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有趣的游戲的作文

時(shí)間:2024-04-25 15:43:38 游戲 我要投稿

實(shí)用的有趣的游戲的作文[精選]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的有趣的游戲的作文8篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的有趣的游戲的作文[精選]

有趣的游戲的作文 篇1

  今天,老師組織我們玩“老鷹捉小雞”的游戲。

  游戲開始了。“老鷹”張牙舞爪,向“小雞”們撲過來!澳鸽u”急忙伸開雙臂,攔住“老鷹”,堅(jiān)持不讓他靠近自己的孩子,還不時(shí)的發(fā)出信號,讓“小雞”們蹲下,以免遭到“老鷹”的襲擊!靶‰u”們在接到“母雞”的.信號后,爭先恐后的蹲下,生怕被“老鷹”捉去!袄销棥憋@得非常狡猾,趁“母雞”不注意,飛快的往右一撲,“母雞”發(fā)現(xiàn),忙往后一閃,讓他撲了個(gè)空,“老鷹”見一計(jì)不成施一計(jì):他先若無奇事地走在“母雞”面前,直到“母雞”放松對他的警惕性,再來個(gè)

  “突然攻擊”,這一招,“母雞”肯定架不住?墒恰袄销棥辈还艹鍪裁椿ㄕ校澳鸽u”都不會(huì)上當(dāng),仍全神貫注地注視著“老鷹”。最后,在“母雞”“小雞”的共同努力下,“老鷹”終于放棄這頓“美味”,灰溜溜地走了。

  這次“老鷹捉小雞”游戲真是太有趣了。

有趣的游戲的作文 篇2

  星期天,外婆、媽媽、姐姐和我一起到公園去玩。

  走在碧綠的草地上,我忽然提議道:“我們玩游戲吧,‘老狼、老狼幾點(diǎn)了’的游戲,你們玩過嗎?”,“不會(huì)!苯憬銚u了搖頭。我得意地說:“這個(gè)游戲可好玩了,規(guī)則是這樣的:一個(gè)人做老狼,其他人做小兔,小兔子不停地問時(shí)間,老狼不停地回答。時(shí)間可以不停地切換,但是,只要到了12點(diǎn),老狼就要捉

  小兔了。被抓到的小兔可慘了,不僅要被老狼吃掉,而且還要罰唱一首歌呢!但是小兔只要蹲下,老狼就不能抓了。”姐姐聽了,趕緊央求外婆和媽媽一起加入我們的游戲,她們高興地答應(yīng)了。

  游戲開始了,我的心立即沸騰起來,姐姐自告奮勇地做起了“老狼”。我彎下腰,弓著背,縮著脖子,輕手輕腳地跟在“老狼”身后,悄悄地問:“老狼、老狼幾點(diǎn)了?”,“三點(diǎn)了!崩侠巧硢≈ぷ踊卮稹!袄侠恰⒗侠菐c(diǎn)了?”我緊張地盯著姐姐的后腦勺!鞍它c(diǎn)了!崩侠抢湫χ卮。“老狼、老狼幾點(diǎn)了?”我更緊張了,連聲音都有點(diǎn)顫抖了!笆c(diǎn)啦!”姐姐興奮地大叫起來,猛轉(zhuǎn)回身,惡狠狠地向我們撲來。我們立即四散逃竄?墒牵馄盘拥寐,還沒等她蹲下,就被“老狼”捉住了。“老狼”開始“吃”“小兔子”了,嘴里還念叨著:“好肥、好嫩、好香的小兔子啊!啊唔、啊唔!”逗得我們哄堂大笑!斑@下外婆可要出丑啦!”我雙手捧著肚子大笑著。外婆被我們圍在中間,只好無可奈何地唱起了歌。唱完,在熱烈、響亮的.掌聲中,外婆當(dāng)起了“老狼”……。

  “老狼、老狼幾點(diǎn)了?”……瞧,我們玩得多盡興、多開心啊!我喜歡玩這個(gè)游戲。

有趣的游戲的作文 篇3

  今天下午,在我們班,李老師在帶領(lǐng)我們做一個(gè)拼句子的游戲。

  游戲的規(guī)則是:李老師發(fā)給每人三張小紙條,要求在第一張上寫一個(gè)人物或一個(gè)動(dòng)物,或者是一個(gè)事物的名字。第二張上寫在什么地方,第三張寫干什么。寫好之后把紙條依次放在講臺桌的左,中,右三個(gè)地方,放完以后,找一個(gè)人分別從三堆紙條里各抽出來一張來看看誰拼的句子最好笑。說完,老師就開始發(fā)紙條了。我拿到三張紙條后,心想:第一張寫什么呢?寫老師?不行,太俗氣了。寫同學(xué),也不行,那我就寫我的好伙伴——薛宇飛吧。想寫好笑,第二張和第三張是關(guān)鍵。那好吧,只能委屈薛宇飛一次了,于是,我就寫了”在廁所里“。該寫第三張了,為了好笑,我毫不猶豫地寫了”吃飯“這兩個(gè)字。我想:薛宇飛在廁所里吃飯。太好笑了。我再看看別的同學(xué),都把紙條捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,而且都在捂著嘴笑。我想:他們也一定寫得很好笑吧?等同學(xué)都寫完了,老師就讓我們依次把寫好的紙條交了上去。

  游戲開始了,同學(xué)們每個(gè)人都把手舉得高高的`,都想上去抽紙條,讀句子。于是,李老師采用了抽簽的方式來選人。同學(xué)們個(gè)個(gè)都在心里禱告:一定要抽到我呀!一定要抽到我呀!老師拿出了一個(gè)紙條上面寫著:張逸飛。同學(xué)們都在唉聲嘆氣。只見張逸飛興高采烈地走上前去,在各個(gè)堆上各拿了一張,他先看看,后來突然哈哈大笑起來。同學(xué)們迫不及待地喊:”快說!快說!“張逸飛一邊叫,一邊笑:”爸爸在濮水公園被人踩了一腳!“引得我們哈哈大笑。

  接下來老師又抽了一張紙條,上面寫著:馮嘉言。同學(xué),們又是嘆氣聲一片,只見馮嘉言興奮地跑上講臺,在那三堆里各抽了一張,一拼,笑得她差點(diǎn)一屁股坐在地上,看到馮嘉言笑得這么很,同學(xué)們便著急了,一邊催:”快點(diǎn)說呀!“馮嘉言大聲喊:”楊光在墳地里拉大便!“一聽這個(gè),同學(xué)們有的大喊大叫,有的拍桌大笑,還有的已經(jīng)笑到桌子下面去了。我也在捂著嘴偷笑。

  這次游戲很好玩,下次我還想玩。

有趣的游戲的作文 篇4

  我玩過很多游戲,有捉迷藏,有老鷹捉小雞,有瞎子摸人……其中,我最喜歡和同學(xué)一起玩“吹肥皂泡泡”的游戲。

  在星期四的第二課堂上,貝旎約上了司語、恩如和我到她家里玩,準(zhǔn)備在星期六的下午一起玩吹泡泡的游戲。我們都非常期待星期六的到來!

  到了星期六,我和同學(xué)們一起來到貝旎家。游戲正式開始了,貝旎早早準(zhǔn)備好了制作的材料,她先在碗里倒點(diǎn)水,緊接著放點(diǎn)肥皂,然后不斷地轉(zhuǎn)圈圈攪拌,最后,我們拿著做好的肥皂泡泡水吹出了美麗的泡泡。我驚奇地發(fā)現(xiàn),我們吹出來的泡泡有的大,有的小,有的飛得高,有的`飛得低,有的五彩繽紛,有的清澈透明……真是美麗極了!我從不知道,原來和同學(xué)們一起吹泡泡可以那么好玩!那么開心!

  和同學(xué)們一起吹泡泡,讓我不僅收獲了開心,還學(xué)會(huì)了制作肥皂泡泡水!下次,我還想約上貝旎、司語和恩如一起吹泡泡!我玩過很多游戲,有捉迷藏,有老鷹捉小雞,有瞎子摸人……其中,我最喜歡和同學(xué)一起玩“吹肥皂泡泡”的游戲。在星期四的第二課堂上,貝旎約上了司語、恩如和我到她家里玩,準(zhǔn)備在星期六的下午一起玩吹泡泡的游戲。我們都非常期待星期六的到來!到了星期六,我和同學(xué)們一起來到貝旎家。游戲正式開始了,貝旎早早準(zhǔn)備好了制作的材料,她先在碗里倒點(diǎn)水,緊接著放點(diǎn)肥皂,然后不斷地轉(zhuǎn)圈圈攪拌,最后,我們拿著做好的肥皂泡泡水吹出了美麗的泡泡。我驚奇地發(fā)現(xiàn),我們吹出來的泡泡有的大,有的小,有的飛得高,有的飛得低,有的五彩繽紛,有的清澈透明……真是美麗極了!我從不知道,原來和同學(xué)們一起吹泡泡可以那么好玩!那么開心!

  和同學(xué)們一起吹泡泡,讓我不僅收獲了開心,還學(xué)會(huì)了制作肥皂泡泡水!下次,我還想約上貝旎、司語和恩如一起吹泡泡!

有趣的游戲的作文 篇5

  下課鈴響了,同學(xué)們像箭一樣沖出了教室。我也不例外,三步并作兩步?jīng)_出教室后。立即揮舞著雙手大叫道:“誰玩心連心啊?”

  可能你還不知道什么是“心連心”吧!讓我來講給你聽吧:玩這個(gè)游戲至少要有三個(gè)人,一人捉,倆人跑。捉的人要捉到你時(shí),你就喊一聲“心連心”,他就只好停止對你的行動(dòng),改捉其他人?墒怯袀(gè)限制,說過“心連心”以后就不能動(dòng)了,如果你要想動(dòng)的話,就得和另一個(gè)被定住的人各走三步,再擊掌方才可以動(dòng)。這個(gè)游戲同學(xué)們可喜歡玩了,只要一有空閑,就會(huì)三五成群聚在一起玩上一玩。.

  我話音剛落,就有許多同學(xué)回應(yīng):“我來玩”“我、我”“帶我一個(gè)嗎?”……一會(huì)兒,我們就聚齊了四個(gè)人:我、陸家俊、孟嫻和談浩。首先是陸家俊來捉,我們?nèi)肆⒓此纳㈤_來,在陸家俊身邊像串花燈似的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。陸家俊大概看我好欺負(fù),專盯著我跑來奔去的,我向東他也向東,我向西他就向西,弄得我無處藏身。眼看就要碰到我了,我連忙喊“心連心”,可只喊了“心連”兩字,就被捉住了,只好垂頭喪氣下了場。

  接下去該我來捉他們了。我也采取了陸家俊的辦法,專盯著個(gè)矮身小的談浩,我像老鷹撲小雞似地?fù)湎蛘労疲労票晃业臍鈩萁o嚇住了,躲都沒躲,就準(zhǔn)備喊“心連心”,可也只喊了“心連”兩字,就被我捉住了。

  該談浩來捉我們了,他剛開始就惡狠狠地盯著我,想報(bào)一箭之仇,可是,這次我防備他了,他剛一動(dòng)腳,我大叫道“心連心”,我也就被限制了,呆立在原地一動(dòng)不動(dòng)?墒钦労撇扇×艘圆蛔儜(yīng)萬變的方法,老是盯著我,可真鬼呀!幸虧孟嫻幫我引開了他,我才得到解脫。正在我要?jiǎng)訒r(shí),他猛得一轉(zhuǎn)身,在我身上一拍,啊,我上當(dāng)了,原來他是假裝上孟嫻當(dāng)?shù)腵!鞍,真倒霉!”我心里嘰咕著。正準(zhǔn)備繼續(xù)玩下去,“叮零零”上課了,我們只好戀戀不舍地進(jìn)教室了。

  這個(gè)游戲,你玩了就會(huì)知道它有多么的好玩,多么的有趣!

有趣的游戲的作文 篇6

  今天,突然作文老師換成一位帥氣的男老師,同學(xué)們特別高興。老師教我們一個(gè)從來沒有玩過的游戲。

  游戲規(guī)則是:1、撲克牌有13張均勻擺在桌子上。2、同學(xué)們分成A和B組,輪流翻桌子上的牌,比大小。

  游戲開始了,同學(xué)們的表情一個(gè)比一個(gè)嚴(yán)肅。有的.心里很慌張,有的心里很害怕,還有的心里很激動(dòng)。

  第一輪:同學(xué)們真是小試牛刀呀!

  第二輪:梅花組勝利了,而黑桃的小組長被罰了五個(gè)俯臥撐。

  第三輪:黑桃隊(duì)勝利了,而梅花組組長卻丟了我們梅花隊(duì)整個(gè)的臉。

  最后,老師換了一個(gè)新方法,這個(gè)游戲規(guī)則是:和老師石頭、剪刀、布,誰贏,誰抽牌。大家在笑聲中結(jié)束了這個(gè)游戲。

  我知道了,玩這個(gè)游戲要用智慧和勇氣。要做到團(tuán)結(jié)力量大,做事動(dòng)大腦,不要想做什么就做什么。我們今天玩得這個(gè)小小的游戲是不是特別的好玩、有趣!

有趣的游戲的作文 篇7

  “哈哈!”“呵呵呵!”“哈哈哈……”咦?是從哪里傳來魔一般的笑聲。哦,原來是我們文思作文班發(fā)出來的呀!今天,老師給我們玩了一個(gè)游戲,叫“某天某人某地某事”。

  游戲規(guī)則如下:首先,每個(gè)人拿出4張紙條,在紙條上寫上時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件,然后把它們放在四個(gè)不同的杯子里。第一組是我和孫瀟,我來抽某人和某天,孫瀟抽某地和某事,我打開一看,就禁不住笑起來。我和孫瀟合成的神劇竟然是:三更半夜,秦始皇和一位地主在皇宮里藏私房錢。讀著讀著我的腦海里出現(xiàn)了這樣一個(gè)場面:半夜的時(shí)候,秦始皇穿著一身平常的衣服和地主鬼鬼祟祟的出門了,財(cái)主蹲下來,說:“秦哥,前方?jīng)]有人,安全!”還向秦始皇打了個(gè)“OK”的手勢……

  第二組是昊雨生和李梓正,李梓正剛打開就哈哈大笑起來,我和別的`同學(xué)都很好奇:“什么句子呀?”原來,他倆組成的神句是:公元20xx年,同學(xué)們在皇宮里玩,我聽了哈哈大笑起來,腦海中出現(xiàn)了一個(gè)情景:同學(xué)們有的在皇宮的床上亂跳,有的在打鬧,熱鬧極了,比演唱會(huì)還熱鬧呢!

  第三組上臺的是陳寶麒和趙云哲,陳寶麒邊笑邊抽,剛打開紙條,眼淚就笑出來了。這個(gè)神句竟然是:凌晨兩點(diǎn),我爸在廁所編寫史書!上面寫著《資治通鑒》,如果爸爸真的這樣,那不成了司馬光了嗎!

  不知不覺,這個(gè)游戲在笑聲中結(jié)束了,這真是一個(gè)非常有趣的游戲,推薦給你和朋友們玩。

有趣的游戲的作文 篇8

  今天是星期天,做完作業(yè)沒事干我就去叫鄰居家的小朋友小明、麗麗、還有剛子和我一起玩捉迷藏。

  我們用石頭、、剪刀、布來決定誰來捉,結(jié)果我輸了。他們就用找好的一塊紅布把我的眼睛蒙上,我開始數(shù):“10、9、8、7、6、5、4……"我開始捉了啊,我大聲叫到。

  我先去我的臥室轉(zhuǎn)了一圈,看見衣柜前邊有一雙鞋我心想這不是麗麗的鞋子嗎?我竊喜的打開柜門,可是里邊什么也沒有,“人呢"?我心想,我正要走出門去,突然門微微的動(dòng)了一下,我猛的向門后看去“。∈躯慃"我大叫到。然后我繼續(xù)向媽媽的房間走去,剛剛推開門我就大叫到“有老鼠",這時(shí)只見小明飛速的跳了起來并大叫到“在哪兒呢,在哪兒",我頓時(shí)捧腹大笑,這時(shí)的小明才意識到他上當(dāng)了。接下來我繼續(xù)向哥哥的.房間走去,剛進(jìn)入就看見又是一雙鞋放在衣柜外邊,我想這次我一定不再上當(dāng),就在哥哥的臥室翻來翻去,翻了半天也沒找到,最后我只能去打開柜門,原來你真的在里邊。孔屛艺伊税胩彀!

  剛要準(zhǔn)備下一輪剛子?jì)寢寔砹耍皠傋,吃飯了,我們只能結(jié)束游戲。不過今天的游戲玩很快樂,很開心。

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