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跳蚤市場作文

時間:2023-08-15 10:46:43 好文 我要投稿

跳蚤市場作文(精品)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的跳蚤市場作文,歡迎閱讀與收藏。

跳蚤市場作文(精品)

跳蚤市場作文1

  “六一六一,快快樂樂”每當(dāng)我唱起我自己創(chuàng)編的順口溜時,就會記起六一兒童節(jié)我們在跳蚤市場賣書的情景。下午,我高高興興的來到攤位前,拿出幾本神奇寶貝的書,高聲喊:“賣書啦!賣書啦!神奇寶貝大減價啦!”

  不一回兒,周圍就擠滿了人,都來看這本書,大哥哥拿了一本書,看了看,問:“小妹妹,這本書多少元呀?”

  一旁的小妹妹拿起一本神奇寶貝的書,問:“姐姐,這本書多少錢?”

  后邊兒的小弟弟從人群中擠過來,拿起一本書,翻了翻,問:"姐姐,這本書多少元哪?"

  吵吵嚷嚷的`,我實在忙不過來了,大聲喊道:“8元,8元,8元,不能在便宜了!比巳荷㈤_了,他們似乎都貴,就不買了。突然,一個身穿白衣服的大哥哥回過頭來說:“我買了!”

  他掏出錢,給了我,我把書遞給大哥哥,今天可真高興,第一次賺到了8元錢.“六一六一,快快樂樂。”我唱著自己創(chuàng)編的順口。繼續(xù)賣我的東西。

跳蚤市場作文2

  為了迎接“六一”兒童節(jié),我們學(xué)校決定在體育館內(nèi)舉行“跳蚤市場”!這件事一傳十,十傳百,一下子就傳遍了整個學(xué)校,同學(xué)們那高興勁就甭提了。

  我們來到體育館時,每個班級的攤點已經(jīng)擺好了,攤位上擺的有羊娃娃、有書籍、有文具盒……,看的我眼花繚亂。我左看看,有看看,不是感覺太貴,就是感覺太幼稚。本來我想買一些實惠的`,便宜的,而且還要對我有幫助的東西,現(xiàn)在看起來沒有一個是達到我的標(biāo)準(zhǔn)的;忽然,我把目光停留在了兩本賽爾號上,我看了一下標(biāo)價,一本6元,一本7元,我說:“老板,少點嘛!你看現(xiàn)在父母掙錢也不容易,你就大發(fā)慈悲,少點嘛!”最后,他抵不過我那軟磨硬泡的功夫,以兩本書10元錢的價格賣給了我,好開心喲!憑著這次成功的經(jīng)驗,外加我的三寸不爛之舌,我又淘到了更大的實惠,3本書才1元錢,今天的收獲真不。

  通過這次跳騷市場的活動,我明白了買東西看似簡單,實際上是一件很困難的事情呢!這個六一兒童節(jié),過的挺有意義的。

跳蚤市場作文3

  今天是星期五,我們臨沂一小的校園里卻熱鬧異常,我盼望已久的跳蚤市場開始了。

  這是我們學(xué)校舉辦的一次大型課外活動,同學(xué)們從家里帶來各種各樣的物品,在老師的安排下,熱火朝天的擺起了自己的攤位,各攤位應(yīng)有盡有、琳瑯滿目、而且物美價廉,十分實惠。

  跳蚤市場自開辦以來,我們都感覺受益無窮,使很多的同學(xué)學(xué)會了自立、自強、合理消費的'觀念,同學(xué)們可以得以放松,當(dāng)然我更是感覺如此。

  我在市場里瘋狂的進行我的計劃,先盡量高價推銷我的物品,然后低價買入我喜歡的東西。

  每推銷出一份商品,我都有一種成功的感覺,我興奮極了;我喜歡這樣的活動,每次我能成功購入我喜歡的物品,我都心花怒放,欣喜萬分。我體會到了一個“小老板”和一個“小商人”的快樂,同時發(fā)現(xiàn)了我自主創(chuàng)業(yè)的能力和不足。

  跳蚤市場物物交換,既節(jié)約能源,又低碳環(huán)保;我們還用賺的錢獻了一份愛心!

  這樣的實踐活動豐富了校園生活,讓我們體驗到了成功的快樂!

  感謝學(xué)校,感謝老師給我們提供這樣的機會和環(huán)境,讓我們得到了鍛煉。

  今年的校園跳蚤市場令我興奮!令我難忘!

跳蚤市場作文4

  對大家來說“跳蚤市場”這個詞是不是相關(guān)的活動呢?我們學(xué)校這次就舉辦了一次跳蚤市場的活動,一起去看看很熟悉了呢?可是不是還沒有舉辦過吧!

  “賣東西咯!全是跳樓價售賣哦!”伴著一聲聲的叫賣聲,我們的活動開始了。我迅速下樓,不看不知道,一看嚇一跳!全是商品,琳瑯滿目,看的我眼花繚亂。我快速走到攤位上,擺好商品之后也開始叫賣起來。我們的商品雖然不好看,可還是有人來買,你瞧,這不就來了個人嗎!“小妹妹,這個貝殼挺好看的,多少錢?”我想了想了說:“這上面標(biāo)價6元,你是第一個來賣我商品的人,那就……4元,好嗎?”“好!那我豈不是賺了!”這位姐姐遞給我錢之后,急匆匆的`上了樓!耙@是我人生的一桶金!”我興奮的旋轉(zhuǎn)起來。在那姐姐走后,我等了許久,也沒人來,沒辦法,我只能去別人那轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。我無精打采的走著,這是看見一個小妹妹手里捏著許多漂亮的貝殼,我連忙叫住了她問:“你這些貝殼多少元?”她看著我欣喜的說:“一元錢就可以了!蔽铱粗瑥目诖锾统鲆辉剿掷,她也立馬把貝殼放到我手里,蹦蹦跳跳著走了。在這個瞎逛的過程中我學(xué)會了一招秘密絕技——不被砍價!可在我得意之時來了一位“女俠”她問我說:“這個多少錢呀?”我看了看他說:“這個15元!睕]想到她卻說砍5元價,之后我和她談了許久可還是被砍了2元。我數(shù)了數(shù)只剩下兩樣物品沒賣出去,可活動卻結(jié)束了。

  活動結(jié)束了,我依然戀戀不舍,因為它使我學(xué)會了理財,和如何架起人和人之間的橋梁。

跳蚤市場作文5

  “想買想賣,抓緊剛快,大甩賣啦,快來看看”一陣陣震耳欲聾吆喝聲在學(xué)校中響起。面對人山人海的學(xué)生,沒錯,學(xué)校正在舉行跳蚤市場。

  跳蚤市場一開始,音樂響起,同學(xué)們把自己賣的東西搬到了固定場所,每個地方都被圍的水泄不通,真怕到時候好東西都搶光了。但買的東西也真不少,你看那里各種的`圖書,各種稀奇的小玩意兒墜入眼簾,笑聲,吆喝聲,砍價聲此起彼伏!皻w鳥淘樂”開業(yè)啦!人們向我們這涌來,我們一共分兩批,一批留在場地營業(yè),另一批先出去逛,到時交換著來逛,我與夢潔先出去逛,逛下來,看中了一個陶瓷幽靈娃娃,可就是因為沒有零錢,就只好去買瓶飲料之后,再去買?墒牵(dāng)我回去的時候,發(fā)現(xiàn)陶瓷娃娃已經(jīng)被買走了,心中難免空落落的。一路逛下來,好玩的都好像賣完一樣,無奈之下,只好回去了。回去后發(fā)現(xiàn),有一小部分已經(jīng)買了出去。

  我們開始推銷泡泡水,來一人問一下,但好像這個方法并不管用,又開始新方法—現(xiàn)場表演。微風(fēng)輕輕吹過,迎著風(fēng)跑,泡泡“誕生”了,泡泡隨著微風(fēng)搖晃慢慢升空,有的小泡泡撞到一起,像一朵花兒,在太陽的照耀下,顯得五彩繽紛。這樣的方法吸引了許多人,不過一會兒泡泡水基本都賣出去了。貨賣的差不多了,我們有從一些小朋友那里進了些“玫瑰”這是玫瑰可又不是玫瑰,怎么說呢,因為這外形是玫瑰的造型,但確實一種燈,在黑夜里,它會憑著那微弱的光芒,照亮你我。但是這種好像不太有人買,我們怕“虧本”便上門推銷。“小朋友你看看這漂亮的玫瑰,買一朵吧,只要5元”一個一個問過去,但都被委婉拒絕了,只好求助好心的朋友,讓他們買一朵,還好人緣好,賣出去了,逛啊逛,賣啊賣,就這樣一下午就這樣在快樂中溜走了。

  這次跳蚤市場讓我當(dāng)了次小老板,體驗了賺錢的艱苦與收獲的快樂。賣一樣的貨,嘴一定要甜,嘴甜似蜜賣的快,面對他們的問題,要耐心回答。

跳蚤市場作文6

  到了那里,我看見同學(xué)們的攤位的東西琳瑯満目,有各式訓(xùn)樣的書,奇形怪狀的玩具,每一樣都同樣吸引著我的眼球,讓我應(yīng)接不暇。

  今天是星期三,我們學(xué)校組織了一個有趣的活動—跳蚤市場。跳蚤市場就是把自已看過的書和不想要的玩具拿出來賣。我為這個活動興奮了好長時間,終于到了活動時間了,現(xiàn)在我們來到小操場——跳蚤市場。

  到了那里,我看見同學(xué)們的攤位的.東西琳瑯満目,有各式訓(xùn)樣的書,奇形怪狀的玩具,每一樣都同樣吸引著我的眼球,讓我迎接不暇。我拿著四十元錢到處轉(zhuǎn),可哪里都沒有我喜歡的東西,正當(dāng)我要失望的時候,眼前一亮,六年級五班有一個紅色加黑色蕾絲花邊蝴蝶結(jié),既好看又很酷。我走到姐姐前,問:“這蝴蝶結(jié)多少錢?”她說:“2元!保⒑谩蔽姨统鰞蓧K錢,遞給了那個姐姐。我興高采烈地拿著我的蝴蝶結(jié)走了。這時候剛好結(jié)束了。

  跳蚤市場在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。我從跳蚤市場中學(xué)習(xí)到,爸爸媽媽賺的錢來之不易,以后什么東西,該買的買不該買的不買。

跳蚤市場作文7

  翹首以待的跳蚤市場啊,終于在星期五這天把你盼來了!

  下午,“孕育”了多少富有商業(yè)細胞的接班人,不信?你聽!“看一看,瞧一瞧,物美價廉,不要白不要。”“大減價了,快來淘吧!”看到此情此景,我可算了解了“未見其人,先聞其聲”的真正含義了。

  到達攤位,我們先“亮”出營業(yè)許可證,再鋪開墊子,擺好商品。我把《走向海洋》托付給“自家人”后就溜之大吉了,肆無忌憚地“逛街”去了。真是“大千世界”,無奇不有啊。各個攤位上,都是琳瑯滿目,什么都有:書刊、文具、食物、玩具和頭飾,甚至連面膜、洗發(fā)露都有。

  放眼看去,個個攤位都擠滿了交易的客人,搶生意的`商人,大家都被歡樂的氣氛所感染,樂呵呵的。該干正事了:為了千年難遇的自由,我必須“清倉處理”!可面對一次次搖頭,一次次擺手,一次次拒絕,我有些灰心失望,但很快振作起來:賣東西要用巧方法-----夸!要夸得驚天地,泣鬼神!我夸產(chǎn)品的好,夸客人的美。于是,很簡單地就把東西賣了出去,價格三元的小電燈,再加上那本書的十元······我有錢了!

  好時光不會長久,只留回憶供我回味。至少收獲頗豐:賣貨三要素------1、質(zhì)量高;2、膽子大;3、使勁夸!

跳蚤市場作文8

  今天,同學(xué)們個個都很興奮,盼著時間爺爺快點走,因為學(xué)校將組織我們參加一次特殊的活動課——“兒童跳蚤市場”,由全校同學(xué)參加買賣,我們太開心了!

  激動人心的時刻終于到了,同學(xué)們迫不及待地把自己要賣的東西搬到了課桌上,也有的搬到走廊上,你瞧,攤位可真多呀,那幾張小桌子就是他們擺放商品的“柜臺”了,有的甚至把貨物擺在地上,名副其實的“擺地攤”了。他們有的賣漂亮布娃娃,有的賣各種玩具,還有的賣童話書……真是琳瑯滿目,令人眼花繚亂。為了吸引顧客,有的還給“商店”起了名字。

  我把帶來的娃娃機擺上桌,頓時傳來尖叫聲:“哇!娃娃機呀!”經(jīng)過老師的.一聲呤下,跳蚤市場開始了。只聽“轟”的一聲,人流涌了進來。許多同學(xué)來到我娃娃機前,買了幾枚游戲幣便興奮地玩了起來,看著他們快樂的表情,我也快樂!

  聽聽吧,各個商店的推銷員為了招攬顧客,有的吹哨子,有的站在椅子上大喊:“快來買!高價貨低價出!不買可惜!”還有的立著牌子:“不買后悔”并拿著搖鈴,揮著手,四處叫賣道:“走過路過不要錯過,機不可失時不再來!”有的甚至還跳起舞來,這招還真靈,不一會兒,便招來一大堆小顧客,爭先恐后地蜂涌而來,頓時隊伍排得像條長龍。我看了看他們,也學(xué)著他們的模樣大聲叫賣起來:“來,來,來!來看看!新品娃娃機全新推出!只需一元一枚游戲幣!抓不到哇哇送贈品一個!快來啊!快來。(shù)量有限送完為止!凡是在本店購買東西的顧客,可送游戲幣一枚!走過路過千萬不要錯過!”

  你看!這位“小老板”剛開始很膽怯,細聲細氣地喊,后來不知誰高喊一聲:“賣便宜貨嘍!”大家你瞧瞧我,我看看你,相視一笑,便放開了嗓門,大聲叫賣起來。頓時,買的買,賣的賣,討價聲,還價聲,混成一片,真是熱鬧非凡!

  跳蚤市場終于結(jié)束了,從這次活動中,我悟出一個道理:沒有勇氣,是什么事也干不成的。

跳蚤市場作文9

  元月五日,我們學(xué)校舉辦跳蚤市場活動。聽到這個消息,我們?nèi)嗤瑢W(xué)全都欣喜若狂。

  跳蚤市場開始了,沒有人來買我們的東西?粗鴦e人的攤位前圍著一群一群的人,我心里很不是滋味。

  五分鐘后,終于有人來買我們的東西了。來的是六年級的幾個大哥哥大姐姐!罢伊撕镁茫K于找到海苔味的薯片啦!币粋姐姐看中了我們的`薯片,臉上帶著笑,靠在我們的柜臺上問,“薯片多少錢?”我一聽,高興了:“薯片四塊五!薄斑@么貴?能不能便宜一點?”“好吧,三元。你拿走吧。”大姐姐一聽,馬上付錢,拿著薯片高興得咧開嘴笑。另外幾個大哥哥看中了洪振鑫的水晶球,經(jīng)過討價還價,以兩元三個的價格買走了幾個。

  也許是水晶球確實漂亮、好玩。后來,他們還不斷地從我們這里買走水晶球。我和洪振鑫賺了四元。

  賺錢之后,我跟洪振鑫交代一聲就去買東西了。我花掉的錢特別少。只用四元就買了一大堆東西回來。

  最后,我和洪振鑫一總結(jié),發(fā)現(xiàn)總共賺了三十二元。我們一起平均分。

跳蚤市場作文10

  老師帶領(lǐng)我們,在這個周末,開展了一個名為“跳蚤市場”的活動。我們都期待著自己的第一位顧客。這時,一個中年婦女領(lǐng)著一個小朋友,來到了我的小店,只見他滿面春光,神采奕奕,洋溢著微笑。他先是熱情的向我打招呼:“你好,小朋友,你真棒,都能自己經(jīng)營了!

  我連忙也禮貌地回敬:“阿姨好,請問您需要什么東西?”阿姨笑了笑:“你這里有貼畫嗎?我兒子今年上幼兒園,他需要。”我點了點頭,從貨架上掏出了一些貼畫:“請問阿姨,您的`兒子要什么樣式的?”只見小男孩把頭伸過來觀看,圓嘟嘟的小臉很討人喜歡。他指著其中一幅鎧甲勇士的問我:“哥哥,這個多少錢?”

  我笑著說:“小朋友,這個一張要一元錢,你要幾張呢?”阿姨拿起來看了看,對我說:“小朋友,你看這些貼畫都有些泛黃了,能不能便宜點呢?”我先思考了一會兒,說:“阿姨,這些貼畫是放了一段時間了,要不這樣吧!一張五角錢,您看如何呢?”阿姨笑了笑,爽快的掏出錢,買下了我的貼畫。

跳蚤市場作文11

  沒有固定的攤位,拿自己的舊東西和別人的舊東西進行交換,用網(wǎng)絡(luò)語言來說叫做“跳蚤市場”。今天,優(yōu)尼卡就舉辦了一場跳蚤市場。我迫不及待的拿上東西來進行交換。

  隔天,老師讓我們在家準(zhǔn)備幾件物品進行交換。于是,我便回到家里翻箱倒柜的尋找東西。終于選出了我最后要帶的幾件物品。第一個,是一個魔尺。我可以把他拼成各式各樣的東西。這是同學(xué)在生日時候送我的,但我不想玩了;第二個,我又從圖書里找一本交換的圖書,是同學(xué)送我的。《橋下一家人》,它講了橋下一家人的歡笑和悲傷。

  我們?nèi)嗳吮е约阂獡Q的舊物,找了一個攤位放下。我把同學(xué)們拿的舊物擺到我們的攤位上。只見有一個骨瘦如柴的'小孩,左看看,右看看,拿起我的魔尺說:“這是誰的,可以跟我換么?”我還沒有發(fā)話,旁邊的吳耀江說:“你想換嗎?拿什么東西來換,讓我看看!敝灰娔莻小男孩拿了一個超超超超超超迷你的計算器,吳耀江滿臉賊笑的說:“考試作弊專用,好,換了。”我一臉茫然。他又說:“這么好的東西我一定要要,就當(dāng)你送了我一個魔尺吧。”

  不過最倒霉的還是吳耀江了。經(jīng)過幾番周折交換,他手里剩下了一個海寶和一個藍熊。他在別的攤位相中了一個咖啡熊,于是他在與女主人交談,想做這筆交易。那個女主人剛開始同意了,于是吳耀江興高采烈的拿著熊對我們何老師說:“好看不好看不,這可是我下血本換的。”吳耀江拿他的熊沒轉(zhuǎn)多久,那個女主人拿著他的海寶過來說:“我不跟你換了!钡珔且膊皇呛萌堑牧希f:“不管你,我給你的是兩個,你也要給我兩個,不然不換。”只見那個攤位的老師走過來,一把把吳耀江的咖啡熊拿走,并硬把海寶塞到吳耀江的懷中。他們老師說:“你就給人家吧!庇谑抢莻女的便走,連頭也不回。

  吳耀江回班抱怨起來:“什么老師,換個東西還管,太不講理了。”雖然大家吃了一點虧,不過依然很快樂。

跳蚤市場作文12

  今天是一年一度的六一兒童節(jié),三道嶺中心小學(xué)隆重的舉辦了慶六一“暢游商!t領(lǐng)巾跳蚤市場!

  在馮老師的指揮聲中一、二年級排著整齊的隊伍,在前操場找到了事先分配好的攤位。三年級在后操場找到了攤位,按照老師的分配有的同學(xué)在叫賣:“走過路過千萬不要錯過,這里的東西既便宜又實惠,過來挑選一件小物品吧,保證讓你滿意。”有的同學(xué)在記賬,我們班的貨物整齊地擺在地攤上。有各種各樣的書,還有小玩偶,也有文具盒,還有一把木頭做的青龍劍。我和萬鈺、宋雨菲負責(zé)跳舞,招攬生意。我和萬鈺跳了優(yōu)美的維吾爾族舞蹈,宋雨菲跳了優(yōu)雅的`拉丁舞。操場上一片歡聲笑語,叫賣聲此起彼伏,熱鬧非凡。老師帶著別的同學(xué)去參觀購買別的班級跳蚤市場的物品了。我們班地攤上人越來越多,不知不覺中我們班的小商品就要賣完了,最后只剩下兩本書。同學(xué)們高興的回到了教室里,李老師進行了總結(jié)。

  這次的活動不但豐富了同學(xué)們的課余生活,也增強了同學(xué)們的自主參與意識,同時也增加了同學(xué)們的團體合作精神。

跳蚤市場作文13

  看見這個題目,你會不會覺得很奇怪?”跳蚤節(jié)“就是在身上放你們跳蚤嗎?當(dāng)然不是,只是我們把“公益節(jié)”變成了”跳蚤市場“。

  星期五下午,我們就把早早準(zhǔn)備好的書、玩具和店的招牌——“學(xué)神小店”帶到了學(xué)校,把書放在操場上中午準(zhǔn)備好的課桌上。向兩邊看,也有許多其他班的攤子在旁邊,熙熙攘攘,非常壯觀。

  一切都準(zhǔn)備就緒,開賣了!許多其他班上的同學(xué)都到我們這邊來進貨,繼續(xù)拿去賣,人來人往。不一會兒,我們就賺了二十幾元。過了十幾分鐘,輪到我進貨了,我想起我們那里的娃娃很少,就看中了一只小兔子,雪白的毛,烏黑的眼,短短的尾,小小的腳,客人們肯定會喜歡吧!可是我一看要十三元,就趕緊跑回我們的攤子,發(fā)現(xiàn)他們賣娃娃也要七八元,就趕緊叫他們要薄利多銷,賣三元、兩元……果然,我們的'娃娃一會兒就供不應(yīng)求了。

  后來,我們又想到一個推銷的好方法,拿厚紙做一個盒子,里面有寫著0~6六個數(shù)字的紙片,賣多少個東西就抽多少次獎,抽到數(shù)字幾就送幾支筆。這個創(chuàng)舉讓我們驚喜,沒過10分鐘,我們堆成小山的書一下子就賣出一半了。

  過了不久,聽姚老師說時間快到了,我們又出了最后的絕招:所有東西通通一元!這下好了,客如流水,一下子就把就所有的東西都賣完。我們得意地往周圍一看,其他小組攤上還有一小堆東西呢,我們喜不自勝。

  最后,老師讓我們數(shù)一數(shù),我們小組賣出了248元,比我們五個小組中的第二名還多出了58元,老師在班上專門表揚了我們和我們的方法,我們可高興壞了。

  今年這個“跳蚤節(jié)”,既讓我們體會到了賣東西的辛苦和快樂,又讓我們捐了錢,真是一舉兩得,還讓我們開心得不得了,期望再有一次這樣有意義的活動。

跳蚤市場作文14

  “哇,哇,哇!”咦,是誰在做生意?哦,原來是小桔燈的同學(xué)們在綠城長弄堂檸檬夜市做買賣。

  我也不例外,和我的小伙伴們一起去。一到那兒我們就開始擺攤,因為我家里屬于我的東西很多很多,不想再買東西了。我拿的東西非常漂亮,很誘人,而同學(xué)的`東西不怎么誘人,是自己折的千紙鶴和一些洋娃娃,我覺得要跟他們比比,誰賺到的錢多。

  我們拼命喊:“快來買!快來買!”一開始一點生意也沒有,所以我用另一種方法,只要一有人路過,我就拿起最漂亮最便宜的拿給他看。果然,其中有一個人被這個漂亮的貼貼紙給誘惑了,他迫不及待地問我:“這要多少錢?”我說:“4元錢。”他露出驚訝的表情,失望地放下貼貼紙,他剛要走開,我立刻減價,說:“那就兩塊錢!彼犃撕軡M意,拿出兩塊錢給了我,把貼貼紙拿走了。我暗暗高興,我的同伴還一無所獲,我卻已經(jīng)有了兩元錢,一定會贏。

  后來的生意就開始好起來了,過一會來一個,過一會又來一個,這樣持續(xù)了十多分鐘,過了一會兒,來了個小姑娘,看到我的這些琳瑯滿目的東西就蹲下來問我:“這些貼貼紙一共幾元?”我數(shù)了數(shù),要十三塊錢,我覺得這樣太貴了,她肯定不會買,還是按原價賣給他吧。我對她說:“就8元吧,這可是按原價賣給你的!彼B忙答應(yīng)說:“好啊,給你。”我的心里甜滋滋的,已經(jīng)賣出了一袋子了,還剩兩只鉛筆了,這兩只鉛筆有點普通,所以沒人來買。我決定幫幫他們,可是這太普通了,根本賣不出去。到了最后,我賺了五十一,而我的伙伴才賺了六元!

  我喜歡這次的跳蚤市場,讓我心滿意足。

跳蚤市場作文15

  “同學(xué)們,明天是我們學(xué)校一年一度的學(xué)生‘跳蚤市場’活動,請做好準(zhǔn)備!甭牭竭@個消息,我們興奮地歡呼起來。下課后,我們?nèi)逡蝗旱赜懻撝,無比激動。

  回家后,我翻箱倒柜,找出了很多“寶貝”,有毛絨玩具,有漂亮的手鏈,有好玩的氣球……我懷著興奮的心情進入了夢鄉(xiāng)。奶奶說,那晚我是笑著睡覺的。

  激動的'時刻終于到了!我們排著整齊的隊伍來到指定的地點。開始擺攤了,我攤開報紙,把帶來的東西一一擺好。起先,沒有人來買,我很著急,但我還是耐心地等待著。老師給我們提建議,讓我們邊喊邊賣。于是,一聲聲吆喝聲從我們的攤位傳出。這一招果然奏效!人越來越多了,我們的東西也就被買走了不少。五六年級的大哥哥大姐姐都在向我們討價還價,企圖占我們的便宜,我們可不會上當(dāng)。

  時間在不知不覺間匆匆溜走了,我們的“跳蚤市場”活動也接近了尾聲。我們又排著整齊的隊伍走回教室,一路上傳出一片歡聲笑語。

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