愛(ài)護(hù)公物作文8篇【優(yōu)】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼膼(ài)護(hù)公物作文 ,歡迎大家分享。
愛(ài)護(hù)公物作文 1
一說(shuō)起愛(ài)護(hù)公物,也許有人會(huì)認(rèn)為這是老生常談,因?yàn)轭愃啤皭?ài)護(hù)公物光榮,破壞公物可恥”、“愛(ài)護(hù)公物,人人有責(zé)”這樣的口號(hào)恐怕連幼兒園小朋友也能說(shuō)上幾條。但現(xiàn)實(shí)生活中的我們又做得怎么樣呢?細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),校園里破壞公物的現(xiàn)象比比皆是:有同學(xué)為求近路而不惜踐踏草坪;踢球時(shí)不小心打碎了教室的門窗;戶外運(yùn)動(dòng)中弄壞了校園里的公共桌椅、欄桿和垃圾桶;課桌椅上經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)各式各樣的涂鴉……你有沒(méi)有想過(guò),不論是有意還是無(wú)意,這些行為都對(duì)公物造成了損壞,也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了不必要的麻煩,還會(huì)增加學(xué)校對(duì)公物的維修費(fèi)用,這可是一筆不小的開(kāi)支。每當(dāng)看到這些不文明行為,你也許會(huì)皺著眉頭嘟囔一句:缺德!是的',這些人所缺少的正是“公德心”,不講社會(huì)公德,不遵規(guī)守紀(jì)。他們從來(lái)也不曾意識(shí)到原來(lái)自己也是這些公物的“主人”,不知道公物是大家公用的物品,每一個(gè)人都有愛(ài)護(hù)公物的義務(wù)。
愛(ài)護(hù)公物作文 2
我市為了美化生活環(huán)境,在大橋兩側(cè)欄桿上裝了漂亮的彩燈。每當(dāng)夜幕降臨,這些燈就流光溢彩。燈光倒映在河里,散作滿河星光,美似仙宮銀河。漂亮的彩燈,把大橋和河裝點(diǎn)得很迷人,吸引了眾多市民駐足觀賞。
可是,好景不長(zhǎng),剛裝不久的彩燈就被一些游手好閑的人毀壞,這不僅影響了市容,也有損市民人的形象。雖然管理處的工人白天、夜里加緊巡邏,不斷地裝,不斷地修,報(bào)紙對(duì)不文明行為加以曝光,可是見(jiàn)效甚微。
萬(wàn)般無(wú)奈之下,管理處的工人只好在彩燈外面加裝一個(gè)小鐵籠。不信,你走上大橋看一看,那些漂漂亮亮的彩燈都被鎖在鐵籠里,看了有一種說(shuō)不出的別扭。
每當(dāng)夜幕降臨,臥龍大橋的彩燈都會(huì)毫不吝嗇地發(fā)出耀眼的光,穿過(guò)鐵籠,給人們的夜生活提供方便,可我總覺(jué)得從鐵籠里射出來(lái)的.光那么的刺眼,令我不安,有點(diǎn)心痛。
我覺(jué)得可憐的不是那些彩燈,而是我們?nèi)祟悾覀內(nèi)祟愔械哪承┓肿。真希望全市市民的素質(zhì)都能提高,自覺(jué)地維護(hù)公共設(shè)施,讓漂亮的彩燈早日去掉鐵籠,放射出更加美麗的光芒!
愛(ài)護(hù)公物作文 3
做為一名少先隊(duì)員我們要愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境,這是對(duì)我們的基本要求。損壞公物造成了人力物力的極大浪費(fèi)。以修理物品為例,我們學(xué)校每年要花幾千元。我們每損壞一塊玻璃一扇門,就意味著工人師傅要會(huì)出艱辛的勞動(dòng),學(xué)校付出一筆不小的開(kāi)支。因此,我們要愛(ài)護(hù)公物,形成節(jié)儉的良好風(fēng)氣。
同學(xué)們,除了愛(ài)護(hù)公物,還要保護(hù)環(huán)境。我們不能隨地吐痰,也不能亂扔垃圾,更不能踩踏草地。同學(xué)們,隨著科技的發(fā)展,人類破壞環(huán)境的面積也越來(lái)越大。全球的綠洲四分之一被惡化成沙漠。您們也看見(jiàn)了,農(nóng)村的'廠子里排出的氣體污染了空氣,廢水廠里排出來(lái)的廢水污染了小溪……
同學(xué)們,愛(ài)護(hù)公物和保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任,讓我們的公德心在校園的每一個(gè)地方都熠熠生輝吧!讓我們互相監(jiān)督吧!古人曾說(shuō)過(guò):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!比绻總(gè)同學(xué)都能從自己做起,從小事做起,愛(ài)護(hù)公物在我?隙ㄎ等怀娠L(fēng)。
我們的校園必將更美麗,更和諧!
愛(ài)護(hù)公物作文 4
星期天,天氣晴朗,小鳥在空中嘰嘰喳喳地叫著,太陽(yáng)在天空中暖暖地照著。孫小圣和小熊琪琪去公園玩。
他們倆走到小河邊,孫小圣淘氣地站在大石頭上,來(lái)了個(gè)“金雞獨(dú)立”,琪琪看見(jiàn)了,說(shuō):“孫小圣太危險(xiǎn)了!你快點(diǎn)下來(lái)!”孫小圣聽(tīng)見(jiàn)琪琪的喊聲,趕緊就下來(lái)了!
他們覺(jué)得有點(diǎn)累了,琪琪看見(jiàn)了涼亭,說(shuō):我們?nèi)ツ沁呅菹!“”“好啊,去到亭子邊!”孫小圣用兩條后腿抱住一根紅柱子,并且還把尾巴纏繞在柱子上,從脖子后拔了一根毫毛,變成了毛筆,在另外一根紅柱子寫上:“小圣到此一游!”琪琪看見(jiàn)了說(shuō):“孫小圣不可以!”孫小圣開(kāi)始不聽(tīng),后來(lái)琪琪不理他了,他才安靜下來(lái)。琪琪和他說(shuō):“要是每個(gè)人都像你這樣亂涂亂畫,地球早就變得烏煙瘴氣了,愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”
孫小圣聽(tīng)了淇淇的批評(píng),羞愧地低下了頭,臉紅紅的'!琪琪原諒了孫小圣,他們又在一起開(kāi)開(kāi)心心的玩耍了!
愛(ài)護(hù)公物作文 5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的.日子里,孫小圣和胖胖熊去公園玩。孫小圣很高興,在前往公園的路上一蹦一跳的;胖胖熊也很愉快地跟著孫小圣一步一步地往公園走去。
他們一來(lái)到公園就玩了起來(lái)。玩著玩著,孫小圣一高興就把“愛(ài)護(hù)公物”這四個(gè)字都給忘了。他把兩腿夾在一根柱子上,拔出一根毫毛變成一支毛筆。他拿著毛筆在另一根柱子上寫了七個(gè)字“孫小圣到此一游”。胖胖熊著急地對(duì)孫小圣搖搖手說(shuō):“別在柱子上亂寫亂畫,要愛(ài)護(hù)公物?煜聛(lái),把字檫干凈!”孫小圣對(duì)胖胖熊做了一個(gè)鬼臉,沒(méi)有理睬他,繼續(xù)在柱子上面寫字。
胖胖熊實(shí)在看不下去了。于是就把孫小圣硬給拉了下來(lái),對(duì)他說(shuō):“你不能這樣做,你這樣做是不文明的表現(xiàn)!”孫小圣羞得滿臉通紅,慚愧地低下了頭,說(shuō):“我知道錯(cuò)了,下次我一定不這樣做了。”
愛(ài)護(hù)公物作文 6
有一天,早晨小熊在公園里練太極拳。而孫小圣卻不好好練,跳到石頭上看一看遠(yuǎn)方有沒(méi)有好玩的.東西。不一會(huì)兒孫小圣就不耐煩了,對(duì)小熊說(shuō):前面正好有一個(gè)亭子,去休息一會(huì)再練吧?小熊也就陪孫小圣去坐一會(huì)兒。
它們來(lái)到了亭子。感覺(jué)這里的風(fēng)景很優(yōu)美,孫小圣就從口袋拿出了一把小刀爬到柱子,腳倒掛在柱子上再用尾巴把柱子包住,就在柱子上刻下孫小圣到此一游。小熊看見(jiàn)了,連忙搖著手說(shuō):你不要在上面亂畫。這可是公共場(chǎng)所。孫小圣一點(diǎn)也不聽(tīng)小熊的話,接著又寫了起來(lái)。
小熊氣得把孫小圣拉出了亭子,插著插著腰指著孫小圣,生氣地說(shuō):破壞公物要賠嘗的,你這樣做,環(huán)境就不美了,孫小圣慚愧地地下頭說(shuō):我下次再也不敢了。天上的太陽(yáng)看到這一切開(kāi)心地笑了。
愛(ài)護(hù)公物作文 7
每天我們上學(xué)時(shí),都會(huì)經(jīng)過(guò)一條小道,小道一旁種著一排龍爪槐。一排柵欄保護(hù)著他們。
但柵欄是塑料的,而且又是白色的,很容易弄臟和弄爛。果然不出我所料,柵欄沒(méi)幾天就臟了。而且有的同學(xué)還坐在上面。其實(shí),我們平常的一個(gè)不經(jīng)意,也許就是破壞公共財(cái)產(chǎn)的一個(gè)不經(jīng)意。
在生活中,再怎么不起眼的一樣物品,其實(shí)都是有生命的`。
如果我們把自己想象成那塊柵欄,有人在你身上亂涂、亂畫、亂刻,你的感受是怎樣。如果有人在你身上亂坐,你的感受又是怎樣。如果有人把你當(dāng)成一個(gè)沒(méi)有生命東西隨便擺弄,你的心里又是怎樣的想。
如果,人們把你當(dāng)成是公共財(cái)產(chǎn),好好的愛(ài)護(hù)你,你的心里難道還是那樣的想嗎?
不光是一個(gè)柵欄。在我們的校園生活中,有太多太多的不經(jīng)意。所以從現(xiàn)在開(kāi)始,從自我開(kāi)始,保護(hù)好我們的公共財(cái)產(chǎn)。愛(ài)護(hù)好校園的每一角。
校園是我們學(xué)習(xí)的地方,更是我們健康成長(zhǎng)的地方。所以,我們一定要愛(ài)護(hù)好校園。愛(ài)護(hù)好我們健康成長(zhǎng)的家!
愛(ài)護(hù)公物作文 8
有一天,我和媽媽到襄陽(yáng)公園玩,一路上,我又蹦又跳,媽媽說(shuō)我像一只小兔子。
忽然,我看到了一個(gè)人在樹下,手里好像拿著東西在樹上寫著什么,我好奇地走了過(guò)去,原來(lái)他要在樹上刻下他的大名呢!這下我急了,難道小樹不疼嗎?可我還是不敢招惹他,因?yàn)樗任掖,是一個(gè)大人,正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候,不遠(yuǎn)處有一們警察叔叔站在那里,我便跑過(guò)去對(duì)警察叔叔說(shuō)明了情況。警察叔叔一聽(tīng),拉著我的.手走了過(guò)去,那人看見(jiàn)警察來(lái)了,撒腿就跑,幸虧警察跑得快,抓住了他,并給他了一番教育,然后拍拍我的頭說(shuō):“小朋友,你做得太好了,真是一個(gè)講文明的好孩子!”還有一次,我正在上學(xué)的路上,突然聽(tīng)到“咣”的一聲,我扭頭一看,原來(lái)是一個(gè)大哥哥因?yàn)榇螂娫挍](méi)人接,所以他把氣撒在了電話上,用石頭砸電話。
那人走后,我看了看,電話身上有些地方凹了下去,看著那可憐的電話,我心想:“這電話招誰(shuí)惹誰(shuí)了?它是為人們服務(wù)的公共設(shè)施,你們?yōu)槭裁匆茐乃?”同學(xué)們,讓我們共同愛(ài)護(hù)我們美麗的家園吧!共同保護(hù)我們的公共物品吧!讓這些公物更好地為我們大家服務(wù)!
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