【精】魔術(shù)表演作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的魔術(shù)表演作文，希望能夠幫助到大家。
魔術(shù)表演作文1
上個(gè)星期五，夏老師宣布魔術(shù)表演將在我校舉行。同學(xué)們一聽(tīng)，都開(kāi)心地蹦了起來(lái)，心里都想著什么時(shí)候才能看見(jiàn)精彩的表演。
等著，盼著，終于，表演要開(kāi)始了！同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，等待著魔術(shù)師的出場(chǎng)。伴隨著一陣悠揚(yáng)悅耳的音樂(lè)，魔術(shù)師終于像個(gè)來(lái)自月宮的人物，閃亮登場(chǎng)了！他先給我們表演了一個(gè)關(guān)于繩子的魔術(shù)，讓大家拍手叫絕，接下來(lái)的魔術(shù)更加讓人叫好！只見(jiàn)魔術(shù)師拿著一枚硬幣，微笑著對(duì)大家說(shuō)：大家都知道硬幣很堅(jiān)硬，不是用手碰一下就會(huì)碎的'，而今天，我就要向大家展示這樣一種本領(lǐng)。說(shuō)著，用手反復(fù)搓動(dòng)著那塊硬幣。大家屏息凝神，目不轉(zhuǎn)睛地盯著硬幣，心中暗暗期待著奇跡。不一會(huì)兒，只見(jiàn)魔術(shù)師手中的硬幣彎曲了，慢慢地，慢慢地變成了像紙一樣任人彎曲的物品。他是怎么做到的？我不禁對(duì)他的表演佩服得五體投地。這時(shí)，大家都驚訝得忘記了拍手，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，每個(gè)人都沉浸在驚訝與激動(dòng)之中。過(guò)了許久，大家才回過(guò)神來(lái)，啪啪啪，全場(chǎng)對(duì)魔術(shù)師報(bào)以排山倒海的掌聲和尖叫聲。
接下來(lái)，出場(chǎng)的也是一位神奇的魔術(shù)師，他拿出一張撲克牌，對(duì)它吹了一口仙氣，用手一甩，向我們飛來(lái)，哇，只見(jiàn)撲克牌像長(zhǎng)了翅膀的小鳥(niǎo)，歡快的飛了好久才停下來(lái)。緊接著，他又拿出一疊撲克牌，用手轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，撲克牌轉(zhuǎn)眼間消失了，我懷疑撲克牌是不是飛到天上去了，正當(dāng)我目瞪口呆的時(shí)候，魔術(shù)師手一轉(zhuǎn)，哇！撲克牌又回來(lái)了！
最后，我們和兩位可敬可親的魔術(shù)師合了影，我還向他們要了簽名呢！我捧著簽著名的撲克牌，喜滋滋地走回教室，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。
魔術(shù)師們，你們的超級(jí)變變變可真是讓人拍手喝彩��！
魔術(shù)表演作文2
我特別鐘情于觀看魔術(shù)表演。魔術(shù)那份變幻莫測(cè)，撲朔迷離的神秘能讓人仿佛置身于神奇的世界。最讓我記憶猶新的一次要數(shù)國(guó)慶節(jié)那天在電視里看到的。
那是一個(gè)“換衣魔術(shù)”。只見(jiàn)一位魔術(shù)師從容不迫地從后臺(tái)走到舞臺(tái)中間，隨手拿出一本用來(lái)推銷西裝的雜志，悠閑地翻閱著。雜志上有條精致、時(shí)髦的領(lǐng)帶吸引了他的眼球，他盯著圖片，若有所思看看自己脖子上的領(lǐng)帶，接著掏出一張紙，在上面聚精會(huì)神地畫(huà)起那條領(lǐng)帶來(lái)。恩，畫(huà)得惟妙惟肖，還真像！他滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后將畫(huà)蓋住自己脖子上的那條領(lǐng)帶。過(guò)了會(huì)兒，他將畫(huà)猛地拉掉，哇！畫(huà)上的領(lǐng)帶竟然不見(jiàn)了，而脖子上原先的那條領(lǐng)帶竟也神奇地消失了，取而代之的是畫(huà)中的那條。剎時(shí)間，臺(tái)下響起暴風(fēng)雨般的掌聲。我雖然沒(méi)在現(xiàn)場(chǎng)，在電視機(jī)前也情不自禁地拍手稱絕。
再看電視屏幕上的那位魔術(shù)師，他又將雜志上的一張圖片撕了下來(lái)，折成很小的方塊，然后慢慢打開(kāi)。不可思議的一幕又出現(xiàn)了在我的眼前：那原本只有英語(yǔ)書(shū)面大小的圖片在瞬間變成了一張大海報(bào)，足以將人的半身遮住。果然那魔術(shù)師用海報(bào)遮住自己的上身。此時(shí)大家都已經(jīng)猜到，他一定是準(zhǔn)備把原先的衣服變走，所以屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地看著。整個(gè)演出現(xiàn)場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，仿佛整個(gè)世界的氣流都在此時(shí)凝固了。一…….二……三……不到十秒種，魔術(shù)師將海報(bào)拉開(kāi)，不出所料，他原先的.上衣已不翼而飛，雜志上的樣品西服穿在他的身上，使他顯得格外瀟灑英俊。全場(chǎng)再次響起雷鳴般的掌聲，叫好聲，整個(gè)演出大廳都幾乎沸騰了。我坐在電視機(jī)前，不得不感嘆這魔術(shù)的神奇。這是魔術(shù)師辛勞的成果，更是人類智慧的結(jié)晶。
魔術(shù)表演作文3
今天魔術(shù)師來(lái)到了我們快樂(lè)作文的課堂，我們既激動(dòng)又開(kāi)心，我一下子蹦了三尺多高，心里在想：魔術(shù)師會(huì)不會(huì)把我變走了呢？
魔術(shù)師給我們變了兩個(gè)魔術(shù)，第一個(gè)魔術(shù)的名字叫生物感應(yīng)，魔術(shù)師開(kāi)始變魔術(shù)啦。首先魔術(shù)師從一個(gè)袋子里拿出了六張畫(huà)著動(dòng)物的紙牌，分別畫(huà)著蒼蠅、蛇、蝎子、青蛙、蜘蛛、蝙蝠，他讓我們選一個(gè)從一到六的數(shù)字，一定要記住牌的順序，先放蝙蝠，然后是青蛙，再放蜘蛛，蜘蛛的后面是蒼蠅，然后就是蛇啦，最后是蝎子。我們選了六，他把卡片翻過(guò)來(lái)上面寫(xiě)了一到六的數(shù)字，六后面是蒼蠅。魔術(shù)師給了我們一個(gè)信封，讓我們把信封打開(kāi)，里面雖然只有一個(gè)疑似弓箭的東西和一個(gè)更小信封。他把小信封打開(kāi)一看里面居然也有張畫(huà)著一蒼蠅的卡片，我們驚呆啦。魔術(shù)師告訴我們這個(gè)魔術(shù)，只要看往哪邊數(shù)就行啦和六這兩個(gè)數(shù)字，看紙牌的`后面才行呢。小信封里面。而一的紙牌一面畫(huà)的蒼蠅，一面畫(huà)著蛇，所以大家肯定就會(huì)抽到蛇或者蒼蠅啦！
第二個(gè)魔術(shù)開(kāi)始啦！魔術(shù)師從袋子里拿出一個(gè)小盒子和三個(gè)小木乃伊。它們的顏色分別是紅、黃、藍(lán)。魔術(shù)師讓我們選一種顏色的木乃伊放在盒子中，第一次我們放入了藍(lán)色的木乃伊，沒(méi)想到，他一眼就看了出來(lái)。第二次我們?yōu)榱嗣曰笏�，去讓他一眼看的出�?lái)我們是在迷惑，所以他又猜對(duì)了，第三次，我們放的是黃色的木乃伊，魔術(shù)師想了一會(huì)兒，跟我們開(kāi)了一個(gè)玩笑，才說(shuō)出是黃色的，讓我們以為他猜不到了。當(dāng)時(shí)我們心中竊喜，魔術(shù)師也會(huì)猜錯(cuò)？第二個(gè)魔術(shù)的奧妙是，藍(lán)色的木乃伊頭重，紅色的木乃伊腿重，黃色的木乃伊身體重。所以只要看看盒子的底部，就可以知道盒子里面裝的是什么顏色的，我們都知道兩個(gè)魔術(shù)的奧妙了，魔術(shù)師表演完以后，老師讓我們依次表演，所以我們都表演通過(guò)了。
我們今天開(kāi)心極了，老師還給我們布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們回家給我們的家長(zhǎng)表演，我們都爽快的同意了！
魔術(shù)表演作文4
周日上午，我和媽媽、奶奶去衢州青少年宮看魔術(shù)表演，門(mén)票上寫(xiě)著魔術(shù)表演在上午八點(diǎn)半有一場(chǎng)。
到了青少年宮，已經(jīng)是上午八點(diǎn)半了，我擔(dān)心已經(jīng)開(kāi)始了。我向媽媽要了二十塊錢(qián)去換票，我換了票后就和媽媽、奶奶去少年文藝館了。奶奶和媽媽是不用換票的，因?yàn)樗齻z憑教師資格證和vip卡就能進(jìn)去。到了文藝館，我交了票就進(jìn)去啦，表演還沒(méi)有開(kāi)始，主持說(shuō)還在準(zhǔn)備之中。
表演開(kāi)始了，先由我國(guó)最出色的夢(mèng)幻魔術(shù)師崔翔來(lái)給我們表演。有夢(mèng)幻奇妙魔術(shù)《五光十色》、夢(mèng)幻互動(dòng)魔術(shù)《魔幻世界》、夢(mèng)幻驚險(xiǎn)魔術(shù)《驚心動(dòng)魂》等表演。我看穿了幾個(gè)魔術(shù)，比如《劍刺撲克牌》，魔術(shù)師讓觀眾抽一張有磁鐵的卡，當(dāng)然觀眾是感覺(jué)不到的。然后他右手拿著劍，左手拿著撲克牌并把撲克牌往天上一撒。這個(gè)還要看魔術(shù)師的記憶能力好不好，如果記憶好的話就一定能成功，如果記憶力不好的話那成功的比例只占百分之三十。變魔術(shù)還要看運(yùn)氣，運(yùn)氣好就能變得好，運(yùn)氣不好就變不好。還有《變撲克牌》，那個(gè)主持人介紹的時(shí)候就說(shuō)漏了嘴，從主持人說(shuō)的這幾張撲克牌是他們自己做的，變撲克牌我也能變，不過(guò)我是近景的。魔術(shù)師變這個(gè)一開(kāi)始牌是從三到七，拿掉一張三后變成了四張七。把三換上來(lái)，把七換下，又變成了四張小二。玩這個(gè)魔術(shù)要講規(guī)律，先變七再變小二要簡(jiǎn)單一點(diǎn)。
參加表演的有我國(guó)最出色的'夢(mèng)幻魔術(shù)師崔翔和他的助手及懸浮魔術(shù)師阿寶三人，這是我看過(guò)后的結(jié)論。我從這次魔術(shù)表演中看到了很多的魔術(shù)，有一些我會(huì)，有一些我不會(huì)。魔術(shù)表演讓我知道了很多的東西，表演魔術(shù)時(shí)動(dòng)作一定要迅速利落，準(zhǔn)備充分，還要熟悉一個(gè)個(gè)魔術(shù)的套路，觀眾才看不出破綻。
魔術(shù)表演作文5
如果我會(huì)魔術(shù)，我就要變出黃金萬(wàn)兩，分給窮人，讓他們過(guò)上富有的日子。8月20日，我去看魔術(shù)，路上，又經(jīng)過(guò)人行天橋，天橋上總是有那么幾個(gè)殘疾的乞丐，讓人覺(jué)得好可憐，所以我萌生了這樣的愿望，并對(duì)媽媽也說(shuō)了，媽媽也很贊同，并囑咐我好好學(xué)習(xí)。
表演開(kāi)始了，團(tuán)長(zhǎng)是國(guó)家一級(jí)演員，她變出好多細(xì)紙條來(lái)嘩地飛出去，好精彩！還有一個(gè)魔術(shù)師能把很重的桌子漂浮起來(lái)，好象地球失去了地心引力，還能把紙放到火里，變成一朵玫瑰。還有一個(gè)魔術(shù)叫五花大綁，讓一個(gè)觀眾把演員綁起來(lái)，綁得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，觀眾也穿上一件演出服，之后兩人躲進(jìn)一個(gè)帳篷，只有觀眾的頭伸出帳篷外，數(shù)一二三后觀眾身上的演出服就跑到演員被綁的繩子里面了。太神奇了！
還有變臉，魔術(shù)師瞬間能變換一張臉，一共變了12張臉，嘴巴還能噴火。還有小丑，不僅能制作花樣氣球，還能把一張紙變成一百塊錢(qián)！
中間魔術(shù)師還教我們學(xué)了一個(gè)魔術(shù)，如何將被剪斷的'兩段繩子恢復(fù)原樣。知道了這個(gè)魔術(shù)的秘密，但是要學(xué)成象魔術(shù)師一樣不露破綻，需要很多的練習(xí)才能做到吧。
最后一個(gè)魔術(shù)是把一個(gè)人關(guān)在箱子里，箱子一分為二，還插進(jìn)了二把寶劍和兩個(gè)圓桶，可是，這個(gè)時(shí)候，人得怎么躲起來(lái)呢，是消失了嗎？表演結(jié)束的時(shí)候，我還在走廊上看到工作人員把這個(gè)節(jié)目的道具拉走，我仔細(xì)觀察了一下，劍可能可以收縮，但那兩個(gè)圓桶是不可以的！所以在節(jié)目最后，那個(gè)人完好無(wú)損地走出來(lái)，我們是多么地驚訝！
我多想學(xué)魔術(shù)啊！看完《哈利波特7》我一直在想我要是是哈利波特的兒子就好了，因?yàn)殡娪暗慕Y(jié)尾，他們的小孩也去上魔法學(xué)院了。如果你看到我?guī)蠇寢尩呐f黑框眼鏡，你不要驚訝，因?yàn)槲覍?duì)魔術(shù)實(shí)在著迷。
魔術(shù)真神奇！
魔術(shù)表演作文6
如果我會(huì)魔術(shù)，我就要變出黃金萬(wàn)兩，分給窮人，讓他們過(guò)上富有的日子。8月20日，我去看魔術(shù)，路上，又經(jīng)過(guò)人行天橋，天橋上總是有那么幾個(gè)殘疾的乞丐，讓人覺(jué)得好可憐，所以我萌生了這樣的愿望，并對(duì)媽媽也說(shuō)了，媽媽也很贊同，并囑咐我好好學(xué)習(xí)。
表演開(kāi)始了，團(tuán)長(zhǎng)是國(guó)家一級(jí)演員，她變出好多細(xì)紙條來(lái)嘩地飛出去，好精彩！還有一個(gè)魔術(shù)師能把很重的桌子漂浮起來(lái)，好象地球失去了地心引力，還能把紙放到火里，變成一朵玫瑰。還有一個(gè)魔術(shù)叫五花大綁，讓一個(gè)觀眾把演員綁起來(lái)，綁得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，觀眾也穿上一件演出服，之后兩人躲進(jìn)一個(gè)帳篷，只有觀眾的頭伸出帳篷外，數(shù)一二三后觀眾身上的`演出服就跑到演員被綁的繩子里面了。太神奇了！還有變臉，魔術(shù)師瞬間能變換一張臉，一共變了12張臉，嘴巴還能噴火。還有小丑，不僅能制作花樣氣球，還能把一張紙變成一百塊錢(qián)！
中間魔術(shù)師還教我們學(xué)了一個(gè)魔術(shù)，如何將被剪斷的兩段繩子恢復(fù)原樣。知道了這個(gè)魔術(shù)的秘密，但是要學(xué)成象魔術(shù)師一樣不露破綻，需要很多的練習(xí)才能做到吧。最后一個(gè)魔術(shù)是把一個(gè)人關(guān)在箱子里，箱子一分為二，還插進(jìn)了二把寶劍和兩個(gè)圓桶，可是，這個(gè)時(shí)候，人得怎么躲起來(lái)呢，是消失了嗎？表演結(jié)束的時(shí)候，我還在走廊上看到工作人員把這個(gè)節(jié)目的道具拉走，我仔細(xì)觀察了一下，劍可能可以收縮，但那兩個(gè)圓桶是不可以的！所以在節(jié)目最后，那個(gè)人完好無(wú)損地走出來(lái)，我們是多么地驚訝！我多想學(xué)魔術(shù)��！
看完《哈利波特7》我一直在想我要是是哈利波特的兒子就好了，因?yàn)殡娪暗慕Y(jié)尾，他們的小孩也去上魔法學(xué)院了。如果你看到我?guī)蠇寢尩呐f黑框眼鏡，你不要驚訝，因?yàn)槲覍?duì)魔術(shù)實(shí)在著迷。魔術(shù)真神奇！
魔術(shù)表演作文7
今天李大師給我們帶來(lái)了一場(chǎng)非常精彩的魔術(shù)表演，名叫“穿越術(shù)”。
可是意外發(fā)生了，還有兩位觀眾沒(méi)有來(lái)！李大師便開(kāi)始抱怨了：“你們這些觀眾，不買門(mén)票也就算了，竟然還在我李大師的魔術(shù)表演課上遲到，真過(guò)分！”聽(tīng)了這句話，有一位觀眾說(shuō)：“我給你一個(gè)本地早就是了！”“�。∥医K于有工資了！”李大師興奮地拿起了本地早，看來(lái)看去。這時(shí)，其中一個(gè)遲到的觀眾急急忙忙地走了進(jìn)來(lái)。李大師又開(kāi)口了：“如果另外一個(gè)觀眾還不來(lái)的話，她就等著看我李大師下一場(chǎng)表演吧！”接著李大師又給我們介紹了魔術(shù)道具：兩個(gè)紙杯、兩個(gè)紙團(tuán)。李大師先采訪了A紙團(tuán)�！癆紙團(tuán)你緊不緊張啊？”“我緊張得都要吐……吐……了�！薄鞍�，你在這吐很不衛(wèi)生的，全場(chǎng)的`人都要被你熏死了！”李大師又采訪了B紙團(tuán)：“B紙團(tuán)你緊不緊張�。俊薄拔乙蠋�！”紙杯兄弟搶著說(shuō)：“一點(diǎn)也不緊張！”
接下來(lái)就到魔術(shù)表演時(shí)間了！李大師先把A紙團(tuán)放在桌子上；然后用杯子把A紙團(tuán)扣��；再把B紙團(tuán)放到了杯子的頂上；接著把另外一個(gè)杯子扣上去；最后就到念咒語(yǔ)的時(shí)間了！李大師拿出了魔術(shù)棒，念起了咒語(yǔ)：“青菜菠菜大白菜，菠菜青菜小白菜�！笨墒�，咒語(yǔ)失靈了。李大師又換了一個(gè)咒語(yǔ)：“青菜菠菜大花菜�！弊詈竽g(shù)成功了！桌面上有兩個(gè)紙團(tuán)！同學(xué)們看了興奮不已，紛紛向李大師發(fā)起了挑戰(zhàn)。第一位挑戰(zhàn)者小趙上場(chǎng)了，可是她戰(zhàn)敗了。我當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘，我認(rèn)為兩個(gè)杯子中的一個(gè)杯子底部一定有洞。
今天我給李老師三星評(píng)，扣掉二星是因?yàn)槔畲髱煵桓嬖V我們魔術(shù)的奧秘。
魔術(shù)表演作文8
精彩的魔術(shù)表演
周末，我和幾個(gè)好朋友去游樂(lè)場(chǎng)看魔術(shù)表演。
表演快開(kāi)始了，在一陣輕快的音樂(lè)聲中，魔術(shù)師穿著一身黑色燕尾服走上臺(tái)。他看見(jiàn)我的好朋友吳嘉瑞輕聲問(wèn)道：“小朋友，你想要什么東西?”吳嘉瑞回答：“我想要一個(gè)機(jī)器人玩具�！蹦g(shù)師聽(tīng)后，在空中抓了一把空氣放進(jìn)帽子里，然后念叨起來(lái)：“哆哆蜜、蜜哆哆、蜜哆蜜、蜜哆蜜……”念完之后，他從帽子里拿出一個(gè)機(jī)器人玩具遞給吳嘉瑞，吳嘉瑞開(kāi)心得嘴巴都合不攏啦!小朋友們也都驚嘆不已。
我在心中默念：要是能變個(gè)兔子那該多好啊!魔術(shù)師好像看穿了我的心思，他大聲宣布：“接下來(lái)，我要變一只兔子。”我一聽(tīng)，興奮地瞪大眼睛，只見(jiàn)他又抓了一把空氣放進(jìn)帽子里，然后搖了搖，一只可愛(ài)的小兔子就被他從帽子里拽出來(lái)了……這真是不可思議啊，世界上還有這種神奇的帽子，真是想變啥就變啥，我要擁有一頂就好啦!
這真是一場(chǎng)精彩的魔術(shù)表演啊!
一場(chǎng)精彩的魔術(shù)表演
假日，爸爸媽媽帶我到游樂(lè)園觀看精彩的'魔術(shù)表演。這里綠樹(shù)成蔭，五顏六色的野花香味撲鼻，嫩綠的小草好像給表演場(chǎng)地鋪上了一層綠色的毛毯。
我們找到一個(gè)前排座位剛坐下，魔術(shù)師就上場(chǎng)了。他向我們鞠了一躬，摘下一頂魔術(shù)帽轉(zhuǎn)了一圈，從里面拿出一束束五彩繽紛的花朵送給了觀眾。我想：“要是變成我喜歡的東西該多好�！蹦g(shù)師仿佛猜到了我的想法，問(wèn)：“小朋友，你想變什么?”我想了想回答：“小兔子。”魔術(shù)師面朝天空念了幾句咒語(yǔ)，咦?原來(lái)癟癟的魔術(shù)帽變成鼓鼓的了。他把手伸進(jìn)去，一只啃著胡蘿卜的小白兔被拽了出來(lái)。瞬間，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，大家紛紛夸贊：“太神奇了�！薄罢媸遣豢伤甲h呀!”魔術(shù)師把小白兔送給了我，我開(kāi)心地把它帶回家。
這真是一場(chǎng)精彩的魔術(shù)表演。
魔術(shù)表演作文9
暑假時(shí)，我和爸爸媽媽一起出去旅游，看到一場(chǎng)精彩的魔術(shù)表演。
魔術(shù)表演在一個(gè)特別大的房子里。進(jìn)到大房子里發(fā)現(xiàn)有各種各樣的牌子，上面介紹很多種馬戲表演項(xiàng)目：耍猴、企鵝表演、白鯨表演、海獅表演……看起來(lái)都非常吸引人，讓人有些太迫不及待了。
繼續(xù)往前走，剛好有一個(gè)項(xiàng)目到了表演的時(shí)間。座位上還沒(méi)有幾個(gè)人，爸爸出去給我買了一桶新做的爆米花，讓我邊吃邊等。20多分鐘后，馬戲表演開(kāi)始了，觀眾也都聚過(guò)來(lái)了。這時(shí)，我才想起忘看牌子了，還不知道要表演什么呢，于是我問(wèn)了問(wèn)旁邊的人：“這場(chǎng)演的是什么？”他們說(shuō)：“是鴿子表演�！蔽倚南耄壶澴幽鼙硌菔裁囱剑裤@火圈？送信？不知什么時(shí)候從舞臺(tái)上冒出一個(gè)人來(lái)，他頭上戴著一頂高高的魔術(shù)帽，抬起手把魔術(shù)帽摘下來(lái)，不知對(duì)著帽子說(shuō)了什么咒語(yǔ)，突然從里面飛出一只鴿子。那鴿子撲騰著翅膀，落在魔術(shù)師的手上，特別聽(tīng)話。觀眾們被這突然出現(xiàn)的鴿子震撼了，紛紛鼓起掌來(lái)。
掌聲還沒(méi)落，魔術(shù)師就又對(duì)我們說(shuō)：“女士們，先生們，這是一個(gè)神奇的.鴿子，如果你想讓他站在你的胳膊上，并讓他給你些獎(jiǎng)品，就請(qǐng)把你的錢(qián)舉起來(lái)吧！”話音剛落，就有一個(gè)人舉起來(lái)十元錢(qián)。鴿子立刻飛了過(guò)去，站在那人的胳膊上，用嘴叼起錢(qián)，把錢(qián)帶走，然后又立刻飛過(guò)來(lái)，腳上還掛著一個(gè)禮盒。幸運(yùn)禮盒里是一些香甜的爆米花。頓時(shí)，得到其他人的喝彩。有慶祝得爆米花的，有慶祝運(yùn)氣好的。有的人說(shuō)：“這只鴿子表演得太好了！”
我也想嘗試一下，便舉起20元錢(qián)。鴿子立刻飛過(guò)來(lái)，站在我的胳膊上。我得到的獎(jiǎng)品是一根香甜的烤玉米。這次是爸爸媽媽給我喝彩的，我十分高興。
鴿子表演真精彩，值得我們對(duì)其喝彩。
魔術(shù)表演作文10
今天，老師神秘地拿出一根白線、一些吸管和幾把剪刀，說(shuō)：“今天我給大家表演一個(gè)魔術(shù)，叫剪不斷的線�！蔽覀兌己荏@訝，是不是老師也改行做魔術(shù)師啦？
只見(jiàn)她拿著那根線，小心翼翼地把線穿進(jìn)吸管，神秘兮兮地說(shuō)：“這繩子很普通，一剪就斷，可是一放進(jìn)吸管里，把它對(duì)折，用力一剪，吸管斷了，可繩子卻不會(huì)斷�！闭f(shuō)罷，還請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)讓他們拉一拉，問(wèn)：“繩子是一整根的吧？”我們連聲說(shuō)是�！耙�(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了！”老師學(xué)起了劉謙。剪刀合攏了嘴之后，那吸管一分為二，可是繩子卻安然無(wú)恙。我們都被蒙在鼓里，這到底是怎么回事？
聽(tīng)了老師的揭秘后，我們知道了吸管被老師動(dòng)了手腳。她在吸管中間豎向劃了道大約三厘米長(zhǎng)的口子，把切口朝內(nèi)，對(duì)折了穿有繩子的吸管后，輕輕地抽了抽，線就調(diào)皮地從那口子“溜”了出來(lái)，躲到了被手捏住的口子下端，剪的時(shí)候，其實(shí)只剪了吸管對(duì)折的地方，使勁一抽繩子，就形成了剛才奇怪的現(xiàn)象。
明白了其中的奧妙后，我們也開(kāi)始當(dāng)小小“魔術(shù)師”了。經(jīng)過(guò)一小段時(shí)間準(zhǔn)備后，老師請(qǐng)了四個(gè)同學(xué)上臺(tái)表演，我第一個(gè)上場(chǎng)。“嗯嗯，今天，我要給大家表演一個(gè)魔術(shù)，叫剪不斷的線�！蔽夷７铝死蠋煹�.臺(tái)詞。之后便依葫蘆畫(huà)瓢地表演起來(lái)�？赡苁菧�(zhǔn)備不充分和太緊張了吧，我?guī)缀鯖](méi)有與“觀眾”交流過(guò)。哈哈，魔術(shù)師表演失��！我在心里笑自己。
其他三位魔術(shù)師表演都比我出色，特別是第二位，無(wú)論動(dòng)作和語(yǔ)言都幽默得無(wú)可挑剔。其他兩位都十分嚴(yán)肅�！肮�！”教室里響起了快樂(lè)的笑聲。
這節(jié)魔術(shù)課實(shí)在太有意思了，即可以練手的技巧，也十分有趣。希望老師們多上一些這樣的課。
魔術(shù)表演作文11
今天作文課，老師說(shuō)他換了一個(gè)身份，是魔術(shù)師，今天要給我們表演一個(gè)魔術(shù)。我們大家都喜出望外，心里想要變什么魔法呀？
老師首先從袋子里捧出了一個(gè)晶瑩剔透，帶著花邊的一個(gè)小玻璃碗，放在了桌子上。然后又拿出來(lái)了一個(gè)神秘的袋子，晃了晃，袋子發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音。老師讓我們猜猜里面裝的是什么？我們都說(shuō)：“是糖，肯定是糖�！崩蠋煕_我們笑了笑，我們以為答對(duì)了。等老師慢慢的打開(kāi)袋子，向大家展示，我們才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)袋子里裝著一大袋子的核桃。老師先用雙手捧著一捧核桃，放進(jìn)了碗里，又抓了一把核桃放進(jìn)了碗里，老師問(wèn)大家說(shuō)：”滿了嗎？”，大家都異口同聲地說(shuō)：“滿了！”但是有一位同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)滿！”
于是老師就讓這位同學(xué)來(lái)放。后面的同學(xué)看不見(jiàn)的就站了起來(lái)，還有一些跑到前面看，還有一些同學(xué)幫助他。這個(gè)同學(xué)拿一個(gè)核桃慢慢的放進(jìn)去。不一會(huì)兒就堆成了一座小山，核桃好像一不小心就會(huì)滑下來(lái)。這時(shí)我們肯定的`回答：“滿了！”
可是老師又拿出了一大盒子的白豆，往碗里撒。白豆帶著他的使命流了下去。同學(xué)們歪著頭瞪大眼睛，注視著這個(gè)碗。同學(xué)們又說(shuō)：“這下一定滿了！”
老師又拿了一盒小米，捧著盒子把小米撒了進(jìn)去。小米流入了小縫隙中，完成了使命。同學(xué)們說(shuō)：“小米已經(jīng)把縫隙給堵住了，不能再裝了！”
接著老師又拿來(lái)了一袋面粉，捏一撮撒了上去，只見(jiàn)白面安安穩(wěn)穩(wěn)地粘在了“小山”上。好像頂了一個(gè)小雪峰。同學(xué)們暗自思量，碗里是永遠(yuǎn)也不會(huì)滿的。
這次活動(dòng)讓我們一下子明白了一個(gè)道理——我們的大腦是無(wú)限的知識(shí)是學(xué)無(wú)止境的，也告訴我們不要驕傲自滿。
魔術(shù)表演作文12
魔術(shù)表演，大家一定看過(guò)吧？魔術(shù)師的精彩表演一定令你驚訝不已，至今回味無(wú)窮吧？今天下午，我們班就舉行了一次魔術(shù)表演，小魔術(shù)師們爭(zhēng)相展示自己的絕活。有猜?lián)淇伺疲瑫?huì)跳舞的塑料管、長(zhǎng)了腿的錢(qián)、神奇的繩結(jié)等。一個(gè)個(gè)精彩紛呈的節(jié)目贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
瞧！吳桐同學(xué)正自信地走上講臺(tái)，兩只手各拿一副撲克牌。他把牌放在講臺(tái)上，左右各一副，然后大聲地說(shuō)：“今天，我為大家?guī)?lái)一個(gè)小魔術(shù)——猜?lián)淇伺�。�?qǐng)一位同學(xué)做我的搭檔�！彼�.話還沒(méi)說(shuō)完，“刷、刷、刷”同學(xué)們的手兒齊齊地舉起。吳桐選了胡志偉。
吳桐讓胡志偉從左邊的牌中抽出一張，看看它的數(shù)字，再放入右邊的那副牌里。只見(jiàn)吳桐拿起右邊那副牌飛快地翻動(dòng)著�！肮�，找到了！”吳桐亮出了一張黑桃8，問(wèn)胡志偉：“是不是它？”胡志偉連連點(diǎn)頭。大家都瞪大了眼睛，一臉的驚奇。真怪！
“一定是他們串通好的！”有同學(xué)不相信地說(shuō)。吳桐卻笑了笑，胸有成竹地說(shuō)：“你們不信就換個(gè)同學(xué)上來(lái)試試！”好呀，我把手舉得高高的！希望能被選上。嘿，這次，他選了我。
我滿懷信心地登上講臺(tái)，從左邊的紙牌中抽出了一張，為了不讓吳桐瞧見(jiàn)，我用手蒙住牌，快速地看了一眼：哦，是紅桃6。看完之后，我又飛速地將紙牌插入右邊的牌中。心里暗暗得意：嘿嘿，這回你一定猜不著。只見(jiàn)吳桐迅速地翻動(dòng)著右邊的那副牌，突然，他停住了，把那張牌亮出來(lái)�！鞍�，真是紅桃6！”我不禁大吃一驚，“難道他的眼睛有特異功能?或是真有什么看不見(jiàn)的神靈在暗中助他一臂之力嗎？要不怎么會(huì)這么準(zhǔn)？”
課后，我?guī)е鴿M腹的疑問(wèn)請(qǐng)教了吳桐。吳桐解釋說(shuō)：“其實(shí)沒(méi)什么，說(shuō)出來(lái)，你們都可以做得到的。那兩副牌，一副是奇數(shù)牌，一副是偶數(shù)牌。”哦！原來(lái)如此！
魔術(shù)真是太奇妙了！
魔術(shù)表演作文13
“看哪！李爺爺真的成功了！”一陣陣叫喊聲從教室中傳出，咦？這是怎么回事呀？哦！原來(lái)是魔術(shù)大師李爺爺在表演節(jié)目呢！
魔術(shù)大師李爺爺身材不高，今年大約60多歲，在他那長(zhǎng)滿皺紋的臉上寫(xiě)滿了歲月的痕跡，一雙機(jī)靈的小眼睛和一雙靈巧的小手是他變魔術(shù)的重要助手！
首先，李爺爺表演了一個(gè)“隔筒猜色子”。只見(jiàn)他打開(kāi)一個(gè)烏黑發(fā)亮的大盒子，從里面拿出一個(gè)稍微小一點(diǎn)的盒子，接著把小盒子打開(kāi)，從里面掉出一個(gè)紅里透白的色子�！巴瑢W(xué)們，你們拿著色子，隨便放進(jìn)去，你們記住最上面的是幾點(diǎn)就行了�！崩顮敔斀K于開(kāi)口了，同學(xué)們瞪大眼睛，仔細(xì)地盯著李爺爺�！叭缓笥浀纳w上蓋子，我只要聽(tīng)聲音，就可以知道最上面的是幾，信不信?”同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)不可能，有的說(shuō)魔術(shù)都是假，還有的.說(shuō)肯定作弊。李爺爺聽(tīng)到同學(xué)們的議論，笑了。他讓王宸離自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，把色子放進(jìn)去，蓋好。王宸按照李爺爺?shù)囊箝_(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，不一會(huì)兒，他就把裝著色子的盒子交給李爺爺。李爺爺邊示范邊問(wèn)大家：“你們能從正面、反面和周圍看到色子的顏色嗎？”“不能！”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。然后李爺爺把小盒子重新放進(jìn)大一點(diǎn)的盒子內(nèi)，蓋上蓋子，放在耳邊搖了搖，嘴里還念念有詞。突然，李爺爺說(shuō)：“有了，是六！”王宸驚訝的連連贊嘆道：“厲害！厲害！”，同學(xué)們也歡呼起來(lái)！
最后李爺爺揭示了其中的奧秘：原來(lái)，李爺爺是借助陽(yáng)光，巧妙的快速的從蓋子處可以看到色子的顏色！此外，李爺爺還表演了魔術(shù)環(huán)、阿拉丁神燈、硬幣穿杯子等魔術(shù)，每一個(gè)表演都很精彩。
這次的魔術(shù)表演真是有趣！回頭我一定要給同學(xué)們展示一下我的新才藝！
魔術(shù)表演作文14
今天，小青龍魔術(shù)劇場(chǎng)來(lái)了一位李大師！她登場(chǎng)時(shí)，觀眾們都在七嘴八舌，她十分生氣地說(shuō)：“今天的魔術(shù)表演是免費(fèi)的，但不聽(tīng)話的觀眾看完魔術(shù)付了票再走！”全場(chǎng)頓時(shí)安靜下來(lái)！
讓我來(lái)介紹一下魔術(shù)道具：兩個(gè)白色的、小小的紙團(tuán)，兩個(gè)紙杯子。李大師要表演的是“穿越術(shù)”！這時(shí)李大師雙手搬著一張桌子從門(mén)口走了進(jìn)來(lái)。她又翻箱倒柜找出了一根魔術(shù)棒，說(shuō)：“魔術(shù)正式開(kāi)始！”李大師先把一號(hào)紙團(tuán)拿起來(lái)放在桌子上，對(duì)它說(shuō)：“你緊張嗎？”小紙團(tuán)回答了一句：“緊張是小狗！”“那就是不緊張嘍！”“不……不……不緊張！”李大師又把一號(hào)小紙杯蓋在了一號(hào)小紙團(tuán)上，好像在給小紙團(tuán)蓋被子。接著把二號(hào)小紙團(tuán)放在一號(hào)小紙杯頂上，然后把二號(hào)小紙杯扣在了二號(hào)小紙團(tuán)的上面。最后一步是最緊張的，念咒語(yǔ)！“西瓜菠蘿哈密瓜！”李大師十分興奮地揭開(kāi)了杯子。咦，另一個(gè)小紙團(tuán)怎么沒(méi)來(lái)？教室里的同學(xué)已經(jīng)笑成了一團(tuán)：有的捂著嘴笑，有的笑得趴到了地上，還有的嘴巴笑到了耳朵邊上……李大師又念了第二次咒語(yǔ)：“西瓜菠蘿大南瓜！”李大師再一次拿起杯子仍然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)第二個(gè)紙團(tuán)。李大師開(kāi)始瘋狂了：她一邊使勁地敲著杯子的'底部，一邊說(shuō)著咒語(yǔ)：“西瓜菠蘿大冬瓜！”
這時(shí)我們也急了，紙團(tuán)怎么還沒(méi)掉下來(lái)呢？有的喊：“老師快換一個(gè)咒語(yǔ)吧！”有的說(shuō)：“魔術(shù)是不是失敗了？”有的人在細(xì)聲地討論……不知是誰(shuí)叫喊了一聲：“瞧，杯子被大師打出了一個(gè)破洞！”我們仔細(xì)一看，呀，真打出了一個(gè)洞！李大師說(shuō)：“看！”一號(hào)和二號(hào)杯子底部都有一個(gè)紙團(tuán)，而且桌子上也有一個(gè)紙團(tuán)，就有三個(gè)紙團(tuán)。哈哈，“穿越術(shù)”變成了“分身術(shù)”！李大師十分沮喪！
我想李大師是故意在杯底貼了雙面膠，在其中一個(gè)杯子底事先貼上一個(gè)紙團(tuán)，讓“分身術(shù)”成功的！
魔術(shù)表演作文15
“叮零零……”電話鈴響了，“喂，你好……”我接受了朋友的邀請(qǐng)，參加一所公司的周年慶，聽(tīng)說(shuō)這所公司花重金請(qǐng)了一些比較出名的魔術(shù)演員來(lái)現(xiàn)場(chǎng)表演，我也是非常期待。
下午5：30，我與朋友來(lái)到了一家五星級(jí)飯店，里面的設(shè)施也是一應(yīng)俱全，金燦燦的裝飾顯得異常華麗，隨后嘉賓們陸陸續(xù)續(xù)地趕來(lái)。晚宴開(kāi)始了，全場(chǎng)的燈光都熄滅了，只剩下舞臺(tái)上耀眼的光芒，接著就是兩個(gè)精彩的文藝表演，然后一個(gè)個(gè)優(yōu)雅的身姿出現(xiàn)在我眼前，跳動(dòng)的音符落在人們的心上�！艾F(xiàn)在是最后一個(gè)節(jié)目的表演時(shí)間�！敝鞒秩舜舐曊f(shuō)道，播放著令人熱血沸騰的音樂(lè)，先是一群女舞蹈演員撐著傘跑到舞臺(tái)中間，然后把傘擺成半弧形，再縱身一躍，后面蹦出了一位帥哥，他在空中做了一個(gè)前空翻，然后輕輕的落地，颯爽的英姿怎能讓人忘懷，他就是我們的魔術(shù)師。
他簡(jiǎn)要地做了個(gè)自我介紹，接著，魔術(shù)表演開(kāi)始了，真令人心血澎湃，激動(dòng)無(wú)比。他先把一張寫(xiě)著梅花5的撲克牌拿出來(lái)，然后在全場(chǎng)的觀眾中抽取了一位女士，他讓那位女士站在原地，然后確定了這位女士口袋中都沒(méi)有東西后，他把那張撲克牌放在自己的'手掌中，給大家看，接著一個(gè)反手，他再向手掌吹了一口氣，紙牌不見(jiàn)了，全場(chǎng)一片嘩然，我想：他應(yīng)該是把紙牌放在那位女士的口袋中，沒(méi)想到把那位女士的全身都搜了一遍，還是沒(méi)找到。正當(dāng)我在納悶之中，他卻把身子背過(guò)來(lái)，撲克牌竟然在他的身后，誰(shuí)知他又做了一個(gè)后空翻，他身后的牌又不見(jiàn)了。接著他讓那位女士從自己的右褲袋中拿出那張撲克牌，我們都驚呆了，隨后熱烈的掌聲響起來(lái)了。最后他與我們分享了他做魔術(shù)師的夢(mèng)想。一件件感人的事跡，催人淚下。他為了做魔術(shù)師做出了比別人多10倍的鍛煉，但他沒(méi)有放棄過(guò)。他還告訴我們“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！庇袎�(mèng)想就一定要追求的道理。我感覺(jué)收獲很大。
魔術(shù)表演，可謂精彩，不只是臺(tái)上的精彩，更多的是人生的精彩。
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