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左手和右手作文【合集】
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的左手和右手作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
左手和右手作文1
夜深人靜的時(shí)候,小主人已經(jīng)入睡了。這時(shí),左手和右手說(shuō)起話來(lái):
“小主人太不愛(ài)干凈了!”右手十分不滿地說(shuō):“小主人在上體育課時(shí)玩沙子,玩好了還不洗手,害的我全身都臟兮兮的,我現(xiàn)在都喘不過(guò)氣來(lái)了!
“小主人太不愛(ài)惜自己的手了!”左手早就忍受夠了,現(xiàn)在更是暴跳如雷的發(fā)泄道:“小主人為了玩一個(gè)叫什么超能力戰(zhàn)隊(duì)的游戲,把我涂的綠一塊,紅一塊的,直到現(xiàn)在還在呢!闭f(shuō)完,左手給右手看了看,右手也給左手看看它的.“痕跡”。
左手看完生氣的大聲說(shuō)道:“要不我們罷工吧?”“這……不,太好吧!薄拔覀円獞土P他一下!”“好吧!”右手答應(yīng)了。
第二天早上,小主人醒來(lái)了,發(fā)現(xiàn)雙手不聽(tīng)使喚了,要開(kāi)燈的時(shí)候,手動(dòng)不了,想用腳來(lái)開(kāi),可腳先蹬掉了被子,冷的小主人直打冷戰(zhàn);要穿襪子時(shí),手不聽(tīng)使喚,襪子掉在地上,褲子也穿反了……小主人慌神了,連忙下樓告訴媽媽,但媽媽一點(diǎn)兒也不相信,還以為他想偷懶呢。
這時(shí)小主人的腦袋里響起了左手和右手的聲音,說(shuō)道“這就是對(duì)你不愛(ài)惜自己雙手的懲罰!”小主人害怕極了,一次又一次的央求左手和右手不要再罷工,左手說(shuō):“你要是下次再在手上亂涂亂畫,我就不客氣了!庇沂终f(shuō):“下次玩沙子一定要記得洗手哦!毙≈魅诉B忙點(diǎn)頭答應(yīng)。
“叮鈴鈴……”鬧鐘聲響起,原來(lái)這都是一場(chǎng)夢(mèng)呀!小主人連忙去洗手間把雙手洗得干干凈凈的!
左手和右手作文2
“哈哈,你們倆真是我的好幫手!”小主人高興地夸張著它們!八鼈兪钦l(shuí)呢?哦!它們就是小主人的左手和右手。
一天晚上,小主人帶著甜甜的微笑進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這對(duì)好幫手不知怎的鬧起了別扭,右手對(duì)左手說(shuō):“小主人是在夸我,這些功勞都是我的.,沒(méi)有你的份!”左手謙虛地說(shuō):“可是,你沒(méi)有了我,什么事情都做不成。 庇沂謿獾没鹈叭,說(shuō):“好,明天你走開(kāi),我自己一個(gè)人來(lái)辦事。”左手無(wú)奈地離開(kāi)了。
第二天早上,小主人快遲到了,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),在吃飯的時(shí)候,沒(méi)有了左手的幫忙,右手動(dòng)來(lái)動(dòng)去,一不小心,“砰”的一聲,把飯碗給打翻了,摔的四分五裂,小主人越來(lái)越急,“算了,我不吃了!贝骷t領(lǐng)巾的時(shí)候,沒(méi)有了左手的幫忙,右手根本無(wú)法戴好紅領(lǐng)巾,終于在牙齒的幫助下總算打上了結(jié),不過(guò),歪歪斜斜的,很不端正,小主人氣惱地一摔頭:“算了,都遲到了。”就這樣,小主人帶著一肚子的氣上學(xué)了。
這一天,小主人一整天都不開(kāi)心,上課思想不集中,老師批評(píng)了他。右手覺(jué)得很不好意思,也很慚愧。這天晚上,右手不好意思地對(duì)左手說(shuō):“以后我們共同努力吧!”左手知道右手知錯(cuò)了,就原諒了它,從這以后,左手和右手成了一對(duì)默契的好伙伴,天天幫助小主人一絲不茍地做好每一件事。
左手和右手作文3
我們每個(gè)人都有一雙手,左手和右手。它們能干很多的事,吃飯、畫畫、彈琴,都可以。
我喜歡畫畫。畫一個(gè)象征和平的奧運(yùn)五環(huán),可以;畫一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘,可以;畫一座雄偉壯麗的宮殿,也可以。能畫出這么多的東西,多虧了我的左手和右手。
這天,老師讓我們只用一只手來(lái)畫表格。我心想:“哈,這太簡(jiǎn)單了,小菜一碟!”
開(kāi)始畫第一條線了。我先把左手放在身旁不用,再用右手拿出尺子放在紙上,鉛筆貼著尺子畫橫線。沒(méi)想到,平時(shí)乖乖聽(tīng)話的尺子今天卻格外調(diào)皮,怎么也不聽(tīng)使喚,畫的那條線歪歪扭扭的。沒(méi)有左手的幫助,靈巧的右手做起事來(lái)就是事倍功半。怎么辦呢?突然,我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。我把橡皮壓在尺子上,這樣就好畫多了。我再看別的同學(xué),他們有的把下巴磕到尺子上,有的用胳膊肘抵著尺子,有的居然把左手偷偷伸了出來(lái)。這時(shí),我開(kāi)始畫豎線,我依樣畫葫蘆,用剛才的.方法畫表格,一條線,兩條線,三條線,平時(shí)很快能完成的表格,我費(fèi)了九牛二虎之力才畫好。
看著畫好的表格,我想:合作可真重要!就像歌中所唱:“當(dāng)左手攀向右手,我們的步伐就有節(jié)奏。當(dāng)右手攀向左手,我們的力量就有源頭!弊笫趾陀沂种挥幸黄鹋浜希黄鹋,才可以做好每一件事情。在學(xué)習(xí)生活中,我們也要學(xué)會(huì)與他人合作,在團(tuán)結(jié)合作中體會(huì)更多的快樂(lè)和成功。
左手和右手作文4
“五個(gè)兄弟并排站,模樣有別各不同。名字不同本領(lǐng)大,請(qǐng)你猜猜它是誰(shuí)?”猜出來(lái)了嗎?它就是左手和右手。
說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),左手和右手原來(lái)是一對(duì)非常要好的兄弟,每次都互相幫助,互相配合。左手被蚊子咬了一個(gè)包,右手就幫著撓撓;右手臟了,左手就幫它洗洗。它們生活得十分開(kāi)心。
一天,小主人得了鋼琴比賽的特等獎(jiǎng)。他非常高興,準(zhǔn)備好好犒勞一下左右手。這時(shí),左右手卻吵了起來(lái)。右手搶著說(shuō):“我的獎(jiǎng)品應(yīng)該多一點(diǎn),我才是主角。你只是配角而已!薄昂!要不是我打拍子,你彈的.節(jié)奏會(huì)準(zhǔn)嗎?”“我的實(shí)力可沒(méi)那么差!”……結(jié)果,左手決定罷工了。
以后,小主人干什么都只有一只手,有時(shí)左手還要搗亂。跑步時(shí)左手和右手一起跑,害得小主人失去平衡老是差點(diǎn)摔跤。吃飯時(shí),左手一動(dòng)不動(dòng),弄得小主人摔了好幾次碗。左手臟時(shí)右手也不幫著洗,右手有蚊子包了,左手也不幫著撓……就這樣,它們互不相讓,矛盾一天天加深。
終于有一天,主人出事了。這天,主人去騎自行車,到拐彎時(shí),左手要往左,右手想往右,“啪”的一聲,主人重重地摔在了地上。他被送進(jìn)了醫(yī)院,頭上縫了好幾針,手上還骨折了。主人生氣地訓(xùn)斥左右手:“我要你們有什么用?想這樣弄死我啊……”“主人,我們錯(cuò)了!”
“對(duì)不起,我不該跟你搶功勞的!庇沂趾軕M愧。左手也知錯(cuò)了:“我不該老和你作對(duì),我錯(cuò)了!弊笫趾陀沂纸K于原諒了對(duì)方,重歸于好。
還是那句老話:“家和萬(wàn)事興哪!”
左手和右手作文5
林林的兩只手本來(lái)是一對(duì)好兄弟。主人吃飯時(shí),右手拿筷子,左手扶著碗;主人刷牙時(shí),左手拿著杯子,右手卻握著牙刷.........這樣和睦生活了好久,直到有一天:
“哼,你這個(gè)家伙,憑什么搶我的`工作啊?”右手朝左手說(shuō)。原來(lái),主人為了練習(xí)用左手寫字,開(kāi)始漸漸疏遠(yuǎn)右手了!昂!憑什么!就憑主人讓我寫!”左手理直氣壯的說(shuō)。從此,右手故意和左手作對(duì),吃飯時(shí),左手端著飯,可右手偏不用筷子夾菜,害得主人連飯都吃不成;刷牙時(shí),左手拿著牙刷,右手卻偏不拿杯子..........又是一天:
“臭家伙,你為什么總和我作對(duì)?”左手問(wèn)右手!罢l(shuí)讓你先搶我工作的!臭家伙!”.........他們就這樣吵了起來(lái)。這時(shí),一向沉默的嘴叔叔發(fā)話了:“安靜,大家安靜!”聽(tīng)嘴叔叔一喊,他們立刻就不吵了。嘴叔叔接著說(shuō):“大家都是為主人辦事的,何必爭(zhēng)個(gè)你死我活呢?和和睦睦難道不好嗎?每天都是要過(guò)的,你們是說(shuō)爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去過(guò)好呢?還是互相團(tuán)結(jié),互相幫助過(guò)好呢?你們以前都是好兄弟,不要因?yàn)橐粋(gè)小事而破壞了友誼。 彼麄兟(tīng)了嘴叔叔的話,都低下了頭。
從此,他們又成了好兄弟,和和睦睦,永不分離!
左手和右手作文6
當(dāng)夜深人靜時(shí),你也許已經(jīng)睡著了,可我卻徹夜難眠。因?yàn)槲医裉炀拖裰辛诵八频,左手不?tīng)使喚,寫出來(lái)的字雜亂無(wú)章,很不整潔。
正當(dāng)我心煩意亂時(shí),突然聽(tīng)到了左手和右手的對(duì)話。于是我屏住呼吸佯裝睡著,仔細(xì)地聽(tīng)下去。
“ 哼,不是說(shuō)你功勞大嗎?是,我不中用,只是扶本子拿橡皮,怎么我一天沒(méi)出場(chǎng)你就把字寫成了這樣?”
“呸,那只能怪本子亂跑,我才沒(méi)把字寫好!
“看看,你還是承認(rèn)我的`功勞大吧!”
“胡說(shuō)!如果我不拿筆,你怎么寫字?”
“就算是這樣,假如我不出面,本子亂跑,你也寫不出漂亮的字來(lái)!”左手高傲地說(shuō)。
就這樣他們氣呼呼地爭(zhēng)了一夜,也沒(méi)爭(zhēng)出個(gè)所以然,而且還體力透支了。
第二天,左手和右手還是爭(zhēng)執(zhí)不下。但是,因?yàn)殡p手體力透支,我請(qǐng)病假讓他們好好地休息了一天。
第三天清晨,右手才恍然大悟:只有禮讓團(tuán)結(jié)才能成功。于是他誠(chéng)懇地向左手道歉:“對(duì)不起,左手兄弟,其實(shí)我不是討厭你,而是生氣你的懶惰和傲慢,搞得小主人沒(méi)有得到小紅花!弊笫致(tīng)了茅塞頓開(kāi),覺(jué)得右手一心為小主人的利益著想,只是被自己激怒了才批評(píng)自己的,他羞愧地說(shuō):“我也不生你的氣了,只怪我那時(shí)太驕傲,對(duì)你說(shuō)的話別往心上去……讓我們和好如初,共同為小主人奮斗吧!”
從此以后,他們同甘共苦,齊心協(xié)力,不僅把字寫得井然有序,還出色地完成了我的各項(xiàng)作業(yè),使我每次都能得到小紅花。
左手和右手作文7
一個(gè)夏天的晚上,左手躺在床上睡覺(jué)?商鞖馓珶,左手怎么也睡不著。
“!熱死了!我要去洗澡,”左手一下子從床上起身。可是他怎么也拉不動(dòng)主人。原來(lái),號(hào)稱工作狂的右手還在電腦上設(shè)計(jì)游戲軟件。
“喂,兄弟,我熱,我要去洗澡!”左手大聲地對(duì)右手說(shuō)。
“要去就去,少來(lái)煩我,你這個(gè)好吃懶做的家伙!庇沂譀](méi)好氣地說(shuō)。
“沒(méi)你我怎么去?混蛋!”左手生氣地反問(wèn)道。
“那就別去,沒(méi)看見(jiàn)我正忙著么?”右手還是只顧打字。
左手惱火了,沖過(guò)去,“啪”一下關(guān)掉了計(jì)算機(jī)。右手見(jiàn)自己工作成果一下子消失了,氣得怒發(fā)沖冠。
左手和右手打了起來(lái),最后,他們執(zhí)意讓主人來(lái)決定誰(shuí)去誰(shuí)留。主人為難了:“一定得讓一只手走嗎?”“是”左、右手異口同聲地說(shuō)。主人經(jīng)過(guò)一翻思想斗爭(zhēng):“左手你走吧!”
“主……人……你……”左手傷心欲絕。
“走了更好,清靜!主人,我們繼續(xù)工作。”右手高興地說(shuō)。
右手和主人又開(kāi)始了不分晝夜地工作。沒(méi)過(guò)多久,他們開(kāi)發(fā)的'軟件獲得了很大的成功,并得了大獎(jiǎng)。那天,右手高高興興地要把獎(jiǎng)杯抱回家?墒,他怎么也拿不動(dòng)。
右手想起了左手:“往常,自己拿了大獎(jiǎng),左手總在身旁為他喝彩,為自己捧獎(jiǎng)杯;軟件不受歡迎時(shí),左手就在一旁安慰自己;還有,現(xiàn)在成功后,若雙手?jǐn)[動(dòng)著走在路上,該多神氣啊……想著想著,右手傷心地流下了眼淚,他后悔莫及。
左手和右手作文8
一天晚上,左手和右手美滋滋地想著明天領(lǐng)取書法比賽大獎(jiǎng)的事。
嘴巴說(shuō):“左手,右手,明天你們誰(shuí)領(lǐng)獎(jiǎng)呀?”
左手和右手齊聲說(shuō):“當(dāng)然是我們一起!”
嘴巴故作驚訝地說(shuō)道:“一起?!在表演書法的時(shí)候左手有沒(méi)有做什么,為什么要一起領(lǐng)獎(jiǎng)?”
左手生氣而又委屈地說(shuō)“我?guī)兔Π粗埩搜,怎么能說(shuō)我沒(méi)有做什么呢!”
嘴巴不屑一顧地譏笑說(shuō):“就這么點(diǎn)事也想去領(lǐng)獎(jiǎng)?!”嘴巴說(shuō)完就睡覺(jué)了,左手雖然生氣但是仍然堅(jiān)持要去領(lǐng)獎(jiǎng),右手則若有所思難以入睡。
第二天,輪到左手右手領(lǐng)獎(jiǎng)了,左手迅速地抓住榮譽(yù)證書的'一角,右手很不高興:“我辛苦寫字獲獎(jiǎng),你居然搶先領(lǐng)獎(jiǎng),太過(guò)分了!”于是也一把抓住想搶過(guò)來(lái)。結(jié)果,卻在爭(zhēng)搶中扯爛了證書。
左手右手垂頭喪氣地回到教室,眼睛說(shuō):“你們啊本就是兄弟,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),在生活中你們吃飯、干活包括學(xué)習(xí)的時(shí)候,要做很多事情,都要相互配合才能做好,要是相互不滿、爭(zhēng)搶,只會(huì)壞事的。”
左右右手都覺(jué)悟到了自己的狹隘,相互道歉并握手言和。左手說(shuō):“我們一起吧證書貼好吧!”右手立刻拿來(lái)了膠水。
左手和右手作文9
左手和右手總是不能和睦相處,兩天一小吵,三天一大吵。瞧,它們又吵起來(lái)了。
左手驕傲地說(shuō):“瞧你多丑!每天就知道干些雞毛蒜皮的小事,再看看我,手鏈、手表、金鐲,哪個(gè)不是戴在我身上,我是多么受主人寵愛(ài)呀!”
右手不甘示弱,爭(zhēng)辯道:“哼!主人的確是把所有漂亮的飾品都給了你,可你為主人做了什么?而我會(huì)寫字、吃飯、掃地……我會(huì)的事呀,三天三夜都講不完!”
左手漲紅了臉,反駁道:“你每天忙上忙下,搞得灰頭土臉的,身體變形了,手指長(zhǎng)繭了,也不見(jiàn)主人對(duì)你怎樣。還不如像我一樣,不干活照樣得到主人的寵愛(ài),多好哇!”
右手十分生氣:“沒(méi)有我,主人能順利地吃飯嗎?沒(méi)有我,主人能把字寫得漂漂亮亮的嗎?沒(méi)有我,主人能成就一番事業(yè)嗎?我不像你,游手好閑,一事無(wú)成!”右手說(shuō)完,拂袖而去。
后來(lái),左手接下了右手的.工作,可無(wú)論它怎么努力也做不好,主人對(duì)左手表示了極大的不滿。左手無(wú)奈,只好向右手道歉,請(qǐng)求右手的原諒。
從那以后,它們?cè)僖膊怀臣芰,從此和睦地生活在一起?/p>
左手和右手作文10
左手和右手是一對(duì)親密無(wú)間的兄弟。有一天左手和右手產(chǎn)生了矛盾。因?yàn)樽笫钟X(jué)得自己是右手的附手,就非常嫉妒右手。說(shuō)主人偏心,只表?yè)P(yáng)右手,不表?yè)P(yáng)自己。
一天,右手被蚊子咬了,就請(qǐng)求左手幫忙撓癢癢。左手不但不幫助它,還沒(méi)好氣地說(shuō):“哼!你以為自己有多了不起。≈魅死鲜强洫(jiǎng)你,不夸獎(jiǎng)我,我還幫你撓癢癢?妄想!”右手左一聲:“哎喲,癢死了!”右一聲:“哎喲,癢死了!”右手又好聲好氣地說(shuō):“好兄弟,你就幫我撓一下吧!”左手昂著頭說(shuō):“誰(shuí)是兄弟呀!”右手只好自己在墻壁上上下磨擦。不一會(huì)兒,手不癢了,但已經(jīng)破了。
有一天,左手也癢癢了,想請(qǐng)右手來(lái)幫忙撓一下。它心想:“上次我諷刺了它,右手怎么會(huì)幫我撓癢癢呢?”右手早看破了它的心,熱情的`伸出手說(shuō):“你是不是非常的癢癢!弊笫植豢月,只點(diǎn)點(diǎn)頭。右手一邊緩慢地幫它撓,一邊友好地說(shuō):“我們是一對(duì)兄弟,一定要齊心協(xié)力,和睦相處,做小主人的好幫手”。左手低下了頭,臉紅通通的像紅蘋果。
從此,左手和右手又和好如初,和睦相處,成為了好朋友。
左手和右手作文11
人人都有一雙手——左手和右手,乍一看,他們沒(méi)有什么區(qū)別,但是一做起事來(lái),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)右手靈巧有力,左手柔弱笨拙。
為什么同樣兩只手會(huì)有這么大的差異呢?原因很簡(jiǎn)單,那就是偏愛(ài)。
日常生活中,人們習(xí)慣用右手做事:用右手寫字、用右手畫畫、用右手打乒乓球、羽毛球、用右手拿筷子……右手因?yàn)榻?jīng)常得到鍛煉的.機(jī)會(huì),所以變得更靈巧,而左手由于缺少鍛煉的機(jī)會(huì),逐漸變得柔弱、笨拙。
由左右手的差異,我不禁想到了生活中的“左右手”現(xiàn)象。
在學(xué)校里,老師往往只喜歡優(yōu)等生,也就是說(shuō)只看好“右手”,不管“左手”怎么能干都視而不見(jiàn)。也有老師“左右手”似乎都能想到,但是在有些問(wèn)題上又不由自主地表現(xiàn)出偏愛(ài)來(lái)。比如在課堂上,回答問(wèn)題,優(yōu)等生答對(duì)了,老師不僅表?yè)P(yáng)她,還叫同學(xué)們?yōu)樗恼。如果是學(xué)習(xí)差一點(diǎn)的同學(xué)答對(duì)了,老師卻什么表情也沒(méi)有,只說(shuō):“請(qǐng)坐”。
在家里,大人們也都偏愛(ài)小的,比如在我們家吃飯時(shí),大人不停地給弟弟夾菜,根本不理我。有一次更氣人。那一天,我和弟弟在書房玩,突然,他不小心摔了一跤,大哭了起來(lái)。媽媽聽(tīng)到后急忙跑過(guò)來(lái),弟弟站起來(lái)就說(shuō):“哥哥打我!眿寢岊D時(shí)火冒三丈,臭罵了我一頓。這難道不是偏愛(ài)在作怪嗎?
唉,什么時(shí)候偏愛(ài)才能消失,左手和右手才能真正平等。
左手和右手作文12
我有一雙靈巧的小手,右手能做大家都能做的事情,彈琴、寫字、畫畫樣樣精通,左手也能寫字、畫畫、而且能把菜切得片薄、絲細(xì)。我的兩手配合,真是遍縫無(wú)敵手,所獲獎(jiǎng)項(xiàng)是枚不勝舉。
這天,天空晴朗,我躺在沙發(fā)上接受陽(yáng)光的沐浴,不知不覺(jué)地睡著了。左手和右手兩方為誰(shuí)的功勞大相互爭(zhēng)論不休。右手說(shuō):“我的功勞最大,主人彈琴時(shí),是我彈奏出了主旋律,你只是在伴音罷了;主人的書寫冠軍也是我掙來(lái)的,是我優(yōu)美的舞姿才有那樣剛勁的筆鋒,你只是在扶著我的`舞臺(tái)罷了;主人的繪畫作品也是我的揮灑才會(huì)那么絢麗多彩,你只是在旁協(xié)助的秘書罷了……”左手也不甘示弱,辯駁到:“彈琴、畫畫、寫字那都是小菜一碟,瞧我切出的菜是多么的均勻,片如薄紙、細(xì)如絲線的啊,我可是會(huì)你所不會(huì)的哦!所以我才是功勞最大的!
這時(shí),一只蚊子叮咬著右手背,大肆地吮吸著,右手那個(gè)疼啊,癢啊,它很想把這只蚊子拍死,可是自己不能拍啊,忙喊道:“嘿,兄弟快幫幫我,拍死它!弊笫置ι斐鰜(lái)“啪”,沒(méi)打著,蚊子飛到左手背上了,又大肆地吮吸起來(lái)!鞍パ健0W癢癢,兄弟你幫幫我吧!”“啪”又是一拍,蚊子死啦。
左手臉紅了,不好意思地說(shuō)“謝謝你,右手兄弟,你也能做我不能做到事情!薄皩(duì)不起,我不該嘲諷你的”右手更是不好意思地低下了頭。
左手和右手作文13
一天,右手和左手吵架了!右手說(shuō):“我整天干活,你卻什么都不用做,只會(huì)享受!”左手說(shuō):“我也是有用的!你沒(méi)有我,能干好活嗎?”右手說(shuō):“沒(méi)有你,我一樣可以幫助小主人!”
第二天早上,小主人打算換衣服時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法穿上衣服。原來(lái),左手不聽(tīng)使喚,動(dòng)都不肯動(dòng)呢!小主人只好穿著睡衣下樓吃早餐。
可到了吃早餐的時(shí)候,小主人又發(fā)現(xiàn),左手不扶碗了,筷子一夾,碗就跑了。害得小主人只能用右手抓著飯吃呢!最糟糕的是,所有人都看著小主人那副模樣發(fā)出了嘲笑。
小主人只好狼狽地上樓寫作業(yè)去了。小主人想:“唉,衣服穿不好,早餐吃不飽,難道作業(yè)也會(huì)寫不好?”擔(dān)心的'事情還是發(fā)生了,左手不扶本子,本子也像碗一樣動(dòng)來(lái)動(dòng)去的,害得小主人把字都寫得歪七扭八的。
小主人生氣了,他對(duì)左手和右手說(shuō):“你們兩個(gè)這是干什么呢?到底有完沒(méi)完?你們兩個(gè)一個(gè)都不能少,你們應(yīng)該互相配合,你們對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一樣重要的,我需要你們!”
這時(shí)候,右手說(shuō)話了:“對(duì)不起!我錯(cuò)怪左手了!弊笫致(tīng)了說(shuō)道:“對(duì)不起小主人,我也有錯(cuò),我應(yīng)該盡職盡責(zé)做好自己的份內(nèi)事的。”
從此以后,左手和右手配合得更加默契了!
左手和右手作文14
那一刻,我手捧流沙埋下深深牽掛;那一年,我揮灑汗淚灌下濃濃芳華;那一生,我傾盡執(zhí)著遺下長(zhǎng)長(zhǎng)瀟灑。
——題記
左手邊,是你給我的溫暖;右手邊,我為你撐起一片天。
腦海中還記得小時(shí)候的我,總喜歡依偎在你的懷里,聽(tīng)你講北國(guó)的風(fēng)花雪月,聽(tīng)你訴說(shuō)南國(guó)的細(xì)雨綿長(zhǎng)。你柔和的嗓音像是一縷春風(fēng)拂過(guò)心田,撫平我的不安與焦慮。那時(shí),你是我最堅(jiān)強(qiáng)的臂膀。長(zhǎng)大一些后,叛逆的心在作祟,我固執(zhí)的想要拖著未長(zhǎng)全的翅膀飛得更高?赡銋s死死地拉住了我,你炙熱的目光,仿佛像一團(tuán)烈火,漸漸燃燒了我整片蔚藍(lán)色的天空。
你我之間開(kāi)始了永無(wú)休止的爭(zhēng)吵,你可還記得大街上我們推推搡搡的身影,我們爭(zhēng)吵時(shí)面紅耳赤的表情,我們冷戰(zhàn)時(shí)形如陌路的樣子。至今想起,我心中仍有說(shuō)不清、道不明的歉疚與悔意。
如今我在日復(fù)一日的成長(zhǎng)中明白了在我的'左手邊你沉甸甸的愛(ài),也銘記自己右手邊的責(zé)任——做你的依靠,為你撐起一片天。
我在奮斗中向往著與你的未來(lái)——
歸隱山野,觀日月東升西落,品世間滄海桑田。
倚窗而立,賞庭前花開(kāi)花謝,望天邊云卷云舒。
那一瞬,我揮霍了所有風(fēng)花雪月;那一歲,我埋葬了一切紅塵過(guò)往;那一世,我祭奠了傾世蜚短流長(zhǎng)。此生與你廝守,無(wú)憾。
——后記
左手和右手作文15
左手和右手他們是兄弟倆,平時(shí)關(guān)系可好了,但是再好的兄弟也有鬧別扭的時(shí)候。
一天,左手和右手兄弟吵架了,他們都很生氣。
右手心里想:世界上我最強(qiáng)壯,我可以拿動(dòng)各種各樣的東西,離開(kāi)左手,我一樣可以干活。
左手也在心里想:我非常強(qiáng)大,我可以拿上比我重十倍的東西,比小小的右手還要強(qiáng)大。
于是右手粗聲大氣地說(shuō):“我比你強(qiáng)大多了,我又強(qiáng)大又強(qiáng)壯,我什么都可以干,你算什么東西!”
左手也不甘示弱地說(shuō):“你雖然強(qiáng)大、強(qiáng)壯,那也比不過(guò)我勇敢啊!
右手聽(tīng)后不服氣地說(shuō):“你勇敢很厲害,你不勞動(dòng)有什么用。我很勤快,可以寫字,拿筷子……你不勞動(dòng)就會(huì)變的`很弱小很沒(méi)有用!”
左手說(shuō):“我也可以拿筷子,也可以寫字,也可以提東西……”
就這樣,左手和右手一直在吵吵著誰(shuí)的用途多……
其實(shí)左手和右手沒(méi)有明白一個(gè)道理:不管誰(shuí)的用途多,他們都有自己的用途,誰(shuí)離了誰(shuí)都不行,只有右手和左手互相配合,才能成功做好一件事。
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