追憶的作文15篇[集合]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的追憶的作文，希望能夠幫助到大家。

追憶的作文1

　　一個(gè)沒有在老家生活過的人，空講童年與回憶是很不負(fù)責(zé)任的。這里沒有我的童年，更不存在云山霧罩的過去。我也只是聽人說過，幾十年前這里還有隨處可見的野百合。還有獵戶槍下的麂子和獐子，但是這都是十分遙遠(yuǎn)的。我所看到的不過是褐色飛檐配著羅馬柱，洋不洋、土不土的一排排小平房。

　　正是因?yàn)檫@樣，每年暑假和寒假就成了我最期待的時(shí)間。爸爸開車帶著我和媽媽一起回老家，這是我最盼望的時(shí)候，因?yàn)槲蚁攵嗔私馕业睦霞摇?/p>

　　回家的感覺，從一陣雞飛狗跳開始復(fù)蘇。家人買來了土雞，鴨子和甲魚，自家魚塘里還有泥鰍。面對(duì)桶里的.五只甲魚，二十幾只螃蟹，我開始發(fā)愁到底怎么去吃完�；@子里的是剛剛從后院地里摘下來的辣椒，豆角，扁豆，它們?cè)诟邷叵麻_始發(fā)酵。

　　有一瞬間，我望著如此富饒的廚房，錯(cuò)感看到了魚米之鄉(xiāng)的真實(shí)寫照。

　　其實(shí)老家人做飯很糙，一來二去不外乎那幾板斧，口味完全返璞歸真。但是架不住土雞右上鍋里熬煮個(gè)把小時(shí)就浮起厚厚一層黃澄澄的油脂，動(dòng)輒上十斤的笨冬瓜被柴火蒸出很多柔軟的小情緒，去年丟在地里的南瓜子今年結(jié)出了七八個(gè)丑南瓜——丑是丑，但粉粉糯糯的很溫柔。

　　在老家地下蹲下來，低下頭在地上的樹根周圍有那么多螞蟻，那些小東西成天的忙活著，也不知在干些什么，但看上去卻井井有條，調(diào)皮的我總愛擋住他么的去路，看到它們忙做一團(tuán)，我便不忍看到它們“妻離子散”的樣子邊放開了手。無論是看著笨重的蝸牛帶著殼在菜葉上爬行，還是毛毛蟲貪婪地吸允著葉片，我總是那樣聚精會(huì)神，一絲不茍。

　　到杏樹下享受著綠蔭，再順手從頭上夠格杏兒，愜意一會(huì)兒，在研究研究無花果的葉子……日復(fù)一日，年復(fù)一年。

　　曾經(jīng)對(duì)我來說，這是一個(gè)不適合離別的地方，因?yàn)殡x開的時(shí)候我甚至不知道要留戀什么。但是老家總是不動(dòng)聲色，靜靜的守望。這種關(guān)乎味道的羈絆如此深刻，以至于不論走多遠(yuǎn)，我總要回到這片柔軟磊落的土地。

　　僅此而已，我的童年就是如此平淡而充實(shí)而快樂，終于我把它遺落在哪里了，才發(fā)現(xiàn)真正的快樂是什么。這種快樂，獨(dú)一無二�？吹教焐系男切悄敲疵髁�，卻那么遙遠(yuǎn)，驀然發(fā)現(xiàn)童年不亦是如此嗎？但我發(fā)現(xiàn)它的遺失又奮起直追，早已經(jīng)于事無補(bǔ)。越來，越遠(yuǎn)了。

追憶的作文2

　　天堂的路有多遠(yuǎn)，我對(duì)你的思念就有多長(zhǎng)�！�—題記

　　我們?cè)谝慌缘娜诵械郎仙⒉剑何液蜖敔敗?/p>

　　我本不愿出來的。夏天來了，在空調(diào)房里吹空調(diào)，看電視，多舒服�。�爺爺說，空調(diào)房里呆久了會(huì)得病。我信服地點(diǎn)點(diǎn)頭，和爺爺出去了。

　　天氣炎熱。今年的夏天來得太遲了，太遲了，有一些學(xué)生急了。但是夏天總算來了。我又可以過暑假了。

　　這溫州的盛夏的人行道上，只見許多撐著傘遮陽(yáng)的`人匆忙來往，傘的顏色有的濃，有的淡；樹上的嫩芽早已變綠；汽車來來往往，掀起一股股熱浪。這一切都使人想著一樣?xùn)|西——陰涼。

　　后來我和爺爺發(fā)生了分歧：我要去河邊，河邊涼快；爺爺要去廟殿，廟殿可以看京劇。我一向都聽爺爺?shù)脑�，本想說，那好吧，去廟殿吧。

　　但是爺爺卻蹲下來慈祥和藹地摸著我的頭，變了主意：“還是去河邊吧，難得今天孫子出來�！睜敔敱銧科鹞业男∈郑�往河邊走。

　　到了河邊，我立馬跳下了河，冰涼的河水沁人心脾，消去了我一身暑氣。我想讓爺爺下來陪我玩，便裝作溺水。爺爺信以為真，慌忙跳下水去。我立馬站穩(wěn)，“撲哧”一笑。爺爺恍然大悟，笑著說我是一個(gè)壞孩子。

　　第二天，爺爺發(fā)燒了，我以為沒事沒大礙。但不久引發(fā)了一系列的的疾病，不久就撒手人寰了。

　　我知道后，愣了一下，鼻子一酸，心頭十分難受，卻想哭也哭不出來。

　　去送爺爺?shù)倪z體時(shí)，當(dāng)看到那張十分熟悉的面龐時(shí)，想到再也見不到爺爺，心頭一股悲傷之感隨著眼淚在眼眶中打了幾個(gè)轉(zhuǎn)，流了下來。淚水中包含了我與爺爺曾經(jīng)快樂玩耍的影子。眼淚落在地上，碎了，碎了……

　　一陣風(fēng)拂過，卻吹不走我對(duì)你的思念。夜晚，我遙望星空，看到天上沒有月亮，卻有一顆十分明亮的星星，我想那就是爺爺……

追憶的作文3

　　望一欄明月，品一杯香茗，鋪一張素戔，寫一紙思念。清清淺淺，絲絲點(diǎn)點(diǎn)，俱是纏綿。疊一個(gè)相思結(jié)，編一個(gè)九連環(huán)，粘住過往，連著牽絆。牽你之手，與子白頭。

　　一輪明月照西窗，人倚墻孤影昏黃，望窗外，行 人三三兩兩，形 色匆忙。觸景情傷，情絲纏，愛意綿，怎奈滄海變桑田。遠(yuǎn)處誰家猶彈宮女怨?淺吟低唱，婉約委轉(zhuǎn)，欲聽弦卻斷。終明白，情緣不過是一指流砂，蒼老的是一段芳華。

　　當(dāng)時(shí)明月在，曾照彩云歸。月還是那輪明月，只是已物是人非。睹物思人，滿是歡喜，滿是淚滴�；貞洠�也許只有在回憶里，才能找回那歡喜。人不能總活在過去里，記得這是你對(duì)我說的，你明亮的眼睛就那么地看著我，清澈的如一汪泉水，晶瑩剔透。單純的.使人不忍有一絲褻瀆和欺騙。我的心忍不住顫抖。寶貝，人不只是生活在回憶里。然而唯有回憶才會(huì)使人痛苦的更徹底。唯有在寂靜的夜里，一個(gè)人憑欄望月，舉杯獨(dú)醉。讓思念順著指尖蔓延，一杯苦酒，兩行清淚。

　　終究，明白。是我太過于糾結(jié)。糾結(jié)于此，對(duì)于回憶。然則，只有回憶，才能更清晰地記起，你那已經(jīng)模糊不清的眼，才會(huì)再次無邪出現(xiàn)。海子曾說過:"能夠忘記的叫過去，能夠記住的叫回憶。"我多么希望你我都已成為過去。他們說時(shí)間是世間最好的良藥。在我看來，卻恰恰相反，時(shí)間是一劑毒藥，是你我親手釀制的毒藥。而唯一的解藥早已逃之夭夭。注定，今生，孤獨(dú)終老。

　　早已為你畫地為牢，看月光下你的影子份外妖嬈。水袖輕繞，曼妙身姿在月光下映照著，如同圣潔的哈達(dá)。那委約婉轉(zhuǎn)低眉淺唱，如空谷幽蘭之典雅芬芳。使我忍不住昵喃道:寶貝，寶貝……伸手想給你一個(gè)擁抱，才發(fā)現(xiàn)醉眼朦朧的我，早已在清清淺淺的回憶里迷失了自己。

　　舉杯邀明月，對(duì)影成三人。而今終究明了何以古人癡愛杯中物。千年癡情萬世癲狂終會(huì)被酒埋葬。來，來，來，且再飲一杯。袖里乾坤大，壺中日月長(zhǎng)。且飲且癡狂。也唯有醉了，只有醉了，。才能與爾同消萬古愁。

　　取此花叢懶回顧，半緣修道半緣君。

　　心里有座墳，葬著未亡人。

　　此生唯愿:遇一人白首，擇一城終老。

追憶的作文4

　　夕陽(yáng)西下，歸巢的麻雀從空中交錯(cuò)飛過，忙碌一天的人們也三三兩兩地走過黃昏安靜的林蔭路。有清脆流暢的琴聲穿過秋季微涼的空氣，同滿地厚厚的落葉一起編織成紗簾輕掩的窗內(nèi)橙黃燈光下美好的景致。隨著琴聲穿越時(shí)光，十年前，同樣是這扇窗內(nèi)，年幼的我熱切地望著面前漂亮的鋼琴，看著老師靈巧的雙手在黑白鍵子上滑過，一串優(yōu)美的音符便流淌出來，我的手也迫不及待地搭上琴鍵。

　　幾年過去，無論是陽(yáng)光明媚的.春日午后，彩霞漫天的仲夏黃昏，還是黃葉紛飛的初秋，白雪皚皚的寒冬，這扇窗里總是飄出或明快或憂傷，或笨拙或流暢的旋律，琴聲從單調(diào)變得復(fù)雜的同時(shí)，那雙彈琴的手也由稚嫩變得成熟。

　　有時(shí)候，我會(huì)厭煩地看著曾經(jīng)無比喜愛的鋼琴，聽著窗外小伙伴們快樂的嬉笑聲，在老師的催促下，不情愿地一遍遍練著無聊的音階。我會(huì)為了逃避練琴而裝病，會(huì)因?yàn)榧胰硕疾欢�音樂而亂彈一氣，甚至故意把琴凳弄壞——只因?yàn)椋�在那時(shí)的我心中，交織的黑白琴鍵如同一把鎖，鎖住了我的自由。但是，在經(jīng)過一遍遍枯燥的苦練，在某個(gè)寧?kù)o的夜晚，一首曲子如流水般柔軟自然地由指尖流淌出來時(shí)，心中也會(huì)靜靜地浮出無法名狀的快樂。

　　后來學(xué)業(yè)漸重，便不再有時(shí)間練琴學(xué)琴了。那漂亮的樂器從此被擱置，被歲月蒙塵。我有時(shí)看到它，竟會(huì)有些懷念手指在琴鍵間穿梭的靈動(dòng)，以及琴鍵上一遍遍練過后指尖的余溫。某天閑暇，又轉(zhuǎn)回那房間。輕撫琴鍵，想起曾經(jīng)練琴的日子，竟有些懷念。我試著彈了幾下，欣喜地發(fā)現(xiàn)，原來我仍記得。這才知道，當(dāng)年枯燥的練琴學(xué)琴的時(shí)光，那些付出并不是毫無意義，它不但靈活了我的雙手，讓我掌握了一門技藝，更把一些重要的東西印記進(jìn)我的生命里。

　　于是坐下來，一曲《童年的回憶》，獻(xiàn)給過去的自己，伴隨那些痛并快樂著的日子的重現(xiàn)，我恍然尋回了對(duì)琴聲那最初的心動(dòng)。

　　如今，面對(duì)成摞的書本習(xí)題，忙碌地奔波在許多課外班之間，我想，它們都如同我學(xué)琴的時(shí)光，縱使現(xiàn)在覺察不到快樂，覺得有點(diǎn)苦，足夠久之后回首，一定會(huì)有美好的樂聲充滿回憶的旅途，溢滿生命。

　　暮色四合，燈影闌珊，窗外愈發(fā)安靜了。我仿佛站在曾經(jīng)的自己身后，輕握住她的手，莊重地放在琴鍵上。

追憶的作文5

　　我所在的班級(jí)“218班”這個(gè)大家庭中有許多許多美好的回憶，下課時(shí)的吵吵鬧鬧，上課時(shí)的認(rèn)真聽講，在這個(gè)218的音譜中，我們就是那美妙的音符，是我們給這個(gè)班級(jí)生機(jī)。

　　在這個(gè)班級(jí)里有許多閃耀的明星，都有著自己的優(yōu)點(diǎn)。在這個(gè)里面，有一個(gè)人他是我的兄弟，我們常年的互相幫助。在這里他不驕傲也不自卑。在我的記憶里，他幫助了我許多許多。

　　她就是我同桌“劉聞博”他的樣貌并不出眾身體比較高，是一個(gè)平等普通的`人。自從四年級(jí)開始我就與他做同桌，我們一直互相幫助十分友好，他從來不認(rèn)為自己高人一等，他也就是個(gè)愛笑的人。

　　在那一次，我們幾個(gè)男同學(xué)去嘉享茂玩撕名牌，正好我和劉聞博分到了一個(gè)組。但不幸的是，另一種是超神一群。局勢(shì)對(duì)我們十分不利。但劉聞博還是應(yīng)戰(zhàn)了。

　　比拼開始了，在這一局中，我們一個(gè)勁的躲起來，還沒開始一陣，他們就秒殺了我們的隊(duì)員。突然，他們沖了過來，因?yàn)樗麄兊年噭?shì)太強(qiáng)大，我們不能硬碰硬，但我們已經(jīng)來不及了，劉聞博一下子沖了出來，為我們引開了他們。以他的速度應(yīng)該能反超。但為了顧全大局他的能力就弱了下來并不能反超。

　　因?qū)Ψ饺颂�多了，一下子就把她圍住了，他為了拼一把，就�?duì)著對(duì)方一撕，秒殺，什么他玩這是高手，還不到一會(huì)兒，他就連撕三個(gè)，真是史詩(shī)級(jí)高手。

　　應(yīng)對(duì)方撕不贏一個(gè)勁的對(duì)我沖過來。他發(fā)現(xiàn)了，一下子沖了過來。對(duì)方抓住機(jī)會(huì)，一下子將他撕了，我方大將己0Ut，怎么辦，他是為了保護(hù)我而陣亡。對(duì)方一個(gè)藐視并嘲笑我們快點(diǎn)認(rèn)輸。我瞬間爆發(fā)，拼盡全力的沖了過去，我的力量已蘇醒，當(dāng)時(shí)我自己就是一名大師級(jí)高手，一下子就將對(duì)方滅隊(duì)。

　　這一局，我們隊(duì)勝了，因?yàn)閯⒙劜┙o了我動(dòng)力。是他讓我知道什么叫友誼什么叫團(tuán)結(jié)就是力量。

追憶的作文6

　　回憶是人生活中重要組成部分，兒時(shí)的我，喜歡仰望星空，看星。在靜靜的夏夜里，浩瀚如海的天空里有漫天的星斗，我用雙眼追隨它們的蹤跡，用心去探索、思考自然與人的奧妙。在漫漫的歷史長(zhǎng)河中，人類個(gè)體也如點(diǎn)點(diǎn)繁星一樣，雖熠熠生輝，但轉(zhuǎn)瞬即逝，留下的是或深或淺的痕跡。

　　在春光四月里，兒時(shí)的畫面如同泛黃的照片，在記憶深處逐漸清晰起來。“小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開�！痹�(shī)中光景映出我兒時(shí)的光陰，那時(shí)，帶著懵懂無知，帶著天真無邪，帶著悠閑自在，在有著茅屋、雞舍、野菊的環(huán)境里自由生長(zhǎng)著。有大把大把的慢時(shí)光去享受生活，在田間摘豆，在水里捉魚，在山坡趕牛，在樹下?lián)觳窕穑�那個(gè)扎著小辮的我如同自由的精靈，快樂的成長(zhǎng)著。那時(shí)是與外婆生活的快樂時(shí)光。人生分水嶺很快來了，7歲那年我回到了自己的家，在陌生而又熟悉的環(huán)境里呆板的生活著。在自己的家里，雖著新衣、品美食、坐新車，可心底終究是壓抑的，父母終究是忙的，他們并不和睦，像兩只好斗的公雞一樣劍拔弩張，我更多的時(shí)間是寫字、吃飯、上學(xué)的枯燥生活。

　　外婆的生命如同秋日的落葉隨時(shí)都有可能凋零，記得那一日，我擺脫種種瑣事，去探望她。她躺在床上，蓋著厚厚的棉被，承受著疾病的折磨，窗外明媚的陽(yáng)光也驅(qū)散不了屋子的陰暗，我難過極了，底底的叫了聲：“外婆，”她睜開眼，確認(rèn)是我，渾濁的眼睛瞬間煥發(fā)出奇異的亮光，回憶那最后一望，那是她對(duì)親手撫育的外孫女深深一望，充滿愛憐、充滿不舍、充滿…………她撫摸著我的頭，我們依偎在一起，靜靜的享受這難得的珍貴時(shí)光。再后來，父親為了讓我專心中考，向我隱瞞了外婆病重去世的消息。很多個(gè)夜晚，望著漫天的星辰，追思生命的含義，用父母親的話說，我著新衣，品美食，坐新車不知惜福，與他們?nèi)艏慈綦x，他們永遠(yuǎn)解碼不了我的內(nèi)心，用物質(zhì)堆砌的'華麗建筑經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，而用土石建造的幸福堡壘卻堅(jiān)不可摧，在今天這個(gè)日新月異的時(shí)代，有多少父母做著舍本追末的事情，為了追求物質(zhì)生活，缺席了孩子成長(zhǎng)的黃金時(shí)代，使他們的童年與幸福漸行漸遠(yuǎn)，失去了陪伴的最好時(shí)光，感情的軌道停留在往昔的時(shí)光里，而那些時(shí)光帶著歲月的余溫，溫暖著他們后天性缺血的感情世界。

追憶的作文7

　　時(shí)光飛逝，多少年過去了，奶奶的頭發(fā)早已雪白，我看著奶奶轉(zhuǎn)身離開的背影，不禁陷入了回憶中去。

　　記得小時(shí)候，我在老家里，整日跟著爺爺奶奶。爺爺出去干活，奶奶在家?guī)е�我玩，哄著我，陪著我。那個(gè)時(shí)候，電視上說，“喝腦白金能變年輕”，我每次看到這個(gè)廣告，我都會(huì)笑著告訴奶奶：“奶奶，我長(zhǎng)大我要掙好多錢，給奶奶買腦白金，讓您變年輕！”

　　奶奶每次都會(huì)笑著撫摸著我。我也常常說：“奶奶，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后要掙錢，把錢都給您。”，奶奶從來都是笑著。每次都只會(huì)說：“好，等著彎彎長(zhǎng)大了，掙錢給奶奶，給奶奶買腦白金�！�

　　奶奶她年紀(jì)大了，曾經(jīng)不小心摔倒在地上，她的腰不好，直到第三次時(shí)，她被送進(jìn)了醫(yī)院，動(dòng)了手術(shù)�；氐郊依�，她也只能一動(dòng)不動(dòng)的'躺在床上，笑著望著我。父母怕我晚上亂動(dòng)傷著奶奶，把我接到城里。離開時(shí)，我才五歲。我每天哭著找奶奶，每天都給奶奶打電話，直到上學(xué)。

　　后來，奶奶的腰好了，可以走了，但需要貼著膏藥。她的身子越來越差，眼睛深深的凹進(jìn)去，眼睛里是渾濁的。她那枯瘦的手，拉著我的手。她知道我當(dāng)了課代表，比我還高興，每次都問我是不是還做當(dāng)著課代表，每次我都點(diǎn)頭。每次見面她都會(huì)關(guān)心的問我，最近好嗎？學(xué)習(xí)怎么樣？我都會(huì)一一回答。

　　她對(duì)我來說真的很重要，誰都無法替代的那樣。

　　我看著她離開的背影，多想叫住她，對(duì)她說一聲：“我愛您�！保�可這三個(gè)字我無論怎樣都說不出口。

　　我在心里說：“奶奶，我愛您。其實(shí)，我從來沒有忘記過我承諾給您的話。將來，我給您買腦白金，等我，一定要等著我長(zhǎng)大�！�

　　奶奶，小時(shí)候的承諾我從未忘記，我現(xiàn)在只能希望您好好的，等著我長(zhǎng)大，我一定兌現(xiàn)諾言。不過，您一定一定要等著我！

　　奶奶，我愛您。

追憶的作文8

　　亮晃晃的大紅燈籠；紅艷艷的楹門對(duì)聯(lián)；家門口的大張福字……當(dāng)滿目都是絢爛的中國(guó)紅時(shí)，年，來了。你是否也像我一樣，留戀一種讓你唇齒留香、久久難忘的年味？當(dāng)然。生活在“舌尖上的縉云”，美食自然是不可少的。但最讓我難以忘懷的是家鄉(xiāng)的豆腐丸。

　　潔白的盤子上裝著一個(gè)個(gè)金黃飽滿的豆腐丸。高溫和油，讓它有了一層酥而軟爛的'外皮。拿起筷子夾起一個(gè)放入口中，輕輕一咬，丸子中鮮美的汁水先流到你的口中，接著便是那軟糯綿滑的豆腐，入口即化。然后入口的是顆粒飽滿、顏色鮮艷的胡蘿卜。我家做豆腐丸為了健康，總會(huì)在里面加入蔬菜做配料，讓營(yíng)養(yǎng)更均衡。再有，縉云方言中的“胡蘿卜”與“紅菜頭”諧音，也是為了圖個(gè)吉利，在新年里討個(gè)好彩頭。最后入口的，也是眾多吃貨的心頭好——肉，這里的肉餡不僅經(jīng)過多次刀切上勁，還裹上了獨(dú)家秘方的醬料，入口鮮香爽滑，讓你忍不住再夾一個(gè)。

　　我們一家人吃著，聊著，爸媽說著說著就聊起了過去：“我們那時(shí)候過年才有豆腐丸吃，平時(shí)是難得一見，只有過年才能見到肉。家里人多，為數(shù)不多的一點(diǎn)肉大多都放在了年夜飯。就像你一樣，我們那時(shí)也同樣眼巴巴地饞著豆腐丸。那時(shí)的豆腐丸配料怎么可能像現(xiàn)在這樣豐富，除了豆腐和零星的一點(diǎn)肉沫，就連調(diào)料也舍不得多放�，F(xiàn)在生活水平好了，就連這小小的豆腐丸，都成了兩個(gè)樣子。”爸媽的話，似乎為這小小的豆腐丸又平添了一番滋味，我們繼續(xù)說著、笑著。

　　是啊，這顆小小的豆腐丸，不僅承載著家鄉(xiāng)獨(dú)有的美味，更見證著40年來改革開放的巨變。今后，這樣美食一定會(huì)帶著它的年味，向人們?cè)V說過去的故事……

追憶的作文9

　　隨著假期的臨近，我終于有時(shí)間回母校看望了老師。

　　踏進(jìn)校門，看著干凈的地面，郁郁蔥蔥的草木和四周那熟悉的環(huán)境，一種親切感油然而生。六年來所養(yǎng)成的習(xí)慣，使我情不自禁地邁開腳步，向著教學(xué)樓的方向走去，一路上走來幾個(gè)小學(xué)生，個(gè)個(gè)都穿著花衣服，戴著小黃帽，系著紅領(lǐng)巾，猛然間，我如夢(mèng)初醒，意識(shí)到自己已經(jīng)有點(diǎn)“老”了，“老”得連與我相依六年的小學(xué)都不要我了……

　　走過那扇年邁的玻璃門時(shí)，我停住了腳步，這扇時(shí)常與我擦肩而過的玻璃門，承載了我多少的回憶，每天清晨，我都背著書包從它身邊經(jīng)過，傍晚我又背著書包，從它身邊離去。它見證了我小學(xué)時(shí)代的開始，也見證著我小學(xué)時(shí)代的結(jié)束，如今我又遇見了它，但這次的相遇，卻有另一番情愫的涌動(dòng)。

　　再移步教師辦公樓，走進(jìn)辦公室，老師看見我們，露出驚喜的表情，一臉欣慰地說：“你們都長(zhǎng)高了，都更成熟了�！笨粗�這里熟悉的環(huán)境，思緒不禁回到了一年前。

　　記得那時(shí)，自己對(duì)很多事情都懷著一種懵懂的心態(tài)，只求一知半解，成績(jī)也并不是那么穩(wěn)定，每當(dāng)我有些松懈時(shí)，您總會(huì)把我叫到身邊，幫助我指出錯(cuò)誤，語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我，希望我的成績(jī)有進(jìn)一步的`提高。那時(shí)我對(duì)您的話并不上心，時(shí)常抱怨學(xué)習(xí)的辛苦。上了初中后，我真的體會(huì)到了：什么叫失去了才懂得珍惜。今天我又聽到了這熟悉的聲音，以及親切的問候，我們這些地地道道的初中生都爭(zhēng)先恐后地?fù)尨�，似乎想把這一個(gè)月來受的所有苦、所有的累都一口氣地說出來。

　　這種小型的辯論會(huì)一直持續(xù)到夕陽(yáng)西下，我們?cè)撾x開了。站在校門口的空地上，我轉(zhuǎn)過身，看著曾經(jīng)屬于我的那方小天地，在夕陽(yáng)余暉的氤氳里，愈發(fā)迷人，它會(huì)是我人生成長(zhǎng)軌跡上的里程碑，值得我永久的追憶！

追憶的作文10

　　彼岸之花，曼妙朱砂。

　　生作彼岸之花，死亦作彼岸之花。

　　情之盡頭，便有彼岸之花。

　　彼岸花開一千年，落一千年，生生世世花葉永不相見。

　　可是，偏偏奈何橋頭的曼妙朱砂等來了已成魂魄的焦仲卿與劉蘭芝。

　　彼岸花開的妖冶，朱紅色彌散在周圍，問

　　你倆人可愿走過這奈何橋

　　焦仲卿緊握住劉蘭芝的手說，生，我不能與蘭芝結(jié)為永世夫妻；死，不能同時(shí)。幸而，我們最后能夠葬在一起，奈何橋畔才能走到一起。冥冥之中，皆有定數(shù)。

　　劉蘭芝含笑不語(yǔ)，眼里泛起淚光。柔順的長(zhǎng)發(fā)傾瀉而下，結(jié)白的衣裙不惹塵埃，宛如初現(xiàn)。

　　彼岸花輕顫，低聲問道

　　奈何橋上走過，前塵皆斷，緣份相結(jié)也成空，可愿？

　　焦仲卿低笑，青絲紛飛，說，

　　若有來生，我不希求與蘭芝再做人世間夫妻，只求能夠做無名樹枝頭的連理枝，生生世世相伴，直到�？菔癄�。

　　彼岸花不語(yǔ)。

　　忽然，妖冶的`彼岸花變成雪一樣的白色，干凈而純白素雅。

　　原來，彼岸花也是有情的花。

　　它是兩個(gè)守護(hù)彼岸花卻不能相見的精靈花妖曼珠和葉妖沙華所變，而后因得罪了神而被詛咒永生卻不能相見，但是，曼珠和沙華卻沒因此而怪罪身下的詛咒，反而他們卻去幫助世上相愛卻不能相守的人們走到一起。而他們則在看到有情人終成眷屬時(shí)，化作潔白的花來祝福他們。

　　而劉蘭芝和焦仲卿正是這樣。生前他們倆人受盡挫折，相愛到最后卻要分離，曼珠和沙華不忍看到他們是這樣的結(jié)局，于是，便幫助他們，使他們不再分離。

　　次日，焦府后園枯樹的東南枝上又生出了一個(gè)枝杈，原本枯樹，卻奇跡一般的又活過來，生了繁葉和一朵不知名的白花。

　　正是，

　　彼岸花開開彼岸

　　花開葉落永不見。

　　因果注定一生死，

　　三生石上前生緣。

　　花葉生生兩相錯(cuò)，

　　奈何橋上等千年。

　　孟婆一碗湯入腹，

　　三途河畔忘情難。

　　---盜玉

追憶的作文11

　　這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了季羨林的《永久的悔》這篇課文，從中我感受到了作者的他那“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”的心情；說到這里我才明白自己有多么的不珍惜媽媽給我的愛，而現(xiàn)在媽媽去了一個(gè)我永遠(yuǎn)也到達(dá)的地方；我現(xiàn)在想說：媽媽，我愛你 ，但是這句話您再也聽不到了，我再也感受不到您在我冷時(shí)給我衣服的溫暖，感冒時(shí)也看不見您喂我吃藥的情景了；餓肚子時(shí)再也吃不到您做的佳肴了……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都記得，作者的后悔是不應(yīng)該離開母親，離開故鄉(xiāng)。我最后悔的是不應(yīng)該和媽媽爭(zhēng)看電視。

　　事情是這樣的，原來我都二年級(jí)的`時(shí)候老師組織我們?nèi)ゴ河蔚�，由于天氣的原因就沒有去春游。我覺得的好遺憾的于是我回到了家里，我回到家里看到爸爸在煮飯。我就去了姑姑家里玩耍，一走進(jìn)姑姑的房間里我看見了一個(gè)好看的電視��；我連忙跑回家里看這個(gè)好看的電視劇�？粗�看著我媽就過來要求轉(zhuǎn)頻道,因?yàn)樗�要看tvs4的那個(gè)連續(xù)劇'媽媽，您就再愛我一次',她天天要看的,可我那時(shí)正在看偶像劇,我就說:等15分鐘就讓你看咯!我媽就說:15分鐘都開始啦!吵了有幾分鐘,我還是沒讓步,我媽就直接走到電視那里轉(zhuǎn)頻道,我馬上過去推開她!接著媽媽出去了,不知道去哪里了……現(xiàn)在我真的好后悔，為什么自己不讓媽媽一點(diǎn)?如果自己懂事一點(diǎn)就好了；媽媽就不會(huì)生氣了心情也許會(huì)快樂一些。對(duì)病情也會(huì)有好轉(zhuǎn)的，如果病情好轉(zhuǎn)的話，媽媽也不會(huì)離開我我們這個(gè)溫暖而又溫馨的大家庭里。唉，現(xiàn)在我真的好后悔為什么自己這么的不聽話；不乖。媽媽我現(xiàn)在想對(duì)您說一聲：對(duì)不起媽媽，您原諒我這個(gè)不懂事的女兒好嗎？我真的很愛您.

　　是啊，母愛是大海一般洶涌，烈火一般熾熱。當(dāng)一分愛身過粗茶淡飯也是香甜的，風(fēng)餐露宿也溫暖。媽媽，等到明年的清明節(jié)我送你一株您最愛的雞冠花，插入您的墳前。讓它來代替我陪您度過春、夏、秋、東冬。媽媽，如今您走了，但是您的愛一直在我心中緩緩流淌。媽媽，我希望您在天國(guó)開心、快樂的度過每一天。媽媽我永遠(yuǎn)愛您。我永遠(yuǎn)愛您。

追憶的作文12

　　童年如金子般在發(fā)光嗎？打開繽紛多彩的玉匣子，童真在我眼前涌現(xiàn)，童趣在耳邊徹響，數(shù)不盡的童事在腦海里翻涌層出……

　　依稀記得孩提時(shí)代，懵懂的我，面對(duì)著酸酸甜甜的楊梅，垂涎欲滴，細(xì)咬一口，竟連核兒也溜進(jìn)了肚子。于是，萬分焦急地沖到母親面前追問，自己的肚子會(huì)不會(huì)因此也長(zhǎng)出一棵楊梅樹？母親卻撫著我的頭，搖頭，笑得溫柔。而今想來，倒是仍禁不住笑自己的稚氣，但與此同時(shí)也覺得自己不就像酸甜的楊梅嗎，總是洋溢著天真無邪的氣息，緩緩入心，細(xì)嚼，回味無窮！

　　時(shí)間漸失……

　　“噗嗤！”一聲，從我小小的自行車上跌了下來！身體的疼痛立刻牽起了我最單純的反應(yīng)，哇哇的坐在地上痛哭……迷糊中卻依然記得爸爸的語(yǔ)重心長(zhǎng)：“疼痛也要勇敢的微笑那就說明你真的長(zhǎng)大了喔！”在爸爸的話語(yǔ)和扶持下，我的童年越發(fā)顯得豐饒多姿。

　　童年編織著夢(mèng)想，夢(mèng)想在童夢(mèng)中梭行。小小年紀(jì)的我也有著天真浪漫的夢(mèng)想。曾幾何時(shí)，傻傻地倚坐在窗前仰望著振翅高飛的鳥兒。從“靈魂的'工程師”的夢(mèng)想跳躍到天空中最美麗的職業(yè)——空姐，并暗自發(fā)誓將來定要像鳥兒般在人生的旅程中大展宏圖，飛在人生境界的最高層。垂詢——好高昂的情調(diào)。樹兒輕輕地?fù)u曳著，童年的夢(mèng)想在萌芽，在激昂，一步一步地升華著。宛如浩瀚沙洲里的一滴水珠，雖然遙不可及，但依然堅(jiān)信，只要永久的固守夢(mèng)想之樹，定會(huì)在夢(mèng)想的天空有所發(fā)展，你會(huì)追尋到更多的真理。童年的夢(mèng)想在心懷間蕩漾。感嘆——欲迫不及待地實(shí)現(xiàn)它。

　　童年亦充載著許多夢(mèng)的追憶。形形色色的人和物，為童年增溢了純真而夢(mèng)幻的一筆。追憶池塘邊的小松樹，小石塊一扔，蕩起了一波一波的童心。留戀父親強(qiáng)壯的臂彎，懷念母親溫暖的懷抱，生日時(shí)甜蜜的小熊蛋糕，激起了絲絲幸福的溫馨，感動(dòng)的淚水蔓延承載了童年的精髓。數(shù)不盡的童年足跡一步一步的印踩著！

　　時(shí)間流逝，歲月的年輪碾過童年，它始終未曾消磨掉童年的色彩，不褪怯芬芳。記憶將他們深深烙印在我的心田，時(shí)間無論以何種方式都無法泯滅它們！

　　那個(gè)夢(mèng)幻的年華在現(xiàn)實(shí)的世界與我已然日漸遙遠(yuǎn)，但是在心中的某個(gè)角落它依舊隨時(shí)與我相知相守，直到永遠(yuǎn)！

追憶的作文13

　　過去的夢(mèng)能架著紙飛機(jī)在空中自由地飛。

　　過去的夢(mèng)能伴著魚兒潛入水底無悠地嬉戲。

　　過去的夢(mèng)能隨著腳步邁向天邊。

　　我的世界，山無菱角，天地合一；我的夢(mèng)，滑過彩虹，留下快樂道道；我的期盼，肥皂泡泡，越鼓越大。

　　泡泡洋溢笑，透露笑，隱藏笑。

　　月牙笑容，柳葉撫眉，嫩枝略手。

　　陽(yáng)光給了我銅一樣的肌膚，我用他來摸索一切，就連草芥也是我的玩具。

　　樹木給了我天使一般的心，我用他來愛撫一切，就連小草也是我的目標(biāo)。

　　大海給了我敏感過分的觸感，我用他來感受一切，就連空氣也覺得不一樣。

　　夢(mèng)中，我會(huì)哭會(huì)鬧會(huì)吵，但也會(huì)笑會(huì)乖會(huì)靜。我借用情感熟悉周遭一切，把自己所改變，不知不覺，我學(xué)會(huì)了嘴角三十度上仰，學(xué)會(huì)了隱藏一切，學(xué)會(huì)了平靜。一切，原來都是，夢(mèng)醒了。

　　他就像睡美人一樣的醒了，故事中的后來卻未出現(xiàn)。

　　時(shí)間的擺動(dòng)，擺走了許多，快樂、容顏、同情心……又?jǐn)[來了許多，但都不是夢(mèng)所要的。

　　夢(mèng)哭泣了，不！他并沒有哭，他只是流淚了罷了。

　　一切是時(shí)間的錯(cuò)，為何如此快的逃去。也是他們的錯(cuò)，都認(rèn)為成長(zhǎng)就一定要成熟，連一點(diǎn)的童心也將受批判。也是我自己的錯(cuò)，沒有保護(hù)好他。

　　照片上泛黃的幼稚，日記里泛黃的故事，對(duì)話中泛黃的心，一切都石沉大海般，不能再?gòu)念^，因?yàn)榇蠛�壓碎了他，壓碎了他已是傷痕�?心，卻還認(rèn)為一切是必須。

　　夢(mèng)已傷去，我卻還未察覺。

　　無人路上徘徊，昏暗街燈遙看，匆匆汽車駛過。雪白的刀子，變了色，兇狠的眼睛布滿血絲，夢(mèng)倒下了。

　　夕陽(yáng)無限好，只是近黃昏。我方才感受到夢(mèng)向我發(fā)出的痛苦呻吟時(shí)一切都已經(jīng)太遲了，都是我的錯(cuò)，我只顧仰看世俗的美，卻沒有俯視夢(mèng)的傷，現(xiàn)在得到的是懲罰。

　　夢(mèng)已逝去，我卻只能追憶。

　　回望。

　　張開左手，緊握右手。我放開了童年，卻沒有抓住幸福。

追憶的作文14

　　提筆開始寫字的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)文字已經(jīng)融入我的生活著著實(shí)實(shí)地成為我生命中不可缺少的一部分，它就像一杯麻醉劑，讓我漸漸學(xué)會(huì)麻痹自己。

　　文字的疆域孤獨(dú)、絕望，欲出泅渡，也是在劫難逃。安妮寶貝的話給了我很大的感觸，于是我每天兩三萬字不緊不慢地寫著。

　　我只是一個(gè)任性并且孤獨(dú)的孩子，用冷漠的面具來掩飾自己內(nèi)心的孤獨(dú)。冷艷只是我常穿得華麗張揚(yáng)的衣服，而安靜才是我真正在宿命和輪回里不會(huì)遺忘的靈魂。

　　我喜歡回憶，在大部分空閑的時(shí)間里，我做過的.最多的事就是回憶。很多的時(shí)候我常常在想：或許我們就像一朵被風(fēng)吹散的蒲公英，被吹走了，就再也無法回到原地。

　　路過公園，看見一大堆活潑可愛的孩子在盡情地嬉戲著，便想起自己也曾經(jīng)擁有過這樣的童年，也許只有小孩子不在乎時(shí)光的流逝，在他們眼里，時(shí)間是日復(fù)一日的無窮無盡。童年之所以令人回憶，是因?yàn)槲覀冊(cè)谕�年曾金一度擁有永恒�?/p>

　　時(shí)間是殘酷的，這讓回憶變得如此美好也如此傷感。幸福和愉悅的人用歌聲裹著淚水，堅(jiān)忍地尋覓希望：不幸和煩惱的人，用淚水浸漫著歌聲，悲戚地放逐歲月。昨天我們都還是無憂的孩子，今天我們已經(jīng)長(zhǎng)大，一切都成為記憶。那些塵煙往事伴著一張張熟悉亦或陌生的面孔，穿越記憶的長(zhǎng)廊。一路走來，很多人出現(xiàn)，很多人離開，他們只是我生命中匆匆的過客，帶著夢(mèng)想出現(xiàn)，最終帶著夢(mèng)想默默離開，不著痕跡。

　　早上起來刷牙的時(shí)候，望見鏡中自己木然與日漸成熟的面容，想起了那些在陽(yáng)光下盡情揮灑汗水的日子，可是那些日子已經(jīng)從我生命的天幕像流星一樣劃落，從此不再擁有。

　　年少的時(shí)光最終還是被定了格，我們回望過去，那些灑滿了童聲笑語(yǔ)的過去，是我們永遠(yuǎn)都走不回的路�；貞浿�過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些曾經(jīng)綻放在童真歲月里的笑容，如今沾染在我們微紅的眼眶里。

　　寫下這些文字，不是為了麻痹自己，而是為了記下，那些曾經(jīng)擁有的幸福和回憶。

追憶的作文15

　　走在村前的路上，眼前的一切都不熟悉了。看著那一棟棟高聳的樓房，只想找尋一些零碎的回憶。

　　曾經(jīng)那份坐在自行車后座上被顛得哈哈大笑的歡樂還在嗎？為什么路旁那棵扭曲的柳樹取而代之的是那冰冷的電線桿直直地立著？路旁那座如老人臉般布滿皺紋的.老橋也消失了……

　　突然，遠(yuǎn)處“別跑”的喊聲傳入耳膜，兩個(gè)六七歲的小孩子映入眼簾，“你是怪物，看我的寶劍！”一個(gè)揮舞著手上塑膠做成的寶劍，一臉神氣；另一個(gè)也不甘示弱，雙手比劃著奧特曼正義的動(dòng)作�？粗�他們嘴角不自覺地展開，仿佛看到了小時(shí)候自己那頑皮的身影。

　　還記得在田野里彈珠子，弄得全身都是泥巴；還記得在樹上比賽誰爬得快，差點(diǎn)就卡在樹枝上；還記得去偷大黃狗的飯盤，結(jié)果嚇得落荒而逃……

　　走著走著，莫名的有些難受，不自覺地走到村旁的河邊。曾經(jīng)這是我永遠(yuǎn)嬉戲玩耍的地方，折根蘆葦做成蘆笛，嗚嗚啦啦地吹個(gè)不停；或挽起褲子穿過蘆葦走下小河，捉魚，摸河蚌，最愜意的事莫過于坐在小河邊傾聽著那汩汩的流水聲……玩累了，就坐在河岸上看著三五只老牛悠閑地吃著

　　草，聽著鳥兒在樹枝上唱歌；口渴了，就掬著一捧清澈的河水喝一口，渾身上下都會(huì)感到舒暢；而最常做的就是把一只只紙船放在水中，讓它們帶著我們的夢(mèng)想和希望遠(yuǎn)航……

　　而現(xiàn)在，看著這已讓我傻了眼的河邊：河邊的蘆葦和小草都枯死了，昔日清澈的河水變得烏黑烏黑的，而且還散發(fā)出刺鼻的臭味。站在這里既聽不到鳥兒的歡唱，又看不到潔白的蘆花。而一邊建立了許多的樓房，污水排入小河。導(dǎo)致河里的魚兒都死光了，河邊的蘆葦和野草也枯死了。另一邊遠(yuǎn)處的稻田光禿禿地露出一排排褐色的泥土，仿佛大地被撕裂的傷口，心口很痛。

　　越往前走，我心里越發(fā)沉重。想念童年的純真，更追憶童年的美好。

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