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(經(jīng)典)打排球作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的打排球作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
打排球作文1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們一家人在體育館正打著排球。
體育館里熱鬧非凡,體育館里的人們都在激情盎然的愉快的鍛煉著,有打籃球的,打網(wǎng)球的,打羽毛球的……看到這一切,我迫不及待地也想活動(dòng),在我的一番掃描下,終于找到合適的運(yùn)動(dòng)位置,我們都急切地想開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。
簡(jiǎn)單而又刺激的排球運(yùn)動(dòng)開(kāi)始了。媽媽擺好姿勢(shì),給我們來(lái)了一個(gè)下馬威。我和爸爸也不甘示弱,擺起接球的姿勢(shì),媽媽一個(gè)”流星球“飛過(guò)來(lái),我和爸爸同時(shí)跳起,我還摔了一個(gè)大跟頭,到最后也沒(méi)能接住球,媽媽欣喜的得了一分。
下一局,馬上就要開(kāi)始了,我和爸爸在私底下商量著對(duì)策,決心要把媽媽打敗,贏回屬于我們的一分,在我和爸爸不服輸?shù)暮阈南,還有我們機(jī)智的`腦袋下,我們勝了一局,得了屬于我們的寶貴的一分。我和爸爸激動(dòng)的不得了,我抱著爸爸激動(dòng)著說(shuō):”來(lái),爸爸,我們接著打,要把媽媽打得落花流水!
今天的比賽真是大快人心,在我和爸爸的齊心協(xié)力下,我們終于以8:3的分?jǐn)?shù)贏了媽媽,媽媽還說(shuō)獎(jiǎng)勵(lì)我明天吃火鍋呢,哈哈,今天真是太開(kāi)心了。
我希望大家也經(jīng)常運(yùn)動(dòng)來(lái)鍛煉自己的身體,讓我們更加的強(qiáng)壯。
打排球作文2
吃完晚飯,看時(shí)間還早,于是信步走出家門(mén)散步!不自覺(jué)來(lái)到了排球場(chǎng),看到場(chǎng)中在打排球,心里很是羨慕!站在場(chǎng)外看了一會(huì)兒,不覺(jué)想起10年前與同學(xué)一起打排球的日子!
那時(shí)正好在做畢業(yè)設(shè)計(jì),時(shí)間比較自由,于是不管是早上還是下午,只要想打,一號(hào)召,至少有七八人能到排球場(chǎng),暢快淋漓的'打上一陣!時(shí)光荏苒,那些美好日子只留在了記憶里,而且是那么的 遙遠(yuǎn)!
看到有機(jī)會(huì),不自覺(jué)加入到他們中間,只一下,就把我胳膊打得生疼,不想再打第二下了,呵呵,有太長(zhǎng)的時(shí)間沒(méi)有鍛煉過(guò),胳膊都不適應(yīng)排球了!雖然救球的意識(shí)還在,開(kāi)始還是找不到感覺(jué)!等 我感覺(jué)好一點(diǎn),天也黑了,可惜——無(wú)意中說(shuō)起10年沒(méi)打排球了,好歹場(chǎng)中朋友一句話還給了我莫大的安慰:十年沒(méi)打,你打這樣就不錯(cuò)了!
呵呵,我是不是很容易滿足?
回到家一看,胳膊上布滿紅點(diǎn),還有的地方青了,真是可憐。
打排球作文3
一天夜晚星星在閃耀,一個(gè)森林最西部的地方叫桐青湖旁邊的草地上小豬在打排球。
這里的草地綠油油的,在草地上還能聞到草濃濃的氣味,鮮艷的花正在睡覺(jué)。
小豬打啊,一往上拍,飛得高啊!結(jié)果排球落下來(lái)的時(shí)候掉到樹(shù)枝上了,小豬急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí),在草地上散步的大象看見(jiàn)了,急忙跑過(guò)去,用他的 “水管”——鼻子,把排球拿了下來(lái)。月亮姐姐看得一清二楚,連忙對(duì)她的寶寶們說(shuō): “看,我的.星星寶貝們,多么善良的大象啊!希望你們長(zhǎng)大 也能大象一樣善良又高尚的美德。”
小豬也連聲說(shuō): “謝謝!謝謝!讓我們一起來(lái)打排球吧!”
小豬和大象歡快地打打起了排球,許多動(dòng)物都紛紛圍過(guò)來(lái)看排球賽,連小青蟲(chóng)和蟋蟀都趕來(lái)湊熱鬧,還一邊鼓掌一邊演唱?jiǎng)游飯@的團(tuán)結(jié)歌曲呢!這個(gè)森林都被演唱會(huì)的笑聲和歌聲包圍了。
小鳥(niǎo)拍動(dòng)的翅膀和蝴蝶飛向天空這真像一個(gè): “夢(mèng)想”的情緒……
打排球作文4
這個(gè)星期是陰雨連綿的一周。每一節(jié)體育課我們都盼著雨可以停下來(lái)?墒敲看味纪2幌聛(lái)。好不容易才盼到一個(gè)下下雨的陰天,我們開(kāi)開(kāi)心心地去了操場(chǎng)打排球。
到了操場(chǎng)上,我們發(fā)現(xiàn)只有跑道是干的,原來(lái)跑道把水吸干了,跑道里全是水,這樣的環(huán)境可以墊排球嗎?我心里打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。
開(kāi)始打排球了,我和趙悅一起打。一開(kāi)始,我們總是配合不好,我總是要打歪。每次趙悅看著我的排球向其他同學(xué)飛去總會(huì)說(shuō):“唉,我們什么時(shí)候才可以把排球打好啊?”我們一個(gè)拋一個(gè)墊,練得可起勁了。我們運(yùn)氣不太好,排球總會(huì)向水洼打去,不過(guò)幸運(yùn)的是在緊急時(shí)刻我或趙悅總能把排球抱住。有一次,我們的排球本身就已經(jīng)濕了,然后趙悅抖了一下,打中了她自己的手指,頓時(shí)烏泥四濺,我和趙悅的手上全是烏泥,我趕緊拿出紙把手擦干凈。還有一次,我的'排球濕漉漉的,趙悅又不知怎么回事,排球飛快地向松樹(shù)砸去,我望著這排球,站在那里呆住了,過(guò)了一會(huì)兒才醒悟過(guò)來(lái)。排球上全是數(shù)不清的松針。
到了下課,我和趙悅的手又麻又酸,這次排球我們打得真累!
打排球作文5
年級(jí)升高了,而我的體育反而下降了,現(xiàn)在,體育成了我的弱點(diǎn)。
就說(shuō)排球吧,對(duì)墻60下以上,對(duì)打要40下以上,對(duì)柱子也要40下以上,我哪能打的了這么多啊,一兩下已經(jīng)算不錯(cuò)的了,這不,一有空,我就打排球。
天蒙蒙亮,我就拿著排球,去練習(xí)了。為了不打擾人家,我就找了個(gè)角落打了起來(lái)。一下,二下,三下,四下,五下,六下……可怎么打也打不到十下。問(wèn)題出在哪里呢!我認(rèn)真的琢磨起來(lái),會(huì)不會(huì)是打得太快了,才出現(xiàn)這種情況呢?我放慢了速度,1——下,2——下,3——下,4——下……20——7下,20——8下,哦,我打破自己的新記錄,28下,太棒了。但比起史倩倩、余丹妮還相差好幾倍,她們兩個(gè)是我班最厲害的,能打20xx多下呢!所以我還要加油!
太陽(yáng)以升到了半空,而我還在炎熱的烈日下,練著排球。爸爸媽媽有時(shí)也回傳授給我點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),到素我該怎樣才打的`多。
在我的心里,一直有個(gè)明確的目標(biāo),只要堅(jiān)持不懈,就能取得成功!
打排球作文6
星期五晚上我們一家吃過(guò)飯后,我提議到樓下打排球,可是媽媽說(shuō)她要在家打掃衛(wèi)生,所以,只好我、妹妹還有小姑下樓打了。
我們首先找了一片比較寬廣的地方,然后分配任務(wù),由我和小姑打,妹妹撿球。開(kāi)始打了,我第一個(gè)球打的特別使勁,胳膊都紅了,但沒(méi)想到我的小姑能接住,一下子又給我打了回來(lái),球像離弦的箭一般朝我的頭飛過(guò)來(lái),幸虧我反應(yīng)快,趕緊蹲了下來(lái),球從我的頭上飛了過(guò)去,妹妹迅速跑去撿球,這一場(chǎng)真是驚心動(dòng)魄!
第二場(chǎng)又開(kāi)始了,這一場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,你一個(gè)球,我一個(gè)球,誰(shuí)也不讓誰(shuí),最后她一下子將球打得特別高,致使我沒(méi)有接住。然后我們算了一下,一共連續(xù)打了九個(gè)球,球才掉在地上,這已經(jīng)是我們目前打得最好的'一次了。
這時(shí)我們已經(jīng)累得上氣不接下氣了,坐在旁邊的臺(tái)階上休息了一小會(huì)兒,喝了點(diǎn)水,一看表已經(jīng)20:30了,于是,我們就抱著球回家了。
打排球,既可以鍛煉身體,又可以獲得一門(mén)技術(shù),何樂(lè)而不為呢?
打排球作文7
今天是第一次上體育課打排球,我好高興呀!
早就聽(tīng)說(shuō)打排球非常好玩兒,特別是沙灘排球。聽(tīng)完了老師的講解之后,我們就飛快的奔到練習(xí)場(chǎng)地,開(kāi)始練習(xí)。慢慢地,我發(fā)現(xiàn),我們不是在打排球,而是在搶排球。因?yàn)橹挥袔讉(gè)排球,所以 你搶到了就你練習(xí);但如果你搶不到,就只有在一旁眼看著的份兒。
我和兩個(gè)同學(xué)配合得很默契,一個(gè)人負(fù)責(zé)搶球,而另一個(gè)人負(fù)責(zé)和我換著練習(xí)打排球。老師對(duì)我們說(shuō),在這一節(jié)課之內(nèi),只要有一個(gè)球過(guò)網(wǎng)了,就已經(jīng)很不錯(cuò)了。我一開(kāi)始還心想,老師小看人呢 ,但后來(lái)練習(xí)了一陣兒,就覺(jué)得老師說(shuō)的是對(duì)的了。我每次使勁的.打球時(shí),總覺(jué)得力氣使用的不當(dāng),所以老是打不過(guò)網(wǎng)去,不過(guò)最終我還是打過(guò)去一個(gè)球的。
打排球好累呀!
打排球作文8
在沒(méi)有放暑假的前幾天,我們體育老師說(shuō):“在今年的暑假期間要辦一個(gè)排球班!蔽覍(duì)媽媽說(shuō)了這件事,可是媽媽并沒(méi)有同意我去學(xué)。后來(lái),哥哥從新疆回來(lái)了,我對(duì)哥哥說(shuō)我也想去學(xué)習(xí)。哥哥和嫂子都同意了。媽媽最終也同意了。我高興地一蹦三尺高。
第二天一大早我就醒了,一看表,才六點(diǎn)鐘!媽媽說(shuō)我太興奮了,激動(dòng)的睡不著了!媽媽帶著我到學(xué)校,我把媽媽給我買(mǎi)的排球拿了出來(lái),按照老師的要求放在指定的地方。老師讓我們先跑三圈,然后再做體操,再練步法,最后是自由活動(dòng)時(shí)間。完成這些,我都餓壞了,就讓媽媽把帶來(lái)的'油條拿來(lái)吃,然后按照老師要求練排球。我覺(jué)得排球真難打啊,一開(kāi)始我只是打不好。練了幾次后,我打的好多了。我們一直練到八點(diǎn)鐘才回家。每個(gè)同學(xué)都干流浹背的,但是大家都很開(kāi)心。
打排球作文9
今天,老師教我們?cè)趺创蚺徘,下面嘰嘰喳喳,炸成了一團(tuán),有人說(shuō):“打排球還不容易,把球一拋,再用拳頭一擊就行了!庇腥苏f(shuō):“打排球?也太小兒科了吧,我5歲就會(huì)打了!崩蠋熀傲艘宦暎骸昂昧,我來(lái)講給你們聽(tīng)吧!崩蠋熃贪延沂治杖,左手抱著右手,打排球時(shí)用手腕往后一點(diǎn)用那里打排球。
老師叫第一排女生和第三排的男生去拿排球,和王佩文一起打排球,他把球一拋,我看準(zhǔn)了用手一打,排球飛了過(guò)去,我大叫一聲:“哦!”一連幾個(gè)來(lái)回把我的手腕都打紅了。下面是我拋球,王佩文接球,我把球拋向王佩文,王佩文用力一打,排球飛了老遠(yuǎn),被一個(gè)籃球隊(duì)的.人發(fā)現(xiàn)了,把排球扔向我們不小心砸到了一棵桃樹(shù)。不知不覺(jué)下課了,同學(xué)們紛紛跑回教室,準(zhǔn)備去做操了。
通過(guò)今天這次打排球我知道了做什么事情都要掌握要領(lǐng),不能自己還沒(méi)有掌握要領(lǐng)就夸自己什么事情做得最好。
打排球作文10
記得那是二年級(jí)的一天,體育老師抱著一個(gè)又大又圓的球走了過(guò)來(lái),把手抬起來(lái)抹了抹頭上的汗,向我們介紹說(shuō):這是排球。大家驚奇的目光遲遲沒(méi)有從這個(gè)又大又圓的球上移開(kāi)
體育老師教我們墊球的姿勢(shì),雙手疊起來(lái),大拇指用力按住手心。遇到球時(shí)用力將球墊起。試了幾次后,我想好困難啊!于是我心里打起了退堂鼓?衫蠋熀孟窨闯隽宋业男乃妓频模瑏(lái)到我面前對(duì)我說(shuō):不要著急,我來(lái)教你,用手將球用力墊起來(lái),遇到球時(shí)不要慌,應(yīng)該用力打過(guò)去經(jīng)過(guò)老師對(duì)我的悉心教導(dǎo),我出乎意料的成功了。
我鼓足了勇氣,去打小組比賽。我按照老師說(shuō)的話,身體半蹲,手與身體保持五十度,對(duì)方的球向我砸來(lái)時(shí),我伸出右手一墊,球就被打了回去,對(duì)面陣營(yíng)里的.同學(xué)一個(gè)個(gè)抱頭鼠竄,拼命躲開(kāi)向他們?cè)胰サ那颉?/p>
我又加入了班級(jí)的對(duì)打,我們班的隊(duì)員個(gè)個(gè)都胸有成竹,摩拳擦掌。對(duì)面的班級(jí)喊著自己的口號(hào):加油,努力,一切為了巧克力!我們班也不甘示弱喊起了自己的口號(hào):加油!加油!努力!努力!隨后開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的比賽。我在后面當(dāng)護(hù)手,看到對(duì)面的球向我飛來(lái)時(shí),我不慌不忙的沖過(guò)去,雙手一墊,球就被飛快的打了過(guò)去。
就是這排球,給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
打排球作文11
今年,老師告訴我:“以后每天早上你就要去排球訓(xùn)練了!甭(tīng)到這個(gè)消息,我真的`很開(kāi)心,可以參加排球訓(xùn)練了,以后還有機(jī)會(huì)參加比賽。
每天早上我六點(diǎn)就起床了,匆匆吃完早餐,在六點(diǎn)半之前到校了。我拿了一個(gè)球,找了一處地方,自己默默的練了起來(lái)。我一邊打,一邊在心里數(shù)著。十下、十一下……一不小心,我把球打了出去,我撿回來(lái)后,又開(kāi)始打。過(guò)了一個(gè)小時(shí),我已經(jīng)死了50多次但是,都沒(méi)打到五十。
第二天,我再接再厲,我60下不掉下來(lái),70下不掉下來(lái),越來(lái)越有信心了。到了第三天,我已經(jīng)可以打到100下了,達(dá)到了老師給我們的要求。同時(shí),老師還教我們學(xué)習(xí)發(fā)球,從要求發(fā)過(guò)網(wǎng)開(kāi)始,一點(diǎn)點(diǎn)地練習(xí)。我自己耐心的練習(xí),過(guò)了兩天,我已經(jīng)能打過(guò)去了。
我以后一定要堅(jiān)持訓(xùn)練,登上賽場(chǎng),以此作為目標(biāo),努力前進(jìn)。
打排球作文12
除了周五,我每天放學(xué)后都要去打排球,而每次排球訓(xùn)練都會(huì)帶給我很多喜悅。就拿昨天來(lái)說(shuō)吧。我們先進(jìn)行準(zhǔn)備操,然后開(kāi)始“鴨子走”的鍛煉,“鴨子走”顧名思義就是半蹲著像鴨子一樣地走。從遠(yuǎn)處看,我們還真的像一群羽毛還沒(méi)長(zhǎng)齊的小鴨子。接著,我們玩了鍛煉手臂力量的“小推車(chē)”運(yùn)動(dòng),我先來(lái)講講怎么玩吧。一個(gè)人兩手撐在地上,雙腳趴開(kāi),第二個(gè)人走入他趴開(kāi)成“八”字的雙腳中,然后把第一個(gè)人的雙腳抬起來(lái),第一個(gè)人就可以用手來(lái)走路了。
我們每次玩這個(gè)游戲就會(huì)偷著樂(lè),為什么是偷著樂(lè)呢?因?yàn)槿绻彀鸵粡堥_(kāi),就有可能把門(mén)牙給磕掉了。后來(lái),我們又進(jìn)行了對(duì)顛,對(duì)顛就是兩個(gè)人互相接、發(fā)球給對(duì)方。這對(duì)顛讓我們既害怕又開(kāi)心。害怕的是顛球顛不到五個(gè)的話就要被“獎(jiǎng)勵(lì)”做仰臥起坐。開(kāi)心的是在對(duì)顛時(shí)發(fā)生的一件件生動(dòng)、有趣的事情:因?yàn)閯e人發(fā)來(lái)的'球太低,我一次次“下跪”;有人經(jīng)常打斜球,另一個(gè)人就說(shuō):“我要吃‘飯’,把‘飯’放我‘飯碗’里!”這個(gè)‘飯’就是排球,‘飯碗’自然是我們能接球的區(qū)域了。
天邊的太陽(yáng)露著小臉,那紅色照著我們,我們每天看著西斜的太陽(yáng),踏著輕盈的步伐,帶著歡笑回家。
打排球作文13
這一天早上,我突然心血來(lái)潮想要去學(xué)打排球,我就去爸爸的房間把他從床上“揪”起來(lái),讓他帶我到排球場(chǎng)學(xué)打排球。爸爸同意了,我高興得一蹦三丈高。
爸爸開(kāi)車(chē)帶我到了排球場(chǎng),買(mǎi)好了門(mén)票,我迫不及待地穿上了排球手套準(zhǔn)備入場(chǎng)。入場(chǎng)后我們找了一個(gè)對(duì)手一起打球,爸爸教我怎樣打排球,他一邊講解邊做示范:要把排球扔向上面,然后雙掌緊握成 平面狀把排球撞向?qū)Ψ,?duì)方如果沒(méi)有接住球,你就贏了。我按爸爸說(shuō)的試了一下,我把球扔到“半空”,然后緊抱雙拳把球墊了出去,只聽(tīng)“啪”的一聲,球沒(méi)擊出去反而砸到了我的頭,頭上馬上長(zhǎng) 出一個(gè)“小籠包”,爸爸撫摸著我的頭說(shuō):“男子漢,不能怕疼,要勇敢。”我咬著牙,忍著痛點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們又打了起來(lái),我們打呀打呀,終于打成了一個(gè)平手。打了好一會(huì)兒,我累了,對(duì)爸爸說(shuō): “我們回家吧。”說(shuō)完,我快步走出排球場(chǎng),我的.對(duì)手對(duì)我豎起了大拇指:“你太厲害了,才剛學(xué)就能打敗我,再見(jiàn)!蔽衣(tīng)了心里樂(lè)開(kāi)了花。
啊!被夸的感覺(jué)太美了,令我飄飄然的直到現(xiàn)在,這件事還留在我心中。
打排球作文14
星期四的體育課上,我們體育老師讓我們4對(duì)4比賽打排球。
我們第三組共分成了二個(gè)隊(duì),由我與周杰帶領(lǐng)。比賽開(kāi)始了,我們兩隊(duì)像公雞打架似的,很快擺好了架式。開(kāi)始發(fā)球鞋,只見(jiàn)沈約一個(gè)重炮打過(guò)來(lái),我勉強(qiáng)接住,暗想:“你們隊(duì)不是愛(ài)發(fā)重炮球嗎?那 我就來(lái)一個(gè)擦邊球!”。于是等到對(duì)方前方空虛時(shí),我一個(gè)擦邊球過(guò)去,得分!但由于我們隊(duì)整體實(shí)力不如周杰隊(duì),所以一直處于下風(fēng),最終,我們隊(duì)很遺憾地輸?shù)袅说谝痪帧?/p>
第二局開(kāi)始了,雙方交換了場(chǎng)地。我們隊(duì)重新改換了布局。這次由鄧軒與葉子守前方,湯杰與我分別守住后方和中方。經(jīng)過(guò)這一布局,我們隊(duì)的實(shí)力有了整體提升。不管是沈約的重炮球,還是周杰的擦 邊球,我們基本都可以接住。最終以3比4贏得了第二局。由于某種原因時(shí)間有限,我們打到第7球就結(jié)束了。
是啊,快樂(lè)的.時(shí)光總是那么短暫,不過(guò),我在這場(chǎng)球賽中還得了一些小小的啟示:做事光靠一個(gè)人力量是不夠的,必須要智慧和團(tuán)隊(duì)的力量。俗話說(shuō):眾人拾柴火焰高。做任何時(shí)都要靠團(tuán)隊(duì)。
打排球作文15
今天,我和弟弟打排球。我們打的不是真的`排球,而是氣球,雖然是氣球,但是我們打得很開(kāi)心。
我們拿一根毛線一頭綁在花瓶上,一頭綁在門(mén)把手上做球網(wǎng),爸爸給我們當(dāng)裁判。我拿著氣球,一下子打了過(guò)去。爸爸說(shuō):“誰(shuí)先得到11分,誰(shuí)就贏了。”剛開(kāi)始我以6:0領(lǐng)先弟弟6分,但他很 快攆上4分,但最后我還是以11:4贏了第一局。第二局開(kāi)始了,我和聰聰打得非常激烈,都盡自己最大的力量把球打過(guò)去,我說(shuō):“你是不可能贏我的!弊詈,我終于以11:6贏了弟弟第二局。
我們比了好幾場(chǎng),根本不想停下來(lái)休息。爸爸說(shuō):“休息一會(huì)兒吧!”我們連聲說(shuō)不行,爸爸只能一直給我們當(dāng)裁判。雖然我們累得滿頭大汗,但今天永遠(yuǎn)是我記憶里快樂(lè)的一天。
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