以鷹為主題的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的以鷹為主題的作文，希望對大家有所幫助。

以鷹為主題的作文1

　　六年級畢業(yè)班的同學(xué)，請訪問中學(xué)生優(yōu)秀：

　　老鷹捉小雞下課了，同學(xué)們飛快地跑到操場上玩游戲。有的在踢毽子，有的在跳繩，還有的在跑步……我來到操場，找了幾個同學(xué)，大家商量后，決定玩“老鷹捉小雞”的游戲。第一回合開始了，胡文浩這只既敏捷又兇猛的老鷹張牙舞爪地向小雞撲來。我這只機(jī)靈的母雞連忙扇動翅膀，發(fā)出信號。小雞們一見到信號，就急忙蹲下身來，緊緊地拉住前面人的衣服，生怕被老鷹捉去。老鷹一會兒向左撲，一會兒向右撲，但都是竹籃打水——一場空。這時，我想：這樣下去可不是辦法，只會讓我們自己的體力慢慢耗盡。有了，那就讓我來迷惑一下他吧。于是，我裝做體力不支的樣子，弓著腰，“呼呼”地直喘氣，暗地里卻悄悄地盯著老鷹的一舉一動。果然，老鷹對我掉以輕心了，他找準(zhǔn)時機(jī)，向小雞猛地一撲，但我迅速閃了過去，老鷹撲了個空。我哈哈大笑，對他說：“哈哈，你中計了！”時間到，第一回合結(jié)束了，老鷹空手而歸。第二回合，老鷹想用“調(diào)虎離山”之計，被我識破了。他見一計不成又施一計。于是，他又使用了“聲東擊西”之計，他假裝往我的`左邊跑，我去擋，可他一撤身，從我的右邊竄了過去，抓住了好幾只小雞。他發(fā)動第二次進(jìn)攻時，又有幾只小雞被抓住了。等老鷹吃完他的“美餐”后，再次發(fā)動了猛烈的進(jìn)攻。這真是一個又緊張又刺激的游戲！太有趣了。

以鷹為主題的作文2

　　扁平的屏幕上，有著遼闊的天空，鷹寬廣有力的翅膀拍打著，驅(qū)散了周圍密集的云層。

　　畫面一轉(zhuǎn)，高高的懸崖上，有一個小小的巢。

　　鷹媽媽在給雛鷹喂食，慈愛的目光專注的看著它們，那滿滿的母愛仿佛快要溢出屏幕了。可是最外邊的`一只雛鷹卻不小心跌出了安樂窩，它不安的拍打著弱小的翅膀急促呼叫著，鷹媽媽卻不為所動，冷漠的如同石像。雛鷹慢慢變小，那急促的叫聲是山谷中唯一的聲音，幼小的翅膀一刻不停的揮動著，一直在拼命拍打著。

　　雛鷹的身子好像上升了，可不一會又加快的掉落了。當(dāng)雛鷹只剩下一顆黑豆大小時，鷹媽媽動了，快速的動作一眨眼就已經(jīng)扎到下面。一會兒功夫，鷹媽媽用破空的姿態(tài)，滑翔在空中。一剎那，霸王之氣狂漏無疑！兇狠尖銳的目光盯著天空一點，急速上升，又快速下降。

　　再一次的把背上剛剛緩過神來的雛鷹丟入谷底，只是這一次，雛鷹并沒有發(fā)出急切的叫聲，只是咬緊著牙關(guān)拼命拍打著翅膀。緩緩上升，快速下降，一次又一次。終于在性命的威脅下，雛鷹學(xué)會了飛翔。

　　王者之氣泄露，雖然幼嫩，但那不服輸?shù)木�神，敢于冒險的熱血，一直隨著雛鷹飛翔的軌跡燃燒著，閃亮著！

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