總會(huì)想起那句話作文（通用21篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的總會(huì)想起那句話作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
總會(huì)想起那句話作文 1
人的短暫一生就像是一條未知的道路，在這條路上，總有那么一兩個(gè)人對(duì)我們講了十分重要的話語(yǔ)，在我的生活里就有這樣一個(gè)人：
我的父母是信仰佛教的，因?yàn)樗虝?huì)了我們應(yīng)該怎樣去向善，怎樣去做好事。平時(shí)父親和母親總要帶我去寺廟里。
記得在前些日子我們一家人來(lái)到了香格里拉，這個(gè)被稱作人間天堂的地方有一個(gè)寺廟叫做松贊林寺，那里有一位出家人給我講了一句話叫做：“苦才是人生�！币沧詮哪翘扉_(kāi)始父親總是在叨叨這句話。
這句話其實(shí)仔細(xì)想一想還是蠻有道理的，人的一生中有兩個(gè)瓶子，一個(gè)瓶子里裝的是苦的水，而另一個(gè)瓶子里裝的是甜的水，讓不同的人選擇，會(huì)有不同的`答案，其實(shí)這句話說(shuō)的就是另外一個(gè)詞先苦后甜，這是我對(duì)“苦才是人生”這句話的理解，不過(guò)我的理解可能也是錯(cuò)誤的。
其實(shí)不少剛接觸佛法的人都知道這句話，我也曾上網(wǎng)查了查這句話，很多人對(duì)這句話的理解其實(shí)是錯(cuò)誤的，很多人以為人生如此美好，為什么說(shuō)人生是不好的呢？這里的苦并不是實(shí)際的苦這個(gè)字，而是無(wú)常，萬(wàn)物都是在變換的，身體健康，萬(wàn)事如意從來(lái)不是永久的，也就是因?yàn)樗麄儾皇怯谰玫�，才要變得�?lè)觀。
盡管我現(xiàn)在是一個(gè)青少年，還沒(méi)有步入社會(huì)，但我我相信這句話會(huì)伴我一生，伴我干著每一件事，也監(jiān)督著我干該怎樣為人處世，我相信，在十年或者更久以后，我會(huì)說(shuō)起一句話：“我總會(huì)想起那句話，苦才是人生�！�
總會(huì)想起那句話作文 2
“一粒米是一擔(dān)的汗。”我的父親常常在餐桌上這樣教育著我。
我還小的時(shí)候，吃飯習(xí)慣不好，總是一頓飯吃下來(lái)，我把餐桌撒得到處都是米飯。看到這樣的情形，父親就會(huì)生氣，拿著細(xì)竹條打我。紅紅的印記幾天才能消退下去。打完了，我哭停了，他就會(huì)拿著藥水給我擦。父親粗糙的手，摩挲著我的傷口，低著頭，講起了故事：“我�。∠衲氵@么大的時(shí)候就懂得了珍惜糧食。你的奶奶，她很信佛，總是大老遠(yuǎn)地帶我去寺廟拜佛求平安。有一天中午，我們?cè)谒聫R的飯?zhí)贸运夭�，碰巧遇到了個(gè)老和尚。老和尚在吃著米飯，不小心將一粒米弄掉在了地上，地上塵土多，但他卻把那粒米撿起，拿袖子輕輕一擦，放進(jìn)嘴里。他邊細(xì)細(xì)咀嚼那粒米邊念念有詞：‘一粒米是一座須尼山，阿尼陀佛！’”在與老和尚的話中得知，寺廟里的每一粒米都是容不得浪費(fèi)的。
那時(shí)，我哪懂得每一粒糧食是多么珍貴，只知道：幾粒米沒(méi)有什么的。但是父親依然一如既往地對(duì)我嚴(yán)格要求，米飯掉在餐桌上一定要撿起來(lái)吃掉，米飯掉在地上也是要撿起來(lái)吃掉，吃完飯的時(shí)候，碗里不得有剩一粒米飯！那時(shí)的.我不能理解父親的苛刻，但我也只能按他的要求去做，不浪費(fèi)一粒米。
長(zhǎng)大以后，我慢慢了解到雜交水稻之父——袁隆平。袁老先生帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)整天忙活在稻田中，才讓百姓不再挨餓。袁老先生的事跡深深地打動(dòng)了我的心。
父親為了教育我，讓我去體驗(yàn)生活，拿著鋤頭去感受一下那些流汗的農(nóng)民，科學(xué)家的辛苦生活。他們頂著炎熱的太陽(yáng)，舉著比我高的鋤頭，鋤著地。不久，我便覺(jué)得手中的鋤頭十分沉重。手臂酸痛，手心腫痛，陣陣襲來(lái)。
太陽(yáng)曬得我熱汗直流，渾身濕透。肚子開(kāi)始咕咕地響了起來(lái)，整整一個(gè)上午的勞作，我的肚子早已餓得咕咕叫，肚中傳來(lái)陣陣絞痛。這時(shí)候，我才體會(huì)到饑餓的滋味是那么地不好受。我回到家中洗過(guò)澡，母親愛(ài)子心切，遞來(lái)一碗飯，這時(shí)候的米飯咀嚼起來(lái)是那么軟糯可口，我突然覺(jué)得每一粒米的都是甜的。那時(shí)候的我才知道，這一粒粒的米是多么的來(lái)之不易，多么珍貴。真的是“一粒米一擔(dān)汗”！
袁隆平老先生的事跡更加深深著烙在了我的心里，我真正的體驗(yàn)到了鋤地的艱辛。原來(lái)每一粒米都飽含著被太陽(yáng)曬得黝黑的農(nóng)民的汗水，也蘊(yùn)含著袁隆平科學(xué)家們無(wú)限智慧的科技成果。每一粒大米都有著農(nóng)民和科學(xué)家的“一擔(dān)汗”，是農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)和科學(xué)家們不懈的努力共同培育出來(lái)的偉大結(jié)晶！
現(xiàn)在的我，早已改掉了那些浪費(fèi)的壞習(xí)慣，雖然偶爾也會(huì)不小心掉一兩粒米飯，但我早已有了節(jié)約糧食不浪費(fèi)一米一粥的好習(xí)慣。
珍惜每一粒糧食是一個(gè)人的基本道德修養(yǎng)。每一粒米都是來(lái)之不易的，滲透著許多人的汗水。我深刻地理解父親“一粒米是一擔(dān)汗”的含義所在。是父親教會(huì)了我，讓我學(xué)會(huì)懂得感恩、珍惜糧食的基本道理。
總會(huì)想起那句話作文 3
初三的我，就像是在黑暗中摸索前行的蝸牛。黑暗籠罩著前行的道路，困難與未知的挑戰(zhàn)時(shí)而出現(xiàn)。面對(duì)還未到來(lái)的黎明，“堅(jiān)持，加油，你是最棒的”這句話一直在印在我的腦海中，成為我前行的動(dòng)力。
體測(cè)的800米想必是每個(gè)女生學(xué)習(xí)生涯中最苦惱的事情，我也不例外。記得那是一個(gè)炎熱的日子，太陽(yáng)炙烤著大地，空氣中彌漫著夏天獨(dú)有的熱風(fēng)。我站在跑道上，緊張、焦慮。隨著老師一聲令下，我隨其他同學(xué)像離弦的箭一般“嗖”地沖了出去。奈何當(dāng)時(shí)的自己體育并不好，跑完第一圈便有了想放棄的想法。
跑過(guò)計(jì)時(shí)區(qū)，無(wú)意聽(tīng)到一聲“12號(hào)加油！你是最棒的！”“這不是在給我加油嗎？是誰(shuí)？”想起計(jì)時(shí)區(qū)并沒(méi)有自己認(rèn)識(shí)的朋友，內(nèi)心滿是疑惑。我沒(méi)有多想，迎著毒烈的太陽(yáng)繼續(xù)堅(jiān)持了下去。我雙手插著腰，有些緩慢、吃力地跑著。奈何身體素質(zhì)實(shí)在不好，我竟走在了跑道上。看著身邊一個(gè)個(gè)越過(guò)我的身影，我放佛又聽(tīng)見(jiàn)了那句“加油，你是最棒的！”，我來(lái)不及多思考，擺動(dòng)起雙臂，邁開(kāi)雙腿大步朝前跑去�！白詈�5米！”我越過(guò)了終點(diǎn)線，然后有氣無(wú)力地爬在了草坪上。
大口喘氣的我突然被人一把拉起，我抬起頭，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)陌生的面孔�！皝�(lái)！快起！”她把我扶我到了休息處，然后對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持下來(lái)了！快休息一下。你是最棒的！”我聽(tīng)著這個(gè)熟悉的聲音，笑了。
抬頭一看，已是11點(diǎn)。桌上的臺(tái)燈竭盡了所能照亮了房間的一方天地，我低著頭寫(xiě)著作業(yè)。奈何再有想繼續(xù)學(xué)習(xí)下的想法，但思緒卻被煩躁充斥，如同貪吃蛇一樣越來(lái)越大。最終，耐不過(guò)煩躁不安的心理，我停下筆，癱坐在椅子上。想到自己停滯不前的成績(jī)與面前寫(xiě)不完的`作業(yè)，頭腦里蹦出了一個(gè)想法“要不別寫(xiě)了？明天去了再補(bǔ)吧”。這種放棄的心理也不是一次兩次出現(xiàn)過(guò)了。轉(zhuǎn)念又想，別人都在努力學(xué)習(xí)，我卻有放棄的想法，這就等同于自動(dòng)退出比賽。就在兩者爭(zhēng)執(zhí)不休時(shí)，我耳邊又響起她那句“堅(jiān)持，加油，你是最棒的！”。長(zhǎng)舒一口氣，想著這點(diǎn)小困難又算什么。于是，我拿起筆，重新學(xué)習(xí)起來(lái)。放棄不難，但堅(jiān)持下來(lái)，就是最酷的。
初三的學(xué)習(xí)還有無(wú)數(shù)個(gè)漫長(zhǎng)的黑夜，人生亦是如此。每每遇到困難，總會(huì)想起她的那句“堅(jiān)持、加油，你是最棒的�！笔前。瑘�(jiān)持下來(lái)，我就是最棒的。
總會(huì)想起那句話作文 4
蘇軾說(shuō)過(guò)：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。
第一次聽(tīng)到這句話，是在初二的一次班會(huì)上。月考結(jié)束，我的語(yǔ)文出乎意料地差，只考了90分，導(dǎo)致我的名次斷崖般下降，信心灰飛煙滅。老班站在講臺(tái)上，一幅冷冰冰的面孔使外面似火辣辣的太陽(yáng)失去了光芒，我把背挺得直直的，一股寒意爬上全身。我想到自己的成績(jī)，眼前一片眩暈，心碎成了玻璃渣，后背止不住地顫抖。蘇軾說(shuō)：‘古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。’你遇到老班響亮的聲音直觸我最柔軟的心。不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志？堅(jiān)忍不拔之志，堅(jiān)忍不拔之志我不應(yīng)該喪失斗志，不應(yīng)該向挫折低頭，我應(yīng)該去尋找失敗的原因，應(yīng)該去探索進(jìn)步的道路。
從此，古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志這句話就烙在了我的`心上，在我累趴下的時(shí)候扶起我，在我眼皮打架的時(shí)候喚醒我。
初三的體育訓(xùn)練，比太陽(yáng)來(lái)得還準(zhǔn)。記得那個(gè)星期天我有點(diǎn)發(fā)燒，但迫于逼近的期末考試，星期一，我還是繼續(xù)上學(xué)，而且參加訓(xùn)練。整片天空，碧藍(lán)如洗，只有那孤零零的紅旗獵獵地飄著。一下樓，風(fēng)就朝我奔來(lái)，我打量打量自己無(wú)縛雞之力的身體，回頭望著樓道口，停住了前進(jìn)的腳步。堅(jiān)忍不拔之志啊，不要忘了！我把頭扭回來(lái)，前往訓(xùn)練場(chǎng)地。嘟，老師一聲哨響，跳繩開(kāi)始了。唰唰唰的聲音從我耳邊響起，淹沒(méi)了世界。我費(fèi)力地甩起來(lái)，感覺(jué)腳像扎了根一樣跳不快，厚厚的校服在我身中有千斤重。��！我痛苦地呻吟著，全身再?zèng)]有一丁點(diǎn)力氣了，這時(shí)正好腳絆住停了下來(lái)。終止？這個(gè)念頭占據(jù)了我的頭。唰唰唰唰，只見(jiàn)另一邊的體委甩得格外有勁，似乎腳都不著地。堅(jiān)忍不拔之志啊，堅(jiān)忍不拔之志啊堅(jiān)忍不拔之志！我重新甩起來(lái)。
初三的夜晚幾乎是在書(shū)桌上度過(guò)的。臨近期末，作業(yè)更多，一個(gè)個(gè)謎一樣的問(wèn)題把我繞得暈頭轉(zhuǎn)向。那晚，夜給窗外涂抹上黑色，窗內(nèi)，臺(tái)燈卻仍在漂白著四壁。我頭暈?zāi)X脹，昏昏沉沉，眼皮一個(gè)勁地往一處靠，一行字都看不進(jìn)去。不行了，太想睡了。我蓋上筆，把頭扭向窗外。夜已深了，但那邊的工地上，竟還亮著幾盞燈，一輛輛車(chē)往進(jìn)去，一輛輛車(chē)出來(lái)。這么晚還在施工？的確是的，古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。與他們比起來(lái)，這算什么！我拿起筆，繼續(xù)伏案奮戰(zhàn)。
我總是想起那句話：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志�？梢哉f(shuō)，就是這句話一直支撐著我。
總會(huì)想起那句話作文 5
總會(huì)有一句話會(huì)永遠(yuǎn)掛在心頭上。題記
放學(xué)回家吃完飯后，爸爸和媽媽都出門(mén)散步去了，而我坐在沙發(fā)上想看一會(huì)兒電視放松一下，可我剛剛拿起遙控器，耳邊又回蕩起那句話
在三個(gè)月前的期末考試的考場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲，每一個(gè)人都在奮筆疾書(shū)著，唯有我仍呆呆的坐在桌子前看著一道道令我意想不到、理解不透的歷史題，我的大腦一片空白，翻書(shū)書(shū)上沒(méi)有，找資料資料上也找不到，我心急如焚，我心想：“唉，開(kāi)卷考試真的是難于上青天呀！”我都不知道該怎么辦了，看看表，天吶！只剩15分鐘了，我掙扎著拿起沉重的涂卡筆，涂了一個(gè)答案，感覺(jué)另一個(gè)答案也對(duì)，于是擦掉這個(gè)又圖上那個(gè)，由于拿不準(zhǔn)正確答案，急的我斗大的汗珠從臉上滾落下來(lái)，再一看表，就只剩下5分鐘了，而我也來(lái)不及多做思考，把認(rèn)為正確答案寫(xiě)在了答題卡上，草草的交了卷，考試過(guò)后我失落極了，看著同學(xué)們?nèi)宄扇旱木墼谝黄�，興致勃勃的`核對(duì)著答案，好像他們都是在必得，而在想想自己為什么閉卷考試還可以，而開(kāi)卷考試就不行了呢，可能我以前學(xué)習(xí)還不夠努力、聽(tīng)課還不夠用心。
晚上回到家，媽媽看著我垂頭喪氣的樣子，好像猜出了我的心思，說(shuō)：“一次失敗，代表不了什么，你要從這次失敗中吸取教訓(xùn)，以后你在學(xué)習(xí)中要自律，努力，認(rèn)真，才能夠：好人半自苦中來(lái)”。
吃得苦中苦，方為人上人是“好人半自苦中來(lái)”的意思，這句話在我的心中留下了深刻的烙印在，我前行的路上總會(huì)想起這句話。
總會(huì)想起那句話作文 6
沿著記憶的長(zhǎng)河逆流而上，無(wú)數(shù)畫(huà)面一閃而過(guò)，拂過(guò)往事，一個(gè)聲音在我腦海中回響，引我走入那段溫暖的回憶。
直到現(xiàn)在依舊記得那日熾熱的溫度。體育課上，是我曾經(jīng)最不拿手的長(zhǎng)跑，因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失敗，所以變得越來(lái)越想要逃避。站在跑道上，我壓抑極了�？粗_下的跑道，隱隱有了窒息的感覺(jué)。我的手在不自覺(jué)的細(xì)微地顫抖著，我只得深呼吸，試圖平復(fù)內(nèi)心深處不斷翻涌上來(lái)的膽怯。突然，一只不大卻很溫暖的手覆上我的肩，“加油！讓我們一起奔向終點(diǎn)！”她的動(dòng)作很輕柔，聲音不大，卻足以激起我內(nèi)心深處的那份無(wú)畏。
我回頭，看見(jiàn)的是一張熟悉的笑臉。她眉眼間含笑，深色的`眼眸中映著我的輪廓。無(wú)數(shù)勇氣順著她的手掌涌入我的骨骼，在上面刻下青春的一筆。哨聲響起，我們一起開(kāi)始了這場(chǎng)征途。還是熟悉的節(jié)點(diǎn)，身體依舊開(kāi)始出現(xiàn)強(qiáng)烈的不適，喉嚨干澀，全身如灼燒一般疼痛，額前的發(fā)絲貼在額頭上，速度不自覺(jué)地放慢。我在恍惚間抬眼，看見(jiàn)陽(yáng)光落在她身上，泛起暖黃色的光暈，她在我前面奔跑著。我回想起她的鼓勵(lì)，我想和她一起奔向終點(diǎn)！于是我朝她奔去，摒棄一切雜念，我感覺(jué)心底又涌出一份力量。我擺動(dòng)雙臂，在大口呼吸中追上了她。我們相視一笑，然后一起加速，一起奔向終點(diǎn)！奔向?qū)儆谖覀兊奈磥?lái)！
那是我們肆意的青春，是我們美好的前程。后來(lái)無(wú)數(shù)次站在跑道上，陽(yáng)光灑在我臉上，像她的微笑，更像她給我的鼓勵(lì)。每一次挑戰(zhàn)身體的極限，腦海里都會(huì)回想起她的聲音，心底都會(huì)不斷涌出那份和她一起奔向終點(diǎn)的無(wú)畏。我一路追逐她，追逐我們溫暖的友情，追逐我們熱烈的青春。我們一起邁過(guò)膽怯，站在陽(yáng)光下，向未來(lái)前進(jìn)，向夢(mèng)想前進(jìn)！青春放肆飛揚(yáng)，溫暖經(jīng)久不息。
總會(huì)想起那句話作文 7
一看到這個(gè)題目，腦海中就會(huì)條件反射般地出現(xiàn)那句話：“仰望星空，腳踏實(shí)地”。
記得那是剛上初中時(shí)，張老師下載了個(gè)簡(jiǎn)書(shū)，讓班級(jí)每天必須有一個(gè)人在上面寫(xiě)班級(jí)所見(jiàn)所聞，這樣做是為了鍛煉提高我們的綜合寫(xiě)作水平，就在我辦的那期《老班有話》中看到了這句話，此后它如同種子播撒在我的心田，逐漸生根發(fā)芽……
“仰望星空，腳踏實(shí)地”，顧名思義，就是要有遠(yuǎn)大的志向，同時(shí)一步一個(gè)腳印的努力，不能投機(jī)取巧。
上了一天的課后，總是處于疲憊的狀態(tài)，但作業(yè)可不會(huì)在乎這些。為了給晚上節(jié)約時(shí)間，只能在課后完成作業(yè)，30分鐘的大課間，不見(jiàn)同學(xué)們玩耍的身影，唯有同學(xué)們低頭寫(xiě)作業(yè)的情形。一些同學(xué)左顧右盼，拿著書(shū)本在教室里面亂竄，收集來(lái)自四面八方的“消息”，然后據(jù)為己用，我也想加入他們的行列，這樣就會(huì)省事很多，我這樣想了，但并沒(méi)有這么做，因?yàn)榭傆心蔷湓捲跁r(shí)刻提醒著我，“仰望星空，腳踏實(shí)地”，只有自己真的付出努力，才會(huì)有所回報(bào)。
考試讓人頭疼，成績(jī)忽上忽下，總擔(dān)心自己考不好，分?jǐn)?shù)下來(lái)免不了父母的嘮叨。每到考試之時(shí)，只想著休息，沒(méi)想著復(fù)習(xí)，所以坐到考場(chǎng)上時(shí)，腦子里是一片空白。明明答案就在嘴邊，卻怎么也回想不起來(lái)。一道熟悉的題，一個(gè)糾結(jié)了n次的空，考前沒(méi)有懂，但沒(méi)有找別人答疑解惑，自認(rèn)為考試不會(huì)出，可到考試出現(xiàn)原題才追悔莫及。某次考試，自己信心滿滿，誓要前進(jìn)，可考出一道自己沒(méi)有明白透徹的'題目，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的思考，猶猶豫豫的寫(xiě)出了一個(gè)答案，并不確定，想要偷瞄一下旁人的答案，可這種想法轉(zhuǎn)瞬即逝，因?yàn)槟蔷湓捲谖倚念^縈繞，“仰望星空，腳踏實(shí)地”，我的手心全是汗，可我無(wú)心擦拭，思緒雜亂的像團(tuán)麻繩，緊緊地系在一起經(jīng)過(guò)一番激烈的思想對(duì)抗，我改變了我的答案。時(shí)間流逝，距離下考越來(lái)越近，我不斷地看向手表，直到鈴聲響起，我才平靜下來(lái)�；氐郊液螅乙彩堑谝粫r(shí)間問(wèn)了老師，老師給我詳細(xì)地解答了一番，我恍然大悟。也明白了學(xué)習(xí)是不能投機(jī)取巧，需要不恥下問(wèn)，扎實(shí)地走好每一步。三年來(lái)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有做到，在接下來(lái)的幾個(gè)月里我也希望自己能真真正正地腳踏實(shí)地一次。
“仰望星空，腳踏實(shí)地”，不僅僅是一句話，更是教誨。
總會(huì)想起那句話作文 8
我蜷伏在冰冷的書(shū)桌上，臺(tái)燈的燈光無(wú)力地映照在布滿淚花的臉上。我像只泄氣的皮球，被人隨意丟棄在此地。一旁的高大身影嘴唇上下張合著，似乎在向我娓娓道來(lái)。已經(jīng)回想不起究竟是何時(shí)，但腦海中總能想起如烙印般的話語(yǔ)“做好自己，無(wú)愧于心”。
小時(shí)候曾因?yàn)橹笇?dǎo)老師的鼓勵(lì)，便頭腦一熱，孤軍奮戰(zhàn)要去參加第一次真正意義上的比賽。正所謂“出生牛犢不怕虎”，我緊握著厚重的書(shū)來(lái)到了人生地疏的地方。跟著人流轉(zhuǎn)進(jìn)了一個(gè)碩大無(wú)朋的會(huì)場(chǎng)。走進(jìn)去，望到耀眼的燈光紛紛聚集在足有二十米長(zhǎng)的舞臺(tái)上。舞臺(tái)孤零零地?cái)[放著一架電子琴。臺(tái)下端坐著一排一臉嚴(yán)肅的評(píng)委。
在一位主持人的`簡(jiǎn)單開(kāi)場(chǎng)后，參賽者開(kāi)始接連不斷地上場(chǎng)，行云流水般的旋律從他們指尖劃過(guò)。突然間，發(fā)現(xiàn)凡是上場(chǎng)的人都是脫譜演奏，而對(duì)比賽了解少之又少的我，根本不知道此事。時(shí)間仿佛和我過(guò)不去般流逝得飛快，馬上臨近我出場(chǎng)，但我卻在滲著冷汗地埋頭背譜。眼前密密麻麻的五線譜像游動(dòng)的蝌蚪令人難以捉摸，似乎越記越亂，腦中開(kāi)始胡亂思考：要是背不下來(lái)怎么辦，要是中途忘記了要有多尷尬啊……正當(dāng)我手足無(wú)措時(shí)，腦海中不知不覺(jué)回蕩起那句話“做好自己，無(wú)愧于心”。脊梁仿佛被注入一股熱流，重新直立起來(lái)。眼睛里仿佛閃現(xiàn)出濃濃烈火，昂首挺胸地走上了舞臺(tái)。坐在琴前，心無(wú)旁騖，任手指自由自在地穿梭在琴鍵上。雖然結(jié)果可能不盡人意，但是我做好了自己。
每天上下學(xué)，總要經(jīng)過(guò)一條有紅綠燈的路口，熙熙攘攘的人群中有著清一色的校服，那正是學(xué)生上學(xué)的時(shí)候。自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)、汽車(chē)擠滿了整條道路。雖然有時(shí)街道旁會(huì)有警察巡邏，但有時(shí)也無(wú)濟(jì)于事，所以紅綠燈便成為維護(hù)秩序的重要工具。我站在馬路臺(tái)階上，等待紅綠燈變綠。另一個(gè)方向的信號(hào)燈剛剛閃爍開(kāi)黃色，但周?chē)娜巳阂呀?jīng)零零散散地走過(guò)了馬路，連左右的車(chē)輛也不敢輕舉妄動(dòng)，紛紛停下讓道。正當(dāng)我猶豫是否要跟他們橫過(guò)馬路時(shí)，那個(gè)聲音又再一次回響在我的腦海中。“做好自己，無(wú)愧于心”。本來(lái)蠢蠢欲動(dòng)的雙腳突然像被膠水粘住一樣不得動(dòng)彈。堅(jiān)持到了前方的綠燈亮起，雙腳才開(kāi)始慢慢移動(dòng)。
炎熱的夏天總是讓人產(chǎn)生一直待在空調(diào)房的欲望，但對(duì)于我們苦難的學(xué)生來(lái)說(shuō)，不僅享受不到?jīng)鏊�，還要頂著烈日進(jìn)行體育鍛煉。暑氣蒸人很快同學(xué)們便汗流浹背，我也不例外。炎熱的溫度難免會(huì)使人焦躁不安，運(yùn)動(dòng)興致極低。堅(jiān)持的人少之又少，并且人數(shù)逐漸減少。躲在一旁乘涼的我，準(zhǔn)備閉目養(yǎng)神。“做好自己，無(wú)愧于心”仿佛是強(qiáng)心劑般強(qiáng)行把我從昏昏沉沉的夢(mèng)境中拉出。我撐起身子專心致志投入到訓(xùn)練中去……
“做好自己，無(wú)愧于心”。這句話仿佛結(jié)根在我的腦海，揮之不去。似乎無(wú)論何時(shí)何地，總會(huì)想起那句話。
總會(huì)想起那句話作文 9
那是一個(gè)秋天的傍晚，幾乎所有的同學(xué)都走了，教室和走廊都空蕩蕩、黑漆漆的。唯有我一個(gè)孤寂的身影在辦公室前游蕩。那天，煩惱猶如冰雹般劈頭蓋臉的向我砸來(lái)，老師的批評(píng)一次次在我耳邊回響，而我腦袋里卻一片空白，只能看看那黃昏的天，慢慢變成淡紫，再變到灰暗，直到最后一縷陽(yáng)光沉沒(méi)，最后一朵云被黑暗吞噬，天空越加深邃。
終于，我得到了釋放，但卻格外的勞累。道旁的銀杏正長(zhǎng)得茂盛，我卻如此的'迷茫和無(wú)助。騎著車(chē)，艱難的踏著每一圈。眼前便是上坡，我卻忽然感到身上的力氣都散盡了，此時(shí)的我再也沒(méi)有那勇氣和毅力再向前騎行。路燈散發(fā)黃昏的光，照亮了我的前端，仿佛在指引、鼓勵(lì)我前進(jìn)一般。
那句話，最初好像是在一本雜志上看到的，不知為何，此刻竟突然在腦海里浮現(xiàn)。“只要春天還在，我就不會(huì)悲哀，縱使黑暗吞噬了一切，太陽(yáng)還可以重新回來(lái)；只要生命還在，我就不會(huì)悲哀。縱使身陷茫茫沙漠，還有希望的綠洲存在，只要明天還在……”
一瞬間，我豁然開(kāi)朗，對(duì)��！黑夜并不會(huì)連著黑夜，黎明馬上就會(huì)到來(lái)，太陽(yáng)很快就會(huì)升起，惡夢(mèng)只是暫時(shí)的，因?yàn)槟惚貙⑿褋?lái)，再次迎接清晨的曙光。要堅(jiān)信，只要熬過(guò)嚴(yán)冬，春天很快就會(huì)來(lái)臨。只要我努力，屬于我的春天必將很快就會(huì)來(lái)臨。
此刻，原先的迷茫，剛才的失落，一掃而空。因?yàn)槲抑�。苦瓜成熟后，終能成為一顆甜果；不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。經(jīng)過(guò)一段挫折，然后痛改前非，就肯定會(huì)得到收獲。更因?yàn)椤案嬖V”我這句話的人——汪國(guó)真；他還說(shuō)過(guò)：“只要明天還在，我就不會(huì)悲哀，冬雪終會(huì)悄悄融化，春雷必將滾滾而來(lái)！”
總會(huì)想起那句話作文 10
那是在放學(xué)的路上，我騎著自行車(chē)回家。
清冷的風(fēng)拂過(guò)面龐，陰云在天上積壓。終于一顆雨落下來(lái)。霎時(shí)間，像是千里之壩被穿開(kāi)一個(gè)小孔，突然地便愈演愈烈，冰冷的空氣被雨水無(wú)情地打濕，風(fēng)雨交加。
我就這樣騎行，在大雨中。雨水很快迎風(fēng)溺濕了臉，我只能抱著希望，把掖在衣服里的帽子戴上，可馬上就不是戴不戴帽子的程度了，紅燈的等待中，我望見(jiàn)黑暗的天幕中一道閃電劃過(guò)，將其撕裂成一張極度猙獰的孔，隨之而來(lái)的是隆隆雷聲。我這樣根本回不了家。我心里想自己出來(lái)的太早，現(xiàn)在叫父母接也來(lái)不及了。
一片朦朧中，我又到了一個(gè)路口。冰涼的極濕的衣服黏在身上，后背壓著一個(gè)半濕的書(shū)包。向右拐，大雨淋漓中，地面已積起了一層水，能看清不撞到東西就已經(jīng)很不錯(cuò)了。又向左拐，來(lái)到一個(gè)無(wú)人的路口，這時(shí)我才發(fā)覺(jué)，我迷路了。
一時(shí)間心中像是燃起一把焦急的火，撩動(dòng)著心窩。外面不斷潑來(lái)一盆盆水，敘說(shuō)著無(wú)可奈何。我嘗試騎回去，可迷蒙中早已找不見(jiàn)原先的那個(gè)路口，路邊沒(méi)有人，厚著臉皮上去借手機(jī)都不能實(shí)現(xiàn)——這真是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈。
又過(guò)了好久，路燈開(kāi)了，六點(diǎn)了，心中更是急躁，可無(wú)可奈何的步步掙扎，又叫人不知如何是好。我一下子崩潰了，根本什么都想不起，車(chē)子的鏈條在變檔的時(shí)候就掉了，我現(xiàn)在拖著車(chē)，接受著狂風(fēng)驟雨，絕望地坐在路邊。
我看見(jiàn)，路邊綠化帶中的草木，被狂風(fēng)驟雨打得左右敧斜，急欲倒下，想在家里焦急的父母，想起定來(lái)找我卻找不到的外公，又望向那經(jīng)受風(fēng)雨卻從未想過(guò)倒下的`那些植物，便立即想起那句名言：
你哪里知道萬(wàn)丈的火山灰能淹沒(méi)整個(gè)龐貝古城，卻永遠(yuǎn)也淹沒(méi)不了希望的曙光。這寶貴的東西，可以指引我找到方向。
希望的曙光永存，它會(huì)在雷雨交加的夜晚，奇跡般出現(xiàn)在你眼前。
總會(huì)想起那句話作文 11
漫漫人生中，總有那么一句話會(huì)讓你永生難忘。它會(huì)在你難過(guò)時(shí)給你安慰，在你失望時(shí)給你自信，在你失敗后給你重振旗鼓的勇氣……而在人生道路上不斷推動(dòng)我前進(jìn)的，始終是媽媽那句鼓勵(lì)的話。它在記憶的夜空中閃爍著，成為天空中一顆最亮的星……
炎炎夏日里，毫無(wú)人情味的狠毒的太陽(yáng)烘烤著大地，世間萬(wàn)物變得無(wú)精打采。考場(chǎng)里，即使有兩臺(tái)空調(diào)在任勞任怨地工作著，亦不能趕走我心中的酷暑。我一路披荊斬棘，總算走到最后一道題的面前�！斑@次應(yīng)該十拿九穩(wěn)了�！蔽艺凑醋韵�，心里仿似抹了蜜。殊不知，這道題我做了半小時(shí)，也找不到任何突破口。終于，隨著廣播的響起，我極不情愿地丟下手中的鋼筆。
我垂頭喪氣地走回家，低著頭來(lái)到自己的房間。天氣依舊那么熱，讓我心中那股無(wú)名的怒火燃燒起來(lái)。我打開(kāi)書(shū)包，一眼便看見(jiàn)那只沒(méi)寫(xiě)完答卷的鋼筆，便變得更加心浮氣躁了。此時(shí)此刻，我真的恨不得把它扔掉。
不知不覺(jué)的，媽媽走進(jìn)來(lái)了，端著一杯熱騰騰的牛奶走進(jìn)來(lái)了。她的腳步是那樣輕盈，幾乎聽(tīng)不到腳步聲。也許是怕影響我學(xué)習(xí)吧。她看我一副悶悶不樂(lè)的樣子，似乎猜到我的心思。她摸摸我的頭，用她那細(xì)膩的聲音說(shuō)道：“怎么了？有煩惱？給我講講！”我把事情從頭到尾詳細(xì)地講訴了一遍�！鞍Γ∥疫�以為是什么事呢！不就是沒(méi)寫(xiě)完嗎，下次吸取教訓(xùn)，寫(xiě)完便是了！”她笑著說(shuō)，聲音是那么柔綿細(xì)膩，像是在喉嚨里擱了一塊棉花。我盯著她的眼睛，那雙眼炯炯有神，像三月里的.春風(fēng)對(duì)碧水的溫柔，像夏日晚霞對(duì)嫩柳的輝映，像秋夜月光對(duì)修竹的依戀，像冬日里的朝陽(yáng)與小草的交談。那雙水一般清澈的眼睛仿佛也是一塊磁鐵，把我深深地吸引住了，我的視線久久不能離開(kāi)。
“正是因?yàn)闆](méi)寫(xiě)完，我才不甘心！”“所以你才應(yīng)該振作起來(lái)嘛！你記住，只要思想不滑坡，辦法總比困難多。我相信你，只要你不放棄，終究會(huì)有勝利的時(shí)刻�！闭f(shuō)完，媽媽放下手中的牛奶，又踏著那輕盈的腳步走出去了。
“只要思想不滑坡，辦法總比困難多！”對(duì)！我不應(yīng)放棄，不應(yīng)自暴自棄。媽媽，謝謝您。我會(huì)帶著您的鼓勵(lì)，繼續(xù)勇敢地走下去！
多年后的我，不再懼怕困難，不僅是考試，更是生活中的方方面面。而媽媽說(shuō)的那句話也深深地刻在腦海里，成為我的座右銘，它伴我迎接人生的一切挑戰(zhàn)。
總會(huì)想起那句話作文 12
“一粒米是一擔(dān)的汗�！蔽业母赣H常常在餐桌上這樣教育著我。
我還小的時(shí)候，吃飯習(xí)慣不好，總是一頓飯吃下來(lái)，我把餐桌撒得到處都是米飯。看到這樣的情形，父親就會(huì)生氣，拿著細(xì)竹條打我。紅紅的印記幾天才能消退下去。打完了，我哭停了，他就會(huì)拿著藥水給我擦。父親粗糙的手，摩挲著我的傷口，低著頭，講起了故事：“我�。∠衲氵@么大的時(shí)候就懂得了珍惜糧食。你的奶奶，她很信佛，總是大老遠(yuǎn)地帶我去寺廟拜佛求平安。有一天中午，我們?cè)谒聫R的飯?zhí)贸运夭�，碰巧遇到了個(gè)老和尚。老和尚在吃著米飯，不小心將一粒米弄掉在了地上，地上塵土多，但他卻把那粒米撿起，拿袖子輕輕一擦，放進(jìn)嘴里。他邊細(xì)細(xì)咀嚼那粒米邊念念有詞：‘一粒米是一座須尼山，阿尼陀佛！’”在與老和尚的話中得知，寺廟里的每一粒米都是容不得浪費(fèi)的。
那時(shí)，我哪懂得每一粒糧食是多么珍貴，只知道：幾粒米沒(méi)有什么的。但是父親依然一如既往地對(duì)我嚴(yán)格要求，米飯掉在餐桌上一定要撿起來(lái)吃掉，米飯掉在地上也是要撿起來(lái)吃掉，吃完飯的時(shí)候，碗里不得有剩一粒米飯！那時(shí)的我不能理解父親的苛刻，但我也只能按他的要求去做，不浪費(fèi)一粒米。
長(zhǎng)大以后，我慢慢了解到雜交水稻之父——袁隆平。袁老先生帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)整天忙活在稻田中，才讓百姓不再挨餓。袁老先生的事跡深深地打動(dòng)了我的心。
父親為了教育我，讓我去體驗(yàn)生活，拿著鋤頭去感受一下那些流汗的農(nóng)民，科學(xué)家的辛苦生活。他們頂著炎熱的太陽(yáng)，舉著比我高的鋤頭，鋤著地。不久，我便覺(jué)得手中的鋤頭十分沉重。手臂酸痛，手心腫痛，陣陣襲來(lái)。
太陽(yáng)曬得我熱汗直流，渾身濕透。肚子開(kāi)始咕咕地響了起來(lái)，整整一個(gè)上午的勞作，我的肚子早已餓得咕咕叫，肚中傳來(lái)陣陣絞痛。這時(shí)候，我才體會(huì)到饑餓的滋味是那么地不好受。我回到家中洗過(guò)澡，母親愛(ài)子心切，遞來(lái)一碗飯，這時(shí)候的米飯咀嚼起來(lái)是那么軟糯可口，我突然覺(jué)得每一粒米的都是甜的。那時(shí)候的我才知道，這一粒粒的米是多么的來(lái)之不易，多么珍貴。真的是“一粒米一擔(dān)汗”！
袁隆平老先生的事跡更加深深著烙在了我的心里，我真正的體驗(yàn)到了鋤地的艱辛。原來(lái)每一粒米都飽含著被太陽(yáng)曬得黝黑的農(nóng)民的汗水，也蘊(yùn)含著袁隆平科學(xué)家們無(wú)限智慧的`科技成果。每一粒大米都有著農(nóng)民和科學(xué)家的“一擔(dān)汗”，是農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)和科學(xué)家們不懈的努力共同培育出來(lái)的偉大結(jié)晶！
現(xiàn)在的我，早已改掉了那些浪費(fèi)的壞習(xí)慣，雖然偶爾也會(huì)不小心掉一兩粒米飯，但我早已有了節(jié)約糧食不浪費(fèi)一米一粥的好習(xí)慣。
珍惜每一粒糧食是一個(gè)人的基本道德修養(yǎng)。每一粒米都是來(lái)之不易的，滲透著許多人的汗水。我深刻地理解父親“一粒米是一擔(dān)汗”的含義所在。是父親教會(huì)了我，讓我學(xué)會(huì)懂得感恩、珍惜糧食的基本道理。
總會(huì)想起那句話作文 13
早安，晚安。
我喜歡癡癡的睡，因?yàn)樗�，總�?huì)有無(wú)限的驚喜給我送早安。他們或是星光，或是暖陽(yáng)，燦爛滿地或者淡淡一縷，無(wú)所謂啦，反正他們都會(huì)拼命擠過(guò)玻璃的縫隙，跟我說(shuō)：
“早安！早安！”
某天早上，我不愿起床，因?yàn)樽蛉蘸透改隔[不和，使我寧愿餓著肚子，挨著面子躺在床上應(yīng)付著閉眼。但總有一種力量想要穿過(guò)我的眼皮，進(jìn)入我的瞳孔，叫醒我。
“唉！真是睡不著！”
我睜開(kāi)眼，刺烈的陽(yáng)光令我差點(diǎn)離開(kāi)這美麗的世界，但我的.瞳孔也及時(shí)收到命令，開(kāi)始縮小縮小……
我可以正常的看見(jiàn)陽(yáng)光了，他還是一如既往的親切，我又聽(tīng)到那個(gè)熟悉的聲音“早安！”。
哦，早安！我的陽(yáng)光！他可以穿透堅(jiān)硬的玻璃，卻不能照進(jìn)我薄薄的眼皮去喚醒裝睡的我。當(dāng)我想去接收的時(shí)候，他又給了我當(dāng)頭一棒。此時(shí)我若不做出改變，我也許再也不能享受暖陽(yáng)，但是我沒(méi)有，所以我還是能像往常一樣沐浴。這就跟我們面對(duì)父母一樣。
我開(kāi)始習(xí)慣性的在醒來(lái)時(shí)默念一聲早安，當(dāng)然，守護(hù)我的睡眠還需要左護(hù)法。
我開(kāi)始讓自己睡前說(shuō)晚安，跟星辰道別，跟月亮悄咪咪地說(shuō)：“我睡了，你別睡太晚哦！”我會(huì)覺(jué)得月亮是我的，星星是我的，那些煩心事我都能跟月亮星星訴說(shuō)。我也能極大避免那些愚蠢的憤怒。
夜光溫柔啊，他們能催我入眠，比數(shù)羊數(shù)到百，故事疊疊蓋，好多了。當(dāng)然我有時(shí)也會(huì)偷偷瞄一眼窗外，看天上的星星逐漸被云海淹沒(méi)，從明亮到一閃一閃，再到消失不見(jiàn)。他們都很天真的以為我睡著了，自己也認(rèn)真地做著示范。
我總會(huì)想起這句話“早安，晚安”。開(kāi)啟我一天好心情，拂去一天浮躁的同時(shí)。成了我生活的左右護(hù)法。
日夜交替，早晚安己。
總會(huì)想起那句話作文 14
我不忍直視答題卡上的那片紅，前一段日子自豪滿滿的我變得狼狽起來(lái)，冷汗順著我的后背緩緩落下，眼里是跳動(dòng)的眼珠，額上是一撮緊湊的眉毛，兩只手在后背情不自禁的擁抱了起來(lái)。站在辦公室的我，一直在等待著什么似的不到中考考完的那一個(gè)下午，永遠(yuǎn)不要感覺(jué)自己什么都會(huì)了！話音剛落，我全身抖動(dòng)了一下，盯著老師頭發(fā)上的一根白發(fā)。
老師語(yǔ)的句令我刻骨銘心，使我現(xiàn)在還記著那個(gè)陰沉的上午、那次挫敗的考試、那讓我黯然神傷的語(yǔ)句。
第三次月考悄無(wú)聲息的到來(lái)了，勾起了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心弦，大家為了取得優(yōu)秀的成績(jī)而努力著。晝夜還未破曉，天空充滿了黑與藍(lán)的色調(diào)，而清晨的班級(jí)早已忙碌起來(lái)。仔細(xì)傾聽(tīng)，往常吵鬧的班級(jí)只剩下了沙沙的`筆聲。那些平日愛(ài)美的女生也把薄薄的鏡子換成了厚厚的書(shū)本，平日愛(ài)在課堂上哄堂取笑的學(xué)生也將歡聲笑語(yǔ)換做了千金難買(mǎi)的沉默。我望著這一切，心里暗想不久前一次次考試都順風(fēng)順?biāo)�，顧慮什么�。课曳潘闪私鋫�，上課悠閑自在的轉(zhuǎn)著筆，下課時(shí)一如既往的逛著廁所。一種可笑的虛偽油然而生，一種妄想不由自主的冒了出來(lái)，心里不勞而獲的想法遮蔽了我的雙眼。
我就這樣滿面風(fēng)光的走進(jìn)了考場(chǎng)，結(jié)果自然不堪設(shè)想。
我手中的筆在顫抖著，眼睛掃著周?chē)鷬^筆疾書(shū)的學(xué)生，又盯著老師看了看，隨后摸著亂糟糟的頭發(fā)又寫(xiě)了。起來(lái)平時(shí)看起來(lái)都會(huì)的題在考場(chǎng)上變的生疏。在這段時(shí)間內(nèi)，我想起了很多的事。老師平日的囑咐、媽媽對(duì)我的期盼，隨后便是一張黑里參雜著白的空格和桌子上數(shù)不勝數(shù)的橡皮屑，以及一張快擦透的答題卡。下考，下考一陣急促的聲音過(guò)后。我盯著窗戶那束灰暗無(wú)比的陽(yáng)光，完了，一切都完了！
成績(jī)剛發(fā)出，我便被老師叫到了辦公室。老師緊皺眉頭，雙手緊湊著成績(jī)單，坐在辦公桌旁。我看著四周，窗外陰沉的天慘淡無(wú)比，一盆放在窗戶邊的蘆薈參差不齊，顯得有些嚇人。老師盯著成績(jī)單看了一會(huì)兒，便開(kāi)始了對(duì)我的訓(xùn)斥，我嚇傻了，忽視了老師說(shuō)什么，直到聽(tīng)見(jiàn)了那句柔里帶剛的話。
不到中考考完的那一個(gè)下午，永遠(yuǎn)不要感覺(jué)自己什么都會(huì)了！我領(lǐng)著答題卡走出了辦公室，強(qiáng)忍淚水跑回教室。
如今的我，正伴著暖暖的臺(tái)燈，坐在整齊的書(shū)桌前。奮筆疾書(shū)的操勞著日常的作業(yè)。我一絲不茍的學(xué)著，望著沒(méi)有盡頭的厚書(shū)本，時(shí)不時(shí)的影射出那句令我刻骨銘心的話。累，的卻很累！一路走來(lái)留下了很多痛楚，可每當(dāng)想起老師那句話，又有一種無(wú)形的動(dòng)力鞭策著我向前走去。
不到中考完的那個(gè)下午，永遠(yuǎn)不要感覺(jué)自己什么都會(huì)了！我努力著，希望我能在中考完的那個(gè)下午，可以盯著窗外那束明媚的陽(yáng)光和窩心的天，以及那盆生機(jī)勃勃的蘆薈。發(fā)現(xiàn)自己什么都會(huì)了
總會(huì)想起那句話作文 15
“在音樂(lè)中探索語(yǔ)文”，這短短八個(gè)字，卻伴隨著我整個(gè)初中階段。
剛上初中的那段時(shí)間，其實(shí)我對(duì)語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科沒(méi)有多大的感情。原因很簡(jiǎn)單，就是我認(rèn)為語(yǔ)文課太過(guò)枯燥。然而，我的老師卻僅僅用一節(jié)課刷新了我的認(rèn)知。
剛開(kāi)學(xué)時(shí)，鄭老師給我們上了一節(jié)獨(dú)一無(wú)二的語(yǔ)文課。剛進(jìn)教室的她，便高抬嗓門(mén)，和氣地說(shuō)：“同學(xué)們，這節(jié)課我們來(lái)聽(tīng)歌！”講臺(tái)下的`同學(xué)們開(kāi)始議論紛紛，有些人認(rèn)為是今天周六的原因，鄭老師想讓我們開(kāi)心一下，另一群人則認(rèn)為這其中暗藏玄機(jī)。
鄭老師和我們賣(mài)了個(gè)關(guān)子，并沒(méi)有告訴我們她的意圖，只是讓我們把歌詞當(dāng)中的關(guān)鍵詞記錄下來(lái)。
播放起第一首歌。優(yōu)美的音律回蕩在耳邊，鄭老師隨著此起彼伏的節(jié)奏揮動(dòng)著粉筆，在黑板上做記錄。過(guò)了許久，鄭老師邀請(qǐng)兩位同學(xué)上臺(tái)即興表演。隨即，鄭老師自己也加入了這場(chǎng)舞蹈大會(huì)，扭腰擺肩，跳出了一種獨(dú)屬于她自己的風(fēng)格。
經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)激烈的比賽后，老師要我們用剛才記錄下來(lái)的詞語(yǔ)寫(xiě)一篇作文。直到這時(shí)，我們才都恍然大悟。這原來(lái)是一場(chǎng)謀劃已久的“陰謀”！原先的喜悅氣氛瞬間被打破，教室里傳出陣陣抗議聲。
就在這個(gè)時(shí)候，鄭老師替我們打了個(gè)頭陣，張口就來(lái)。那黑板上那些零零碎碎的詞語(yǔ)，突然顯得那么有靈性。明明來(lái)自不同的歌曲、不同的歌詞，它們卻好似有了生命，在老師口中隨意拼接，一下子成了一句句深入人心的話語(yǔ)。這即興發(fā)揮寫(xiě)出的作文，卻有了名家文章的背影，而且立意深刻。
原本的我并不怎么相信所謂的“玩中學(xué)，學(xué)中玩”，現(xiàn)在我卻佩服得五體投地。我竟沒(méi)想到，這種學(xué)習(xí)方法也有如此奇效。聽(tīng)著音樂(lè)去感受語(yǔ)文，實(shí)在是妙啊！
此后，每當(dāng)我在家中學(xué)習(xí)久了之后，總會(huì)想起那句：“在音樂(lè)中探索語(yǔ)文”。于是，我會(huì)放下手中的筆，播放幾首音樂(lè)，舒緩一下自己的心情。林夕的歌詞細(xì)膩入微，如春風(fēng)化雨潤(rùn)物無(wú)聲；方文山的歌詞多是陌生化語(yǔ)言，營(yíng)造唐詩(shī)宋詞般的詩(shī)意境界。李宗盛的歌詞閃爍著理性的智慧，訴說(shuō)人間悲歡離合，撫慰人心。我想，音樂(lè)也是文字演繹出的另一種別樣的魅力。
總會(huì)想起那句話作文 16
“你要勇敢地走出自己的舒適區(qū)！”爸爸對(duì)我說(shuō)道。
我茫然地點(diǎn)了點(diǎn)頭。思緒又回到了三年前，我還在上小學(xué)。
那個(gè)時(shí)候，我每天都要花大量的時(shí)間來(lái)練琴。
馬老師給我布置了一首長(zhǎng)達(dá)九頁(yè)的樂(lè)曲，好難啊，看到譜子上密密麻麻的音符堆積在一起，中間夾雜著一堆升降符號(hào)，我的大腦就開(kāi)始自言自語(yǔ)：
“這么難的曲子，我肯定彈不好。”
“這么長(zhǎng)的曲子，我肯定記不住�！�
“要是音彈錯(cuò)了，肯定要挨批評(píng)�！�
我嘗試著假裝忘掉這首曲子，但它卻像生了根似的`，一直困擾著我。每天晚上，我都心情郁悶地看著這個(gè)樂(lè)譜，在努力和排斥中較勁，在嘗試和放棄中煎熬。就這樣，我的琴聲越彈越糟。
爸爸媽媽拉著我的手，帶我一起去散步。望著滿天的星星，爸爸緩緩地說(shuō)：“你要勇敢地走出自己的舒適區(qū)，要敢于嘗試�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
回到家，我慢慢地讓自己靜下心來(lái)，一小節(jié)一小節(jié)地分析，很快找到了規(guī)律，其實(shí)并不難。當(dāng)我一遍遍地磨這首曲子，專注于傾聽(tīng)每一樂(lè)句的聲音時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，這是一首多么美妙的樂(lè)曲，一瞬間，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)全新的世界！此時(shí)的我是多么慶幸我沒(méi)有喪失嘗試地勇氣。如果我因?yàn)槲冯y，不去嘗試，那我將錯(cuò)過(guò)的又何止是一首美妙的樂(lè)曲呢！
后來(lái)，每當(dāng)我遇到困難，我都會(huì)想起那句話，不再是哭喪著臉，是的，我要勇敢地走出自己的舒適區(qū)！再次低頭看著密度試卷，試卷上的題仿佛對(duì)著我微笑，我靜下心來(lái)，一次次地嘗試，讓我漸漸地愛(ài)上了密度，甚至著了迷。
三年后的今天，我已經(jīng)成長(zhǎng)了許多。我曾經(jīng)一次次地走出自己的舒適區(qū)，比起三年前，我的舒適區(qū)也擴(kuò)大了許多。
我想，成長(zhǎng)就是一個(gè)不斷擴(kuò)大自己舒適區(qū)的過(guò)程。
總會(huì)想起那句話作文 17
“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打��！”
學(xué)校舉行踢沙包比賽，第一名的獎(jiǎng)品是一整張貼畫(huà)。那花花綠綠的貼畫(huà)深深地吸引了我�？晌也惶珪�(huì)踢沙包，第一年的比賽，我輸了。傷心、懊惱，可更多的是不甘。我想起了《老人與海》中這句話，暗下決心，要重頭再來(lái)。
以后，每天放學(xué)回家，我都不再去和小朋友玩，也破天荒不再看自己最喜歡的動(dòng)畫(huà)片，而是練習(xí)踢沙包。我右手提繩，左腳不住地一下一下踢向繩下吊著的沙包。一開(kāi)始，沙包總是不聽(tīng)指揮，左腳老是不能連續(xù)踢到它�？晌揖褪沁@樣一下一下地練著。慢慢地，我找到了感覺(jué)，手腳配合越來(lái)越協(xié)調(diào)，能連續(xù)踢好久了。那沙包也好像被馴服了似的，每次都能服服帖帖地和腳親密接觸。
第二年，我一舉奪冠，贏得了屬于我的獎(jiǎng)品。
學(xué)校選撥舞蹈隊(duì)員，因?yàn)樽约浩值捏w格，我落選了。我又想起了那句話。不甘之余，我仔細(xì)觀察他們的訓(xùn)練，回家后自己摸索、模仿、練習(xí)，期盼著下學(xué)期可以雪恥。但令人吃驚的是，沒(méi)有等那么久，中途我就被選入了舞蹈隊(duì)。原因很簡(jiǎn)單，有人受傷了，而我又是最勤奮的那個(gè)“候選者”。
奶奶生病了，是賁門(mén)癌晚期，不治之癥！這個(gè)消息猶如晴天霹靂，家人們都無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)。無(wú)盡的陰霾籠罩在全家人的頭頂。整個(gè)夏天，我都感到格外得冷。
唯有當(dāng)事人奶奶，知道真實(shí)情況后，仿佛沒(méi)事人兒似的'，依然該吃吃，該喝喝。她每天堅(jiān)持喝下五小碗破壁機(jī)打碎的食物，從不說(shuō)難吃。她說(shuō)，“不管什么我吃上就行，這樣才有勁。”她忍著劇痛，每天在院子里散步。她說(shuō)，“這樣多鍛煉，我就可以慢慢好了。”一天又一天，她艱難地與病魔抗?fàn)幹�。一年后，奶奶還是走了，但她頑強(qiáng)地與癌細(xì)胞斗爭(zhēng)的那一幕幕，讓我想到了那位出海打魚(yú)的老人，他們都沒(méi)有被打敗。
一路走來(lái)，也有風(fēng)雨也有晴。不過(guò)，當(dāng)我陷入泥潭時(shí)，總是想起那句話，想起奶奶，便多了樂(lè)觀，更加堅(jiān)強(qiáng)，絕不輕言放棄。從泥濘中爬起，我倔強(qiáng)地朝著夢(mèng)想，繼續(xù)前行。
“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打��！”
總會(huì)想起那句話作文 18
夏天的夜晚，我漫步于公園，吹著涼涼的晚風(fēng)，說(shuō)不出的愜意。偶然，看見(jiàn)一位老人坐在一旁的凳子上，手里拿著電話，笑得很開(kāi)心：“娃，最近過(guò)得怎么樣？”望著他，我怔了怔，想起了外公……
在我很小的時(shí)候，是和外公外婆住一起的。外公家的院子很大，還有一個(gè)專門(mén)為我準(zhǔn)備的秋千。我愛(ài)玩，外公就陪著我玩。我蕩秋千，他就在我身后為我推秋千；我抓蛐蛐累得滿頭大汗卻抓不著，他就為我遞上一杯熱水，摸摸我的頭鼓勵(lì)我。最愜意的，該是在夏夜吹晚風(fēng)了吧！躺在院子的躺椅上，耳邊還有蟬此起彼伏的鳴叫，抬頭便可望見(jiàn)一片繁星閃閃。外公在旁邊，為我扇扇子趕蚊子，和我說(shuō)說(shuō)話，逗我開(kāi)心�？晌铱偸钦f(shuō)著說(shuō)著便沒(méi)了聲——不知不覺(jué)，躺著躺著就睡著了。外公會(huì)把把我抱回窩去，輕輕為我蓋上被子，掖好被角，這才回房睡覺(jué)�？墒呛髞�(lái)……
“1＋1＝2”大大的字，占滿了整條橫線，認(rèn)真又固執(zhí)。我上幼兒園了，除卻寒暑假，很少再回外公家。外公也不抱怨，只是每周雷打不動(dòng)地給我打電話，第一句話總是：“娃嘞，最近過(guò)得怎么樣？”外公不是文化人，說(shuō)不出什么好聽(tīng)話。這句話，是他最大的關(guān)心。我們兩個(gè)一打電話就能打好久，不過(guò)是我吃了什么玩了什么的老話題，可是翻來(lái)調(diào)去，就是舍不得掛電話。
時(shí)光帶我來(lái)到了被補(bǔ)課班和興趣班填滿的小學(xué)。我?guī)缀鯖](méi)時(shí)間再去外公家了。于是，他的`來(lái)電更頻繁了，總是那句“娃嘞，最近過(guò)得怎么樣？”不知為何，我卻對(duì)這句話心生厭惡。一方面，覺(jué)得這句話粗俗得很。另一方面，無(wú)趣乏味的話題，愈來(lái)愈多的電話，我也很不耐煩�？偸欠笱軆删渚蛼炝�。
鉛筆芯斷了一次又一次，不知怎的，總覺(jué)得少了些什么……對(duì)，是外公的電話！到底是什么時(shí)候，外公的來(lái)電次數(shù)越來(lái)越少了呢？終于，我知道了這個(gè)五雷轟頂?shù)南ⅰ夤×�。心中有句話在叫囂：我要�?jiàn)他！
我又回到了這個(gè)熟悉的院子。還是那個(gè)院子，我卻覺(jué)得多了幾分破舊。那個(gè)兒時(shí)的秋千，也被收拾起來(lái)了�！翱瓤瓤取！蔽衣�(tīng)到了外公的咳嗽聲，那斷斷續(xù)續(xù)的聲音，好像要把肺咳出來(lái)。我眼眶一熱，便不由得沖進(jìn)屋里。外公見(jiàn)我來(lái)，努力壓制住咳嗽聲，咧開(kāi)嘴對(duì)我笑：“娃，你怎么來(lái)了？最近過(guò)得怎么樣？”淚水決堤，潰不成軍，胡亂地擦干眼淚，快步走到床邊，輕輕握住外公的手。粗糙的、黝黑的手，干硬的繭子依稀可辨。我甚至感受得到他的手在微微顫抖。我和外公呆了一下午，他指著院子里的東西，回憶著我小時(shí)候的事。我在旁邊靜靜地看著他，聽(tīng)著他講，他那雙渾濁的雙眼仿佛又亮了起來(lái)。只是，那討厭的咳嗽聲一點(diǎn)沒(méi)少。太陽(yáng)歸西，爸爸領(lǐng)著我回家了。
打那以后，我每天都給外公打電話，聽(tīng)那句“娃嘞，最近過(guò)得怎么樣？”與他分享我的趣事。如果聽(tīng)不到他劇烈的咳嗽，我一定是高興的。
刺鼻的消毒水充斥著鼻腔，外公進(jìn)醫(yī)院了。我去探望他，只是偶爾。也不能再通電話了，他說(shuō)話就會(huì)咳，媽媽不讓打。望著他日漸消瘦，心中痛得厲害。只能把他的手握得更緊更緊……
“你外公他……走了�！卑职旨t著眼眶說(shuō)出這句話時(shí)，我的世界轟然崩塌。“娃嘞，最近過(guò)得怎么樣？”一直在我腦海中響。好一陣，我才猛地意識(shí)到那句充滿愛(ài)的話，再也不會(huì)出現(xiàn)了。
“娃嘞，最近過(guò)得怎么樣？”這笨拙的溫暖的話語(yǔ)，總在我思念驟起時(shí)，出現(xiàn)在我的耳邊。恍惚間，看見(jiàn)了那道影子，咧著嘴對(duì)我笑……總會(huì)起那句話。
總會(huì)想起那句話作文 19
地下車(chē)庫(kù)里，寥寥幾盞燈忽明忽暗，指示牌被風(fēng)吹得前后搖晃。
我回想著今天發(fā)生的事。我這個(gè)人很粗心，身為課代表，竟然總是忘記向同學(xué)們交代老師布置的作業(yè)，而且，這已經(jīng)是第三次了。回想起老師略帶懷疑的目光，我在電梯旁蹲下，用小石子劃著墻角，輕聲呢喃：“老師肯定很失望吧……可我已經(jīng)很認(rèn)真在記老師的話了，怎么總是落掉重要的事情？”
我看著被劃花的墻角，突然想起有個(gè)人曾和我說(shuō)：“要讓人改變對(duì)你的看法，就讓他記住現(xiàn)在的你。讓所有人喜歡自己不算本事，讓不喜歡自己的人喜歡自己才是智慧�！焙诎抵�，我的眼睛里好像亮起了星星。電梯門(mén)打開(kāi)，里面的黃色燈光打了出來(lái)，我走進(jìn)電梯，安心地靠在電梯墻上。雖然我始終想不起到底是誰(shuí)說(shuō)的那句話，但我覺(jué)得應(yīng)該相信他。
第二天一大早，我從文具店里出來(lái)，滿懷信心地走進(jìn)學(xué)校。課間的時(shí)候，沒(méi)等老師叫我去辦公室給我布置作業(yè)，我就已經(jīng)硬著頭皮跑進(jìn)了她的辦公室。老師看到我，像是抑制著怒氣，嘆口氣問(wèn)：“什么事？”我從口袋里掏出本子和筆，笑著說(shuō)：“老師，我來(lái)問(wèn)您作業(yè)�！崩蠋熍ゎ^看我真摯的樣子，道：“聽(tīng)清楚�！蔽抑刂氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，將老師接下來(lái)的.話記在本子上，又逐字逐句地給老師念一遍確認(rèn)。老師說(shuō)了沒(méi)問(wèn)題后，我向老師說(shuō)了再見(jiàn)，開(kāi)心地跑出了辦公室。
后來(lái)的每一天，我都用這種方法記作業(yè)，再也沒(méi)忘過(guò)。老師總是會(huì)給我額外布置作業(yè)，讓我?guī)е粫?huì)的題去問(wèn)她。某天，我一如既往地問(wèn)了作業(yè)回到教室，被文藝委員叫住。
她臉色不太好看，捏了捏手里的粉筆，道：“這兩天你往老師辦公室跑得那么勤快，怕是早忘了板報(bào)吧！”元旦有板報(bào)評(píng)比，老師讓我和她一起布置黑板。這兩天我經(jīng)常去老師那里，確實(shí)疏忽了黑板報(bào)。我望了望教室后面那塊還有大半空著的黑板，十分沒(méi)底氣地說(shuō)：“對(duì)不起，最近沒(méi)有……”文藝委員手里的粉筆“咔”一聲斷了，她打斷了我的話：“你根本就沒(méi)想過(guò)配合我，對(duì)嗎？”我想解釋，但是她沒(méi)有給我機(jī)會(huì)，轉(zhuǎn)身就走，叫上幾個(gè)相熟的女生去了教室后的黑板前。
我想著她被粉筆弄得臟兮兮的手，心里很不是滋味。那句話又在我腦海想起：“讓不喜歡自己的人喜歡自己才算智慧�！�
當(dāng)天下午放學(xué)后，我偷偷跟著文藝委員走。半路上，她才發(fā)現(xiàn)我一直跟著她。我拿著一根雪糕沖了上去，問(wèn)她：“吃嗎？”她看著我，一副看傻子的樣子看著我——十月份，天氣很冷，哪有人會(huì)送別人雪糕��？我抓住她愣住的機(jī)會(huì)，終于和她搭上了話。我一遍遍向她道歉，她終于心軟，答應(yīng)讓我繼續(xù)畫(huà)板報(bào)。但我知道，還不夠。
接下來(lái)幾天，我最早去學(xué)校，最晚出校門(mén)。板報(bào)很快就完成了，在評(píng)比上拿到了二等獎(jiǎng)，文藝委員和她的朋友開(kāi)始喜歡和我待在一起。后來(lái)，我每天都細(xì)品那句話，一邊期待找到說(shuō)那話的人，一邊樂(lè)呵呵地感受那句話帶給我的幸福。
元旦之后，班會(huì)課之前。同桌拿著本子來(lái)找我：“組長(zhǎng)，幫個(gè)忙，還差四百字�！庇謱�(xiě)檢討，我心里想，不過(guò)早下意識(shí)回道：“五分鐘搞定�！蓖辣焕蠋熃械街v臺(tái)上念檢討。我看著他的樣子，突然就想起那句話是誰(shuí)說(shuō)的。
那句話，是我寫(xiě)的！是我將它寫(xiě)在了上次給同桌的檢討里。
我笑了笑。原來(lái)自始至終，幫我的都是我自己。
車(chē)庫(kù)里的燈終于修好了，風(fēng)好像也沒(méi)有那么冷。我抬手遮住眼睛，電燈的光從指縫透過(guò)來(lái)，不陰冷，也不刺眼。
總會(huì)想起那句話作文 20
看！那個(gè)黃毛小子，身著黑黃相間的運(yùn)動(dòng)衛(wèi)衣、全黑的運(yùn)動(dòng)褲，頭戴銀白發(fā)亮的護(hù)額，一雙大大的藍(lán)眼睛，還有那無(wú)時(shí)無(wú)刻總在笑著的嘴角，一副自信滿滿的樣子，他總是在說(shuō)：說(shuō)到做到，這就是我的忍道！
每當(dāng)遇到什么困難時(shí)，他總是一鼓作氣往前沖，說(shuō)過(guò)的事情一定會(huì)做到，不論前路有多么艱辛，他永遠(yuǎn)不會(huì)說(shuō)放棄。當(dāng)自己的朋友處于危險(xiǎn)中時(shí)，他一定會(huì)說(shuō)：可惡！我一定會(huì)把你救回來(lái)！當(dāng)然，那一路不會(huì)那么順利，惡勢(shì)力的連環(huán)炸彈，成千上萬(wàn)的傀儡軍團(tuán)，這一切如果擺在一般人面前，那人一定會(huì)被嚇跑，但是他才不會(huì)領(lǐng)會(huì)那些，因?yàn)樵谒睦镉兄匾氖�，就是：救出朋友！最終，他遍體鱗傷，救出了朋友，朋友驚訝的說(shuō)：為什么？他說(shuō)，說(shuō)到做到，這就是我的忍道！
他從小開(kāi)始一直到成為村中的英雄，一直在履行著自己的忍道，我見(jiàn)證了他的所有經(jīng)歷，也因此他成為了我心中的那個(gè)榜樣，于是我開(kāi)始像他一樣，說(shuō)到做到。
還記得體考跑800米時(shí)自己那氣喘吁吁的模樣，那隨時(shí)都能停下來(lái)的腳步，那馬上就要堅(jiān)持不住的身體，但，我從未停下來(lái)過(guò)。其實(shí)停下來(lái)走幾步并不會(huì)影響太大，扣一兩分僅此，但我深知自己跳遠(yuǎn)的.這一大短板，自己定下的要求便是除了跳遠(yuǎn)都不能扣分，但是在跑步時(shí)往往總會(huì)有停下來(lái)的念頭，但每當(dāng)那時(shí)就會(huì)有一個(gè)身影出現(xiàn)在我的面前：春夏秋冬，風(fēng)雪雨曬，他總是在跑步，不停息，明明應(yīng)該是越跑越慢，而他卻是越跑越來(lái)勁，不斷朝著更高的目標(biāo)跑去，他總是在說(shuō)：說(shuō)到做到，這就是我的忍道！之后我的心里便有了動(dòng)力，內(nèi)心喊到：鳴人！沖��！最終所換來(lái)的回報(bào)總是那么甜。
跳遠(yuǎn)，明明別人可以輕輕松松跳滿分，而我卻還在一米五六的邊緣徘徊，初中三年毫無(wú)長(zhǎng)進(jìn)，本來(lái)我已放棄想著其它滿分就好了，但是體育老師并不打算放棄我，每天都緊盯著我，搞的我很厭煩，因?yàn)樽约壕秃团c跳遠(yuǎn)有仇似的，怎么跳都跳不好，但跳不好老師就會(huì)給我一只提意見(jiàn)，讓我心里很不是滋味，以至于一段時(shí)間總是能躲開(kāi)老師的視線就躲開(kāi)，但是很明顯老師知道我的意圖，依舊開(kāi)始盯著我，但卻換了一種方式來(lái)教導(dǎo)我，老師總是笑著鼓勵(lì)我，親自給我做示范，慢慢的，我感受到了老師的苦心，想著老師每天都這么認(rèn)真的教我，而我卻不能拿出點(diǎn)進(jìn)步，那多讓老師失望啊，于是為了進(jìn)步，我開(kāi)始了自己的試煉。
與朋友一起相伴在校園中時(shí)，我會(huì)時(shí)不時(shí)問(wèn)她們跳遠(yuǎn)的秘訣，她們也總是認(rèn)真教我，而且還時(shí)不時(shí)糾正我不對(duì)的地方，我感受到了原來(lái)在上進(jìn)的過(guò)程中也會(huì)有朋友為伴。為了能夠取得進(jìn)步，我把一般的走樓梯改為了跳樓梯，一開(kāi)始兩個(gè)兩個(gè)，到后來(lái)三個(gè)三個(gè)，不得不說(shuō)這過(guò)程也不簡(jiǎn)單，一方面是心理的問(wèn)題：怕跳不上去摔倒，另一方面是能力的問(wèn)題：跳不高，也因此摔過(guò)好幾次，抽筋也是常有的事，也常常想：算了，我也努力過(guò)了，可跳遠(yuǎn)就是不喜歡我啊，雖然感覺(jué)老師和朋友都對(duì)我付出了不少心血，但不行！怎么能這樣想呢！鳴人那么艱苦的條件都能堅(jiān)持下去，你為什么不能？他做到比你的難上了上千倍，他都不放棄，你又有什么理由呢？對(duì)！說(shuō)到做到，這也是我的忍道！
之后，自己的跳遠(yuǎn)成績(jī)確實(shí)有了進(jìn)步，雖然很小，但終于不是那短短的一米五了。一天，照常的體育鍛煉，老師一個(gè)一個(gè)看著跳，到我時(shí)，我雖緊張但也算是姿勢(shì)正確，落地的那一刻，我發(fā)現(xiàn)自己的半只腳居然越過(guò)了滿分線！這是多么讓人驚訝！我不敢相信的看向老師，老師笑著對(duì)我說(shuō)：看，只要堅(jiān)持練習(xí)就能成功，可不敢半途而廢。我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，激動(dòng)的抱向身邊的人。后來(lái)，跳遠(yuǎn)成績(jī)也算是穩(wěn)定，雖然在其他人看來(lái)還是一個(gè)菜鳥(niǎo)，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)極大的鼓勵(lì)，它讓我相信了堅(jiān)持努力就會(huì)成功！
說(shuō)到做到，這就是我的忍道！這一句話不知在我想要放棄的時(shí)候出現(xiàn)了多少次，總是讓我繼續(xù)堅(jiān)持下去，也因此讓我感受到了成功的快樂(lè)，感謝這句話，感謝那個(gè)人！鳴人，謝謝！
總會(huì)想起那句話作文 21
小溪回轉(zhuǎn)流淌，若想奔向大海的懷抱，必須沖破群山疊嶂的阻擋；種子蓄勢(shì)待發(fā)，若想接受陽(yáng)光的沐浴，必須沖開(kāi)泥土的屏障；蝶蛹身居繭中，若想擁抱湛藍(lán)的天空，必須沖破繭的束縛。而我，有媽媽的陪伴，有那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，才能勇闖人生路，笑走風(fēng)雨橋，讓我懂得突破自己。
燈光下·勉勵(lì)
小升初考試步步逼近，沉重的包袱讓我喘不過(guò)氣來(lái)。伴隨著夏蟬的聲聲尖叫，伴隨著風(fēng)扇的呼呼聲，伴隨著已疲倦了的燈光，一個(gè)身影正在為一道難題絞盡腦汁，那便是我！筆尖不停地在紙上劃來(lái)劃去，看著空白的試卷，那些歪七扭八的數(shù)字不斷徘徊在我腦中。困意不斷地圍繞在我身邊，疲勞不斷地吞噬著我。正當(dāng)我要倒頭入夢(mèng)時(shí)，咔嚓一聲，房門(mén)開(kāi)了，媽媽走進(jìn)來(lái)，她仿佛看穿了我的心思：加油！要突破自己，我相信你一定可以的。短短一句話，卻像警鐘，敲打在我腦海中。是啊，我為啥不突破自己呢？我又看了幾遍題意，在草稿紙上畫(huà)示意圖。山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。終于，我把那一頁(yè)試卷填完了。
媽媽，是您在我困難時(shí)幫助我，讓我懂得突破了自己。媽媽，謝謝您！
炎日下·鼓勵(lì)
夏日炎炎，火熱熱的太陽(yáng)不斷炙烤著大地，仿佛要把大地融化了�？諝馐悄敲吹馗稍�，幾乎沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)，即使有風(fēng)，也是熱得煩人的暖風(fēng)器。操場(chǎng)上空無(wú)一人，只有我一個(gè)人孤獨(dú)地跑著。為了那煩人的體育中考，平時(shí)跑不到400米就氣喘吁吁的`我只好在操場(chǎng)上笨鳥(niǎo)先飛。我拖著沉重的步伐慢慢地跑著，不到一會(huì)，我已滿頭大汗，跑了一圈，整個(gè)后背全濕了。大約過(guò)了3分鐘，我跑完了400米�？晌乙牙鄣蒙蠚獠唤酉職�，我停下腳步。不知從哪里來(lái)的媽媽看出了我的心思，沖我喊道：加油！突破自己，你一定可以。突然，我的頭腦清醒了，一股斗志沖了上來(lái)。對(duì)，我要突破自己，我不要留在原地。沖啊，我加快了步伐，不知怎的，剩下的400米只跑了2分鐘，而我絲毫不感到勞累。相反，我有了一種莫大的成就感。
媽媽，是您在我想放棄的時(shí)候鼓勵(lì)我，讓我懂得突破自己。媽媽，謝謝您！
在成長(zhǎng)的道路上，總會(huì)遇到一些坎坎坷坷，可媽媽的那句話，卻給了我無(wú)限的動(dòng)力，它讓我在一次次困難中懂得突破自己。以后，我也會(huì)總是想起這句話，不斷突破自己。
【總會(huì)想起那句話作文】相關(guān)文章：
總會(huì)想起那句話作文合集[2篇]09-21
【薦】總會(huì)想起那句話作文6篇11-20
（熱門(mén)）總會(huì)想起那句話作文4篇11-20
總會(huì)想起作文07-22
想起那句話作文08-07
總會(huì)想起你作文12-07
總會(huì)想起她作文08-16
總會(huì)想起你作文（精選）02-04