暢游書海作文(實用15篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的暢游書海作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

暢游書海作文1

　　今天媽媽帶我去首都圖書館，那可是我向往已久的地方。首圖好大��！離老遠就可以看見那幾個金色大字。

　　館內(nèi)安靜極了，與外面喧嘩的街面相比，簡直是另一個世界。連我這個平時大嗓門的人到了那里也不知不覺地悄聲耳語。我一直很希望來這里，這里藏書達350余萬冊，我仿佛置身于一個無邊無際的知識海洋中。我們看了一下館內(nèi)介紹，就直奔少兒閱覽室。

　　走進少兒閱覽室，一排排書架一下子吸引了我的.眼球，我迫不及待地催媽媽趕緊辦證。證辦好后，我興高采烈地沖了進去，飛快地走到天文書架前，琳瑯滿目的書讓我眼花繚亂，拿起一本又舍不得放下另一本，經(jīng)過精挑細選，我選定了一本《天文奇觀》，然后找了一個角落，津津有味地讀了起來。少兒閱覽室與其它閱覽室最大的區(qū)別就是這里有很多需要父母陪伴的小孩兒，因此環(huán)境很嘈雜，我決定借幾本書帶回家讀。因為每次只能借三本書，所以我又挑了一本《資治通鑒》和一本《世界文化遺產(chǎn)——亞洲篇》。

　　走出少兒閱覽室，我央求媽媽也辦一張成人卡，因為我不滿足于少兒閱覽室，我希望媽媽能幫我借到一些成人版歷史書及其它我想讀的書。

　　通過這次去首都圖書館，我忽然發(fā)現(xiàn)自己讀的書太少了，我打算以后一有時間就到這兒來。

暢游書海作文2

　　在成長的道路上，處處彌漫著書香，在書香的熏陶下我快樂的成長。

　　小時候沉迷于漫畫書，長大后陶醉于世界名著。書中的人事物，伴我成長，是我成長的基石。雖然，現(xiàn)在上四年級了，功課越來越多，隨之，課余的時間也越來越少，但我還是沒有丟掉每天晚上看一會兒書的習(xí)慣。每天都在書中與名人對話，學(xué)習(xí)他們堅毅的性格，美好的品質(zhì)�？傊�，只要能讓我在書海暢游，我可以廢寢忘食。

　　一個寒冬的晚上，呼嘯的北風(fēng)拍打著窗戶，風(fēng)中加雜著淅淅瀝瀝的.小雨。我坐在書桌旁，翻開《夏洛的網(wǎng)》，一翻開書我立馬鉆進書海里，與主人公們一一會面。

　　我全神貫注地欣賞著書中精彩的片段和精煉的語言。我細細體會，慢慢琢磨，對書中的內(nèi)容又有了深的理解。書本一頁頁地翻過，時間一分一秒地過去，已經(jīng)到了十一點了，一覺睡醒的媽媽不停地催我睡覺，可我胡亂答應(yīng)，因為我對書的渴望怎么也不能割舍。過了一會，我累了，眼皮不停得打圈，但我堅持看下去……我仿佛來到了谷倉，坐在板凳上，聽著夏洛與威爾伯之間繪聲繪色的對話……我傾斜著身子，流著口水，喃喃自語，手緊握著書，睡著了。

　　現(xiàn)在的我，四年級了。我往往不想去書店了，我喜歡去買書，買來的一本書往往要一個月才讀得完。我不像以前囫圇吞棗，一下午就讀完一本書。我現(xiàn)在專門準備了一個本子，來寫讀書筆記，我會把好詞好句下來，把所思所想寫下來。

　　書是我終身的伴侶，像我人生中的燈塔，為我在坎坷的人生中指明道路，促進我更好的成長。

暢游書海作文3

　　我是個愛看書的女孩，常常在知識的海岸邊或海底散心和暢游。

　　我穿著白色的連衣裙，走在金黃色的沙灘上，淡淡的書香撲面而來，我撿起一顆剛剛被海水沖上岸的絢麗海星，便津津有味地欣賞起來。這海星帶給我許多歡笑，因為它的`名字叫“漫畫海星”。

　　我換上游泳衣，戴上游泳眼鏡。哦，可別忘了，最重要的是要帶上“筆記氧氣瓶”。全副武裝之后，我做了一個深呼吸，便一頭扎進了書海，暢游在知識的海洋里。

　　一進到海里，我就遇見了“偵探鯊魚”，它給我講述的故事?lián)渌访噪x，跌宕起伏；下一站，我要去“情感水草”那里，“情感水草”講述的故事驚天地、泣鬼神。它呀，每一次都讓別人哭得稀里嘩啦的。我心想，往后呀，我也要發(fā)揮自己文字的優(yōu)點，把它們綴連起來，讓讀者看了也能身臨其境，心隨“文”動。

　　快看！快看！“散文鯨群”出來了，我想看看“自清散文鯨”有什么好故事要講。哦，它講的是《你我》。原來，“自清散文鯨”是專門講朱自清散文的。

　　眼看著時間不早了，我該檢查自己消化了多少“精神海鮮”了。明天，我還會暢游書海，說不定還能看見“詩詞蝦米群”呢！

暢游書海作文4

　　依依不舍地告別了豐富多彩的寒假生活，吃年夜飯的歡笑，拜年的喜慶，放焰火的盡情，讀書的樂趣……讓我歷歷在目，回味無窮。其中，寒假在書海暢游，讓我最快樂!

　　寒假我把一張椅子放在陽臺上，端著一杯熱乎乎的茶，坐在椅子上陶醉在書香當中，我一頭扎進入了童話世界中。《海的女兒》讓我看到了一個天真活潑的海的女兒，她是多么善良，但讓我最憎恨的人是那個女郎，她是多么的自私，多么的卑鄙�！顿u火柴的小女孩》讓我看到了一個多么可憐、善良的小女孩，我真是非常同情她，恨不得馬上把她帶進我家里吃團圓飯�！栋籽┕�主》里的.七個小矮人，讓我看到了七個多么善良、多么勤勞的小矮人，他們救了白雪公主，讓白雪公主重獲新生。

　　依依不舍離開了童話世界，我又進入了成語故事大觀園�！掇朊缰�長》告訴了我做事一定要按照事情的發(fā)展規(guī)律。《刻舟求劍》告訴了我要用發(fā)展的眼光看待事物……一個個成語故事，讓我學(xué)到了無窮的知識。

　　吸收了成語精華，我又翻開了媽媽給我買的《小學(xué)生枕邊書》，津津有味地看了起來，書中一個個有道理的小故事，讓我長大了許多許多。讓我明白了很多道理。人可一日不食肉，不可一日不讀書。讀書使我充實，令我發(fā)奮讀書，讓我快樂著，讓我收獲著，讓我提高著。

暢游書海作文5

　　書能保持我們的童心；書能給予我們力量；書是人類知識的源泉，如果一個人不讀書，他便只生活在一個渺小的世界里。

　　我與書的.機緣應(yīng)當從我生命開始時算起。小時侯媽媽總會給我講《伊索寓言》里的故事，講到《樹》的時候，我總會為它的自私行為生氣。講到《農(nóng)夫與蛇》的故事時，我總為蛇的行為憤怒，為老農(nóng)傷心。人生就像書本：一頁、兩頁、三頁……

　　我長大了，書依然是我的好伙伴。書海無涯，我坐在小舟上慢慢欣賞。我猶如一只歡快的小魚，在書的海洋里遨游，從三味書屋到圖書館，從中文到英文，從書走向另一個世界。正是因為有書的幫助，我們空虛單調(diào)的世界，一下子變的五彩繽紛。

　　有一次我在圖書館看上了一套書，名叫《如果歷史是一群喵》的雜志百科全書，一頁、兩頁、三頁……我看到了夏、商、周、秦、漢的故事，我看到了大禹治水，武丁中興。這時媽媽來了，我告訴她，我想要這套書，最后�。∵�是我答應(yīng)做八套習(xí)題，她才給我買的。

　　當天晚上，我看了個通宵，那一套書被我看三分之一，被子里又悶又熱，真不好受，我真感覺我在竊讀。

　　書是我們最好的朋友，它能化身成為海洋，讓我在書海里遨游。所以，還是趕快去探索書的奧秘吧！

暢游書海作文6

　　望著桌前一堆琳瑯滿目的書，我不禁思考什么是書海，晚上，我被爸爸訓(xùn)斥了一頓，他還讓我把一桌子的書收拾一下。

　　我火冒三丈，但只能順從。

　　我把這一大堆書本扔到地上，開始整理起來。一會兒功夫，半小時就過去了。此時，爸爸媽媽都進入了夢鄉(xiāng)，我也迷迷糊糊地在書堆里睡著了。夢境中，我看到了五柳先生陶淵明拿著鋤具吟道“采菊東籬下，悠然見南山�！蔽铱吹搅嗽娤衫畎着e起酒樽高唱“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來�！蔽疫�看到楊萬里面對一池塘欣然寫下“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�

　　一陣冷風(fēng)，一個寒顫，把我驚醒，睡意全無。

　　在書堆里看見了一本叫做《跨一步，就成功》的`小說。我就打開看了起來，看著看著就入迷了。這本書就像我的一位朋友，跟我聊得津津有味，每一次都能聊出新的知識來。

　　書就像你的家，你想來就來，想走就走。你在這里留下了疑問、思考、歡樂和悲傷。

　　書還像你的老師，幫你細心解答，仔細分析。在你寫作文的時候，突然出口成章，非常順其自然地寫下去。

　　書還像我們?nèi)祟惖摹伴L生果”，讓我們牽腸掛肚。

　　其實，當我們真正讀過一本書后，才會發(fā)現(xiàn)，在書海里遨游是一件多么快樂的事！

暢游書海作文7

　　書，是一首美妙的歌曲，總能在我浮躁不安的時候讓我平靜，在我郁悶難過時讓我重新露出笑容。

　　記得我第一次跟書接觸時，是在我們小學(xué)的一次讀書會上，學(xué)校請來了沈石溪大作家，他講的故事幽默有趣，讓我開懷大笑。從此以后，我愛上了閱讀動物小說，妙趣橫生的故事和驚險刺激的冒險讓我著迷。我一本接著一本，一篇接著一篇地讀，不厭其煩。

　　后來，我不再滿足于閱讀動物小說，一次爸爸見我沒書看的樣子，覺得不能這么閑著，便把他小時候最愛看的金庸爺爺寫的.武俠小說買了幾本，讓我試著看，我一看便停不下來，吃飯時也看，睡覺前也看，就連走路時也看，真是人在哪，書在哪。書里的大俠劫富濟貧，愛打抱不平還有著絕世武功。郭靖、楊過、張無忌、令狐沖他們都讓我很崇拜。我做夢都想成為他們那樣的人。

　　現(xiàn)在我開始讀四大名著了，肝膽相照的關(guān)羽，神通廣大的孫悟空，嫉惡如仇的魯智深，都讓我佩服不已。

　　書一路伴我成長，我就像一株幼苗，在書的照耀下快樂成長。

暢游書海作文8

　　偉人說，讀一本好書就是與一位高尚的人談話。這是至理名言。在我成長的道路上，好書伴我一路同行！它是我夏天里最涼爽的清風(fēng)；是我冬天里最溫暖的棉被；更是我學(xué)習(xí)中最好的老師！

　　記得那一天，我把自已關(guān)在小房間里，津津有味地看著書，就像嬰兒貪婪地吮吸著媽媽的乳汁一樣。突然，一個聲音打破了這份寧靜“樂涵，趕快做作業(yè)，我和爸爸出去辦事情。回來后要檢查你的作業(yè)�！薄爸�道啦！知道啦！保證完成！”

　　“嘭……”的'一聲，門關(guān)了，我再次拿起《單翼天使》繼續(xù)看。一分鐘，二分鐘……時間慢慢地過去了，只見我手上始終拿著《單翼天使，》桌子上的作業(yè)動都動過。我仿佛也成了故事中的一位人物，故事的主人公使我感動。主人公是一位單翼天使，她的父親為了讓她走出陰影，就給她轉(zhuǎn)學(xué)了，在新學(xué)校里，她遇到了故友。

　　她很興奮，可是興奮沒多久，她故友就被另外一位同學(xué)拉走了。她看見她倆牽著手，并且有說有笑的……她看見這一幕，心里像被刀劃過了一樣，十分傷心。我也十分憤怒。

　　剛看到這兒，突然傳來敲門聲“咚咚咚”的聲音。糟了！媽媽回來了，可我的作業(yè)還沒做完呢！后來我把事情一五一十地告訴了媽媽。結(jié)果被媽媽罵了一頓�？晌乙廊桓杏X好幸福！

　　啊，暢游書海，沉浸在書香世界里，你會享受到數(shù)不勝數(shù)的幸福，可是要沉浸其中，往往卻很難！

暢游書海作文9

　　我是個愛讀書的孩子，從小飽受書的熏陶。我讀過的書可多了，科學(xué)故事，中外名著，腦筋急轉(zhuǎn)彎。我最愛在書海中暢游了，一天不接觸書，我什么也干不好.

　　小時候，我就很喜歡讀書。我常常手捧一本童話書，坐在床上，有模有樣地看著。其實那時的`我還小，許多字、詞不認識，書本內(nèi)容也不太理解。不懂的問題，會耐心地詢問家長和老師，我似懂非懂地點點頭，繼續(xù)開始我的“童話之旅”。爸爸媽媽似乎看出了我很愛看書，于是還專門帶我去了書店，精挑細選地為我買了一套《我的媽媽是精靈》和一本《十萬個為什么》。我一得到這兩本書，便如饑似渴地讀呀，如獲至寶。我的閱讀興趣就是這樣被激發(fā)起來了。有的時候讀書竟然忘了吃飯，忘了寫作業(yè)……

　　上了小學(xué)，我知道了讀書的重要性。我開始經(jīng)常光顧書店，不僅僅是看，有時還買回許多“食糧”，讓我在家中也可以飽覽群書了。漸漸地，我對這也不滿足了。我光顧書店的次數(shù)變多了，每次去看書，不看一個下午不罷休。我從書店帶回來的書也越來越多。我體會到了書海暢游的快樂。

暢游書海作文10

　　莎士比亞曾說：“生活中沒有書籍，就好像大地沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”

　　一本好書猶如一個好朋友，一位名師，在你品味書中的知識時就像與另一個人交談，從你的心靈走進另一個人的心靈中。

　　我最早讀書，是上幼兒園大班，那時我不認識幾個字，所以基本上是媽媽給我讀，那時讀的書只是一些童話故事，我卻聽得津津有味！上了小學(xué)一年級，我認識了幾個字，所以我不滿足媽媽光給我讀的童話故事，我會自己看或媽媽講一些學(xué)校發(fā)的課外閱讀了，那時一提到寫作文我就頭疼，因為我的作文老是寫不好。

　　在大一些三年級時，我又不滿足學(xué)校發(fā)的課外閱讀了，我會一個人去看一些短篇小說，這對我的作文有很大的幫助，會在作文中用一些書中的句子，并且第一次得到了老師對作文的表揚。

　　上了五年級，我讀書的`生涯才剛剛拉開了帷幕！我讀的是作家沈石溪寫得《狼王夢》，剛開始讀時，看著厚厚的書我無從下手，但我只讀了幾頁，就被吸引了，我對狼王的死亡而感到悲傷，又對母狼能成為狼媽媽而感到高興，故事情節(jié)有起有伏，有時高興，有時悲傷，這本書整整伴隨了我的一個寒假，讓我感到了太多的悲歡離合，又讓我感到了“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的意思，最后以母狼為了保護孩子們而被老鷹摔死，最終也沒有看到孩子們中的公狼成為狼王的悲慘結(jié)局。

　　書，是人類進步的階梯，人類知識的海洋，讓我們醉心于讀書，讓書伴我們一起成長吧！

暢游書海作文11

　　尤安艾肯曾經(jīng)說過：＂你喜愛的書，就像一個朋友，就像你的家。＂朋友與家，這兩個可以帶給你溫暖的港灣被形容成書，對于不愛看書的人說，他們會非常驚訝，但對于我來說，這句話形容的再貼切不過了，每次去書店，都會帶給我不一樣的感受，但有一樣是相同的，那就是豐富的知識......

　　車子拐過一個個路口，穿過一個個大街小巷，終于到了。那是哪兒？沒錯，就是充滿書香的書店。我游過一排排書架，望著琳瑯滿目的書籍，有情結(jié)千載的《紅樓夢》、動人心弦的《荊棘鳥》、風(fēng)趣橫生的《父與子》。我的眼睛里閃爍出貪婪的目光，好似一匹饑腸轆轆的餓狼，我踮起腳尖，側(cè)著身子，歷盡千辛萬苦，終于來到了，那個書架拿了一本我愛看的書，坐下來，細細品嘗著一詞一句，考慮作者的寫作目的'。我輕輕的翻轉(zhuǎn)著書頁，享受著讀書的樂趣，就在書看到一半的時候，我想：是不是每個人都可以靜下心來看書，體會其中的樂趣嗎？我又沉思了一下，其實，在這個浩如煙海的世界里，不是每個人都可以停下手中的筆或電腦，把自己的腦子放空，端起一本書，品味其中的道理，一直沉浸在書中，無法自拔，不是每個人都有精力和充沛的時間去看書，無論這本書是多么出名，多么引人注目，他都不會去看。

　　書籍，可以哺育我們的靈魂，它不僅讓我們收獲知識，還讓我們更加快樂，只要你抽出時間，就可以向我們一樣愛上每一本書。

暢游書海作文12

　　中華民族自古以來就崇尚知識、重視讀書。古時用“書香門第”來形容有文化有地位的人家，現(xiàn)代社會讀書仍然是知識的重要源泉，是通往成功的必要階梯。

　　書，是五彩繽紛的花園，散發(fā)著陣陣花香。在花園中，可以隨法布爾一起觀察昆蟲，了解昆蟲，在昆蟲世界中暢游；可以感受愛的教育，享受生活中的`美好；可以學(xué)習(xí)保爾柯察金，不畏艱難困苦，揚起理想的風(fēng)帆；可以沉浸在《平凡的世界》，看改革開放后農(nóng)民走上富裕道路，回首新中國的發(fā)展歷程。

　　書，是一望無際的大海，有狂風(fēng)暴雨，讓我們銘記歷史，憶苦思甜，居安思危。在岸邊，看祥子命運的一波三折，感受舊中國的黑暗；在岸邊，為湯姆叔叔的命運而惋惜，感受慘無人道的奴隸社會；在岸邊，看簡愛反抗傳統(tǒng)的男權(quán)社會，感受她的勇氣。

　　書，給了我一雙翅膀，讓我回到古代，穿越未來。它帶我到浪漫的香格里拉，帶我到維也納金色大廳，帶我到巴黎的埃菲爾鐵塔，帶我到肅穆的奧斯維辛集中營，帶我深入海底兩萬里，帶我去太空世界翱翔，讓我領(lǐng)略世間美景。

　　董橋?qū)⒆x書比作“聽雨”：“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊云低斷雁叫西風(fēng)。而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無情，一任階前點滴到天明�！蹦晟贂r讀書往往不能夠領(lǐng)會書中的意境，但隨著時間的推移和閱歷的積累，會慢慢地發(fā)現(xiàn)“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，會點點滴滴收獲讀書種下的財富。

　　冰心奶奶曾說：“讀書好，好讀書，讀好書。”我們要養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，有選擇性的去讀，用心去讀，用心去感受，融入書中的情境，與書中人物同甘共苦。

　　書中有快樂，書中有智慧，我喜歡暢游書海，享受快樂智慧的生活。

暢游書海作文13

　　如果，沒有書，就不會有知識的海洋。如果，沒有海洋，我就不能在里面暢游。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯。”我愛讀書，我也愿意多花點時間在書上。

　　我可是個十足的“小書蟲”，只要進入了書的世界，那我就無法自拔了。不過在成為無法自拔的小書蟲之前，我可是個暴脾氣且還不能靜心的“書蟲”呢！

　　記得有一次，我正在樓上安安靜靜地看著媽媽剛給我買的作文書，只聽樓下一聲巨響，我立馬脾氣上來。“咚咚咚~”跑下樓，原來是樓下在裝修房子。我氣急敗壞地跟他們說別影響了別人。剛回到房間，樓下又開始了。我擼起袖子準備去“講理”，結(jié)果被媽媽攔住了。媽媽說：“樓下雖然吵鬧了點，但你不應(yīng)該被外界的事物所影響，只要靜心讀書，外界的聲音就散了�！甭犕陭寢尩脑挘�我不禁感到了慚愧。就這樣，我又一次回到房間看書。我按媽媽說的摒棄一切雜念，不去想樓下的響聲，安安心心暢游到我的'書海里。果然，等我看完整本時，樓下還有響聲，可我在看書的過程中卻什么也沒有聽見。我終于明白“靜心”的道理，我也終于進入了無法自拔的境界。

　　古人曾說：“好讀書，不好讀書；好讀書，不好讀書�！蔽覀冇羞@么好的學(xué)習(xí)條件可不能浪費，到了沒有機會學(xué)習(xí)的時候再后悔就晚了。讓我們一起跳進知識的海洋里暢游吧！

暢游書海作文14

　　書，是人類智慧的啟蒙者；書，是開啟成功大門的鑰匙；書，是博古通今的博士；書，是人類的良師益友。

　　在當今飛速發(fā)展的科技時代，人們并沒有忘記書。睡覺前如饑似渴地讀上幾頁；外出郊游時，也不忘品味墨香的味道。那些鐘愛讀書的書狂們，連夢中的囈語說的也是書。

　　小時候的我，喜歡書是出了名的'，經(jīng)常“倒拿”一本書咿咿呀呀地讀著什么，逗得奶奶和鄰居們前仰后合哈哈大笑。大一點了碰到好書，經(jīng)常是一看就忘了時間，天黑了也想不起開燈，經(jīng)常在奶奶的嘮叨聲中不情愿地合上書本。我也喜愛淘書，閑暇時光，總是流連在書店的書架前，在那里“充電”，豐富我的業(yè)余生活，載上幾本心儀的書回家，成了我的一大樂趣。在書香的陪伴下，我成了一名小才女，我寫得作文經(jīng)常被老師當作范文在班里朗讀。隨著閱讀視野的不斷拓寬，我的綜合素質(zhì)不斷提高，從一名普通的學(xué)生，成長為一名優(yōu)秀的團支部書記�，F(xiàn)在，我經(jīng)常從書中找出一些美文，在早讀的時候，讀給同學(xué)們聽，與大家一起成長。

　　讀書吧！書中樂趣無窮。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓你明白主人公是怎樣用堅強彈響生命的和弦；讀《三國演義》能看到一個個人物斗智斗勇，浪花里淘盡了英雄。讀《紅樓夢》能使你明白情感的復(fù)雜多樣，以及詩詞的優(yōu)美；讀《綠野仙蹤》會讓你飛躍到幻想的世界中……

　　從古到今，書締造了多少驚天動地的人物，毛澤東、周瑜、王羲之……他們用智慧譜寫了動人的詩篇，他們也活得轟轟烈烈，有聲有色。

　　腹有詩書氣自華，熱愛讀書吧，使你陶醉在書香氤氳的氣息里，因為書中樂趣無限！

暢游書海作文15

　　又是一個休息天，真好，空氣中洋溢著暖暖的味道。作業(yè)終于寫完了，想找同學(xué)玩，可同學(xué)不在家，哎，無聊……

　　坐在床上，把玩把玩手中的小玩意兒，整理整理小女生的.貼貼紙，哎，還是百般無聊。我像一只癩皮狗似的趴在床上，隨手拿了一本被我遺落在角落的書，不經(jīng)意地翻閱著。一開始，覺得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬，看到后來竟慢慢被吸引，仿佛書里暗藏了一塊神秘的磁石，覺得這一行行字也靈動起來�？吹饺肭樘幬視r而眼圈泛紅，喃喃道：“怎么會這樣”；時而嘴角上揚，為書中的人物開懷大笑；時而眉頭緊鎖，主人公的曲折遭遇讓我牽腸掛肚……

　　“吃飯啦！”媽媽喊道�！芭��！蔽易鞈�(yīng)著，行動卻無。

　　幾分鐘后……

　　“吃飯啦！揚琳！”媽媽聲音整整提高了八度，高分貝裹挾著一股強大的氣流，一下子把我從書海中彈出來。

　　我身隨媽媽來到了餐桌前，可心還在書中。我一邊心不在焉地扒拉著飯，一邊想著主人公接下來會怎么樣，是勇闖難關(guān)呢還是半途而廢……

　　“呸呸呸，啥東東那么難吃？”原來是姜片！媽媽笑得下巴都抖動起來。哎，身心分離的下場��！

　　匆匆扒拉完畢，趕緊沉入書海，一圈，兩圈，游得不亦樂乎！

　　林海音的國文老師說：“人不光要吃飯長大，更要讀書長大！”我想說，人不光要在泳池里游泳，更要在書海里暢游，這樣才能長得更好！

　　暢游書海，快樂無極限！

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