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我的煩惱

時(shí)間:2023-08-17 01:53:44 好文 我要投稿

【熱門】我的煩惱15篇

我的煩惱1

  就拿家里來說,媽媽一直以來都對(duì)我無微不至的關(guān)懷和照顧,我非常感激。為了讓我考出好成績,她還經(jīng)常會(huì)去書店買一些課外練習(xí)給我做。在考試前她千叮囑萬矚咐,叫我仔細(xì)審題,做完后認(rèn)真檢查,在有些人眼里認(rèn)為有媽媽關(guān)心非常好,但在我眼里媽媽非常煩!翱禳c(diǎn)做作業(yè)!”回家見到媽媽以后的第一句話,她的話語中含著一種不容置疑的口氣,一絲煩惱和不快在我心里涌起。剛把作業(yè)寫完,正準(zhǔn)備看電視時(shí),誰知媽媽走過來把我拉了起來,我只好掃興地像俘虜似的耷拉著腦袋跟著媽媽離開電視機(jī),等待我的又是繁多的課外作業(yè)。而且不時(shí)還會(huì)伴隨著媽媽連環(huán)炮似的嘮叨:“不到一周的時(shí)間就要開始期中考試了,再過兩三周就要參加閱讀考級(jí)了!边有就是寫作文,我經(jīng)常會(huì)小聲地嘟嚷說:“我要寫作文,很多字寫不出來,能不能用一下電腦!眿寢寛(jiān)決地反對(duì):“不行,不會(huì)寫的字,查字典,難道你考試也用電腦?寫不出來就多看課外書。”成天都是學(xué)習(xí),害我沒時(shí)間看電視,沒有自己的'娛樂時(shí)間,簡直煩惱透了。我想對(duì)媽媽說:“學(xué)習(xí)固然重要,但快樂的成長是女兒的心愿,只有張弛相結(jié)合,才能讓我把更多的精力投入到學(xué)習(xí)中去!

  我的媽媽從早上嘮叨到夜晚:早上,媽媽說:“快點(diǎn)起床,要不遲到了……”上學(xué)的時(shí)候,一陣嘮叨聲傳來:“上學(xué)走路一定要小心,看著車,上課好好聽講,積極回答問題……”我不耐煩地打斷著:“知道了,知道了!

  這些嘮叨只是家常便飯,有一次,我寫完作業(yè),回屋睡覺去。媽媽發(fā)現(xiàn)書包旁有一摞語文、數(shù)學(xué)、英語書,便給我裝進(jìn)了書包里,嘮嘮叨叨地說:“你真粗心,連書都沒有帶!蔽乙膊恢窃趺椿厥,便沒有問個(gè)清楚。早上到了學(xué)校,拿出書本就開始晨讀,這才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁。我大吃一驚,一翻書包,數(shù)學(xué)和英語書竟然也都是上一冊(cè)的,我想起了昨晚的事情,難道是媽媽沒有看清楚就裝進(jìn)去的?肯定是!我這個(gè)粗心的媽媽呀,又一次好心辦了壞事。

  晚上回到家,媽媽洋洋得意地說:“昨天晚上,你連書都沒有帶,要不是有我,你就……”我對(duì)媽媽說:“媽,你就別高興了,你給我裝的上一冊(cè)書,還好意思樂呢!”“什么,那三本書都是上冊(cè)的,都怪媽媽沒有看清楚,還對(duì)你嘮叨呢!"

  我的這個(gè)媽媽無論是大事還是小事,總要嘮叨個(gè)沒完沒了,什么時(shí)候她能改掉這個(gè)令我煩惱的嘮叨呀!

我的煩惱2

  每個(gè)人都會(huì)在成長時(shí)遇到大大小小的煩惱,有的煩惱迎刃而解,而有的煩惱卻是到現(xiàn)在還沒有解破開的密碼,那真是“三分春色描來易,一段傷心畫出難”,我們想解開它也只能一次次勇敢地嘗試,如若能解破,里面埋藏著成功的真諦,這個(gè)真諦就是“方法”。

  我的煩惱就是一個(gè)字—— “背”,不管背什么我都要比別人慢得多,而且從來是死記硬背,這個(gè)煩惱就是我從小到大都沒有解開的密碼。別人輕輕松松背下來的課文,對(duì)我來說卻異常艱難。我常常問自己著這到底是為什么?直拖到我上了初一,一次背誦英文課文的經(jīng)歷才讓我終于找到了答案。

  上了初中的我再也逃不出背書的魔掌,每學(xué)一篇課文就要背誦,再長也必須背!剛開始怎么背也不會(huì)的時(shí)候,氣得我眼淚“唰”的一下就掉下來了,一邊把單詞往腦子里塞一邊哭,幾次痛苦的經(jīng)歷后,我發(fā)現(xiàn)用這個(gè)方法再背下去肯定不行,我會(huì)被折磨死的。于是我就問爸媽,而他們講的“用心背書法”、“唐僧念經(jīng)法”壓根兒不適合我。我只好繼續(xù)找,整篇死記硬背不行就換,換成每一段記一句關(guān)鍵性的話,這個(gè)試了還不行我就再換,我堅(jiān)信不可能找不到適合自己的方法,沒想到的是,在日思夜想中,我竟然真的找到了!

  我找到方法了——翻譯課文。開始的時(shí)候我把課文大意用中文把翻譯出來,看意思把英文句子說出來,雖然給老師背時(shí)容易丟詞落詞,但是我終于背下來了!這就是進(jìn)步!那天晚上,我興奮得很久才睡著。

  后來,我開始覺得老寫中文翻譯有些浪費(fèi)時(shí)間,于是便在我的腦子里浮現(xiàn)出課文的畫面,這樣和看電影一樣,就自然脫口而出了!就在我成功背完的.一剎那,一種神奇的輕飄飄而又無比踏實(shí)的成就感瞬間沖上我的頭腦——我竟然逃出了“背書”的魔掌!那種感覺我說不上來,可它就像花兒期待著初春時(shí)的含苞待放;就像一棵小草經(jīng)歷一整個(gè)寒冬后終于在春天破土而出;就像小孩子期待雨后彩虹能多陪伴他們一會(huì)兒——而現(xiàn)在彩虹到處都是,而且永遠(yuǎn)地待在了天邊!

  這個(gè)突如其來闖進(jìn)我腦子里的背書方法真的來之不易,“人海闊,無日不風(fēng)波”,它是我多少次碰壁摔倒后又重新爬起,多少次次被老師告知重背卻仍堅(jiān)持不懈的結(jié)果!芭_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,這句話說得很對(duì),你努力了,就會(huì)得到回報(bào)。煩惱,我們?cè)僖膊灰?

我的煩惱3

  我是一個(gè)大大咧咧的女孩兒,平日粗心大意,總是丟三落四,這就意味著我要比平常人費(fèi)許多時(shí)間來找東西。為了這個(gè)缺點(diǎn),家人、老師、朋友沒少說過我。可批評(píng)也批評(píng)了,教育也教育了,這個(gè)毛病還是我的“老朋友”。

  這不,我的這個(gè)“老朋友”又給我添亂了。明天就是“海心杯”英語口語比賽的初賽了。這天晚上,我正在家準(zhǔn)備著第二天去比賽的'東西:“演講稿、鋼筆、手機(jī)、鑰匙、錢包……”五分鐘后,我長吁了一口氣,哈哈,這次我可難得細(xì)心了一回。OK,萬事俱備,只欠東風(fēng)!這在我美美地準(zhǔn)備把包放回屋里,準(zhǔn)備睡覺時(shí),媽媽在一旁發(fā)話了:“你的準(zhǔn)考證呢?”“哦,我怎么把這茬給忘了!”我一拍腦門,趕緊去拿?墒俏液孟癫挥浀梅旁谀膬毫。我心一沉,不行,一定得找到!半個(gè)小時(shí)后。哎呀,到哪兒去了?我急得像熱鍋上的螞蟻,整個(gè)腦子都變成了一鍋粥。整個(gè)家里都被我翻了個(gè)底朝天,桌子、柜子、抽屜、背包……連準(zhǔn)考證的影子也沒看到。我泄氣的一屁股坐到地上,腦子好像被錘子重重?fù)袅艘幌,只是喃喃地說:“完了,完了……”

  “你看你,平時(shí)就說你要細(xì)心,不要總是毛手毛腳。平時(shí)是丟小東西,這下好了,連準(zhǔn)考證都丟了!”媽媽眉毛都皺成了毛毛蟲。我一聽這話,心里又急又氣又難受,想起前些日子的辛苦奮戰(zhàn),如今一切都化為泡影,眼眶竟有些濕潤。“好了好了,你先不要找了,明天還有比賽。你明天早點(diǎn)走,去教室和宿舍看看,有沒有落在那兒!眿寢屨f著,把我推進(jìn)了房間。唉,也只有這樣了!

  第二天,我早早來到了學(xué)校。先到教室,把每個(gè)桌子的抽屜都看了一遍,可是,還是沒有,我更加喪氣,甚至有放棄比賽的念頭。但是,我還是抱著最后一絲希望來到了宿舍。咦,那個(gè)藍(lán)色的東西是什么?我屏息從書里拿出了它。啊,這不是我“朝思暮想”的準(zhǔn)考證么!我驚喜地一下跳了起來。這時(shí),我看了看表,還有10分鐘開考!我趕忙以340m/s的速度奔去考場,幸虧離學(xué)校不遠(yuǎn),但我到時(shí)還差2分鐘。氣還沒順過來呢,“鄭婉琪。”老師就在叫我的名字了。天啊,老天,你睡覺去了嗎?從考場出來,情理之中的,我考得一塌糊涂。可是,這又該怪誰呢?還不是我自己粗心大意。沒有把準(zhǔn)考證帶回家。

  唉,我什么時(shí)候才能和這個(gè)“老朋友”說bye-bye?

我的煩惱4

  每個(gè)人都有自己的煩惱,每個(gè)人的煩惱都不同。我的煩惱是在這個(gè)學(xué)期換了新的數(shù)學(xué)老師。

  上第一節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí),我們見到了一個(gè)穿著一身灰色的服裝,背著一個(gè)單肩包,帶著微笑走上講臺(tái)的新老師。他親切地對(duì)我們說:“同學(xué)們好!我是你們的.新任數(shù)學(xué)老師。在我的管理下,同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)!蓖瑢W(xué)們都很驚訝,因?yàn),班主任沒有跟我們講過換數(shù)學(xué)老師的事情。在驚訝之余,我憑借自己坐在第一排的優(yōu)勢,開始近距離觀察他。

  首先看到的是他的大眼袋,臉上的皺紋。于是我判斷他的年紀(jì)在五十歲以上。接著,發(fā)現(xiàn)他在講話時(shí),下巴有朝脖子凹進(jìn)去的趨勢,看起來有點(diǎn)幽默。而且,他的聲音是自帶麥克風(fēng)式,不僅大,而且有拖音,拖音還很長。

  新老師講課要求“精確”。他講解習(xí)題時(shí),在黑板上列好題目,一步一步把每一個(gè)解題步驟都做出來,并且講解得清清楚楚。新老師把解題過程中的每一步都講得很仔細(xì),可我還是失去了繼續(xù)往下聽的耐心。因?yàn)橛X得太乏味了。我轉(zhuǎn)移了注意力,開始觀察教室的動(dòng)靜。此時(shí)的教室里就像一片荒地一樣無聲無息,放佛闃無一人。耳朵里只有窗外馬路上車子路過時(shí)發(fā)出的聲響。我回過神,又聽到了自帶麥克風(fēng)的講課聲,這聲音更使我犯困、走神。就這樣,我上完了第一節(jié)數(shù)學(xué)課。

  到了中午做數(shù)學(xué)課作的時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)自己遇到稍微難一點(diǎn)的題就不會(huì)做,需要臨時(shí)抱佛腳——向同學(xué)請(qǐng)問。

  到了家后,以前只需要做幾十分鐘的數(shù)學(xué)家作,現(xiàn)在幾乎要做兩個(gè)小時(shí)。媽媽看到了這一幕,很擔(dān)心,便時(shí)不時(shí)地進(jìn)房間看一看,問一問原因。但是,一聽到媽媽的問話,我的腦子就像要爆炸了一樣,心里煩躁異常。做完數(shù)學(xué)作業(yè)后再做別的作業(yè),時(shí)間已經(jīng)到了十點(diǎn)鐘了。

  第二天早上,只好很沒精神地走向?qū)W校。途中一想到數(shù)學(xué)課上那一句句“催眠曲”,煩惱又來了。

  語文老師是個(gè)愛管閑事的人,她把我叫到辦公室,也向我了解數(shù)學(xué)課聽課情況。我告訴她,老師講得很仔細(xì),我聽得懂。她就放心地讓我離開了辦公室?墒,我沒有告訴她我聽得懂?dāng)?shù)學(xué)課,卻不會(huì)做難一點(diǎn)的題。

  媽媽說過學(xué)習(xí)需要靈活變通,我也想過運(yùn)用一些方法來提高自己的做題速度和準(zhǔn)確率,可是,從目前來看,這些努力都是徒勞。我更煩惱了。

  不過,不管怎么樣,都要把數(shù)學(xué)成績提上去。

  所以,也許,新數(shù)學(xué)老師只是講得慢些,我需要跟上他的節(jié)奏,這樣才能把煩惱變?yōu)閯?dòng)力,才能提升我的數(shù)學(xué)成績。

我的煩惱5

  “老板,那本書在哪兒?”在生活中,我們時(shí)常遭遇這樣的情況。當(dāng)你不知你要的東西在哪時(shí),你會(huì)向他人詢問,我也不例外。

  那是一個(gè)陽光明媚的下午,我獨(dú)自一人前往書店買書,心情不慎歡喜。

  我打著傘,走進(jìn)了那家小店。店主是一位中年婦女,身穿綠色長裙,略有些發(fā)胖,鬢角也有些花白,但卻顯得十分體面,正與身旁的一位男子交談著什么。見我走進(jìn)來,不禁眉毛一挑,眼中流露出幾分厭惡。

  我走到女店主身邊,怯怯地問道:“請(qǐng)問有《駱駝祥子》嗎?”

  “中間,中間!”女店主似乎有些煩躁,朝我大吼道。同時(shí),將手指向了中間那排書架。

  我皺了皺眉,顯示著我內(nèi)心的不滿。

  “看什么看,要買書快點(diǎn)兒,真是的,現(xiàn)在的小孩都這樣嗎?磨磨唧唧的!迸曛髅济惶簦p手叉腰,指著我大喊道。我臉上泛起一抹紅暈,跑進(jìn)了書架里,尋找《駱駝祥子》去了。

  我在書架中尋覓著,很快便找到了《駱駝祥子》。

  就在這時(shí),小書店中又迎來了一位“不速之客”。只見他身穿黑色西服,手腕上戴著一塊金色手表,右手提著一個(gè)沉重的.手提包,戴著一副圓框眼鏡,很氣派。見到他進(jìn)來,女店主嚴(yán)重不禁精光連閃,見到我時(shí)的“愁云”早已消失的無影無蹤,取而代之的是一抹假意的微笑。只見她急忙起身,拉著他身旁的男子,先是搬來一個(gè)椅子,再然后是一通殷切地端茶倒水!跋壬,您要什么書?”女主人滿臉堆笑,討好似的問道。我完全被眼前的景象震驚了,這真的是剛才那個(gè)待人冷漠無比的女主人嗎?

  “嗯……”男人沉思了一會(huì)兒,抬起頭回答道,“《駱駝祥子》!

  “我來給您找!迸曛饕笄械卣~媚道,隨后,她走了過來,看到書架上只有一本。女店主先是一驚,繼而將延伸轉(zhuǎn)向了我,“小朋友,你把書給我。”女店主命令道。

  我有些失落,將書交給了女店主。天黑下來了,漸漸下起了小雨。清冷的月光照在我的臉上,感覺分外冰涼。我不由得發(fā)出一聲嘆息。

  女店主似乎十分興奮,捧著書跑到男人面前,一臉的討好之色。

  男人接過書離開了,留下那獨(dú)自發(fā)呆的我。

  “快走了,快走了!書賣完了,那么貴,你也買不起!”女店主毫不留情地斥責(zé)著我,臉上還帶著幾分怒意。

  我臉上帶著幾分潮紅,跑出了書店,背后依稀傳來的叫喊,我已聽不清了。

  雨越下越大,形成了一道道無形的水幕,阻擋著滿天的繁星。我走在回家的路上,遙望遠(yuǎn)方,沒有一絲光亮。

  我望著書店,只見那金燦燦的招牌上,留著永遠(yuǎn)無法掉落的黑點(diǎn)。是啊!

  雨水再大,又怎洗得清心靈上的污跡呢?

我的煩惱6

  都說少年不識(shí)愁滋味,但隨著一天天長大,成長的煩惱也接踵而至了。煩惱是多變的,有時(shí)如一輕陣風(fēng),眨眼間便消逝,有時(shí)像一棵勁松,倔強(qiáng)挺立在懸崖山巔,久久不肯離開你的視線;煩惱誰也說不清,可一語點(diǎn)破,也可任其扎根在心間;煩惱還可大可小,心寬了,地位不及一粒芝麻,倘若反之,則后果不可言喻。

  我成長以來最沉重的腳步,應(yīng)該緣于第一次步入那給我眼睛判了刑的地方—眼鏡店。感覺那天自己腳上仿佛套上了千萬條枷鎖,充溢著千萬縷悔意的腦海,泛起了陣陣漣漪。配好眼鏡轉(zhuǎn)而戴之:雖清晰了許多,但我的眼睛卻有點(diǎn)階下囚的感覺,心里一時(shí)還是接受不了。哎……一種欲哭無淚的感覺——煩!

  隨媽媽走在回家的路上,坐上公交,心內(nèi)五味雜陳。明明今年六月份都還5。1的視力,怎么才半年就“瞎”了呢?大概是因?yàn)橹笆罴購U寢忘食地看完一百多集《名偵探柯南》的緣故,還有平常也不太注意用眼衛(wèi)生,這下……哎,但愿“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚”。

  從此之后,眼藥水成了我的貼身伴侶,而曾經(jīng)的`好友—書籍,我必須與“他”保持安全距離了,除了與“他”幾次必要見面外,一律隔離。但畢竟日久生情,以前那么多朝夕相處的時(shí)光,我還是太想念“他”,時(shí)不時(shí)去看望下,每每糾結(jié)、猶豫在我心中來回交織,但看了看一旁的眼藥水,咬咬牙,還是狠心放下“他”做眼保健操……煩!

  開學(xué)了之后,對(duì)于同學(xué)們面對(duì)我戴上眼鏡的“新面貌”會(huì)有怎樣的看法,這個(gè)倒沒多大關(guān)系,這點(diǎn)小事不值一提。但戴眼鏡之后,玩球類運(yùn)動(dòng)時(shí)真是硬傷。不管是打籃球還是踢足球,總不能全身心投入運(yùn)動(dòng)中,生怕眼鏡被球砸到或被其他人用手碰到,煩!

  還有更煩的不外乎是照顧眼鏡上:日日要為它拭去灰塵,日日睡前還得送它回家—眼鏡盒,醒來也得不忘戴上它,走到哪都得注意,一不小心碰著、劃著,隔幾天又得細(xì)細(xì)為它沖洗、朝上、在陰涼處晾置……如此小心翼翼,周而復(fù)始,煩!

  顯然,戴眼鏡已成不爭的事實(shí),這些給我?guī)淼臒⿶酪咽潜苊獠涣说牧恕D窃趺崔k呢?只好去面對(duì)了。如今保護(hù)眼睛成了我生活的一部分:每天的眼保健操我都會(huì)一絲不茍地去做,每時(shí)每刻都會(huì)注意用眼衛(wèi)生,睡眠充足,不趴著寫字,不躺著看書……

  正如陽光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云,成長中的煩惱也會(huì)不斷磨礪我的意志。所以我告訴自己:別讓一片枯葉掩住整個(gè)春天!

我的煩惱7

  剛剛放暑假的第一天晚上,我正在書房寫作業(yè)。突然,老爸回來了。老爸見我寫作業(yè),非常高興,用手使勁摸著我的頭,然后順嘴就說:"好兒子,寫完作業(yè)可以玩一個(gè)小時(shí)游戲!"

  "哼,又喝醉了!肯定是假的!"我心里暗想,即使這樣,我還是抓緊寫作業(yè),"如果寫完了,有可能玩一個(gè)小時(shí)游戲!"

  第二天一大早,我一骨碌爬起床,跑到書房里,翻開作業(yè)本,抓起一支筆,趕緊寫作業(yè)。唉,不知過了多長時(shí)間,終于寫完了,我的手酸的不得了啦。

  "老爸,我寫完作業(yè)了,讓我玩一會(huì)兒了。"

  "去彈鋼琴!"

  "哎,不是讓我玩一個(gè)小時(shí)嗎?"

  "勞逸結(jié)合!彈鋼琴不是最好的休息嗎?"

  我心中一百個(gè)不情愿,但是我還得硬著頭皮去彈。彈了一個(gè)小時(shí),我的怒氣槽已經(jīng)滿了。

  "趕緊讓我玩一個(gè)小時(shí)!"

  "好好好,玩去吧。"老爸見我生氣了。

  才玩了五分鐘,老爸又在"催魂"了:

  "再來彈鋼琴!"

  "才五分鐘!"

  "快來吧,哪來那么多廢話!"

  終于彈完了,我滿以為剩下的'五十五分鐘能"補(bǔ)償"回來,沒想到:

  "去讀《美國歷史》!"

  終于,我忍不住了:"我問你,我學(xué)十個(gè)小時(shí),你都不說多,而我玩五分鐘,你就說我玩得太多了?"

  "唉,學(xué)海無涯……學(xué)海無涯!你懂嗎?"

  "不懂又能怎樣?"

  "'活到老,學(xué)到老',你懂嗎?"

  "不懂又能怎樣?"

  ……

  請(qǐng)看,這個(gè)假期,我要完成的內(nèi)容:

  關(guān)于鋼琴。7月8日,我要參加鋼琴比賽。7月18日,我要鋼琴考級(jí)。這樣,每天我至少要彈兩個(gè)小時(shí)的鋼琴。

  關(guān)于數(shù)學(xué)。從7月9日起,每天早10點(diǎn)到12點(diǎn),我要去張力數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)奧數(shù)。7月22日,還要參加數(shù)學(xué)選拔賽。

  關(guān)于語文。我每天都要寫一篇作文。

  關(guān)于英語。我每天都要翻譯一段美國歷史。

  我每天還要游一個(gè)多小時(shí)的泳。

  還有,暑假作業(yè)……

  唉!假期啊,假期,你真是我的煩惱!

我的煩惱8

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1、能通過一件事把我的煩惱寫清楚。

  2、學(xué)會(huì)通過人物的心理描寫把人物的煩惱寫具體、寫形象。

  【教學(xué)重、難點(diǎn)】

  把人物具有的煩惱清楚、具體、形象地表達(dá)出來。

  【教學(xué)過程】

  一、 啟發(fā)談話,引入課題。

  同學(xué)們,常聽大人們用“無憂無慮”來形容你們,你們贊同嗎?(推測:肯定有很多同學(xué)反對(duì),表示自己也有很多煩惱。)

  說明:作文就是要讓學(xué)生“有話要說,有話想說”,因此借助這個(gè)話題打開學(xué)生的話匣子,減輕他們對(duì)作文的畏懼感,讓他們知道其實(shí)作文就是把心里想說的話寫下來。

  二、 訴說煩惱,累積素材。

  1、原來同學(xué)們有這么多煩惱呀?請(qǐng)你們選擇一個(gè)最讓你覺得煩惱的方面向你的好朋友訴說一下,注意一定要舉出具體的事例來說明,讓你的朋友覺得你的確很煩惱的,說不定還會(huì)幫你找出解決的辦法。

  說明:讓學(xué)生先把煩惱用“向好朋友訴說心事”的方式說出來,并提出要求要說具體,這一方面是讓學(xué)生搜集素材,另一方面在交流的過程中得到了語言組織的'鍛煉,為后面的寫打下基礎(chǔ)。

  3、學(xué)生交流,師板書歸納。

 。▽W(xué)業(yè)過重、壓力過大;雙休日補(bǔ)習(xí),失去自由;長輩溺愛,不能獨(dú)立;父母老把自己當(dāng)小孩,不尊重自己……)

  三、抓住煩惱,指導(dǎo)寫作。

  1、選擇一個(gè)普遍都認(rèn)可的方面為例來指導(dǎo)。(估計(jì)是雙休日補(bǔ)習(xí),失去自由)

  2、開頭

  在學(xué)生交流的基礎(chǔ)上教師進(jìn)行梳理指導(dǎo)。

 。1)開門見山式

  如:誰說我們少年沒煩惱,我就有許多煩惱,其中讓我最最最煩惱的就是沒完沒了的補(bǔ)習(xí),害得我從來就沒有雙休日。

  (2)場景式

  如:“玲玲,都六點(diǎn)了,快起床,今天還要去少年宮上《劍橋英語》呢!”唉,隨著媽媽的一聲“叫號(hào)令”,我的“黑色雙休日”就這樣開始了。

  3、中間部分的敘述

 。1)寫出自己的忙碌。

 。2)寫出自己渴望玩耍、渴望自由、對(duì)補(bǔ)習(xí)的痛恨、無奈等等復(fù)雜的情懷。

  4、結(jié)尾

  與開頭呼應(yīng),進(jìn)一步點(diǎn)題,還可以發(fā)出心底真實(shí)的呼喚。

  說明:由于學(xué)生處于三年級(jí),寫作的經(jīng)驗(yàn)、技能還不夠成熟,因此還需要教師比較細(xì)致、到位的指導(dǎo),但教師的知道必須是基于學(xué)生思考、交流的基礎(chǔ)上的,而不是教師“一言堂”、“一廂情愿”。

  四、 書寫煩惱,點(diǎn)評(píng)修改。

  1、選擇優(yōu)劣各一篇進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。以師啟發(fā)學(xué)生點(diǎn)評(píng)為主。

  2、學(xué)生互相閱讀習(xí)作并點(diǎn)評(píng)。

  3、在他人點(diǎn)評(píng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改。

  說明:“好作文是改出來的”。因此教師要教會(huì)學(xué)生評(píng)析作文的方法,啟發(fā)他們從選材、角度、語言等方面進(jìn)行評(píng)析,同時(shí)也讓他們養(yǎng)成修改作文的習(xí)慣。

我的煩惱9

  人生好似大海,我們都是在上面航行的小舟,成長則是一平如洗的水面,煩惱則是洶涌澎湃的波濤。

  英語難

  寒風(fēng)凜冽,冰天雪地。窗外的溫度很低,我的心也似窗外的溫度,好象泡在冰水里,冰冷刺骨。哎,這些試卷也太難了,卷子大片大片的空白,除了題目以外就沒有別的字跡了,密密麻麻的字母好象在嘲笑我,沒辦法,只好做些別的作業(yè)了。

  練字難

  “你看看你,人還很整潔,可寫的字像狗爬過的一樣。人家常常說字如其人,你的'字還對(duì)得起你的人嗎?”爸爸咆哮一般的聲音在我耳邊響起。哎,大過年的,從初三開始,家里的兩種作業(yè)在折磨我,一個(gè)是英語題,另一個(gè)就是練字。英語就是難,它也會(huì)讓我有樂趣可尋。練字吧,就像老和尚念經(jīng)——千篇一律,雖然我可以靜下來,但是日子一長就受不了了。

  體育難

  胖子的生活不好過。我最怕的就是50米短跑,長跑我還可以調(diào)節(jié)自己的體力,長跑靠耐力,短跑就不行了,短跑要靠爆發(fā)力。人家都像有野狼在后面追著跑似的,但我就像一只瘸腿的狗,不能一下子沖出去。

  雖然煩惱包圍著我,但是我一定會(huì)克服困難,勇往直前。

我的煩惱10

  萬千世界,無奇不有;小小年紀(jì),我卻無比煩惱。

  我現(xiàn)象的初中時(shí)代,應(yīng)該是一群青春洋溢的少男少女在教室奮筆疾書;或是在操場上肆意奔跑,揮灑汗水。

  可當(dāng)我升入了初中,我才發(fā)現(xiàn),是我的幻想太過美好。

  不一樣的班級(jí),陌生的老師同學(xué),學(xué)習(xí)的壓力,這些都讓我有些不知所措。

  我想著,慢慢適應(yīng)就會(huì)好起來的。

  但是有一天早上,當(dāng)我踏進(jìn)教室的時(shí)候,一件讓我為之震驚的煩惱事就來了。

  還沒到早讀時(shí)間,教室里的同學(xué)寥寥無幾。我坐在座位上,準(zhǔn)備拿出英語課本背單詞,卻看見了一個(gè)疊成心形的紙塊。

  我拿過來一看,猜不出是什么東西。

  好奇心使我打開了這個(gè)它,同時(shí)也打開了我的煩惱。

  入眼的是:

  親愛的小青同學(xué),你好。我是隔壁班的'張明,自從那天在操場見過你之后,我就無法忘記……

  一封信看下來,我感到害怕卻也有一絲小驚喜,原來這是一封告白信。

  我不由的想起上個(gè)星期,我路過操場的時(shí)候,順手幫了一個(gè)男生撿籃球,后來他告訴我他叫張明。我的思緒慢慢飄飄遠(yuǎn)了,直到早讀鈴聲響起,我才回過神來。

  然而這一整天,我就像丟了魂一樣。上課的時(shí)候,我會(huì)走神,老師講解的內(nèi)容常常聽到一半就聽不下去。

  我總是會(huì)想起那封被我藏在課桌里的信。

  我以為過了今天,明天就會(huì)恢復(fù)原樣了?墒聦(shí)是我早上過隔壁班的時(shí)候,竟看到了張明,他也在看我。

  我的思緒更加混亂了。我完全不知道要怎么辦,我很慌張和害怕。這對(duì)我來說,是一件難以啟齒的事,我不知道要怎么開口向別人訴說,或者跟誰說。

  連續(xù)幾天,我都沒有心思學(xué)習(xí)。我害怕老師同學(xué)發(fā)現(xiàn)我的異常,就變得有些小心翼翼。

  我認(rèn)為不能再這樣下去了,它會(huì)毀了我的。

  回家的時(shí)候,我?guī)е欠庑藕臀业臒⿶酪徊⑾驄寢屨f了。

  媽媽沒有責(zé)怪,她反而耐心的教育我:這件事告訴大人是正確的。對(duì)于這種事,你們還有些懵懂,對(duì)于異性的喜歡也開始表現(xiàn)出來。但現(xiàn)在,并不是個(gè)好機(jī)會(huì)。學(xué)生的主要任務(wù)是好好學(xué)習(xí),以后還有更廣闊的天地等著你們?nèi)ラ_拓。

  我認(rèn)真地聽媽媽講了許多,慢慢的,我的煩惱、不安就被化解了。

  這個(gè)年紀(jì),我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),做個(gè)積極向上的好學(xué)生。而不是被其它的情緒和瑣事煩擾,那些不是我現(xiàn)在要考慮的。

  在人生的道路上,每個(gè)人都有大大小小的煩惱。只要朝著正確的路,一定會(huì)有辦法化解。

我的煩惱11

  “趕緊寫作業(yè),寫完了多看看書,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)……”

  這句話仿佛已經(jīng)成了媽媽的口頭禪,整天都循環(huán)播放著,我已數(shù)不清這句話被媽媽重復(fù)了多少遍。

  雖然媽媽在說這些話時(shí)我會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭,但是心里早已不耐煩。我每天都像機(jī)器人一樣,重復(fù)吃飯、學(xué)習(xí)、睡覺這三件事,我剛進(jìn)入初中,這種無形的壓力就像小時(shí)候醫(yī)生給我打的針劑一樣,注入了我的身體,我疼痛,卻毫無辦法阻止。

  小學(xué)與初中其實(shí)有很大的差別,朋友變得更多了,作業(yè)變得更多了,學(xué)習(xí)壓力也變得更大了。這種壓力可能不像大人的那樣可以觸摸到,它是無形的。

  十月,我迎來了第一次單元小結(jié),我的成績……唉,反正比我好的同學(xué)非常多,他們都在向著自己的目標(biāo)、努力。老師說我退步了,雖然感覺是不痛不癢輕輕的一句話,但是我聽了,身上的`擔(dān)子卻又加了“砝碼”——有了更大的壓力,背負(fù)更重……因此我必須比別人付出更多的努力,更加嚴(yán)格地要求自己。

  雨后,我看到草叢里有只蝸牛爬出來,也許它只是出來透透氣,可是它卻爬得那樣慢,不,它不是在爬,它在只是在挪動(dòng),運(yùn)動(dòng)軌跡半天都沒變一下……小蝸牛啊,你我本是一樣的,背那么重的東西在身上,怎么可能跑得快?

  每一個(gè)孩子都有一個(gè)勁敵,叫做“別人家的孩子”。在我家,媽媽還有一個(gè)口頭禪:“你看看別人家的小孩……”

  不管我考得有多好,媽媽還總是會(huì)找一些比我好的人來刺激我,并指出我的各種不好,就算一百分的試卷考了九十九,她也還是會(huì)問這一分丟哪兒了,一定要我覺得那一分丟了是很不應(yīng)該的,才罷休。這仿佛已經(jīng)成了她吐糟我的一個(gè)側(cè)重點(diǎn)了,或許在大人看來這是一個(gè)經(jīng)典的激勵(lì)小孩的制勝招數(shù)吧。

  可是,天知道我有多么討厭媽媽慣用的這一招!

  我感覺自己天天都被壓在無形的煩惱里,壓抑地喘不過氣來,連空氣都好像凝固了一般。

  煩惱就像是一個(gè)細(xì)胞,會(huì)隨著年齡的生長而生長,通過N次分裂,慢慢變得強(qiáng)大,累積起來變得越來越多,越來越多……

  一個(gè)人的煩惱有很多很多,然后因此生發(fā)出很多主動(dòng)或被動(dòng)的目標(biāo),等著你去超越,可在父母師長的殷切期望中超越時(shí),你有時(shí)候會(huì)力不從心,有時(shí)也會(huì)發(fā)現(xiàn)你根本就超越不了。

  只是我不知道,背負(fù)著這些還在不斷分裂、生長、強(qiáng)大的煩惱前行,是否真的會(huì)成就一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我。

我的煩惱12

  生活就像一本讀不完的書,有讓人開心的一頁,有讓人悲傷的一頁,有令人振奮的一頁,也有令人煩惱的一頁。生活中的煩惱有很多,從小到大我的煩惱卻只有一種。

  記得那是我很小的時(shí)候,大概是在幼兒園小班吧,有一次“六一”兒童節(jié),老師給我們排好舞蹈到時(shí)候跳給家長們看。那個(gè)時(shí)候,我是一個(gè)很活潑、口齒伶俐、很招親朋好友喜歡的女孩。那是我第一次跳舞,我學(xué)得很認(rèn)真,也全都學(xué)會(huì)了?墒翘煊胁粶y風(fēng)云,偏偏是那一天的演出,讓我自此以后都陷入自卑的低谷。

  那天,我們排著隊(duì)上場,跟著音樂的節(jié)奏,我和我的同伴們快活地跳完了舞蹈,只剩最后一個(gè)蹲下并陸續(xù)下臺(tái)的動(dòng)作了!我們是一起蹲下去的,可是散場時(shí),我卻反應(yīng)遲鈍地還蹲著,前面的同學(xué)叫了我一下,我才跟上去,與此同時(shí),我聽到了同學(xué)們的譏笑,看到了家長們?cè)尞惖难凵。那一刻,我悲傷極了!

  我不愿跟別人說,我把苦藏在心里。在以后的很多年里我變得更加反應(yīng)遲鈍了,我覺得老師不再關(guān)注我,朋友不再羨慕我,親朋不再夸獎(jiǎng)我,父母不常把我掛在嘴邊,有的只是別人的.嘲笑、冷眼。

  之后,上了小學(xué),我還是很自卑,走路低著頭,不敢主動(dòng)和別人說話。

  上學(xué)后,廣播操我倒記得住,也做得好,可是排著方隊(duì)左轉(zhuǎn)彎時(shí),我在第一排的邊上,我總是不記得轉(zhuǎn),把一堆同學(xué)從水泥路上往前帶……

  還有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)接力賽,在接棒時(shí)我沒接住,棒子掉到了地上,我聽到了一些笑聲。我是一個(gè)自尊心特別強(qiáng)的人,我總是很要面子,在別人看來只會(huì)笑一笑罷了,在我看來“反應(yīng)遲鈍”像一座山一樣壓得我抬不起頭。那時(shí)我有一個(gè)很慈祥的班主任,她特別像我的奶奶,我特別丟人的時(shí)候她從不罵我,我受委屈了去找她訴說,她總會(huì)替我調(diào)解好這些事。她對(duì)我很好。

  但是上了初中,一切都變了,所有一切都要自己努力、自己承擔(dān)。記得那一次體育測試短跑時(shí),一個(gè)人一個(gè)跑道,可是我跑串道了,當(dāng)時(shí)有很多班的同學(xué)都在操場上。因?yàn)榈谝淮闻苠e(cuò)后的緊張,第二次跑時(shí)我站在了第二跑道上跑,又錯(cuò)了;第三次,我站在第一跑道上重新跑,因?yàn)楹軄G人所以我跑得很慢,當(dāng)時(shí)班主任聲很大地叫著我的名字,我知道是很多人都聽見了,我覺得很丟臉……還有,仰臥起坐一開始我一個(gè)都做不起來,直到后來才能躺下坐起來。運(yùn)動(dòng)會(huì)后,我開始努力地練習(xí)自己的膽量,認(rèn)真地去做每一件事。廣播操做了兩年,開始的一年,有些動(dòng)作我一直記不住,但我一直很認(rèn)真地記,現(xiàn)在所有的動(dòng)作我都記住了。

  現(xiàn)在我明白了,雖然我很笨,但是只要我不放棄,別人會(huì)的我不會(huì),別人付了一倍努力,我愿意付出十倍努力換取一個(gè)滿意的結(jié)果。我堅(jiān)信,不放棄就一定有收獲。

我的煩惱13

  流云飄逸,更烘托出藍(lán)天的深邃;小溪潺潺,更彰顯出大海的壯闊;碧草青青,更襯托出遠(yuǎn)山的蒼翠;厥走^去,我的成長歷程被煩惱和快樂編織得豐富多彩。

  小時(shí)候,我一直體弱多病,因此在與小伙伴們一起玩游戲時(shí)總是成了第一個(gè)“獵物”,被家人嬌慣成“小公主”的我早已養(yǎng)成唯我獨(dú)尊的性格,一旦“被俘”,我絕不肯認(rèn)輸,總是硬著頭皮與大家強(qiáng)詞奪理,甚至強(qiáng)迫伙伴們按照我的理解改變游戲規(guī)則。久而久之,朋友們一個(gè)接一個(gè)地遠(yuǎn)離了我。望著昔日里的伙伴們你追我趕地在花園里追逐嬉戲的身影,傷心與絕望化為一只巨手緊緊地攥著我的心。寂寞與孤獨(dú)變?yōu)檫B綿的煩惱不斷地摧殘著我幼小的心靈,我變得越來越孤僻,緊緊地關(guān)起心門,不敢輕易向誰敞開。

  細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的“秘密”,為了讓我能擺脫煩惱,重新找到朋友,她多方打聽,把我送進(jìn)陳煒老師的奧數(shù)班。

  每當(dāng)我為做不出來的難題而心煩意亂時(shí),陳老師總會(huì)在一旁耐心地指導(dǎo)我;每當(dāng)我和同學(xué)們被她幽默的話語逗得哈哈大笑時(shí),我的學(xué)習(xí)成績也在這笑聲中有了一次又一次的突破;每當(dāng)小考后公布出我卓越的成績而得到她的由衷的表揚(yáng)和同學(xué)們敬佩的目光時(shí),我感受到無比的快樂。

  回到學(xué)校,我變得開朗起來了,變得善于與人交流了,身邊的歡聲笑語也多起來了。正是因?yàn)橛辛岁惱蠋熌顷柟忾_朗的精神的感染,使我重拾信心,真正享受到校園生活帶給我的快樂。

  在我和陳老師相處的三年里,有一件事使我記憶猶新:那是在五年級(jí)下學(xué)期的期末考試后,陳老師為了加快進(jìn)度,給我上的那個(gè)班連加了好幾堂課。這可苦了我,因?yàn)槟菚r(shí)候,我的父母沒有時(shí)間接送我。陳老師得知此事后,主動(dòng)承擔(dān)了接送我的任務(wù),好像我就是她的女兒一樣。那時(shí),我分明看到她的頭上又多了幾根銀絲,在陽光的映射下顯得格外耀眼,她那布滿皺紋的臉上寫滿了真誠,我被深深地打動(dòng)了。就這樣,我在她的關(guān)愛下茁長成長,內(nèi)心越發(fā)地快樂了!

  如果說生命是一棵繁茂粗壯的大樹,那么煩惱和快樂便是它的'枝葉與根須,歷經(jīng)了時(shí)光的考驗(yàn),化為成功的果實(shí);如果說生命是一片廣闊無垠的海洋,那么煩惱與快樂便是它的沙粒與珠母,歷經(jīng)歲月的磨礪,化為耀眼的珍珠。讓我們直面人生,用煩惱和快樂為我們的生命編奏出一曲動(dòng)人的篇章。

我的煩惱14

  明明把我從店里牽出時(shí),一陣涼颼颼的風(fēng),穿透了我的心,在展廳內(nèi)的舒適慵懶一下被趕跑了!暗蔚巍蔚巍保妮嘄嬋淮笪秫Q叫著,一輛接一輛從我身邊呼嘯而過。我的媽呀,外面的世界真大,真精彩。我的新主人明明顯得很興奮,只見他吹著口哨,用力踩著我的雙腳,左右穿插,胸前的紅領(lǐng)巾跟著飛快地左右搖擺著……

  在悶聲不吭的直沖中,前面忽然出現(xiàn)了一個(gè)人。他只用一只手扶著車把,另一手自然下垂,還騎的飛快,看起來帥呆了。我有些不屑:車這么多,這可是極其危險(xiǎn)的!我的主人才不會(huì)這樣做呢!正想著,我的左肩突然一松,跑得也突然快起來。我一抬頭,呀!明明正模仿著前面那個(gè)人!我拼命阻止,無奈停不下來。突然,前面出現(xiàn)了一個(gè)大坑,我還沒有反應(yīng)過來,就不省“車”事了。醒來時(shí),歪臉的我已躺在老家店里,在老主人狠命的“按摩”下,我的臉終于順利歸位!澳贻p人,不可逞能當(dāng)英雄啦!”老主人摸摸我的頭,似乎有點(diǎn)心疼地把我交給了明明。

  這之后,明明學(xué)乖了,看到再帥的騎行者也不模仿,我也松了一口氣。誰知這之后,壞事便接踵而來……

  別看明明只是個(gè)六年級(jí)學(xué)生,他騎車玩起刺激來,程度堪比國際賽車手。一個(gè)周末,他把我?guī)У搅艘粋(gè)森林里。我還沒來得及感受這天然氧吧的美妙,就被迫起步,全身被顛得近乎麻木,腦子也是空白一片。明明騎的速度越來越快,狂飆之中,我的全身仿佛要散架一樣!鞍」,”明明冷不丁地大叫一聲,“看我兔跳!”一聽這話,原本無精打采的`我頓時(shí)打了個(gè)激靈:什么?兔跳?這不是我的可控范圍!我竭力想停住,可是晚了!“Duang!”轟鳴聲中,塵土飛揚(yáng),我被摔得鼻青臉腫,前腿算是廢了,骨頭也散架了。

  “明明呀,任何一個(gè)物品都有它的極限。這不過是一個(gè)普通山地車,超負(fù)荷了,就會(huì)像現(xiàn)在一樣!辈恢杳远嗑茫衣犚娨粋(gè)熟悉的聲音在教導(dǎo)著明明!芭尽尽保冶煌葱蚜诉^來,睜眼看看四周,一只扳手正在我眼前搖晃著。呀,我這是又回到我的老家專賣店,我的老主人主正用扳手要把我的腳卸下……

  動(dòng)過手術(shù),我重新回到了明明身邊。盡管他輕踩慢行,但前車之鑒,這次我不敢松了一口氣。明明呀,要冷靜,別好了傷疤忘了疼,別讓我又缺胳膊少腿了,咱們還是少去我的老家店里……我的心一直這么提著,唉,你說能不煩惱嗎?

我的煩惱15

  這個(gè)周末對(duì)于我來說絕對(duì)是一場“災(zāi)難”。因?yàn)槟棠坛鋈ヂ糜,老媽回外婆家。這也意味著我要和老爸獨(dú)自生活。在老媽臨走前,我曾向她投去乞求的目光:“你別們都走啊,至少留一個(gè)陪我說說話唄。”可是她們倆還是一人拉個(gè)箱子逍遙自在的走了。

  當(dāng)天晚上的晚飯,我和老爸誰也不想動(dòng)手做,便訂了外賣。等外賣的日子真是度日如年,我坐在沙發(fā)上,老爸坐在餐桌邊。他還是像往常一樣把頭垂的很低,手指在手機(jī)屏幕上不停的滑動(dòng),不時(shí)傳來提示消息的聲音,天花板上的燈光照著他的發(fā)旋,銀白的燈光順著發(fā)絲向外延伸。

  空蕩蕩的房子里,沒有人主動(dòng)說話,我們好像都在等待對(duì)方先開口。這時(shí),外賣來了,我仿佛得到了救贖,飛奔向門口。“老爸,吃飯了!蔽蚁蛩傲艘宦。他抬起頭,向后仰了仰,發(fā)出清脆的“咔咔”聲!班拧!彼偷偷膽(yīng)了一聲便不再說話。我們都低頭開始吃晚飯,這頓飯,我們倆吃的沉默,空蕩的房子里只聽見魚缸里“嘩嘩”的流水聲和筷子與碗觸碰的“叮!甭

  我想起了小時(shí)候,那是智能手機(jī)還不普遍,我也還沒有上小學(xué),每次周末我們一家人就開著車在丹陽周邊到處玩。今天去了茅山,我們不打算做纜車,一行人浩浩蕩蕩的走山路,起初還是一副雄赳赳氣昂昂的表情,到了半山腰,我們就撐不住了,尤其是我,直賴在地上不肯走了。這時(shí)候,老爸就會(huì)把包遞給老媽,趁我不備一把扛起我,我坐在他的肩上,因?yàn)楹ε露]起眼睛。卻又興奮的抓著老爸的耳朵,并且大叫。那一刻,我感覺自己就像一只鳥兒,帶著初次擁抱藍(lán)天的快樂。

  茅山玩夠了又跑去摘草莓?粗且粋(gè)個(gè)又大又紅的草莓,年幼的我忍不住美食的誘惑,一邊摘一邊吃,一路摘到頭,毫不顧及形象的打了個(gè)飽嗝,再看看籃子里,只有幾個(gè)孤零零的躺在哪。這是老爸都會(huì)毫不留情的取笑我:“快去稱稱重了多少斤,我好給人家錢啊!”聽到這,我又羞又憤的去拍他的手示意他別再講了。

  一頓飯就這樣結(jié)束了。

  之后老爸洗澡上床,我也去彈琴了,經(jīng)過時(shí),我看見他倚在床頭,手中依然拿著手機(jī)。這讓我想起了一組以前看過的照片,一家人坐在一起,人手一部手機(jī),經(jīng)過后期處理后他們的`臉被拉長,一直延伸到手機(jī)里,仿佛手機(jī)是一個(gè)巨大的漩渦,而人們的所有表情都背著漩渦無情的吸進(jìn)去,再也拉不回來,照片里除了微微發(fā)著寂寞的光的手機(jī)外,其他全的調(diào)成了灰白。

  我想起了一句話“世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死,而是我站在你面前你去不知我愛你!庇迷谶@則是“世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死,而是我想和你說說話,你,卻在玩手機(jī)……”

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