[集合]消失的作文34篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的[集合]消失的作文34篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　消失的作文 1

　　雪已不再下，人卻早已消失在消失處了。只留我一個(gè)人在原地不停的徘徊，不停的徘徊著。

　　徘徊在成功和失敗之間，而我的努力就像這日前的雪一樣，不管你昨天是怎樣的不可征服，而今天就會(huì)在太陽升起后消失的無影無蹤，慢慢的看著這雪。時(shí)間好像回到了昨天，那個(gè)大雪紛飛的下午。我用那孩童的字體在雪白的大地上劃下：三生三世，愿我依舊。而時(shí)間仿佛在那一瞬間倒流了。夕陽還在，往日還在，但我們卻早已結(jié)束。風(fēng)悄悄在耳邊傾訴。就這樣晚往日在這世界碰撞，撞出了留戀與現(xiàn)實(shí)的火花。正在我看的入神的`時(shí)候。

　　那火花突然滅了，又一次遠(yuǎn)離我而去。和那場(chǎng)雪一樣，一樣的消失在消失處了。

　　而正在消失的那一瞬間，美夢(mèng)突然驚醒，我也突然明白了。過去的一定會(huì)過去過去的一定會(huì)消失。在美好的一定也會(huì)消失。我雖改變不了他。但我卻依然懂得，這是我要的堅(jiān)強(qiáng)。而我要的堅(jiān)強(qiáng)只是為你--生存

　　消失的作文 2

　　走進(jìn)我的家鄉(xiāng)，村前有一個(gè)荷花池塘，只可惜只能聽到荷花池塘的嘆氣，再也聽不到他的歡笑聲了。 我小時(shí)候的池塘，是那么清晰那么美麗。清晨，可以看到小魚小蝦在水里嬉戲玩耍。小鳥會(huì)在池塘對(duì)著小魚、荷花——唱歌。微風(fēng)吹過荷花順風(fēng)搖動(dòng)像給人們展示美麗的舞蹈，似的，人們總是在池塘邊跑步、玩耍。不知道什么時(shí)候，這一切消失了。 如今的池塘變成了一個(gè)臭水坑。每當(dāng)人們經(jīng)過都躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，再也見不到魚兒嬉鬧，再也聽不到鳥兒唱歌，再也看不到美麗的`荷花。見到的只是池塘上飄浮著的各種各樣的垃圾，有飯盒、塑料袋......池塘邊上一堆堆的又臟又臭的生活垃圾。原先那么美麗的環(huán)境，消失了。我真希望所有人都能受護(hù)和保護(hù)我們生活環(huán)境。不要亂丟垃圾，只要做到這些，我相信消失的美麗會(huì)回來的。 保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們的家。

　　消失的作文 3

　　走在一片寂靜的小路上，許多消失的記憶浮現(xiàn)在我的眼前。親愛的朋友你們好嗎，還記得那個(gè)愛喝牛奶的我嗎，還記得那個(gè)什么都不會(huì)的我嗎，好想好想你們哦。

　　歲月流逝，當(dāng)初幼稚的童孩，變的成熟穩(wěn)重。當(dāng)時(shí)最要好的朋友，變的互不相識(shí)。當(dāng)年房前屋后的鄰居，變得相隔萬里。

　　朋友，真的好想好想你們。也許時(shí)間可一磨平一切，但是總在不經(jīng)意間想起你們。好想好想去看看你們，好想看到我們?cè)俅蜗嘤龅谋砬�，那時(shí)的`我們會(huì)多么開心啊。

　　還記得那個(gè)熟悉而又陌生的‘于集中學(xué)’嗎。那是我們共同的夢(mèng)啊，我又要又一次不遵守承諾了

　　珍惜友誼，就是珍愛人生。也許等到若干年后，就算見了面也是陌生，就算是手牽手也沒有以前那種如膠似漆的感受，不要讓時(shí)間帶走我們的記憶，不要讓分離抹去我們的友誼。

　　消失的記憶不會(huì)再重現(xiàn)，消失的友誼卻可以永遠(yuǎn)保留。珍惜我們的朋友，珍惜我們一點(diǎn)一滴的友誼。

　　消失的作文 4

　　今天，我要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，據(jù)說是一個(gè)很神奇的實(shí)驗(yàn)。

　　實(shí)驗(yàn)道具只需要一個(gè)硬幣和一個(gè)杯口比杯底大的玻璃杯，是不是很簡(jiǎn)單?

　　實(shí)驗(yàn)開始了：

　　第一步，我將玻璃杯壓在硬幣上面，我發(fā)現(xiàn)可以從杯子的側(cè)面很清晰地看到硬幣。

　　第二步，我把玻璃杯盛滿水，再從杯子的側(cè)面看去，神奇的事情出現(xiàn)了——硬幣不見了！我趕緊從杯口往下看，硬幣還好好地放在那里。

　　這是怎么回事呢，我上網(wǎng)查了查，原來光從空氣經(jīng)玻璃杯底進(jìn)入水中的時(shí)候會(huì)發(fā)生折射，使得大部分光線以很大的入射角射向杯子的.側(cè)壁。而一部分反射的光線又折回水中，從杯口射出，因此從杯子的側(cè)面看不到硬幣。

　　這個(gè)小實(shí)驗(yàn)好有趣啊，我以后還要做更多的小實(shí)驗(yàn)。

　　消失的作文 5

　　今天，在我下課回家的路上，我看到一個(gè)叔叔追著一只小麻雀，那只小麻雀好像受傷了，飛的很低，翅膀拼命的扇著，但還是飛不高，它驚慌失措的到處亂竄。它的身邊有一只小麻雀陪著一起飛。突然，我看到它一頭沖向了行使中的汽車，我的心猛地收緊，心里在大喊：“小麻雀飛高點(diǎn)，汽車來了，快躲開。”另一只麻雀也在邊上唧唧的叫，似乎也在說：“快飛快飛，飛高點(diǎn)�！笨墒牵�小麻雀好像沒有力氣了，它飛不高，可不敢停，只聽見“啪”的一聲，小麻雀一下子撞到了車身掉在地上，它掙扎著想起來，可是車輪從它身上碾了過去，麻雀哀鳴一聲，倒在血泊之中。

　　世界上最珍貴的'莫過于是生命，無論是人還是小動(dòng)物，我們都要珍愛生命。我不忍再看這悲慘的一幕，默默的跟媽媽回家了。

　　消失的作文 6

　　這是發(fā)生在我爸身上的一件事，我爸是一個(gè)公司的小職員一個(gè)月有4000到5000的工資可是每個(gè)月的錢全都被我的彪悍老媽給搶光了，我爸爸要拿錢總有要經(jīng)過多重審核。

　　在彪悍媽媽管理下，我爸好不容易藏的私房錢竟然不翼而飛了，我爸發(fā)現(xiàn)后差點(diǎn)沒被嚇暈?zāi)强墒撬�辛辛苦苦藏�?年的4000元錢那。我爸原本正高興終于籌到錢可以買一價(jià)好一點(diǎn)的相機(jī)了，可是我爸真的真的想不到竟然會(huì)發(fā)生這樣的事，這簡(jiǎn)直就是天堂與地獄的.差距呀，我爸可真慘啊。

　　我爸以為是被我媽發(fā)現(xiàn)了收走，便去問我媽，我媽也沒發(fā)現(xiàn)。可憐我爸又被臭罵一頓，意想不到的事真是一件又一件啊!我爺爺藏私房錢的地方竟然和爸爸藏私房錢的一樣，此時(shí)我爺爺正為私房錢多了4000元而笑的合不攏嘴呢。

　　后來一且都浮出水面，我爸和我爺爺正被自己的老婆罵的狗血淋頭，正蹲在一旁求饒呢。

　　消失的作文 7

　　暑假已經(jīng)過了一半的時(shí)間了，而我看著桌子上的課本卻還沒看一半，哎，本來有一個(gè)偉大的計(jì)劃，但是自己卻沒有完成，沒有做到用心學(xué)習(xí)。

　　剛放暑假的.時(shí)候，我把自己要復(fù)習(xí)的課本都帶回了家，那時(shí)我有很強(qiáng)的信心，一定要把這些課本復(fù)習(xí)完，等到開學(xué)的時(shí)候我才可以做的更好。

　　一開始，我就制定了一系列的復(fù)習(xí)計(jì)劃，每天要看幾頁書，都看那些地方，當(dāng)然我也是按著自己的計(jì)劃來的，但是慢慢的，我發(fā)現(xiàn)自己懈怠了，懶惰了，不再像剛開始那么有信心了，我總是再想，等會(huì)看，等會(huì)再看，就這樣，一天就這樣過去了。

　　都說讀書一定要用心，走馬觀花式的讀書起不到任何的作用，而我就是這樣這個(gè)人，我感覺這一個(gè)月來，我沒有做到用心學(xué)習(xí)，如果真要說，那么第一天，我做到了，隨著時(shí)間的推移，我變得更懶了，沒有當(dāng)初的信心，我不知道這個(gè)暑假自己能收獲到什么，但是我能肯定的說，我沒有用心學(xué)習(xí)。

　　消失的作文 8

　　消失的微笑

　　那一抹消失在嘴角的微笑，

　　刺痛著陽光，

　　傷害著花草；

　　那一抹消失在同伴中的微笑，

　　隱形地啜泣，

　　無影地逃跑；

　　我要怎樣去找回微笑？

　　那一抹不畏懼的`，

　　那一抹真誠的笑；

　　難道我抬起頭鼓起勇氣地笑，

　　卻還要，

　　轉(zhuǎn)身低頭哭泣么？

　　小時(shí)的自己，

　　哭著哭著笑了，

　　可現(xiàn)在，

　　笑著笑著卻哭了……

　　我在欺騙誰？

　　無形地欺騙著靈魂？

　　無聲地欺騙著影子？

　　我欠下的債，

　　那一抹，

　　笑……

　　消失的作文 9

　　家里的酒是一瓶散裝的酒，就是在酒廠里裝的那種，酒瓶用自己準(zhǔn)備的器具就可以了，這次家人用的是礦泉水瓶，如果不加以區(qū)分，真的`以為是礦泉水呢。

　　東北的男士最喜歡的就是吃飯時(shí)喝點(diǎn)酒，特別是在工作一天后，也可以有一定的緩解疲勞的運(yùn)用，中午吃過飯后，爸爸的酒沒有收起來，就放在了桌子上。

　　剛開始我還沒有注意，以為是礦泉水呢，因?yàn)榧依镔I了一些礦泉水，瓶子都是一樣的，我打開聞了一下，好濃的酒味，原來不是水，幸好沒有一口就喝，要不然就太搞笑了，放下酒瓶，我就去商店了，買點(diǎn)零食吃。

　　回來的時(shí)候，奶奶對(duì)我說：“壞了，剛才我把那瓶酒當(dāng)成水給澆花了，澆完了才發(fā)現(xiàn)這是酒”。真的是這樣，滿屋子都是酒味了，不知道這些花還能不能活了。

　　這些花奶奶已經(jīng)養(yǎng)了好多年了，而且每當(dāng)夏天的時(shí)候，奶奶總會(huì)摘下幾棵拿到街上去賣，奶奶也很后悔，可是當(dāng)時(shí)沒有聞到，奶奶又重新澆了很多水，希望能沖洗掉酒，那些花希望都可以繼續(xù)生長(zhǎng)。

　　消失的作文 10

　　中國在經(jīng)濟(jì)，社會(huì)，文化，科技等方面發(fā)生了翻天覆地的變化，其中讓我印象最深的就是科技的變化。

　　在我很小的時(shí)候，我的父親經(jīng)常拿著他的照相機(jī)給我照相。父親的照相機(jī)可不一般，父親的照相機(jī)鏡頭比現(xiàn)在手機(jī)上的照相機(jī)鏡頭大多了，拍照時(shí)，又大又圓的鏡頭動(dòng)來動(dòng)去，像個(gè)大眼睛。除了“大眼睛”我印象最深的就是照相機(jī)的“小眼睛”——閃光燈。每次照相時(shí)“小眼睛”就會(huì)閃得我睜不開眼睛。

　　不知道是什么時(shí)候父親的“大眼睛”照相機(jī)消失了，取而代之的是智能手機(jī)，拍照時(shí)沒有會(huì)動(dòng)的“大眼睛”，也沒有會(huì)閃閃發(fā)光的“小眼睛”，挺想念它們的'。雖然這些東西消失了，但換來的是便利的生活�，F(xiàn)在只要我們拿著手機(jī)就可以隨時(shí)隨地地拍照了。

　　啊，真懷念那個(gè)有著有“大眼睛”和“小眼睛”的照相機(jī)。

　　消失的作文 11

　　昨晚，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)到地球上的重力消失了。

　　在夢(mèng)中，我看到每個(gè)人走路都騰云駕霧似的，即使最胖的人也不用擔(dān)心，因?yàn)榈厍驔]有了重力，不管你有多重你都可以象藍(lán)天上的白云一樣自由自在漂浮著，想飛到哪里就飛到哪里。還有馬路上的那些汽車，再也不會(huì)遇到路阻的苦惱，因?yàn)槠�車都能象飛機(jī)一樣，既可以在馬路上奔跑，也可以在空中飛翔。在夢(mèng)里我還看到身邊隨處可見懸浮在空中的雞毛、石塊、塵土等各種物體。夢(mèng)里我還感慨著失去了重力的地球多好��！

　　醒來后仔細(xì)想想，假如那一天真的到來，我們?nèi)祟愑謱��?huì)是怎么樣呢？當(dāng)?shù)厍蛏系闹亓ο�失后，我們可就慘了，就說那些連坐飛機(jī)都會(huì)感覺頭暈的人，還有那些有恐高癥的人，如果讓他們?cè)诳罩酗h來飄去的，很可能因?yàn)槭艿襟@嚇而重病不起。更為嚴(yán)重的是，因?yàn)橹亓Φ南�失，大氣也象地球上的其它物體一樣，在沒有引力的.作用下很容易擺脫地球的束縛而一去不返。從此，由于失去大氣層的保溫能力，地球?qū)⒆兊锰旌�地凍，人類也將無法再立足于地球之上，恐龍時(shí)代的滅頂之災(zāi)會(huì)再次降臨，我們平時(shí)生活的這個(gè)喧鬧的地球?qū)⒃僖淮巫兊萌f籟俱寂。

　　我真希望這可怕的一天永遠(yuǎn)不會(huì)到來。

　　消失的作文 12

　　前幾天，天氣特別炎熱。晚上睡覺，雖然電風(fēng)扇“沙、沙、沙”地扇個(gè)不停，但我還是覺得悶熱難熬，流出來的汗水都把皮肉和竹席粘在一起了，讓人久久難以入睡。好不容易熬到半夜，正當(dāng)困意襲來人迷迷糊糊睡去的時(shí)候，突然又被一陣瘋狂的狗叫聲驚醒。那狗像是故意要捉弄人似的，狂吠聲此起彼伏，肆無忌憚。真是煩死人了。等到狗叫聲停止，天色已經(jīng)大亮。一連幾天，幾乎天天如此。叫人真有點(diǎn)受不了。可是最近一兩天，不知道什么原因，這狗叫聲突然消失了。我感到很奇怪。

　　今天，我趴在桌子上做作業(yè)，忽然聽到樓下有一個(gè)婦人在說：“興德，快把小店前面的那條死狗去葬葬掉！”有人問：“這里怎么會(huì)有死狗？”那婦人反問：“怎么會(huì)有死狗？天知道。已連續(xù)葬掉兩條了�！眴柕娜恕芭丁钡囊宦曮@叫，說：“有這樣的事”。聽到這里，我終于明白了狗叫聲突然消失的原因：大概是這狗叫聲惹怒了一些人，于是這些人趁機(jī)下毒，把狗給藥死了。唉！狗叫聲果然可惡，但這些人的行為也太殘酷，畢竟這狗也是一個(gè)鮮活的.生命�。�

　　可憐的小狗，你為了圖一時(shí)的歡快，結(jié)果把自己的命都搭上了，值嗎？

　　消失的作文 13

　　我有一首愛唱的歌我給它取名叫煩惱歌我的煩惱還有誰不知道，長(zhǎng)不高也長(zhǎng)不高，煩得不得了！于是，這真的就成了我的煩惱個(gè)子也長(zhǎng)不高，上三年級(jí)了，才1米30厘米呀！哎我嘆氣到。

　　一次我被老師叫起一年級(jí)老師拿東西。我到了一年級(jí)的老師那兒，她問：我你是一年級(jí)的嗎？我有點(diǎn)羞愧的'回答我是三年級(jí)，她不信說：三年級(jí)的個(gè)子哪有這么矮呢，你肯定是一年級(jí)幾班的，說吧！三年一班！我說，別撒謊！；又有一次，我和小伙伴們?nèi)ネ�，遇見了一群小朋友們，他們說：哈哈，瞧這位大姐姐是一年級(jí)的呵呵，她都上小學(xué)了，還不如我我們幼兒園高呢哈哈。我聽后羞惱成怒晚上，在被窩里偷偷的哭了。

　　媽媽告訴我要多運(yùn)動(dòng)，否則的話，你永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不高的。我聽了媽媽的話。先寫完作業(yè)都去運(yùn)動(dòng)了。一個(gè)月后我終于長(zhǎng)高了，長(zhǎng)了2厘米，我的煩惱解決了耶！我高興地跳了起來。

　　多運(yùn)動(dòng)，真好，呵呵，同學(xué)們，我們一起來運(yùn)動(dòng)吧！另外，這也使我知道了，困難就必須得去克服它，如果你也文中的我這樣就不好了。

　　消失的作文 14

　　也不知道多長(zhǎng)時(shí)間了，好像在我頭腦中碎片零零散散，合成一片麻木空白，感受不到快樂只能感受到悲傷而已。

　　他們說這種情況就叫做欣快感的消失。又看了看指南，依舊是這個(gè)含糊不清，其實(shí)有些事情或許不去追問也不錯(cuò)。

　　我還是有些懷疑一些人給出的結(jié)論，最怕的就是既符合這邊的一些描述又符合那邊的一些描述，最后根本沒辦法得到定論，就這樣左右搖擺。

　　就像在我看那個(gè)完全指南手冊(cè)的時(shí)候也是一樣，有一些地方感覺說的就是我，但也有些地方好像說的又是別人。

　　刻板而下來的興趣究竟是什么呢？其實(shí)每個(gè)人都會(huì)有自己感興趣的內(nèi)容，難道只是跟別人不一樣，那就不算是興趣了嗎？

　　好像我始終也沒辦法做到大眾化和合群，而有些人就偏偏以為那樣才是研究的`方向，其實(shí)一個(gè)人的知識(shí)積累方向不見得就是要成為大家所能了解的。

　　不過我這邊多看點(diǎn)書，總歸應(yīng)該是沒錯(cuò)的，也要多鍛煉一下才對(duì)。我想要去沉去春夏。想要能夠安靜，坐在桌前用不同顏色的筆標(biāo)記出來知識(shí)點(diǎn)，并且翻翻浮浮及畫來畫去，用圖圖畫畫的方式來加深自己的影響。

　　或許這樣才能喚醒我的心吧，我真的不知道快樂在哪里，誰能告訴我呢？

　　消失的作文 15

　　2008年已經(jīng)過去，已成了憂傷的過往。

　　長(zhǎng)大，沒意思。

　　逝去得年華，能永恒嗎？--題記

　　2008年已經(jīng)過去了，永遠(yuǎn)不可能再回來。永遠(yuǎn)，只是不可能。十二點(diǎn)的鐘聲響了，煙花齊綻。我實(shí)在不明白，那是對(duì)過去的祭奠，還是對(duì)未來的無知。無法解釋的一切，只因?yàn)槭强缒辍�剛剛的微笑，定格成了從前�?/p>

　　如同盛開的煙花：期待下一刻的美麗，那一瞬的笑容，對(duì)之前的回憶。然后，無盡的依次類推。

　　我和時(shí)間心照不喧。2009，將如2008一樣開始，一樣逝去，便成為永遠(yuǎn)的.過去式。365天，被一天天吃掉，然后迎來新的365。

　　過去，就是曾經(jīng)：2008是2009的曾經(jīng)；剛才是現(xiàn)在的曾經(jīng)；而現(xiàn)在，也注定成為未來的曾經(jīng)。永恒的曾經(jīng)，比未來更加不可及的曾經(jīng)。說是不要停留在曾經(jīng)，可已知的哪一刻，不是曾經(jīng)？漫天的繁星，對(duì)未來不知所從。365之后，它們也便老去，消失在現(xiàn)在，定格在曾經(jīng)。輕易抹去的消失，仿佛不曾出現(xiàn)。

　　抬頭眺望未來是多么的簡(jiǎn)單；而當(dāng)再想回頭回憶過去，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)腳印，一個(gè)個(gè)不知道延伸往何處的腳印，以及一片空白，比失落的心靈更空白。對(duì)過去，現(xiàn)在以及未來而言，一切，都只是新開始的消失而已。僅僅是而已。

　　消失的作文 16

　　馬路上，汽車來來往往、川流不息。我看著長(zhǎng)長(zhǎng)的車河，心里想：假如汽車消失了，這個(gè)世界會(huì)怎么樣？

　　我想，如果汽車消失了，我們也許可以采用直升機(jī)出行，這樣不是更快速嗎？只要鉆進(jìn)直升機(jī)，轉(zhuǎn)眼就到了，也不會(huì)發(fā)生堵車。但是，如果直升機(jī)發(fā)生事故的話，那損失可就大了，想想都害怕！

　　我繼續(xù)想，如果在每幢樓房的房頂上裝一個(gè)大彈弓，每家院子里都設(shè)一個(gè)大跳床，彈弓對(duì)著跳床，調(diào)整好方向，一彈人就到了目的`地，那孩子們上學(xué)就又刺激又省力了，還很環(huán)保呢！但是，如果方向偏了、彈得不準(zhǔn)，那么池塘里、房頂上、樹梢上豈不是掛滿了上學(xué)或放學(xué)的小孩子，太不安全了！

　　我又接著想，如果每家都有一個(gè)傳送門，學(xué)�；蛘邌挝焕镆灿幸粋�(gè)傳送門，一進(jìn)一出，真是又安全又快捷。但是，我們每天要去好多地方，如果大家把目的地輸入錯(cuò)了，那豈不是糟糕了嗎？爸爸早上去上班，結(jié)果傳送到了實(shí)驗(yàn)二小，郭老師估計(jì)就蒙圈了；如果我傳送到爸爸上班的地方，我估計(jì)就只能呆若木雞了！

　　加油，科技！加油，發(fā)展！指不定哪一天，更加靠譜的交通工具就出現(xiàn)了呢？

　　消失的作文 17

　　“水是生命的源泉”，我們都知道水在生活中有著不可缺少的力量，如果世界上沒有了水，我們的世界會(huì)發(fā)生什么樣的變化呢？看看下面吧！

　　如果沒有了水，樹木都會(huì)枯死，原本精神抖擻的，自從沒有了水之后，慢慢地，就像一位位禿頭的老爺爺。如果沒有了水，花兒會(huì)凋謝，世上就沒有鮮艷的色彩，缺少了生機(jī)……

　　如果沒有了水，鳥—-人類的朋友，會(huì)因?yàn)轱w行太疲勞找不到水喝而被渴死，世界上就缺少了動(dòng)聽的`歌聲。如果沒有了水，獸類捕捉不到食物，也隨著滅亡，活活餓死。哎，好慘！

　　如果沒有了水，海洋會(huì)變成一片荒蕪的沙漠，魚兒離開了水，也只能面對(duì)著殘忍的死神。

　　我們?nèi)祟愐残枰�水，如果沒有水，人類的農(nóng)田會(huì)干涸，造成莊稼缺水，而沒有糧食，食物中斷了人類也會(huì)隨之慢慢滅絕。世界將一無所有，沒有生命的存在。

　　如果世界上沒有水，生物就滅亡了，所以我們要保護(hù)水源，不讓它受到污染，也不能浪費(fèi)它。如果再這樣浪費(fèi)水源，世界上就再也沒有水給我們喝了，到那時(shí)候想挽回已經(jīng)來不及了。

　　所以“保護(hù)水源，人人有責(zé)！”只要一杯水就可以換取一個(gè)小生命，讓我們保護(hù)水源從現(xiàn)在做起！

　　消失的作文 18

　　假如有天我消失了，風(fēng)干了憂傷，世界上還有可留念的色彩嗎？又是否還有人記得曾有過卑微的生命誕生過？

　　浩瀚宇際，悠遠(yuǎn)而又無途，望著那遠(yuǎn)去，那漸漸逝去的不復(fù)存在的痕跡，生命有何意義？剖析生命的奇跡，顯露無遺。

　　假如有天我消失了，畫意青春，寫意中瞭望海闊天空，姥姥，你是否化為塵煙雨露在雨季里守望？

　　花謝花飛，斷不去的是那逝去的童真與純潔，解不開的是那16歲的'無奈與片面成熟。

　　假如有天我消失了，除卻那濃濃的骨肉親情，是否還有人在意呢？愿將小小的墳?zāi)柜v在渺無人煙的蔥蔥森林之中，與蟲鳥為友，伴清風(fēng)嬉戲。

　　風(fēng)過無痕，該去的何必強(qiáng)留，徒增傷悲罷了，許是灑過淚早已消糜殆盡了吧！

　　假如有天我消失了，我希望能飛向天空，幻成那小小的星星，為牽掛著我的人們祈禱，微笑守望著他們到老。

　　親戚或余悲，他人亦已歌，死去何所道，托體同山阿。

　　假如有天我消失了，希望我能安安靜靜的走，揮手微笑著與所有人告別，但愿來生我們還是朋友。

　　輕輕的我來了，正如我輕輕的走，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩，唯希望把你們的微笑鏤刻，隨我化風(fēng)而去。

　　假如有天我消失了，只愿隨風(fēng)而去，了無痕跡！

　　消失的作文 19

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小明和他的朋友小紅踏上了尋找消失的時(shí)光的冒險(xiǎn)之旅。他們聽說有一個(gè)被稱為“時(shí)光之門”的神秘地方，可以穿越時(shí)空。

　　他們來到了一個(gè)古老的廢墟，這里是傳說中“時(shí)光之門”所在的地方。兩人緊握著彼此的手，昂首邁進(jìn)廢墟。突然，一道耀眼的光芒閃現(xiàn)而過，小明和小紅的身體突然消散。

　　當(dāng)他們醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己身處于另一個(gè)時(shí)代。周圍是一片繁華的都市景象，高樓大廈林立。小明和小紅驚訝地發(fā)現(xiàn)，他們已經(jīng)穿越到了未來的.世界。

　　在探索這個(gè)未來世界的過程中，他們發(fā)現(xiàn)時(shí)光旅行帶來的影響并不是只是時(shí)代的差異。人們的價(jià)值觀、科技水平，甚至生活方式都發(fā)生了翻天覆地的變化。小明和小紅沉浸在這個(gè)新奇的世界中，在與未來生活的對(duì)話中思考著自己的選擇。

　　終于，小明和小紅找到了回到現(xiàn)實(shí)世界的方法。他們回到了“時(shí)光之門”所在的廢墟，響起的鐘聲象征著時(shí)間的流逝。兩人從廢墟中走出，重回了當(dāng)初的時(shí)代。

　　盡管回到了現(xiàn)實(shí)世界，但小明和小紅再也不會(huì)忘記那個(gè)神奇的冒險(xiǎn)。他們認(rèn)識(shí)到，過去和未來都是珍貴的。與時(shí)光相伴的，是每一次的成長(zhǎng)和思考。他們也明白到，只有抓住當(dāng)下，才能真正珍惜生命中的每一個(gè)時(shí)刻。

　　消失的作文 20

　　這么多年，我交了許多的朋友，說也說不盡�？捎幸晃慌笥咽钦l也比不上的。

　　說出來，你會(huì)嚇一跳——一支鋼筆。也許，你會(huì)想：“不就是一支鋼筆么，隨處可見�！钡�是，你錯(cuò)了，因?yàn)�，你們要知道，我�?duì)她的感情，任何人都比不上！

　　第一次看到她，她身穿一件粉紅連衣裙，下著一條銀色的緊口褲。在燈光的照耀下，閃閃發(fā)光。打開蓋子一看，哇！兩顆水鉆鑲嵌在頂上，握筆的地方也是銀色的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，既像一團(tuán)星光，也像一位少女亭亭玉立地站在那里。

　　我先把她放進(jìn)墨水里喝“水”然后，我再擦干后，給她戴上帽子，寫下第一個(gè)字。啊，寫字時(shí)，筆尖一上一下，忙的.不可開交！于是，她便這樣工作了三年。

　　但有一天，這個(gè)星期五，她卻與我告別了。那時(shí)，快要吃飯了，我去拿了一本書，老媽來檢查我的家校聯(lián)系本，一不小心，把鉛筆盒弄掉了。我見了，飛奔過去�？墒�，太晚了，那支鋼筆的筆尖先落了地，然后，鉛筆，像皮也隨之落下去。我找到了那支鋼筆筆尖少了一塊很小的鋼片。

　　我哭了，而且，是從未有過的傷心。我用盒子把她裝好，永遠(yuǎn)地讓她沉睡，永遠(yuǎn)……

　　消失的作文 21

　　你可以輕視我們的年輕，但不可褻瀆我們的夢(mèng)想。要知道，珍貴的東西總是慢慢成長(zhǎng)。

　　那時(shí)的我們一到周六周日就出去參加各種補(bǔ)習(xí)班，父母將他們深深的期望寄托在我們身上，又有誰不是“望子成龍，望女成鳳”呢？只是他們忽略了我們的感受，忽略了我們真正想要的是什么。

　　那時(shí)的我們，作業(yè)像大山一般壓著我們，喘不過氣來，在大量作業(yè)外，老師、父母買回成套的試卷。我曾經(jīng)聽過這樣一句話：瘦小的身軀上背著沉重的`書包。我們總是在按父母、老師的規(guī)劃發(fā)展著，就忘記了那最初快要消失的夢(mèng)想。

　　“夢(mèng)想”二字，千金難抵，只是不知道現(xiàn)在的我們是否還擁有著。你的母親一直希望當(dāng)個(gè)鋼琴家卻沒有實(shí)現(xiàn)，卻將希望強(qiáng)加在你身上；你的父親一直希望當(dāng)個(gè)書法家，也未曾實(shí)現(xiàn)，便將重任交給了你……你的身邊有多少這樣的例子出現(xiàn)呢？

　　我不好做什么評(píng)價(jià)，只是想發(fā)出自己心中最真實(shí)的想法：你們剪掉了我們的翅膀，卻讓我們飛翔。

　　不要忘記自己最初的夢(mèng)想啊，夜空中閃爍的星星距離地球幾十億光年，卻透過茫茫宇宙照亮我們的心……

　　消失的作文 22

　　“沒有規(guī)則，不成方圓�！痹谖覀兊纳�活中處處都有規(guī)則，規(guī)則讓生活變得更美好，規(guī)則讓生活井井有條，如果沒有了規(guī)則，我們的生活將會(huì)變成什么樣的呢？

　　----題記

　　“唉，你知道嗎，昨天新聞上報(bào)道，規(guī)則不見了!”

　　“知道，知道。”

　　“好奇怪，規(guī)則怎么可能不見了呢？是什么原因？”

　　……………………

　　我行走在大街上，人們討論的'問題幾乎全是關(guān)于規(guī)則的。

　　我一直往前走，想看一看沒有規(guī)則后的十字路口是什么樣的，我走到十字路口，眼前的景象讓我不敢相信是真的。這是紅燈亮了，但是車輛行駛了起來，人們不走在人行道上，橫穿馬路，有好幾次，幾個(gè)人們險(xiǎn)些被撞。人們已經(jīng)不知道什么是規(guī)則了。

　　我接著往前走，看見有一家超市，想看一看，沒有規(guī)則后的超市是什么樣的？我走進(jìn)超市被眼前的景象嚇呆了，超市比菜市場(chǎng)還亂，沒有一個(gè)人去自覺排隊(duì)，擁擠在一團(tuán)，售貨員阿姨也有些不知所措。

　　從超市里走出來，外面有一群在玩耍的小孩子，但是他們并玩不成，因?yàn)闆]了規(guī)則。孩子們?cè)谕嬗螒驎r(shí)會(huì)耍賴皮，最后打成了一團(tuán)。

　　看來沒有了規(guī)則，我們將無法生活。這時(shí)，我才知道了規(guī)則的重要。

　　消失的作文 23

　　你們聽說過潛能生嗎？說好聽點(diǎn)就是還具有潛能，但自己最好的狀態(tài)還沒有發(fā)揮出來�？墒窃谖已劾�，他就是差生。可是誰知，我也是潛能生名單中的一員，這讓我很自悲。

　　昨天下午，老師剛一進(jìn)教室，就念起了潛能生的名單，當(dāng)把名字念完的時(shí)候，我聽到了我的名字，接著，就是班上的`一陣嘲笑聲，讓我丟盡了臉，我恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。

　　我們到了一個(gè)會(huì)議室，原來現(xiàn)在我們開會(huì)的名稱叫：“潛能生座談會(huì)”。在這11個(gè)人當(dāng)中，我最具實(shí)力，而且我的名次排于中上等，別人連超過50名的都沒有。我心里想：“我的學(xué)習(xí)明擺著還算好，為什么我會(huì)來呢？”我滿臉的不滿，認(rèn)為老師是故意針對(duì)我的。后來，我們把一張表填完了，老師就跟我們講潛能生的含義。

　　潛能生是指你因?yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度不端正，紀(jì)律松散而造成學(xué)習(xí)成績(jī)提升不上來。

　　這時(shí)我才明白，原來還有紀(jì)律松散，自讀一年級(jí)開始，我就有了多動(dòng)癥，不懂就不舒服，所以，我經(jīng)常違紀(jì)，天天都要被老師訓(xùn)斥一頓，我的紀(jì)律就這樣松散了。

　　現(xiàn)在，我有了一個(gè)目標(biāo)，我一定要在潛能生的名單中消失，而且我還要進(jìn)入優(yōu)生座談會(huì)！

　　消失的作文 24

　　人們都說，家是溫暖的港灣�？墒俏业募覅s讓我痛恨，逃避。到底是為什么呢？不知什么時(shí)候，這個(gè)家就已經(jīng)是一盤散沙，每天在我耳旁的是永無止盡的罵聲，叫聲……我開始厭惡這個(gè)家，這個(gè)破碎不堪的家。我想快點(diǎn)長(zhǎng)大，離開這個(gè)令我厭惡的家。我的心早已在小時(shí)候的時(shí)候就涼了。因?yàn)橐粓?chǎng)變動(dòng)，我的家破碎了。那時(shí)候，我還只有4歲，本應(yīng)該有一個(gè)快樂的童年，可是，爸爸媽媽整天吵架，還不允許我出去玩，吵完架后，還拿我出氣，我不敢忤逆他們，每次都默默地站在旁邊，不出聲，也不敢出聲。有時(shí)候，嚴(yán)重的話，他們就會(huì)丟下我，各自離家出走，他們不知道，我還只有4歲，每次面對(duì)著無盡的.黑暗，一個(gè)人待在黑漆漆的屋子里，有多么害怕，我真的好害怕，好害怕!我的心已經(jīng)經(jīng)不起折磨了!我想回到4歲以前的家，那個(gè)有疼我愛我的爸爸媽媽的家，那個(gè)快樂的家�？梢院桶职謰寢屢黄鹜嬗字傻挠螒�；一起講笑話；一起看好看的電視劇；一起吃一頓家人的晚餐；一起手牽手出去散步；一起去游樂園玩�？墒沁@些只是幻想，我的家已經(jīng)消失了，再也回不來了。

　　如果時(shí)間能倒流，我希望，我的家還是4歲以前的那個(gè)家，那個(gè)溫馨的家。

　　消失的作文 25

　　在今天的語文課上，預(yù)備鈴兩分鐘原本應(yīng)該讀古詩的，可是大家自顧自，沒有任何秩序，連領(lǐng)讀員都用沙啞的聲音說：“以備起…… ”

　　老師捧著一大疊本子走到教室門口，用目光掃視全班，臉上一副嚴(yán)肅的表情，在等待著安靜�？墒峭瑢W(xué)們一點(diǎn)都沒有安靜的跡象。老師終于走了進(jìn)來，在黑板上寫了一個(gè)大大的問號(hào)，教室里頓時(shí)鴉雀無聲�！爸�道這個(gè)問號(hào)是什么意思嗎？”老師說。大家紛紛舉手。老師說：“這個(gè)問號(hào)有太多的.意思，只有同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)才能讓這個(gè)問號(hào)消失�！�

　　全班頓時(shí)一點(diǎn)聲音都沒有，大家坐得非常端正。老師說：“有什么忘記了嗎？”大家這才想起來黑板上的問號(hào)沒擦，大家都站了起來，可是被我搶先一步。我嗖、 嗖、 嗖幾聲就把黑板上的問號(hào)擦干凈了。老師讓我把問號(hào)改成另一個(gè)符號(hào)。我想了一想，把它改成了感嘆號(hào)。我心想“雖然表面上我們擦掉了問號(hào)，換成了感嘆號(hào)，但是我們要擦掉自己內(nèi)心的問號(hào)，把它換成逗號(hào)、 句號(hào)、感嘆號(hào)……讓我們探究世界奧秘，解開世界所有謎團(tuán)，把世界上所有的問號(hào)都擦掉……

　　我希望這個(gè)問號(hào)永遠(yuǎn)消失，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

　　消失的作文 26

　　我們身邊有很多不文明的現(xiàn)象，亂吐泡泡糖、亂扔垃圾、亂穿馬路等等。

　　我是一顆泡泡糖，才早晨，就被人買走，放在嘴里不停地嚼。嚼完，深吸一口氣，嘴巴成O形，用力吐出我。我飛了出去，落腳在地面。一個(gè)男人來了，我粘在他鞋底，粘粘的。他發(fā)出嘔心的聲音，用腳在地上搓，卻搓不下來。最后，他掏出衛(wèi)生紙，才解決了我。第二天，環(huán)衛(wèi)工人發(fā)現(xiàn)了，使出了十余種辦法，我還是緊緊地貼在地面。沒有辦法，他動(dòng)用了鏟子，才使我與地面分離。

　　我是一堆垃圾，被人扔在馬路上，散發(fā)出嘔心的臭味。人們經(jīng)過這里，都離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，要么緊握著鼻子，快步跑過去。車子開過去，也是緊閉窗戶。幾十個(gè)環(huán)衛(wèi)工人來了，帶著防毒面具，干了三天三夜，才鏟走了我，并用上消毒藥水，才去除了我留下的'臭味。

　　我是斑馬線、紅綠燈，指揮著交通，給大家?guī)�來文明與秩序。只是，大家似乎沒有看到我似的，紅燈時(shí)，他們走過去，還互相推擠，大聲漫罵。結(jié)果，交通一片混亂。

　　社會(huì)上，不文明的現(xiàn)象還有很多，如亂涂亂畫、小偷小摸、隨地大小便等等，但愿大家都能遠(yuǎn)離，讓不文明消失。

　　消失的作文 27

　　今天，張老師給我們變一個(gè)魔術(shù)。

　　張老師的魔術(shù)是消失的水，肯定是把水喝了唄。張老師叫了一個(gè)助手，順便拿了一瓶水和兩個(gè)一次性杯子。他倒了一杯水，說要讓助手先喝一下，嘗一嘗是不是水。助手喝完水后，說：“是水。”然后開始魔術(shù)了。

　　他先給助手和自己倒了一杯水，給自己倒水時(shí)還說：“少倒一點(diǎn)，不然肚子會(huì)發(fā)漲的。”這么簡(jiǎn)單的邏輯錯(cuò)誤，誰都能看得出來（看不出來的'人得叫他爸媽給他回爐重造了）。張老師肯定是把水喝下去了。

　　果然，助手和他轉(zhuǎn)圈時(shí)，他趁助手不注意，偷偷把水給喝了。張老師也太坑了，居然在四十五人面前“表演”給一個(gè)人看的魔術(shù)。轉(zhuǎn)過圈后，助手還蒙在鼓里。張老師看了助手杯子里的水，嘟囔著：“不可能呀，我的杯子都沒水，你的杯子里怎么會(huì)有水？”她沒喝呀，杯子里沒水才見鬼。不過，接下來的才叫真正的魔術(shù)。

　　張老師再讓助手轉(zhuǎn)了一圈，然后把水杯倒過來。奇跡發(fā)生了──水居然沒有倒出來！不過，我覺得是半成功，因?yàn)閺埨蠋熖崆皢栠^助手她爸脾氣好不好，所以說可能要失敗的。

　　張老師也太”壞”了，我們隨便說的他居然說是對(duì)的，不告訴我們魔術(shù)的秘密。沒辦法，只能回家查電腦了。

　　消失的作文 28

　　魚媽媽找到了一處好地方，那里風(fēng)景秀麗，空氣新鮮，河水清澈。魚媽媽被迷住了，于是魚媽媽在那兒生了一群可愛的孩子。過了不久，魚媽媽到國外工作了，她依依不舍地離開了她的孩子們。一晃三年過去了，魚媽媽日夜思念著自己的孩子，她急急忙忙地回到小河，到了那兒，只見河水黑了，氣味變臭了，河里到處都是垃圾，有果皮、紙屑、易拉罐、塑料袋……

　　魚媽媽暗暗地想：難道是我找錯(cuò)地方？是這里呀！還是找孩子要緊！于是魚媽媽到處尋找自己的孩子，拼命地喊著孩子的`名字，可是沒聽見孩子們的回應(yīng)。就在魚媽媽傷心絕望的時(shí)候，碰到了小鳥和鳥媽媽，急忙上前問：“你有看見我家的孩子嗎？”鳥媽媽說：“這河里已經(jīng)很久沒有看見小魚了，你看，我們也正要準(zhǔn)備搬家呢！以前這里空氣清新，環(huán)境優(yōu)美�？墒乾F(xiàn)在這里的環(huán)境簡(jiǎn)直不堪設(shè)想，都是皮革廠、化工廠、汽車尾部排出了許多的廢氣污染了空氣，讓我們難受極了，咳—咳—咳……我們也要馬上搬家了�！闭f完，鳥媽媽拍拍翅膀，帶著小鳥們飛向了那灰暗的天空，去尋找它們心中美麗的世界。魚媽媽聽了鳥媽媽的一番話大吃一驚，想必自己的孩子早已死在那渾濁的污水中了，魚媽媽對(duì)著天空大聲地哭喊：“孩子呀！我來晚了……”

　　消失的作文 29

　　星期天，媽媽領(lǐng)我到姥姥家玩耍�？斓嚼牙鸭視r(shí)，我看到在村前有一條小河。小河里面的水又臟又少，里面垃圾成堆，發(fā)出一陣惡臭的味道。更別說小魚了。我就問媽媽：“媽媽，這條小河真臟、真臭�！眿寢寚@了一口氣說：“小的時(shí)候，這小河里的.水很清很清，里面還有很多漂亮的魚兒，人們都去河邊洗衣服，小朋友都去捉魚，可開心了！”

　　“可是現(xiàn)在為什么會(huì)變成這樣了呢？”

　　“孩子，這不是因?yàn)槲廴締幔靠�，河里堆積著這么多垃圾，上游還有工廠，就把小河糟蹋成這個(gè)樣子了。

　　“媽媽，沒人管嗎？”

　　“哎，人們都忙著掙錢，誰管呀？”

　　“媽媽，我要寫一封信給縣里的領(lǐng)導(dǎo)，號(hào)召大家都來愛護(hù)家鄉(xiāng)的小河，

　　晚上，回家后，我就寫了一封信，我準(zhǔn)備明天發(fā)給我們縣的縣長(zhǎng)，讓他來管理。

　　入夢(mèng)了。我夢(mèng)見我的信到了縣長(zhǎng)手里，他高度重視，馬上找人把小河進(jìn)行了清理，還讓上游的工廠進(jìn)行了改造。�。〖亦l(xiāng)的小河的水又清了，我仿佛看到我也在小河邊釣魚，人們又在河邊洗衣服

　　消失的作文 30

　　“好冷啊”，我大喊道，我睜開眼睛發(fā)現(xiàn)身上的被子已經(jīng)不見了，床也不知道跑哪去了，我環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)被子已經(jīng)跑到空調(diào)上去了，床也跑到了衣櫥上�！皼]有重力太好了，好開心啊，我終于可以飛起來了，嘿嘿！”我自言自語的`說，就在這時(shí)我的肚子不爭(zhēng)氣的咕嚕咕嚕響了起來，好餓啊，我必須去吃點(diǎn)東西。

　　我在桌子上找到了一盤冷面，我不敢點(diǎn)火，怕火苗在空中亂飛發(fā)生火災(zāi)。只能吃冷面了，可是我發(fā)現(xiàn)我拿不住筷子，我只好用手去抓，好不容易抓到了一根面條，我努力的往嘴里面塞，可是面條就像變魔術(shù)一樣又從我的嘴巴里跑了出去。就這樣一飄一追，一追一飄。好不容易才把這一盤面條吞下肚子。哎，平時(shí)吃一盤面我只要10分鐘，可現(xiàn)在卻花了我三個(gè)多小時(shí)。

　　接著，我準(zhǔn)備穿上衣服外出，可是衣服也變得難穿極了，我剛才把頭套進(jìn)衣服里，衣服卻想跟我分開。穿衣服，又花了我一個(gè)多小時(shí)，真是難受急了。

　　我大喊：“重力呀，你快點(diǎn)回來吧！”此刻我才知道重力有多么重要，世界上的每樣?xùn)|西都有它存在的意義，哪怕只是重力。

　　這時(shí)我突然醒過來，睜開眼睛發(fā)現(xiàn)自己還躺在床上。

　　“有重力真好啊�！边@時(shí)我才明白，世界上任何東西都有它存在者的意義。

　　消失的作文 31

　　時(shí)光匆匆，無法挽留已逝的腳步，歲月無情，一切美好的東西都已成了淡淡的回憶。

　　大千世界幻化出百味人生，流逝的歲月演繹著蹣跚的步履----倚楹逐至旦，寂寞將何言。"下面涌著清澈的碧流上面灑著金色的陽光。不安分的帆卻祈求風(fēng)暴仿佛風(fēng)暴里有寧靜之邦!"

　　寂寞的影子里偷偷蘊(yùn)藏了抑郁的天地!淡淡的風(fēng)和柔和的音樂，有一只小鳥站在樹的尖端，執(zhí)著地環(huán)視著周圍，思想在生活的激流中回旋與沖蕩……世間的萬物似乎都韻含了哲學(xué)人生，即使是滄海一粟!

　　苦行僧似的生活，披荊斬棘的行跡就像呼嘯而過的'列車，匆忙而震撼!那時(shí)的日記里分明地寫著:我很痛苦，我要自由，我要快樂，無休無止的快樂!但，那時(shí)的忙碌抑制了這樣一個(gè)熱情激蕩的聲音。

　　痛苦沉淀在歲月的醞釀里，也別有一番滋味涌上心頭。有那么一只失去犄角的羚羊，喪失了進(jìn)攻的能力，也喪失了馳聘草原的勇氣。此時(shí)，有一只歡快的黃鸝，鳴著歡快的歌兒翔與天空。

　　她重新尋覓著曾有的執(zhí)著與渴望，她的眼里又一次綻放希望之光。

　　剎那間，她的腦海浮現(xiàn)了那永不消失的歷史。

　　消失的作文 32

　　今天是周六，我在今天中午午覺以后就發(fā)現(xiàn)身邊的宿舍少了兩個(gè)！

　　他們兩個(gè)人在我睡覺的時(shí)候還在這里，一個(gè)人在睡覺，而另一個(gè)人則是在看電視劇，當(dāng)時(shí)候也沒有注意他們?nèi)ツ睦锪耍】墒菦]有想到一覺醒來的時(shí)候就沒有了，我一直以為這里是有人的，因?yàn)槲以谒�覺的時(shí)候就看見有人依舊在看視頻，我就以為這個(gè)人依舊在這里，也就沒有注意！

　　不過當(dāng)我醒來的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)這個(gè)正在看視頻的人并不是原來的，他是原本正躺在床上的'人，只是不知道什么時(shí)候在這個(gè)地方開始看視頻了，我估計(jì)是因?yàn)樗�不知道什么時(shí)候看見這里沒有人了，于是就在這里開始了看電視劇，那就使得我自己有一些誤會(huì)了！

　　我睡午覺的時(shí)間也就是兩個(gè)小時(shí)左右，我當(dāng)時(shí)候迷迷糊糊記得有人來了，好像就是班長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)候也沒有注意，我就估計(jì)是班長(zhǎng)把這兩個(gè)人叫走了，估計(jì)是因?yàn)榘嘀魅蔚氖虑�，記得幾天之前就有人說班主任找人幫忙，為的就是發(fā)傳單，是關(guān)于班主任的補(bǔ)習(xí)班的事情，因此今天下午正好這兩個(gè)人在這里，因此就順便走了！

　　消失的作文 33

　　在我上學(xué)的那段路，都沒了樹，只留下一片凌亂的土，它們?nèi)ツ牧恕?/p>

　　一條小石子路的左右，原來都是生機(jī)勃勃的，一排整齊的大樹，像一面屏障似的擋住了風(fēng)和雨，樹一夜之間消失了，在那片土里，只有一個(gè)個(gè)陷坑和土堆成的山，到處都是那么荒涼，那么空虛，堆成的山攔在石板路上，路更加窄了。

　　一排樹的皮滿目瘡痍，經(jīng)歷了風(fēng)霜，樹皮一點(diǎn)突出，一點(diǎn)縮去，樹根扎在很深的土里，每一棵都歪歪斜斜，好像向后仰，可以看出，它為了我們遮風(fēng)擋雨，躲在它們懷抱中，就是風(fēng)雨不透。

　　放學(xué)了，好幾個(gè)班的同學(xué)都往這走，我們都是一個(gè)靠著挨一個(gè)的，左右兩邊的同學(xué)難免會(huì)踩到泥，沒有了大樹的`依靠了，一邊有個(gè)亭子的，許多人都會(huì)坐在那兒聊天，可沒了大樹它沒了昔日的神秘和被樹掩的美麗了。原來這里的春天有生機(jī)，夏天有陰涼，秋天有涼爽，冬天有溫暖。

　　以前，從放學(xué)的地點(diǎn)向那望，藤條掛滿了樹，看不到里面，我經(jīng)常繞過花田，到后面的樹蔭小道，一道道樹叢隔開了路，讓人以無限幻想去想它，看它。

　　啊！我那出現(xiàn)我的小學(xué)回憶的大樹，永別了大樹，永別了小學(xué)！

　　消失的作文 34

　　鄉(xiāng)下有很多高山，山上有很多溪流。天氣好時(shí)，你可以坐在溪邊的大石頭上，聽著風(fēng)刮過樹梢發(fā)出的“沙沙”聲。無聊時(shí)，就踏著水花，踩在石頭上尋覓魚蝦。要是被曬得熱的不行，就捧起那冰涼的溪水撲到頭上，舒服極了。若是有興致，也可以順著溪流向源頭走，上游的水清澈見底，十分甘甜。

　　挽起褲腳，輕輕踏入溪水，你立刻就會(huì)感受到一陣涼爽，原本焦躁的心情似乎也被漸漸撫平了。只要你盯著溪水看上那么一會(huì)兒，就會(huì)發(fā)現(xiàn)溪水的魚蝦各種各樣，機(jī)警極了。好不容易捉到一只溪魚，它卻趁你放松警惕，在掌心撲騰幾下又蹦回到了溪中。

　　現(xiàn)在，因?yàn)槿藗兊倪^度開發(fā)，使得水土流失，鄉(xiāng)村變得荒涼。山上的樹木放肆生長(zhǎng)，又一次次地枯死。溪流漸漸干涸，就連曾經(jīng)的華麗的鵝卵石，經(jīng)過歲月的摧殘，也干得開裂了。那僅存的'溪水，也好不到哪去，經(jīng)過人類的摧殘，成了一條條臭水溝，上面飛滿了蒼蠅。

　　曾經(jīng)那一撈一大把的魚蝦，如今也不知去往何方。也許幾千年后，我們的后代會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多的化石，通過這些化石，也許還能追溯當(dāng)時(shí)美麗的溪流吧。

　　人們口口聲聲地說要愛護(hù)自然，不能亂丟垃圾，卻又自己在那一邊砍伐，一邊亂丟垃圾，不就是典型的自相矛盾嗎?

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