貴的，是一滴滴成功的眼淚。

　　記得上二年級(jí)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績(jī)總是那么不理想。媽媽三番兩次、苦口婆心的教育我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，但我總把媽媽的話當(dāng)做“耳邊風(fēng)”，左耳進(jìn)，右耳出。所以我每次領(lǐng)回家的仍是一張張令她十分失望的試卷。又一次數(shù)學(xué)考試，我又考了一個(gè)極不理想的成績(jī)，當(dāng)我把試卷遞給媽媽看的時(shí)候，媽媽狠狠地把我罵了一頓，還把試卷揉成一團(tuán)扔在地上。當(dāng)時(shí)，我的鼻子一酸，淚珠在眼睛里打轉(zhuǎn)，但我一直忍住，不讓它流下來(lái)。

　　經(jīng)歷了那次以后，我認(rèn)識(shí)到：只要我肯努力，多花些心思在學(xué)習(xí)上，我也可以取得好成績(jī)。打從那次以后，電視機(jī)前少了我專(zhuān)注地身影，而書(shū)桌前卻多了我努力的身影；小區(qū)里少了我嘻戲的笑聲，而書(shū)房里卻多了我抑揚(yáng)頓挫的.讀書(shū)聲。幾乎每一天，我都在爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)。有時(shí)候爸爸媽媽叫我，我都裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)看我的書(shū)。漸漸地，我喜歡上了學(xué)習(xí)。又一次考試臨近了，我沒(méi)有白費(fèi)，我居然考了一個(gè)一百分。讓同學(xué)和老師都很驚訝。那時(shí)候，老師的夸獎(jiǎng)，同學(xué)的羨慕，家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)讓我十分快樂(lè)。那次，我流下了眼淚，我留下了成功的眼淚，我終于體會(huì)到成功的滋味了。

　　通過(guò)這件事，我懂得了：只有付出努力的汗水，才會(huì)有成功的眼淚。

我流淚了作文10

　　每一次流淚都有一段難忘的經(jīng)歷，或喜悅，或悲傷，或懊惱，都會(huì)在情感的深處留下深深的印跡。淚水是成長(zhǎng)的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都折射著我走過(guò)的歷程。

　　我從小學(xué)習(xí)成績(jī)就不錯(cuò)。有一次，媽媽對(duì)我說(shuō)：“瑤~，這次期末考試你要得區(qū)三好學(xué)生，我就給你獎(jiǎng)勵(lì)你最想要的東西，怎么樣？”這個(gè)條件令我心動(dòng)了。我為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，整天埋頭苦讀，我總盼望著期末考試的快點(diǎn)到來(lái)。

　　終于，期末考試來(lái)了。我終于體會(huì)到了什么叫做“十年寒窗”。那一天，我來(lái)到學(xué)校，爭(zhēng)分奪秒的復(fù)習(xí)起來(lái)……終于考完了，我走出考場(chǎng)，等待著一周后的成績(jī)公布。

　　這一周可真是難熬，但終于熬過(guò)去了。一周后，我早早來(lái)到學(xué)校，忐忑不安地等待成績(jī)的到來(lái)�！瓣愯船�、……請(qǐng)到政教處領(lǐng)取區(qū)三好學(xué)生證書(shū)”聽(tīng)到廣播宣布了成績(jī)，我十分興奮，我簡(jiǎn)直不敢相信自己居然做到了，沉浸在喜悅中。

　　我在回家的`路上，唱著歌，心里是多么的愉快。我感覺(jué)天是那么的藍(lán)，空氣是那么的新鮮。我企盼著媽媽說(shuō)“這次瑤~是區(qū)三好學(xué)生，好！那就給你買(mǎi)個(gè)東西做獎(jiǎng)勵(lì)！”

　　終于回到了家，我剛要推門(mén)進(jìn)去，卻聽(tīng)到屋里有爭(zhēng)吵聲音，原來(lái)是爸爸媽媽在爭(zhēng)吵，他們?cè)跔?zhēng)吵什么呢？“瑤~，這次要是真考到區(qū)三好學(xué)生，就得給她獎(jiǎng)勵(lì)！做家長(zhǎng)的，決不能對(duì)孩子食言，要不然，孩子會(huì)怎么想？”這是爸爸的聲音。“話倒是這么說(shuō)沒(méi)錯(cuò)，可是你是一個(gè)司機(jī)，整天省吃?xún)�用，多辛苦�。∧阋�是有個(gè)什么病，我和孩子怎么過(guò)呀！”媽媽辯解道�！安恍�！就得給孩子買(mǎi)個(gè)獎(jiǎng)品……”

　　我猛地推開(kāi)門(mén)，跑到爸爸跟前，撲到爸爸懷里，哭著說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)�我考了區(qū)三好學(xué)生，我不要獎(jiǎng)勵(lì)了，這些錢(qián)，您留著吧！”　爸爸笑了，媽媽也笑了。爸爸撫摸著我的頭說(shuō)：“好，我們留著，我們留著……”

　　正是這一次流淚，使我更加努力學(xué)習(xí)。我決不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望。

我流淚了作文11

　　童年是多彩的，在童年的港灣里，無(wú)數(shù)含著我喜怒哀樂(lè)的.小船停在童年的港灣里。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，許多小船已經(jīng)離開(kāi)了港灣，但只要我想起那件事，我就會(huì)淚流滿面。

　　那是一個(gè)天氣并不是很好的星期天，天漸漸黑了，我跑回家，我遇到了一位盲人爺爺，老師說(shuō)過(guò)，要幫助盲人，我走上前去，帶著盲人爺爺往前走。

　　天有不測(cè)風(fēng)云，天空一下子就出現(xiàn)了大片的烏云，天空一下子就暗了下來(lái)，不一會(huì)了就下起了小雨，我牽著爺爺慢慢地走著，突然，前面出現(xiàn)了一個(gè)沙井蓋，我趕緊扶著盲人爺爺往右走，以防掉下去，盲人爺爺?shù)墓照让�到了沙井蓋，他一下子就停了下來(lái)，我說(shuō)：“你怎么不走了?”盲人爺爺問(wèn)我：“這里是不是有一個(gè)沒(méi)有蓋好的沙井蓋?”我說(shuō)："是呀，我們已經(jīng)饒過(guò)它了，沒(méi)事了，我們不會(huì)掉下去，我們走吧."盲人爺爺說(shuō)："不行，如果有人沒(méi)看到，他一定會(huì)掉下去的。我要把它蓋好�！罢f(shuō)完，盲人爺爺就蹲下身子，摸索著沙井蓋，把沙井蓋慢慢地推了回去，盲人爺爺確定沙井蓋蓋好以后，才直起身子，我們慢慢地繼續(xù)往前走。

　　看著盲人爺爺，那一刻，我流淚了，我感動(dòng)極了，老爺爺即使自己是盲人，也懂得關(guān)心他人，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老爺爺助人為樂(lè)的精神，要知道，幫助別人就是幫助自己!

我流淚了作文12

　　每個(gè)人都有流淚的時(shí)候，或悲傷、或高興、或委屈，每一次流淚都會(huì)有原因，我流過(guò)許多次淚，但那次流淚使我終生難忘。

　　暑假到了，老師對(duì)我們說(shuō)：“乒乓球要考級(jí)了，誰(shuí)想?yún)⒓�？”同學(xué)們齊刷刷地舉起手，參加考級(jí)的還要參加暑假班訓(xùn)練。

　　我本以為暑假班和平常一樣，只練一練發(fā)球，打幾場(chǎng)比賽而已，實(shí)際上和我想的有天壤之別。

　　剛到球房，還沒(méi)喘氣呢，教練就讓我們拖地，盡管開(kāi)著空調(diào)，可球房仍然像蒸籠一樣，拖完地我已是大汗淋漓，連一秒也沒(méi)休息，馬上開(kāi)始練發(fā)球，老師說(shuō)：“時(shí)間寶貴，不可浪費(fèi)，抓緊練！”

　　練完發(fā)球老師說(shuō)：“你們要抓緊練了，還有一個(gè)星期就要考級(jí)了。”我的心一下子提到了嗓子眼，什么？就剩下一個(gè)星期了，這么短的時(shí)間我怎么能練好？可報(bào)名了就要參加，還是竭盡全力吧。

　　球房里充滿了汗水的味道，我在忐忑不安地練著球，心里想：如果我沒(méi)有考過(guò)，同學(xué)們會(huì)嘲笑我嗎？離考級(jí)只有短短三天了，我能考過(guò)嗎？

　　一天，兩天，三天，每天我都要進(jìn)行三小時(shí)的`緊張訓(xùn)練，每次訓(xùn)練完都是在汗水中度過(guò)的，衣服濕了再干，干了再濕的過(guò)程。今天就要考級(jí)了，來(lái)到球房后我十分緊張，心里卻暗暗給自己加油。

　　可能心里的加油起了作用，我輕輕松松就考過(guò)了，我心里一陣歡呼雀躍。

　　在回家的路上，我流下了淚水，這淚水來(lái)之不易，包含了我持之以恒的努力。

我流淚了作文13

　　淚的意思是眼里流出來(lái)的水，表示人在傷心，激動(dòng)時(shí)流出來(lái)的水。古有“吾泣”，現(xiàn)有“我流淚了”無(wú)論是古文，還是現(xiàn)代文都表示傷心，激動(dòng)的淚水。

　　我相信，每個(gè)人都流過(guò)淚，包括我，我流過(guò)很多次淚，小時(shí)候經(jīng)�？奁�，長(zhǎng)大了，不怎么流淚，是因?yàn)槲叶�得了眼淚是不能隨便流的道理，但是，我記得最難忘的一次流淚就是在雨水浸濕的操場(chǎng)。

　　那是運(yùn)動(dòng)會(huì)的拔河比賽，不知為何心情總是激動(dòng)，這大概就是長(zhǎng)跑比賽被別班同學(xué)侮辱后發(fā)的摯言，那就是——拔河比賽一定要贏。老師說(shuō)不參加拔河比賽的同學(xué)一定要在旁邊加油助威，可是不知為何每一次一喊加油，我都會(huì)情不自禁的流下眼淚，我曾心里告訴自己一定不能再喊加油的時(shí)候掉淚，不然這就會(huì)是一個(gè)人失敗前的表現(xiàn)。可我不是忍不住淚水就像是壞了的水龍頭，一直在滴。最后拔河比賽還是輸了。這次，我流下了更多的淚水，因?yàn)檫@是失敗后的傷心的淚水，比激動(dòng)的淚水來(lái)的更要猛烈些，我的心里一直在告訴自己“一定不能在失敗面前流淚，只有含淚奔跑的人才是強(qiáng)者”�？墒俏疫�是忍不住，因?yàn)槲腋械讲恢�，感到失落，感到傷心，所以才流下了眼淚。

　　中國(guó)漢字博大精深，每一個(gè)漢字都能引發(fā)一個(gè)故事，一個(gè)故事又能引發(fā)人的`感悟。就如同淚字，它不僅代表傷心，更代表著人們的情思，淚，告訴了我：眼淚無(wú)謂而徒勞的液體，流淚的人是愚蠢而可悲的，所以真正的強(qiáng)者不是沒(méi)有眼淚的人，而是含淚奔跑的人，要想成功，就先控制住那代表懦弱的淚吧！

我流淚了作文14

　　人生每一次流淚都有一段難忘的經(jīng)歷，或喜悅，或憂傷，都在情感深處留下了深深的印記，每一顆晶瑩的淚珠都折射著我走過(guò)的路。

　　那天，我早早的來(lái)到教室，坐在教室里收拾書(shū)包，把書(shū)包翻來(lái)覆去，可就是找不到語(yǔ)文書(shū)，而這時(shí)我突然萌發(fā)出一個(gè)念頭，打電話叫媽媽送來(lái)，可老天爺好像開(kāi)了一個(gè)大大的玩笑，下起了傾盆大雨。雖然，我很不舍媽媽在這時(shí)候給我送語(yǔ)文書(shū)，可我還是打了。心中這時(shí)想起了媽媽頂著趕來(lái)時(shí)的情景，我突然后悔了，媽媽平時(shí)的工作已經(jīng)很辛苦了，還要因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)做這些事情，可我有能用什么辦法來(lái)為自己粗心而釀成的過(guò)失給媽媽彌補(bǔ)呢？

　　過(guò)了一會(huì)兒，門(mén)外傳來(lái)了一陣急劇的腳步聲，想必是老師來(lái)了，我心里七上八下，忐忑不安，又出于好奇的向門(mén)口看了看，是媽媽?zhuān)∥掖藭r(shí)心里就像一艘大海里找不到方向的航船得到了指向標(biāo)；一個(gè)失明的人又重獲了光明一樣喜悅�？墒俏铱戳丝磱寢�?zhuān)�心中那絲喜悅突然不知所蹤。媽媽渾身濕透了，頭發(fā)上那冰冷的雨水順著她的臉頰而流。衣領(lǐng)也被打濕了。我沖出教室走到媽媽跟前，喉嚨像被什么東西堵住了似的，說(shuō)不話。只見(jiàn)媽媽微微一笑，把從懷中取出的語(yǔ)文書(shū)遞到了我的手中，當(dāng)我拿著那絲毫不濕的語(yǔ)文書(shū)時(shí)，我落下了眼淚。頓時(shí)一股暖流涌上了我心頭，我似乎看到了媽媽寧愿自己濕透也不愿語(yǔ)文書(shū)沾濕的情景，我撲倒媽媽的懷中，媽媽用那冰冷的雙手撫摸著我，可我的眼淚再一次的流了出來(lái)。媽媽親切的對(duì)我說(shuō)：“好了，下次小心點(diǎn)，回去上課吧！”說(shuō)完，她便離開(kāi)了教室，我望著媽媽那遠(yuǎn)去的背影，心中莫名的.有了心酸。

　　這次流淚，讓我感受到了母愛(ài)的無(wú)私。母愛(ài)是一首無(wú)字的歌，再響的歌喉也唱不出它的音符；母愛(ài)，是一架無(wú)弦的琴，再纖長(zhǎng)的手指也彈不出它的旋律；母愛(ài)是一位美麗的天使，無(wú)時(shí)無(wú)刻的守護(hù)著我們。

我流淚了作文15

　　每個(gè)人都會(huì)流淚，這淚水有悲傷，有快樂(lè)，有痛苦，也有感動(dòng)┈┈在這一次，我流淚了。

　　在所有逝去的親人中，太婆算是給我留下印象最深的人。

　　我最喜歡吃太婆做的紅燒肉了，太婆雖然年紀(jì)大了，但經(jīng)常騎著自行車(chē)來(lái)給我送紅燒肉。但這一次┈┈

　　一天，烏云密布，天色暗沉，給人一種很不好的預(yù)感，讓人一天的好心情都被這環(huán)境驅(qū)趕走了。

　　太婆像往日一樣給我送來(lái)了紅燒肉，我正吃得歡時(shí)，媽媽從房間里走了出來(lái)她兩眼淚汪汪的，一看就知道剛才她哭過(guò)。

　　“怎么了，媽媽?zhuān)俊蔽液闷娴膯?wèn)著。

　　媽媽吞吐的答道：“你太婆┈┈去世了�！闭f(shuō)著便哭了起來(lái)。

　　我的笑容立即消失了，腦中不斷出現(xiàn)這六個(gè)字，無(wú)數(shù)個(gè)小情緒在我腦中回蕩。此時(shí)，真懷念考試時(shí)腦中的一片空白，眼眶中的眼淚堆滿了，不禁流了出來(lái)，巨大的淚珠包含了很多很多，太婆對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我愛(ài)，一件又一件，勾起了我的`回憶，眼淚就像止不住的水龍頭，傾泄了此時(shí)我內(nèi)心的痛苦。

　　我們來(lái)到了醫(yī)院，我看著沒(méi)有呼吸的太婆，仿佛還在對(duì)我笑著，我一下上前緊緊抱住太婆的身子，心想：太婆，你還活著，對(duì)嗎？你起來(lái)啊，哪怕說(shuō)一名話也好啊，你不要丟下我啊，我還要吃你做的紅燒肉呢。想著想著，邊大哭邊喊著：“太婆，你回來(lái)��！太婆，你回來(lái)��！”

　　我知道，太婆永遠(yuǎn)的離開(kāi)我了，但還是不大愿接受，前一秒太婆還在對(duì)我說(shuō)話，后一秒怎么會(huì)┈┈

　　冰冷的太平間里，回蕩著我們的哭聲，醫(yī)院外也是電閃雷鳴，滔滔大雨，一切都在為太婆默默哀悼。

　　這一次，我流淚了，像止不住的泉水，只因?yàn)樾耐穿��?/p>

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