不會(huì)變的是作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的不會(huì)變的是作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
不會(huì)變的是作文 篇1
生活在繁華都市中，無(wú)數(shù)經(jīng)歷等待我們?nèi)ヌ剿�，無(wú)數(shù)磨難等待我們?nèi)ッ鎸?duì)，直面人生，笑對(duì)磨難，帶著微笑，讓生命綻放奇葩！
過(guò)去完成時(shí)：
小時(shí)候總看見(jiàn)電視上明星唱的多么好，跳得多么好，自己就夢(mèng)寐著也能擁有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)。就這樣，情不自禁的走進(jìn)了舞蹈班，每周都會(huì)到那個(gè)如“魔鬼般”的訓(xùn)練中，每周都會(huì)有挑戰(zhàn)，有時(shí)也會(huì)流下淚水，可我不怕，因?yàn)槠踉X夫告訴我“困難與折磨對(duì)于人來(lái)說(shuō)，是一把打向坯料的錘，打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑，鍛成的將是鋒利的鋼刀�！�
漫漫人生路上，總有一束曙光照著你，如風(fēng)如雨，讓你帶著微笑，走過(guò)人生。微笑永遠(yuǎn)不會(huì)變。
過(guò)去進(jìn)行時(shí)：
記得那節(jié)體育課，“女生跑八百米”這句話使女生“沸騰”了起來(lái)。我知道做不了最好，要努力做到最好。一聲哨聲，開(kāi)始了“500米勒”我在心中默念著，可是，事情并不如意，我摔倒了，“站起來(lái)……”總有一個(gè)聲音在鼓勵(lì)著我，我知道那是微笑的`聲音，所以我沒(méi)有放棄，我爬了起來(lái)，沖向了那個(gè)800米的終點(diǎn)。當(dāng)沖向終點(diǎn)的那一刻，我笑了，為自己的堅(jiān)強(qiáng)而自豪，為自己沒(méi)有被挫折所折服而欣喜。因?yàn)槔畎赘嬖V我，當(dāng)你遇到困難時(shí)，不要怕，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！�
不管遇到什么事，微笑，會(huì)指引你前進(jìn)，微笑永遠(yuǎn)不會(huì)變。
現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)：
我們正準(zhǔn)備迎接人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考，盡管這一年會(huì)很苦會(huì)很累，但我不怕，因?yàn)橛形⑿�，因�(yàn)轫n愈告訴我，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”微笑會(huì)伴我一直走下去。
涓涓細(xì)流，因?yàn)樾拇嫖⑿Γ诺靡詤R成江河；寥寥樹(shù)叢，因?yàn)樾拇嫖⑿�，才得以顆顆成林；點(diǎn)點(diǎn)基石，因?yàn)樾拇嫖⑿�，才得以座座成山�?/p>
微笑，讓前途光明無(wú)限；微笑，讓沿路生機(jī)盎然；微笑，讓生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美。
事變?nèi)f遷，不會(huì)變的是微笑。
不會(huì)變的是作文 篇2
“鯨落海底，哺暗界眾生十五年�！蔽液仙蠒�(shū)，喃喃自語(yǔ)道。這是我第一次在書(shū)中見(jiàn)到“鯨落”這個(gè)詞，但也只是單純地知道這個(gè)富有詩(shī)意的詞的意思，并沒(méi)有與這個(gè)詞產(chǎn)生情感上的共鳴，直到我有幸觀賞到了一場(chǎng)小型的“鯨落”。
幾年前，我和父母前往熱帶海域浮潛。當(dāng)我潛入水中時(shí)，迎面而來(lái)的是另一個(gè)生機(jī)勃勃的世界。水是清澈的，甚至能清楚地看見(jiàn)珊瑚上每一個(gè)觸手隨著水流優(yōu)雅地舞蹈。一群又一群魚(yú)靈活地穿梭在五彩斑斕的珊瑚礁中，就像穿行在鱗次櫛比的高樓大廈中的人群一樣。多彩、繁華、生機(jī)……這就是一座海底的城市。
一個(gè)黑壓壓的魚(yú)群吸引了我。這個(gè)魚(yú)群跟別的魚(yú)群不一樣，它們并不是同一種魚(yú)，而且它們擠來(lái)擠去的.，似乎在爭(zhēng)搶什么。我仔細(xì)一看，只見(jiàn)它們正在爭(zhēng)搶一條死魚(yú)。無(wú)數(shù)只蝦和螃蟹趴在那條魚(yú)身上，爭(zhēng)先恐后地撕扯著它雪白的肉。越來(lái)越多的魚(yú)循著氣味圍了過(guò)來(lái)，它們推搡著，互不相讓，都想分一杯羹。不一會(huì)那條魚(yú)就僅剩一具殘骸，魚(yú)群也都散了。那具殘骸沉到海底，落在軟軟的沙上。
望著遠(yuǎn)去的魚(yú)群，我的腦海中忽然浮現(xiàn)一個(gè)久違的、美麗的詞語(yǔ)——鯨落。當(dāng)一只鯨死亡時(shí)，它的尸體會(huì)沉入海底。在此期間，有無(wú)數(shù)的生物在它的身上安家，啃食著它的軀體。它的血肉化為深海動(dòng)物賴以生存的食物，它的骨骼變成礁巖，為深海動(dòng)物提供住所。它的死亡是一場(chǎng)盛大而又漫長(zhǎng)的綻放，是它最后擁抱大海、回報(bào)大海的方式，是愛(ài)。因此它的死亡被賦予了這樣一個(gè)唯美的名字——鯨落。
我重新懷著敬畏之心注視著那個(gè)淺淺的沙丘：我正看見(jiàn)的，不就是一場(chǎng)小型的鯨落嗎？大到鯨魚(yú)，小到一只普通的小魚(yú)，它們的死亡無(wú)疑是悲壯的，可它們死后，身體每一處都化為養(yǎng)分，贈(zèng)予自然。它們的死是它們回報(bào)大自然的最后方式，是愛(ài)。
“一鯨落，萬(wàn)物生”。世間萬(wàn)物總是在變化著，而不變的，是那份用生命譜寫(xiě)的愛(ài)的絕唱。
不會(huì)變的是作文 篇3
這個(gè)世界上的情，除了親情，那便是友情。
當(dāng)你悲傷時(shí)，朋友是你傾訴的對(duì)象；當(dāng)你無(wú)聊時(shí)，朋友是你的玩伴；當(dāng)你遇到困難的長(zhǎng)河時(shí)，朋友就是那條幫你渡過(guò)大河的小船……
沒(méi)有友，哪來(lái)的情？我的朋友便是張逸迪。我們的相識(shí)并不是偶然的：軍訓(xùn)時(shí)，我們睡上、下鋪；排座位時(shí)，我們又成了同桌。我和他的友情便是從軍訓(xùn)開(kāi)始的。
當(dāng)你走到一個(gè)陌生的環(huán)境，你最希望擁有的，是朋友。初到三中，我沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)的。碰巧又遇到了他，我們變成了朋友。軍訓(xùn)時(shí)，我們一起吃飯，一起看電影，一起回寢室。不久，他競(jìng)選了英語(yǔ)課代表。我的英語(yǔ)一點(diǎn)基礎(chǔ)也沒(méi)有，便向他請(qǐng)教。就這樣，在他的幫助下，我的英語(yǔ)取得了不錯(cuò)的成績(jī)，也一起度過(guò)了一個(gè)學(xué)期。
接下來(lái)的.一學(xué)期，雖然我們被調(diào)開(kāi)了，但是我們的友情并沒(méi)有結(jié)束。我也不再向他請(qǐng)教英語(yǔ)了，因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)已經(jīng)離他不遠(yuǎn)了。但平時(shí)下課，我們還是會(huì)一起聊天，一起游戲。
老師說(shuō)，八年級(jí)是個(gè)分水嶺。自從進(jìn)入了八年級(jí)，我就開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。因?yàn)樗煽?jī)優(yōu)異，我就把他定為自己的奮斗目標(biāo)。每當(dāng)上課瞌睡時(shí)，看到他在認(rèn)真聽(tīng)講，我就努力打起精神。下課想玩時(shí)，看到他在認(rèn)真聽(tīng)講，我也就放棄了玩的念頭。不知不覺(jué)又過(guò)了半學(xué)期，我的成績(jī)終于超過(guò)了他。但他也在努力，此后的幾次考試中，我們不分上下。但到了期末，他明顯放松了些，而我卻拼盡全力沖刺。終于，期末考試我又一次超過(guò)了他。
還有幾個(gè)月，八年級(jí)的生活就要結(jié)束。九年級(jí)分班的話，我們可能要分開(kāi)了。但我知道，即使不在同一個(gè)班，我們的友情還會(huì)繼續(xù)。作文
不會(huì)變的是作文 篇4
我喜歡銀杏樹(shù)，不僅因?yàn)樗庑蝺?yōu)美，還在于它的萬(wàn)古長(zhǎng)存。如果能把“情”比作一棵樹(shù)，我愿它是一棵銀杏樹(shù)。那么友情就是樹(shù)的葉子，永遠(yuǎn)那么純真……
葉芽
第一次與小影相遇是在花園那棵小小的銀杏樹(shù)下。我剛一去便撞到了她，這個(gè)外冷內(nèi)熱，笑起來(lái)會(huì)有酒窩的可愛(ài)女生。由于那次銀杏樹(shù)下的邂逅，我和她的關(guān)系自然而然的親近起來(lái)，才知道她叫小影。從那以后，我們常常相約在銀杏樹(shù)下，待人真誠(chéng)而又活潑的她和我成了好朋友，我們什么都說(shuō)，什么都玩……真情的種子長(zhǎng)出了嫩芽，如同那初生的銀杏樹(shù)的葉兒，雖然細(xì)小，卻鮮活可人。
葉片
開(kāi)學(xué)了，我意外發(fā)現(xiàn)我們居然被分在同一個(gè)班，這大概就是緣分吧。從此，我與小影總是形影不離，一道上學(xué)一道回家，路上，我們似乎總有說(shuō)不完的話，聊聊一些“八卦”，談?wù)勔恍┲脑�，說(shuō)說(shuō)一些小秘密。晴天彼此手牽手，雨天共撐一把傘。我們還是常約在銀杏樹(shù)下。那里，有過(guò)我們面紅耳赤的爭(zhēng)論，有過(guò)我們歡呼雀躍的身影，還有我們純樸可愛(ài)的笑臉。當(dāng)初感情的芽?jī)翰恢挥X(jué)已長(zhǎng)成那片銀杏樹(shù)的葉兒，青翠而透明、厚實(shí)而清新。
葉脈
快中考了，我們的時(shí)間越來(lái)越緊張，盡管很想再有機(jī)會(huì)去銀杏樹(shù)下，結(jié)果都未能如愿。有一天，小影告訴我，她要考市重點(diǎn)中學(xué)。我說(shuō)：“那你要加油喲！但我恐怕是很難考得上的�！薄澳俏乙膊簧狭�，我陪你�！毙∮昂敛华q豫地對(duì)我說(shuō)。我搖搖頭，我知道她的理想，我會(huì)祝福她的.�，F(xiàn)在我們的關(guān)系就如同那銀杏樹(shù)葉的葉脈，彼此滲透，剪不斷，理還亂。
“嘩——”風(fēng)吹動(dòng)了書(shū)頁(yè)，夾在書(shū)中的那片翠綠的銀杏葉兒隨風(fēng)飛舞，我用力地追尋這葉兒飛舞的方向。猛然間發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到那棵銀杏樹(shù)下，不知何時(shí)，這樹(shù)已悄然長(zhǎng)大，枝繁葉茂，葉兒也更加青翠蔥郁……
不會(huì)變的是作文 篇5
海邊，浪花撲打著黃燦燦的沙灘，一枚蚌殼躺在海底，靜靜的，用自己的肉體來(lái)打磨體內(nèi)的一顆沙粒，多年后，一如那個(gè)午后，陽(yáng)光燦爛，浪拍打著的仍然是那片海灘，終于，蚌被浪拍到了沙灘上，一個(gè)孩子在沙灘上撿貝殼，看見(jiàn)它，那個(gè)已不再擁有當(dāng)年海底美麗容貌的它，孩子將他一腳踢飛，可就在這時(shí)，剛才蚌所在的沙里，卻泛出一道白亮，孩子撿起來(lái)看，原來(lái)是一顆晶瑩圓潤(rùn)的珍珠，而它，其實(shí)是當(dāng)年蚌里的那顆細(xì)沙。
——題記
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的年級(jí)也在一層層向上增加，老師也在年級(jí)的更換中不斷的改變。這時(shí)常發(fā)生的`改變，卻仍然有著一點(diǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)變的成分，那就是老師們?nèi)绨鰵と缂t燭般的奉獻(xiàn)和愛(ài)。
小學(xué)，影響最深的一位老師是謝老師，她只教了我們兩年，而在這短短的兩年中，她卻對(duì)我們奉獻(xiàn)了所有的愛(ài)。2008年，是所有中國(guó)人不能忘記的一年，5月21日，我國(guó)汶川發(fā)生了8.0級(jí)大地震，離四川并不遠(yuǎn)的我們，也感受到了地震的余波。下午2點(diǎn)28分，上課鈴剛剛奏響，我們?cè)诟杪曋械却魳?lè)老師進(jìn)教室，這時(shí)教師頂上的日光燈晃動(dòng)了起來(lái)，同學(xué)們的課桌也輕微搖晃著，不只是誰(shuí)喊了一聲：“地震，快跑�！蓖瑢W(xué)們一窩蜂涌向了操場(chǎng)，廣播里傳來(lái)體育老師的聲音：“請(qǐng)各班班主任迅速到操場(chǎng)上，組織各班同學(xué)站隊(duì)�！蔽覀�?cè)诓賵?chǎng)上尋找著謝老師，可并沒(méi)有她的身影，過(guò)了一會(huì)兒，她才從早已空空如也的教學(xué)樓中慌慌跑出來(lái)。原來(lái)，她怕從未經(jīng)歷過(guò)地震的我們，有人膽小躲在教室中，所以本來(lái)已經(jīng)到了操場(chǎng)上，卻又回到了教室檢查，由于快速奔跑，她的臉上的汗也一滴滴滑落，花了她半臉的妝，還來(lái)不及整理，她又迅速清點(diǎn)班上的人數(shù)，但臉上卻顯露出一種鎮(zhèn)定，做得盡然有序，是本來(lái)很害怕的我，心中也得到了一種舒展。老師，媽媽！
初中，換上了全新的老師。敬愛(ài)的黃老師，則是我們班的主心骨，七年級(jí)，剛?cè)胄５奈覀�，喜歡冒險(xiǎn)也喜歡犯錯(cuò)，而黃老師，則像一只老鷹用堅(jiān)實(shí)的臂膀保護(hù)我們，提醒我們。
不會(huì)變的是作文 篇6
你們是否還曾記得，那場(chǎng)我們一起排練的舞蹈。
緊張的畢業(yè)考過(guò)后，我們迎來(lái)了兩個(gè)星期的放松。離別的氣息越來(lái)越近，而我們，都在籌劃著那一場(chǎng)離散的宴席——畢業(yè)典禮。老師讓我們幾個(gè)女生排一場(chǎng)舞蹈，幾經(jīng)商議，決定跳扇舞。
知了不停地叫著，烈日熾烤著大地。你們是否還記得，我們輪流向老師請(qǐng)假排練，其它人躲在辦公室門(mén)口等待著好消息。每次排練我們都要帶一瓶花露水，在排練場(chǎng)地周圍噴上一圈。我們一起聽(tīng)著音樂(lè)，商量著動(dòng)作，一起在QQ群上，討論著買(mǎi)什么樣的服裝。服裝到的那天，我們興沖沖的'拿去給老師看，老師笑話著說(shuō)：“你們這是要跳廣場(chǎng)舞呀！配上這個(gè)扇子，就是廣場(chǎng)舞大媽咯！”我們面面相覷，相視一笑。
記憶中，我們?cè)谘莩瞿翘熘形�，一起去買(mǎi)酸辣粉，吃完到學(xué)校去，到頂樓的舞臺(tái)開(kāi)好空調(diào)互相化妝，換好服裝。藍(lán)衣飄逸，恰似彩蝶。我們按照入場(chǎng)順序，排在兩邊，等待著臺(tái)上老師演講結(jié)束。
“初見(jiàn)你們時(shí)，那一張張稚嫩的臉，我頓時(shí)慌了……”整個(gè)六年級(jí)的情景，在老師五分鐘的演講中一一浮現(xiàn)。初見(jiàn)時(shí)的陌生，到現(xiàn)在的不舍，就在淚水將要奪眶而出時(shí)，我們互相安慰“別哭咯，待會(huì)成小貓臉了”，“45度角仰望天花板，讓眼淚倒流。”那種眼里含著淚水的笑，我至今未曾忘掉。
音樂(lè)響起，踮著腳尖，小碎步走上舞臺(tái)，心里數(shù)著拍子，扇起扇落，如平時(shí)排練那般……“如傳世的青花瓷自顧自美麗/你眼帶笑意……”曲終，舞畢。已成過(guò)去，已成記憶。
最后用扇子排成的花，最后臺(tái)下熱烈的掌聲，是否存在你們的記憶里。
不變的記憶，那把扇子，多少次拿起，多少次放下，蘊(yùn)藏著多少記憶。只瞧一眼，便全都涌上心頭。
扇骨依存，物是人非，那淺藏記憶星河中的舞蹈，從未變過(guò)。
不會(huì)變的是作文 篇7
愛(ài)，有時(shí)溫柔細(xì)膩，有時(shí)豪放粗獷；有時(shí)是希望，但有時(shí)也是絕望。變的是形式，不變的是內(nèi)涵。雖然愛(ài)會(huì)以種種形式出現(xiàn)，但不會(huì)變的還是愛(ài)。
每個(gè)父母都是愛(ài)孩子的，他們對(duì)孩子的愛(ài)亙古不變�！氨┳邒寢尅标愑袢�，為了捐肝救子，每天走很長(zhǎng)的路，一段時(shí)間以后，她的重度脂肪肝終于被治愈了，而她也救了她的兒子。正是她驚天泣鬼的母愛(ài)，兒子才有了活下去的希望。這是一個(gè)感動(dòng)人心的故事，但世界上每一個(gè)父母又何曾不是如此呢？正是因?yàn)樗麄兊哪欠蒹聽(tīng)僦�，才�?huì)為了孩子義無(wú)反顧。
曾經(jīng)有這樣一個(gè)人，高考沒(méi)有考上大學(xué)，回到家中，父親把他罵得狗血淋頭。他受不了這樣的辱罵，就離家出走，想混個(gè)出人頭地。但是在這種需要文憑的年代，只有一個(gè)高中文憑沒(méi)有人看得起。屢經(jīng)失敗以后，他回到了家中，但是卻遭到了父親更加惡毒的辱罵。他由此恨上了父親。數(shù)年之后，他功成名就，都從未看過(guò)父親，因?yàn)樗幌朐倩貞浤嵌坞y以回首的歲月。但一個(gè)同鄉(xiāng)的人告訴他，他的父親在他走后不久就死了，辱罵是為了他能出人頭地。聽(tīng)到這兒，她的'淚一下子流了出來(lái)：原來(lái)父親是為了我啊！父愛(ài)如山，但正是父親帶給他的那份絕望，才有了他今天的成就。
除了親情，還有一種愛(ài)，就是男女之情。當(dāng)它與時(shí)間混合，往往會(huì)變得蕩氣回腸。“臨別殷勤重寄詞，詞中有誓兩心知�！薄霸谔煸缸鞅纫眸B(niǎo)，在地愿為連理枝�！睏钯F妃與皇帝唯美、纏綿的愛(ài)情，在那個(gè)無(wú)情無(wú)義的皇宮中，彌足珍貴。打破了時(shí)間和空間的限制，達(dá)到了至高無(wú)上的境界。如此堅(jiān)貞不渝的愛(ài)情，世間少有。
光陰似箭，日月如梭。世間萬(wàn)物都以驚人的速度變化著，但愛(ài)永存于人間。無(wú)論世事如何變，但不會(huì)變的是愛(ài)。
不會(huì)變的是作文 篇8
她站在餛飩攤前，熱情地招呼著每一個(gè)來(lái)吃餛飩的客人。歲月的年輪在她原本白皙的臉上留下了一條條深淺不一，長(zhǎng)長(zhǎng)短短的“溝壑”。每每有客人到來(lái)，她都會(huì)以笑臉相迎，似乎在害怕一不小心，就會(huì)有客人走掉了一樣。只要她微微一笑，臉上的皺紋便更多了，眼角頓時(shí)綻放出兩朵燦爛的“菊花”。她有著黝黑的皮膚，高高的額頭上有一顆比皮膚略突起一點(diǎn)的痣，顯得格外耀眼。
當(dāng)客人比較少的時(shí)候，她就會(huì)站在攤前手腳麻利地包著餛飩。她好似一位神奇的魔法師，一根筷子，一只碗，幾片餛飩皮，便能從她那雙巧手中變出一大碗冒著騰騰熱氣的餛飩，香飄十里，即使是剛剛飽飯一頓的人們也要來(lái)上一碗。她先右手拿起筷子，把碗里鮮嫩的肉餡刮一下，然后左手操起餛飩皮把沾肉的筷子一抹，肉入皮里，最后把餛飩皮輕輕一攏一捏，一個(gè)餛飩就包好了。嫻熟的手法令人嘆為觀止。
當(dāng)有客人來(lái)吃餛飩的時(shí)候，她總是細(xì)心地問(wèn)清客人是吃兩元的餛飩還是兩元五的餛飩，絕不多收客人一分錢(qián)。撈出香噴噴的.餛飩后，將它們小心翼翼地放入準(zhǔn)備好的碗里，灑上一點(diǎn)油，一點(diǎn)蔥，一點(diǎn)胡椒粉，一點(diǎn)紫菜，色香味俱全，一碗熱氣騰騰的餛飩就出爐啦！當(dāng)有一點(diǎn)空閑的時(shí)候，她一邊包餛飩，一邊和客人拉拉家常，談笑風(fēng)生，或用一塊干凈的抹布抹抹桌子，清理碗筷，始終讓餛飩攤保持干凈整潔，只為給客人營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境。當(dāng)有客人來(lái)結(jié)賬的時(shí)候，她總是快速地找好零錢(qián)。在客人走的時(shí)候，也不忘說(shuō)一聲：“慢點(diǎn)兒，歡迎下次再來(lái)！”溫馨的話語(yǔ)，給每個(gè)客人留下深刻的印象。
熱情的態(tài)度，溫馨的話語(yǔ)，干凈整潔的環(huán)境，這就是人人都喜歡到她這兒來(lái)吃餛飩的原因吧！
許多年過(guò)去了，時(shí)過(guò)境遷，物是人非，但在那條小巷，在那個(gè)拐角，總有一個(gè)用竹架支撐，麻布擋風(fēng)的小小餛飩攤，一切的一切都變了，但不會(huì)變的始終是那份熱情，那份心意。
不會(huì)變的是作文 篇9
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶…”每當(dāng)響起這一首經(jīng)典的歌，我都會(huì)想起這十幾年來(lái)，對(duì)我不變的是你的愛(ài)。
當(dāng)清晨太陽(yáng)慢慢爬上天際，送給公雞一個(gè)鳴叫的信號(hào)，給世界萬(wàn)物帶來(lái)光明的時(shí)候，總會(huì)有一個(gè)丁點(diǎn)大的男孩，打者哈欠，揉著眼睛向陽(yáng)臺(tái)走去，在屬于他的座位下坐下，開(kāi)始了埋頭苦干，奮筆疾書(shū)地寫(xiě)著暑假作業(yè)，一位在廚房忙碌了許久的身影也慢慢走出，走入男孩的視線，端著自己辛苦勞動(dòng)的產(chǎn)物——蛋花瘦肉粥，以慈愛(ài)的目光一口一口的喂下，也許是心有靈犀所以男孩寫(xiě)作業(yè)的速度都與你喂的速度相同，當(dāng)你喂完的時(shí)候，男孩的作業(yè)也做完了，打個(gè)飽嗝，口齒不清的說(shuō)“哦哦，可以玩咯。”這是小時(shí)候你對(duì)我的愛(ài)，我總是喜歡早上寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)檫@樣就有愛(ài)的'早餐，而你也總是無(wú)私的奉獻(xiàn)著你的愛(ài)。
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光飛逝，男孩長(zhǎng)大了，已從輕松的小學(xué)升到了壓力山大的初三，每天夜里男孩都在與時(shí)間賽跑，頭頂月光，左放臺(tái)燈，右放書(shū)本，作業(yè)總是層出不窮，一波未平，一波又起。當(dāng)我在題海中奮斗時(shí)，門(mén)口總會(huì)多出了你的身影，不知不覺(jué)，男孩身邊又多了一些水果，你放下便走，像是怕吵到我的遨游，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)。也來(lái)不急道一聲謝，沒(méi)多久有一股濃濃的奶香味飄來(lái)，沁人心脾，滋潤(rùn)我枯燥而煩躁的心。我的喜好從白天變到黑夜而你對(duì)我的愛(ài)也是同樣陪我到黑夜，你的方式卻不會(huì)變，你對(duì)我的愛(ài)不會(huì)變，用小吃傳達(dá)你對(duì)我的愛(ài)，我是幸福的，你也一樣。
從小到大，你的愛(ài)都以不同的形式存在于我的身邊。這么多年來(lái)，人變老了，事物變久了，但惟獨(dú)不變的是你的愛(ài)，如同一顆鉆石，千年仍在！所以每當(dāng)我想起你這么多年來(lái)的愛(ài)時(shí)，口中都會(huì)不由自主地哼起那一首經(jīng)典的老歌“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶…”
不會(huì)變的是作文 篇10
世間萬(wàn)物，變化多端，隨著時(shí)間的推移，每個(gè)生物都會(huì)發(fā)生或多或少的變化，人的感情也會(huì)隨著時(shí)間，周圍的環(huán)境、人物、事而改變。雖然什么都會(huì)有所變化，但不是什么都會(huì)完全變的，有些東西是不變的。
也許你比以前長(zhǎng)高了，變成熟懂事了，但你還是你，也許你因?yàn)槟呈露稿e(cuò)，被父親教訓(xùn)了一頓，但他們對(duì)你的愛(ài)并沒(méi)有變，也許你的父母并沒(méi)有與你經(jīng)常在一起，但他們?nèi)匀皇悄愕母改浮＿@些是怎么都改變不了的。
特別是人與人之間的親情，他們是血脈相連，有著不可割舍的血緣關(guān)系。也許某個(gè)人會(huì)因?yàn)樽约旱?一時(shí)沖動(dòng)而做出對(duì)不起家人的事，甚至是一些傷天害理的事。但是人們之間的親情是不會(huì)因之而消失的。只是區(qū)別在于深濃一些和暗淡一些而已。
久別重逢的親人相見(jiàn)時(shí)可能會(huì)擁抱，有著太多的話想和對(duì)方訴說(shuō)，好好敘敘舊；而經(jīng)常在一起的卻會(huì)一遍遍的叮囑、安慰、啰嗦你、提醒你，可能有時(shí)會(huì)覺(jué)得很煩，但是他們都共同傳遞著一種看不見(jiàn)的卻意味深長(zhǎng)的親情。這是一種很實(shí)際的愛(ài)，也是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)雨交加的日子用時(shí)間磨礪出來(lái)的愛(ài)。
每個(gè)人小時(shí)候都有犯過(guò)錯(cuò)吧，可能被親人打過(guò)、罵過(guò)、教訓(xùn)過(guò)也傷心過(guò)，可做了值得高興的好事時(shí)也被夸過(guò)，表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)過(guò)，也感動(dòng)過(guò)吧。在我們與親人相處時(shí)，生活中的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事就是我們培養(yǎng)出濃厚的感情的原因，也都是大家心中的親情的愛(ài)的基礎(chǔ)，我們應(yīng)該珍惜，保管好親人之間最寶貴的不會(huì)變的親情。因?yàn)樗俏覀兾鼤r(shí)獲得安慰的場(chǎng)所，是我們失敗時(shí)獲得信心的巢穴，是我們成功開(kāi)心時(shí)最好分享的樂(lè)土，親情使我們不會(huì)感到孤獨(dú)、寂寞、無(wú)依無(wú)靠，我們的生活離不開(kāi)親情。
親情是各種感情的基礎(chǔ)，融合，比如愛(ài)情、友情、兄弟姐妹，師生之情等等。只要發(fā)展到一定程度，都可以成為親情，所以親情在我們身邊無(wú)處不在，他對(duì)于我們的生活是很重要的，所以我們應(yīng)該試著去發(fā)現(xiàn)，并珍惜這些寶貴的親情。
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