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面對挫折作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的面對挫折作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
面對挫折作文1
在生活中,人生難免遇到挫折,造成挫折的因素有很多,其中一種就是把學(xué)習(xí)的目標(biāo)定得過高。
一般學(xué)生在遭遇挫折時(shí),往往會(huì)感到沮喪,這使學(xué)習(xí)和生活都會(huì)受到影響。當(dāng)學(xué)生在遭受挫折的時(shí)候,不妨一試以下幾種方法調(diào)適。
第一,找出失敗的原因。失敗的原因有很多種。但只有找出原因后,才能尋求解決問題的方法。這樣,成功的`可能就更加大了。
其次,再接再厲。如果因一次的失敗就灰心,那就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。所以必須勇往直前,繼續(xù)奮斗,朝向設(shè)定的目標(biāo)。
第三,將情緒轉(zhuǎn)移到別一件事上。我們可以通過自己的愛好,興趣使自己的情緒得以調(diào)適。也可以利用宣泄來放松。面對挫折時(shí),不如找?guī)讉(gè)親人或朋友,把想說的話又說出來。這個(gè)方法不僅可以消除壓力,還可以減輕疲勞,簡直就是一舉兩得。
面對挫折時(shí),我們都必須以積極的態(tài)度來面對挫折。
面對挫折作文2
人的一生要面對許多挫折,沒有人會(huì)順順當(dāng)當(dāng)走完一生。為什么老人的經(jīng)驗(yàn)多?是因?yàn)槔先艘簧鎸α嗽S多挫折、失敗、困難,事情經(jīng)歷多了,做的也就會(huì)越來越好,經(jīng)驗(yàn)是一點(diǎn)一滴積累起來的.。
俗話說:“陽光總在風(fēng)雨后!钡拇_,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!美國有一個(gè)人,在他二十一歲到五十二歲之間,挫折一個(gè)接著一個(gè)向他襲來:做生意失敗,愛妻離去,競選議員落選、競選議員再次落選、競選會(huì)員落選、競選副總統(tǒng)落選。也許你會(huì)問,這個(gè)人一生怎么這么倒霉!的確,他一生有太多挫折,但他沒有自暴自棄,而是一直堅(jiān)持下去。終于,在他五十二歲那年,競選上了美國第十九任總統(tǒng)。他就是——林肯。雖然他有許多次失敗,但他沒有半途而廢,反之,他將永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
學(xué)習(xí)也是一樣的,如果幾次沒考好試,就放棄了,就不學(xué)習(xí)了,這是不對的。自己又不是天生就笨,只要上課認(rèn)真聽講,課下多學(xué)習(xí)一些,怎能會(huì)學(xué)習(xí)不好呢?世上無難世,只怕有心人。再難的事情,只要努力,就一定會(huì)成功。成事在天,謀事在人。同學(xué)們,不要害怕面對挫折,挫折也會(huì)在自己的人生上增添一些美麗的畫點(diǎn)。讓自己的一生成為一幅美麗的畫卷吧!
面對挫折作文3
人生不會(huì)一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到挫折,當(dāng)你遇到挫折時(shí),你會(huì)面對還是躲避,我會(huì)選擇面對挫折,把挫折克服。
挫折無處不在,就是因?yàn)橛辛舜煺,才有前進(jìn)的動(dòng)力。我也遇到過挫折,我的.挫折對有些人來說或許很輕松。
馬上又要體育測試了,老師先給我們測試一次,好與下次成績對比。測仰臥起坐了,我很努力地做著一個(gè)又一個(gè),時(shí)間很快過去了,我只做了31個(gè),還沒優(yōu)秀呢!我一定要多多練習(xí),爭取下次拿個(gè)優(yōu)秀回報(bào)自己。
夜幕降臨,可愛又調(diào)皮的星星一顆接著一顆出來了,夜晚原本是多么美好,但對我來說,是多么可怕。“可以做仰臥起坐了!眿寢尩莫{吼功又來了。我極不情愿地爬上床,練起了仰臥起坐,我先飛快地做。一開始就像脫韁的野馬,快速做了起來,可是做不到二十幾個(gè),就撐不下去了,隨后,我開始慢慢地做,做到二十幾個(gè)時(shí),奮力的加速,可體力明顯跟不上了,我還是不甘心,我決定用勻速做,果然,這樣既省力,又快,做起來也不費(fèi)勁,一下子沖出三十大關(guān)。在體育測試中,我成功超過四十個(gè),取得了優(yōu)秀!
面對挫折,我們應(yīng)該努力克服,想出各種辦法去解決它,才能成功,也能給自己有更多的信心!
面對挫折作文4
挫折像一只無形的大蜘蛛在失敗者心的角落編織了一張密密的網(wǎng),網(wǎng)住了人的歡笑,留下一串難以擺脫的徘徊和痛苦。在徘徊和痛苦之中有兩種選擇:或是站起來重新向前走,或是從此一蹶不振。該選哪條呢?
面對挫折,消沉者自暴自棄;勇敢者從容地?fù)鄣羯砩系膲m土,瀟灑地說:“我,還有機(jī)會(huì)!”青年人說,我還有時(shí)間還有機(jī)會(huì);中年人說,我還有激情還有機(jī)會(huì)。老年人說,我得到心臟還在熱烈地跳動(dòng)還有機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)屬于機(jī)會(huì)創(chuàng)造者,也只有創(chuàng)造者才能從容地面對挫折。面對挫折不應(yīng)屈服,更不該原地止步,要冷靜地尋找失敗的原因,接受教訓(xùn)告別失意的昨天,滿懷信心再步入一個(gè)新的天地。
挫折并不可怕,可怕的是只顧惜自己。時(shí)間每天都有新的東西,讓眼界超越自我。面對挫折,眼淚是愚蠢的.東西,因?yàn)槊\(yùn)永遠(yuǎn)不相信眼淚,要揩干眼淚,別讓它濡濕了意志。跌倒了,再站起來,撫平失敗的創(chuàng)傷,讓眼睛插上希望的翅膀,穿過黑暗就會(huì)重見曙光。
請不要祝自己一路順風(fēng)。前途不是平坦的,戰(zhàn)勝一個(gè)挫折就是積累一個(gè)經(jīng)驗(yàn),人生步伐又一次踏實(shí)。
面對挫折,我們要坦然微笑,再度前行!
面對挫折作文5
打從學(xué)前班開始,我自己從沒受到過一次批評(píng),一次懲罰,甚至是一次辱罵。但是,就在我上五年級(jí)的時(shí)候,老師讓我受了一次挫折,那是因?yàn)?......
那時(shí),我正在寫作業(yè),賴運(yùn)梅和梁燕芬不知為什么。使勁摸我的臉,我生氣極了,就去追她們兩,就在教室里追了好幾分鐘。想不到。劉菊梅告訴老師。老師就在我的旁邊當(dāng)著全班同學(xué)的面說我。我的心里好像想把劉菊梅殺了似的。接著,我不知為什么?覺的好委屈,眼淚一下子涌出來。下課后,我想了想:不是我的錯(cuò),老師為什么說我?我沒錯(cuò),老師沒有理由說我。之后一兩天,我就好像跟老師斗氣,不聽她的'課,寫她的作業(yè)也沒用心。其實(shí)我也知道這對于我來說,是對我沒好處。也許是自己自尊心太強(qiáng)了吧!
直到上六年級(jí),數(shù)學(xué)老師在課堂上問我:“藍(lán)進(jìn)好,如果老師罵你,你會(huì)怎么樣?”我感到很奇怪,這又讓我想起了那件事。我說:“我會(huì)跟他斗氣,不聽他的課。”老師聽了后,感到很奇怪,于是就跟我講:“老師有時(shí)也會(huì)誤解一些學(xué)生。但,老師批評(píng)教育你,也是希望你能學(xué)好。”聽了老師的話后,我不再恨哪位老師了,我不再恨那位同學(xué)了。
當(dāng)我面對挫折的時(shí)候,我做了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇,F(xiàn)在我不再做那么蠢的事情了。老師謝謝你,是您在我人生的道路做出了糾正。長大后我一定會(huì)報(bào)答您。
面對挫折作文6
一條清澈的湖水,一條小小的漁船。
突然,一位背著書包的少年來到湖邊。他臉色發(fā)白,嘴唇發(fā)紫,腿凍的直發(fā)抖,頭發(fā)亂糟糟的,用可憐巴巴的神情問漁夫:“沒有錢能不能坐船啊?”
漁夫輕蔑地瞟了他一眼,大聲喝道:“沒錢做什么船!”
少年的眼睛里充滿了失望,但從他的堅(jiān)定的眼里看出了他并沒有放棄渡江。
少年的兩條小刷子似的眉毛皺的緊緊的'。慢慢的,他把衣裳一脫,把書包拿在手里,“哧溜”一聲溜進(jìn)河里。蒼白的小臉一下子變紫了。漁夫一愣,他要是感冒了,明天還會(huì)來嗎?漁夫大叫起來:“孩子,孩子,快上船!”
少年閉著眼睛,好像他根本沒聽見似地。
“快上來把!孩子,別凍壞了!”老人似乎在哀求著,“錢一分不要,快上來把!”
少年還是如此。
好一位倔強(qiáng)的少年!
落滿彩霞的河水被孩子的手臂切割成了一塊塊五彩的緞子,那手中的花格子襯衫就好似五彩的花瓣!那黃色的書包就好似黃黃的花蕊。
終于,少年游到了對岸,他趕緊把衣服穿上,像泥鰍似的“哧溜”一聲,跑沒了影,只剩下沙灘上有一條感嘆號(hào)。
少年那天這樣是為了上學(xué),那一天,是他開學(xué)的第一天。
后來,他成為了一名游泳健將。他寫了一封感謝信給那位漁夫。
可惜的是,漁夫并沒有收到那一封信,因?yàn)樗呀?jīng)長眠在沙丘里。
面對挫折作文7
挫折就像人生的絆腳石,挫折就像天空的雷雨,挫折就像海中的龍卷風(fēng)。挫折能豐富我們的人生,能鍛煉我們的'理智,能培養(yǎng)我怎么面對人生。因?yàn)槿松粫?huì)道路平坦,不會(huì)風(fēng)平浪靜,更不會(huì)一帆風(fēng)順。
小時(shí)候我是個(gè)脆弱的孩子,只要碰到點(diǎn)什么事,如:摔倒、下輸棋……我都會(huì)哭鼻子。有一次,我和媽媽下棋,我輸了,很不服氣,哭著說:“我沒輸,再來一盤!我就不信了!眿寢屨f:“都下了幾十盤了,我沒空了!下次再來吧。”我不依不饒地說:“不行……我一定要贏你!”媽媽還是沒陪我下。我生氣地拿起棋子往地上摔。我賴在地上,越想越不服氣:別人的媽媽都會(huì)讓孩子,就我媽媽從來不讓我,輸了,還不陪我下,我心有不甘,大聲哭喊:“我沒輸!我要下棋……”
等我哭累了,媽媽拿來一把小椅子,坐在我面前說:“孩子,輸了并不可怕,你這種不服輸?shù)木,本?yīng)該表揚(yáng),但你先得學(xué)會(huì),給自己思考的時(shí)間,想想為什么輸,從失敗中吸取教訓(xùn),并認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)這樣才能成功!而不是像現(xiàn)在這樣,耍賴、哭鼻子,這是弱者的表現(xiàn)。每個(gè)人一生都不可能一帆風(fēng)順,像這樣的失敗與挫折,你還會(huì)常常碰到,媽媽希望你能變得堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)笑對挫折。要迎難而上成為生活的勇者!甭犃藡寢尩脑挘腋械椒浅M愧,我告訴自己要勇于面對挫折。
面對挫折作文8
人生難免有挫折,挫折與人生相伴。的確,那我們應(yīng)該怎樣面對挫折?要坦然。
司馬遷坦然面對挫折。他受過宮刑,但憑借著堅(jiān)強(qiáng)的毅力。在獄中寫出《史記》。魯迅先生評(píng)價(jià)它“史家之絕唱,無韻之《離騷》”;韓信坦然面對挫折,他受胯下之辱,當(dāng)兵又屢屢不受重用,最后開始當(dāng)成開國將軍;愛迪生坦然面對挫折,他在家中獨(dú)自一人做實(shí)驗(yàn),幾千次的試驗(yàn)后,電燈便出現(xiàn)了。
古往至今,像這樣坦言面對挫折的`事例還有很多。
鄧亞萍身體矮小,是她所面對的最大的挫折。她也差點(diǎn)因沒能跑下長跑,而被涮下。于是,他每天多練16筐球,增強(qiáng)體力,最后,終于在乒壇上取得了極大的成功。她通過自己不懈的努力,堅(jiān)強(qiáng)的毅力取得了成功,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
貝多芬小時(shí)失聰,長大后又失明。但他對音樂的熱愛還是高昂的。他在這種情況下,還創(chuàng)作了《第九交響曲》。正是他坦然面對挫折,才有了這么震撼人心的交響曲。
由此可見,面對挫折時(shí),我們要學(xué)會(huì)坦然,勇敢。朋友們,當(dāng)你們面對挫折時(shí),不要低頭,不要放棄,坦然面對挫折!
面對挫折作文9
人的一生當(dāng)中一定經(jīng)歷過不少的挫折。有些人會(huì)被挫折打敗,而有些人會(huì)把挫折轉(zhuǎn)化為他以后成功的.力量。我就是后者。
我平常處事非常樂觀,不管是遇到挫折,還是成功,我都會(huì)以平常的心態(tài)去接受它。
雖然,我從三年級(jí)到現(xiàn)在從沒有得過好名次,我心里特別難受,不過名利只是身外之物,掌握知識(shí)才是最重要的,不要只因?yàn)楦傎惒坏妹械絺。競賽只是檢驗(yàn)掌握知識(shí)的一種形式,這些競賽并不能決定你以后的成功或失敗,你這一次考得不好,那下一次還能考得比前一次更好,哪怕是比前一次好一點(diǎn)點(diǎn),得不得名次也不重要,千萬不要?dú)怵H。這就像行軍打仗一樣,必定有勝敗,不勝既敗,不敗則勝,這不是人之常情嗎不過我們要做到兵不厭詐,這才是你最好的作戰(zhàn)方法。
我這一次沒有得到好名次,但我并不傷心,因?yàn)槲仪宄也⒉槐浚俏姨珣辛,只要我勤奮起來,沒有什么事我做不到的,我相信我是最棒的!
面對挫折作文10
期末考試已經(jīng)過去了好幾周,我卻怎么也忘不了那個(gè)周末 那天我正為考砸的政治而心煩意亂,忽然,一股淡淡的清香鉆入鼻中,不經(jīng)意間,一杯熱騰騰的菊花茶已默默的'站在了桌角。 探頭往里一看,幾朵皺巴巴,又小又黃的菊花在沸水里上下翻騰。
當(dāng)喝過幾次,正準(zhǔn)備往里添熱水時(shí),無意間向里掃了一眼,瞬間,我驚呆了,杯里的菊花還是先前那幾朵丑八怪嗎?我簡直都快認(rèn)不出來了。只見那菊花像剛剛綻放似的,中央那一個(gè)又一個(gè)的小圓圈組成了花蕊,微微泛著綠色,一片片花瓣一層疊一層,像透明似的,如同一個(gè)個(gè)小向日葵睡在水中,卻依然開得美麗,開得可愛,開得迷人,開得讓人心醉,乍一看,還以為是一朵剛剛盛開不久的菊花呢! 菊花雖然已經(jīng)枯黃,變得那樣難看,可它在水中依然可以近乎完美的綻放,這何嘗不是菊花的又一次生命綻放呢?我忽然覺得釋然了,菊花既然都可以以微笑面對挫折,在水中重新開放,我為什么就不能呢? 在挫折面前,有時(shí)與其愁眉苦臉的哀嘆,到不如,重新振作,笑對挫折,像菊花一樣,活出一個(gè)更好的自己。
面對挫折作文11
人生路上,誰沒有經(jīng)過挫折———生活上的挫折、學(xué)習(xí)上的挫折、工作上的挫折、情感上的挫折……沒有挫折的人生,是不完整的人生。
我也有我的挫折,記得在五年級(jí)時(shí),我的成績一直不理想,經(jīng)?疾缓细,甚至有一段時(shí)間,我非常氣餒。心中不由地想:我永遠(yuǎn)不可能成功了嗎?難道老天爺對我這么不公平嗎?越想越氣憤,我漸漸陷入自卑,有時(shí),竟會(huì)想我這一生會(huì)不會(huì)再這樣差下去。
突然間,我好似明白了什么。與其抱怨、氣餒,還不如化抱怨為力量,努力向前沖,去登屬于自己的山頂。我開始沒日沒夜地刷試卷,做習(xí)題。別人做兩個(gè)小時(shí),我就做四個(gè)小時(shí)。有一次,我做題做得太入迷,竟忘了時(shí)間,連媽媽叫我睡覺的聲音也沒有聽見,全然陶醉在其中,直到一只大手摸了摸我的頭,我才從題海徜徉中出來,我仿佛把所有的思緒變成一個(gè)堅(jiān)定的'念頭———我要登上自己的山頂。
功夫不負(fù)有心人,期末考試,我考出了全班第五的好成績,這時(shí)我明白了一個(gè)道理:繩鋸木斷,水滴石穿。只要你的信念夠堅(jiān)定,總會(huì)戰(zhàn)勝挫折,總會(huì)考得好成績,總會(huì)實(shí)現(xiàn)你的夢想。
正所謂,遇到挫折不可怕,可怕的是你遇到挫折就萎靡不振,抱怨生活,只要你勇敢面對,只要你的信念夠堅(jiān)定,就會(huì)登上你人生的高峰。人的一生一定要使出自己所有勁兒去登上你自己的山頂。
面對挫折,才能戰(zhàn)勝挫折!
面對挫折作文12
最近不知怎么了,在學(xué)校,老師批評(píng)我;在家里,媽媽指責(zé)我;甚至我的小伙伴都嫌棄我,對我橫眉冷對。我想傾訴我內(nèi)心的痛苦,可一直沒有勇氣,F(xiàn)在,我想通過博客讓大家理解我。
我反思過自己,發(fā)現(xiàn)有三個(gè)毛病導(dǎo)致了我過錯(cuò)不斷。第一,是記憶力不好,隔三岔五會(huì)忘帶作業(yè),被老師批評(píng);第二,是因?yàn)樘珣校瑡寢尶偘才盼腋梢恍┘覄?wù)活,我總是用“學(xué)習(xí)”這個(gè)借口推脫掉了;第三,是太自私了,像余克說的一樣“有時(shí)甚至連根吸管都不愿意借給朋友用,也太自私了點(diǎn)”。前兩個(gè)毛病還好改,可自私的'毛病會(huì)失去好朋友、好玩伴,沒有人跟你玩了,心里會(huì)顯得空蕩蕩,就會(huì)感到寂寞和傷心。生活也失去了應(yīng)有的色彩。如果是你,會(huì)不會(huì)也因我的自私而不與我交朋友?
如果只有一個(gè)錯(cuò)誤,生活中留心些就好了?墒,錯(cuò)誤一而再再而三的頻繁出現(xiàn),得到的批評(píng)聲也與日俱增,這可讓我受不了了。雖然老師夸我“走自己的路,讓別人說去吧”,可來自學(xué)校、家庭、朋友這多方面的批評(píng)讓我不得不反思自己。
但我堅(jiān)信一個(gè)道理:從哪里摔倒從哪里站起來。只要克服生活中的挫折,用微笑面對生活,希望之光才會(huì)在你心中閃耀。
面對挫折作文13
挫折就像是人生道路上的一道坎一樣,被絆倒了你該怎樣面對呢?是垂頭喪氣呢,還是微笑著勇敢面對?
曾經(jīng)我也被絆倒過,那是在二年級(jí)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績在班里一直是名列前茅,因此一直擔(dān)任班里中隊(duì)委員的職責(zé)。漸漸的`,這些榮譽(yù)讓我變得自大起來,總覺得我是最好的,誰也比不上我/。對同學(xué)們也愛理不理了,作業(yè)也開始馬虎起來,連成績也有所下滑了。終于在新的一輪中隊(duì)委員評(píng)選中,我落選了。老師也批評(píng)我最近的表現(xiàn)太差,令人失望。面對突如其來的挫折,我灰心喪氣了,總覺得老師不信任我了,同學(xué)們看我的眼神好像在嘲笑我。我變得沉默了,沒有自信了,做什么事都提不起精神來。媽媽發(fā)現(xiàn)了,問我怎么回事,我把我落選的事情告訴了她。媽媽卻微笑著對我說:“面對這么小的挫折,你就這么放棄了嗎?想想汶川地震中的那些孩子,他們面對這么大的挫折都沒有退縮,而且勇敢面對。和他們相比你不是太微不足道了嗎?難道你想像縮頭烏龜那樣遇到困難就躲起來嗎?”聽了媽媽的話,我如夢初醒,又開始振奮起來。我努力學(xué)習(xí),樂意幫助同學(xué)。終于憑我的努力,在中隊(duì)委員競選中我全票通過。面對老師的表揚(yáng),同學(xué)的祝賀,我只是回以他們一個(gè)微笑。
經(jīng)過這件事,我覺得挫折其實(shí)也能磨練一個(gè)人的意志力,面對它我們不能膽怯、退縮,我們要微笑著勇敢地面對它。
面對挫折作文14
自古英雄多磨難,古今中外有許多偉大的人都在困境中獲得了成功。如,著名的音樂家貝多芬,他兩耳失聰,但是他沒有放棄,惹事以自己頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了自己。他失敗了無數(shù)次,在一次一次的'失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),最終成為了一名享譽(yù)世界的音樂家。愛迪生也是同樣,在經(jīng)歷無數(shù)次失敗后才得以成功。
看到這里,不少人會(huì)說,他們是偉人,我們怎么能和他們相提并論呢?如果你要這樣想,那么我告訴你你錯(cuò)了。一位享譽(yù)世界的名人——愛因斯坦,他小時(shí)候曾被無數(shù)人認(rèn)為,是一個(gè)致力底下孩子。在他小時(shí)候,老師讓同學(xué)們回家做板凳,次日課堂上,老師看了同學(xué)們的作品,對愛因斯坦說,世界上再也沒有比這更糟的板凳了,然而,愛因斯坦卻從抽屜里有取出了兩個(gè),這兩個(gè)比那兩個(gè)還遭。原來這是她做的第三個(gè)凳子,他以自己的實(shí)際行動(dòng)證明了自己。
我國著名史學(xué)家司馬遷,在逆境中創(chuàng)作了具有史學(xué)價(jià)值的《史記》,為后代留下了寶貴的財(cái)富。
我們無論是在日常的生活中,學(xué)習(xí)還是自己的人生道路上,都應(yīng)該學(xué)習(xí)他們這種頑強(qiáng)拼搏,迎難而上和為夢想而努力奮斗的精神。
生活處處需要微笑,微笑面對生活,微笑面對人生,微笑面對每一天。人生道路上處處充滿挫折磨難,充滿崎嶇,我們英努力克服困難,用好的心態(tài)面對充滿希望的每一天
面對挫折作文15
有失敗也必有成功,俗話不是說失敗是成功之母嗎?正是如此。
微笑著面對失敗,不要抱怨有太多的磨難,不要抱怨生命中有太多的曲折。把每一次的失敗當(dāng)作一種嘗試,把每一次的成功當(dāng)作一種幸運(yùn)。挫折與失敗要用從容的微笑來面對,不要讓自私狹隘來取代。
微笑著面對失敗,把塵封的心胸敞開,讓自私狹隘淡去。把自由的`心靈放飛,讓豁達(dá)寬容回歸,這樣一個(gè)豁然開朗的世界就會(huì)在你眼前層層開放。到時(shí)候你會(huì)明白,微笑是何等的美麗、何等的可貴、何等的博大,這樣美麗、可貴、博大足以包容世間萬物,世界有多大,微笑就有多大。
微笑著面對失敗,彈奏從容的弦樂去面對失敗,去品味孤獨(dú)、去沐浴憂傷,微笑著面對失敗,在平靜中看紅塵飛舞,在孤獨(dú)中品味世事沉浮,沒有人愿意鎖住日子,在陳舊的失敗中度過,追求新鮮才是人的本性。
微笑,輪月明亮,比太陽熾熱,比彩霞華麗,微笑心靈的凈化,感情的沸騰純潔的微笑是美的化身,是眸子里閃爍的一顆星光。
我們要以微笑來面對失敗,因?yàn)檫@微笑是雪萊的“西風(fēng)”斐多非的“旗幟”是艾青的“蘆笛”,
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