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歡笑的作文大全15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的歡笑的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
歡笑的作文1
在這充滿歡笑的五年級(jí)三班,是我讀書(shū)的地方,也是我最喜歡的地方。
在五年級(jí)三班學(xué)習(xí)的時(shí)間,我天天都快樂(lè)無(wú)比,每天早上起床當(dāng)我心情不好時(shí),一想到可以來(lái)這,就感覺(jué)快樂(lè)的氣息從身邊飄過(guò)。在我們班的班級(jí)干部和師長(zhǎng)的管教下,我們班變成了一個(gè)彬彬有禮的班級(jí)。究竟是誰(shuí)這么厲害呢?能使一個(gè)有如菜市場(chǎng)般的班級(jí)變得人人稱贊?那就是我們的班長(zhǎng)─陳則佑,他只要一站上講臺(tái),說(shuō)一聲:『安~~靜~~!』班上馬上變得鴉雀無(wú)聲。由于陳則佑在管理秩序方面非常負(fù)責(zé)任;使我們班能?chē)L到榮譽(yù)班的美名。另一個(gè)很厲害的同學(xué)是─郭品妤,她就像是百科全書(shū)一樣,上知天文;下知地理,樣樣精通,她在英語(yǔ)方面更有優(yōu)異的表現(xiàn),在英語(yǔ)演說(shuō)和英語(yǔ)戲劇的表現(xiàn),都能將情感表達(dá)的淋漓盡致、口齒清晰。
在五年級(jí)三班最重要的人當(dāng)然是─楊老師,楊老師對(duì)我們就如對(duì)自己的小孩一樣,從不和我們計(jì)較一些芝麻綠豆事。楊老師很為我們著想,例如上次做班服時(shí),她總是以我們的角度來(lái)決定,選擇最適合我們的。
五年級(jí)的生活多姿多彩,有許許多多的活動(dòng),例如:團(tuán)體接力、詩(shī)歌朗誦、耐力跑等活動(dòng);其中我印象最深刻的是團(tuán)體接力。雖然我沒(méi)有參加比賽,但我發(fā)現(xiàn)在團(tuán)體生活中必須要學(xué)習(xí)隨和,不要太頑固。團(tuán)體接力使我了解在團(tuán)體中一定要團(tuán)結(jié),因?yàn)閳F(tuán)結(jié)力量大。
能在這充滿笑聲的五年級(jí)三班學(xué)習(xí)使我感到很榮幸;也是我在小學(xué)最高興的事。雖然班級(jí)干部都很兇,但我知道他們都是為著班級(jí)的'秩序著想,希望我們成為最優(yōu)秀的班級(jí),在剩下的一年中,我能和五年級(jí)三班的每一位同學(xué)在相處時(shí)留下美好的回憶,在珍貴的時(shí)間里,我們要?jiǎng)?chuàng)造屬于我們的故事。
歡笑的作文2
回憶近幾年來(lái),因?qū)W習(xí)任務(wù)的加重,與父母陪伴的時(shí)間微乎其微,家里的歡笑也少了。
我小時(shí)候就喜歡吃面食,最?lèi)?ài)吃餃子,經(jīng)常被媽媽?xiě)蚍Q“北方人”。因此每當(dāng)包餃子,我便像一只電動(dòng)玩具一樣,跳來(lái)跳去。
長(zhǎng)大后,雖吃餃子的習(xí)慣沒(méi)有變,但卻懂得了幫父母打打下手。前不久,我家舉行了一場(chǎng)包餃子比賽,讓寧?kù)o的小屋又響起那久違的歡笑……
比賽開(kāi)始,父母雙方都在匆忙地包著,而我才剛剛拿起餃子皮。為什么我如此不著急?我不由自主地加快了速度,一個(gè)個(gè)別具一格的餃子從我手中歡快的跳出。父母也被我強(qiáng)大的殺手锏驚呆了,可手里的動(dòng)作卻絲毫不慢,包出來(lái)的餃子也活靈活現(xiàn)。果然,姜還是老的辣!我又不覺(jué)加快了進(jìn)度。眼看被落下一大截,面對(duì)這巨大的差距,我卻無(wú)能為力,真是“手到包時(shí)方恨少”!
難道就一點(diǎn)辦法也沒(méi)有?真的只能就此認(rèn)命?不,我不甘心。手中的動(dòng)作因?yàn)榍榫w又加快了許多,可是這畢竟只是曇花一現(xiàn),連痕跡都不曾留下。追上的希望逐漸變得渺茫,心也就釋然,開(kāi)始聊起天來(lái)。一會(huì)兒談學(xué)習(xí),一會(huì)兒談生活,真是不亦樂(lè)乎!
包完后,臉都紅彤彤一大片,又舒活了筋骨,又調(diào)節(jié)了氣氛,何樂(lè)而不為呢?帶著勞動(dòng)的喜悅,餃子跳下了鍋,一縷香味悄然飄出,讓人垂涎欲滴。在眾人的'盼望之下,乘著一縷清風(fēng),緩緩出場(chǎng)。大家爭(zhēng)先恐后的圍著桌子,好不活潑熱鬧。
一番狼吞虎咽之后,望著夕陽(yáng)落下的軌跡,感覺(jué)天地之間的一切都不存在,現(xiàn)在只有那美得令人窒息的金黃色……
歡笑的作文3
我們?cè)?jīng)是最好的朋友。一起上學(xué),一起放學(xué),一起玩耍。即使一天當(dāng)中有多忙,我們總會(huì)抽點(diǎn)時(shí)間和對(duì)方講電話,一起出去逛街更是家常便飯的事情了。在對(duì)方的面前,我們都是無(wú)拘無(wú)束的。因?yàn)槲覀兊母星閷?shí)在是太好了。雖然我們不是親姐妹,但是我們的友誼并不遜色于親姐妹,可以說(shuō)是比親姐妹還好。
我們?cè)?jīng)鬧過(guò)別扭,有一段時(shí)間沒(méi)有講話,之后和好了。也因此我們更加珍惜這一段友誼。不是有句話是說(shuō)“失去了才學(xué)會(huì)珍惜”嗎?!我們有過(guò)失去,所以在的時(shí)候我們都會(huì)考慮對(duì)方的感受,使得我們的友誼更加的牢固了。
時(shí)間的流逝,我們也告別了小學(xué)生活,畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。我們都考上了當(dāng)?shù)刈詈玫囊婚g中學(xué),但是分別在不同的班級(jí)里。教室隔得挺遠(yuǎn)的'。初中的生活比小學(xué)忙多了。要學(xué)的科目突然從3科變成7科,確實(shí)有點(diǎn)難適應(yīng)的,所以我們也就沒(méi)有常見(jiàn)面了。漸漸地,我們疏遠(yuǎn)了。她有了男朋友之后,我們顯得更加陌生。
曾幾何時(shí)我們一起約定:在我們還沒(méi)有結(jié)束初中,決不接觸戀愛(ài)的東西。俗話說(shuō)“有異性每人性”,我們就是因?yàn)閾?dān)心友誼受到傷害才定下這樣的約定的?墒牵逞粤。這句話在我們身上驗(yàn)證了。以前平均一天我們都有一個(gè)電話,現(xiàn)在一個(gè)學(xué)期都不到5個(gè),一起逛街沒(méi)有了……
現(xiàn)在我們很幸運(yùn)在初二分班之后又同一個(gè)班級(jí)?墒俏覀兪チ俗蛱斓臍g笑,換來(lái)的只是眼前的陌生,見(jiàn)到也只有一聲冷漠的問(wèn)候。
昨天的歡笑還會(huì)重現(xiàn)嗎?
歡笑的作文4
每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),當(dāng)我們呱呱落地來(lái)到這個(gè)世界上時(shí),我們就開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大。從咿呀學(xué)語(yǔ)到會(huì)說(shuō)會(huì)跳,那是每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷肯定各不相同,面對(duì)事情都會(huì)持以不同的態(tài)度。我的成長(zhǎng)經(jīng)歷有歡樂(lè),也有悲傷,哭過(guò),笑過(guò),也絕望過(guò)。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),不管遇到什么事,也不管有多痛苦,我寧愿用笑來(lái)面對(duì),那是有意義的,也是很勇敢的,不過(guò)在我的日常生活和學(xué)習(xí)中最多的不過(guò)是傻笑和瘋笑,因?yàn)樾ψ屛腋械娇鞓?lè),讓我忘記煩惱,忘記一切不開(kāi)心的事情。我會(huì)笑,我能笑,這應(yīng)該是上帝賜予我的恩惠吧!
小時(shí)候,我是有點(diǎn)抑郁的,不太怎么喜歡和別人說(shuō)話,也不會(huì)經(jīng)常笑。當(dāng)我逐漸長(zhǎng)大后,我變得開(kāi)朗了許多,愿意與別人打交道,結(jié)識(shí)了不少的朋友,其中的知心朋友就有不少嘞,不過(guò)大多都是吃貨,嘻嘻。
“哈哈哈哈哈”,每一天教師里都會(huì)傳來(lái)許多的嬉戲打鬧聲,每到下課,可以說(shuō)都能夠聽(tīng)到我們周?chē)且粓F(tuán)傳來(lái)的陣陣笑聲。我們喜歡開(kāi)玩笑,而且每次都開(kāi)得挺大的,還會(huì)跟他們猜拳打賭,如果贏了的話,那我就會(huì)好好捉弄他們一番,輸了的話,就會(huì)像一只小狗一樣,他們說(shuō)怎么做就怎么做。完后,大家都會(huì)哈哈的大笑一番。有時(shí)候還發(fā)現(xiàn)我的眼角處有許多的皺紋,天吶,可能是我每天都笑把皺紋都笑出來(lái)了,這是我的厲害之處吧。
我有一個(gè)最懂得我的知心朋友,也是我的同桌,我們倆都很逗,整天都神經(jīng)兮兮的,是小組里面最瘋的,況且小組里只有我跟她兩個(gè)女生,我覺(jué)得我們應(yīng)該還要再收斂點(diǎn)吧,畢竟我們是女生嘛!雖然現(xiàn)在重新分了組,我和她也不再是同桌了,但是,不管怎樣都不會(huì)改變我愛(ài)笑的特點(diǎn),我會(huì)繼續(xù)笑下去的!
笑,是我生活生命中的一大部分,當(dāng)然吃也不例外啦。一個(gè)不會(huì)笑的人,是永遠(yuǎn)體會(huì)不到歡樂(lè)的.。笑,帶給我的歡樂(lè)很多,給我的生活也帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,在我成長(zhǎng)的檔案中也留下了精彩的回憶。笑吧,就一直這樣笑吧,一個(gè)快樂(lè)的人永遠(yuǎn)是最幸福的人!
歡笑的作文5
你是一顆不朽的長(zhǎng)青樹(shù)。
一年以前,在我搬進(jìn)新家的時(shí)候,你與我告別了。
你是我小時(shí)候最美好的回憶,你帶給了我無(wú)數(shù)的歡笑與感動(dòng)。從我出生,到與你分別的十二年里,與你相處的時(shí)光,是我這一生最美好的回憶。
我們一路成長(zhǎng),你從小樹(shù),變成大樹(shù)。我也從一個(gè)躲在母親懷里的嬰兒,成為了一名小小少年。我曾在你茂盛的枝葉下玩耍,嬉戲;我曾在你高大的`身軀下,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏;我曾在你綠色的樹(shù)蔭下取得優(yōu)異的成績(jī)。
我們一路歡笑,你從幼稚,走向成熟。我也從一個(gè)不懂事的孩子,成長(zhǎng)成了一個(gè)穩(wěn)重的人。我曾在高興時(shí)笑容滿面;我曾在取得成功時(shí)歡呼雀躍;我曾在失敗時(shí)不拋棄,不放棄,依舊微笑面對(duì)一切;我曾在接受挑戰(zhàn)時(shí)不畏困難,勇往直前。
你高大威武、充滿快樂(lè)、枝葉茂盛、頂天立地,在你的身軀下面,我能無(wú)憂無(wú)慮的生活。然而,我卻會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而最終與你揮手告別,但你將永遠(yuǎn)挺立在人們心中,永遠(yuǎn)也不會(huì)消逝。你是平凡的樹(shù),但你卻是人們最美好的回憶;你有極強(qiáng)的生命力,永遠(yuǎn)不會(huì)在人們心中消亡。我贊美你,就因?yàn)槟悴坏笳髁丝鞓?lè),也象征了今天我們已經(jīng)逝去的童年。
你是我們?nèi)松凶罱k爛的一抹記憶,也是永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)的一段純真年華。
我決定回去看看。到了過(guò)后,我驚訝的發(fā)現(xiàn),在你下面,有另外一群孩子,像我們當(dāng)初一樣,在那里玩耍嬉戲,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的童年。我終于明白,你是一代又一代孩子的避風(fēng)港,你就是最美好的童年!
時(shí)光荏苒,歲月如梭,那純真的,天真爛漫的童年一去不復(fù)返。那些在一起的朋友,如今散步天涯,那些開(kāi)心玩耍的日子漸行漸遠(yuǎn)。那些似水的年華,淡淡地,淺淺地,靜靜地流走了,只能望著頭頂燦爛的星空,懷念逝去的童年,懷念那棵不朽的長(zhǎng)青樹(shù)……
歡笑的作文6
連續(xù)幾天的小雨讓大家怎么都高興不起來(lái),今天雖然沒(méi)下雨,但天氣依舊陰沉,大家的心情也更加沉悶,因?yàn)槁?tīng)到了老師帶來(lái)的那個(gè)消息。
時(shí)間一分一秒的流逝,點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光也像一把把利劍,刺穿了層層厚重的陰霾,那些金光閃閃的.利劍插在大地上,逐漸放大,光芒四射。頓時(shí),天空之中多了一個(gè)煎雞蛋,還是焦黃的那種,外圈微白,中心略紅,看著就覺(jué)得眼饞。那煎雞蛋所發(fā)出的數(shù)不勝數(shù)的金光被我們的窗簾擋住。“所有的同學(xué)搬著板凳出去考試。”隨著老師一聲令下,所有的人立刻如餓虎撲食一般沖了出去。
太陽(yáng)依舊燦爛,它仿佛懂得我們沉悶的心情,將暖意一點(diǎn)一點(diǎn)地注入我們的身體,就像朋友的幫助,家人的關(guān)心。此時(shí),老師將試卷發(fā)了下來(lái),剛才還眉頭緊鎖的我看到試卷后不禁失聲笑了出來(lái):哈哈,太好了,這不是星期一剛背過(guò)的題嗎?哈哈!有人歡喜有人憂,坐在我旁邊的那位楊兄可就倒霉了?此潜锏猛t的臉以及那一副苦不堪言的表情,毫無(wú)疑問(wèn),他分明就是一道題也不會(huì)!我本不比他聰明多少,可到底是為什么呢?原因很簡(jiǎn)單,星期一那天講的就是這幾道題,他偏偏沒(méi)來(lái),所以就不會(huì)了。
楊兄看了看周?chē),確定老師不在后,朝我扔了塊石頭,并問(wèn)我第一道題怎么寫(xiě)。一向正義的我怎么能將正確答案告訴他呢?所以我朝他比了個(gè)手勢(shì),低聲說(shuō)了兩個(gè)字:“加油!”楊兄聽(tīng)到這話后非常憤怒,接二連三地向我發(fā)起進(jìn)攻,威脅一步步向我逼近,我想反擊卻又無(wú)能為力,因?yàn)槲疫@邊連個(gè)小石頭都沒(méi)有,怎么反擊?就算這樣,我也不告訴他,哎!看來(lái)只能在這“槍林彈雨”中完成我的卷子了?荚嚱Y(jié)束后,我一看楊兄的卷子,哈哈!果然是白卷。這件事在班中引起了一陣哄笑。
就因?yàn)槔蠋熣f(shuō)小升初的考試即將到來(lái),同學(xué)們一個(gè)個(gè)如臨大敵,緊張的氣氛久久環(huán)繞在我們的身邊,在考試前,我們還能再有多少這樣的笑聲呢?
歡笑的作文7
夜幕漸漸降臨啦,月亮冉冉升起。大地籠罩在一片黑暗之中,漆黑的天空中跳出啦幾顆小星星,它們像頑皮的小孩子一樣,再一閃一閃地眨著眼睛,正在貪婪地觀看著人們合家團(tuán)圓的熱鬧場(chǎng)面。今天是除夕之夜,家家戶戶張燈結(jié)彩,燈火輝煌。大街小巷,爆竹聲聲。
今年過(guò)除夕再我們家。傍晚時(shí)分,我們?nèi)胰藝谧雷优,開(kāi)始就餐。爸爸媽媽兩位大廚還在廚房里忙得不可開(kāi)交。我們坐在一起談笑風(fēng)生。不一會(huì)兒,一碗碗美味可口的佳肴就陸續(xù)上啦桌。有西施豆腐、清蒸扁魚(yú)、紅燒龍蝦……真是令人垂涎欲滴。四周張張笑臉,碰杯聲、歡笑聲、祝福聲交織成和諧的新年交響樂(lè)。望著爺爺奶奶那高興勁兒,我便和姐姐端著雪碧一起走到爺爺奶奶身邊干杯,并異口同聲地說(shuō):“祝爺爺奶奶新年快樂(lè),身體健康,福如東海長(zhǎng)流水,壽比南山不老松!”這時(shí),全家人都情不自禁地笑起來(lái)。爺爺奶奶更是樂(lè)得合不攏嘴。在震耳欲聾的爆竹聲的伴奏下,一頓豐富的除夕晚宴結(jié)束啦。
一吃完晚飯,我們幾個(gè)小孩子就迫不急待地跑下樓放鞭炮去啦。立刻,我們周?chē)愠衫矡熁ū竦氖澜纭熁ㄎ宀世_紛,爭(zhēng)奇斗艷,把節(jié)日的夜空裝點(diǎn)成美麗的大花園!有的像仙女散花,一簇簇,一群群沖上天空,又慢慢落下來(lái);有的.像秋菊、月季,萬(wàn)紫千紅,千奇百怪;有的像小流星,猛地竄上天空,剎那間又消失在夜空中……大地和天空頓時(shí)像炸開(kāi)啦鍋似的,沸騰不已。那各種各樣的喜慶聲連成一片,好似響徹云霄的交響樂(lè)。真是動(dòng)聽(tīng)極啦!
那五彩繽紛的煙花映紅啦大地,映紅啦天空,這絢麗的色彩,不正象征著我們祖國(guó)的錦繡前程嗎?
歡笑的作文8
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和劉紅麗、蕭云云、哈腰周藍(lán)藍(lán),一起玩了一個(gè)非常的游戲—警察捉小偷.
游戲開(kāi)始了,我和云云是警察,紅麗和藍(lán)藍(lán)是小偷,我們?cè)谝粋(gè)大石板上放了很多紙片,當(dāng)做"錢(qián)",一起就序!我和云云在一旁假裝談事,紅麗悄悄的在我們后面盯著我和云云,藍(lán)藍(lán)則輕輕地走到大石板邊,她看到錢(qián)后臉上閃出了興奮的神色,臉微微的紅了起來(lái),似乎她前面的那紙片就是真的`錢(qián)一樣,我斜著眼一直注視著她,心里想:小樣兒,裝的挺像!我和云云還故作一幅不在乎的樣子,亂說(shuō)話,直為忍住那笑意,藍(lán)藍(lán)不停的把錢(qián)忘袋子里裝,還說(shuō):"哎呀!這么多那得用多少時(shí)間呀。 "干脆叫同伴一起干吧",于是她發(fā)了個(gè)信號(hào)…那是一聲狼叫,哦!不 不,那是一聲狗叫,事后人告訴我是聲狗叫的,紅麗聽(tīng)到叫聲以火箭般的速度前進(jìn),到了藍(lán)藍(lán)身旁,還特夸張的說(shuō)聲"大姐大,完事了" 藍(lán)藍(lán)也毫不示弱"什么?瞧你多輕松!只等著坐享其成,沒(méi)門(mén),打把手,一塊把錢(qián)裝走."看到這里,我和云云,都覺(jué)得她門(mén)在拼演技!但卻也看十分搞笑,云云可是忍不住了,笑出聲來(lái)了,但利馬裝成咳嗽的樣,因?yàn)樗铝思t麗和藍(lán)藍(lán)的自尊心!不一會(huì)兒她倆裝好了錢(qián)便準(zhǔn)備逃之夭夭,但不知天網(wǎng)恢恢,本警察和警員云云早已站在她們眼前,她倆見(jiàn)了,便用了三十六計(jì)中的"走為上策" 云云對(duì)我說(shuō)警長(zhǎng),里兩名犯人準(zhǔn)備溜走!我們?cè)撛趺崔k? 追! 還沒(méi)等我說(shuō)完四人早已無(wú)影無(wú)蹤了.在哪呢? 他們四個(gè)在大叔底下!正上氣不接下氣的笑呢!嘿嘿!
同學(xué)們,這件事是不是很有趣。∪绻阋蚕胪婺憔晚樦宜膫(gè)人的笑聲找我們吧。
歡笑的作文9
當(dāng)一棵棵陌生的樹(shù)支撐起銀色的串球霓虹燈,新漆的欄桿被暮色吞沒(méi),我又來(lái)到了熟悉的地方。昔日那條諸味較雜的窄馬路已一分為二,中間用樹(shù)壇割開(kāi),一派井井有條的樣兒。育峰果品市場(chǎng)早已遷移,東洲公園的擴(kuò)建部分取而代之。就連母校也已改頭換面,煥然一新。
多么令人可喜的面貌!可不知為什么,我的心中總是像覺(jué)得失去了什么,小公園被拆除了,這意味美麗的蝴蝶,驚險(xiǎn)的蛇洞,美味桑椹不會(huì)再來(lái)。春天,不會(huì)再有春草如茵;夏日不會(huì)再有蝴蝶翩躚,蟬鳴絲絲綿綿;秋天,不會(huì)再有楓葉如赤;冬日,不會(huì)再有瓊雪千片,雪球飛揚(yáng)。有的只是活潑的樹(shù)被罩上了無(wú)生機(jī)的霓虹燈,充當(dāng)小丑的可笑角色罷了。
行人的歡聲笑語(yǔ)牽動(dòng)記憶的風(fēng)鈴,曾幾何時(shí),我走在路上看夕陽(yáng)拉長(zhǎng)的背影交織成童年的絢爛時(shí)光,樹(shù)林伸出和暖的手,搖曳出一片溫馨;我貓著腰,心甘情愿地掩護(hù)偷偷去小店買(mǎi)美食的同伴。公園大門(mén)的不銹鋼欄桿印著的指紋在陽(yáng)光下聚集成一個(gè)金光四射的'亮點(diǎn);濃蔭深處,我輕縱上黑色鏤花欄桿,伸長(zhǎng)了手臂去摘那綠得發(fā)亮的桑葉,下面的姐妹尖聲叫道:“快抓桑椹,墨色的那個(gè)!”當(dāng)我們吮著那肥嫩的桑椹時(shí),園子的管理員總是兇神惡煞地跑出來(lái),未等他開(kāi)罵,我們?cè)缇吞又藏病?/p>
想到這些點(diǎn)滴,一絲笑意掛在嘴角,心中惆悵萬(wàn)分。信步閑游,只見(jiàn)路面平坦,燈光朦朧,影影綽綽的建筑,斑駁的樹(shù)影,在夜光中光影泯滅,思緒不知飄飛到了何處?
歡笑的作文10
童年像一葉美麗的小舟,在駛向成長(zhǎng)的過(guò)程中,還我看見(jiàn)了途中美麗的風(fēng)景。
春天,當(dāng)春風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉頰時(shí),我會(huì)拉著媽媽的手,拿著風(fēng)箏,一路跑著,一心想著要到公園發(fā)風(fēng)箏。可一去到公園,從遠(yuǎn)處的天空中卻傳來(lái)——
沙啦啦,沙啦啦!
我放風(fēng)箏的愿望又在春雨的到來(lái)下破滅了!我哭的`不成人樣。唉!
夏天,我穿著一件薄薄短袖衫就到院子里和其他朋友打乒乓球。媽媽怕著涼,所以出來(lái)來(lái)給我穿上長(zhǎng)袖,我跟著媽媽上樓,等她進(jìn)屋子后,我“刷”的一下,就把衣服脫了,并且隨手扔到沙發(fā)上,下樓去玩了。可沒(méi)過(guò)五分鐘,媽媽又下來(lái)了!
秋天,我騎著我心愛(ài)的小自行車(chē),和爸爸的大自行車(chē)一起繞著小區(qū)的草坪周?chē)T。突然我看見(jiàn),有其他小朋友在打乒乓球,所以,丟下小車(chē),拿起乒乓球拍就往球臺(tái)那邊沖。可憐的爸爸!抬著我的自行車(chē),在后面追。
冬天,寒風(fēng)呼呼地刮著,好動(dòng)的我,再也神氣不起來(lái)了,我被厚厚的衣服裹得像“粽子”,雖然行動(dòng)不變,但是一家人縮在沙發(fā)上,裹著毯子,看著貓為了追老鼠而造成的一個(gè)又一個(gè)的大笑話,自己也不禁哈哈大笑!
童年的快樂(lè)周而復(fù)始,我也隨著這些快樂(lè)逐漸長(zhǎng)大,童年——這葉美麗的小舟即將離我而去,但是,童年的快樂(lè)一定是我記憶長(zhǎng)河中最閃爍的一顆!
歡笑的作文11
普通動(dòng)物與人類(lèi)最大的區(qū)別,在我看來(lái),除了人可以制造工具而動(dòng)物不能以外,還有人類(lèi)有表情而動(dòng)物卻沒(méi)有。相比于動(dòng)物,我們可以哭,可以笑,可以怒……而在這眾多表情中,比起哭、比起怒等,我更喜歡笑。
面對(duì)困難時(shí),比起恐慌,我更喜歡笑。那笑容如同騎士握劍之前的微笑,稱為勇氣。臉上掛著勇氣的`微笑,就像是加滿油的汽車(chē),動(dòng)力無(wú)邊。它使我不畏懼困難,不退縮,迎難而上,在人生的旅途中跋山涉水,為著自己的目標(biāo)昂首前行。
面對(duì)失敗時(shí),比起沮喪、憤怒,我更喜歡笑。那苦笑,名曰堅(jiān)強(qiáng)。臉上帶著堅(jiān)強(qiáng)的苦笑,就像是一潭死水暗通了源泉,生息盎然。它使我不怕失敗,面對(duì)失敗也能心如止水,再接再厲,積極向上。
面對(duì)成功時(shí),比起驕傲自滿、得意忘形,我更喜歡笑,微微一抿嘴,充滿自信。那笑容,喚作冷靜。臉上帶著冷靜的微笑,就仿佛秋日的夕陽(yáng),分外鮮艷卻毫不刺眼。它使我不滿足于現(xiàn)狀,將成功看作新的起點(diǎn),為了更上一層樓而加倍努力。
面對(duì)困難,我更喜歡笑,因?yàn)樗o與我勇氣;面對(duì)失敗,我更喜歡笑,因?yàn)樗刮覉?jiān)強(qiáng);面對(duì)成功,我更喜歡笑,因?yàn)樗屛依潇o。笑,充斥著我生活的每個(gè)角落;笑,幫助我在人生的岔路口選擇了正確的軌道。哭、怒或許可以排解憂悶,但我更喜歡笑,因?yàn)樾κ菑?qiáng)者才擁有的表情。
歡笑的作文12
一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我們吃好中飯來(lái)到操場(chǎng)上。只聽(tīng)"解散",我們都奔向了操場(chǎng)。
胡宗華脫口而出:"玩老鷹捉小雞。"
"不行,不行!太幼稚了。"我反對(duì)道,"我們來(lái)玩一個(gè)新游戲,名字叫‘奪陣地’。"我的提議得到了同學(xué)們的一致贊同。接著,我向大家介紹了這個(gè)游戲的規(guī)則:所有人分成2組,每組分別派出一人去攻占對(duì)方的陣地。前進(jìn)的途中,須繞過(guò)5個(gè)障礙物。如果某個(gè)隊(duì)員碰倒了障礙物,他就必須回到起點(diǎn)重新開(kāi)始比賽。哪一個(gè)組的所有隊(duì)員最先到達(dá)對(duì)方的陣地,哪一個(gè)組就是勝利者。
比賽開(kāi)始了。我方使用了"田忌賽馬"的策略,派出一個(gè)實(shí)力較弱的隊(duì)員,迎戰(zhàn)對(duì)方較強(qiáng)悍的隊(duì)員。對(duì)方輕松獲勝,并發(fā)出了譏諷的笑聲。接著,我方派出了實(shí)力派將軍——承彥皓。雖然,他在進(jìn)攻的時(shí)候碰倒了障礙物。但他毫不泄氣,憑借飛快的速度,依然快速地到達(dá)了對(duì)方陣地。我們緊張的神情略微放松了,發(fā)出了輕輕的.笑聲。最后,由我出場(chǎng),面對(duì)對(duì)方一名實(shí)力最弱的隊(duì)員。()我像一支離弦之箭飛向?qū)Ψ降年嚨亍?/p>
"贏啦,贏啦。"隨著我方隊(duì)員們的歡呼聲,我領(lǐng)先沖到了對(duì)方的陣地。我們歡快的笑聲在操場(chǎng)上回蕩著。
歡笑的作文13
我是個(gè)活潑好動(dòng),想像力豐富,愛(ài)開(kāi)玩笑的孩子。
這一天,我背著書(shū)包高高興興地上學(xué)去。突然,前面的遙控車(chē)直沖向我,我想讓開(kāi),“啪!”遙控車(chē)已經(jīng)被我踩在腳下了,等我反應(yīng)過(guò)來(lái),抬腳往前移,又啪的一聲,天吶,又踩到了一輛。我連忙道歉,就快速地逃走了。
我慌慌張張地跑到教室,放下書(shū)包大口大口喘著氣,同學(xué)看見(jiàn)了,連忙湊過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么啦?”我定了定神大聲說(shuō)到:“今天,我不小心踩了兩輛汽車(chē)……”我停了一下,同學(xué)們都哈哈大笑了起來(lái),“我還沒(méi)說(shuō)完呢,是兩輛遙控汽車(chē)!薄皣u……”同學(xué)們就散開(kāi)了。
上課的鈴聲響了,我們都在自己的位置上坐好,等待著老師的到來(lái)。這時(shí),班長(zhǎng)突然問(wèn)我昨天為什么請(qǐng)假,怔了一下,我回答說(shuō):“因?yàn)榍疤焱砩,我不小心掉進(jìn)了海里,被鯊魚(yú)吃進(jìn)肚子里去了。”旁邊的.同學(xué)聽(tīng)到了,大笑起來(lái)說(shuō):“你吹牛,被鯊魚(yú)吃進(jìn)肚子里了,你怎么可能還活著呢!
“因?yàn)椤疤焱砩,我?xiě)了一篇日記——《我是小小魚(yú)鉤》!
下課了,我走出教室,同學(xué)瑞浩突然跑出來(lái),問(wèn)我說(shuō):“你想跳樓嗎?”我正納悶?zāi)兀谑情_(kāi)玩笑地說(shuō):“會(huì)跳的!比鸷凭腕@奇地看著我說(shuō):“你吹牛!”我瞥了他一眼,說(shuō):“因?yàn)槲椰F(xiàn)在在一樓啊,跳不跳無(wú)所謂啊!”我笑著離開(kāi)了。
呵呵,同學(xué)們給我取了個(gè)外號(hào),叫“吹牛大王”,你覺(jué)得這個(gè)稱呼合適我嗎?能給大家?guī)?lái)歡笑的“吹牛大王”,我喜歡,你喜歡嗎?
歡笑的作文14
今天是大年三十。我在這里向大家拜年了,祝大家幸福平安,年年有余,萬(wàn)事如意,快快樂(lè)樂(lè)。
晚上是除夕夜,自然少不了吃年夜飯,媽媽對(duì)我說(shuō):“今天是除夕夜,年夜飯很豐盛。”我聽(tīng)了,心里直癢癢,便問(wèn)媽媽:“年夜飯都吃什么?”媽媽回答:“到時(shí)候你就知道了。”大姨喊:“吃飯了!蔽倚南耄航K于到吃飯的時(shí)候了。
我說(shuō):“我都餓的前心貼后背了,能讓我先吃幾個(gè)餃子嗎?”媽媽說(shuō):“不行,要等大家都來(lái)才能開(kāi)始吃。而且今天的每道菜都有自己的名字,一會(huì)兒我給你介紹介紹!边^(guò)了幾分鐘,開(kāi)飯了。首先媽媽給我介紹的是“合家團(tuán)圓蛋”,其做法就是獅子頭和虎皮鵪鶉蛋合二為一組成,這道菜表示中國(guó)人過(guò)節(jié),最重要的就是一家人的團(tuán)圓,什么山珍海味也比不上節(jié)日里親人的團(tuán)聚來(lái)的重要。然后媽媽給我介紹的是“辣炒年糕”,年糕中加入了蟹棒和辣醬,給人紅紅火火、金燦燦的感覺(jué),這道菜祝福大家來(lái)年步步高升,接著媽媽給我介紹的`是“鯉魚(yú)躍新年”,中國(guó)自古有“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”之說(shuō),錦鯉是好運(yùn)的象征,這道菜祝大家飛黃騰達(dá),官運(yùn)亨通,兒孫上進(jìn),吉祥如意,年年有余!后來(lái)媽媽又給我介紹了好多菜肴……
最后媽媽給我介紹的菜是我最喜歡的,它叫“幸運(yùn)餃”。因?yàn)槠渲杏幸粋(gè)餃子里有一塊兒糖,表示甜甜蜜蜜,所以誰(shuí)吃到它來(lái)年就幸福平安。大家開(kāi)始爭(zhēng)先恐后地吃起餃子來(lái),最后是姥姥吃到了“糖餃子”,我們紛紛向姥姥祝福。年夜飯就在大家的祝福聲中結(jié)束了。
歡笑的作文15
孩子的童年,在我小的時(shí)候我覺(jué)得沒(méi)有現(xiàn)在孩子的束縛,沒(méi)有孩子的強(qiáng)壓。沒(méi)有那個(gè)快比自己大的書(shū)包,沒(méi)有本不該小小年紀(jì)就應(yīng)該帶的小眼。
如今的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)度,一年級(jí)的題目是3年級(jí)的,孩子剛起步就讓跑,我就納悶了,中國(guó)也許老師家里的孩子生下來(lái)就都是天才。比他家差的就是智商出問(wèn)題了。中國(guó)教育說(shuō)實(shí)話都把孩子大腦累壞了。你強(qiáng)加的根本加不進(jìn)去,其實(shí)你強(qiáng)加的是你把自己不會(huì)的寄托在孩子身上。把自己不完美的一面強(qiáng)加在孩子身上。放手吧老師們孩子們不是您們的業(yè)績(jī)掙錢(qián)工具……
看人家外國(guó)教育孩子,根本沒(méi)有中國(guó)這樣死記硬背的觀念。讓孩子學(xué)習(xí)很輕松。不像中國(guó)這樣給孩子找個(gè)特長(zhǎng)。這不行趕緊花錢(qián)在給孩子找這個(gè)班那個(gè)班的,孩子學(xué)習(xí)一學(xué)就是十一二點(diǎn),根本沒(méi)有輕松的時(shí)候。我就想中國(guó)這教育方面能不能減輕點(diǎn)孩子的負(fù)擔(dān),孩子在學(xué)校也沒(méi)有必要拿孩子成績(jī)談智力。老師們也有點(diǎn)師德好不好,人在做天在看,不要只為自己,現(xiàn)在根本有的話不應(yīng)該從老師嘴里說(shuō)出來(lái)的話說(shuō)啦,不應(yīng)該做的`事情也做了。我就反問(wèn)老師你在課堂上講的怎么跟放學(xué)補(bǔ)課講的怎么就兩個(gè)講法那?補(bǔ)課的怎么你在課堂上沒(méi)有講那?很多的問(wèn)號(hào)不想寫(xiě)了。
我上學(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)不好,不會(huì)被老師排斥,更不會(huì)被老師說(shuō)的耽誤了自己業(yè)績(jī)而必須學(xué)習(xí)好。反而老師會(huì)加倍的把關(guān)愛(ài)溫暖在我的小心靈上,人無(wú)完人,哪有必須都是滿分,哪有必須都點(diǎn)會(huì),不會(huì)你就是智力不好,就是傻瓜笨蛋啦。哪有那一說(shuō)。我想就是老師把自己所有學(xué)的加起來(lái)也不一定都會(huì)。
小小的童年被束縛住了,其實(shí)都把大腦正在成長(zhǎng)的階段累住了。你發(fā)現(xiàn)孩子小的時(shí)候非常非常聰明的視為神童的孩子大了,哪有還像小時(shí)候那么神童了。就是整個(gè)中國(guó)能出幾個(gè)從小到大都是神童的孩子。
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