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我的故事作文

時(shí)間:2023-08-20 17:28:43 好文 我要投稿

我的故事作文[范例15篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我的故事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的故事作文[范例15篇]

我的故事作文1

  書對(duì)于別人來說是一位良師益友,人生中不可多得的好伙伴;但書對(duì)于我來說,是我的天敵?磿菍(duì)我煎熬。

  對(duì)于我為什么不愛看書這個(gè)問題,我也苦惱了許久。最終得出一個(gè)結(jié)論:因?yàn)橛行⿻械膬?nèi)容沒有太多的奇幻之處,無法似一個(gè)黑洞能久久地吸引著我的眼球。但很顯然《哈利·波特》就能很成功地讓我興趣盎然。

  在我們班上都窩著許多小書蟲,每每下課幾乎全班的人都會(huì)安靜地從書包中小心翼翼地抽出一本書。一股濃郁的書香之氣便蔓延整個(gè)教室,我這個(gè)好玩分子就顯得異常突兀了。久而久之,這種可貴的氣氛對(duì)我也有所感染感觸。

  我回到了家,望著那滿滿一柜的書,激起了我要看完這些書的斗志。隨手便拿了一本曹文軒寫的《草帽子》,翻了幾頁(yè)便沒了興致。這講的是一名名叫桑桑的男孩生活在油麻地度過的.整個(gè)小學(xué)生涯。這一沒了興致我便又跑到外面去玩了。

  又過了一個(gè)星期多,書柜上履上了一層薄灰。那天我特別無聊,閑得慌。鬼斧神刀地從書柜上挑了一本《哈利·波特》翻了起來。從—開始僅僅只是為了解悶,漸漸的我被故事奇幻多彩的魔法世界所吸引,無法自拔。書中那有趣的分院帽、精彩魅力奇……都讓我嘆為觀止不得不佩服作者的奇思妙想。

  爾后,《納尼亞傳奇》、《福爾摩斯》等也陸陸續(xù)成了我的最愛。

  可與《草房子》我們卻怎樣也成不了朋友,可能是我與作者有著不一樣的觀念,是兩個(gè)不同世界的人。但我也愿意相信“奇跡”的發(fā)生。期待著我能與它們交友的那一天。

我的故事作文2

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品.”我覺得這句話特別親切,像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,回憶我偷偷讀書的情景,真像一副流光溢彩的畫頁(yè).

  記得有一次,我的作文很少,一回家我就找了一本喜歡的書,可是爸爸不讓我看書怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),相出了一個(gè)好辦法,我悄悄把書夾在語(yǔ)文書里,然后我就津津有味地看起書來.不知過了多久,爸爸回來了,我手忙腳亂地把書藏好,認(rèn)真開始寫作業(yè).爸爸在我房間看看我挺認(rèn)真的,就急忙去做飯,等他一走開,我有開始看“語(yǔ)文書”,一邊看看,一邊做作業(yè),突然,爸爸覺得有些不對(duì)勁:“你在干嗎,發(fā)呆呀!他這一叫,真叫我膽戰(zhàn)心驚,我只好乖乖地把書放回原地,老老實(shí)實(shí)做我的作業(yè).

  可是我還覺得不過癮,便拿出一本戰(zhàn)國(guó)的.史書來摘炒,沒抄幾頁(yè)內(nèi)容,我又被書中的故事迷住了,當(dāng)爸爸發(fā)現(xiàn)我作業(yè)停停做做時(shí),他以為我又在發(fā)呆,連忙叫住我:你到底什么時(shí)候做好作業(yè),怎么老是注意力不集中?

  哎,又被老爸教訓(xùn)了一頓,不過我明白了要加快做作業(yè)的速度,節(jié)約更多的時(shí)間,來閱讀豐富多彩的課外書,這樣才能提高我的寫作能力.

我的故事作文3

  書是一縷陽(yáng)光,也是扇打開通往智慧世界的大門,指引我在閱讀的空間里自由飛翔。

  我從7歲的時(shí)候就喜歡看《西游記》了。雖然我不是每個(gè)字都能看得懂,但是每個(gè)故事都讓我覺得十分有趣。首先孫悟空大鬧天宮,把凌霄殿搞得七零八碎。無奈之下,玉皇大帝請(qǐng)來了法力無邊的如來佛祖,可憐的孫悟空就這樣被壓在了五指山下,這一壓就是五百年。

  我心里特別的難受,懲罰的太重了,孫悟空不過就是頑皮了一些,愛上竄下跳不服管束。我在家里也是這樣總把家里弄得雞飛狗跳。媽媽也會(huì)拿著藤條,可是媽媽總是追不上我?粗鴮O悟空孤自壓在五指山下,天寒地凍。我真想鉆進(jìn)書里把孫悟空救出來。

  五百年后,有一個(gè)法名玄奘的高僧,受到了觀音菩薩的指引,路過王指山,把孫悟空救了出來。并且收孫悟空為徒弟,后來,師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難,終于取得了真經(jīng)。

  同學(xué)們“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”讀書能開闊我們的視野,激發(fā)我們的.想象。就讓我們?cè)诤棋臅@,去尋找扇開智慧大門的鑰匙吧!

我的故事作文4

  昨天晚上,我又有了一個(gè)新的讀書故事新鮮出爐。別急,聽我細(xì)細(xì)道來。

  昨天晚上,我做完了家庭作業(yè)時(shí)已經(jīng)是九點(diǎn)多了。媽媽催促我:"趕緊洗漱睡覺!"我聽了,打了個(gè)哈欠,極不情愿地說:"先別洗漱了,我好困想睡覺。!"媽媽答應(yīng)了。

  我剛上床,就看見了床頭我那本還沒來得及看完的?男生日記?,身上的'困意立馬消失得無影無蹤。

  我趴在床上,把書放在枕頭上,津津有味地看了起來。媽媽見我房間的燈沒關(guān),就過來幫我關(guān)燈?梢灰娢疫在看書,不禁龍顏大怒,聲音也提高了八分貝:"我叫你睡覺,你還趴在這兒看書,明天又起不來了,趕緊睡覺!"我一見媽媽那怒目圓睜的樣子,就趕緊放下了書,蓋上被子假裝睡覺。媽媽氣呼呼地關(guān)了燈走了。

  我躺在床上毫無睡意,書中的情節(jié)如磁鐵般吸引著我。我索性起身正要開燈,心想:不好,開燈目標(biāo)太大,還用小臺(tái)燈吧!于是我拿出了抽獎(jiǎng)得到的小臺(tái)燈,鉆進(jìn)被子里,津津有味地看了起來。

  到了11點(diǎn)多時(shí),我揉了揉沉沉的眼皮,才把臺(tái)燈關(guān)了就睡著了。

  第二天早上,我果然起晚了,但我讀書的快樂仍讓我心滿意足。

我的故事作文5

  從小我就喜歡看書,也讀過不少好書,但我始終對(duì)西游記的印象最深,這是一部令人深思的作品。

  吳承恩的高超寫作技藝,讓我贊嘆不已,他筆下的人物更是生動(dòng)形象:唐僧,心地善良,不愿氣累;孫悟空,活靈活現(xiàn),足智多謀;豬八戒,好吃懶做,做任何事都馬馬虎虎;沙僧,誠(chéng)懇老實(shí),踏踏實(shí)實(shí)?傊,師徒四人每人都有長(zhǎng)處和短處,正所謂“三人行,必有我?guī)熝。”這部小說講的是師徒四人去西天取經(jīng)的路上經(jīng)歷了九九八十一種困難。為了取到真經(jīng),他們不畏艱險(xiǎn),鍥而不舍的精神是他們最終戰(zhàn)勝磨難。

  當(dāng)我看到這本書時(shí),真是激動(dòng)不已。我被他們的精神所感動(dòng),回想起平日里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在生活中,我總會(huì)為一點(diǎn)小事而半途而廢、虎頭蛇尾,沒有勇氣去承當(dāng),我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不向他們一樣堅(jiān)持到底呢?可是后來的一次我卻學(xué)會(huì)了他們所擁有的精神。那天我剛看完《西游記》,就去算數(shù)學(xué)了,可有一道我怎么也算不對(duì),過了一會(huì)兒,我就想放棄了,就在這時(shí)我想起了《西游記》,對(duì)了,我怎么能被點(diǎn)困難給難道呢?我要向《西游記》中的人物一樣克服困難,勇往直前。就這樣我靜下心來想了幾遍,直到想到了為止,沒想到一本書對(duì)我的影響真大,我會(huì)一直以它為動(dòng)力。

  我喜歡讀書,更喜歡像《西游記》這樣的書,它豐富了我的`生活,以及知識(shí),讓我在書的海洋里遨游,直到抵達(dá)終點(diǎn)的彼岸……

我的故事作文6

  話說,我和足球的故事還要從我在媽媽的肚子里講起,那時(shí)爸爸每周去球場(chǎng)踢球,媽媽便帶著我在球場(chǎng)周圍邊曬太陽(yáng)邊看爸爸踢球。

  后來我一歲了,正在學(xué)走路,媽媽又帶我來到綠茵場(chǎng)上,在我的正前方放了一個(gè)黑白相間的足球,吸引著我踢它。上了小學(xué)慢慢懂事了,每天放學(xué)都看見一些高年級(jí)的`哥哥踢著那足球,一日復(fù)一日,一年復(fù)一年,我終于第一次踢上了足球,那感覺十分美好,從此我便迷上了足球。

  三年級(jí)我報(bào)了足球社團(tuán),周一周三一直訓(xùn)練著足球,日積月累的訓(xùn)練讓我取得了大家的信賴。曾經(jīng)有一次我在練“S”繞標(biāo)時(shí)撞倒標(biāo)志,大家都在哈哈大笑,我當(dāng)時(shí)有些心煩,想放棄,可是反回來一想別人的笑怎么能改變我呢?我要有一顆“金鋼心”,“駿馬自知前程遠(yuǎn),不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄!泵慨(dāng)想起這句話,我就主動(dòng)自己練習(xí),終于我慢慢地掌握了竅門,成了我們班的足球健將。

  但我還有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,那就是——足球,我要踢進(jìn)“世界杯”!

我的故事作文7

  “要吃飯啦,快回去!薄拔疫沒挑好呢!”咦?新華書店怎么傳來這種聲音?哦,原來是我和我媽正在“大戰(zhàn)”。今天媽媽和我到新華書店買書,看著茫茫書海,我嘀咕著:“買五十本還是買六十本呢?”最終我定下結(jié)論:為了省點(diǎn)錢,只買五十本!罢f什么呢,只準(zhǔn)買五本!”媽媽說道!拔灞荆。!”我嘴巴張的比雞蛋還大。走向兒童書樓層的時(shí)候,一邊賠著笑臉一邊跟媽媽說:“好媽媽,再讓我多買一本,好嗎?”“不行!”媽媽用堅(jiān)定的語(yǔ)氣說道。沒辦法,只好買五本了。說完,我灰溜溜的.向兒童書樓層走去。我拿著一本書說:“這本不錯(cuò)!”“這本更好看!”“這本真有意思!”。。。。。。就這樣,時(shí)間一分一秒的過去了,我還沈浸在書中,直到媽媽發(fā)飆拉著我走,我才戀戀不舍的離開。

我的故事作文8

  除夕的那天,我奇跡般地起了個(gè)大早,洗漱完畢后,我出門一看,哇,大家都在打掃自己的院子,都很忙。

  我和爸爸吃完了早飯,走出家門,看見家家戶戶門口都掛上了一個(gè)個(gè)燈籠,貼上了紅紅的春聯(lián),真好看,今天我們就要去潮州市玩了,在二姑家吃過午飯后,我們就和表伯一家開車出發(fā)了,我們參觀了古城,這里的房子都是民國(guó)時(shí)期的,而且有很多的美食,來這兒游玩的人也特別多,我想大家都是來了解中國(guó)文化的吧。說到文化,新年利是也算是中國(guó)的一種傳統(tǒng)習(xí)俗及文化吧,這也是小朋友最開心的事兒了,新年我總共收得了3600元的利是錢,媽媽教我如何規(guī)劃我的新年利是,讓我從小學(xué)接受理財(cái)觀念,到現(xiàn)在為止,我的銀行也有10000元的定期存款了哦,而今年的利是,我則要求媽媽幫我買成保險(xiǎn),一方面是支持我媽媽的'工作,更重要的是,這也是一種非常好的理財(cái)方法哦。

  常聽大人們說活到老學(xué)到老,我想隨著我的年齡不斷地增大,還有更多更好的東西需要我學(xué)習(xí)呢。

我的故事作文9

  原本,我可不喜歡看書,覺得書一點(diǎn)都沒有意思。可媽媽總是“嘮叨”說:“你要多看書,多讀書,書能讓你進(jìn)步,書能讓你越來也聰明……”媽媽的“嘮叨”根本就不起作用,我老是不聽。

  讀一年級(jí)了,我們班的語(yǔ)文老師劉老師怎么也跟媽媽一樣“嘮叨”?整天說著讀書的好處,還規(guī)定每個(gè)同學(xué)在晚上睡覺之前必須看書半小時(shí)。天哪,這不是折磨人嘛!但是老師布置的作業(yè),我硬著頭皮也得做完。看什么書好呢?有好多好多插圖的繪本書不錯(cuò),不讀字,翻翻精美的插圖感覺真不錯(cuò)?墒遣蛔x字,畫面上的意思跟我想的一樣嗎?還是讀讀吧。這一讀,不得了了!我被深深吸引了,真夠美的,繪本太有意思了。慢慢的,我還迷上了漫畫書,甚至自己還創(chuàng)作了漫畫作品呢!《西游記》、《水滸傳》這些“大書”我也常常愛不釋手,細(xì)細(xì)讀來。

  我對(duì)媽媽說:“我長(zhǎng)大了要當(dāng)一位優(yōu)秀的語(yǔ)文老師。”媽媽把我的.這個(gè)夢(mèng)想告訴了劉老師,劉老師笑著對(duì)我說:“要想語(yǔ)文好,要想成為優(yōu)秀的語(yǔ)文老師,一定要多看書,因?yàn)闀凶杂小包S金屋”!蔽依卫蔚赜涀×诉@句話,決心要和書交一輩子的朋友。

我的故事作文10

  小學(xué)五年的時(shí)光里我的故事就像一個(gè)個(gè)小浪花一樣不斷地朝著岸邊涌來。我把其中的一朵捧起來給你們看一看吧!

  騎自行車就是我最難忘的一朵小浪花。二年級(jí)我剛開始學(xué)騎是因?yàn)楣霉媒?jīng)我買了新的自行車。剛開始我死纏爛打讓爸爸扶在我后面,可爸爸總是“違背女意”捏著我的肚子往前騎。

  我剛要上車就遇到了攔路虎,我不會(huì)上車呀!我左蹬右蹬就是上不去,哼!小小自行車還敢攔本大王的`路?笑話!我把右邊的蹬的那個(gè)東東調(diào)到中間心里想:三二一!我拼了我這條老命了!只聽嘎一聲自行車由于我蹬的太用力“慘叫”起來。嘻嘻,我上去了!

  現(xiàn)在我就剩下會(huì)騎了,可是說起來簡(jiǎn)單做起來難呀,我剛上車就下來了,待的平均時(shí)間還不到5秒種就下來了。

  又過了一天我繼續(xù)練。我上去騎了一會(huì)就下來了,過了一大會(huì)我渾身都是汗,但是才騎了五六步。

  我氣的簡(jiǎn)直想把車給砸了,我狠下心一下子騎的飛快。哇!我高興地都從車上跌下來了,摔在地上還一個(gè)勁地傻笑。

  這就是我學(xué)自行車的一個(gè)小浪花,可以說它只是大海的一小部分,我喜歡這一片片小浪,它們匯成了我豐富五彩的生活,匯成了我的生活海。

我的故事作文11

  書,我從小就愛看,一直看到現(xiàn)在我都沒有厭煩,有些書會(huì)讓我開懷大笑,還有的書讓我淚流萬(wàn)丈,總之書會(huì)使我們進(jìn)步。

  記得小時(shí)候,爸爸媽媽每天都是從書柜拿出一本故事書來講,每次我聽到一半,就迷迷糊糊地睡著了。大概過了半年,我的好奇心把我引到書柜前,我興致勃勃地拿了一本圖畫書,整整看了兩天才把書看透,當(dāng)時(shí)我發(fā)現(xiàn)看書很有意思時(shí),就繼續(xù)在書柜里找書看。

  有一天,我突然從書柜看到一本《我的朋友是怪蛇》這本書,而我當(dāng)時(shí)年紀(jì)小里面好多字都不認(rèn)識(shí),但當(dāng)我看到內(nèi)容簡(jiǎn)介時(shí)我就覺得這是非常值得一看的書,所以我就發(fā)誓一定要多認(rèn)一些字,看這一本書,這本書讓我知道了要愛護(hù)動(dòng)物,保護(hù)環(huán)境,后來我上了二年級(jí),看完了這本書,發(fā)現(xiàn)書看的太少了,我便要求爸爸媽媽跟我買書,爸爸媽媽答應(yīng)了我,我一蹦三尺高,那一天爸爸到圖書館里買了7本書,有《語(yǔ)文天天練》,《數(shù)學(xué)123》·····媽媽規(guī)定我每天做5道上面的加減乘除,練字·····果然書給了我很大的幫助,二年級(jí)下學(xué)期就考了99分,真是功夫不負(fù)有心人,不過現(xiàn)在取得小成績(jī)并不等于成功,并不等于勝利,我還要繼續(xù)努力。

  三年級(jí)的《根鳥》,四年級(jí)的《愛的教育》都會(huì)讓我懂得很多很深的道理受到很大的教育,讓我懂得書有多么珍貴。

  “書是人類進(jìn)步的`階梯”我將收集更多的書來豐富我的知識(shí),讓我踏上成功的階梯,一步步走向輝煌。

我的故事作文12

  同學(xué)們,在你們眼中,書是什么?在我的眼中,書是一把鑰匙,為我打開了文學(xué)之門;書是一葉舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書是一位慈祥的老人,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。

  說起我最喜歡的書,一定是謎語(yǔ)類和童話類的書。每解開一道謎語(yǔ)題,我都會(huì)感到自豪和驚喜。童話書充滿了人生五味,有的甜,讓人笑的前仰后合;有的苦,讓人憐憫萬(wàn)分;有的先苦后甜,好像正在向幸福的門一步步走去……

  當(dāng)然,我也嘗到了讀書帶給我的甜頭。比如有一次科學(xué)考試,一道20分的附加題難住了我,可是我絞盡腦汁,一直想不出答案,直到最后的十分鐘,我突然靈光一閃,這不是在《百科全書》里看到過的.內(nèi)容嗎?我趕緊憑著記憶寫出答案,交了試卷。過了幾天,試卷發(fā)下來,看著附加題紅紅的勾,我激動(dòng)地蹦起來了?矗x書用處多大!

  新學(xué)期開始了,我的書桌上又新增了一些課外書,現(xiàn)在正在看中國(guó)的四大名著,這類書讓我領(lǐng)略到了古代作家的風(fēng)采,跟著他們走進(jìn)書里,走進(jìn)人物心里……

我的故事作文13

  我們班的女生特別喜歡幫助其他人,這是我在偶然間發(fā)現(xiàn)的。

  這個(gè)學(xué)期,我們班的女生特別流行編手繩。剛開始只有一兩個(gè)同學(xué)在編,后來其他同學(xué)看到手繩編得那么好看,就都跟著學(xué)了。

  這編手繩也不是誰(shuí)都會(huì),要是讓你自學(xué),我想肯定沒幾個(gè)人會(huì)。我聽說有些人學(xué)會(huì)了做手工,但要是想讓她教教其他人,那可難啦。但我們班就沒有這種現(xiàn)象,付涵宇是最早在編手繩的,她是個(gè)非常聰明的人,很多東西她一看就會(huì)。我剛開始根本就看不懂,試了好幾遍都不對(duì),我就去請(qǐng)教付涵宇,她手把手的教我,經(jīng)過“名師”指點(diǎn),一會(huì)我就學(xué)會(huì)了。

  有一次,我看見徐楚遙打了個(gè)非常漂亮的結(jié),也很想學(xué)。我本來想向徐楚遙請(qǐng)教的,后來我一想:我爸爸最會(huì)打結(jié)了,平時(shí)他總教我,也許這時(shí)候能用上了。我就開始自己琢磨,把平時(shí)爸爸教我打的'結(jié)都試一遍,再結(jié)合手繩這種裝飾品的特點(diǎn),還真讓我試出了適合手繩的結(jié)。

  我學(xué)會(huì)之后,就教了很多同學(xué)打結(jié)。我在教她們的過程中懂得了一個(gè)道理:互相幫助是一種美德。

我的故事作文14

  啊……老師又要讀我的作文了。老師讀我的作文時(shí),同學(xué)們哈哈大笑,我就羞紅了臉,老師讀完我的作文,然后表?yè)P(yáng)我,我心里像吃了蜜一樣甜。

  一天,老師要我說出我是怎么寫出這么好的文章,我不好意思地說:“我應(yīng)該是看課外書看得多的.緣故吧!因?yàn)槲姨焯旎丶叶伎础豆适麓笸酢贰吨腔酃适隆贰锻捁适隆贰蔽业谋頁(yè)P(yáng)是我的辛苦換來的,我也叫過苦,可我還是堅(jiān)持下來了。我能聽到老師讀我的作文,我也是心花怒放,作文其實(shí)不難,就像我說的“天下無難事,只怕有心人!蔽覀円蛟撝幌蚯翱,不能向后走,我因該不泄氣,讓爸爸媽媽開心,讓老師放心,和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,做好朋友。只要我們?nèi)f眾一心,我們就會(huì)成功。我也是看書才明白這個(gè)道理,我希望同學(xué)們也能明白這個(gè)道理。

  我看書明白了很多道理,只要你不放氣,你身邊的很多事情都能讓你明白一些道理,看書是你成功的一部分,只要你看書,你就會(huì)做到一個(gè)有道德的人,看書可以讓我們一生受用。

我的故事作文15

  幼時(shí)的我也喜歡在早上讀書,卻是為了吃一塊沁人心脾的巧克力,許是貪戀這齒間的溫暖,我總會(huì)很認(rèn)真的看那些黑色的小字。在這小小貪念的驅(qū)使下,我讀完了《水滸傳》。

  從我五歲放寒假的那天,媽媽就給我布置了一個(gè)任務(wù),她嚴(yán)肅的說:寒假的這一個(gè)假期里你必須讀完這本《紅樓夢(mèng)》,如果你看完了就可以獲得豐富的知識(shí),如果看不完就要從優(yōu)生變成差生。我一聽到差生二字,急忙把書拿過來津津有味的'看起來,看了一個(gè)小時(shí),讀書心得也記得差不多了,媽媽小心翼翼的拿著一杯水放在我旁邊,溫和的說:孩子,先把這杯水喝了吧!我說:等等,這是最精彩的地方。我也不由的看了一眼媽媽,發(fā)現(xiàn)媽媽已火冒三丈,頭發(fā)都直了起來,我只好乖溜溜的喝了那杯水。

  慢慢的,我知道媽媽是為了我好,我的知識(shí)已堆成了一座小山,大家想知道我讀過什么嗎?哈哈!讓我詳細(xì)的給大家講講吧!有《紅樓夢(mèng)》《論語(yǔ)》《弟子規(guī)》《水滸傳》《古詩(shī)三百首》最讓我感興趣的就是《論語(yǔ)》啦!它能夠帶給我們很多做人的品德。

  時(shí)光悄悄的從指間劃過,我也對(duì)書從愛到離不開了,同時(shí)我也得到了超級(jí)多的知識(shí),由小山到高山,我覺的我們要變成花叢中的小蜜蜂,勤勞開心得到的知識(shí)更多。

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