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歲月留香作文（精選23篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的歲月留香作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
歲月留香作文 1
時(shí)光如水，匆匆流過(guò)。當(dāng)我們?cè)傧牖氐綇那�，卻如同上了人生的列車(chē)，已無(wú)法返回，腦海中只有那一片清晰又模糊的回憶……
趁著太陽(yáng)還沒(méi)有下山，我和奶奶手拉著手，奶奶右手提著籃子，我左手拿著那把鋒利的犁耙，就這樣行走在通往紅薯地的小路上。不一會(huì)兒，到達(dá)了紅薯地，看著那綠瑩瑩的紅薯葉，奶奶的眼睛瞇成了一條線。奶奶說(shuō)：“今年又可以大豐收了！”說(shuō)完，便拿起犁耙把紅薯葉攏一邊。奶奶舉起那沉重的犁耙，朝紅薯地刨去，剛開(kāi)始刨的.第一下，紅薯并沒(méi)有探出頭來(lái)。直到第二下、第三下，才發(fā)現(xiàn)那紅薯穿著深褐色的衣服，深深地埋藏在泥土里。奶奶在前面刨著，我在后面撿著。紅薯的形狀五花八門(mén)，而且緊緊地挨在一起，我用笨拙的小手去拔它們，但他們似乎很頑皮，不愿意出來(lái)，好不容易拔出一個(gè)紅薯，其它的紅薯也會(huì)隨之拔地而起。就這樣忙碌著，不一會(huì)兒，籃筐里的紅薯已經(jīng)裝滿(mǎn)了。我和奶奶便會(huì)提著籃子，走在回家的路上。
回到家中，擰開(kāi)水龍頭，把紅薯清洗一番，就要開(kāi)始蒸紅薯了。只見(jiàn)奶奶往鍋里添入幾瓢水，把篦子放在鍋里，紅薯被奶奶擺得橫七豎八的，因?yàn)橹挥羞@樣才能放完。蓋上鍋蓋，奶奶把地鍋爐膛里的柴火點(diǎn)燃，又坐在地鍋口外，不斷地往爐膛里加柴火，爐膛里的火光把奶奶那布滿(mǎn)滄桑與皺紋的臉映得通紅。煙囪里的煙，裊裊地升入天空，炊煙彌漫了整個(gè)院子，與炊煙相伴的是雞鳴犬吠和孩子的歡笑聲，以及長(zhǎng)輩呼喚孩子回家吃飯的聲音。當(dāng)紅薯的香味遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄來(lái)，我猜想紅薯熟了，便一路小跑進(jìn)了家門(mén)。剛邁入廚房，奶奶就掀起鍋蓋，只見(jiàn)縷縷白煙隨著掀起的鍋蓋緩緩上升，在廚房里彌散開(kāi)來(lái)，唯一看得清楚的就是奶奶那瞇成線的眼睛。“來(lái)，快來(lái)！”奶奶說(shuō)著，從鍋里拿出那冒著熱氣的紅薯，放入我的手心。紅薯軟軟的，粘粘的，燙燙的，燙得我左右兩手交替互換著，但仍然阻止不了我想吃紅薯的心情。剝開(kāi)紅薯皮，紅薯肉被蒸得金黃金黃的，放入嘴中，香甜香甜，回味無(wú)窮。
隨著時(shí)代的變遷，如今，那種地鍋蒸紅薯已經(jīng)不多見(jiàn)了，故鄉(xiāng)也成為了心中的念想，卻很少再回去，只當(dāng)是一段回憶吧！當(dāng)我吃起今天的烤紅薯，總覺(jué)得少了些什么，是啊，應(yīng)該是少了些泥土的芬芳和家鄉(xiāng)的味道吧！歲月悠悠，帶走的只有時(shí)間，而總有香香甜甜的回憶，長(zhǎng)留在我心間。
歲月留香作文 2
望著那一袋大伯托人從老家捎來(lái)的柿子，我?guī)缀跻錅I。
老家的兩棵柿子樹(shù)，從我記事起便矗立著。每年深秋結(jié)出柿子，不多，僅僅兩個(gè)塑料袋，捎回成立來(lái)給我們。老家的柿子不同于市場(chǎng)賣(mài)的，個(gè)頭很大，因?yàn)槠け∷园櫚桶偷模翊蟛犊痰媚�，通體熱情洋溢的橘色，因?yàn)椴淮蜣r(nóng)藥，被霜打過(guò)，顯得幾分狼狽。揭開(kāi)蜷曲板滯的果蒂，像打開(kāi)了阿里巴巴藏寶的箱子，金黃似琥珀、甘美如瓊漿玉露的果肉裹挾著泥土的微醺向我跑來(lái)，給我無(wú)限歡喜。
不知何時(shí)，故鄉(xiāng)的柿子樹(shù)結(jié)出來(lái)的柿子越來(lái)越小了，皺縮干癟，果肉也僵硬澀嘴。透過(guò)今秋的'柿子，我?guī)缀蹩匆?jiàn)了柿子樹(shù)枝椏稀疏，樹(shù)皮龜裂，枯葉墜地的老態(tài)，我的故鄉(xiāng)步入遲暮。
曾幾何時(shí)，我不顧長(zhǎng)輩“小心螞蟥”的告誡，赤腳踩在故鄉(xiāng)濕潤(rùn)的泥土中，被碎瓷片扎了腳，像“泥猴子”順著絲瓜藤向上爬，被趕來(lái)的太婆用曬衣桿狠狠打了一記；貪戀石板路兩邊菜畦里菊花腦的香氣，偷偷掐下一株，帶著泥土夾在書(shū)頁(yè)里。即使身居城市十幾載，過(guò)去故鄉(xiāng)的記憶像生了根似的融在我的骨血里。
過(guò)去的歲月逝去了，留下一盞回憶的香。讀劉亮程的《一個(gè)人的村莊》，看到“故鄉(xiāng)是一個(gè)人內(nèi)心的羞澀之處，是一個(gè)人最大的隱秘，我把故鄉(xiāng)藏在身后，單槍匹馬地闖世界”時(shí)，我存在童年記憶中的那個(gè)小城的煙沙瞬間迷蒙了我干涸的雙眼�？匆�(jiàn)裝載著連根拔起的樹(shù)木的卡車(chē)，我會(huì)伸長(zhǎng)了脖子，努力辨認(rèn)，焦灼地自問(wèn)：那是故鄉(xiāng)的柿子樹(shù)嗎？他們把它送到哪里？轉(zhuǎn)念一想又心生慶幸：故鄉(xiāng)的樹(shù)可供十幾個(gè)孩子在其下游戲，卡車(chē)是裝不下的，裝不下那顆老樹(shù)，也裝不下我沉甸甸的過(guò)去。
前天母親感懷：“人老了便會(huì)更多地回憶往昔�！钡拇_，年輕人有夢(mèng)想，老年人有回憶，阿多尼斯也曾說(shuō)過(guò)：“童年是支撐你忍受暮年的那股力量”。歲月白駒過(guò)隙，留給我的是鄉(xiāng)愁，對(duì)過(guò)去的懷念正是那歲月長(zhǎng)河中最清的一盞茶，最淳的一壺酒，最濃的一壇醬。
昨夜的夢(mèng)里，幼年的我穿著太婆家做的布衣布鞋，頭上頂著狗尾巴草，手執(zhí)那根打落無(wú)數(shù)大棗的竹竿，在故鄉(xiāng)泥濘的小路上奔跑著，灰頭土臉，卻興高采烈。她奔著現(xiàn)在的我，未來(lái)的我而去。
醒來(lái)，枕頭上似乎仍殘留著一縷故鄉(xiāng)泥土腥甜而濕潤(rùn)的馨香。
歲月留香作文 3
教室里依舊響起洪亮的鈴聲，里頭的人們隨著鈴聲喧嘩地離座，頓時(shí)間，空無(wú)一人。
我靜靜地望著一排排整齊的座位，天藍(lán)色的桌面，舒適得令人放松。眼前墨綠色的黑板上，仍密布著老師留下的滿(mǎn)滿(mǎn)的筆記。耳畔仍回響著老師的講解，生動(dòng)有趣。回望后頭的黑板，一幅靚麗的黑板報(bào)勾起了回憶，好幾個(gè)同學(xué)，在處三年緊張而忙綠的時(shí)間里，擠出時(shí)間，商量討論著黑板畫(huà)，每一幅配圖的位置，每一種顏色的配比，無(wú)不傾盡心思。班里的其他同學(xué)也幫忙出謀劃策。三年來(lái)，曾因毫無(wú)頭緒而頹然過(guò)，曾因意見(jiàn)不合而爭(zhēng)吵過(guò)，曾因落榜而失落過(guò)，三年來(lái)，無(wú)數(shù)次的磨合，進(jìn)步，我們能夠揮舞畫(huà)筆，在黑板上落成鮮艷和諧的圖案與文字，里頭凝聚的是力量，是青春。是我們最美的時(shí)光。
走出教室，一眼望去便是黃綠相間的操場(chǎng)，看似寂寥的操場(chǎng)，卻見(jiàn)證了多少感人的過(guò)往。那是一堂體育課，正在沖刺的我一個(gè)趔趄摔倒在地，傷口滲出暗紅的血，朝夕相處的同學(xué)們緊張地扶起我，為我清洗傷口，那么細(xì)心。至今，每每見(jiàn)到那個(gè)淺淺的傷疤，總是想起同學(xué)們關(guān)切的話語(yǔ)。體育課上，體育老師教會(huì)我們團(tuán)結(jié)，讓我們懂得互相扶持，在艱難的長(zhǎng)跑中，我們給予彼此鼓勵(lì)，那是一種難以言喻的'超越。
將記憶的長(zhǎng)繩拉得長(zhǎng)一些，回到剛步入校園的那一刻。渾身稚嫩的自己踏進(jìn)學(xué)校，一眼就被學(xué)校那棵大榕樹(shù)吸引，正值盛夏時(shí)節(jié)，四周浮著熱氣，獨(dú)有那綠蔭下，蘊(yùn)著陣陣清涼。校園里常常見(jiàn)到花，那些剛綻的花朵，好似一個(gè)個(gè)活力的少年。
三年過(guò)去，校園已如此熟悉，每一個(gè)角落都有過(guò)我們的身影。身處校園，感到多么愜意。我望一望，不忍將目光離去。我和要好的朋友約定，畢業(yè)那天，定要坐在校門(mén)口那棵枝繁葉茂老樹(shù)下，感受校園的美好，透過(guò)葉子的縫隙，我能看到溫暖而不刺眼的陽(yáng)光。色彩斑駁，想用手去觸碰，正如觸碰我們美好的未來(lái)。
母校��！你是青春的載體，是夢(mèng)想的溫床，是活力的海洋。我們將在這拼搏的時(shí)刻，拼盡全力！報(bào)答母校。
我想，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，這三年里，最美的時(shí)光！
歲月留香作文 4
砰！一股難以抑制的力量從心中爆發(fā)，綻放出一朵朵潔白的花。 ——爆米花物語(yǔ)
靜靜的夏夜，蟬未鳴，風(fēng)未平，只見(jiàn)爺孫兩人走在昏暗的小巷里，談笑風(fēng)生。
我抱著一桶大大的爆米花，牽著爺爺粗糙的手，向著風(fēng)輕月靜的小院走去。
夏夜，毫無(wú)睡意，搬個(gè)躺椅坐在院里，坐在爺爺?shù)纳砼�，望著月亮，�?tīng)爺爺講故事，吃著手中的爆米花，靜靜品味這淡淡的月，淡淡的時(shí)光......
“武松拿起一根棍子，照著老虎的腦門(mén)猛劈下去，卻打到了松樹(shù)枝，將手中的木棍一折為二�！睜敔斅恼f(shuō)到，干裂的嘴唇一動(dòng)一動(dòng)，將嘴唇上的胡子帶起來(lái)，也是一動(dòng)一動(dòng)的，兩物相應(yīng)，像是在參加一場(chǎng)盛大的舞會(huì)，樂(lè)此不疲。風(fēng)撥弄著爺爺?shù)你y發(fā)，銀發(fā)搖曳著，在月光下擺動(dòng)，像是也參加了舞會(huì)，扭動(dòng)著婀娜的身姿，爺爺一手撫摸著我的頭，一手輕輕搖著蒲扇，雙眼緊閉，仰面朝天，朝著那深藍(lán)色的天空，卻將額頭上的皺紋漸漸淡開(kāi)了。
我也靜靜地坐著，吃著手中的爆米花，津津有味地聽(tīng)著爺爺講《武松打虎》的故事，雖然爺爺已講過(guò)很多遍，可我卻百聽(tīng)不厭，總纏著爺爺講故事，在風(fēng)琴云淡的夏夜心中增添了一種無(wú)名的歡樂(lè)。
爺爺每次都能將我?guī)нM(jìn)景陽(yáng)岡里，進(jìn)入爺爺?shù)墓适吕�，然后在躺椅上慢慢睡去。而�?mèng)總是甜蜜的。
風(fēng)依舊，只是氣溫漸漸冷卻下去，可我的心依舊溫?zé)幔谠鹿庀�，默默地烙印著這美好時(shí)光。
還是那樣的`夏夜，還是一樣的月，還是一樣的風(fēng)，然而“物是人非事事休”，當(dāng)年?duì)攲O二人的情景早已無(wú)法再現(xiàn)，我跟隨父母來(lái)到了城市，心智漸漸長(zhǎng)大，只是情景重疊，回想當(dāng)年，在心中留下的時(shí)光舊痕，慢慢延伸，延伸成了一粒玉米，砰的一聲微響后，在心中綻放出了一朵潔白的花，花中裹著曾經(jīng)的一段美好時(shí)光。
當(dāng)零零碎碎的記憶拼在一起，當(dāng)許多時(shí)間的分流匯在一起，當(dāng)心中的玉米粒綻放，便映出了那一段時(shí)光，匯成了美好，永駐心間。
親愛(ài)的爺爺，您在老家過(guò)的好嗎？沒(méi)有孫兒的陪伴，您可要多保重好身體呀！
歲月留香作文 5
涼風(fēng)夾雜著淡雅的花草香徐徐吹來(lái)，陽(yáng)光穿過(guò)一簇簇繁盛的枝葉投下斑駁的影子，飛鳥(niǎo)拍著翅膀從蔚藍(lán)的天空中緩緩掠過(guò)。當(dāng)這一切再次降臨到人間時(shí)，美好的夏日已經(jīng)來(lái)臨。而今年的夏日卻注定要有一場(chǎng)令人惆悵而有略帶悲傷的分別——我們小學(xué)畢業(yè)了。
從沒(méi)有想過(guò)，六年的`時(shí)光是如此短暫，似一顆流星，美麗絢爛，可還沒(méi)來(lái)得及好好享受體味一番，它卻已經(jīng)消逝在遙遠(yuǎn)的夜空中。六年的同窗、六年的友誼，搭建起了童年最美好的回憶。六年前的我們是那么稚嫩與單純，而轉(zhuǎn)眼間，我們已成為少年，那時(shí)的我們快樂(lè)過(guò)、煩惱過(guò)，而這一切早已不再重要，因?yàn)槟切┟篮玫耐露家呀?jīng)化為我們成長(zhǎng)的痕跡，如一顆明星永遠(yuǎn)閃耀在你我的記憶中。我們小的時(shí)候，總是抱怨六年的時(shí)光是何等的漫長(zhǎng)，隨著日歷一張張撕下，六年時(shí)光竟那么措手不及——我們小學(xué)畢業(yè)了。
如今，我們即將踏上一個(gè)新的人生征程——中學(xué)時(shí)代。那里依然有許多美好新鮮的事物等著我們?nèi)ヌ剿�、去發(fā)現(xiàn)。六年的時(shí)光，早已把我們六十五個(gè)性格迥異的人溶在一起，成為一個(gè)集體，而在老師的引導(dǎo)下，使得我們更加團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。時(shí)光已流逝過(guò)去，但無(wú)論何時(shí)何地，我們都將記得曾經(jīng)共同經(jīng)歷的純真年代——我們小學(xué)畢業(yè)了。
歲月無(wú)法使今天停留，便又去追趕明天，青春便在這追逐中在你我心中萌生，它既是昨日美好的向往，又會(huì)是明日甜蜜的回憶。愿我們可以在迢迢的人生路上攜手留下充實(shí)、無(wú)悔的足跡。使我們的努力在未來(lái)塵封的記憶中永留。
歲月留香作文 6
成長(zhǎng)，像花兒一樣，嬌艷，熱情，妖妖嬈嬈，在荷花時(shí)節(jié)中飄搖……
——題記
初中一年級(jí)，清清純純的我們，被一場(chǎng)暴風(fēng)雨后的陽(yáng)光籠罩在這個(gè)蔚藍(lán)的天空下。溫馨而寧?kù)o。心懷思念，夢(mèng)懷理想。故事就從這里開(kāi)始。
八月的天，還是火辣辣的熱，教室里開(kāi)著空調(diào)，我們好不愜意，放下外面熾熱的大地不管，我們心里美滋滋。的在這些美好中，誰(shuí)都不知道自己的命運(yùn)將會(huì)如何。
因?yàn)槟撤N我說(shuō)不清的因素，我的成績(jī)開(kāi)始下滑。不知怎的，我竟被生物老師意外看好，成為了生物課代表。當(dāng)然，作為一個(gè)女生，理科方面的土地總是比較貧瘠的，考試成績(jī)自然也不是很好的。又一次數(shù)學(xué)考試過(guò)后，我考得稀里嘩啦的。
“棵棵，幫忙看看，這道題哪兒錯(cuò)了?”我拿著篇子問(wèn)道。
“還得讓本老師給你指導(dǎo)吧?”棵棵一臉得意。
“有沒(méi)有搞錯(cuò)，快看看!”
“……你看，又犯這樣的錯(cuò)誤，怎么就不知道改呢?這個(gè)式子要加括號(hào)�！�
“嗷，忘了……”
“你看看，又不是不會(huì)，總吃這樣的虧，到大考時(shí)怎么辦?要學(xué)會(huì)總結(jié)錯(cuò)題，考試之前要復(fù)習(xí)一下才不會(huì)犯同類(lèi)錯(cuò)誤……”棵棵看著我改題還教育我。
不小心，我又寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)數(shù)字。
“又寫(xiě)錯(cuò)了，你用點(diǎn)兒心好不好?”
那道題，在我無(wú)休止的涂改中做對(duì)了。而棵棵，卻借此機(jī)會(huì)接著教育我：“要利用好課上的每一分鐘，這樣才能爭(zhēng)取更多的時(shí)間復(fù)習(xí)……”我心不在焉地聽(tīng)著。
那天，我?guī)?lái)同學(xué)錄讓棵棵填寫(xiě)，因?yàn)轭A(yù)感初三時(shí)已沒(méi)有時(shí)間，我正做好畢業(yè)的準(zhǔn)備工作�？每渺o靜地填寫(xiě)著，當(dāng)看到他遞過(guò)的同學(xué)錄時(shí)，我還是不禁一驚——背面寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)一頁(yè)畢業(yè)留言：
秋天
沒(méi)人在乎這個(gè)秋天，
呼嘯的秋風(fēng)中有你的身影。
望著遠(yuǎn)去的夕陽(yáng)，
你我心中都在想著，
別了，還能再見(jiàn)嗎?
希望你把所有好高中選一遍，然后挑一個(gè)best高中，別忘了謝謝你這個(gè)親愛(ài)的同桌!Verygood!
棵棵
難道他相信我能考上一所好學(xué)校嗎?我雖不解，但心滿(mǎn)意足地笑了。
時(shí)光飛逝，已經(jīng)過(guò)了期中，迎來(lái)了一次月考。又是數(shù)學(xué)，我考得很不理想。當(dāng)篇子被棵棵看過(guò)后，在一貫的敘說(shuō)完畢，棵棵開(kāi)始熱心地為我講解錯(cuò)題。下課時(shí)，自習(xí)課時(shí)，兩張篇子被翻來(lái)覆去看了很多遍，草稿紙用了一張又一張。可惜，直到放學(xué)，我仍不開(kāi)竅!
無(wú)奈，我們只得留下來(lái)�？每檬悄欠N責(zé)任心很強(qiáng)的人，說(shuō)過(guò)的，一定會(huì)做到。外面漸漸起了風(fēng)，天早已暗淡，而如此著迷的我們卻不知道這些微妙的變化。此時(shí)，不爭(zhēng)氣的我還是那么萎靡。
那時(shí)，已接近5：30。
時(shí)間繼續(xù)向前方推移，毫無(wú)險(xiǎn)阻地走進(jìn)5：40，老班進(jìn)來(lái)了，催促我們趕快回家去。她不知道，我們進(jìn)行的是怎樣一個(gè)“龐大的工程”。
當(dāng)然，我還沒(méi)有將這些題逐一攻破。當(dāng)我暗自垂淚時(shí)，棵棵坐在我旁邊，細(xì)心開(kāi)導(dǎo)我：“不只是這一次沒(méi)考好么?沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)努力哈!人生路還長(zhǎng)呢，怎么能因?yàn)檫@一次失敗就放棄呢?要堅(jiān)強(qiáng)一些哈!期末考試一定能考好吧，要相信自己哦。知道么?不拋棄，不放棄……”我猛然抬起頭，目光捕捉到了老班微微的笑。
我忙低下頭去，也暗自淺笑。抓起書(shū)包整理書(shū)本。
“回家吧，家長(zhǎng)等得著急了吧，快走吧�！笨每猛Ｖ沽怂拈_(kāi)導(dǎo)，也開(kāi)始整理書(shū)包。
“明天見(jiàn)，棵棵�！蔽掖蜻^(guò)招呼準(zhǔn)備離開(kāi)。此刻，我的目光又撞見(jiàn)老班的笑。為什么?為我們的友誼嗎?
回到家后，我又一次檢討自己，又一次改過(guò)自新，又一次重新再來(lái)，這一回，能成功么?
不拋棄，不放棄，是吧。
于是，我的日記本里赫然留下了這段話;
“不能再萎靡，不要再哭泣，不會(huì)在妄想。努力尋找成功，讓它成為存在的`永恒!
相信自己，才是最大的成功�！�
來(lái)吧，從一點(diǎn)一滴做起吧!努力學(xué)習(xí)，接受成功的失敗。因?yàn)�，只要付出�?00%的努力，失敗了，也不后悔!
期末考試結(jié)束了，我暗自想，命運(yùn)與我玩的游戲也該結(jié)束了吧?
終于到了下發(fā)試卷的日子了，我的心里慌慌的，一種從未有過(guò)的感覺(jué)。
果然，這只不過(guò)是命運(yùn)和我開(kāi)的一個(gè)玩笑，原來(lái)，命運(yùn)也有正經(jīng)的時(shí)候!
這次期末考試，我成功地考了一個(gè)理想的成績(jī)。原來(lái)，成功并分難事，只要有信念——不拋棄，不放棄。
那個(gè)時(shí)候我飄飄忽忽的，只記得棵棵拍拍我的肩膀：“這就是相信自己的力量，繼續(xù)努力，不拋棄，不放棄�！蔽倚α�，笑得那么甜。
“初二時(shí)你就不能接受本老師的指導(dǎo)了�！笨每玫靡舛詭涞恼Z(yǔ)氣響在我耳邊。
“怎么?你要轉(zhuǎn)校?”我不解。
“算你聰明，我要去H學(xué)校了。遺憾啊……”
轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期就在這樣的忙碌中度過(guò)了。我真的將成功變成了存在的永恒。又迎來(lái)了一個(gè)夏天，校園中荷花盛開(kāi)。
第一次離別，卻是最后一次相見(jiàn)。在荷花池旁，最后一次與棵棵揮手，不知為什么，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛上掛著一顆晶瑩的淚，在陽(yáng)光下熠熠生輝。
想起逝去的日子，不禁莞爾。青春的我們就在這留香的歲月中長(zhǎng)大了。荷花時(shí)節(jié)中，我們結(jié)束了初中一年級(jí)的生活。
歲月留香作文 7
誰(shuí)說(shuō)現(xiàn)在是冬天呢？當(dāng)你在我身旁時(shí)，我感到百花齊放，鳥(niǎo)唱蟬鳴。
——題記
當(dāng)我第一次見(jiàn)到她時(shí)，我被她的包裝深深吸引：淡紫色鋪底，上面綴滿(mǎn)白色似自然生長(zhǎng)樹(shù)木內(nèi)面不規(guī)則花紋。
我將她帶回了家。
這是一部具有濃厚浪漫主義色彩的現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)——《簡(jiǎn)愛(ài)》，主要描寫(xiě)了簡(jiǎn)·愛(ài)與羅切斯特先生的愛(ài)情故事。
簡(jiǎn)·愛(ài)是個(gè)孤女，出生于一個(gè)窮牧師家庭。不久后父母相繼去世。幼小的簡(jiǎn)·愛(ài)被寄養(yǎng)在舅父母家。舅父里德先生去世后，簡(jiǎn)·愛(ài)過(guò)了10年受盡歧視和虐待的生活。舅母把她視作眼中釘，并把她和自己的孩子隔離開(kāi)來(lái)。某日簡(jiǎn)被關(guān)進(jìn)先前里德先生停靈的紅房子而害怕到暈過(guò)去后，她與舅母的對(duì)抗更加公開(kāi)和堅(jiān)決了。后來(lái)，簡(jiǎn)被送進(jìn)了羅沃德孤兒院。
孤兒院的生活和在舅母那兒的生活并沒(méi)有太大變化。教規(guī)嚴(yán)厲，生活艱苦，簡(jiǎn)繼續(xù)受著精神和肉體上的摧殘。在她的好友海倫因病去世后，孤兒院開(kāi)始改善。簡(jiǎn)在新的環(huán)境下接受了六年教育，又任教兩年。在譚波爾兒小姐離開(kāi)后，厭倦了這里的生活，刊登廣告謀求家庭教師職位。桑菲爾德莊園的女管家聘用了她。于是，簡(jiǎn)的.新生活開(kāi)始了。
一天黃昏，簡(jiǎn)外出散步，邂逅了剛從國(guó)外歸來(lái)的主人，這是他們第一次見(jiàn)面。以后她發(fā)現(xiàn)她的主人是個(gè)性格憂郁、喜怒無(wú)常的人，對(duì)她的態(tài)度也是時(shí)好時(shí)壞。值得一提的是，整幢房子沉郁空曠，有時(shí)還會(huì)聽(tīng)到一種令人毛骨悚然的奇怪笑聲——這便是羅切斯特先生年輕時(shí)候被父兄迫害，受騙娶了的瘋女人——伯莎·梅森。也是最后在房子里放火并墜樓身亡的人。
我們的女主人公簡(jiǎn)·愛(ài)，人生追求有兩個(gè)基本旋律：富有激情、幻想、反抗和堅(jiān)持不懈的精神；和對(duì)人間自由幸福的渴望、對(duì)更高精神境界的追求。這本小說(shuō)的主題是通過(guò)對(duì)孤女坎坷不平的人生經(jīng)歷，成功地塑造了一個(gè)不安于現(xiàn)狀，不甘受辱，敢于抗?fàn)幍呐孕蜗�，反映一個(gè)平凡心靈的坦誠(chéng)傾訴的呼號(hào)和責(zé)難。這本小說(shuō)說(shuō)明了人最美好的生活是人的尊嚴(yán)加愛(ài)，小說(shuō)的結(jié)局給簡(jiǎn)·愛(ài)安排的便是這樣一個(gè)生活，羅切斯特先生的莊園消失殆盡，自己也成了殘疾人，正是這樣的一個(gè)條件，使得簡(jiǎn)選擇嫁給了他，這里面不僅包含著簡(jiǎn)對(duì)羅切斯特的愛(ài)，還有的，是簡(jiǎn)所認(rèn)為的愛(ài)情觀所存在的尊嚴(yán)。
這本淡紫包裝的書(shū)陪伴了我多年。因?yàn)樗耀@得了勇氣和對(duì)尊嚴(yán)更深層次的認(rèn)識(shí)。文字是美的，它在我們的青春道路上留下與眾不同的腳印，我愛(ài)這本書(shū)。
歲月留香作文 8
穿越半城風(fēng)雨，孤旅流離，一心想要得到的俗世風(fēng)煙，生生錯(cuò)失，竟然做陌上花。
追尋花開(kāi)月圓，不舍晝夜，一心想要得到的前程似錦，無(wú)端錯(cuò)過(guò)，后愿做陌上花。
————題記
一個(gè)人走在小路上，微風(fēng)縷縷吹過(guò)，恰如多年前的黃昏，一個(gè)人在小路上踽踽獨(dú)行，形只影單，只是多了幾分惆悵與無(wú)奈，心開(kāi)始微微生疼了，仿佛世界將我拋棄，世間如此大，竟容不下我小小的身軀。
這幾年，我一直過(guò)得不好，一個(gè)人的時(shí)候，也偶爾有一些愜意的時(shí)光，走在校園的小路上，聽(tīng)風(fēng)劃過(guò)指間，將記憶輕攏慢捻，那些如水的時(shí)光在恍惚中悄然逝去，心如跌入深深的湖水，闕闕清詞便在腦海中浮現(xiàn)，只想“歌盡桃花扇底風(fēng)，舞低楊柳樓心月”，卻是“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”。
塵世間波譎云詭，很多人總會(huì)念起“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇”，我不知道還有什么意義，是啊，初見(jiàn)時(shí)美好，但回不去了，我們就像時(shí)鐘上的針，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，到起點(diǎn)卻不再是昨天。
這個(gè)嬗變社會(huì)是我不能掌控的，在未知的命途上行走，坦然多是說(shuō)與別人聽(tīng)，我真做不到不計(jì)較得失與榮辱。很多時(shí)候，我告誡自己不要沉溺于過(guò)往，前路漫漫，該以最美的姿態(tài)走下去，而我，總在最美的年華里陷入最深的絕望�；蛟S，我是愛(ài)生活的，命運(yùn)乖蹇，總讓嘗盡不啻天淵之感。
一想起這些年流落他鄉(xiāng)，只是寂寞相伴，心如刀絞。人生多舛，我不自戀到認(rèn)為自己與他人有差異，終不能幸免，一步步塌下去，猶如萬(wàn)劫不復(fù)的深淵。這些年沉沉浮浮，倒也輕松自在，不受教條拘束，不受世俗偏見(jiàn)影響，而卻受心靈折磨，自我放逐的惡果終究是由自己吞咽。
終于，所有苦心經(jīng)營(yíng)的心城坍塌破碎，我不在是我，開(kāi)始瘋狂的自虐，以此麻木人生，脫離困苦。
穿越半城風(fēng)雨，孤旅流離，一心想要得到的俗世風(fēng)煙，生生錯(cuò)失，竟然做陌上花，卻無(wú)人采摘。
想起這些年來(lái)對(duì)生活的慘淡經(jīng)營(yíng)，心里也感到悲戚，平淡流年里，是該有一份淡然灑脫，用以抵觸世間灼灼烈火，唯恐傷害自己。而另一方面，我又以自己的方式傷害自己，卻在別人面前假裝快樂(lè)，如是，我總是把自己照顧的`很差，把悲傷隱藏的極好。
歲月深深淺淺的回憶，裝扮著人生，總覺(jué)得是因了回憶，生活不至于太單調(diào)，又覺(jué)得因了回憶，讓疼痛達(dá)到無(wú)以復(fù)加的地步，生命的長(zhǎng)河似乎是流到了盡頭。
開(kāi)始懷念一些逝去的事，失去的人，以及流年里枯瘦的回憶。用心去懷念，卻發(fā)現(xiàn)一切都變了，當(dāng)初不懂得珍惜，以為人生本就是變幻，失去與獲得總會(huì)輪番上演的，并不在意。此刻，心真的疼了，很懷念那些年，懵懵懂懂的歲月，其實(shí)是真實(shí)純粹的平淡流年。長(zhǎng)大后，在極力去演繹好人生這場(chǎng)獨(dú)角戲，又在他人的配角戲里演砸了。
身邊的人換了一群又一群，記住的遺忘了，熟悉的陌生了，有的人把我的心當(dāng)做了驛站，來(lái)來(lái)往往，卻不駐足，我是想留宿每一位過(guò)客，可心里的位置就那么多，有人住進(jìn)來(lái)了就有人離開(kāi)了。歲月的無(wú)常總是讓人猝不及防，很多事是宿命既定的，而于我們又是未知的，找來(lái)找去，依然無(wú)結(jié)果。
到如今，大抵是經(jīng)歷了很多人的經(jīng)歷，思想上有了一番脫胎換骨的新生感覺(jué)。我是不再耽溺于過(guò)往了，我知道，很多事是真的會(huì)隨著歲月流逝的，打撈不到一絲眷戀，也不能慰藉相思。多少風(fēng)起云涌英雄事跡，到頭來(lái)也就成了漁樵酒足飯飽后的笑談，更何況，我只是蕓蕓眾生中不起眼的一員，塵埃落定后，湮滅無(wú)形。
一念起，萬(wàn)水千山等閑過(guò)，一念滅，咫尺相思化為風(fēng)。殘存在身心里的溫暖，被風(fēng)抽離，心涼涼的，一如多年前與她的情緣，剪不斷，理還亂，到最后擱置不管，而我卻不再介意了。
曾經(jīng)我一直認(rèn)為生活應(yīng)該否極泰來(lái)，可我真的是想多了，生活不是小說(shuō)，而我也不是作者，不能隨意安排結(jié)局好與壞，悲與喜。此后，我是不在抱怨生活了，對(duì)人，對(duì)事，對(duì)情持噤若寒蟬，作壁上觀之態(tài)。
朋友都說(shuō)，我是一個(gè)性格多變的人，我也承認(rèn)我性格多變，因了世事瞬息變幻，而人心更加叵測(cè)，我要保護(hù)自己，是故，即使我知前方天寒地凍，路遙馬亡，我也要與歲月來(lái)一場(chǎng)馬不停蹄的角逐。
流年終究如指上流沙，人生總有盡頭，人生匆匆，韶華轉(zhuǎn)瞬白頭，不如意之事雖不是夸張到十有八九，但總有不如意之事纏身。
世間事又并非是非黑即白，棱角分明，總有一些事選擇性的，如是，我們總是在選擇中成長(zhǎng)，在失去中成熟，在痛苦中領(lǐng)悟。
追尋花開(kāi)月圓，不舍晝夜，一心想要得到的前程似錦，無(wú)端錯(cuò)過(guò)，后愿做陌上花，等人來(lái)采摘。
歲月留香，向晚一縷縷微風(fēng)吹來(lái)久遠(yuǎn)的回憶，那些擱淺在寂寞心海的往事就在淺淺微笑中，彌留暗香。一場(chǎng)流年情事，宛若經(jīng)久不散的酒香，迷醉一簾幽夢(mèng)……
歲月留香作文 9
如果有幸，找處迎山傍水屋，種上幾株垂楊柳，煮茶品茗，放一放余生，再好不過(guò)。
曾記得有一個(gè)秀外慧中，鐘靈毓秀的女子，穿著一襲素色衣裙從一百多年前的杭州緩緩走過(guò)了半個(gè)世紀(jì)的光陰，留下了溫婉清麗，姿態(tài)萬(wàn)千的詩(shī)篇。她的名字源于《大雅·思齊》中的 “大姒嗣徽音，則百斯男”。為了堅(jiān)持自己的獨(dú)特，她將“林徽音”改為了“林徽因”，并將這三個(gè)字深深地印在了后人的心坎上。
友人曾送挽聯(lián)“一身詩(shī)意千尋瀑，萬(wàn)古人間四月天”。 她是現(xiàn)代文學(xué)史上獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的巾幗才俊，但事實(shí)上，林徽因一生在文學(xué)上的著述著實(shí)不多，她的墓碑上刻著的是“建筑家”。在建筑方面的成就勝于文學(xué)，但不管如何她都是讓歲月留香的清淺女子。
書(shū)籍《你是人間四月天》是林徽因的一本小說(shuō)、詩(shī)歌、散文集，書(shū)名用了代表作《你是人間的四月天——一句愛(ài)的贊頌》。讀過(guò)這本書(shū)的人都會(huì)喜歡上這首風(fēng)格清新，拙詞華麗的小詩(shī)，鮮艷明媚，還 帶著春的獨(dú)特朝氣。它還 會(huì)帶給人純凈澄明的感覺(jué)，就像詩(shī)中提到的那朵白蓮，在水光浮動(dòng)的四月裊裊娉婷。有人因?yàn)檫@首詩(shī)中的“是燕在梁間呢喃”而將林徽因定義成了那燕兒般輕快敏捷的女子。其實(shí)不然，她向往的是煙火人生，她飄逸出塵，靈動(dòng)慧黠的容顏下藏著的是一顆不甘屈平的內(nèi)心，她放棄了倫敦?zé)熡昝悦上碌目禈蛑畱伲艞壛宋輧?nèi)枕炕雨讀的綿綿溫暖，放棄了與徐志摩琴瑟和鳴的仙侶日子，嫁給了一句“門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì)”，“媒妁之言”，甘愿過(guò)的穩(wěn)定些也不要做被歲月放逐的奴。這樣一個(gè)女子不是燕，燕過(guò)云天，瀟灑快意，無(wú)拘無(wú)束，無(wú)名無(wú)利，而她猶如熾火般留在世間燃燒自己的青春，夢(mèng)想，成就斐然。感性的人認(rèn)為浮生若夢(mèng)，名利如那“細(xì)雨點(diǎn)灑在花前”，輕則潤(rùn)物無(wú)聲，重則催根毀枝。理性的人認(rèn)為人應(yīng)該有所追求，奉獻(xiàn)，老時(shí)回憶起曾經(jīng)不至于太過(guò)空虛，記憶中只有遛雀逗鳥(niǎo)，侍弄花草的美麗空談。林徽因?qū)儆诤笳撸⑶乙彩撬禽呏械馁摺?/p>
全書(shū)品讀下來(lái)我最喜歡的不是這首《你是人間四月天》，即便林徽因因此成為了四月的代表。我比較喜歡的是《深夜里聽(tīng)到樂(lè)聲》這首細(xì)膩柔和，思想稠密的詩(shī)，或許它并不如《你是人間四月天》這般華麗瀲滟，可我讀起來(lái)卻覺(jué)得膾炙人口，感到余音裊裊，那一聲凄涼似乎也從我的心底穿過(guò)。詩(shī)中的一個(gè)“忒”字在整首優(yōu)美的詩(shī)中顯得低俗粗鄙了些，又是那么的突兀明顯，但是卻更是表現(xiàn)出了那種深沉幽邃的樂(lè)聲，兩長(zhǎng)一短的形式不同于其他的詩(shī)般錯(cuò)綜復(fù)雜，整齊的表現(xiàn)出了這種感召，這種意念的曲徑回腸，讓人欲罷不能。
全書(shū)中還 有一篇小說(shuō)讓我記憶深刻，小說(shuō)名叫《繡繡》，是講述了林徽因兒時(shí)的一個(gè)玩伴。有人說(shuō)《繡繡》這篇文章是對(duì)林徽因小時(shí)候生活的另類(lèi)揭露，文中的繡繡媽也同小徽因的.媽媽一樣得不到父親的寵愛(ài)，但林徽因卻是比繡繡幸福多了，她的父親雖不待見(jiàn)她的母親，卻對(duì)她寵愛(ài)有加，而繡繡生活凄苦，水生火熱，母親無(wú)能暴躁，父親另結(jié)新歡，繡繡生活在父母的矛盾爭(zhēng)吵中，最后伴隨著小瓷碗的破碎跳河自盡了。她到死前都還 在對(duì)審美理想和現(xiàn)實(shí)世界感到迷惑。作者的這篇文章所希望的是：女人在面對(duì)命運(yùn)多舛的時(shí)候應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，不應(yīng)將痛苦轉(zhuǎn)移到親人身上，傷害了別人的同時(shí)更是傷害了自己。林徽因恨父親對(duì)母親的無(wú)情，但卻并沒(méi)有因?yàn)橥甑睦淇釤o(wú)情而自暴自棄，相反，她活得比任何人都要鮮活美麗，清潔動(dòng)人。我羨慕她這種堅(jiān)韌的女子，無(wú)論做什么都保持著詩(shī)意，超凡脫俗。
紅塵幾里無(wú)人知曉，但終有它的盡頭，或許上蒼嫉妒，林徽因的結(jié)局真正應(yīng)了那句“紅顏薄命”，她只活了51年，更在后期要與病魔做艱苦殘忍的斗爭(zhēng)，但即使那時(shí)，她也依舊保持著屬于自己的優(yōu)雅姿態(tài)，勤于工作，毫不懈怠，“巾幗不讓須眉”的評(píng)價(jià)當(dāng)之無(wú)愧。
時(shí)光清淺，卻猶如白駒過(guò)隙般只是剎那風(fēng)光，當(dāng)最后，塵埃落定，鏡中的容顏快速蒼老，往昔的繁華僅是曇花一現(xiàn)，曾經(jīng)的崢嶸歲月到底是隨風(fēng)而逝還 是如酒般讓人唇齒留香呢？這是留給后人的問(wèn)題。而那一個(gè)答案隨著幾十年韶華的沉淀已經(jīng)留下了答案。
我們一直執(zhí)拗于林徽因當(dāng)初的選擇，如果是徐志摩那會(huì)怎么樣？也許他們的日子就如開(kāi)頭那般清淺雅致，做兩只閑云野鵝，過(guò)著神仙眷侶的生活。但也有可能是韶華輸盡，贏不過(guò)現(xiàn)實(shí)的殘酷，歲月的抨擊。無(wú)論哪種，都已成定局。也許哪天回眸時(shí)會(huì)淡淡地揀起被丟在那方水土多時(shí)的流年，但卻是時(shí)光易轉(zhuǎn)。
江南的夜還是一如往常的幽邃朦朧，空氣中隱隱浮動(dòng)著蓮荷的清香，在六月的盛夏間帶著四月的清新純凈緩緩走過(guò)，留下一段維系一生的淡淡清香。
歲月留香作文 10
窗外，一朵朵白云靜靜地我臥在空中，似輕紗包裹著整座城市，輕紗下，是一棟棟古樸甚至有些破敗的小院，墻上泛著黃色的泥土，幾棵翠綠的野草生硬的從石砌縫中鉆出，驕傲的宣泄著春天的無(wú)限生機(jī)。
屋內(nèi)，散發(fā)著強(qiáng)烈光芒的手機(jī)屏幕上，幾個(gè)小人飛速移動(dòng)著，在絢麗如霓虹的刀光劍影中發(fā)出陣陣嘶吼。
我盯著窗外那令人舒服的畫(huà)面，不禁陷入了那美好的回憶中。
幾個(gè)臟兮兮的男孩子并肩走在幽靜的小巷中，步伐一致，整齊劃一，他們說(shuō)要走出鎧甲勇士的氣勢(shì)。來(lái)來(lái)回回走了好幾遍，并未有想象中的行人駐足觀望和連聲夸贊，便又尋思著去那座古老的廢棄小屋里去探險(xiǎn)。
不知從哪找來(lái)了幾塊磚頭，輪番攻擊那木門(mén)上掛著的破舊木鎖。磚頭犧牲了好幾塊，木鎖卻紋絲不動(dòng)，大家這才發(fā)現(xiàn)了鎖上那爬著紅銹的鑰匙，嗨，白忙活一場(chǎng)。輕輕一扭，門(mén)吱呀著開(kāi)了，門(mén)框上灰色塵粒紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄下來(lái)，散發(fā)著令人窒息的氣息，里面是一望無(wú)際的蜘蛛網(wǎng)和深淵般可怕的黑暗�！澳�，你先進(jìn)！”“憑什么！”“……”大家顫顫巍巍的爭(zhēng)辯著，最大的孩子一個(gè)不耐煩了，從身后將幾個(gè)小的一古腦推了進(jìn)去，自己緊隨其后。
幾個(gè)人慢慢地走著，躡手躡腳，東張西望，黑暗中墻角有個(gè)東西似乎發(fā)著冥冥白光�！鞍�！鬼！”不知誰(shuí)扯開(kāi)嗓子驚叫一聲，所有人身上頓時(shí)雞皮疙瘩驟起，撒開(kāi)腿往后跑，嘴里不清不楚的哭喊著，熱乎乎的淚水從眼角溢出，鼻涕在嘴角甩動(dòng)著。閉上眼只顧瘋跑，第一個(gè)跑出去的'拌到了門(mén)框，不偏不倚的趴在了綠油油的草地上，周邊黃沙飛揚(yáng)，后面的前赴后繼，重重地摔在地上。
睜開(kāi)眼，有種死里逃生的惶恐和欣喜，互相看著對(duì)方腦瓜上的灰塵和蜘蛛網(wǎng)，揚(yáng)起嘴角，呲著白牙，放肆朗聲大笑起來(lái)，將眼淚鼻涕灰塵一同咽進(jìn)了肚子里，笑聲放肆著傳遍田野，這是我最快樂(lè)的時(shí)光。
“你小子想什么呢？害死我了，嗚嗚我的五殺！”一聲鬼哭狼嚎把我從幻想中拉回現(xiàn)實(shí)，仔細(xì)聽(tīng)了那哭聲，竟與當(dāng)年“鬼屋”中的哭聲相差無(wú)幾，我從朋友手里抽出他的手機(jī)，扔到地上。
他呆坐在沙發(fā)上，不知我要干什么，我一把將他從沙發(fā)上拉起向門(mén)外沖去，“你干什么？”他問(wèn)。
“去探險(xiǎn)啊！”我神秘兮兮的說(shuō)。他也似乎想起了什么，回了我一個(gè)會(huì)心的微笑......
歲月留香作文 11
白毫纖長(zhǎng)，墨香縈繞，輕蘸，起筆落筆，剛?cè)岵?jì)。白雪般的宣紙上，只見(jiàn)翩若驚鴻，婉若游龍。
——題記
草書(shū)蠶頭燕尾，中正平和；草書(shū)狂放不拘，飛揚(yáng)飄逸；行書(shū)行云流水，舒展有型；楷書(shū)中規(guī)中矩，棱角分明。
從小我就看得出來(lái)我爺爺寫(xiě)的一手好字，慢慢長(zhǎng)大他讓我練字，我是不感興趣的，心想著真麻煩，枯燥又無(wú)趣。
過(guò)了幾年，女生里流行起了寫(xiě)日記，寫(xiě)隨筆，我也想著說(shuō)跟著大家的步伐一起走，融入大集體，就開(kāi)始每天寫(xiě)半面日記。放了假，我想既然還要寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)日記，就利用寒假時(shí)間來(lái)練一練字吧。
假期中，我常常醒來(lái)便拿起筆，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，緊握著筆半小時(shí)后也不覺(jué)得累，寫(xiě)完后才感到手腕的酸楚。就這樣，靜靜的坐在電腦前，任思緒飛瀉，讓溫情滿(mǎn)溢，心猶如一泓碧綠的泉水在天影映波的.飄渺中，輕輕蕩漾。
堅(jiān)持一個(gè)多星期后，每天練三頁(yè)，到了第二個(gè)星期，心就有點(diǎn)癢了，想想還是算了吧，反正一下子字也不會(huì)寫(xiě)好的，慢慢就懈怠了下來(lái)。突然最近流行的瘦金體筆跡瘦勁，至瘦而不失其肉，我又重新提起了興趣，常去瀏覽宋徽宗的奏折，真是遒勁有力，直擊我的審美觀。
另一個(gè)聲音又在耳邊想起，要堅(jiān)持，不要輕言放棄呀。最后經(jīng)過(guò)矛盾的爭(zhēng)扎，我還是堅(jiān)持了下來(lái)。尤其是當(dāng)我碰到不順心的事情時(shí)，我就拿出紙和筆，安靜的練起字來(lái)，結(jié)果什么煩心事都沒(méi)了，也慢慢寫(xiě)成了自己喜歡的有特色的字。
我將寫(xiě)過(guò)的字帖和日記本都收起來(lái)，待到幾年后翻出來(lái)看看自己努力堅(jiān)持的結(jié)果，我的字有我自己的色彩，一定會(huì)是驕傲又欣慰的心情。
如果你一件事沒(méi)有堅(jiān)持多久，又沒(méi)有見(jiàn)到成效，便果斷放棄，雖然我們?cè)巴翘煅臏S落人”，但是“黑暗雖然漫長(zhǎng)，但黎明之光終將破曉”與君共勉。
歲月留香作文 12
秋日靜美，滿(mǎn)樹(shù)火紅的柿子在干練的陽(yáng)光下變得溫婉起來(lái)。爺爺在樹(shù)下將剛摘下的柿子一一剝開(kāi)，放在洗凈的竹板上，接受秋風(fēng)與時(shí)間的洗禮之后，便可收成可口的柿餅。
總是忍不到柿餅完全風(fēng)干便品嘗起來(lái)；咬下的那一刻，甜蜜浸滿(mǎn)整個(gè)口腔，充滿(mǎn)幸福的味道。爺爺在一旁看著我，滿(mǎn)足地笑了。
爺爺理得一手好發(fā)，他的小店里有不少�？�。洗發(fā)、剪發(fā)、吹發(fā)、染發(fā)，一氣呵成。一臺(tái)小小的電視機(jī)，一把理發(fā)椅，一面大鏡子，一口小型爐灶，構(gòu)成了我童年最有趣的回憶。長(zhǎng)大了，在爺爺?shù)睦戆l(fā)店坐一坐，陪客人聊聊天，看看爺爺嫻熟的技藝，也是一種滿(mǎn)足。
歲月流逝，爺爺卻不為所動(dòng)，依舊樂(lè)呵呵的，頭發(fā)至今烏黑。也許，他讀懂了歲月？
爺爺雖是手藝人，但也恪守著農(nóng)民的職責(zé)。田里綠茵茵的大蒜也是他一手培育的。他說(shuō)：“‘面朝黃土背朝天’是我們農(nóng)民的寫(xiě)照，但我們彎腰勤勤懇懇干活，伸腰要做一個(gè)堂堂正正的人�！�
夏天的傍晚，爺爺定會(huì)在玉米地里勞作。一聲聲清脆的`玉米的掰斷聲，傳遞著收獲的喜悅，引得我也忍不住要試一試。可剛走兩三步，就被玉米那騷人的枝葉困擾，用手抓，定會(huì)紅一大片。爺爺笑說(shuō)：“還是不習(xí)慣勞動(dòng)吧？要努力讀書(shū)，用腦力勞動(dòng)代替體力勞動(dòng)�！�
玉米的響聲不斷，我仔細(xì)聽(tīng)著，判斷爺爺?shù)奈恢�。夕�?yáng)紅得晃眼，映在綠葉上，呈出紛雜的顏色。我在思考，爺爺?shù)纳蠲卦E究竟是什么？
夜，習(xí)習(xí)涼風(fēng)掃去了一天的疲憊，海邊大風(fēng)車(chē)的紅色警示燈一閃一閃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眨著眼�！案嬖V你哦，生活是越過(guò)越好的，永遠(yuǎn)都不要灰心。人也不能太貪心，滿(mǎn)足會(huì)讓你覺(jué)得幸福�！睜敔斕ь^望天，我順著他望的方向看著月兒，再看看他的臉。此時(shí)，我確定：他讀懂了歲月。
天上的星星很亮，那是在城市看不到的光亮；地上柿子很紅，散發(fā)著月的香。閉了眼，讀我的歲月。
歲月留香作文 13
回憶，是一種迷人的感受，是對(duì)從前走過(guò)年月的一種思念，一種眷戀，走過(guò)的韶光會(huì)有許多值得細(xì)細(xì)品味的人或事兒，常常在咱們腦際勾勒出那幅秀麗的畫(huà)卷，終身難忘，或許你己年過(guò)不惑、而立、乃至古稀，回首那段舊韶光，往事模糊顯現(xiàn)，那么清澈，那么難忘！
七、八十時(shí)代，那個(gè)純潔、質(zhì)樸的時(shí)代，天空那么的藍(lán)，沒(méi)有污染。人與人之間那么的純，常常沉浸在回憶中，在心里總會(huì)淡淡的一笑。
或許是年紀(jì)漸長(zhǎng)，靜靜的時(shí)分，舊時(shí)那幅秀麗的畫(huà)卷一頁(yè)一頁(yè)展現(xiàn)在腦際，那是個(gè)無(wú)憂的時(shí)節(jié)，小伙伴們背著書(shū)包，在上學(xué)路上放聲歌唱，太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑……，幼年的校園之歌，常在耳邊回憶，小伙伴們帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾去校園，在國(guó)歌中向徐徐升起的國(guó)旗敬禮！那個(gè)純真、質(zhì)樸的時(shí)代！
那時(shí)全家住在四十幾平的房子里，卻也其樂(lè)融融，有一個(gè)小宅院，窗前種了一些果樹(shù)和一些花花草草，母親還種了一些西紅柿和黃瓜等，陽(yáng)春三月桃花開(kāi)了，片片花瓣發(fā)出迷人的幽香，滿(mǎn)園的綠色，景色宜人，鳥(niǎo)兒不時(shí)傳來(lái)洪亮的叫聲，那種感受陶醉在人的血液里！
夏天，宅院里成了咱們的樂(lè)園。小伙伴一同談笑，一同歌唱，一同游玩，炎炎夏天，母親會(huì)給咱們每人買(mǎi)一個(gè)冰棍解暑，偶然還會(huì)洗一些西紅柿、黃瓜、桃子放在桌旁，咱們吃著香甜的桃子，那樣的滿(mǎn)足，笑聲那樣爽快，那純潔無(wú)瑕的年月，讓人難忘。
天真爛漫的幼年，轉(zhuǎn)瞬過(guò)去了，時(shí)間總是在悄然邁著步履，咱們逐漸的長(zhǎng)大了，我是個(gè)初中生了，梳著兩個(gè)小辮子，每天騎著單車(chē)，肩上背著那種綠色的書(shū)包，在校園里嚴(yán)重的學(xué)習(xí)，空閑，同學(xué)們一同去郊游，置身大自然，有一種質(zhì)樸、調(diào)和、安靜的感受，空氣很新鮮，同學(xué)們?cè)诓莸厣媳M情的舞蹈，高昂的歌唱！童年、少年、青年是人生最美的韶光，黃金年月，高枕無(wú)憂的生長(zhǎng)。晚上咱們靜靜地坐在宅院旁看電視，十四寸的黑白電視，那時(shí)觀看少林寺、血疑、上海灘……便成了咱們?nèi)兆又凶钌萑A的希望！
韶光從掌心劃過(guò)，我己參加工作了，難忘的`舊韶光，那些平平如水的日子，那個(gè)純真的時(shí)代，人與人之間如此的純潔，善良。從前的燦爛，從前的愿望，多少錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)的舊韶光，鑲嵌入我的靈魂深處，不管韶光己走出多遠(yuǎn)，記憶里永久難忘那舊韶光！歲月留下的，只是滿(mǎn)目荒涼。人是無(wú)法完全理解別人的，連是否理解自己都值得懷疑。
歲月留香作文 14
小時(shí)候，我是在鄉(xiāng)下長(zhǎng)大的，那時(shí)候總是和鄰居的小孩子一起漫山遍野地跑。春天在馬路邊采花玩過(guò)家家，夏天就在小河里打水仗撿貝殼，秋天坐在田埂上扮武林大俠，冬天窩在床上把鋪蓋弄成龍椅演皇上。但牽絆我整個(gè)童年的是每年收谷完都少不了的活動(dòng)——捉泥鰍!
收谷后，大人們都會(huì)把稻草扎成小人的樣子，讓他們密密麻麻地立在田里放哨，這個(gè)時(shí)候只要一下雨，小孩子就會(huì)一窩蜂地?fù)淼教锢锶プ侥圉q，田里到處都是深淺不一的小縫，那縫里，便是一條條靈活的泥鰍，男孩子負(fù)責(zé)捉，女孩子就提了個(gè)竹簍在后面等著裝。
泥鰍很狡猾，一旦覺(jué)察到人的動(dòng)靜，它們便鉆進(jìn)稀泥里再也不出來(lái)。但我和我的小伙伴有的是辦法，總能尋找到他們活動(dòng)過(guò)的蛛絲馬跡，將它們一網(wǎng)打盡。
天好熱，赤腳在水田里漫步，也算是解暑。軟軟的稀泥經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的浸泡，活像是踩在棉絮上行走，我們都像個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子，身子搖晃似乎總也無(wú)法立定。踉踉蹌蹌地在水田里慢走，時(shí)不時(shí)濺起水花，和著稀泥飛濺到身上、臉上。真像那個(gè)傍晚扛著犁頭從田里回來(lái)的爺爺。
我忽然看到一條很大的泥鰍，只見(jiàn)它冒出一個(gè)頭，向外吐著水泡。我沒(méi)有呼喚小伙伴，因?yàn)槲覀兗s定：誰(shuí)捉到就是誰(shuí)的!
我死死盯著它，輕輕向它靠近，同伴們沒(méi)有察覺(jué)。
眼看就要接近它了，我舉起雙手準(zhǔn)備向它撲去，鼻子屏住了呼吸，心中暗下決心：我一定要逮住你!腳下突然踩空，陷在泥潭里怎么也拔不出來(lái)，我用盡了全身的力氣，腳是出來(lái)了，可是身子卻猛地失去平衡，一頭栽進(jìn)泥田里，瞬間成了泥人。
同伴們應(yīng)聲回頭，霎時(shí)笑得人仰馬翻，有的幾乎都喘不過(guò)氣來(lái)，女孩子也捂著嘴巴咯咯地笑。
我頓時(shí)面紅耳赤，感覺(jué)失了面子，又不能在女孩子面前丟臉，于是叫道：“我——我故意的'!試一下這水——涼不涼!”
他們笑得更歡了……
那些無(wú)法釋?xiě)训纳睿切┯垒d了我們最真的笑、最純的愛(ài)的歲月，那些讓我們淚流滿(mǎn)面的日子，那些一去已不復(fù)返的年代……
歲月留香作文 15
歲月悄悄在石頭上留下青苔，歲月偷偷在臉上刻下皺紋，歲月在季節(jié)的變遷中悄悄流逝。每當(dāng)你走過(guò)什么東西的時(shí)候，總會(huì)留下什么東西。歲月穿過(guò)了大地，穿過(guò)了生命。也許這就是所謂的“每走一步都會(huì)留下痕跡”。
深夜，夕陽(yáng)的紅橙落在海面上，閃閃發(fā)亮，海面上仿佛閃爍著鉆石；涼爽的海風(fēng)讓我全身舒服。我踩在柔軟的沙灘上，沿著海邊的沙灘散步�；仡^看，腳下有一步一步的腳印。我俯下身子，一步一步的腳印讓我覺(jué)得踏實(shí)，我伸出手去撫摸，讓我覺(jué)得粗糙沉重。也許是一路上的挫折與艱辛阻擋了它！我看著這串腳印往回走，童年的記憶在腦海里不停地來(lái)回閃動(dòng).
我一邊走，一邊來(lái)到了剛剛進(jìn)入小學(xué)的臺(tái)階上。我穿著嶄新的校服，戴著一頂小帽子，懷著一顆恐懼不安的心走進(jìn)校園。教室里一片寂靜，每個(gè)人都害羞地低下了頭。老師走上講臺(tái)，幽默和幽默讓大家八卦，化解了尷尬的'沉默。小時(shí)候父母做什么都好，從來(lái)不擔(dān)心天塌下來(lái)；很多事情，大人總說(shuō)——，等你長(zhǎng)大了就明白了！突然清醒過(guò)來(lái)，我也經(jīng)歷了懵懂的童年，變成了一個(gè)“為給新詞表達(dá)哀思”的年少輕狂的人，一切都變得不同了�？粗约旱纳眢w，成長(zhǎng)了很多。大人說(shuō)：“你長(zhǎng)大了就明白了！”想到這里，我忍不住笑了，我好像真的明白了，但是還有太多的未知和迷茫等著我去探索和嘗試，我又感到不安和膽怯。但是我知道，我還是要勇敢的走下去！
路過(guò)之后，在生活中留下了痕跡。我很清楚，即使沿著腳印往回走，時(shí)間也不會(huì)倒流，人生也不會(huì)重來(lái)。走過(guò)淚水和痛苦的洗禮，走過(guò)歡樂(lè)和尖叫，走過(guò)孤獨(dú)和失落……這些都是我的成長(zhǎng)。你要能自立，要有大樹(shù)的力量，要學(xué)會(huì)在草地上彎腰。不管結(jié)果是好是壞，所有的結(jié)果都應(yīng)該被概括和接受。勇敢地面對(duì)問(wèn)題，面對(duì)新的未來(lái)，接受新的挑戰(zhàn)，我毅然向前走，走過(guò)了自己輝煌的一生！
歲月留香作文 16
往事如煙，抖落一的的風(fēng)塵，歲月于我們總是落花流水兩無(wú)情，時(shí)光總是匆匆，太匆匆。
翻開(kāi)記憶的賬本，里面有與朋友間無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲，和傷心時(shí)的淚水，那些伙伴們，那么多朋友，初中三年，留下太多美好的時(shí)光：每天在教室中做著一道一道煩躁無(wú)味的.歷年中考題，望向窗外，許多小朋友在玩，那時(shí)，我多想與他們?nèi)ク傄魂嚕徑庖幌聦W(xué)習(xí)的壓力，但是時(shí)光不允許，因?yàn)槲覀円呀?jīng)大了。
終于，站在了初中生涯的尾巴上，看那三年春光在掌中翻騰，最后歸于平靜，這一刻，每個(gè)人都哭了，誰(shuí)都知道，今日一散，也許此生都沒(méi)有在見(jiàn)的機(jī)會(huì)，物是人非，斷香殘酒，舉杯澆愁愁更愁，此時(shí)的心情是失落的，徐徐，都沒(méi)人先走，直到老師來(lái)說(shuō)后，慢慢的，有人先跨出教室，有了一個(gè)就有笫二個(gè)，哭泣過(guò)后，更多的是對(duì)未來(lái)的憧憬和希望。前世五百次的回眸，才換得今生一次相聚。興許緣分已盡，再見(jiàn)了，朋友!直到今天，我仍懷念那段美好時(shí)光，那段光輝歲月!
歲月留香作文 17
匆匆歲月，父親那烏黑的頭發(fā)就快要被一根根白發(fā)掩蓋了，原來(lái)父親正在慢慢地變老，他在等著我們長(zhǎng)大，可我們并沒(méi)有發(fā)覺(jué)。
父親是一位非常嚴(yán)厲的人，他做的每一件事他都要求完美，并且不能半途而廢或者不勞而獲，他常常告訴我們做什么事都要有恒心有毅力，不管這件事情是大是小。
我的父親從小就對(duì)我們特別嚴(yán)格，還記得那次：
哥哥小學(xué)的時(shí)候一道題不會(huì)做，爸爸給他講解了很多次，可是哥哥還不會(huì)，就因?yàn)檫@么一小件事哥哥受到了責(zé)罰，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，爸爸也不會(huì)像小時(shí)候那樣嚴(yán)厲但還是很讓我們怕他，哥哥快讀高三了，這次期末考試哥哥考差了，爸爸很難過(guò)，爸爸就這么想著，想著，想著，那眼淚就不由自主的落了下來(lái)，我看了心里也很不是滋味，俗話說(shuō)：“男兒有淚不輕彈”，家里多少大事爸爸都從未落淚，此事爸爸卻哭了，可見(jiàn)父望子成龍?jiān)诎职值男睦锸呛蔚戎匾职诌@一生中那么辛苦就是為了讓我們能考上好大學(xué)，以后日子能好過(guò)一些，可他的辛苦換來(lái)的.是什么呢？
我們不能再貪玩下去了，不能讓父親在我為我們流淚了，全天下哪一位父母又不是何曾為自己的兒女而流淚呢？我們要快點(diǎn)長(zhǎng)大不能讓他們?cè)跒槲覀儾傩牧恕?/p>
如果我是一朵花兒，父愛(ài)則是培育這朵花的土壤；如果我是一條船，父愛(ài)則是引導(dǎo)我航向的舵；如果我是一只風(fēng)箏，父愛(ài)則是牽引我的那根繩。父親的愛(ài)如泉水叮咚，流淌在我的心田；父親的愛(ài)如冬日驕陽(yáng)，照耀著我走向光明；父親的愛(ài)如天籟之音，祝我在愛(ài)的旋律中翩翩起舞……
歲月留香作文 18
想要飛翔不一定有翅膀，畢竟只有經(jīng)歷了成長(zhǎng)之煉獄才會(huì)有天堂。
——題記
萬(wàn)般善恨皆余嘆
成長(zhǎng)，字典上釋為“向成熟的階段發(fā)展”。是由單純到成熟的過(guò)程，是成功與失敗交織的過(guò)程，是苦澀和甘甜摻雜的過(guò)程，美麗的成長(zhǎng)，卻被生活的困難所拘，對(duì)它，我們有恨，恨過(guò)諸多美好從指尖流過(guò)，我卻來(lái)不及回味，只得每日每夜努力刻苦？我們苦過(guò)，苦過(guò)諸多不順被別人當(dāng)作笑柄，而后是可憐的寬慰！嘆過(guò)，嘆過(guò)成長(zhǎng)之苦，為何偏偏要“寶劍鋒”，不能觸那“貪享樂(lè)”？輕嘆一聲愁，酒與憂同下，怎斷這絲絲了不盡的成長(zhǎng)之愁？
一朝情暖比暮冬
追尋，簡(jiǎn)單地說(shuō)是彌補(bǔ)心中空虛所執(zhí)著的追求，眾人中，有為自己明天不斷奮斗的，亦有不為自己負(fù)責(zé)的，到頭來(lái)，中國(guó)的成功人士還是“神于天，圣于地”。我們是理想主人的天空，我們是可以自由遨翔不妥協(xié)的，這理想大多是支撐我們面對(duì)成長(zhǎng)的主線，它是暖春，是我們嚴(yán)寒中盛開(kāi)那朵由理想和努力編織的燦爛之花。
如花美眷似流年
風(fēng)華是指流砂，花樣是一段年華，而成長(zhǎng)中，朦朧的情感往往是牽絆我們的門(mén)檻，過(guò)去了就是門(mén)，沒(méi)過(guò)去就是檻。我們，青春的.吶喊，在這世界里，時(shí)間是治療創(chuàng)傷的大師。為了學(xué)業(yè)，我們必須要克制自己，最終，霧散，夢(mèng)醒，那是千帆過(guò)盡的沉寂。
康莊大道向前走
天下誰(shuí)人不識(shí)君
成長(zhǎng)中，一切皆可以變，唯有我們的理想不能變；一切都可以長(zhǎng)，但我們的傲氣不能長(zhǎng)；一切都可以老，唯獨(dú)我們年輕的心不能老；一切都可以退，唯有我們前進(jìn)的腳步不能退。人生沒(méi)有休止符，成長(zhǎng)伴于左右邊，前進(jìn)路上向前走，天下誰(shuí)人不識(shí)君。
歲月輪回，眾多美好，來(lái)去無(wú)聲，成長(zhǎng)本是美好，何苦讓黯淡的笑意，悠長(zhǎng)地在春秋輪回中不斷轉(zhuǎn)換，嘆似浮生又何蒼茫。笑人間，成長(zhǎng)受到紛紛擾擾奈何言，只是繁華流逝年……
日落不是歲月的錯(cuò)，傷痕不是成長(zhǎng)的過(guò)，只有真正付出、努力，天堂的笑聲就不再是傳說(shuō)……
歲月留香作文 19
時(shí)間是殺豬刀！
剎那間，幼兒園在孩子們的話語(yǔ)中過(guò)去了；
剎那間，小學(xué)在戰(zhàn)斗中過(guò)去了；
一晃，第一天在各種輿論中過(guò)去。
一個(gè)人一生中有多少次閃現(xiàn)是一年，兩年，十年。
有一天同學(xué)在一起，我們又見(jiàn)面了，互相嘆了口氣，“啊，你老了”。是的，我們老了。
不會(huì)畫(huà)幼稚的畫(huà)，不會(huì)瞎說(shuō)，不會(huì)吃路邊的辣。
我們?cè)僖膊荒芟裥r(shí)候那樣開(kāi)懷大笑，再也不能像小時(shí)候那樣在學(xué)校后面搶著吃飯。
我們長(zhǎng)大了！
她不會(huì)停留在時(shí)間和記憶上。我們只能祈禱不會(huì)忘記轉(zhuǎn)瞬即逝的美好。
我們還想對(duì)小學(xué)老師說(shuō)：“老師，我還沒(méi)評(píng)論畢業(yè)卷子呢。我什么時(shí)候再上課？”。同樣的地方，同樣的'人。"
我們分道揚(yáng)鑣，尋找光明。
但唯一不能忘記的是，我們有過(guò)美好的回憶，那些年我們?cè)谝黄鸷荛_(kāi)心。
時(shí)間是殺豬刀。如果你能記下那段時(shí)間，就足夠了。
歲月留香作文 20
在我成長(zhǎng)的歲月里，無(wú)數(shù)次地被這樣一句話鼓舞著——每一個(gè)成長(zhǎng)經(jīng)歷都是一筆財(cái)富。
成長(zhǎng)心曲：“心若在，夢(mèng)還在”
我很想念逝去的成長(zhǎng)歲月。
小時(shí)候總盼望過(guò)生日，母親會(huì)做一碗香噴噴的長(zhǎng)壽面，還有平時(shí)難得吃上的大肉，又長(zhǎng)大一歲，心里是美滋滋的歡喜。離過(guò)年還早，就見(jiàn)母親拿出一塊塊花布仔細(xì)裁剪，然后坐在縫紉機(jī)上做成衣服，再繡上小貓小狗等漂亮的圖案，于是就天天巴著早些過(guò)年，可以穿上美麗的花衣服，放炮仗、走親戚、掙紅包、吃糖果、滾核桃……無(wú)拘無(wú)束地玩好多花樣，在那些懵懂的歲月里，偷空就想穿上姐姐寬大的衣服，涂胭脂抹口紅在鏡前走來(lái)走去，時(shí)常望著院子里高大的梧桐發(fā)呆，什么時(shí)候我才能長(zhǎng)得像它們一樣，有自己的思想，不再聽(tīng)大人的喋喋不休，呼來(lái)喝去？
于是，在成長(zhǎng)的歲月里多了一筆財(cái)富——擁有夢(mèng)想。
成長(zhǎng)心曲：“一句話，一輩子，一生情”
我很感謝逝去的成長(zhǎng)歲月。
在成長(zhǎng)的日子里，朋友讓我不再孤獨(dú)。當(dāng)暴風(fēng)雨襲來(lái)時(shí)，朋友為我撐起了一片晴空；當(dāng)我在泥濘中跋涉時(shí)，朋友給了我有力的扶持；當(dāng)我身處孤立無(wú)援的困境時(shí)，朋友向我伸出了溫暖的雙手。無(wú)論未來(lái)有多么坎坷，朋友，讓我們攜手走過(guò)！
于是，在成長(zhǎng)的`歲月里多了一筆財(cái)富——珍惜友情。
成長(zhǎng)心曲：“舍得舍得，有舍才有得”
我很珍惜逝去的成長(zhǎng)歲月。
當(dāng)我在輕松娛樂(lè)的網(wǎng)上聊天中沉迷，在和諧柔美的古典音樂(lè)中陶醉時(shí)，成長(zhǎng)的腳步正在不經(jīng)意間悄然流逝。此時(shí)，我不得不放下心愛(ài)的鼠標(biāo)，摘下喜愛(ài)的耳機(jī)，走到書(shū)桌前埋頭苦讀，奮起直追。就這樣，我和那顆貪玩的心做著無(wú)情的較量，在得與失之間做著一次次的選擇和放棄。
于是，在成長(zhǎng)的歲月里多了一筆財(cái)富——學(xué)會(huì)放棄。
成長(zhǎng)心曲：“要蒼天知道，我不認(rèn)輸”
我很感恩逝去的成長(zhǎng)歲月。
當(dāng)我隨著時(shí)光而成長(zhǎng)時(shí)，我保持著一顆純真的心，勇于開(kāi)拓，積極進(jìn)取，我用一顆赤誠(chéng)的心去珍惜現(xiàn)有的光陰，用我一腔熾熱的激情去營(yíng)造屬于自己的人生。在陰雨的日子，我讓自己的天空充滿(mǎn)蔚藍(lán)與清麗；失敗的時(shí)候，我讓自己的意志更加堅(jiān)定不移�！俺林蹅�(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”，播下希望的種子，灑下拼搏的汗水，才能在收獲成功的鮮花大道上昂然前行！
于是，在成長(zhǎng)的歲月里多了一筆財(cái)富——自強(qiáng)不息。
成長(zhǎng)心曲：“成長(zhǎng)的歲月，讓我不再有遺憾的感覺(jué)”
成長(zhǎng)的世界里永遠(yuǎn)有蔥郁的綠色，成長(zhǎng)的主題里永遠(yuǎn)有太陽(yáng)的旋律，愿成長(zhǎng)的旅程中有足夠的碎陽(yáng)點(diǎn)綴我的生活，讓我享受成長(zhǎng)帶來(lái)的更多“財(cái)富”！
歲月留香作文 21
友情歲月，多得是歡笑，也多得是希望，這全都是因?yàn)橛心銈�，我親愛(ài)的朋友們。有了這些朋友們，我走過(guò)的歲月，才有了友情這抹色彩。
的確，友情是色彩。和親情一樣，是我們生命中帶有溫度的色彩，而這種色彩是由愛(ài)調(diào)制而成，為得是讓我們?nèi)松械拿恳粋�(gè)畫(huà)面都是我們用愛(ài)去表達(dá)的畫(huà)面，是用心生活過(guò)的痕跡。從我結(jié)交到我的第一位朋友開(kāi)始，我知道我的生命有了自己獨(dú)特的色彩，這些色彩足以讓我的生活被我記錄下來(lái)，永遠(yuǎn)留念。
在我的友情歲月里，朋友是各不一樣的，然而他們有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是讓我的生活不再那么孤單。像我的父母朋友，他們陪伴我生活，每天和我一日三餐，也陪我度過(guò)日復(fù)一日的生活；像我的同學(xué)朋友，他們陪伴我一起學(xué)習(xí)一起玩耍，讓我在學(xué)校里在上學(xué)路上放學(xué)路上都有著去輕松舒服的氛圍；像我的植物朋友，它們讓我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)，也讓我學(xué)會(huì)了關(guān)心和愛(ài)護(hù)，在我想要獨(dú)處的時(shí)候，又因?yàn)樗鼈兊拇嬖诙辉俟聠�；像我的日記本朋友，它們給我了我足夠多的機(jī)會(huì)，讓我向它們傾訴我的內(nèi)心，讓我更加了解自己。還有許許多多的朋友，都在用他們的方式教會(huì)我如何去生活，這讓我不敢想象，如果沒(méi)有友情這抹色彩，我的生活將會(huì)是什么模樣。
友情，是一種比親情更加難能可貴的'情誼。如果說(shuō)親情還有一絲不可選擇的意味在里頭的話，那么友情就全憑你自由選擇了。好在我的父母與我有親情，亦有友情，他們像我其他的朋友一樣，帶給我的是喜歡，和有溫度的陪伴。
友情歲月，是我們一生中最應(yīng)該記住的歲月，因?yàn)檫@里面除了歡笑和希望，還有滿(mǎn)滿(mǎn)一盒的愛(ài)，可以將我們的生活涂抹出漂亮的色彩。
歲月留香作文 22
自古以來(lái)，不知多少人追問(wèn)過(guò)：時(shí)間是什么？于是在時(shí)間中苦思得不到答案，又被時(shí)間帶走。時(shí)間在哪里，人類(lèi)發(fā)明了日歷，于是有了人類(lèi)歷史，個(gè)人有了年齡，年齡代表一個(gè)人從出生到現(xiàn)在所擁有的時(shí)間。真的擁有嗎？它們?cè)谀睦�？也許總是這樣：因?yàn)槭ネ�，我們才知道長(zhǎng)大；因?yàn)槭q月，我們才知道活；因?yàn)槭ノ覀儾胖罆r(shí)間。
日子像一個(gè)巨大的漢堡包。白天和黑夜是兩塊不斷延伸的面餅，牢牢地鎖住了庸庸碌碌的蒼生。擠�？諝夥路鸺磳⒁绯龅挠湍伓釢纳忱瑥浡�。我覺(jué)得自己是一種菌，試圖在已逝或?qū)⑹诺娜兆永锪粝滦┦裁?/p>
……可是留下的只是對(duì)時(shí)間的無(wú)限感慨。
我們把已經(jīng)失去的稱(chēng)作過(guò)去，尚未得到的稱(chēng)作未來(lái)，停留在手上的稱(chēng)作現(xiàn)在。但時(shí)間何嘗停留，現(xiàn)在轉(zhuǎn)瞬成為過(guò)去，我們究竟有什么。我們永遠(yuǎn)不能占據(jù)時(shí)間，而時(shí)間卻掌握著我們的命運(yùn)。在它寬大無(wú)邊的手掌里，我們短暫的'一生同時(shí)呈現(xiàn)，無(wú)所謂過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)，我們的生死，幸福和災(zāi)禍早已記錄在案。
我想象自己是草地上的一座雕塑，目睹一代又一代的孩子嬉鬧著從遠(yuǎn)處走來(lái)，漸漸長(zhǎng)大，又慢慢衰老，蹣跚著向遠(yuǎn)處走去。我在他們中間認(rèn)出了自己的身影，他走著和大家一樣的路程，我焦急地向他瞪眼，他毫不理會(huì)，繼續(xù)向前走。我悲哀地看者他走向衰老和死亡。我們尋找舊居、故人，企圖找回當(dāng)年的感覺(jué)，然而徒勞。終于悵然地發(fā)現(xiàn)，與時(shí)光一起流逝的，不僅是青春和童年，而且是由當(dāng)年的樹(shù)木、房屋、人所組成的完整世界，其中也包括當(dāng)年的愛(ài)和憂愁，感覺(jué)和心情，我們當(dāng)年的整個(gè)心靈世界。
“時(shí)間指示瞬息，但什么能指示永恒呢？”詩(shī)人承擔(dān)著悲壯的使命，把瞬息化為永恒，在時(shí)間中擺脫時(shí)間。誰(shuí)能活在時(shí)間之外，真正擁有永恒呢？孩子和上帝。孩子不在乎時(shí)光流逝。在孩子眼里，歲月是無(wú)窮無(wú)盡的，沒(méi)有回首，只有展望。我們的童年是在明白總有一天必將死去的那一天結(jié)束的，沒(méi)有了童年，我們也就失去了永恒。
從此我所知道的永恒，便是我死后時(shí)間的無(wú)限綿延，我的永恒不存在。還有上帝呢？我多希望世上真有一面永恒的鏡子，其中映照著被時(shí)間劫走的我的一切珍寶，包括我的生命。
在很小的時(shí)候，我就自己偷偷地寫(xiě)日記，一開(kāi)始的日記都及其幼稚，只是寫(xiě)些吃了什么好東西等。我仿佛本能地感覺(jué)那種滋味極易消失，于是想用文字把它留住。長(zhǎng)大后，多了很多感覺(jué)：愛(ài)、友誼、孤獨(dú)、痛苦。于是寫(xiě)作的習(xí)慣養(yǎng)成了，把我生命中最好的部分轉(zhuǎn)化到我的文字中去。到后來(lái)，羅馬不再羅馬，我籍此逃脫了時(shí)光的流逝。
現(xiàn)實(shí)仿佛瘟疫，你逃不掉的。我本不想做鴕鳥(niǎo)，卻已披上了它的羽毛；我本不想做蝸牛，卻背上了它的外殼。剛想好好從頭開(kāi)始，卻發(fā)現(xiàn)失去的歲月正在發(fā)霉，或許這就是生命的一種過(guò)程和代價(jià)。
可能世界并不殘缺，真正殘缺的只是自己，也可能世界并不完美，而我們只能依附于某種缺陷。
歲月留香作文 23
我感謝我那五彩繽紛的童年，它讓我在疲憊時(shí)讓我開(kāi)心；它給我了許多可貴的經(jīng)驗(yàn)：它在我人生的畫(huà)卷中添上了最美的一筆。
感謝童年中可笑的傻事。
記得在小時(shí)候，我家有一棵桂花樹(shù)，于是我?guī)缀趺刻於寂艿焦鸹?shù)下，用小刀在樹(shù)下，背靠著桂花樹(shù)，用小刀在樹(shù)干上做個(gè)記號(hào)。
一天，我照常去測(cè)量，卻發(fā)現(xiàn)新做的.記號(hào)竟在舊的記號(hào)的下面！我越是邊跑邊哭，跑到媽媽跟前問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁磩e人都是長(zhǎng)高的，而我確是長(zhǎng)矮的呢？”
媽媽聽(tīng)了事情的經(jīng)過(guò)后立刻哈哈大笑起來(lái)，半天才說(shuō)：“傻瓜，不是你長(zhǎng)矮了，而是樹(shù)長(zhǎng)高了！”我恍然大悟，便又屁顛屁顛地跑去玩了。
感謝童年中可貴的經(jīng)驗(yàn)。
在過(guò)年時(shí)，爸爸媽媽都忙得連水都沒(méi)空喝，買(mǎi)一些東西都得讓我去。記得在我第一次去買(mǎi)蔥的時(shí)候，我看見(jiàn)一位阿姨正在買(mǎi)白菜，她說(shuō)：“老板，我不要這顆，給我換一個(gè)葉子綠的，多的。”我在旁邊默默地學(xué)習(xí)著。阿姨走后，我裝做一個(gè)小大人的樣子，對(duì)老板說(shuō)：“老板，我要買(mǎi)蔥，給我葉子綠的，多的那種�！�
老板先是一愣，見(jiàn)我不依不饒，也就沒(méi)說(shuō)什么，給我了幾個(gè)符合我“審美觀”的蔥。
回到家，媽媽問(wèn)：“這是在哪買(mǎi)的啊？這么多葉子�！薄翱纱蠹叶际沁@么買(mǎi)的呀，剛才買(mǎi)白菜的阿姨就是這樣的！”媽媽聽(tīng)了，立刻笑了起來(lái)：“白菜葉是可以吃的，當(dāng)然要多啊。但蔥是不吃葉子的，都是要扔掉的�！蔽铱嘈χ贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭……
每個(gè)人都有自己的童年，我想應(yīng)該每個(gè)人都會(huì)說(shuō)——“感謝你，我的童年！”
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