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(薦)合唱的作文
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的合唱的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
合唱的作文1
在這個金秋送爽的季節(jié)里,我們又迎來了一年一度的合唱比賽。
這天中午,教室外頭下著蒙蒙細雨,教室里頭熱熱鬧鬧,熱心的媽媽們給我們化著妝,不一會兒,都成了小帥哥小美女。
我班演唱的曲目是《手拉手,地球村》!皬潖澭,撿回一個希望……”這是我們最后一次排練, “笑容---開心---”王老師在下邊不停給我們指導與提醒著。
一眨眼,時間到了,我們一個個提著小板凳,走進大禮堂。
比賽有條不紊的進行著,前面的班級一個比一個唱得好,我們不禁有些緊張起來。
輪到我們上場了,一雙雙黑皮鞋有序地踏上了舞臺,一只只小手背在了背后,一絲絲笑容綻開在我們每個人的臉上。
音樂響起,我們時而拍拍手,時而搖搖身,時而又揚起手臂。這整齊的動作和著動聽的歌聲,贏得了評委老師們的一致好評,更贏得了觀眾們雷鳴般的`掌聲。
晚上,當媽媽告訴我,我們班得了金獎時,我簡直高興極了,并感到十分欣慰,真是“一份耕耘,一份收獲”,我們這十幾天的努力沒有白費!
讓這次合唱比賽的經(jīng)歷深深地印在我們的腦海中吧!
合唱的作文2
夜晚漸漸來臨,路兩旁梧桐樹的葉子紛紛落下來。風一吹,樹葉就像風的孩子,在風中翩翩起舞,散落在每個角落。
老媽說今晚有沁陽市迎國慶大合唱比賽,我心想:“合唱有啥可看的?”就回了一句“要去你去吧,我可不想去!”可老媽卻好似去看自己偶像的演唱會似的',硬拉著我上了車。輪胎碾壓過樹葉,發(fā)出吃薯片的響聲,風掠過大地,大樹也“吱吱”的呼應,很快到了比賽現(xiàn)場。
老媽把車一停,拉著我的手向大廳內(nèi)走去,還沒走上臺階,在場外就聽見了一陣陣的歡呼聲。走進大廳,觀眾們好似是球迷遇見自己喜歡的球隊,球一進,都發(fā)出撕心裂肺的吼聲,我一下子被這如此大的場面震驚了。
老媽和我趕緊坐在觀眾席上,很快看得入了迷,還時不時不自覺地跟著唱,旁邊的人不耐煩的看了我一眼,我不好意思地低下了頭。
可最令我吃驚的是那個指揮,他上臺時在一遍遍重復自己的手勢,生怕指揮錯誤,導致失誤?僧旈_始表演時,合唱隊隊員好似把一百顆心都交到了指揮手里。
舞臺上背對著我們的指揮,很熟練的帶領(lǐng)團隊整齊劃一地演唱。我突然想到了金承志說的一句話:指揮雖然背對大家,但卻是整個樂隊的關(guān)鍵。確實,在一個團體中,少了誰都不行。這不正是我們中華民族的傳統(tǒng)美德——團結(jié)嗎?
演出結(jié)束后,我還沉浸在美妙的歌曲聲中,仔細品味著,老媽說:“好看嗎?”“嗯嗯!好看!”我迫不及待地回答,“下一次我還要來看!”
合唱的作文3
每天,我們合唱團都在進行著緊張的排練,我也是其中一員,我從合唱中體會到了無窮的樂趣。
起先,我并不喜歡去合唱,因為我覺得合唱很耽誤學習,合唱的排練時間常常是正課,有好幾次老師講的課我們都落下了,而且合唱一點兒也不好玩。那時我們還沒學樂曲,每天都要面對那枯燥無味的發(fā)聲練習,這使我對合唱產(chǎn)生了厭煩感。
后來,老師說11月2日時,全國的教育部領(lǐng)導要來我們學校檢查,我們合唱團也是重點檢查對象之一。這個消息使我小小的心里充滿了自豪和歡樂,對待合唱的態(tài)度也認真了幾分。不知是肩負著一種使命感,還是我們學習了動聽的.樂曲,我漸漸愛上了合唱。
一次合唱排練,我遲到了,在通往排練室的樓道上,我聽到了一陣極有層次感、協(xié)調(diào)的聲音。那聲音時而高亢,時而低沉,讓人仿佛置入了一個音樂天堂。我不禁放慢了腳步,細細聆聽這美妙的聲音。我從來都不知道,合唱還有如此大的魅力。從此,我對合唱的愛更加堅定了。
這幾天,國家級的領(lǐng)導就要來檢查了,我們更加刻苦地進行著緊張的訓練。排練時,我也很認真地聽老師講發(fā)聲方法和和聲音色,不斷完善自己,爭取讓自己的存在使合唱團更加完美。離領(lǐng)導來檢查的日子近了,我的心也跟著揪緊了,生怕在演出那天出什么差錯。但是,我會盡自己的全力把最好的一面展現(xiàn)出來。
我愛合唱!
合唱的作文4
美麗的校園里傳出了陣陣悠揚的歌聲,這是我們的昭陽實小正在舉辦的校園大合唱比賽。
一年級的小朋友像一群排著隊的花蝴蝶飄上了舞臺,為我們唱起了《摘星星》:“天上的星星多啊,天上的星星多……”在他們稚嫩的歌聲中,我仿佛看到了盛夏的夜晚,滿天滿天的星星在對著我們微笑。
接著是二年級的小朋友像一群可愛的小兔蹦蹦跳跳地走上舞臺,為我們唱起了《大風車》:“大風車,吱溜溜地轉(zhuǎn),這里的風景啊真好看……”在這美妙的歌聲中,我的眼前出現(xiàn)了遼闊的田野和一只只隨風而轉(zhuǎn)的風車。我的心陶醉了。
輪到我們?nèi)昙壍腵同學上臺表演了。我的心好緊張!我真想我們班的合唱會有如天籟之音,讓所有人都能為我們喝彩。我在忐忑不安中隨同學們開始放喉高唱。我們唱的是《愛的人間》:“我在愛的人間長大,長大的還有我的堅強,只要我心中有個太陽,心靈就不會黑暗無光……”唱著唱著,有一滴淚珠從我的眼中緩緩流出。這一刻,我想到了四川大地震,我仿佛看到了廢墟中有無數(shù)的兄弟姐妹正在經(jīng)受苦難。漸漸的,我已忘了我正站在校園的舞臺上,恍惚間,我仿佛已置身于我的兄弟姐妹之間,我正在對著他們歌唱,我要送給他們心中的太陽,讓他們面對災難也無比堅強。我投入地唱著,掌聲對我來說已變得不再那么重要。
歌聲還在繼續(xù),校園的上空陽光明媚。我堅信,災區(qū)的天空也會一樣的燦爛!
合唱的作文5
學校為了以嶄新的面貌迎接新年,最近組織了一場別開生面的合唱比賽。
比賽前,我們都卯足了勁認真排練,一遍遍的練隊形,一遍遍的記歌詞,一遍遍的合音。
終于激動人心的比賽開始了。我們都穿上整齊的校服,小女生都化了漂亮的舞臺妝,盤起好看的頭發(fā),小男生還打了摩絲呢。我們在后院排好隊,焦急而又耐心的等待著老師講完話,然后第一個走上舞臺。我往下一看,哇!好多的人,臺下學生們整整齊齊的坐在小凳子上,四周站滿了家長,有的拿著相機在照相,有的在聊天,最西邊的評委席上坐著十位評委老師。臺下一雙雙眼睛齊刷刷的望著我們。同學們都非常緊張,我也覺得心里撲通撲通跳的很厲害,手不由自主的蜷起來,手心的.捏出了汗。這時我覺得頭皮有點癢,真想撓撓頭。我心里暗暗地對自己說:我不能給班級抹黑,一定要忍!我長吁了一口氣,讓自己放松下來。我一定要把平時排練的最好水平發(fā)揮出來給班級增光。
指揮王一然給調(diào)音師一個手勢,我們安靜的等待音樂響起準備一展歌喉。咦!怎么一直沒有聽到熟悉的伴奏聲呢?大家心里都直犯嘀咕,可是沒有一個東張西望,大家都筆直的站立著,保持著整齊的隊形。原來是電腦出現(xiàn)了故障,等待在寂靜中顯得特別的沉悶和漫長,終于廣播里響起熟悉的旋律,我們跟著音樂認真地唱起來。舞臺下的聽眾也被我們嘹亮的歌聲陶醉了,等我們唱完,臺下立刻響起了一陣雷鳴般的掌聲。
合唱的作文6
11月18日星期一,學校舉行了第16屆三四年級合唱比賽。
我們班表演的曲目是《送別》。一想到上臺,作為領(lǐng)誦的我緊張極了。想著:上臺可別出岔子,要不然和獎項就失之交臂了!
時間流逝得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了我們班。場外候場時,我的心砰砰直跳,像只小兔子在蹦。
排隊上臺了,我的手心頓時捏出了一把汗。我微笑著走上臺,從主持人手里接過話筒,緊緊地握住,猶如話筒變成了救命稻草。
我微笑著、睜大眼睛、打開口腔,身體微微前傾,立定站好。隨著音樂聲,緩緩地唱出了第一段歌詞。只聽見同學們的聲音與我的聲音融合在一起,變成了優(yōu)美的`歌聲。
隨著音樂節(jié)奏,接下來我要開始朗誦了,心就像是跳到了嗓子口一樣,我假裝鎮(zhèn)定自若,把握好節(jié)奏,念道:“長亭外,古道邊……”終于念完了歌詞,我如釋重負,又抖擻抖擻精神,斗志昂揚地把高潮部分第二段唱出來。大家的心情也似乎變化起來,第一段還是柔情的,第二段就開始變得激情起來。就這樣,我們唱完了歌曲。
演唱結(jié)束,我邁著輕松的腳步走下臺,心里盼著這次合唱比賽能夠獲得理想的成績。
合唱的作文7
大合唱比賽的日子在我們的等待中終于來到了。
大家摩拳擦掌,激動不已。沃老師拿出她的百寶箱,里面有五顏六色的化妝品,沃老師給女同學化了妝。啊,好美呀!她們的頭發(fā)扎得高高的,眼睛上還涂了一層綠色的眼影,和綠色的頭花相配套,臉蛋上抹了一點腮紅。沃老師給全班女生和男生涂了口紅,男生都害羞得不敢走出教室。
謝老師負責指揮,上臺前謝老師給我們練習一下一遍又一遍。突然,一個聲音從廣播傳來:請三四年級到二樓參加合唱比賽。我們拿好道具向日葵匆匆忙忙地排隊來到了二樓大禮堂。
輪到我班上臺時,我們一排一排整齊地走到了舞臺上。我的手不停地在微微顫抖,手心全都濕透了,有緊張,也有興奮,我想:一定發(fā)揮最好的水平!我唱的時候記住了老師說的話:露出牙齒微微笑,看著謝老師指揮,跟上音樂的節(jié)拍。我對自己的'表演很滿意。
這次大合唱比賽,我班獲得了第一名的好成績,這跟全班同學和老師的努力是分不開的,大家唱啊跳啊,太開心了!
合唱的作文8
沒有鬧鐘的吵鬧,星期五,我忽然醒了。
伸手拿起,朦朧中一看,才五點一刻。這么早,再在床上待一會兒。我想。眼睛一瞇,想再睡一會的我突然間聽到了一些細碎的聲音。
側(cè)耳細聽,原來是鳥兒們的清晨合唱。都說現(xiàn)在在城市里都聽不到這樣的自然之音了,想不到自己竟然還能有這樣的好的`運氣,心里已經(jīng)自豪起來,更加專注地側(cè)耳細聽了。
輕緩的引子過后,鳥兒們的合唱正式開始了。起先是一只或幾只鳥兒的輪番獨唱,低回婉轉(zhuǎn)的充溢在這個,讓人首先放松下來。我因為聽,原本從頭到腳都是很緊張的,一聽這聲音,立刻就放松下來,把全身心都融入音樂中了。
之后是無休止的輪唱。這時,越來越多的鳥兒加入進來了!斑筮蟆薄霸保恢唤又恢,在這個“綠色舞臺”上一展自己絕妙的歌喉,代表自然獻出了自然的聲音,使我們對被我們侵害的也讓我們賴以生存的刮目相看。
逐漸由輪唱轉(zhuǎn)為真正的合唱。所有的鳥兒們都加入進去了。聽著亂,亂中也能聽出秩序來。這種“亂中有序”的的唱法,是讓人聽著最為隨意和舒適的。人們尚且仍在夢鄉(xiāng),人流車聲未起的這個時候,是鳥兒們的天堂。聽這歌聲就知道了。天堂是閑逸而又舒適的,歌聲同樣。聽著歌,就知道歌手和譜曲人的心境和狀態(tài)了。文亦如此,真正好的創(chuàng)作往往是從心底里流露出來的。心內(nèi)的才華流露出來的同時,總會把感情帶出來。
當最后一個音符沉寂時,鬧鐘響了……
合唱的作文9
“告訴大家一件事,下午第二節(jié)音樂課,我們重錄班歌。′陳老師說。
。⑻昧!′好開心呀!′大家都在為重錄班歌這件事而高興。
果真,下午第二節(jié)課我們?nèi)缭敢詢數(shù)膩淼搅撕铣獜d,為的就是彌補上次的.遺憾。到了那,每個人都緊繃著神經(jīng)。
。㈤_始了,大聲點!淠俏焕蠋熣f。
我們很用力在唱,老師還不滿意!那我就再用力唱,可越大聲越破音,音兒都跑飛了,我只能顧著局面,小聲唱,盡量保持不破音又大聲。老師這回實在是不滿意,就說"誰唱的好?′無人回答,老師又問,
"高博智,你說你們班誰唱的最好?′他說道。
"劉永基!
哈哈,大家都哄堂大笑。然而他一唱大家就更樂了,因為都跑調(diào)了。
正式錄像時,大家都拿出200分的精神來唱,最后唱的雖說沒有那么大聲,但是至少沒太跑,這已經(jīng)是我意料之外的了。也算是突破了之前的戰(zhàn)績讓自己滿意。
歌唱完也就散了,但大家都還是戀戀不舍。因為我們都有一顆貪欲之心,包括我。每個人都想達到最完美,因為我們是團結(jié)友愛的"大家庭′。
合唱的作文10
今天,我們學校舉行了一次英語合唱比賽,結(jié)果只得了第三名,想要知道是怎么回事嗎?這還要從進場說起。
“同學們,我們要進場了,脫掉外套!甭牭娇诹睿缇蛙S躍欲試的我們馬上站了起來,排好隊伍,向后臺走去,到了后臺,只見其他班的同學都在聽班主任的最后幾句叮嚀,王老師隨即也說了幾句,之后就要等我們上場了。
我們懷著緊張的心情,上了臺,面對著人山人海,心跳得更快了,原本生疏的歌,唱到后來就流暢了,這時,我突然發(fā)現(xiàn)周圍的人都沒在做動作,我看見人家沒做,我也就沒做“怎么辦,這樣唱會得倒數(shù)第一的”
突然,發(fā)生了一個意外,唱到第二首開頭竟然出了差錯,我們聲音慢了下來,似乎每個人都在搜索開頭的詞語,我眉頭緊鎖,那首歌好像在我腦海里像放電影一樣放著,不一會兒,便極力搜到了那句話,漸漸恢復了狀態(tài)。唱著唱著,時間一分一秒過去了,隨著音樂的結(jié)束,我們也下了臺。
走下臺時,我心里一直希望,希望拿個第三名,因為第一名是不可能了,第二名也算了,一定要第三名,其他人似乎也和我一樣,一下臺就抱怨,怎么動作沒做的`一類話,如果時間能逆轉(zhuǎn),我肯定會邊唱邊做動作,真不甘心。如果第四名可就慘了,一格黑格。
成績終于下來了,果然,如我們所愿第三名,每個人都在心里默默的叫了一聲“耶”
合唱的作文11
元旦馬上來臨,也就表明大合唱快開始了。
每個班都在加緊練習,我們班也不例外,也想奪第一。
在12月25日那天早上,我們開始比賽,同學們一個個都十分激動開心,一個個都想唱出自己的風采,把自己最好的狀態(tài)拿出來。
不久,老師來了,說:“上臺之后必須一動不動,坐在座位上不要動來動去。”老師說完就帶我們?nèi)h廳了。
到了那里坐下來之后,五二班就已經(jīng)開始合唱了,在唱的.同學果真站得一動不動,如果一動臺下看的都清清楚楚。
我們坐在椅子上,看了一班又一班的合唱,都十分精彩,不過無論多好我們也一定要超過他們,因為我們訓練了那么就不能白練了。
就要到我們了,老師先把我們帶下去,我心里十分激動,這畢竟是我打一次在會議廳合唱,而且還是帶著這么多人面合唱。在我們前面的班級唱完了,我們走上“舞臺”合唱,我走上去之后站在了自己的地方,一動不動,連平日好動的陳允杰也一動不動,那我更不能動了。
我們先唱少年先鋒隊隊歌之后又唱故鄉(xiāng)的小路,猛然我后背有一股癢,我又想起老師說的話,上臺之后無論多癢也不能動不然就前功盡棄了,我又忍了下來。表演完之后又看了兩個班表演之后便陸續(xù)退場了。
即使我們無法或的第一可是我們大家都盡力了。
合唱的作文12
今天下午的興趣課,邵老師告訴我們到階梯教室去參加一年級合唱比賽,我們一聽都高興地歡呼起來。
到了階梯教室,我看到評委和一些大哥哥大姐姐早已經(jīng)都到了,我們排好了隊站在后臺等著。
該輪到我們上場了,我和我的小伙伴們排著整整齊齊的隊伍走上了合唱臺。我們一個個手貼著褲縫站得筆直,面帶著微笑注視著前方?吹脚_下有那么多人,緊張得我手心里冒汗了。
比賽開始了,古潤璐走到臺前高聲朗誦:“我們是共產(chǎn)主義接班人,愛祖國,愛人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸。請欣賞合唱《中國少年先鋒隊隊歌》”。我們的指揮李昕怡好像一點而也不緊張,只見她微笑著擺好了指揮的姿勢,然后向給我們伴奏的音樂顏老師抬手示意。緊接著優(yōu)美動聽的音樂聲響起來了,我們跟著指揮李昕怡的`節(jié)拍放聲歌唱:“我們是共產(chǎn)主義接班人……”我們清脆響亮的歌聲在階梯教室里回蕩,唱著唱著我已經(jīng)完全忘記了剛才的緊張,我偷偷往臺下一看,只見評委老師和小觀眾們都面帶微笑靜靜地聽著,好像聽得入了迷。
隨后我們又唱了《保護小羊》。這支歌我們唱得活潑動聽,好像在向大家描述小動物們?yōu)榱吮Wo小羊一起喝大灰狼作斗爭的情形……
我們的歌唱贏贏得了一陣陣熱烈的掌聲。比賽結(jié)束,邵老師非常滿意,一個勁兒夸獎我們表現(xiàn)真棒,同學們心里可自豪了!
合唱的作文13
清晨,一陣優(yōu)美的鈴聲打破了周圍的靜寂,我還昏昏欲睡,卻朦朦朧朧地睜開眼睛,一束耀眼的光射進酒店房間。我起了床,準備好東西,就來到酒店的自助早餐間。
吃過早飯,我們坐上大巴,同學們臉上都“寫著”兩個字——興奮!坐在座位上,看著來來往往的車輛、來來往往的人們,一切是多么和諧,讓我不由有一種輕松自在的感覺。
坐了半個多小時的大巴車,我們來到了肇慶學院,我們要在這一邊聽刁志軍老師的.指導,一邊排練明天要比賽的曲子。做了一個簡單的開聲練習后,刁志軍老師便來了。
他先讓我們唱一遍《千山萬水》聽,雖然這不是比賽,但我們還是很用心地唱完整首歌,盡管我們問題很多,但同學們都津津有味地聽刁志軍老師的講解。
唱歌最重要的,不是技巧,不是方法,二十要把感情投入進歌曲里,二刁志軍老師就主要講了這一點。站在練習臺四個多小時,大家雖很累,卻沒有一個人抱怨,因為我們都知道:辛苦是值得的!
也正是因為我們的堅持,同學們都學到了很多知識,注意氣息,調(diào)整跑調(diào),節(jié)奏太快,太慢……大家努力地改正錯誤、缺點,是我們的合唱有了很大進步。
中午,我們在學院食堂吃飯。同學們飛奔到食堂,領(lǐng)完飯,像餓狼一般狼吞虎咽地吃了起來。午休過后,排練了一會兒,吃過晚飯,就回到了酒店房間。
天色漸漸暗了下來,當月朗星稀時,肇慶又恢復了原本的寧靜,我們躺在床上,與肇慶一同慢慢地入睡了。肇慶在月色中沉睡了……
合唱的作文14
很多人對音樂有一定的毓感,喜愛音樂的人更不在少數(shù),其中,合唱和流行音樂相比多了一些渾重,清雅。今日我校又要舉行紅歌比賽,立即掀起了一大片浪潮。
今天下午,劉晨陽的媽媽來到教室來教我們唱參賽的歌曲,是一首名為《今天是你的生日,中國》的一首歌。
首先是欣賞,開頭那童聲一下子讓我找回了兒時的回憶,對于一個對流行音樂愛到極致的人來說,反倒有些不適應。而中間部分則是假聲所演唱,已有幾年沒有練習過了,此時竟發(fā)不出聲來。
接著,老師一句一句地教我們唱。或許是因為對音樂有著無比濃厚的興趣,我們學得飛快,在深情的演唱中,我們的愛國之情是勃然而出的,心中對這首歌亦有了些敬意,不時地,一些搞笑的笑聲也會讓我們哄堂大笑。就這樣,在歡樂中我們學完了整首歌。
隨后老師競讓我們一個接一個的唱,笑聲很快就打住了,我們甚至還有些懵圈。有的同學唱得很好,但唱的跑調(diào)的,張嘴不唱的'能讓我們笑個不停。當輪到我時,要唱的競是最后的高潮,我張口結(jié)舌不知所云,幸得老師照料,又從頭唱了一句。
我們都在很認真的聽著歌,心中亦忘了所有,而我們方才明白上課的寶貴。一分一秒的流過,我渾然不知,我只懂得自己的境界!按髩粽l先覺,平生我自知”大概就是如此吧。
合唱時的那一幕幕,我明白了團結(jié)所匯聚的力量。那歡快,活潑的歌聲悠然想起,心中對此亦是無比敬畏。奏響詞歌,即奏響了心中偉大的祖國。
合唱的作文15
音樂是一種藝術(shù),合唱就是音樂其中的一種。我們學校的合唱隊和表演唱的同學,在比賽中獲得一顆顆金果子。合唱便傳到每個班級,就在這個星期四和星期五,我們學校舉行了合唱比賽。
在比賽的前幾天,每個班級的班主任,都帶領(lǐng)著同學們唱歌。有時同學們那優(yōu)美而又動聽的歌聲,在學校間來回飄蕩,音樂就籠罩著整個校園。我們班也不例外,我們參賽的曲目是:《中國少年先鋒隊隊歌》和《放紙鷂》。在每堂課之前,我們隊會練練唱歌。我們越練越好,那聲音猶如百靈鳥的歌聲,那樣婉轉(zhuǎn)和優(yōu)美動聽。
我們?nèi)嗤瑢W日盼,夜盼,盼望合唱比賽到來的那天。時光似水,轉(zhuǎn)眼急流,我們已經(jīng)聽到了合唱比賽的腳步聲了。
在星期五下午的時候,就是我們四五年級的`合唱比賽。我們班排在第三個合唱,在比賽之前我們先練練唱歌。當我們到合唱比賽的現(xiàn)場—多功能室,已經(jīng)是第二個班在表演了,我的心“砰砰”直跳,而且跳得越來越快。輪到我們班的時候,同學們自信地走上舞臺,我也漸漸的不緊張了。當指揮員—王佳莉,舉起手的時候同學們的眼睛就看著王佳莉。音樂響起時,“百靈鳥”們就一展歌喉,放聲唱歌。那歌聲是那么的美妙,那么的婉轉(zhuǎn),那么的令人陶醉。演唱完的時候,臺下響起了熱烈的掌聲。我們的歌聲打動了大眾評委,大眾評委有八位同學為我們亮牌。
比賽完后,我們觀看別的班級合唱。大眾評委給我們的分數(shù)最高。同學們都有信心拿到第一名?赐瓯荣惡,我們便紛紛回教室。作文
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